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高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-02 19:01:40 總結(jié) 投訴 投稿

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的高一期末學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)1

  進(jìn)中學(xué)以來,我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授與的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

  在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

  在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,對(duì)待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足的地方,仔細(xì)反思,其實(shí)不斷完善工作;針對(duì)班里面的`不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

  以上,是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié)。今后?茨艹蔀楦映錾娜瞬,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)2

  通過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了。回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的`向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回顧我們所走過的路

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高一期末學(xué)習(xí)總結(jié)3

  飛逝的時(shí)間總也帶不走昨天的懷戀,同樣的帶不走我對(duì)過去點(diǎn)滴的記憶。恰如被風(fēng)吹落樹梢的紅葉,忘不了樹的溫存;恰如被雨打落枝頭的花朵,忘不了枝的柔情。

  沐浴了春雨的清幽、感受了夏陽的熾熱、體味了秋風(fēng)的醇厚、經(jīng)歷了冬霜的清冽,我脫去了一身的稚氣。高一學(xué)年,在我的慨嘆聲中結(jié)束。在這一年里,我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎堅(jiān)忍與果敢自強(qiáng),也發(fā)現(xiàn)了我身上的種種不足。

  我想高一是本見證我成長的書,因?yàn)榛乜此拿恳豁,我都、可以看見不同的心情,不同的感受,有相聚的溫馨,也有分離的苦痛;有由衷的喜悅,也有明凈的憂傷;有奮進(jìn)的動(dòng)力,落后的沉迷;有得志的笑容,也有委屈的淚水……這一切相交相匯變成了我的青春變奏曲。

  相聚的溫馨。

  分班后,我同新的同學(xué)相聚于一年三這個(gè)溫馨的集體。這里沒有印象中文科班的文靜,沒有矯揉造作的女生,也沒有柔聲細(xì)語的男生。在這里,讓我懂得了寬容、忍讓、謙虛與理應(yīng)具備的好勝之心。在你成功時(shí),這里會(huì)有人提醒你不要得意忘形;當(dāng)你失敗時(shí),這里會(huì)有人提醒你你可以從頭來過……我們都知道,這就是愛的所在,這就是相聚的溫馨。

  分離的苦痛。

  “天下沒有不散的宴席”,是啊,原以為會(huì)在旅中永存的一年一班,現(xiàn)在因?yàn)槲睦矸挚贫珠_了。但是我們每一個(gè)曾經(jīng)一年一班的成員知道,它--我們曾經(jīng)的集體,在旅中的天空下,依然以它曾經(jīng)的成績,閃耀著不變的光輝。我們雖然不在一起,但我們的心卻永遠(yuǎn)向著同一個(gè)方向努力。忘不了,分班時(shí),大家臉上的晶瑩,我們知道這就是那分離的苦痛。

  有由衷的喜悅。

  新的開始,新的起點(diǎn),我又一次擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在生活中,我慢慢體味著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”的精髓所在。由此我知道學(xué)習(xí),勤奮就是捷徑。與活潑開朗的同學(xué)一起我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以成為一種樂趣。我們?nèi)嗳酥溃@就是由衷的喜悅。

  明凈的憂傷。

  走出了往日的實(shí)驗(yàn)班,心情真的很失落。這證明了什么呢我沒能力?我智商低?我不勤奮?這些林林總總的原因我不完全認(rèn)同。其實(shí)我骨子里就是一個(gè)十分懶散的人,平日里不會(huì)嚴(yán)格要求自己。這樣我無法對(duì)自己負(fù)責(zé)任,更無法把班級(jí)的榮辱興衰放在第一位,以致分班以來,我連續(xù)為班級(jí)扣了兩分。一則是無視校規(guī)校紀(jì),在甬道吃東西,被值周老師逮個(gè)正著。二則是平時(shí)不注意嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橹讣锥跈z查中給班級(jí)扣分。我自認(rèn)為這很不應(yīng)該,因?yàn)檫@并不是能力問題,而是主觀是否重視的問題,且這完全可以避免。人們都說實(shí)驗(yàn)班下來的學(xué)生,應(yīng)更加要強(qiáng),而我呢?卻因?yàn)榧o(jì)律問題而給班級(jí)帶來這樣的影響。我知道,這是種明凈的憂傷。

  奮進(jìn)的動(dòng)力。

  又一個(gè)學(xué)期過去了,雖然這次的`成績并沒有馬上下來,但是我深知這次不會(huì)取得理想的成績。因?yàn)樽约菏冀K是一個(gè)有始無終的人?偸橇⑦^許許多多的誓言,總是下過許許多多的決心,但是在實(shí)施什么毅力,什么決心都消失不見。由于上課時(shí)屢禁不止的瞌睡,和課后不完善的復(fù)習(xí),致使考場上許多題的不明白。既然我分析出了,我得失的原因,那么我就一定要想方設(shè)法改正。對(duì)于此次的失利,我沒有灰心喪氣,反而多了力量。人們都知道,這是種奮進(jìn)的動(dòng)力。

  落后的沉迷。

  尤記得,在實(shí)驗(yàn)班時(shí)每每考試的不盡人意,那時(shí)侯,我沒有什么奮進(jìn)的動(dòng)力,反而覺得壓力很大。對(duì)于學(xué)習(xí)完全失去了興趣。我總對(duì)自己說:“你不行了,別死撐了。”于是,睡覺成了我的主修課。成績也很穩(wěn)定的保持在倒數(shù)第一,F(xiàn)在想來那時(shí)是多么的愚昧。人們也清楚的知道,那是種落后的沉迷。

  得志的笑容。

  在實(shí)驗(yàn)班中,我不夠資格擔(dān)任任何職務(wù)。因?yàn)樘幪幎加斜任矣心芰Φ耐瑢W(xué)。然而,在這里我可以承擔(dān)一分責(zé)任,撐起一片天空。我知道自己的力量仍微不足道,但是人是在磨礪中長成高大,在鍛煉中懂得堅(jiān)強(qiáng),在實(shí)踐中具備能力的。因而,我時(shí)常微笑,人們知道,這是得志的笑容。

  委屈的淚水。

  生活中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有些磕磕碰碰。我們委屈,我們不解,但現(xiàn)實(shí)不給你解釋的機(jī)會(huì),那時(shí)我們學(xué)會(huì)哭泣。它幫我們發(fā)泄心中的苦痛,派遣心中的壓抑。每當(dāng)看到臉龐懸著的一脈清泉,我知道,那時(shí)委屈的淚水。

  我的高一生活,看似平淡,其實(shí)也有很多色彩。但是這種生活我叫它荒廢;膹U了寶貴的課堂時(shí)間,我用來睡覺;膹U了周末的復(fù)習(xí)時(shí)間,我用來逛街、看電視……總結(jié)一學(xué)期的得與失我才發(fā)現(xiàn),原來失掉的東西比得到的多很多。那么我的下一個(gè)學(xué)年,再下一個(gè)學(xué)年,你還會(huì)荒廢二字嗎?我想不會(huì)了,從這一刻起,我已銘記過去的點(diǎn)滴,過往的一切弱點(diǎn),也已成為明天針對(duì)的對(duì)象。請(qǐng)?zhí)鹉愕念^,向我的遠(yuǎn)方眺望,那里正燃燒著,耀眼的精彩!

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