環(huán)�；顒涌偨Y(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的環(huán)�；顒涌偨Y(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)1
在家時，我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。
現(xiàn)在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣風吹來，白色、黑色、紅色，各種顏色的.塑膠袋滿天飛；丟棄的易開罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話，那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要污染了嗎？因此，我們每個人都要從我做起，把沒用的電池或塑膠袋丟棄到指定的回收 站。
在人們的生活水準提高了，家里都有了衛(wèi)生設施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看，河水渾濁不堪，上面到處漂浮著垃圾，有時還散發(fā)出一股股惡臭，而這些河流又直接通向我們的太湖中！多麼可怕��！難怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道，而太湖快成為化糞池了！前幾年，太湖還發(fā)生了“藍藻事件”。那天，爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護，就不用花這麼多的冤枉錢了。再說，如果我們國家把這12億捐給農(nóng)村人民，讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學校，那祖國的人才又會多幾個呢！
請大家一起來保護環(huán)境吧！
環(huán)保活動總結(jié)2
地球是人類唯一的家園，各種各樣的環(huán)境問題正困擾著人類，威脅著人類的生存和發(fā)展。保護環(huán)境已成為全人類共同的追求，為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球，關注自己的生存環(huán)境，激發(fā)幼兒強烈的.社會情感，玉屏縣實驗幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實踐活動。
在活動中，老師將孩子們分成四組，每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認真的當起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟、不怕累，看到一丁點垃圾就撿進垃圾袋。走遍廣場的每個角落，無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂，還是在隱蔽角落的廢紙團、橘子皮等，孩子們在來往的人群中走走停停，不放過任何一個角落。
孩子們在一次次彎腰的過程中，為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻，同時，也切身體驗到了清理工作的辛苦，感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞，明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中，有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機留下這具有紀念意義的一幕，有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的，還有位叔叔對保潔阿姨說：“今天能輕松點了吧？ ”
通過本次實踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為，為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻，真正成為了大自然的好朋友！
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)3
花，盡情綻放在六月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。為了營造良好的社會氛圍，進一步推動節(jié)約型學校建設，深入開展節(jié)能宣傳教育，提高廣大師生員工的憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，我區(qū)定于6月11日至17日開展20xx年全區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。結(jié)合我校特點以及這次活動的主題節(jié)能低碳新生活，公共機構(gòu)做表率，為了進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，我們開展了一系列環(huán)保、節(jié)能活動，特將活動總結(jié)如下：
一、創(chuàng)辦綠色小記者，意在以倡導節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費模式為重點，開展校園低碳行動，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動。制訂綠色小記者站計劃，并指導其有效地組織開展活動。結(jié)合本次的主題性教育活動和我校的實際情況，開展理論學習1次、校園采風1次、校外活動1次，以及各種走進社會體驗性的實踐活動并加強綠色小記者站的對外宣傳工作，積極地向外投稿。
二、通過電子屏幕懸掛節(jié)能降耗宣傳標語養(yǎng)成節(jié)約好習慣，低碳生活我先行，利用紅領巾廣播站開展了一次環(huán)保科普知識講座。通過聽講座，增強了師生的節(jié)能意識和責任意識。為同學們營造濃厚的節(jié)能減排氛圍，使此次宣傳活動深入到每個學生。
三、學校在周一升國旗儀式上面向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關注人類的能源問題，樹立正正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀，意在培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家，用實際的行動來證明。
四、認真地組織了我低碳，我環(huán)保的主題中隊活動，豐富多彩的內(nèi)容介紹，同學們用自己稚嫩的.小手抒發(fā)出自己對低碳節(jié)能的認識，表達了自己主動參與節(jié)能活動的決心。
同學們在活動中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，開展此次低碳節(jié)能活動，在同學們幼小的心靈里，播下了保護環(huán)境、低碳節(jié)能、從我做起、建議花園式學校的種子。
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)4
區(qū)環(huán)保局在“機關干部下基層，服務群眾促發(fā)展”活動中，安排在洞井鎮(zhèn)**村聯(lián)系工作。3月13日，區(qū)委召開動員大會以后，區(qū)環(huán)保局黨組立即進行了認真研究。提出了“立即行動，認真執(zhí)行，扎實推進，務求實效”的工作思路。確定了以黨組書記***為組長的四名工作隊員，第二天就及時下到基層，開展工作，現(xiàn)將一個月來下基層工作總結(jié)如下：
一、摸清家底，掌握動態(tài)
一是村支兩委班子團結(jié)干事，近幾年的發(fā)展有目共睹，村民對班子成員的工作成效和辦事作風都十分贊賞并認同。
二是**村在大建設、大開發(fā)的過程中，村民“兩安“工作落實較好，現(xiàn)在每個村民都有生活保障，部分村民和勞力都因人因地作了適當安排；
三是村級領導班子對后續(xù)發(fā)展有創(chuàng)意，集中群眾智慧，先民主、后集中、有遠見，村民對未來的生活充滿信心和希望。
五是村民現(xiàn)都住進了安置小區(qū)，有地變成了無地，村民逐步轉(zhuǎn)為市民，有部分村民還沒有妥善安置，小區(qū)內(nèi)滋生了風氣，存在不穩(wěn)定的因素。
六是村安置小區(qū)在物業(yè)管理上缺乏經(jīng)驗，存在用人不合理的現(xiàn)象，建議民主推薦，公平競爭，擇優(yōu)錄用。
二、主動協(xié)調(diào)，規(guī)范管理
工作組在認真調(diào)查和了解情況后，即時將收集的意見和建議向張白云副書記、劉正前副調(diào)研員作了匯報，區(qū)領導十分重視，四月六日及時召開了鎮(zhèn)黨委、村支兩委和工作組同志情況通報會，就調(diào)查了解的實際問題作了認真的研究，并明確了解決的辦法：
一是針對拆遷補償?shù)牟罹鄦栴}，由工作組的同志以及村支兩委的干部認真做好宣傳和解釋工作，宣傳要到位，工作要細致，思想要做通，堅決杜絕村民上訪，確保穩(wěn)定；
二是聘請常年法律顧問，結(jié)合全村實際整章建制，制定一部集小區(qū)物業(yè)管理、集體經(jīng)濟收入與分配、計劃生育管理、人員就業(yè)安置等符合**村村情的《村規(guī)民約》，增強民主意識，增加透明度，進一步強化管理制度；
三是加強小區(qū)內(nèi)精神文明建設工作，引導村民開展健康向上的.文娛活動，提高村民的素質(zhì)，禁止等不文明的行為。
四、工作創(chuàng)新，前景可觀
工作組及時開展調(diào)查，并主動參與村支兩委的工作研究，共同探討**今后的發(fā)展和前景。目前，該村發(fā)展勢頭喜人，工作又有創(chuàng)新，具體思路是：
一是召開全村黨員，組長和村民代表大會，宣傳黨的方針，政策和中央一號文件精神。宣傳解釋拆遷安置中的疑難問題，講解今后的發(fā)展方向，達到凝聚民心，推動發(fā)展的目的；
二是組織精干力量外出考察學習，開拓視野，解放思想，探索村級股份制和樓宇經(jīng)濟新路子，為今后的發(fā)展奠定堅實的經(jīng)濟基礎；
三是抓住機遇，大干快上，加大建設步伐，今年6月啟動30畝土地10萬平方米的房地產(chǎn)項目；與洞井和平村合作開發(fā)啟動商貿(mào)經(jīng)營項目，安排部分村民就業(yè)；與洞井鄱陽村啟動擴建長沙設備交易市場項目，做大做強機電設備市場，擴大輻射和影響；
四是加強兩個文明建設，進一步做好宣傳和思想工作，真正把**村建成“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農(nóng)村。
機關干部下基層，服務群眾促發(fā)展的工作目前告一段落，但我局工作組的工作離區(qū)委的要求還有差距，但我們還將一如既往的關心**村的發(fā)展，繼續(xù)保持聯(lián)系，積極做好協(xié)調(diào)服務工作，真正推進**村各項工作又好又快發(fā)展，邁上新的臺階。
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)5
近日，xx小學通過上一堂環(huán)保課，組織一次環(huán)保實踐活動，寫一篇環(huán)保調(diào)查報告等“三個一”系列教育活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，動員學生積極行動起來，從自身我做起，共建美麗家園。
一是上好一堂環(huán)境保護課，增強環(huán)保意識。
以生態(tài)文明建設和環(huán)境保護為主題，上好一節(jié)主題班會，通過大量數(shù)據(jù)和實例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來的危害及付出的代價，讓學生充分認識環(huán)境保護和生態(tài)文明建設的重要性和必要性，增強“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念；發(fā)放環(huán)保宣傳手冊，讓家長跟孩子一起學習環(huán)保知識，做孩子的榜樣，“小手拉大手，共筑碧水藍天”。
二是開展一次環(huán)保實踐行動，保護美麗家園。
組織一次校園衛(wèi)生大掃除，徹底清除校園及周邊垃圾，塑料袋；從自身做起，拒絕購買垃圾食品，不喝飲料，不吃冰糕，不亂扔紙屑；做社區(qū)的環(huán)保志愿者，利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員，清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾；外出游玩、野餐時不亂寫、亂畫，不亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起，做環(huán)保小衛(wèi)士，用實際行動保護環(huán)境。
三是寫一篇環(huán)保調(diào)查報告，引發(fā)社會關注。
讓學生利用節(jié)假日走出去，看一看周圍的山水、了解一下附近的工廠，調(diào)查它們在環(huán)保方面存在的.問題，給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來了怎樣的危害；談自己的看法、感想；寫成調(diào)查報告，引發(fā)大家的關注，呼吁全社會共同關心、保護生態(tài)環(huán)境、愛護大自然；讓環(huán)保意識在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽，從我做起，從現(xiàn)在做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士。
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)6
20xx年5月5日環(huán)境日是第42個世界環(huán)境日。國家環(huán)�？偩职呀衲曛袊闹黝}確定為“同呼吸、共奮斗”，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局把今年中國安全生產(chǎn)月主題確定為“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”。我司順德基地的活動主題確定為“踐行安全標準化、共創(chuàng)環(huán)保新局面”。圍繞這一主題，我司順德基地職員工進行了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的.環(huán)保宣傳、實踐活動，在公司營造了良好的環(huán)保宣傳氛圍，掀起了環(huán)保宣傳活動、環(huán)保實踐活動的熱潮，取得了令人矚目的成績。現(xiàn)把我司順德基地環(huán)保月活動情況總結(jié)如下：
第一部分：20xx年上半年工傷事故情況
第二部分：各基地安全基礎管理建設情況
1、落實安全生產(chǎn)責任制，建立對各車間、部門安全事故量化考核機制
2、安全管理專業(yè)人員配置
3、員工三級安全教育、日常各類安全教育落實
4、特種作業(yè)人員持證上崗
5、事故高發(fā)工種勞保用品強化配置
第三部分：各基地安全環(huán)保月活動開展情況
啟動大會：
安全標準化二級達標提升推進
特種設備、特種作業(yè)人員規(guī)范化管理專項工作整改審核
生產(chǎn)車間、展廳、基建工地、辦公場所、生活區(qū)安全消防環(huán)保大檢查煤焦油泄漏引發(fā)火災的環(huán)保消防綜合應急演練安全環(huán)保宣傳活動
安全環(huán)保大檢查不合理項整改及驗收、安全環(huán)保管理持續(xù)改善《工傷事故報告和處罰規(guī)定》、《工傷事故高發(fā)工種強化勞保用品配置》、《員工三級安全教育與日常安全教育》實施情況核查
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)7
寒假是對中小學生進行愛國主義教育，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生社會實踐能力，提高學生綜合素質(zhì)的有利時機。為了積極響應《中共xx市委、市人民政府關于建設低碳城市的決定》，廣泛開展節(jié)能低碳宣傳，不斷提高學生憂患意識和節(jié)約意識，我校德育組精心組織，大膽創(chuàng)新，開展了主題為“享低碳生活、做品質(zhì)少年”的寒假活動。
一、高度重視，認真做好節(jié)能低碳宣傳教育活動組織籌備工作
寒假前，大隊部根據(jù)區(qū)、市少工委相關活動文件，依據(jù)學生年齡特點，統(tǒng)籌安排布置了假期活動，在告家長書上作了明確提示——xx正在建設“生活品質(zhì)之城”，低碳經(jīng)濟、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳環(huán)境、低碳社會“六位一體”的低碳城市已與“生活品質(zhì)之城”緊緊地聯(lián)系在一起。讓家長了解我們的活動，參與到我們的“低碳活動”中來。在學校推薦的6項區(qū)、市級活動中，請讓孩子根據(jù)各自的特點，有選擇地參加其中及個活動。
二、圍繞主題，組織開展形式多樣的宣傳活動
活動1：“低碳生活，袋袋”相傳——雛鷹假日小隊活動
少年兒童是未來地球環(huán)保的主力軍，我們以“低碳生活，袋袋相傳”作為寒假社會實踐活動主題。每個中隊依據(jù)學生居住地就近為原則，以村、社區(qū)為界劃分了活動區(qū)域，組織了3-5個假日小隊。每個小隊的隊員在家長的支持、陪同下，將過節(jié)期間家里和親戚朋友家堆積的收舊的飲料瓶、報紙等物品收集在一起，整理好之后拿到回收站賣出，用獲得的錢購買環(huán)保袋，在環(huán)保袋上寫上自己的宣傳語，小隊的隊員們還設計了環(huán)保宣傳卡，連同環(huán)保袋一起拿到超市、菜場、車站、社區(qū)等公共場所進行宣傳和分發(fā)。在分發(fā)時還讓參與活動的居民留言，寫下對我們這次活動的建議和意見。隊員們的行動得到了社區(qū)、街道等單位的大力支持，使小小的環(huán)保袋成為宣傳“低碳生活”的.溝通橋梁。通
過相互傳播低碳的生活知識，讓低碳生活走進學校、走進社區(qū)、走進家庭。
在開學時各中隊上交的小隊活動記載表上，不但有詳細的記錄，還有隊員們親身的感受，在活動中，他們不僅僅是宣傳者，也是受益者。很多帶隊的家長也在記錄表上留下了他們的感受，認可我們的活動。在受贈環(huán)保袋的居民留言中，我們看到了更多居民對我們活動的支持和贊許。一張張真實的照片，一個個親切的簽名，無不使我們的活動真正起到了預設的效果。
環(huán)保活動總結(jié)8
銷售環(huán)保購物袋的想法來自于5月31日圖書館互換活動的啟發(fā)，當時就想應該給孩子們創(chuàng)造一次主動銷售的機會，加上6月1日起國家限止使用塑料袋，鼓勵公民使用可以循環(huán)使用的環(huán)保袋，我想這樣兩個主題在一起應該是一個非常有意義的活動，于是就出現(xiàn)了銷售環(huán)保購物袋的想法，這個活動涉及的準備工作很多，這次我邀請了細致、熱心有經(jīng)驗的蘆豐瓊姐姐幫助我做了前期的采購工作，心細認真的姐姐貨比三家，買布制作、直接批發(fā)進行了詳細的對比后，準備采取各選一部分的方式，尤其是蘆姐考慮到活動組織中容易出現(xiàn)問題，所以還提議給每個參加活動的孩子制作了胸卡和肩牌，而且在顏色的選擇上還特別考慮了醒目和兒童易于接受等方面的問題，選擇了橘黃色作為主要顏色。
這個活動從周三就開始準備，終于在周日的早上得以呈獻給各位家長和孩子們。
活動按照原計劃的時間10：00正式開始，首先進行了分組，由于我工作失誤，蘆豐瓊報名的6個家庭和王順姬報名的3個家庭沒有編入分組內(nèi)，給大家?guī)砹撕芏嗦闊�，我們按原來分的十個小組，根據(jù)組長負責的原則進行編隊，每個小組長找到了自己的位置，站好隊后陳琳琳阿姨開始給大家介紹活動規(guī)則，最細心的是陳琳琳阿姨幫助小朋友們準備了一段銷售腳本“您好，耽誤您一會時間，我們是環(huán)保小衛(wèi)士，歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列，減少使用塑料袋將會使我們的城市變得更美麗！”
陳琳琳阿姨耐心的教孩子們一句一句的說，告訴孩子們一定要記住每一句話，做一個有禮貌的環(huán)保小衛(wèi)士。
給各組分了提前已經(jīng)準備好的購物袋（十個三元的，十個2.5元的，13個2元的），開始活動了，活動還沒有開始就遇到了大問題，時代廣場不允許有銷售活動，我們的活動只能從廣場周圍進行了，我跟幾個媽媽帶著自己小組的孩子準備圍繞公園周圍進行銷售，我們先到了第五大街的外街，路上人不多，我們鼓勵孩子們開始自己的銷售，小一點的孩子明顯膽子要大一些，顧慮要少一些，我們說只要見到陌生人你們就要上前打招呼，正好一位女士從路邊走過孩子們蜂擁而至，把這人圍得水泄不通，孩子們開始了第一次的銷售，“你好，每個袋吧”，“買我的”、“買我的，我的好看”，孩子們亂成一團，那個人最終還是沒有買，我們叫祝了孩子們開了第一次的銷售總結(jié)會，陳琳琳阿姨說，我們剛才學會的購物用語你們是不是都忘了呀，要做一個禮貌的環(huán)保小衛(wèi)只，我們在練習一遍，同時我們告訴孩子們不要管你身邊的陌生人是誰，一定要勇敢的開始你們的銷售，見到的人多了自然就會買出去，我們選擇了進入華苑小區(qū)銷售，孩子們熱情高漲，小區(qū)內(nèi)的路人成為主要銷售對象，“您好，耽誤您一會時間，我們是環(huán)保小衛(wèi)士，歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列，減少使用塑料袋將會使我們的城市變得更美麗！”
孩子們也不管是否購買者是否愿意聽，一定要認真的說完，基本上有十次的失敗經(jīng)歷吧，有些孩子開始退縮了，“這東西根本就賣不出去，我們別賣了”，“太累了”，“媽媽你買了吧”，我們?nèi)匀徊扇」膭畹姆绞剑鋵嵨覀冃睦硪埠苄奶�，但是就想要是有個好心的路人能夠掏出兩塊錢買一個多好呀，就在這個時候，孩子們見到一個男士，有一次開始了銷售活動，“你好，耽誤您一點時間”，這個人不知是被感動了，還是確實需要，我想感動的成分更多，一次買了10塊錢的，4個袋子買出去了，孩子們興奮的笑著、說著、叫著，我們家長一起向這位陌生的叔叔表示感謝，在孩子們要退縮的時候出現(xiàn)了第一次成功的銷售，給孩子們帶來了巨大的信心，后面的銷售就容易了許多，只要是路人不管是誰了，孩子們都會主動的.開始給他們背銷售詞，一個一個的袋子被買出去了，我們手中的錢也越來越多了，為了安全，我們最后的銷售地點選擇在廣陽明珠超市門口，孩子們被分成三個組，每個組把守一個位置，在這個人流比較大的環(huán)境中，孩子們的銷售進行的非常順利，在這個銷售過程中，孩子們遇到了一個老奶奶，她在聽了孩子們的講述以后一定要買一個袋子，但是她手中只有100元的，我們沒有零錢找給她，這個奶奶很認真，一定要買購買孩子們的袋子，竟然自己去銀行把錢換了，買了一個她最喜歡的袋子，我問了孩子，你們是不是應該感謝這位老奶奶呀，本來是我們應該為顧客準備好的事情，現(xiàn)在顧客自己完成了，而且還是一位老奶奶，我們就更應該感謝她，對吧，孩子們用他們童真的話語謝謝了老奶奶，孩子手中的袋子越來越少了，最后只剩下了五個“黑袋子”，時間已經(jīng)快到11：45了，我跟其他的幾位家長也商量了一下，決定不在繼續(xù)銷售了，這幾個“黑袋子”有家長們自己購買吧，我們在回程的路上讓孩子們自己填寫了購物意向調(diào)查表，快樂的銷售活動結(jié)束了。
我問了自己的孩子，你今天覺得買袋子難嗎？很出乎我的意料，孩子竟然說不難，我說為什么呀，她說“你要找到更多的人，而且要跑的快，比她們快就行，然后開始介紹，見得人多了一定就賣出去了”，我說什么樣的人容易賣呀，“什么人都有可能買，只有你多說多干多跑路就行了”，孩子用她簡單的話語說出了銷售中最基本的道理，“多勞多得”，孩子說“我是我們小組賣的最快的，你知道嗎？”，我說是呀，我相信我們小組內(nèi)的每個人都非常出色，當然也包括你了。孩子們興奮的交流著銷售經(jīng)驗，一路小跑到達集合現(xiàn)場，開始算錢、填調(diào)查表、交流經(jīng)驗，本次互動除了成本以外，我們的孩子共銷售出去了810元的袋子，當然這里面有沒有銷售出去，家長買的袋子錢，我們會將孩子們的購物意向調(diào)查表統(tǒng)計后將根據(jù)排名第一位和第二位的兩個結(jié)果組織一次活動，讓孩子們用自己掙來的錢進行自己愿意的消費。
本次活動中需要吸取的經(jīng)驗是：銷售地點的選擇，以后需要選擇沒有城管禁止銷售的銷售地點；通知方式：以后需要在活動之前將活動方式在現(xiàn)場通知給各位家長，這樣方便后續(xù)的組織工作；活動的組織方式：需要更多有愛心的人加入活動組織者的行列，讓這些活動更有意義。
本次活動中選擇的優(yōu)秀小博主為任佳文和任佳藝，謝謝大家對活動的關心和理解，在活動過程中由于組織不當給大家?guī)淼穆闊┖托量噙�希望各位理解和支持，再就是我們針對以后的活動還希望看到大家提出的寶貴意見和建議，謝謝大家了。
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)9
4月22日是世界環(huán)保日。為了提高幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境的良好行為習慣，4月24日上午，金山中心幼兒園中大班幼兒開展了“關愛地球媽媽一一綠色環(huán)保我先行”社會實踐活動。
活動前，孩子們以“綠色環(huán)�！睘橹黝}，制作了精美的環(huán)�？ㄆ；顒又�，孩子們來到金山鎮(zhèn)街道廣場，將自己手中的卡片送給過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶，向他們介紹簡單的環(huán)保小知識，并告訴他們要做一個節(jié)約資源、愛護環(huán)境的人�！鞍⒁蹋覀円�(jié)約用水�！薄笆迨�，我們要把垃圾扔進垃圾桶�！薄盃敔�，我們不能隨地吐痰。”“奶奶，我們要做一個愛護環(huán)境的人�！焙⒆觽円宰约旱膶嶋H行動踐行著“綠色環(huán)�！钡�.理念，得到了路人的一致認可和高度贊揚。
本次活動，進一步提高了孩子們的環(huán)保意識。讓孩子們深刻地懂得：我們要從小做一個節(jié)約資源、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好孩子。
環(huán)保活動總結(jié)10
從5月21日起，我校開展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動，節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F(xiàn)將此次活動情況匯報如下：
一、成立領導小組，認真組織落實。
我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。認真組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、圍繞宣傳主題，開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，倡導綠色出行、綠色消費，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
一是舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。
5月21日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。向全體學生發(fā)出關于低碳家庭生活的倡議，宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識和意義，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園。通過開展全校師生同簽名活動，爭做“低碳生活”的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。
二是上一節(jié)關于節(jié)約能源為主題的科學課
各班通過課堂這個渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識納入課堂教學內(nèi)容。通過宣傳普及，使學生明白了么是低碳生活？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？讓每名學生了解了低生活知識的同時還知道了“低碳生活”是每個人應該具有的一種生活態(tài)度。
三是舉行一次以“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”為主題的班隊會。
各班通過講故事、知識問答、小品等不同形式的精彩節(jié)目，詮釋了“小行為大改變——倡導低碳生活”的理念，認識到了節(jié)約能源的`重要性。通過這次主題中隊會，同學們紛紛表示，從身邊做起，從小事做起，倡導低碳生活，做一個節(jié)約小公民。
四是開展了一次以“小手拉大手，家校齊努力”活動。
活動中，同學們向社會進行低碳知識的宣傳，發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料，使學生在參與社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者和示范者。
五是以“倡導低碳生活、呵護生態(tài)家園”為主題，開展書法、繪畫、手抄報、征文展評和文藝演出等活動。
使同學們對低碳生活知識的認識、收獲、感受通過藝術的形式表達了出來，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛護環(huán)境，保護家園。
六是采取措施，加強管理。
5月26日晚上號召學生和父母一起參與“地球一小時”活動，19時至20時30分要求家長和孩子一起“仰望星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時”，自覺關掉電燈、斷開所有家用電器的電源，如手機充電器、電視機、微波爐、MP3播放器、電腦顯示器和打印機等，以此表達保護我們共同生態(tài)家園的信心和決心。
我校通過節(jié)能低碳教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)11
xx縣競業(yè)園學校本著＂給我一個孩子，還您一個人才＂的辦學理念，積極推進素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學校綠色領導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級＂綠色學校＂，育網(wǎng)絡，營造了＂綠色學校，你我共建＂的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境
1.領導重視，制度健全，經(jīng)費保障，學校成立了以書記、校長任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥�？�20萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境，先后被評為：省消防工作先進單位、省規(guī)范化學校、市文明單位、市衛(wèi)生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)，學校重視學科環(huán)保知識滲透，結(jié)合學科特點，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建＂人與自然和諧共存＂的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的.心中。通過學科學習，學生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學校環(huán)�；顒邮液桶嗉壚厥照�，每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)保活動，做好活動記錄。以此推動學校環(huán)保行為，全員、全程做好服務。
二、以活動為載體，注重環(huán)保活動的落實，不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學校在醒目位置貼環(huán)保標語；設立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內(nèi)容；班級增設環(huán)保委員，在班級風采中增設綠色環(huán)保內(nèi)容；學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕＂白色污染，環(huán)保從我做起＂；利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
環(huán)保活動總結(jié)12
根據(jù)公司黨工部[20xx]9號文件精神，分公司為進一步做好“安全基礎年”活動的宣傳活動教育工作，推動分公司安全環(huán)保工作的深入開展，主要做了以下幾個方面的工作：
一、高度重視、周密部署。
接到文件后，分公司黨政領導班子高度重視，召開了班組長以上成員會議，學習了文件精神，并對此行工作進行了周密部署，安全環(huán)保部、綜合辦公室密切配合，精心策劃制定了宣傳教育方案和運行表。9月10日，召開了“xxx分公司‘安全環(huán)保基礎年’活動推進大會”，分公司在家領導陳石、趙澤茂、陳憶杰、郭偉戰(zhàn)、張永康出席會議，分公司在家的全體職工共計人參加了大會。主要學習了《集團公司領導干部會議精神》，強調(diào)了“安全環(huán)保基礎年”活動和安全環(huán)保教育的重要意義，并對前一段安全教育活動的開展情況進行了總結(jié)，指出了不足，責令整改。
二、進一步強化安全技術培訓，提高員工安全操作能力。
一是分公司安全、技術、人事、黨工團部門緊密配合，開展了以安全操作規(guī)程為依據(jù)，將嚴格規(guī)范施工行為作為基礎，將反違章作業(yè)作為重點的員工培訓12期，725人次。
二是層層負責、責任分工。分公司要求，每一名施工指揮人員，首先是一名安全監(jiān)督員，對職工安全生產(chǎn)負責。分公司兩級領導干部分成8組下基層班組參加和督導員工學習崗位安全環(huán)保職責和崗位操作規(guī)范，并分層次、分內(nèi)容組織了三次安全知識考試，？人次參加。通過安全教育培訓，提高了員工的安全環(huán)保知識技能和強化了安全環(huán)保意識，避免了由于違章操作造成的事故發(fā)生。
三、開展安全活動，灌輸安全理念，營造安全氛圍
一是建立了班前會安全講話制度，要求每名職工都要對當天準備要做的工作性質(zhì)進行風險識別，使職工的安全防范意識更具針對性。
二是開展安全環(huán)保案例教育，寫心得體會。分公司以中隊為單位，通過班前會、網(wǎng)絡、宣傳單等形式認真組織學習安全環(huán)保案例分析材料和教訓分析材料，動員工深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，并要求班組長以上人員寫安全心得體會共計？？份。
三是堅持日常監(jiān)督檢查，糾違章、除隱患。
1、開展了反習慣性違章合理化建議活動。此次活動參與人數(shù)249人，提出習慣性違章32條，提出糾正建議19條，采納14條。尤其是安全帽佩但不規(guī)范問題、高空作業(yè)正確佩戴安全帶等問題，堅持教育在先，處罰在后的原則，以身邊的事故為例，讓職工認識到其危害的重要性。
2、開展了“安全日記”活動。采取了以班組為單位、班長負責，通過班組成員每人每天輪流記日記，當好安全監(jiān)督員，把當天查找的隱患和提出的整改意見及工作感想都詳細的做記錄。通過這種人人參與的方式，提高了員工的風險識別能力，培養(yǎng)了照章辦事和按規(guī)程操作的良好習慣。
3、開展了反習慣性違章檢查活動。分公司成立由黨政一把手為組長的監(jiān)督檢查小組，重點對華北石化公司項目工程工地、分公司固定場所、辦公區(qū)域、設備設施進行了全面的隱患排查，查處并組織整改隱患15項，查處問題36項，立即整改17項，限期整改19項。先后查處違章行為11人次，計14分。
四是運用各種宣傳手段，營造安全氛圍。
1、開展安全知識競賽。5月9日，分公司黨工團、安全環(huán)保部聯(lián)合舉辦了“安全生產(chǎn)基礎年”知識競賽，分公司6支代表隊參賽，通過激烈的角逐，電氣一隊獲等第一名。公司黨委工作部、安全環(huán)保部領導現(xiàn)場觀摩的比賽，對活動給與了肯定。
2、開展“安全質(zhì)量口號”征集評選活動。此項活動主要是為了增強全員安全意識，共同參與建家和企業(yè)策劃。要求每一名員工從候選的20條安全質(zhì)量口號里，選出自己喜歡的10條進行投票。最后進行匯總，把票數(shù)最多的10條口號定為分公司要懸掛的廠區(qū)安全質(zhì)量標語。本次活動參與人數(shù)97人，在家的.領導和各部室主任、中隊領導都親自參加口號的選定。最后“以人為本、安全第一”、“安全生產(chǎn)、人人有責”等10條標語中標。有4名職工選中率為9條，19名職工選中率為8條，分別給與了獎勵。
3、通過出板報（？期）、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料（份）等形式向廣大職工灌輸安全知識和理念。爭取使每個員工達到“安全在我心中”的效果。分公司今年廠區(qū)舊貌換新顏，安全警示牌（68塊），安全標語口號（10條）都裝點在廠區(qū)的各個部位，時時刻刻提醒著我們的員工“安全第一”的重要性。
以上是分公司開展安全宣傳教育活動的基本情況，今后，我們將針對工程特點和存在的問題，進一步加大安全工作的宣傳力度，繼續(xù)營造以人為本的企業(yè)安全文化，從上到下，齊心協(xié)力，營造一個安全工作氛圍，堅持不懈抓安全管理工作，保證生產(chǎn)的平穩(wěn)運行。
xxx分公司
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)13
為進一步加強和改進大學生社會實踐的意見精神，培養(yǎng)和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們綠源環(huán)保協(xié)會積極響應院團委與社團聯(lián)的號召，堅持理論與實踐結(jié)合，以實際行動踐行“兩會精神”，認真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”，于3月14日——3月21日之間展開了以“知識環(huán)�！睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競賽活動。
這次活動以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極參加。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及社團聯(lián)匯報如下：
活動過程：
一、筆試部分：于3月14日晚上進行，參賽選手在2410教室進行筆試�；顒又校瑢W們認真答題，最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進行決賽。
二、決賽部分：決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題，由評委提問，最后論述；才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一，美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設立了一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。
三、總結(jié)活動——活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并有信息員將活動寫成文字總結(jié)以便社團存檔和上報社團聯(lián)。
活動自我評估
總體來說，我們這次以“知識環(huán)�！睘橹黝}的社團活動，各個階層的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備計較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當?shù)臅r間和地點進行比賽等，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學生前去觀察，維持賽場秩序，認真觀看等社干認真工作，如攝像和統(tǒng)計各選手得分。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，我們就做好出題、招生和選定活動時間及地點的工作，同時也注意到與宣傳組織工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們倡導“綠色校園”思想，在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、 思考了我們的不足：場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體安排，但在實際過程中場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的.失誤有一定關系。
3、 決賽場面不是特別的精彩，只有幾個小小的高潮，不是特別的盡人意。
活動結(jié)果及意義：
1、 活動雖然小，卻意義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生積極參加活動，鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開展的這一有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
2、 這次活動緊扣著提高大學生環(huán)保意識的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成支持大學生踴躍實踐的良好局面，且使我們大學生通過參加校園活動，了解環(huán)保認清環(huán)保，增長才干，鍛煉能力，培養(yǎng)品格，使社團活動這一實踐成為大學生環(huán)保知識教育的有效途徑。
3、 這次活動也充分鍛煉和教育了我社團成員，在校園全面貫徹學分建設大背景、大氛圍下使我社團的理論水平又提升了一個新的層次。
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)14
xx大學綠色環(huán)保志愿者協(xié)會于世界地球日開展了清理垃圾，美化校園的活動。該活動得到了廣大xx學子的積極參與與一致好評。
4月22日是世界地球日，同時也是距xx大學校慶倒計時30天的日子。為此，xx大學綠色環(huán)保志愿者協(xié)會特開展清理垃圾、美化校園系列環(huán)�；顒�。此次活動由綠色環(huán)保志愿協(xié)會理事長xx主持。
活動開展前期，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會面向全校征集活動志愿者。并在同學當中取得了熱情的響應，經(jīng)過前期的宣傳活動，共征集了約200名的志愿者參加到此次的'活動中。
活動于中午12點在實驗中心門前準時開始，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動�；顒庸卜譃樗慕M，由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會下屬部長帶領，分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除，到學校東區(qū)后山與以及南區(qū)進行白色垃圾的清理，并將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時，同學們拿著宣傳板對路人進行了環(huán)保宣傳。
一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結(jié)束了�！靶@是我家，愛護靠大家，保護地球要從愛護身邊的環(huán)境做起�！贝舜位顒硬粌H為師大校慶提前獻上一份賀禮，同時也提高了同學們對于環(huán)保工作的使命感與責任感。
環(huán)�；顒涌偨Y(jié)15
4月14日，橋西社區(qū)攜手河瀝溪中心幼兒園開展"低碳環(huán)保踐于行”社會實踐活動，中心幼兒園27名小朋友參加了此次活動。
保護環(huán)境，從娃娃抓起。這不是口號，而是行動。為了讓小朋友們從小了解“低碳”的理念，踐行低碳環(huán)保生活，14日上午中心幼兒園的孩子們統(tǒng)一著裝，在老師的`帶領下來到橋西社區(qū)志愿服務廣場。孩子們先在廣場上進行了非洲鼓表演，贏得了陣陣掌聲。隨后，志愿者們向孩子們介紹了保護環(huán)境的重要性及垃圾分類的知識。知識講解完畢后，孩子們拿起垃圾袋，帶好一次性手套，在橋西社區(qū)工作人員的引導下，一支環(huán)境衛(wèi)生清理小隊就這樣成立并出發(fā)了，在街道綠化帶內(nèi)孩子們低頭彎腰撿垃圾，使得路邊的環(huán)境變得更加干凈整潔。
保護環(huán)境功在當代,利在千秋。此次活動讓小朋友們了解到愛護環(huán)境的重要性，讓他們在今后的生活中增強了社會實踐能力和環(huán)保意識。
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