大學學生實習總結(合集14篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的大學學生實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學學生實習總結 篇1
一、實習單位及崗位簡介
xx縱橫廣告有限公司位于XX省xx市xx電子城六層,交通便利,為廣告制作、媒體宣布、印刷包裝一體化公司。媒體主要包括市內高新技巧開拓區(qū)的電子顯視屏以及古冶的大部分媒體,站牌、小區(qū)指示牌、路名牌、村子名牌、車身廣告等等都是我們公司的廣告宣布載體。更有集品牌整合營銷、廣告創(chuàng)意、專業(yè)廣告制作及公關謀劃于一體的綜合性廣告公司。包括居然之家、南北電子城等在內的大阛阓均是該公司的耐久互助商!翱蛻舻臐M意是我們永恒的追求”是該公司的格言。
在公司實習期間,我從事的崗位是在業(yè)務室工作,工作是廣告業(yè)務員,在開始的幾天里和公司人不太熟,只是盡可能多的了解公司、了解本身的工作。相比不少人來說我是幸運的,因為我找到一家廣告公司實習,而且是帶薪的。后來在司理的幾回培訓下,我才知道本身的任務以及該如何去完成任務,便是要盡可能的招攬客戶來我們公司做廣告。而我們業(yè)務員從中得到一部分的利潤作為提成。
二、實習歷程概述
在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉公司的媒體,包括:記著各類媒體的價格、向客戶詳細介紹各類媒體的優(yōu)勢等。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。講義上早已學過的器械,因為沒有實踐過,使得在向客戶介紹時有“心有余而力不夠”的感到。一種媒體,觀起來很簡單幾句話就概括完了,可要真正能純熟介紹,我甚至用了比預期多一整天的光陰能力純熟各類說法,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。
因為這是我第一次做業(yè)務員,造詣如此不濟,也激起了的興趣和勤學的愿望。因此在以后的向客戶介紹媒體的歷程中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的后果。本身熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、活躍,而又要簡明、扼要、有所著緊張地介紹出本身的產品。這里面的癥結是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能勝利地作成一莊生意。這也是對我一個宏大挑戰(zhàn),因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技術和談鋒了,這也便是我就降服的艱苦。先是本身對著空氣練,再是對著同事小強練,讓他幫我矯正,然后再找司理協(xié)助,要他裝成客戶,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終于觀到了司理臉上露出來的笑容。
接下來的一個星期里是實習業(yè)務階段,便是通俗上說的“跑業(yè)務”。“跑業(yè)務”癥結是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業(yè)務技術有過培訓,公司的媒體本身也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達出來,還必要司理和同事們實際輔導。和我一起的是業(yè)務部的小強,他比我早來二個月這里,但他的業(yè)務才能比我強多了,我也要向這位只比我還小一歲的“老”業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處得到對本身有用的信息,還教會了我怎樣排除艱苦、克服自我。第一次打仗生人,開始正式攀談,未免有些局匆匆、放不開,話語的表達也不是很暢通、清楚、扼要,在跟著小強實際學習和仿照了3次以后,我基礎上降服了第一次的搭檔,心里也不再那么重要了。
再停止了長光陰的`模擬培訓之后,便是本身親自自力上場,本身表演了。這也便是以后的的工作。所說已有了臨場的經(jīng)驗,但畢竟是本身一個人出場,心中仍是存有余悸。記得那一天是去居然之家的世有地板,見著他們司理以后,竟因為重要而直接索要定金,因為我的工作主要便是向客戶介紹、招攬客戶在我們這里做廣告或宣布廣告,而人家顯然是有備而來,對于的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,不但價錢報低了,在制作完成之后還差一點本身要墊錢給公司。
一次打仗以后,我竟不知這家商戶的老板是誰,有沒有分店,有沒有在古冶成長的意思,甚至沒有留下這位司理的聯(lián)系措施,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名;氐焦荆瑒⒔銌栁页霾瞽h(huán)境,我無地自容,心中暗想以后必然要降服重重艱苦。這一次的失敗,我前前后后又想了幾遍,并向司理討教了一些實用技術。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知本身還很嫩,要學習和演習的器械還真得許多。因此,我在以后的實習工作中也充分認識到這一點,隨時提醒本身要學習。
三、實習主要環(huán)境及體會
要當一個勝利的業(yè)務員真的是必要學富五車,無所不能啊!按司理的要求是,第一,要長的不討人厭,第二,頭腦要清晰,膽子大,見了客戶要落落大方,不會畏畏縮縮,第三,無辯才障礙。這確實是當一個業(yè)務員的最基礎條件。而我在縱橫工作的這段光陰的體會是,當一個勝利的業(yè)務員也還必要以下的因素:
1、強硬、專業(yè)的業(yè)務知識
對業(yè)務員來說,販賣學知識無疑是必須控制的,沒有學問作為基本的販賣,只能視為投機機,無法真正體驗販賣的妙趣
2、先推銷你本身再推銷產品
據(jù)查詢訪問,有71%的客戶之所以從你的手中購買產品,是因為他們喜歡你、信任你、尊重你。因此,推銷首先是推銷你本身。禮節(jié)、儀表、談吐、舉止是人與人相處的短長印象的濫觴,業(yè)務員必須多在這方面下功夫。服裝不能造就完人,然則首次見面給的人印象,90%產生于服裝。第一次成交是靠產品的魅力,第二次成交則是靠辦事的魅力。
“說話是一門藝術”,作為一個業(yè)務員我由此真正了解到這句話的含義和功用。記得剛來上班的第一天,司理就奉告我的工作,平時沒事的時候就上網(wǎng)查查材料,打打電話跟客戶聊聊天。要想客戶在咱們這里做鼓吹首先要讓客戶記著你。另外,給客戶的第一印象很緊張。我剛來上班的頭一個星期穿的照樣在學校里的學生裝,之后劉姐就要求我要穿對照成熟一點的裝束,因為隨時都要去見客戶或有客戶來拜訪。所以我出去拜訪客戶都是一身正裝裝扮去訪候客戶。給客戶送名片時還要必恭必敬的雙手送上,牢記把名片倒過來,讓客戶觀到
3、信用是業(yè)務員勝利的癥結
大學學生實習總結 篇2
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我們08級即將面臨畢業(yè)以及就業(yè)的莘莘學子們沒有選擇在家避暑,大部分同學選擇了參加社會實踐。就關于20xx年暑期社會實踐的情況,我們會計學院特別做了問卷調查。
本次問卷調查共采集樣本個,有效樣本個,問卷調查對象主要針對我們會計學院的廣大同學同時兼顧了其他學院的同學,參加問卷調查的主要是我們08級即將畢業(yè)的同學。
我們設計的問卷主要調查三個方面:第一了解大學生對于暑期參加社會實踐的看法以及參加社會實踐的目的;第二參加社會實踐是否對大學生將來的就業(yè)有所幫助,是否提升了他們對社會的認識;第三,在參加社會實踐的過程中遇到了什么樣的困境及麻煩以及是否有所收獲。
調查結果:第一xx% 08級的同學都選擇了參加社會實踐。而參加社會實踐的人都是出于以下目的:A提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力,B擴大交際圈,C體驗生活,D興趣愛好的發(fā)展,E勤工儉學。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,我們會計學院的同學必須在加強課本知識的同時,大力提高自身的會計工作的操作能力。所以%的同學選擇了去會計事務所或者是公司、企業(yè)中當會計助理或實習會計,學習在現(xiàn)實的工作中如何當好一名好會計。
除了提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力,大部分同學都認為經(jīng)過暑期的實踐,雖然時間很短,可學到的東西卻是在學校難以學到的。相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時他們便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得暑期的實習更加有意義,
暑期的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,廣大同學都在努力工作,嚴格要求自己,虛心向前輩請教,認真學習各種知識,除了掌握一些基本的會計技能,更重要的是很多同學意識到今后還應該多學習什么,自己還欠缺什么,從而加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下基礎。
第二:參加了社會實踐的人xx%認為暑期的社會實踐對他們將來的就業(yè)是有幫助的,他們的收獲也是很大的,只有xx%人認為沒有什么作用或作用很小。
“千里之行,始于足下”,這暑期短暫而又充實的實習實踐中,廣大大學生都認為暑期社會實踐對他們走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導以及同事的教導,他們認為這是他們一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓他們深刻了解到,在工作中和員工保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,他們向前輩學習到了很多知識和道理。
第三在社會實踐的過程當中遇到的困境以及麻煩。
首先,很多勤工儉學的.同學為了賺取一些生活費或減輕家庭負擔很容易輕易的上當受騙,主要是被騙了中介費和車費。
其次,很多大學生只有理論知識,在社會越來越重視社會實踐的同時,很多同學往往顯的手無足錯。很難把理論知識運用到工作當中去。
再次,因為xx%同學沒有從事自己所學的專業(yè)。而社會實踐內容要求豐富、形式要靈活、充滿新鮮感,在社會考察、調研等實踐過程中,要求同學們運用自身所掌握的專業(yè)知識來思考各類問題,特別是打破專業(yè)之間甚至是學科之間的界限,將各類知識點串聯(lián)起來,形成穩(wěn)固的知識框架。
同時,他們在實踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發(fā)現(xiàn)理論知識與社會現(xiàn)實之間的差距。還有就是90后的思想觀念和前輩還是有一些代溝的,如何解決這些問題,更好的融入到新的工作環(huán)境當中去,對他們也是一個很大的考驗。不可忽視的是,大學生要樹立社會實踐的意識,不斷豐富自己的科學理論知識,注重積累,才能使社會實踐真正產生預期效果,甚至有所突破。而且,大學生的社會實踐還需要來自學校和社會的關注和支持。學校積極要探索,為大學生的社會實踐在形式和內涵上加以引導,社會也要積極扶持,為大學生社會實踐提供良好而廣闊的平臺,讓大學生可以真正在實踐中成長起來。
大學學生實習總結 篇3
鉗工,切削加工、機械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè),因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。
轉眼間,為期兩周的鉗工實習就要接近尾聲了,我也可以靜下心來好好的完成本次的實習總結了,這次鉗工實習真的讓我學到了很多實踐經(jīng)驗和人生的道理,實習期間的茫然,汗水,痛苦和喜悅都會是我人生中一筆巨大的財富。
鉗工實習的第一天我們進行的是車工的訓練。第一次接觸這種工作,技術不熟練,特別容易出錯,而且還是站著工作。一天下來,整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉為后來的厭煩,只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來,還真的很有成就感。
實習完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習,我們了解到了幾種比較先進的加工技術,而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀念品,成為了永久的回憶。
很早以前就聽師兄師姐們說,鉗工實習是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過,還沒有什么感覺,這回有了親身體驗,不得不承認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對工人的技術要求比較高,而且為了工作需要,也要站著進行加工。雖然操作間有空調或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒下去,另一身汗又出來了。有的同學汗水都滴到了工件上,特別辛苦?粗约河H手做的小錘子,小啟子,雖然不十分完美,但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起,用習慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。
只是小時候見過工廠里面工人電焊,由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對電焊比較恐懼。但沒想到這次實習也有電焊的內容。開始對電焊很恐懼,不敢去點火,不敢去引弧,在師傅的引導與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程,雖丑由榮。
最后實習的'內容是鑄造,和前面的幾項內容相比,感覺有趣了很多。每拿到一個模型,就想到怎樣進行分形,然后造出砂形,把它鑄出來。第一天的時間全是練習,大概鑄了四個模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要領,看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實習,雖然也很累,但是很有趣,干活的時候都忘了累,收獲的不僅有知識,還有快樂。
總之,通過兩周的鉗工實習,我開闊了眼界,收獲了一些平時得不到的知識,但同時,也獲得了一些比知識更重要的東西—堅持、毅力、恒心。
相關知識
鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲(見螺紋加工)、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。
19世紀以后,各種機床的發(fā)展和普及,雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術,其原因是:
、賱澗、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè),至今尚無適當?shù)臋C械化設備可以全部代替;
、谀承┳罹艿臉影、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等),仍需要依靠工人的手藝做精密加工;
③在單件小批生產、修配工作或缺乏設備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。
大學學生實習總結 篇4
為期三個月的實習結束了,背上空空的行囊也有了沉甸甸的收獲,想要好好說一說這三個月的感悟、收獲。首先真的感謝李老師啊,李老師給我的印象就是一位認真、嚴謹、負責的長者形象,后知道李老師和我父母是同年啊。
當自己第一次邁進中華中學校門,整個校園的氛圍就讓我感覺好像自己回到了高中,高中對我而言確實是難忘的一直不想回首的一段時光。
當自己坐在教室后面聽李老師上,前面是擁有美好年紀的小孩子,開始上、起立、同學們好、老師好,那種高中上的情景歷歷在目。上時,跟著李老師的思路慢慢的吸收新的地理知識,會延伸很多,印象最深的是有一次試卷講評,老師不僅僅是講完答案就完事了,而是在向學生傳遞解題思路,一種思維方式,融會貫通,而不單單局限于一道題目。真的,高手!我就想我高中如果遇到這樣的老師,我可能就不會選理科了。當然了,我還是沒有改掉在十點左右會犯困的毛病。我們還去聽了高一的,高一的學生和高二的學生差別還是挺大的,真不知道這一年經(jīng)歷了什么,高一的學生還帶有小孩子的朝氣。因為自己在初一代,初中孩子和高中孩子又是千差萬別,所以說啊,學習教育學,心理學研究學生還是有用的。
還有更加印象深刻的事情就是寫教案備上。每次我們準備上之前,李老師會讓我們寫教案,然后交給他,會給我們提意見,然后改啊。教案差不多了開始試講。什么感受呢?每一次李老師都會提出不同的`地方哪里不足,哪里需要改進,當時就有種自己太糟糕的感覺,感覺哪里哪里都不好,專業(yè)知識儲備完全不足,李老師會比較注重知識的科學性,我真的佩服,想要成為這樣的人。當正式進入堂,和學生面對面,到堂結束,會出現(xiàn)真正的問題。先不講知識,因為堂是無法預料的,不同的學生會有不同的反應,整個堂并不會完全按照我在試講時的安排進行,就出現(xiàn)了時間分配的問題。后李老師就告訴我們新手教師都有這樣的問題,所以要做準備,而且還是充足十足的準備,要將可能出現(xiàn)的問題不可能出現(xiàn)的問題就要想到。比如時間,當堂進行到一半,看看時間是要放慢還是加快,是要刪減還是增添,另外還有進行到還有1/4時間下時,再進行調整時間。不能時間不夠,不能留有太多時間,寧可多準備內容,也不要出現(xiàn)沒有東西可上的局面。嗯。真的學到了很多,很多靠自己琢磨是不會得到的經(jīng)驗?傊。獙W的還有很多,要經(jīng)歷的還有很多,要努力的地方更多,還記得李老師在堂上說過的一句話“腦子動起就不笨了嘛”。不能懶啊,如果懶得連腦子都不愿意動了,只會越越笨啊。
在實習時,正趕上趙老師準備公開,我也是知道了一次公開要不斷地進行磨,磨,才會有一節(jié)好呈現(xiàn)。發(fā)自內心的佩服中華的老師,也讓我想要好好的努力,要學習的地方太多,但又對未的自己充滿期待,想要當一位好老師,一個可以讓自己佩服的老師。
大學學生實習總結 篇5
20xx-x-x至20xx-xx-xx,短短的兩個多月的時間,同大學四年相比,一晃而過;同人的一生相比,如白駒過隙;如果把這段時間放到宇宙中來說,就如滄海一粟。但是對我來說,這區(qū)區(qū)二個月的時間,讓我從一個學生順利的轉換成一名老師,讓我從只會學知識的階段一下越到傳授知識的階段,所以,我要感謝這兩個月來帶給我質的變化。
還記得第一次帶課時的場景,跟汪老師的一節(jié)籃球課。簡單的介紹之后,開始分組教學,我被分配帶女生。我把隊伍整理好,卻不知道該如何開始,腦子里也不知道該怎么去做,說話還語無倫次的,我只記得說過這么一句:這節(jié)課教你們什么呢。呵呵,連老師都不知道教什么,學生們可怎么辦呀。她們和我開玩笑的說:隨便教什么吧,我們很好糊弄的。這就是我第一節(jié)課的開場白,一個本來應該在學校無拘無束的生活,突然間被拉到一個地方讓當老師,難免會產生一些搞笑的事情。我承認,我是一個不負責任的老師,從來沒有備過課。
實習的生活就在這尷尬的第一節(jié)課開始了,剛開始課少,周二和周四下午,我們也不需要住校,帶完課就回學校了。工作報告感覺當老師也挺輕松的,和同學們玩一節(jié)課,自己玩好了,還能領上工資,世界上最好的事情也莫過于此了。真正開始體會到體育老師不好當是從十月份大一開學算起,大一軍訓完一開學,我們的課就被排的滿滿的,從周一到周四下午,天天滿課,根本不給你喘息的機會。經(jīng)過一個月的洗禮,上課也順利多了,其實是因為教得內容太簡單了,籃球課一學期就學個三步上籃,天天講,每節(jié)課都講,你想不會都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做,我們六個人住的是“豪華”地下室,上下鋪,沒網(wǎng),沒電視,還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克,我還不會玩,老當觀眾。后來小屁孩把電腦拿過來,我們還能看上一會電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場,從晚上七點開到十點,我一般沒事就出去打球了。精神上的'匱乏還不算什么,關鍵是物質上的單調。在山大,月亮圓的飯店你隨便挑,早上各種小吃讓你眼花繚亂,是在吃膩了咱去許西換個口味。可是在這呢,全校就一個食堂,外面的飯店屈指可數(shù),最讓人不能忍的是這的飯貴,還不好吃。我們被逼的沒辦法,只好披荊斬棘,爬山涉水,去離學校倍遠的黑土巷就餐,也就是在這里,我們喜歡上了打鹵面,大同刀削面,西安面皮。
吃飽了喝足了,任務也就來了,馬上面臨運動會。經(jīng)過兩天運動會的洗禮,才讓我明白過來,原來我們是如此免費的勞動力,讓你干嘛你就的干嘛,思想?yún)R報讓你往東,你不敢往西。我體會到我們如此悲催的命運,就從那天開始我盼望著實習早點結束,每天倒計時。
俗話說,堅持就是勝利,臥薪嘗膽兩個月后,20xx-xx-xx,最后一場籃球比賽的哨聲終于吹響了,我盼望已久的日子來到了,至此神棍節(jié)來臨之際,我們實習生活到此終于畫上一個句號了。
還有一位老師不得不提,她就是我在這認識的最好的劉小芳,劉老師。我跟她帶過的課很有限,但我們很能聊的來。她樂觀、豪爽、豁達,有我們體育人的風范。我們幾乎是無話不說,不論是家庭、教育、事業(yè),還是愛情,親情,從她的身上我悟到很多道理。一個人不管事業(yè)有多成功,家庭的成功才算的上是真正的成功。只有當你有了孩子之后才真正體會到當母親的不易。還有要特別感謝劉老師幫我們蓋章。有時候覺的相識真的是一種緣分,因為有緣和劉小芳相識,當然相戀是不可能了,要是提前個十幾年還真說不定呢,哈哈哈哈。和劉老師已經(jīng)不單純只是師生關系,更多的是一種朋友,哥們的情誼。不知道劉老師看過會有什么感想呢??
人的一生真的極其短暫,每個階段都會有每個階段的主要任務。對我來說,實習階段結束了,馬上面臨畢業(yè)階段,認認真真對待人生每一個階段,這樣的人生才是無悔的人生,精彩的一生。我親愛的朋友,你現(xiàn)在在哪一個階段呢?
大學學生實習總結 篇6
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,實習總結范文。這次的社會實踐收獲不少,F(xiàn)在由我為你舉例:
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的.態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。
在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作,實習報告《實習總結范文》。
實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
大學學生實習總結 篇7
萬佛湖大壩橫臥于栲栳山、中流砥柱和龍河寨三山之間。它是萬佛湖的主體工程,也是萬佛湖風景區(qū)最為壯觀最為動人心魄的景觀。新中國誕生不久,倍受旱澇災害的舒城人民,在舒城縣委、縣政府領導下,先后動員20萬人次民工建設萬佛湖。工程自1958年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心墻砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米?傆嬐瓿赏潦160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時任安徽省委書記曾希圣親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯(lián)合國大壩委員會主席托蘭考察后,稱贊說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以后,發(fā)揮了防洪、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電和旅游等效益。20xx年初開始,歷時5年對大壩進行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護坡、防洪墻等加固措施,增建了壩頂觀景欄桿,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結的英雄豐碑。它集中體現(xiàn)了龍舒人實事求是的科學精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮進精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團結精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠的驕傲。
經(jīng)過這次的校外實習我受益匪淺,學到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學習還是很有幫助的。對于本次的校外實習,我基本上已達到實習的目的'要求。四天的校外實訓,我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對于國家民生的重要,皖西的水利建設很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農業(yè)生產條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設對于國民生產生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕污染,保護生態(tài)平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學習水利專業(yè)的大學生,我們更應該發(fā)揮自己的所長,好好學習,用自己的所學為國家和人民做出貢獻。
大學學生實習總結 篇8
第一次走出校園來公司實習已經(jīng)三個月了。學了這么久,感觸良多,覺得自己很多方面還是太無知了。以前在學校的時候,我覺得什么都可以說沒問題,就算有也可以一步一步弄出來。但是實踐中為什么不一樣呢?此刻社會上很多人都說,以后有一種天不怕地不怕的精神,但是我感覺我工作的時候沒有給出來。不是我不想拿。有時候真的覺得很無力。連我都不知道怎么形容,真的很想擺脫。其實通過上次的公司會議,通過天網(wǎng)姐姐和我的多次對話,我意識到了自己的不足。老實說,我從來沒有想過我會這么渴望學習一些東西。尤其是當你想到每次給我們的東西你都不放心,你對我說的每一句話,說實話,有時候都很傷人。嘿!我真的很討厭自己這么沒用。我很想把上面分配的事情都做好,但是我知道我目前沒有那個潛力,所以我必須想辦法改變自己,提高自己。但前提是,我們必須正確認識自己,才能明白如何提升自己。
因此,通過這么多天的總結,我總結了三個主要問題以及解決這些問題的方法:
一、理解潛力
在理解潛力方面,一下子就急了。平時盡量小心,學會思考,多思考,F(xiàn)階段最重要的是如何解決工作中的理解問題。我思考過兩點:一是我原來的理解潛力,二是溝通時間太短,可能有點不習慣,但我明白不是這個原因。第三,工作潛力。如果工作潛力上升,你的老板會給你一份工作。也許你會在他說之前明白他想說什么。所以無論是和別人聊天還是工作,都要保持一個好習慣。如果你來的慢,總會有效果的。
二、工作潛力
我列出了一個工作潛力的計劃,首先是理論知識,這個已經(jīng)在會上討論過了。做任何事情,都要先從理論出發(fā),再從實踐出發(fā)。
1.首先了解這個月公司的主要工作項目,然后在腦海中進行分類,確定先做什么再做什么。其次,你需要安排時間,因為公司的安排是即時的。知道什么時候做什么。
2.每次做完一件事,做好筆記,寫下這件事遇到的問題以及如何解決,下一次如何處理這樣的問題。尤其是你不懂的。
3.遇到自己無法理解的問題,想想怎么解決,最好自己解決(可以提高解決事情的潛力,我覺得這也是提升自己的一種方式)。如果還是解決不了問題,就查資料,第一時間問其他同事和領導。
4.工作效率,分析和解決問題的目的、認真程度、意圖、潛力等。以上提到的幾點都是我在以后的工作中應該注意的。反正我會把一點一滴的工作積累起來,達到提練的`目的。
第三,溝通的潛力
溝通潛力這個對我來說是一個很大的頭疼的問題,因為我在大學的時候曾經(jīng)做過兼職的銷售推廣,所以我應該說我在和客戶溝通的時候是有一些經(jīng)驗的。目前主要的問題是如何與老板和同事溝通,以及平時如何與身邊的一些朋友溝通。我總結了一下。我盡量說慢一點,因為我的理解潛力不是很強,這樣別人就能理解我的意思,我也有充分思考問題的空間。對方說話的時候,盡量多聽,既表示對對方的尊重,又能最大程度的把握對方說話的意思。當你有自己的觀點要表達的時候,當性格與說話人的觀點相反的時候,盡量委婉一些。也有一些特定的場合。以后盡量幽默的說話。我明白因為我的性格,我可能做不好,但是我盡力了。
我的優(yōu)勢是必要的管理潛力、自信和創(chuàng)新思維。缺點是理解力和反應力差,太自以為是,有時候也不會說話。所以,做好規(guī)劃之后,一定要嚴格執(zhí)行,做好事情之后盡量反思。以后每次想出這份報告的時候,盡量有一點喜悅。我還要感謝王姐在那里的幫助。確實剛出校門沒怎么運動,所以會珍惜這個來之不易的機會。同時希望在接下來的工作中能得到你更多的指導。謝謝!
大學學生實習總結 篇9
學校實習是英語幼師在大學學習階段的重要實踐教學環(huán)節(jié)。通過學校實踐,學生可以在所學各類課程的基礎上,了解本專業(yè)在建設項目中的地位、作用和社會需求;收集和準備畢業(yè)設計的相關資料和材料;建立本專業(yè)相應的感性認識;為畢業(yè)后上班打好基礎,做好專業(yè)知識的準備。熱愛幼兒教育事業(yè),這是每一個學生都必須具備的必要實習和體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的視野,增加了我們的知識,從而為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。
20xx,這是我難忘的一天,今天我就要踏上社會實踐的征程。我們的第一站是遼源慈愛幼兒園,它給這里的孩子帶來愛,為他們插上愛的翅膀,讓我們帶著童心飛翔。轉眼間,一周的實習就這樣結束了。在實踐中,我對一個幼兒教師的工作有了更深的了解,對這個年齡段的學齡前兒童的身心發(fā)展特點,以及學齡前兒童與大、中、小班兒童在教育保障方面的差異有了更深的認識和掌握。我也意識到,作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護士、其他老師、家長的配合和協(xié)調,也起著同等重要的作用。
過去我比較注重對兒童身心發(fā)展特點的理論研究和國內外的幼兒教育研究,往往忽略了對兒童套路的關注。這次幼兒園實習,第一次在幼兒園觀察了一整天的生活,發(fā)現(xiàn)訓練孩子的作息規(guī)律,培養(yǎng)孩子的行為習慣和自理能力也是一項重要的任務。趙老師非常善于利用機會對孩子進行隨機教育,把計劃教育和隨機教育結合起來。
我行為的出發(fā)點是照顧孩子,結果卻是溺愛孩子。所以經(jīng)過反思,我覺得幼兒教師心中應該有一把尺子。這個尺子其實就是老師們堅持的原則。這些原則的出發(fā)點和落腳點應該是發(fā)展和提高孩子的能力。這些日常生活中的突發(fā)事件,成為教師培養(yǎng)孩子良好行為習慣的契機。剛開始實習的時候,看到孩子的椅子放的不合適,我會幫他們放好。當他們告訴我他們吃不完的時候,我告訴他們不要再吃了。他們必須去廁所。不管他們當時在做什么活動,我都覺得他們應該上廁所。
他們不脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我在幫助他們,但事實并非如此。在趙先生的提示下,我意識到我的行為的后果是他們永遠無法學會做自己的事情,養(yǎng)成良好的行為習慣。我行為的出發(fā)點是照顧孩子,結果卻是溺愛孩子。所以經(jīng)過反思,我覺得幼兒教師心中應該有一把尺子。這個尺子其實就是老師們堅持的原則。這些原則的出發(fā)點和落腳點應該是發(fā)展和提高孩子的能力。
每天,我早早到校,在教室門口等孩子們。我盡可能快的記住全班孩子的名字,只是為了早上和他們打個招呼。每天早上的親切問候成為我和孩子之間友誼的第一座橋梁。區(qū)域活動時會和孩子一起玩,當玩伴;玩游戲的時候,也會像小孩子一樣玩;做錯了我會道歉;在和孩子平等的基礎上,我用我所有的時間和孩子相處聊天,盡我最大的努力進入他們的內心,了解他們的內心世界。漸漸地,孩子們記住了我的名字;我在前面和后面纏著我。他們記得放學后和我說再見。我的努力得到了回報。看著孩子們天真無邪的笑臉,我會意地笑了。
孩子很天真可愛。我非常愛他們,喜歡和他們一起玩。幼兒園的早上,半個小時是孩子拿著玩具蘿卜自由活動的時間。我會借此機會和他們一起玩,一起聊天。我努力讓自己成為一個孩子,融入他們的生活。只有這樣,我才能贏得他們的青睞、信任和依賴。我愿意用我的熱情換來孩子們的安心;我愿意用我的心去換取孩子的幸福;我愿意用我的扎實,換取大家的認可。我很高興能和四班的孩子們以及兩位優(yōu)秀的老師一起度過兩周。孩子們給我?guī)砹藷o盡的快樂。兩位老師的指導和教導是寶貴的財富。
在回學校的.路上,我想起了我在幼兒園的那一天。雖然我很累,但我和孩子們在一起很開心。上了幾次幼兒園,好奇心和興趣都大減,精神有點松懈,堅持不下去了。這時,“吃苦”這個詞不時在我腦海里蹦出來。是的,我會堅持。耐心:堅持和耐心。只有這樣,我們才能很好地理解工作中的困難,養(yǎng)成吃苦的好習慣。
我把實習串聯(lián)起來了。在這短短的一周時間里,我的關心,我的心態(tài),我的能力逐漸發(fā)生了變化。由此,我也意識到,作為一名新教師,我必須戒驕戒躁,始終以學習的態(tài)度對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,觀察有經(jīng)驗的老師如何上課,從他們好的方面學習,不斷提高自己的能力。這是一個成長的過程。也是必須的過程。如果一個人的態(tài)度是謙虛的,仔細觀察,適當吸收,那么他就能取得進步,得到提升和發(fā)展,第一次參加社會實踐。我明白大學生社會實踐是引導我們的學生走出校門、走向社會、接觸社會、理解社會和加入社會的一種良好形式。
參加社會實踐有助于我們的大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。七天的社會實踐過去了,但我從中學到了很多,這些東西會讓我終身受用。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。在未來,我會更加努力的學習,為社會的未來做貢獻,努力在今天的安逸生活中發(fā)現(xiàn)更多的問題,以服務人民為宗旨。我相信我會成功的!
大學學生實習總結 篇10
實習時間:20xx年X月5日——20xx年X月30日
實習地點:X汽車配件有限公司
實習目的:通過實習了解社會、接觸實際,獲得與專業(yè)有關的實際知識和專業(yè)技能,在實踐中檢驗所學專業(yè)知識。
伴著校園里日漸濃郁的花香,我知道我的四年大學生涯已經(jīng)接近尾聲。畢業(yè)前的最后一個學期,這次校外實習將是我在大學中要上的最后一堂課,回想起X天的實習生活,感慨良多。
一、實習公司概況
20xx年X月X日,我經(jīng)同學介紹來到了X汽車配件有限公司進行為期近兩個月的實習。這家公司注冊于20xx年,是一家年輕私營企業(yè)。
該公司為私營股份制企業(yè),規(guī)模并不大,但業(yè)務量并不小,且業(yè)績優(yōu)秀。
二、實習情況
1、熟悉公司情況,了解公司業(yè)務。進入公司以后,我被分配到業(yè)務部工作。第一天上班,行政總管兼總會計師X姐帶我認識公司X總經(jīng)理以及業(yè)務部、財會部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認識了諸位同事前輩,心中充滿了好奇和緊張,在X總鼓勵的微笑中我暗暗下定決心,在這短暫的X天中,一定要做出一份漂亮的成績來證明給自己看。
剛加入公司的這段時間,我主要是在熟悉自己所要出口的產品。由于公司沒有生產實體,我便通過刻著汽車配件圖片的光盤,汽車配件報價單的產品數(shù)據(jù)以及公司樣品間的數(shù)以千計的產品樣品,來逐漸了解和熟悉我所經(jīng)營的產品。
2、與其它員工合作,接觸核心業(yè)務。在經(jīng)過了對公司業(yè)務了解、熟悉的磨合期之后,緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種,一種是我們俗稱為“甩手跟單”,自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產品后,其他的一切事情由跟單人員負責。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”,自己的上司負責和客戶溝通,跟單人員負責和工廠聯(lián)系樣品,并把樣品到達以后發(fā)給客戶。
時間緊迫,一陣寒暄之后,我們在工廠業(yè)務員的帶領下來到了工廠的倉庫,在抽樣檢驗了十幾箱產品后X姐發(fā)現(xiàn)液力轉向泵的接口處的橡膠墊的厚度不符合合同要求,所有已經(jīng)包裝完畢的產品必須全部啟封,更換更厚的橡膠墊。雖然這種事情誰都不愿意看到,但是為了認真履行合同,避免被客戶索賠,必須這樣做?粗S業(yè)務員愁眉苦臉地指揮工人拆箱,這時的我才真正體會到了合同的那種無可抗拒的約束力,剩余20%的產品全部使用相同規(guī)格的橡膠墊,換裝過程比較順利。裝
3、參加廣交會。經(jīng)過了一個多月的認真學習,我對公司的主要業(yè)務流程已經(jīng)有了初步了解,由于平時的良好表現(xiàn),公司特批我于X月中旬和公司的X名其他員工一起參加即將舉行的.廣交會。
三、實習體會
通過X天的學習、實踐以及不斷的虛心求教,我逐漸熟悉了完成一筆國際貿易合同所需的程序,了解了在商業(yè)談判中應注意的問題,以及在產品出口的各個環(huán)節(jié)中應防范的風險等;厥走@近X個月來的實習經(jīng)歷,我深切體會到學必須致用,理論必須聯(lián)系實踐的道理,也深切感受到了自己的不足:比如專業(yè)知識不牢固,以致經(jīng)常會出現(xiàn)工作上的差錯;其次,外語的基礎薄弱限制了我和客戶的交流。同時感受到在社會上工作,需要多和人溝通交流,比如自己的供應商、客戶、同事等,良好的人際關系將會對自己的事業(yè)有很大的幫助。
非常感謝X的領導和員工對我這次實習的大力支持與幫助,對于初出茅廬的我,這次與實際外貿業(yè)務的親密接觸讓我實實在在的學到了很多東西。作為一個國際貿易專業(yè)的學生,這次實習給了我一個真正理論結合實踐的機會,讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學到的專業(yè)知識,并清楚地認識到了自身的問題和不足。這在我今后學習的道路上將是一筆寶貴的財富,使我受益終身。
大學學生實習總結 篇11
法學專業(yè)同學進行了一次專業(yè)實習。作為一名法學專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習時間已結束,現(xiàn)就本次實習作出以下報告。
專業(yè)實習是提高自身素質及知識,把理論與實踐相結合的一個過程。專業(yè)實習也是大學生活中所必備的課程,是我們大學生踏入社會的第一步。經(jīng)過兩周的實習我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯(lián)系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結合,才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
一、實習內容與成果:
1、在實習態(tài)度上,我實習態(tài)度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法律工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。
2、在實習紀律上,我嚴格按照一名法律專業(yè)學生的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間,保證工作效率。
3、在實習能力上,通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。
在實習過程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽審理、整理判案卷宗、跟隨實習老師庭外調查、對當事人進行訪談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。
通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。
二、實習效果與不足:
在總體上我能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。
首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的.積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。
三、感悟心得:
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組 織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
四、我的思考:
通過這次實習活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯(lián)系起來,在實踐中總結經(jīng)驗和教訓,才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學習和見習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生,在以后的學習中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中,我們應該更
多的進行實踐,把所學的知識運用到實踐中去,這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。
大學學生實習總結 篇12
通過這次在稅務師事務所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟。
體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為稅務師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務、審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶、厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態(tài),只要你用心地做。反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。
在工作中發(fā)現(xiàn):自己就是資產,年齡就是累計折舊,生活就是持續(xù)經(jīng)營,眼淚就是所有者權益,回憶是財務分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,復合是回轉分錄……對于現(xiàn)在的.我就是借“無形資產”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業(yè)外收支,當然我們都希望我營業(yè)外收入。
生活生活,就是生下來活下去。我們就是為了持續(xù)經(jīng)營下去。都知道會計是需要實戰(zhàn)和經(jīng)驗,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要復合(回轉分錄),判斷是否合理。
在工作中我們還發(fā)現(xiàn):會計、審計和評估的區(qū)別,用一句通俗的話來表達:會計是數(shù)自己錢包里面的錢,審計是數(shù)別人錢包里面的錢,評估就是這時間點你錢包里面的錢是多少。
這是我在xx實習的最后一個月。第一天來到這里,我連裝訂憑證都不會。經(jīng)過同事和主管的指導,我用了大半天天的時間把一家企業(yè)的憑證裝訂完了。第二天我就開始接觸做帳了,對著一疊原始憑證,不知從何下手,只好翻看以前月份的記賬憑證來參考,一張一張的對著。一邊做的同時一邊結合著這課本上的東西,慢慢的也就學會了。還發(fā)現(xiàn)的課本上的知識其實和實際工作是有一定出入的。不僅僅要把原始憑證做分錄,還要自己制作結轉成本明細表、工資表、稅費計提表、折舊表等等。
大學學生實習總結 篇13
時光飛逝。突然,在xx為期兩周的暑期社會實踐即將結束,但我心中留下的印記永遠不會消失。在這兩周的暑假里,我去了位于渣崗鎮(zhèn)城郊村委會的懷集縣渣崗林產化工區(qū),進行了實踐活動,包括土地規(guī)劃、區(qū)域選址等。作為一個地理信息系的學生,要得到這樣一個現(xiàn)場實踐的機會,把學到的東西應用到實踐中,并不容易。所以我很珍惜這個機會,努力為家鄉(xiāng)做點事。
到了工業(yè)區(qū)辦公室(郊區(qū)村委會)后,馬上問工作人員能不能查一下工業(yè)區(qū)的規(guī)劃圖。經(jīng)過工作人員的詳細講解,我對工業(yè)區(qū)的規(guī)劃用地有了大致的`了解。工業(yè)區(qū)位于渣崗鎮(zhèn)村委會對面,廣廣高速、貴廣高速鐵路旁,距縣城5公里,總面積約5600畝。初步意向是引進珠三角20多家企業(yè)入駐工業(yè)區(qū),利用當?shù)刎S富的林業(yè)資源,將工業(yè)區(qū)打造成廣東山區(qū)科學發(fā)展示范區(qū)。
工業(yè)區(qū)辦公室有規(guī)劃組、測量組、項目審批組、征地組。這次暑假實習,主要是跟著策劃組和測量組學習實習。去工業(yè)區(qū)暑期實習之前,工業(yè)區(qū)的測量工作已經(jīng)基本完成,剩下的都是小事。工業(yè)區(qū)以風化頁巖地貌為主,丘陵連綿,土質松軟,地勢較平坦。工業(yè)區(qū)建成后,企業(yè)相對集中,進出的運輸車輛數(shù)量相對較多,因此工業(yè)區(qū)的位置需要遠離居住用地,不破壞農業(yè)用地。因此,規(guī)劃小組決定將該地點設在藍屋對面的山上。雖然是山區(qū),但其實是個小山丘。為了使工業(yè)區(qū)能夠盡快進行基礎設施建設,必須首先挖掘和填充征用的土地。挖填需要進一步計算,可以計算挖填的差異,以決定是填還是清被征用的土地。
因為測量隊之前已經(jīng)對被征用的山丘進行了詳細的測量,并且手頭有數(shù)據(jù),但是因為有些數(shù)據(jù)保留了測量圖,所以沒有進行數(shù)據(jù)的矢量化,所以需要對測量繪制的地圖進行矢量化,使其在計算機上具有實用性。而且有些數(shù)據(jù)是全站儀測量的,只需要導入即可。作為一個來工業(yè)區(qū)實習的學生,他們當然不會給我重要的數(shù)據(jù)進行處理。我只負責用coreldraw對測量圖進行矢量化,用南方測繪公司開發(fā)的cass軟件將全站儀數(shù)據(jù)導入計算機,根據(jù)需要生成高程點或等高線。另一個重要的任務是使用arcgis計算挖填量,這關系到整個項目的有序進行。如果計算不準確,會導致切割過多或填充過少,直接影響工程進度。根據(jù)縣政府的部署,年內必須完成“三通一平”,其中“一平”是指平整工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地,以方便工業(yè)區(qū)基礎設施建設。
在冉冉的夏天,所有的工作都在只有一層的平房里進行。沒有隔熱層,沒有空調,只有幾個電風扇。這炎熱的天氣讓我好幾次想放棄,可是想到鄉(xiāng)政府給我的機會,又怎么能半途而廢呢?終于趴下了。在過去的兩周內,有必要在辦公室處理數(shù)據(jù)。因為之前有些測量人員有一些失誤和疏漏,不得不上山實地考察,有時還要背著全站儀在目的地頂著烈日重新測量。與此同時,一些工作人員中暑,不得不暫時離職。
大學學生實習總結 篇14
一.實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習內容
新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:
實地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的`事。
3.整理
當寫完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
三.實習收獲
在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名應該具備哪些素質?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學”,認識到了和的關系。
通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五.對實習工作的建設性意見
實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是的本職工作。
2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3.在采訪,寫作,等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會如何把握事件的閃光點。是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4.應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位提供一個自己動手操作的機會。初學的經(jīng)驗不足,應當?shù)亟佑|一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
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