【薦】愛國主義教育活動總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的愛國主義教育活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
愛國主義教育活動總結(jié) 1
根據(jù)市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》,我校結(jié)合本校實際情況,組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮,現(xiàn)將活動小結(jié)如下:
國旗,是我們偉大祖國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是我們每位學生從小就耳濡目染的愛國情懷,為了增強學生對偉大祖國、黨和人民的熱愛
我校積極組織全體師生,利用升國旗儀式為契機,采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話,小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育,引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,樹立聽黨話跟黨走的.信念,抒發(fā)學生熱愛祖國、祝福祖國的感情,讓學生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍天下,同在國旗下,同一個夢想,同一個家。我校將以此次活動為契機,進一步深化活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力,引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升我校德育工作的實效性。
此次活動不僅喚起了新生們的中國魂,更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里,提升了同學們的集體責任感與使命感,為學院營造了良好的愛國氛圍。
愛國主義教育活動總結(jié) 2
20xx學年來,學校在上級領(lǐng)導下,緊密圍繞學校以及學校的工作計劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),用心推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。
一、繼續(xù)抓好班群眾建設,加強愛國主義教育。
1、本學年狠抓班群眾組織和制度建設,開展了豐富多彩的群眾活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑,重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念。
本學年著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡觀摩、社會實踐活動,對隊員進行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的理想和志向。
3、加強愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學校的中心工作和學年初制定的工作計劃,要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學年,我們開展了以“我們期盼”、“學英雄,見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動,對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛群眾、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習,將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4.加強宣傳陣地建設。學校、少先隊,充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時,運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。
結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神,結(jié)合節(jié)日和學校實際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動,對學生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、強化基礎道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。學校根據(jù)實際狀況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及禮貌崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會,引導學生學法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過廣播操比賽,有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的狀況,提高學生認真做操的意識,規(guī)范學生的行為。
4、樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強校園文化建設。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活,陶冶了廣大學生的`道德情操。
2、重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動,贏得了社區(qū)領(lǐng)導和群眾的高度好評,使我們學校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動,愛我校園。增強環(huán)保活動意識,發(fā)動學生動手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán);顒。今年,我們抓教室的文化建設,建設一個讓學生樂意,讓學生滿意,讓學生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、學校、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導機構(gòu)的家長學校,家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、家庭教育三結(jié)合,幫忙家長樹立正確的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
愛國主義教育活動總結(jié) 3
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此,我校高度重視這項工作,積極開展了各項愛國主義教育活動。
一、濃濃的校園文化,熏陶著愛國情懷
良好的校園文化,打造了學生的審美情趣和愛國情懷。校園文化墻的校史浮雕述說了二小的百年歷史,激勵著學生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌;壑菢且粯堑恼拱迳系拿跃洌麄兊木駜(nèi)涵時刻激勵著學生拼搏、奮進。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”,弘揚了中華民族文化,三樓、四樓的展板分別向?qū)W生介紹了中國的數(shù)學家、文學家、藝術(shù)家,使學生漫步于樓道內(nèi)就體會到中華民族的源遠流長的文化。
二、重視開學典禮,上好愛國主義第一課。堅持旗下演講,激發(fā)愛國熱情。
1.通過“弘揚時代精神,傳承時代文化”、“做文明的小公民”等主題開學典禮,使學生感受到祖國的繁榮昌盛,激勵學生立志成才。
2.每周一的旗下講話,是對學生進行愛國主義的大好時機,《核心價值觀在心中》的旗下演講,使學生感受到新時期的價值體系;《爭當美德好少年》的演講,又使學生通過豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì),感受祖國的傳統(tǒng)文化。
三、具體工作
1.組織開展“我的中國夢”主題教育活動。通過活動,培養(yǎng)了學生的愛國主義情感,增強了學生對中華民族偉大復興的信心,展示了學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。
2.4月4日,學校領(lǐng)導和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓,向烈士紀念碑敬獻花籃,緬懷先輩豐功偉績,寄托哀思。這次活動增強了師生的愛國愛黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨,堅定信念,勤奮學習,努力工作,為國爭光。
3.我校還組織學生到孤寡老人家進行慰問活動,學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称,唱起了歌,在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
4.10月30日3-6年級開展了“熱愛美麗甘肅、建設美好家鄉(xiāng)”為主題的征文活動。
5.以六一兒童節(jié)為契機,開展了“知我民族、愛我中華”美術(shù)繪畫比賽。學生們在教師的指導下,經(jīng)過自己的努力,制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風情、民族團結(jié)、偉大祖國巨大變化的繪畫作品,讓學生體會到了民族團結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。
6.5月學雷鋒志愿活動,是我校的植樹活動,為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,倡導學生熱愛綠色家園,我們組織學生來到大自然里,親自栽種下樹苗。
7.今年秋季,我校召開運動會;顒又屑儒憻捔藢W生的身體,又培養(yǎng)了學生愛集體、互相協(xié)作的精神。
四、圍繞民族團結(jié)教育開展系列活動
1.開展多樣的班隊活動
班隊會是學生喜歡的活動之一,利用好這一教育契機,可以收到良好的教育效果。班隊會上,學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式,表達56個民族親如一家的情感。
2.利用年級黑板報這一宣傳陣地,介紹各民族風情、寶島臺灣的美景,使學生充分了解各地民俗、并對學生進行領(lǐng)土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。
五、利用節(jié)日,對學生進行傳統(tǒng)文化教育
1.讓學生了解端午節(jié)的`由來,感受屈原的愛國情懷。
2.讓學生了解中秋節(jié),充分體驗團圓的深刻含義。
六、愛國主義貫徹到課堂教學之中
1.學校要求任課教師尋找課本中的愛國主義、民族主義的教育點,對學生的愛國教育,民族團結(jié)教育落實到課堂中。
2.每天放學,是全校學生誦讀古詩文的時間,學生在吟誦中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。
七、開展同伴教育
我校充分發(fā)揮學生的自主活動,建立同伴教育機制,設立了“文明先鋒崗”,由學生間相互提醒、監(jiān)督,教育同學做文明的學生,如:見面問好、樓道內(nèi)不大聲喧嘩等。學生從點滴小事做起,培養(yǎng)了良好習慣,更培養(yǎng)了學生的責任感,踐行了文明禮儀。
愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書-3-
愛國主義教育活動總結(jié) 4
愛國主義教育,會激發(fā)學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎,激發(fā)大學生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學們樹立投身建設社會主義新農(nóng)村和實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動,理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。
我班開展了系列活動:
一、利用主題班會,進行愛國教育
1、每周一我們都會召開班會,利用班隊會時間號召同學們愛國,激起他們的.愛國熱情。
2、組織學生進行愛國演講活動。
二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全班同學也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的
決心和毅力,堅定愛國主義信念。講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
四、辦一期愛國主義手抄報。
通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。
愛國主義教育活動總結(jié) 5
在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院高度重視這項工作,積極開展愛國主義教育活動。活動總結(jié)如下:
一、緬懷先烈,銘記歷史。
我院組織廣大干部群眾開展兩次緬懷先烈活動。在中山公園烈士紀念碑前進行祭掃烈士墓活動,并前往九H崗起義紀念碑參觀學習。大家通過默哀鞠躬的方式表達了對革命先烈的.敬仰和緬懷。通過緬懷活動,促使廣大干部群眾和責任,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地干好本職工作,加強對干部群眾的革命傳統(tǒng)教育,增強愛國熱情,弘揚奉獻精神。
二、觀看警示教育片
我院組織全體黨員干部觀看了《警鐘長鳴》的警示教育片。給黨員干部敲響警鐘,要求黨員干部牢記全心全意為人民服務的宗旨,提高法紀意識和服務意識,筑牢思想道德防線,以更加認真的態(tài)度、更加務實的作風,為醫(yī)院發(fā)展共同營造風清氣正的良好氛圍。
活動激發(fā)了全院干部職工的愛國主義熱情,引導干部職工樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),為建設有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
愛國主義教育活動總結(jié) 6
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng);⑾盗谢慕逃龣C制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學校愛國主義教育的活動情況總結(jié)如下:
主題教育――創(chuàng)設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
。ㄒ唬┥虾脨蹏髁x教育第一課
每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學生重溫“形勢教育”課的內(nèi)容,從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的`發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
。ǘ﹪澜逃笾v堂
為更好的讓學生了解當前的國際形勢,了解國家的發(fā)展動向,本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為“居安思危喚醒國防意識,自強不息弘揚愛國精神”的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解,講座不僅使學生獲得了大量的國防知識,更是激發(fā)學生愛國熱情和報效祖國的決心。
。ㄈ┳呓鼈ト耍瑢W英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十二周年到來之際,我校以“學偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動,包括:
1、開展“向英烈學習”讀書活動。
2、利用學校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
3、利用中古希望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的“偉人印象”系列短片。
4、利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
愛國主義教育活動總結(jié) 7
為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認識,樹立為國防獻身的精神。4月2日,我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。
孫守信生于1927年黑龍江省五?h山河屯人,1946年4月參加革命,1947年9月入黨,在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次,小功2次。1950年12月14日在xx縣王巖橋剿匪戰(zhàn)斗中犧牲。
下午上完第五節(jié)課,師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前,胸帶白花,舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后,輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事跡使團員們了解了革命烈士忠貞不渝的'愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,團員代表進行了發(fā)言,全體團們在紀念碑前宣誓:爭當“講誠信,樹新風的文明隊員”。隨后,學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式,并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌,認真學習、踏實做人,不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學校爭光,為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結(jié),最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。
立于革命烈士紀念碑前,聆聽著孫守信烈士的光輝事跡,同學們一個個神態(tài)嚴肅、思緒沉重,大家肅立默哀,全體師生向烈士敬禮,為烈士獻詩,敬獻自制小白花,表達對烈士的哀思與懷念!
此次活動,使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負著的重擔,紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設富強、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復興而努力學習,要認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當代學生。
愛國主義教育活動總結(jié) 8
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。現(xiàn)在,我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟,努力建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校高度重視這項工作,積極開展愛國主義教育活動。
學校是對青少年進行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發(fā)的《中小學加強中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的.總體綱要》的要求,制定各學科(包括自然學科在內(nèi))愛國主義教育的分科計劃,把愛國主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學科的課堂教學中去,開設了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。并組織學生參加適當?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責任感。廣大教師參加適當?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
針對青少年的特點,注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會等形式,為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運用優(yōu)秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學、教育計劃,扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動,精心設計,周密組織?茖W安排活動內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結(jié)合特定的教育主題,組織社會考察和社會實踐活動;結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神,激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶祝活動要突出愛國主義的內(nèi)容。
愛國主義教育活動總結(jié) 9
一、指導思想
以貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一為核心、重在實踐、教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、具體實施過程
根據(jù)學生身心發(fā)展特點和規(guī)律,圍繞愛國主義教育,全面落實“十個一”主題教育活動。
1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線以“五愛”教育為基本內(nèi)容與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結(jié)合形成整體和德育框架。要求各班利用學校圖書室,教師利用閱讀課進行閱讀引領(lǐng)。學生寫出讀后感評出讀書活動先進個人。
2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織中小學生結(jié)合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等以自己的真情實感、切身體會撰寫讀后感、觀后感抒發(fā)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛增強青少年刻苦學習、報效祖國、建設家鄉(xiāng)的自覺性。
3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據(jù)學校統(tǒng)一計劃組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學!敝黝}班會。使同學們對祖國的成就和文化感到自豪充分調(diào)動學生廣泛參與的積極性使每一次活動都能取得成效。
4、開展愛國主義知識競賽。結(jié)合改革開放三十年的偉大成就及學校校園文化建設,開展知識競賽活動,培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情,提高他們的愛國主義覺悟,引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。
5、開展愛國主義講故事比賽。展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌,使每個學生在參與講故事活動中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學生假期生活的重要內(nèi)容,要在放假離校前對學生提出明確的活動要求。
7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動。充分發(fā)揮校園廣播站的.作用,做到讓紅歌響遍校園的每個角落。
8、組織一次愛國主義經(jīng)典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程,開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動。使誦讀活動成為學生接受愛國主義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
9、開展獎勵表彰。為進一步激勵全校教師和學生的積極性,每學年都要評選出優(yōu)秀教師和學生,并且及時表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生。
10、開展一次愛國主義教育實踐活動。參觀愛國主義教育實踐活動。
三、組織管理
1、教務處與團總支攜手加強對活動的組織領(lǐng)導精心組織狠抓落實。
2、各班主任要高度重視認真做好“十個一”活動的組織發(fā)動和過程開展工作充分挖掘開展此項活動的有效資源千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動,使活動扎實有效讓學生從“十個一”實踐活動中得到體驗、受到教育。
3、加強信息交流各班及時上報活動開展情況學校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。
總之,通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。
愛國主義教育活動總結(jié) 10
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,我班在學校領(lǐng)導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷,激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學生良好品行的形成
1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學生國慶節(jié)的來歷,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
2。從培養(yǎng)學生良好習慣,從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動,鼓勵同學們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習慣,引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"。活動中同學們相互提醒、共同進步,并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風。
二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力
1、開展讀書活動,與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。引導大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥,勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的'具體行動。
2、開展繪畫活動:我心目中的祖國。引導學生通過繪畫,表達自己對祖國的熱愛之情。
總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
愛國主義教育活動總結(jié) 11
教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節(jié)期間,結(jié)合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果,F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>
一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動,激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中,激發(fā)了學生熱愛自己的`祖國的情感。
二、創(chuàng)設良好的愛國主義教育環(huán)境,使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設評比。環(huán)境創(chuàng)設中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容,我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學生的愛國情感。
四、加強家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力
學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會,組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。
我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
愛國主義教育活動總結(jié) 12
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的'歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
。ㄒ唬┥虾脨蹏髁x教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。
。ǘ┪遗c紅領(lǐng)巾同成長
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機,開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導員的帶領(lǐng)下,莊嚴地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情;顒哟┎迳傧汝犞R講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
。ㄈ┒喾N渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國,建設美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一?謮蟾傎
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
愛國主義教育活動總結(jié) 13
為慶祝中華人民共和國成立75周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛!皣鴳c節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì),加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進和指正:
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國75周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的'精神,提高全體學生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的。世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質(zhì)較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。
愛國主義教育活動總結(jié) 14
國慶來臨之際,為慶祝新中國成立xx周年,同時加強未成年人思想道德建設,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀。日前,xx鎮(zhèn)中心小學舉行了“向國旗敬禮”愛國主義教育主題升旗儀式。
在國歌響起時,學生們舉起自己的右手,莊嚴肅穆,“向國旗敬禮”。莊嚴而神圣的升旗儀式,當國歌奏起的那一刻,一股自豪感油然而生,祖國的`強盛,讓大家感到無比驕傲與自豪。隨后,楊金根校長在國旗下發(fā)表了熱情洋溢的講話,給學生們上了一堂愛國主義教育課。楊校長在講話中告訴學生,升旗儀式莊嚴而神圣,能當上升旗手、護旗手是無比榮耀的事,在學校,每周都經(jīng)歷著升旗儀式,大家可以踴躍報名爭取參與升旗儀式,感受做一名旗手的自豪。最后,楊校長還號召全體學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強歷史責任感和使命感。
此次活動進一步激發(fā)了全體師生的愛國熱情,凝聚了全體師生奮進的力量,營造了良好的校園氛圍。學生紛紛表示,要努力學習文化知識,奉獻社會,報效祖國,以優(yōu)異的成績向祖國獻禮。
愛國主義教育活動總結(jié) 15
按照學期的工作計劃和總校政教處的部署,我學部將學生的養(yǎng)成教育作為學生教育的重點,四月份是愛國主義教育月,學部組織了一系列的活動。愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,使學生養(yǎng)成教育不可或缺的內(nèi)容,一個多月來,在學校領(lǐng)導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷,激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的`光榮自豪感,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、開展以愛國教育為主題的班會活動,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
2、愛國先愛校,成才先成人。通過國旗下講話、電子屏宣傳標語的滾動宣傳,教育學生愛國就是愛自己的學校,愛自己的生命,要求學生愛國就是不能破壞學校的公物,不做有損學校名譽的事,做到今日以學校為榮,明日學校以你為榮。
3、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。引導大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥,勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
4、開展演講活動——《中國夢與我的夢想》。引導學生既要昂望天空又要腳踏實地,表達自己對祖國的熱愛之情。同時讓學生放飛自己的夢想,展望自己美好的未來,讓學生展“百科知識競賽”,通過競賽的形式讓學生從小就要樹立“家事國事天下事,事事關(guān)心”的思想,主要是通過讓學生對“釣魚島”、“黃巖島”等的了解進行辯論,增強學生的愛國熱情。
總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
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