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班級月工作總結

時間:2023-03-19 12:48:27 總結 投訴 投稿

班級月工作總結(15篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的班級月工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級月工作總結(15篇)

班級月工作總結1

  花開花落,又迎來了結果的時節(jié)。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受,但花謝之后留給我們的果實卻更實在。能收獲到甜甜的果實是我們最大的成功和快樂。

  四月份的班主任工作就像這花開花謝,又迎來了果實累累。雖然此時的果實還很青,很小,乃至有些澀,然而畢竟是收獲了。

  這個月,我從上個月存在的問題入手,主要做了以下幾方面的工作:

  一、進一步健全和完善班級管理制度。

  這一個月,我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度,

  規(guī)范圖書管理。文明生評比制度,加強班級六項競賽的管理,充分發(fā)揮小隊長的作用,每周評比班級文明之星,并作出一定的獎勵,不斷提高學生的學習自覺性。班干部管理制度,定期召開班干部會議,及時了解班級學生思想動態(tài),不斷改進管理方法。

  二、不斷更新班級文化環(huán)境

  認真抓好班級文化建設,努力營造一個整潔和諧的學習環(huán)境,使學生學有所樂,學有所得。在上個月班級文化環(huán)境布置的基礎上,這個月,繼續(xù)把各項工作落到實處,如每期班級之星的評比,“成長的舞臺”園地,我們展示了學生的一次優(yōu)秀書法,“課外時空”園地,展出了學生讀書中摘錄的好詞佳句,讀書體會等,“習作樂園”里,更有學生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外,學生自己動手的黑板報“愛書吧,朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學生的智慧和才干。

  三、開展豐富多彩的班隊活動

  本月的18日下午,我們中隊舉行

  了“孝心無價親情永恒”主題隊會。在活動中,隊員們用最真誠、最樸實的方式向自己親愛的父母表達了拳拳的孝心,雖然隊員們的詩歌朗誦不是很動聽,舞蹈的動作不是很優(yōu)美,但活動鍛煉了他們的才干,活動讓他們懂得父母之愛的偉大,懂得了如何回報自己的父母之愛;顒右彩乖趫龅母改父惺芰俗约汉⒆映砷L的快樂,加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外,我們還開展了“書香潤校園”讀書活動,我們充分利用學校圖書室和班級閱覽角等閱讀資源,加強課外閱讀,拓寬學生的知識視野,提高學生的讀書能力。同時,我們還開展了寫字比賽,作文輪流朗讀賽,古詩詞朗誦等多種形式的學習競賽,大大激發(fā)了學生的學習興趣。

  四、認真抓好體育達標工作。

  為提高學生體育達標率,我們成立了體育達標訓練小組,每天早上由體育委員負責對學生進行達標訓練。班主任還給學生制定了在家練習的目標,要求學生刻苦訓練。平時經常給學生進行測試,及時了解學生進步情況,鼓勵學生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進。

  五、認真做好安全教育工作以及家校聯(lián)系工作。

  安全工作常抓不懈。隨著天氣轉暖,夏天的到來,我重點教育學生不玩水,星期天,不騎車去玩。另外,對部分學生進行了一次家校聯(lián)系。把學生半個學期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的匯報,使家長及時了解孩子的學習情況,采取一定的措施幫助孩子不斷進步。

  時光匆匆,轉眼四月份又過去了,本月繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、負責的習慣。培養(yǎng)班級小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作:

  一、訓練學生課間文明活動,注意活動安全。

  安全教育一直是學校工作的重要

  部分,我經常利用晨會、班會、晚學前,對學生進行安全教育,和路隊秩序的教育。對路隊及校內外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學生交流、反饋,教育學生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對不同時段、地段進行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動。

  二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  平時我要求學生能夠遵守學校各項規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當天的事當天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。

  三、班級常規(guī)整治

  課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的.掃除、紀律等教育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學生遲到,忘記戴紅領巾等方面也制定了一些措施,逐步使學生養(yǎng)成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進步,學生們的習慣規(guī)范了許多,本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時帶領全班同學進行總結,激發(fā)學生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學習習慣不太好的同學,經常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯(lián)系,共同管教。安排好學生與掉隊的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。

  五、班隊活動及其他

1、組織學生春游,做好安全教育工作。讓學生體驗了游軍山樂趣,并在博客上上傳照片和學生的春游感想。

  2、組織學生到多媒體教室看電影,學生興致高昂。

  3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報及小報。

  4、本月新華書店的工作人員到校收取作業(yè)本費,班級的家長和學生都積極配合,全班繳清費用,圓滿完成任務。

  5、4月14日玉樹發(fā)生了地震,讓學生收集地震的圖片,班隊課上讓學生看圖片說說自己的感受。4月21日全國哀悼日,學校降半旗,學生默哀,表達對逝者的哀思。

班級月工作總結2

  一、所做的工作和取得的成績

1、認真檢查學生四大習慣落實情況。先是自己對照檢查自己還存在的問題,其次是小組組織評價。

  2、規(guī)范班級監(jiān)督崗和小組監(jiān)督崗的管理,并對學生每天檢查的情況進行具體的指導。

  3、認真做好袁育瓊、袁仙萍、左福偉、董財發(fā)、董財旺五位問題學生的跟蹤管理教育,發(fā)現(xiàn)袁仙萍、左福偉同學在這個月表現(xiàn)還是越來越好,并給予他們一定表彰。

  4、對學生的宿舍管理進行了具體的指導,通過指導,男女生宿舍管理有了新的起色。

  5、認真組織學生進行期中考試,結合考試情況,對學生進行學習重要性的'教育。

  6、加強常規(guī)管理教育,對學生每天出現(xiàn)的情況進行進行及時的指導與教育,不讓問題堆積。

  二、存在的問題

  1、學生的學習積極性不是很強,沒有老師的監(jiān)督,學生不能自覺主動去搞好學習。

  2、對于問題學生的跟蹤管理沒有到位,還是存在出現(xiàn)問題進行處理教育,平時則很少于這些學生進行交流談話。

班級月工作總結3

  回顧一下這個月的點滴,我們收獲了許多,也體會了許多!

  一、把保育工作放在幼兒園的首位

  只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的'冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。

  二、教育教學有聲有色的開展

  每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學工作,在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經驗,吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。

  三、做好家園工作,讓家長滿意放心。

  1、為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。

  2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

  3、邀請家長參與我們的教育教學,直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。

  4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。

  四、不足之處

  1、通過教研活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應該繼續(xù)學習,爭取進步。

  2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。

  綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

班級月工作總結4

  靜心回顧工作的過程就是沉淀積累的過程,緊張而繁忙的一學期即將結束,回顧這一學期以來所開展的一系列班級工作,我們感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意?傊,一學期以來的工作使我們學會了很多,同時也讓我們這個班集體成長了許多。我們堅信,08電信這個團結的大家庭又在走向成熟的道路上邁出了堅實的一步。現(xiàn)將各情況匯報如下:

  在思想政治方面,我們專業(yè)集體始終積極配合團委及學工部等校區(qū)各部門的工作,這使得班級同學在思想覺悟方面有了很大的提高。專業(yè)共有同學85名,到本學期,已發(fā)展黨員數(shù)17名,占21%,這一數(shù)據(jù)極大地推動了專業(yè)的思想教育建設,也為學生三支部做出了積極的貢獻。與此同時,在團支部建設方面,我專業(yè)更是不甘落后。在團支書的帶領下,大家齊心協(xié)力,積極落實校區(qū)團委的各項工作,開展了一系列優(yōu)秀的主題團日活動。值得一提的是我專業(yè)與07電氣專業(yè)共同開展的以“昨天、今天、明天”為主題的黨日日活動,本次活動以主持人自身經歷為出發(fā)點,針對那些在迷茫中徘徊的同學,引出大家對大學四年的思考以及對未來的勾畫,為每位同學進行了一次深刻的思想教育,會后大家感慨頗多,都說收獲甚多。

  在學風建設方面,本學期主要開展了兩項主題活動,一個是針對整個專業(yè)十幾位沒有通過英語四級的同學,開展的“一幫一”活動,在四級考試前一個半月,由學習委員牽頭,專業(yè)英語學習較好的學生黨員組成的小分隊對專業(yè)那些還沒有通過四級考試的同學進行了一幫一的輔導與幫助,一起泡圖書館,一起做練習;二是針對我們的通信原理專業(yè)課,在期末臨考之際,組織委員和學習委員組織專業(yè)學習較好的尖子生組成學習智能團,為整個專業(yè)的考試復習制定明確的方案,并整理了知識綱要,方便大家備考。

  此外,我專業(yè)有近60%的同學打算參加20xx年的考研,并早已在為之默默奮斗著,自習教室、圖書館等地方,可以經?吹剿麄兣Φ纳碛,他們的`努力為整個學風建設起了至關重要作用。

  在班級管理方面,本學期初,專業(yè)首先進行了班委會的重新選舉,新的班委會在這一學期積極組織一系列集體活動使整個專業(yè)更加和諧、更加積極向前。四月下旬,大家學習開始浮躁,利用一個周末,組織專業(yè)去了大家心儀已久的周莊,特別對于大多來自蘇北的同學切身地感受了一下江南水鄉(xiāng)的寧靜與古典美,緩解了廣大同學積累了兩個月的壓力。另外,我們也利用周末時間,組織大家進行了許多體育活動,如足球賽,要知道身體是革命的本錢,通過這些小活動,著實讓大家在緊張的學習之時來了個“忙里偷閑”。

  經過一學期的辛苦努力,去得了一系列驕人的成績,08電信1班榮獲了“校五四優(yōu)秀團支部”,更榮幸的是08電信2班獲得“省先進集體”的榮譽稱號, 5位同學獲得“校優(yōu)秀學生干部”榮譽;2人獲得“優(yōu)秀團員”;1人獲得“先進個人”的榮譽稱號。這是對班主任工作的肯定,更是對專業(yè)同學所取得進步的肯定,

  在取得一定成績的同時,我們清楚的認識到了存在不少的問題,如隨著時間一天一天地過,大家對于班級活動的參與積極性比原來差了很多。還有一個嚴重也是最平常的問題,還有部分同學仍然沒有定下自己將來的奮斗目標,或是目標不明確,還在混日子;我們將認真反思并及時做出對策。如我們將進行針對性地自我批評教育,使存在問題的同學盡早能夠認識到自身錯誤并及時改正。另外我們會組織專業(yè)同學參加學術講座,使同學能夠更清晰地掌握本專業(yè)學習以及今后就業(yè)考研方面的的情況等。

  我們堅信通過我們的努力,我們也一定會百尺竿頭更進一步。在畢業(yè)臨近的壓力下,我們又多了份期待,期待大四的來臨,期待考研的來臨,期待我們的工作實習,期待。現(xiàn)在只能說值得期待的太多太多。當然,我們最該做的仍是將自己的每件小事做好,用不斷的努力,去拼搏屬于我們的勝利,我們的勝利在明天,我們08電信永遠最好!

班級月工作總結5

  轉眼間已經是我們班級實習的第二個階段了,我把這個階段總結為成長期,這個階段是我們每位同學心理上的挑戰(zhàn)也是面對社會的正面困難所要做出的應對。下面是我針對班級每位同學的實習報告所做出的總結。

  同學們的實習單位各不相同,職責任務也不一樣,同時地點也不一樣。身在異鄉(xiāng)的伙伴們會感到前所未有的孤單,但是幸運的是大家的心還是連在一起的。特別是那些在一起實習的同學們,這是多么的幸福啊,四年相知相伴的朋友還能一起上班,話雖這么說,可是她們也會面臨很多的壓力和矛盾。通過實習,使我們對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我們能踏踏實實地去干,去做,最后能讓老師看到我們的.成績也會感到很欣慰的。通過很多工作體會以及與大家的討論,我覺得很多工作需要我們去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,要告誡自己要認真完成,對每項工作都要把她看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在實習這段過程中,朋友之間,師生之間的聯(lián)系,總覺得很懷念和感傷,彼此之間互相想念,又會彼此鼓勵,我想我們真的很幸運能夠成為同學,成為朋友,和老班之間也是和親人一樣。相聚和離別仿佛一個轉身,一圈接著一圈,連成生命的舞蹈,有的人還會回來,有的人知道再見太難,幸運的是……我們還是在一起。

班級月工作總結6

  一、總結:

  1、教育教學工作

  (1)十月份本年級組教學內容按計劃進行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點,滲透健康、品德、行為習慣等相關的內容。以秋天的落葉為切入點,讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關于秋季通知的感性經驗,從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。

  (2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進大自然,到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。

  (3)在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來。

  2、衛(wèi)生保育工作

  (1)各班生活老師能嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。

  (2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經常曬被子、枕頭,減少細菌的滋生,保證幼兒的'出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘渣。

  3、家長工作

  (1)各班均能按時召開家長會,并主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

  (2)中一、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識。

  (3)中二班在成立了中二班家長委員會后,召開了第一次家長委員會會議,并根據(jù)委員的建議,改進了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯。

  二、存在的問題:

  1、各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置,輕視“活動區(qū)”的布置。有的班級沒有設置“活動區(qū)”;有的班級“活動區(qū)”徒有擺設;有的班級“活動區(qū)”投放的材料與主題活動目標不一致:個別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標。

  2、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低。

  3、晨間活動時,少數(shù)老師的安全意識不強,有閑聊現(xiàn)象。

  三、改進的措施:

  1、圍繞班級的主題活動目標,及時設計更換墻面環(huán)境布置和及時更換活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。

  2、做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動。

  3、增強安全意識,有計劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動。

班級月工作總結7

  本來昨天就應該來總結10月班級工作的,但是鑒于今天要語文期中考試,所以稍微推后了一天,10月份班級工作總結。十月份我們進行了學校的說課活動,參加了藝術節(jié),對一部分孩子進行了實實在在的家訪,我個人在完成了相應的家訪簡報,哎!又是忙碌緊張的一個月。11月份工作也不少:期中考試,家長開放日,我又要麻煩一部分家長跟我一起忙碌起來。麻煩廖宇豪的媽媽再把我們這一年的視頻回顧做出來,照片資料都在博客里了。這個工作很專業(yè),我自己弄的話,估計明年都出不來,辛苦廖宇豪的媽媽了!到時候家長開放日播放時,大家一定記得給廖媽掌聲哦!再來說說我們班10月的情況。

  十月公約

  “上課認真聽講,下課不跑不叫,作業(yè)按時完成,錯誤及時訂正,課桌椅擺整齊。”但是昨天讓孩子們根據(jù)自己的看法,對這些做個自評,他們都認為10月份的這幾條約定沒有一條做得很好,那么十一月公約的內容繼續(xù)和十月一致(麻煩廖宇豪媽媽幫忙打印)。其實我覺得孩子們在擺放課桌椅這一點還是比以前有進步的,只是還要更加改進,看來,有約定還是要好些。

  英語結對子的工作現(xiàn)在我完全交給趙老師了,趙老師的認真與負責,大家也看在眼里了,尤其是期中考試成績與其他兩個班相差無幾了,我心里那塊大石頭也終于能落下來了。接下來的時間就是希望家長們和孩子們一如既往認真對待英語學習,相信期末考試的'成績還會更棒!

  黑板報和閱讀課的分組特別成功,每期板報都很漂亮,真的感謝家長們的用心與支持。閱讀課讓孩子們很期待,可以接觸到不同類型的文字,抑或唯美,抑或幽默,抑或生動,感謝孩子們和家長們,正是因為你們的重視,我們班孩子的閱讀量才會慢慢增加,我相信這個活動堅持到五年級后,后續(xù)的能量可是無限的。

  “我能行”這個工作還是比較失敗的,孩子們基本不記得自己每天要干什么,說明責任意識還不夠強,希望家長們和孩子們能夠相互督促與提醒。只有這樣,我們的教室才會更干凈、更漂亮!

班級月工作總結8

  九月是新學期的開始,我校教學的各項工作已經全面啟動。我們班級按學校

  政教處的工作計劃要求,也井然有序地進行了學期初的各項工作。具體概括如下:

  一、尊師感恩,融洽師生關系

  初二年級作為一個重新整合的年段,作為班主任,為了盡快地了解新編入的學生,我深入班級,了解學生方方面面的表現(xiàn)。利用一周的時間對這些同學的行為規(guī)范進行教育,讓他們盡早融入新的班集體。同時抓住教師節(jié)的契機,在9月8日班會課召開“吾愛吾師”的主題班會,邀請部分老師參加,讓學生在“每當走過老師的'窗前”的歌聲中體會老師的付出是一種對學生的愛,同時也讓學生要用自己的努力來回報老師的辛勤勞動。在主題班會中,師生進行互動,笑聲不斷。為了慶祝第25個師節(jié),我班利用課余時間出了“尊師感恩”的黑板報?⒁约啊袄蠋,我想對您說”的詩歌創(chuàng)作和“賀卡傳溫馨”等活動,融洽了師生關系,從而更好的培養(yǎng)了師生之間的感情。

  二、加大力度抓好學生的養(yǎng)成教育

  1、特別強調不得違反學校的幾條“高壓線”:帶手機、MP3、MP4、游戲機等、抽煙、打架斗毆、違規(guī)用電等;

  2、強調辦理請假手續(xù)的程序;

  3、規(guī)范學生的儀容儀表,特別強調女生長頭發(fā)必須扎起來、校服必須扣好紐扣等;

  4、繼續(xù)強化排隊制度,女生自行帶隊回宿舍,一定要做好等;

  5、做好各項評比工作,同時制定班規(guī)進行量化管理;

  6、倡導學生進行義務環(huán);顒樱鰪妼W生的環(huán)保意識和勞動習慣。

  三、布置班級,創(chuàng)造一個溫馨祥和的學習環(huán)境

  首先,班委成員利用開學初比較有空余時間,先把教室的布置先定型下來;

  然后,利用假日根據(jù)需要購買小裝飾品進行修飾;

  最后,對班級布置的特色進行構思,決定張貼班級座右銘和德育欄,這兩個欄目具有立體感,比較吸引人。

  四、進行甲型H1N1流感的預防和宣傳

  1、在德育欄內張貼預防甲型H1N1流感的宣傳材料、甲型H1N1流感知識問答;

  2、在第4周班會課召開“預防甲型H1N1流感”主題班會;

  3、利用班級板報宣傳預防甲型H1N1流感;

  4、在第3周星期三中午進行班級消毒和在第3周星期六下午學校進行統(tǒng)一消毒,預防甲型H1N1流感;

  5、建立由班長和值日班長負責班級同學發(fā)病情況跟蹤記錄,及時上報班級同學身體異常癥狀,并及時到學校醫(yī)務室進行檢查,發(fā)現(xiàn)體溫超過37.5℃的同學及時與家長聯(lián)系,并由家長帶到縣級以上的醫(yī)院就診;

  6、對發(fā)熱回家治療的同學至少一天跟蹤一次,詢問病情,并做好記錄。

班級月工作總結9

  學生學習成績的好壞直接影響著學生的學習興趣和學生自信心,影響著學生學習習慣的養(yǎng)成,也是家長關心和社會問題。因此提高學生的學習成績是作為一個班主任的任務之一,也是學校和社會交給我們的一個主要任務,F(xiàn)在4月結束了,對4月工作總結如下。

  一、多次聯(lián)系各位科任老師,和他們在一起協(xié)商提高學生成績的方法,在一起研究各個學生的學習特點,以便針對各個學生的具體情況安排學生的學習;

  二、多次聯(lián)系家長了解學生在家的學習情況。學校的教育離不開家長的配合,學校的教育需要家長的支持與理解。經常與家長溝通,交流學生最近的學習成績,與家長一起共同做好學生的思想工作,這正是當班主任的一貫作風。我的行為大大地感動了家長,也得到了家長的高度贊揚,同時也為我們許多教學行為得到家長的理解與支持營造了良好的氛圍。

  三、利用學校的網絡設施對學生進行學習方法的教育,專門利用班會時間讓學生交流學習心得,讓學生在交流中學會如何更好地學習。學生心得的`交流和示范既讓學生到了好的學習方法,同時讓學生交流了個人感情,為班級形成良好的學習氛圍和學生之間團結和睦、友好相處做好了準備;

  四、在學生中組織“一幫一”活動。在班上組織一批學習成績好、樂于助人的學生與成績比較生的學生交朋結友,讓他們定期地了解他們的學習情況以便更好地幫助他們。

  五、做一個德育高尚的班主任,做學生知心人。教師的行動無疑是學生日常生活中榜樣,因此作為教師的我應該從自己做起,時時刻刻注意自己的一舉一行,注意自己的言行舉止,用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關心學習成績較差的學生,不歧視他們,尊重他們的人格。對于學習上有困難的學生要主動關心他們,幫助他們克服學習上的障礙,幫助他們樹立學習上的自信心,讓每一個學生感受到老師的關愛,從而引起學生的共鳴,激發(fā)學生的學習興趣。積極傾聽學生的心聲,解答學生學習上和生活上的各種疑難問題,真正成為學生的知心人。“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的汗水必然會澆灌出美麗的花朵。

班級月工作總結10

  時光飛逝,轉眼間我們又過了六月。本月工作總結如下:

  一、班級組織管理:

  1、安全教育:繼續(xù)利用晨會、班會加強學生安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。每天有兩名安全監(jiān)督員對課間活動進行監(jiān)督,效果顯著,基本形成了文明有序的課間活動秩序。特別是臨近期末,要時刻提醒你走路要小心,不要跑不要滑,要養(yǎng)成良好的走路習慣。

  2、行為習慣:根據(jù)低年級孩子的特點,從小到大規(guī)范引導孩子的行為。他們被教導要明白“不為善不為惡”的道理。幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。教導他們的同學要謙虛友好。

  3、紀律:班級已初步形成良好的紀律習慣。針對個別問題和教育,大家都努力做一個守紀律的學生。

  4、衛(wèi)生:班級的日常衛(wèi)生落實到每個人。飲水機,黑板平臺等。都是專人負責。孩子們養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習慣。每天同桌互相檢查,自覺做好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、公物:孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌子上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦干凈。

  6、文明用餐:這個班中午吃飯的人比較少,所以分其他三個班。每個班都安排了一個組長及時帶學生去吃飯,其他班遵守紀律。他們依次排隊吃飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后及時收拾自己吃飯的地方。

  第二,關注學生的全面發(fā)展:

  1、家校聯(lián)系:為了教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。復習結束,及時利用博客平臺上傳復習資料和考試復習方法指導,請家長配合做好孩子的學習。同時,我利用家校溝通和個人短信交流學生在校表現(xiàn),提醒家長注意,共同努力糾正學生的錯誤觀念和在校不良表現(xiàn),共同促進孩子的健康成長。

  2、與老師的聯(lián)系:注意與老師的溝通,及時了解學生各科的學習情況,征求和采納他們對班級事務的建議,樹立老師在學生中的`威信,讓學生熱愛和尊重老師。

  3、個別教育:關心愛護每一個學生,教育方式因人而異。做好學生心理健康教育。個別行為習慣不太好的同學,經;ハ嗾勑,講道理,用自己的情緒來促進同學之間的和諧相處,增進師生之間的感情。

  第三,班級和團隊活動及其他:

  1、通知端午節(jié)放假,及時通知學生和家長。端午假期3天,外出游玩一定要注意安全。

  2、制定期末復習計劃,激勵學生認真?zhèn)淇,爭取考出滿意的成績,交一份這學期滿意的答卷。

  這個學期在六月結束。班主任有很多瑣碎的工作,但是一個學期下來,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下學期!

班級月工作總結11

  看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,xx月份又在手指間不經意的溜走了,回顧xx月份總結如下:

  一、班況分析:

  本月我班出勤率:90%生病率:20%,其中兩名幼兒長期病假,宮朝暉和沙俊廷,宮朝暉系體質弱,免疫力不好,至入冬以來未來園,沙俊廷至分班來未曾入園,我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率:0,本月教師出勤率毛磊請假一上午,楊繼杰請假一下午,劉琳琳請假半小時。事故發(fā)生率:0

  二、本月我班做了一下工作:

  1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

  2、參與了媽咪沙龍活動。

  3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。

  4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

  5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的'自我保護意識。

  6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

  xx月份我班將從以下開展工作:

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

  2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。

  3、做好冬季流行感冒的預防工作。

  4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學水平。

  三、重點工作:

  1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

  2、繼續(xù)扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。

班級月工作總結12

  xx大學職規(guī)部五月份工作總結

  主要工作內容:

  一、5月2號召開了部門第二次例會,2人請假13人到會,本次例會主要討論如何提高部門的凝聚力,干事的積極性。

  二、5月5號,組織部門成員去天都城游玩,目的在于培養(yǎng)成員之間的默契感,提升團隊的凝聚力。

  三、5月8號,學院舉辦畢業(yè)生晚會,部門成員積極投入工作,配合文藝部順利完成本屆畢業(yè)生晚會,給大四學長學姐們留下難忘的一晚。

  取得的進步:

  一、通過召開部門第二次例會,讓每位干事都暢談了各自的想法,讓大家體會到咋們部門就像是一個大家庭,而每一位成員都是這個大家庭中的主人之一,提高-干事們工作的積極性。

  二、通過組織部門成員去天都城游玩,促進了成員之間的溝通與交流,提升團隊的凝聚力,為接下去更好的工作打下基礎

  三、通過積極鼓勵和帶動部門干事投身與畢業(yè)生晚會工作,從實踐中來提高每位成員的工作效率,提升大家的辦事能力。

  存在的不足:

  一、召開第二次部門例會時,發(fā)現(xiàn)個別干事有遲到的現(xiàn)象,而大多數(shù)人沒得紙和筆。

  二、組織天都城游玩提前一周已通知,但當天有半數(shù)成員表示周末已有安排,表現(xiàn)出對部門活動的.不支持,積極性不高。

  三、畢業(yè)生晚會我部門多數(shù)成員擔任演員和工作人員的角色,但從結束后反觀有個別干事在擔任工作人員時不夠積極。

  改進的措施:

  一、針對部門例會遲到和不帶筆記和紙的做法,我們進行了提醒,并提議下次有人再犯同樣的錯誤,將扣部門內部相應的考核分,該考核分與部門福利掛鉤,提議以超過半數(shù)人認同而生效。

  二、針對部門活動不積極參加者,我們據(jù)實際情況進行勸說為主,并告知下次不可出現(xiàn)同樣現(xiàn)象,如有事需提前向部長請假說明。

  三、針對個別干事工作不積極的現(xiàn)象,部長和兩個副部各自找個別干事談話,曉之以理,從認識觀上明確工作積極的重要性。

  下個月的工作方向:

  一、積極配合校、院做好日常工作。

  二、準備召開第二次部門例會,加強成員之間的溝通與交流。

  三、臨近期末,做好期末復習的動員工作,鼓勵每位成員在班級中帶好頭。

  四、臨近暑假,考慮是否組織成員進行暑期實習工作。

班級月工作總結13

  工作成效:在教學方面,我們開展了主題活動

 。1)“神奇有危險的火”,讓幼兒在了解火,從火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同時,知道不玩火,積累火中逃生的經驗,提高安全自救能力。

  (2)開展主題“快快國慢慢國”,讓幼兒在關注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣是“慢”變“快”,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規(guī)。對幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護意識,增強他們的自我保護能力。隨著安全月的開展,在進行了神奇又危險的火主題過程中,12月9日,我們參與了全園性的安全演練活動,在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規(guī)定的安全地帶,經過后期的.師幼共同討論,幼兒的安全意識有了很明顯的提高。

  我們經常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結合秋天季節(jié),我們帶領孩子們來到了鄉(xiāng)間小路,走進了秋日的田園,觀察了秋天景色,領略了豐收的喜悅。

  家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學習兒歌、了解科普知識等。

  很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動中,我們有意識的鼓勵孩子開始認真練習,一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩(wěn),經過一段時間的學習,很多孩子通過練習,從不會到會,他們的自信心也在慢慢增長中。

  存在問題和努力方向:

  1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。

  2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。

  3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

  4、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,強調“輕輕規(guī)則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規(guī)。

班級月工作總結14

  時間如手中的流沙,總在不經意間悄悄溜走了;仡櫵脑路葑鳛榘嘀魅蔚狞c點滴滴,心中百感交集,有過歡樂有過誤會有過傷心有過彷徨,而更多的時候是在不斷地找方法不斷地嘗試不斷地努力。在這短短的一個月中,有所收獲,有所體會。下面是我對這一個月作為班主任的一些總結與體會。

  一、從學生自身利益作為出發(fā)點,發(fā)自內心的關心學生,取得學生的信任與尊重。

  四月份相對其它月份來說比較多假期,隨之呈現(xiàn)出來的現(xiàn)象是紀律比較松散。作為高一春季的新生,四月初就根據(jù)學校的組織全體學生參加了軍訓。由于部分學生在家嬌生慣養(yǎng),身體素質比較差,所以在軍訓期間我大部分時間都陪同著學生,他們一出現(xiàn)什么異常我能立刻把握他們的動態(tài),及時處理。在軍訓期間,班上的慧茹同學發(fā)燒了,我及時帶她到醫(yī)務室進行醫(yī)治,一直到她吃完藥感覺良好后才安心回到宿舍休息。還有李孟媛同學發(fā)燒了,我?guī)结t(yī)院進行醫(yī)治,并倒水照顧她,時時關心她。這兩位同學都比較懂得感恩,在日后的教育過程中都懂得體諒班主任,積極響應班主任工作,主動為班做貢獻。

  班上的吳宣霖同學在外面租房子住,軍訓結束回來后就要求他及時搬回學校宿舍住宿。剛開始他不肯回校住宿,我多次找到他,做他思想工作。從他的利益出發(fā),表達自己的感想和意愿。讓他明白他在外面租房子住對他的人身安全有多大威脅,班主任有多擔心他,父母也會擔心他的安全。后來在級長和家長的協(xié)助下,他終于搬回到宿舍住宿,并且能夠理解班主任的苦衷,支持班主任工作。

  為了搞好與班上同學的關系,我多次找到平常對我工作意見比較大的學生來到我宿舍進行聊天,并及時理清誤會。還為他們煲糖水給他們喝。雖然一部分同學自制力比較差,還不能完全做好,但是也不會把師生關系弄得很僵了。

  二、松弛有度,找學生的閃光點,以夸獎為主。

  由于四月份假期比較多,學生回校后紀律比較松散,遲到曠課的現(xiàn)象往常出現(xiàn)得多,還有一部分同學不打掃公區(qū)與教室。出現(xiàn)這種情況后,我嚴格按照班規(guī)規(guī)定進行扣分和加分,并找扣分較多和遲到曠課現(xiàn)象比較嚴重的同學進行思想工作,還對嚴重者進行處分。除了扣分項外,還有加分項目。每周班會課的時候都

  會對上一周同學的扣分情況和加分情況進行公布,對表現(xiàn)較好的同學進行表揚。比如班上的石松林同學平常比較有禮貌,后來在班會課對他表揚后他更加有禮貌了,其他同學也有所改進了。

  三、多聯(lián)系家長,與家校齊聯(lián)手。

  在日常管理中必不可少的是家長的支持與協(xié)助。在開學初,班上很少同學買飯票。我找到他們做思想工作還是取得成效不大。班上有一位雪梅同學,她經常胃痛,為此我還多次帶她去看醫(yī)生,還墊上過醫(yī)藥費。但是她經常不在學校開飯,而是在外面吃點其它的就算了。經過多次教育她還是沒多大的改進。后來我打電話給她家長,跟家長說清楚了雪梅同學的.身體狀況,家長非常同意在飯?zhí)瞄_飯,還每周督促她買飯票。還有宣霖搬回宿舍住宿的情況也是通過家長的協(xié)助下才順利搬回來的。

  四、通過我的努力現(xiàn)在班風有了一些改進,但是班上同學的陋習比較多,性格也是長期形成的,一下子想對他們有多大的改變是很困難的,需要把班級建設好一個好的班風還需要繼續(xù)努力,任重而道遠。我會繼續(xù)努力去做好自己本分的工作!

班級月工作總結15

  一、組織建設

  1、團支部委員參加干部培訓班全部結業(yè)。

  我支部4名支部委員自20xx年10月起,參加院團委組織的干部培訓班,4名支委全部順利結業(yè)。這對我班干部素質的提高,起到了很大的作用。通過干部培訓班,支委們增強了責任感,堅定了“忠誠黨的事業(yè),熱愛團的崗位,竭誠服務青年”的信念,提高了業(yè)務水平,這我支部工作的順利開展,有很大的幫助,同時也是支委們大學生活的一筆財富。

  2、開展了團課,堅定全體團員的信念。

  本月,我班在電氣樓312教室,由團支部書記肖欣主講,開展的一次團課。團課準備充分、參與性強、形式新穎、有吸引力,圍繞改革開放三十年來取得的成就,通過多媒體手段,在圖片、數(shù)據(jù)等方面進行對比,特別是通過展示全班同學的家鄉(xiāng)——全國18個省市今年來取得的成就,讓大家備感親切,具有極強的說服力。最后,部分同學進行了發(fā)言。此次團課反映良好,堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學習生活中。

  3、組織寢室室長參加消防培訓。

  各寢室室長參加了學院組織的消防培訓,親手試用了滅火器。培訓結束后,各寢室開展了消防知識的宣講,強調了火災的危害性,強化了大家的防火意識和安全意識,普及了常用的`逃生方式和滅火方法。

  二、思想建設

  本月,我支部在思想建設方面碩果累累。

  1、組織排練道德小品,代表學院。

  道德小品比賽,是在以學生為本的教育理念基礎上,《思修與法基》教研室和學生工作部、團委共同主辦全校性思想建設活動,我支部高度重視。為發(fā)揮學生自我教育的主動性,切實達到思想教育進頭腦、起作用的目的,從而使思想教育工作更加科學有效,我班與0810班聯(lián)合排演《呼喚良知——牛奶記》。20xx年10月30日上午,我校20xx級學生道德小品比賽決賽在天佑會堂順利舉行,電氣學院《呼喚良知——牛奶記》,則通過詼諧的手法展現(xiàn)了一個貼近社會的當前熱點問題,反映了大學生關注民生、關注社會的責任感。獲得了三個大獎:集體二等獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀編劇獎。該小品劇照在北京交通大學校園新聞網上刊登,并做了詳細講評。在自編自導自演道德小品的過程中,同學的集體榮譽感、合作精神、創(chuàng)造力得到了很好的鍛煉和提高,班級凝聚力得到了增強,使同學們開闊了眼界、鍛煉了素質、愉悅了身心,達到了教育與自我教育相結合的目的及效果。

  2、組織團課,加強對同學們的思想建設

  通過團課,堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學習生活中。

  3、積極組織同學們參加義務獻血活動。

  參加義務獻血是同學們思想素質的一個表現(xiàn)。我班同學積極報名,考驗了大家的奉獻精神。

  三、學風建設

  1、改革集體自習方式,讓同學們更有效的學習。

  長期以來,我們采取的是全班集體自習的方式,但效果不那么理想。本月,我們分成了各個學習小組,參與各小組自行組織自習的方式,同時保留每周一次的全班自習。

  2、在自習時,增加了練習聽力的內容。

  在每周的全班自習上,我班學習委員為大家準備了聽力練習材料。同學們在聽力練習后,紛紛表示,聽力練習讓大家找到了差距和壓力。

  3、加強與班主任老師的交流溝通,提高同學們的學習緊迫感。

  我班班長和支書與班主任老師就班級事務進行了多次溝通,班主任老師對我班的各方面建設提出了許多寶貴的意見。在我們的邀請下,班主任老師抽出寶貴的時間,深入我班各寢室,就學習、生活、思想等各方面與同學們促膝暢談。這增強了大家對學習的緊迫感,同時解決了不少對大學生活的困惑。

  四、文體活動

  1、組織排練道德小品,代表學院。

  2、組織參加學院一二·九節(jié)目的排練

  我班兩名同學入選了學院一二·九節(jié)目彩排。兩名同學以飽滿的精神狀態(tài),竭力訓練,爭取為學院贏得榮譽。

  3、與對口班進行籃球友誼賽

  20xx年11月1日上午,我班在主區(qū)籃球場和對口班0709進行了一場聯(lián)誼籃球賽。大家本著“友誼第一,比賽第二”的原則積極投入比賽,賽場上隊員們揮汗如雨,場下的啦啦隊也互相加油吶喊,整場比賽氣氛融洽,笑聲不斷,最后以我們班的大比分領先結束了比賽。此次籃球賽增進了我們對口班的友誼。

  4、開展“寢際杯籃球比賽”,增強班級凝聚力

  20xx年10月26日,我班在東區(qū)籃球場進行了一場“寢際杯籃球比賽”。男生女生混合組隊進行比賽,參與度高。獵獵寒風中,同學們卻心潮澎湃。比賽增強班級凝聚力,特別是對男女生之間的交流,有很大的促進作用。

  5、與0810班開展足球友誼賽,加強友誼。

  我班與0810班都為“軌道班”,多次以一個集體參加各種活動,友誼深厚。本月,我們又在東區(qū)體育場進行了一場足球友誼賽。比賽增強了兩班的交流,也為下學期的學校足球賽物色出了主力。

  五、經驗教訓

  1、男女生之間交流不夠

  2、學習氛圍不夠濃厚

  針對以上教訓,我們將做好總結,在以后的工作中,好好改進。

  六、獲獎情況

  20xx年10月30日,我班與10班聯(lián)合排演的道德小品代表學院在20xx年校道德小品比賽上獲得三個大獎:

  集體二等獎

  優(yōu)秀組織獎

  優(yōu)秀編劇獎。

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