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父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-16 10:23:20 總結(jié) 投訴 投稿

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選15篇

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

  為使幼兒向一家之長(zhǎng)的.父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  2017年父親節(jié)(6月17日)活動(dòng)主題:

  父愛(ài)如山,真情永恒

  2017年父親節(jié)活動(dòng)宣傳語(yǔ):

  1.父愛(ài)如山。

  2.父愛(ài) 是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

  3.父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

  2017年父親節(jié)活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  2017年父親節(jié)活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  2017年父親節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備:

 、叛葜v視頻《讓生命充滿愛(ài),愛(ài)父母》

 、,音樂(lè):《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》

  2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。

  3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。

  2017年父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:

  父親節(jié)前兩天(6月15日)

  2017年父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):

  XX學(xué)校五年級(jí)一班教室

  2017年父親節(jié)參加人員:

  全體師生

  2017年父親節(jié)活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人講話:

  甲:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。

  乙:如果這世界上真的有無(wú)限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際,爸爸,我們有話對(duì)您說(shuō);

  齊:父愛(ài)如山,真情永恒;主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  二、父親節(jié)的來(lái)歷

  1909年,華盛頓一位叫布魯斯;多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

  多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

  為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。

  三、觀看視頻

  播放視頻:《讓生命充滿愛(ài);愛(ài)父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

  甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?

  四、小組討論,匯報(bào)。

  五、真情抉擇

  (主持人)

  甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛(ài)嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。

  乙:請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請(qǐng)聽(tīng)要求:

  (1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈?xiě)下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的;父母。

  (2)思考1分鐘后,請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。

  甲 (在旁發(fā)言) :請(qǐng)同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒(méi)有了朋友,再也沒(méi)有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失!(注意:語(yǔ)言一定要煽情,要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦。)

  甲:請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng),在劃去的過(guò)程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?

  生:這是一件非常痛苦的`選擇,其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

  乙:媽媽,多么親切的字眼。

  甲:爸爸,多么誠(chéng)摯的稱呼。

  乙:他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們。

  甲:他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。

  乙:他們不僅教我們做事。

  甲:他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  乙:下面就讓我們一起傾聽(tīng)一個(gè)真情故事。

  六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:

  奇跡的名字叫父親

  1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。

  海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋(píng)果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

  6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:"沒(méi)事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

  以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

  抵達(dá)紐約的前夜,男人來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她。女兒不解地問(wèn):可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。

  船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:媽媽!媽媽!就在這時(shí),周?chē)鋈灰黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空。

  檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。

  這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要它神跡。

  夠了。那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親。

  (主持人):

  甲:父愛(ài)無(wú)言,卻博大深沉。

  乙:父愛(ài)無(wú)語(yǔ),卻真摯長(zhǎng)久。

  甲:父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

  乙:父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒;

  甲:父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;

  乙:父愛(ài)是一座巍峨的大山,父愛(ài)是一片遼闊的草原,

  甲:父愛(ài)是燃燒的太陽(yáng),父愛(ài)是奔涌的江河,

  乙:父愛(ài)是厚重的撫摸,父愛(ài)是深情的凝望,

  甲:父愛(ài)是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,

  乙:父愛(ài)是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约汉透赣H之間的故事吧。

  七、親情故事

  A:昨天,我的房間的窗戶關(guān)不上了,怕晚上著涼,爸爸就來(lái)幫我關(guān),他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃

  插入手指鮮血直流,爸爸沒(méi)有說(shuō)疼,幫我關(guān)了燈,讓我早點(diǎn)睡覺(jué)。

  我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬(wàn)一發(fā)炎了怎么辦,傷口不能合起來(lái)怎么辦。

  小時(shí)候爸爸很疼我,雖然有時(shí)候?qū)ξ液車(chē)?yán)厲,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯(cuò)誤,爸爸總是毫不留情的一個(gè)耳光打在我的臉上,有時(shí)我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。

  如果沒(méi)有我,他會(huì)很快樂(lè),會(huì)減輕許多的負(fù)擔(dān)。這是爸爸一次生氣的時(shí)候說(shuō)的話。我問(wèn)他:那你干嘛還要生下我。爸爸說(shuō):因?yàn)橄氲侥阋彩且粋(gè)小生命,不忍心傷害啊。我聽(tīng)了之后,很感動(dòng)。

  B:我們家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸出外打工一年只回來(lái)一次,我跟他的交流很少,但是爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格。我有什么要求爸爸都會(huì)滿足我,我從小就怕爸爸,有時(shí)我會(huì)刻意躲避他,可是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大啦,我可以體會(huì)他的感受,理解他。父親節(jié)快到啦,我想和爸爸說(shuō):爸爸,我愛(ài)你!

  (主持人):

  有人說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似海, 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)呢?今天讓我們班所有的同學(xué)大聲地對(duì)自己的父親說(shuō):爸爸,我愛(ài)你!為了表示對(duì)父母的感激之情,懷著深深的敬意,一起為自己父母獻(xiàn)上一顆感恩的心,《感恩的心》歌曲合唱并表演。

  很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在請(qǐng)你們展示自己用心為父母準(zhǔn)備的節(jié)目吧。

  八、文藝節(jié)目

  節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1、獨(dú)唱《父親》。

  2、課本劇《地震中的父與子》

  3、詩(shī)歌朗誦:《寫(xiě)地震中的父與子給父親的詩(shī)》。(播放音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

  寫(xiě)給父親的詩(shī)

  曾是一座山

  給我安穩(wěn)的依靠

  曾是一片天

  給我翱翔的空間

  曾是一掊土

  給我溫暖的襁褓

  一把鐵犁

  耕耘著空曠的黃土地

  也耕耘著那苦累的歲月

  枯瘦的臉上留下一道道溝壑

  咸澀的汗水成了流淌的溪

  一雙千層底

  打磨著坎坷的小路

  也打磨著你佝僂的身軀

  寬大的腳掌磨起一層層厚繭

  日子在這里一層層的積淀

  而今,父親老了

  那山仍是那般沉穩(wěn)

  那天依舊窮遠(yuǎn)

  那土溫暖依存

  為了家,父親卑微的活者

  為了兒女,他又挺立的站著

  ----謹(jǐn)以次獻(xiàn)給我的父親和天下所有的父親

  九、感恩父母、心靈表白(播放音樂(lè)《感恩的心》)

  主持人講話:

  有句古語(yǔ)說(shuō)得好:"百善孝為先。意思是說(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有 香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然。的話語(yǔ),那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?

  學(xué)生發(fā)言(略)。

  十、報(bào)恩行動(dòng):

  (主持人):讓我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛(ài):

  1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況;

  2、為爸爸倒一杯茶,說(shuō):辛苦了,爸爸!

  3、為爸爸做一次飯,哪怕是煮一包方便面;

  4、為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;

  5、為爸爸捶捶背,揉揉肩;

  6、親手制作一張賀卡送給爸爸,讓爸爸幸?鞓(lè);

  7、講一個(gè)心中的秘密,贏得爸爸的諒解;

  8、為爸爸背誦一篇課文或講一個(gè)故事,表演個(gè)節(jié)目;

  9、寫(xiě)一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;

  十一、班主

  任講話:

  同學(xué)們,你們召開(kāi)了一個(gè)很好的主題班會(huì),老師仿佛看到了同學(xué)們?cè)诟形蛑虚L(zhǎng)大了許多。今天,我被你們對(duì)父親的一片深情厚義著實(shí)地感動(dòng)了一次。謝謝大家!

  同學(xué)們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛(ài)也許并不熱烈奔放,但卻深沉厚重。父愛(ài)是一種沉默的力量,就是因?yàn)檫@樣一種力量,將我們一點(diǎn)點(diǎn)地舉向藍(lán)天,推我們展翅飛翔。父愛(ài)是一種力量的沉默,就是因?yàn)檫@樣一種沉默,他們常常是背后默默為我們祝福的人。

  五月的陽(yáng)光,猶如母親溫柔;六月的烈日,卻是父親嚴(yán)厲。同樣是愛(ài),卻愛(ài)得色彩斑斕;母愛(ài)如水、父愛(ài)如山、師愛(ài)無(wú)痕。我們沉浸在愛(ài)的海洋里,我們生活在幸福的社會(huì)中。剛才,你們做了一個(gè)使人無(wú)法作答的選擇。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),人生中有許多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖國(guó)、父母、兄長(zhǎng)、老師、朋友……我們一個(gè)都不能少。

  同學(xué)們,我們是雛鷹,總有一天要離開(kāi)母親溫暖的懷抱,總有一天要離開(kāi)父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍(lán)天。但在今天,我們拿什么奉獻(xiàn)給摯愛(ài)我們的人們?

  做父母的好孩子、做老師的好學(xué)生、做黨的好兒女,勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)-------這才是我們應(yīng)有的響亮回答!這是一個(gè)話題,也是一個(gè)課題。我們應(yīng)該用我們一生的實(shí)踐來(lái)作答。

  十二、父親節(jié)活動(dòng)結(jié)束

  (主持人):

  甲::讓我們以熱烈的掌聲感謝老師精彩的講話.

  乙:父愛(ài)如山,真情永恒;主題班會(huì)到此結(jié)束。

  齊:讓我們大家共同祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂(lè)!

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  1、成功之處 :

 、偻ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛(ài),感受到父愛(ài)的偉大。開(kāi)始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。

 、诤⒆觽冮_(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)始能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。

  2、失敗之處:

  缺少后續(xù)的動(dòng)力,部分調(diào)皮的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后開(kāi)始不能夠堅(jiān)持,開(kāi)始放棄。

  3、改進(jìn)措施 :

  為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。可以在一段時(shí)間之后,再次召開(kāi)主題為《讓父親微笑》的班會(huì),時(shí)刻讓父親看到我們的成長(zhǎng)與變化,讓一顆感恩的心永存我心。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  我校在學(xué)生中開(kāi)展了20×年“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。

  再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  二、為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月×日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20×,感謝父親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。

  青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  三、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  1、進(jìn)行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動(dòng)。我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的'幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

  2、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。

  3、行動(dòng)帶驚喜。在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。

  (如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和父親照一張合影,在合影上寫(xiě)下你的祝福)

  4、這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。

  也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月X日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更高興的是爸爸們。

  今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說(shuō)著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。

  當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的'一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

  在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī),于20__年6月15日舉辦“父愛(ài)如山,真情永恒”父親感恩活動(dòng)。

  本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情,樹(shù)立“事親至孝”的道德情感,作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子;顒(dòng)中,機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的'熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩。活動(dòng)內(nèi)容為:

  一、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。

  二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

  三、給班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。

  四、設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。

  在此過(guò)程中,真的感到同學(xué)們長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

  “父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

  最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

  六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),20xx年的父親節(jié)在6月16日,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,在父親節(jié)來(lái)臨之際,碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。

  首先,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

  其次,各班利用晚課時(shí)間,通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田,開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。

  最后,給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的'感受。

  通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛(ài)好是什么”等等。

  一系列的感恩教育活動(dòng),培育了學(xué)生的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  每年六月的第三個(gè)星期日,是感謝父親的節(jié)日——父親節(jié),為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人,在父親節(jié)來(lái)臨之際,xx市xx幼兒園各班進(jìn)行了豐富多彩的感恩主題教育活動(dòng)。

  各班主題活動(dòng)有《我給爸爸做領(lǐng)帶》、《爸爸請(qǐng)喝果汁》、《畫(huà)爸爸》、《爸爸的故事》、《爸爸我聽(tīng)您的話》等等;從而感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中爸爸所付出的艱辛和不易,從而對(duì)爸爸產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,讓幼兒理解爸爸的辛苦,鼓勵(lì)幼兒為爸爸做一件力所能及的事情。比如倒茶、捶背、唱歌等。同時(shí),我們鼓勵(lì)孩子回家后為爸爸唱一首歌《大頭兒子和小頭爸爸》,用自己最簡(jiǎn)單、真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃的愛(ài)。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),充分體現(xiàn)了家園共育的優(yōu)勢(shì),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。爸爸們也明白了自己在孩子心中的'地位,從而體會(huì)到了孩子們的愛(ài),增進(jìn)了幼兒與父親之間的感情,為今后工作之余能夠參與到孩子的成長(zhǎng)中,讓孩子的童年有更多美好的回憶。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  一年一度的端午節(jié)即將到來(lái),而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日,我園各班開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開(kāi)序幕,小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸!拔业陌职謺(huì)修小車(chē)”,“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書(shū)、做游戲”,“我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”,他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài),在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的.好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫(huà)畫(huà)等。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話,恰逢端午節(jié),孩子還要送給爸爸端午禮物,看孩子們手中的粽子,這是一份有愛(ài)、有溫度的珍貴禮物!

  此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日氣氛。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來(lái)了x年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛(ài)的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒(méi)有母親節(jié)的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月x日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的“父愛(ài)如山,一生相傳”主題活動(dòng)在xxxx教室如期舉行。此次活動(dòng),經(jīng)過(guò)兩系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個(gè)良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。

  現(xiàn)作出活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、活動(dòng)取得積極意義

  此次活動(dòng)僅通過(guò)幾項(xiàng)節(jié)目,就渲染出了濃濃的“父愛(ài)如山,一生相伴”的活動(dòng)主題。能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  2、活動(dòng)建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)

  因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易,所以通過(guò)此次活動(dòng),不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的.溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動(dòng),做出了一個(gè)良好的開(kāi)篇。

  3、活動(dòng)的進(jìn)行秩序

  此次活動(dòng)共有約xxx人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。

  對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題作出總結(jié):

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備不足

  從策劃書(shū)的審批到活動(dòng)舉辦只有一周時(shí)間且臨近考試復(fù)習(xí)階段,活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備不足,經(jīng)費(fèi)有限,節(jié)目形式與內(nèi)容過(guò)于單調(diào),導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。

  2、節(jié)目順序排列失誤

  本次活動(dòng),我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放,微電影《父愛(ài)》由于推出時(shí)間較新,許多同學(xué)未曾觀看過(guò),所以對(duì)同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》雖然渲染力極強(qiáng),但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過(guò),積極性大打折扣。

  3、活動(dòng)當(dāng)天人員不足

  活動(dòng)當(dāng)天需準(zhǔn)備音響、布置會(huì)場(chǎng),僅靠我部門(mén)一員之力顯然不足,且活動(dòng)當(dāng)天,我系學(xué)生會(huì)多數(shù)成員恰逢考試、上課,醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課,人員不足;顒(dòng)準(zhǔn)備過(guò)于匆忙,會(huì)場(chǎng)布置略顯單調(diào)。

  針對(duì)以上活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,作出如下解決方案:

  1、在今后的此類活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、由于我部門(mén)未曾舉辦過(guò)此類活動(dòng),因此在節(jié)目的編排與選取上,不夠?qū)I(yè),在今后的此類活動(dòng)中,我們應(yīng)向譬如文藝部等對(duì)此類活動(dòng)專業(yè)性較強(qiáng)的組織部門(mén)交流,從他們那里獲得意見(jiàn)和幫助。

  3、在今后的活動(dòng)中,要充分考慮活動(dòng)時(shí)間的選取,充分考慮工作人員時(shí)間安排、參加活動(dòng)人員時(shí)間排等各種因素。

  這次活動(dòng)是我部門(mén)第一次舉辦的趨向于文藝類的活動(dòng),活動(dòng)帶來(lái)的積極響應(yīng)是必然的。當(dāng)然,活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的。但是,正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能夠針對(duì)問(wèn)題吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此次“父愛(ài)如山,一生相伴”活動(dòng)的順利舉辦,為我部門(mén)今后舉辦活動(dòng)提供了一個(gè)鮮活的模板,在今后的活動(dòng)和工作中,我們會(huì)吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,發(fā)揚(yáng)活動(dòng)的正面效應(yīng),促使我部門(mén)的工作更上一層樓,為我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)繼續(xù)在學(xué)院建立良好的形象添磚加瓦。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1920xx年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的`辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

  為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”,幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感。其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

  我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng),設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。

  為此,我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,為小朋友們講解照片的內(nèi)容,爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等,小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說(shuō)到爸爸最愛(ài)吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品,下午爸爸們來(lái)了都一起合照,非常有意義的節(jié)日。

  孩子們通過(guò)此節(jié)日,更愛(ài)爸爸了,也會(huì)關(guān)心爸爸了。

  迎著6月明媚的陽(yáng)光,我園全體師生懷著愉快的'心情,迎來(lái)了又一個(gè)父親節(jié)。六月15日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光,F(xiàn)將我班父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、親子表演其樂(lè)融融

  在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)班級(jí)。

  二、親子做操展示風(fēng)采

  今年的父親節(jié)活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s,無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情,口號(hào)響亮,整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。

  活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品,活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  不足:在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí),_的爸爸因?yàn)槭琴I(mǎi)的新攝像機(jī),而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤(pán)。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  “父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。

  接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。

  在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

  最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

  六月是美麗的,在這個(gè)美麗的.節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!

  有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,有人說(shuō)“父愛(ài)似!保赣H是一棵樹(shù)、一盞燈,父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月XX日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園小班組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。

  活動(dòng)一、與爸爸的談話。

  就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。

  活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。

  活動(dòng)中,孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆,制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了幸福。

  同時(shí),孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝福的話語(yǔ),貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……

  本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  每年6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié),今年的6月xx日為一年一度的父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝父親節(jié)的方式,我們大一班也有自己慶祝父親節(jié)的方式。

  父親節(jié)那天,我們第一個(gè)班舉行了為期一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸的辛苦,爸爸,我想說(shuō)…我和爸爸一起玩。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以增進(jìn)孩子和父親之間的感情。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月xx日是父親節(jié),所以我們老師給孩子上這堂課的時(shí)候,孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸,星期天,6月xx日是你的節(jié)日。家人驚訝地說(shuō):真的嗎?寶貝,我們還不知道。

  我們組織孩子把想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),貼在愛(ài)心欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好,能聽(tīng)出孩子內(nèi)心想說(shuō)的話,不足的`是瀏覽量不夠。所以下次舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子拉著爸爸或者家人的手去看自己貼在愛(ài)心上的話。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),孩子們上了一堂人生課,也懂得了母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。讓孩子更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并努力去愛(ài)家人,和家人幸福地生活在一起。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。

  星期一:父親節(jié)的由來(lái),

  星期二:爸爸的`愛(ài),

  星期三:爸爸辛苦了,

  星期四:爸爸,我想說(shuō)

  星期五:我的小禮物,

  星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:這不是送給爸爸的禮物么?幼兒回答說(shuō):是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師:“老師,父親節(jié)是什么時(shí)候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!"

  “哎,快到了,就這個(gè)星期天!”

  于是,太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后,我們孫班決定開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。

  第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的`強(qiáng)大。

  第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”

  讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

  通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

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