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自動化實習總結

時間:2022-06-16 09:04:17 總結 投訴 投稿

自動化實習總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的自動化實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自動化實習總結

  自動化實習總結 篇1

  時光飛逝,開年攜帶行李剛到武漢的的印象還歷歷在目時,轉眼間為期三個月在湖北大聯(lián)升消防設施檢測維護有限公司的實習即將結束,將要成為一名正式的職工,心情無比激動。轉眼間就要畢業(yè)了,對專業(yè)知識的學習也暫時告一段落將理論和實踐相結合的,實習可以有效的檢驗自己大學四年來對專業(yè)知識的學習掌握情況。實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié);是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中,我們學到了許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習,了解和掌握所學專業(yè)知識在實際中的應用情況,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)的學習,打下基礎。在步入社會實習工作這三個月中,我對自己有了更深的了解,在工作中也學到一些知識,現(xiàn)就將我這三個月的實習工作作如下總結:

  思想上,我保持積極上進的良好思想狀態(tài),積極學習廠規(guī)廠紀明確自己的權利和義務;學習本企業(yè)的企業(yè)文化提升了自己的集體榮譽感;學習本企業(yè)發(fā)展的歷史和未來的發(fā)展趨勢,加深了自己對公司的認知。通過學習我樹立了以公司興自己榮的理念;樹立了踏實肯學不懂就問的學習態(tài)度;樹立了適合自身的實習目標。平時思想出現(xiàn)波動時我也能與時俱進的調(diào)整自己的狀態(tài),與同事們團結友愛,相互之間互幫互助共同努力學習使我們之間相處的更加和諧。

  公司建筑消防設施檢測、電氣消防安全檢測范圍,擬主要受理以下行業(yè)消防設施、電氣消防設施安全的年度常規(guī)檢測:住宅區(qū)、商場、影劇院、游樂場所、賓館、飯店、商場,以及公安消防機構依法進行消防設施、電氣防火安全專項檢測的其它場所。服務范圍包括:

  一、受建設方和消防設施、電氣使用單位委托,對新建、擴建、改建等建筑工程及內(nèi)部裝修工程中的建筑消防設施、電氣設施進行竣工前的建筑消防設施檢測和電氣消防安全技術檢測。

  二、受消防設施、電氣使用單位委托,對已投入使用的消防設施、電氣設施進行建筑消防設施檢測和電氣消防安全技術檢測。

  實習學習工作中,通過三個月的實習我主要熟悉和了解了以下具體內(nèi)容:

  熟悉了解工作中要用到的儀器,明白消防主機的功能和內(nèi)部結構,學會自己動手調(diào)試消防主機,能單獨排除消防主機顯示的報警;

  熟悉公司的原則和文化,工作中要注意安全,檢測時要細心,遇到不懂的問題主動問并做好筆記;

  熟悉現(xiàn)場具體設備所帶的檢測元件,包括接近開關、行程開關、編碼器、熱電偶、位移傳感器、壓力傳感器等檢測元件(這些檢測元

  件部分將會作為設備運行的聯(lián)鎖和互鎖條件值得關注);

  了解設備的控制方式和控制原理,與此同時學習單片機的相關知識,因為消防主機的核心控制是單片機;

  了解并學習DriverMotor軟件(用于變頻器的調(diào)試和參數(shù)的寫入)的基本使用方法,參數(shù)的輸入等知識;

  熟悉了解現(xiàn)場DP網(wǎng)絡拓撲結構,為以后查找通訊故障做好基礎工作,學習關于通訊的知識感覺此處為學習難點知識;

  學習自動化方面的知識,包括PLC(可編程控制器)、PLC的模塊以及模塊的作用、Step-7編程軟件的基本使用,程序的在線查看、獲準后程序的最基本的修改、以及硬件組態(tài)等PLC相關知識的學習。

  通過學習我也發(fā)現(xiàn)自己有些不足之處,轉正后我將在工作和學習中更加嚴格要求自已努力從以下幾個方面來提高自己:

  1.加強專業(yè)知識的學習。在學習自己本職專業(yè)的同時也兼顧一些機械和液壓的相關知識,只有對相關知識的了解越多自己在將來處理問題和故障的過程中才能做到快速、準確。

  2.勤于動手,勤于思考,主動學習,加強自身實做能力。我自己感覺自己的實做還是做得不好,希望今后自己能夠勤動手來鍛煉自己的'實做技能,將來更好的把理論知識和實做聯(lián)系起來。

  3.加強自身經(jīng)驗的積累過程。能夠把自己班組處理的故障問題做一詳細的記錄,這些都將會成為自我經(jīng)驗積累的原始資料,同時問題的處理和解決將是一次很好的學習機會,也是加深理解和記憶的過程。

  4.加強和同事之間的交流和聯(lián)系。與同事們共同學習和探討相關的問題,多多和大家聯(lián)系,聯(lián)系好與大家之間的關系,處理好自己的人際關系,使其將來更好的為自己服務。

  5.對自動化控制理論有了初步的了解。我了解到了PLC在自動化控制中不可替代的作用,以及通訊知識在工業(yè)網(wǎng)絡中的應用。這些知識對以后從事相關的工作有很大的指導意義,打下了堅實的基礎。

  自動化實習總結 篇2

  馬上就要畢業(yè)了,在學校領導的安排下,我們將要外出實習,在一家電氣自動化工廠實習,首先我們來了解電氣自動化是什么?電氣自動化技術專業(yè)主要掌握電氣技術、電力自動化技術、各種電氣設備及自動化設備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、設計、調(diào)試、維護、技術改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術管理的高級技術應用性專門人才。

  開設的主要課程有:高等數(shù)學、工程數(shù)學、英語、計算機文化基礎、C語言程序設計、電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機拖動基礎、電力電子技術、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術、工廠供電技術、工廠電氣控制技術、PLC技術及應用、自動檢測技術、計算機控制技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有:金工實習、電工實習、電力電子技術課程設計、電氣控制課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。學生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動化領域和用戶單位、服務部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設備維護、維修、調(diào)試、技術改造和銷售等工作。這就是電氣自動化技術。

  在生產(chǎn)實習過程中,我們學到了很多的東西。學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。

  我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的'實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。

  下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  通過此次生產(chǎn)實習,讓我們了解和掌握了變電所的主要結構內(nèi)容、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  自動化實習總結 篇3

  生產(chǎn)實習是實踐教學環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過生產(chǎn)實習,使學生了解所學理論知識在生產(chǎn)實際中應用情況,加深對本專業(yè)的了解,并在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,培養(yǎng)解決工程實際問題的能力;開拓專業(yè)視野,增強工程意識、工作意識和崗位責任意識,提高對本專業(yè)的學習興趣,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎;感受工作經(jīng)歷,培養(yǎng)敬業(yè)精神和團隊精神,牢固樹立熱愛專業(yè)、獻身祖國經(jīng)濟建設的思想,為今后走上工作崗位,步入社會打下良好基礎。

  西南石油大學電氣工程及其自動化20xx級生產(chǎn)實習隊,在指導老師的帶領下,經(jīng)過近一個月的緊張實習工作,圓滿完成了在實習工作,并在西南石油大學20xx年初優(yōu)秀實習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習隊在實習教學改革和實習基地建設方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結。

  一、實習基地的建設和前期工作的準備

  實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎,只有有了充分的準備,實習的實施和執(zhí)行才能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定。

  1、落實方案和實習基地

  實習安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學期開始就安排布置實習工作,先后3次組織實習工作的專題會議,明確指導思想,落實和培訓實習指導教師,組織實習指導書的審查和修訂,制定實習方案和計劃,其中關鍵是實習基地的建設。我校電氣工程及其自動化專業(yè)分兩個專業(yè)方向,分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統(tǒng)及其自動化",兩個專業(yè)方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習地點必須包含兩個方向的內(nèi)容。

  第一、四川電力職業(yè)技術學院青峰嶺教學電廠是一個專門的實習基地,電氣工程及其自動化專業(yè)20xx級學生在此完成了實習任務,取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個小型水電廠,所發(fā)電主要供給附近工廠,同時作為四川電力職業(yè)技術學院的教學實習電廠,包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié),非常適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學生進行實習。

  第二、但青峰嶺教學電廠的實習內(nèi)容較少涉及電機及其控制和調(diào)速等"電氣傳動與控制"專業(yè)方向應該了解和掌握的內(nèi)容,所以尋找新的實習地點成為關鍵。通過指導老師多方調(diào)研和聯(lián)系,選擇了東方電機集團公司作為新的實習地點。東方電機集團作為國家的重點企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)大型電機及其控制配套設備,適合電氣工程專業(yè)尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習。

  2、根據(jù)電氣工程專業(yè)的培養(yǎng)目標,制訂實習方式和內(nèi)容。

  實習基地確定好以后,指導老師又提前兩個多月赴實習單位,分別與青峰嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通,確定實習時間、實習內(nèi)容、實習方式,并經(jīng)過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實習計劃。

  由于實習學生剛結束大三課程的學習,多門專業(yè)課沒有學習,為了保證實習的效果,實習指導書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據(jù)培養(yǎng)目標和生產(chǎn)實習教學大綱的要求,并結合實習基地和實習內(nèi)容的特點等,多次討論,積極與青峰嶺教學電廠合作,完成了實習指導書的修訂工作

  3、制定嚴格規(guī)范的組織管理制度

  實習地點和內(nèi)容確定好以后,對學生的動員和實習中怎樣管理、考核將是實習能否成功完成的重點。根據(jù)實習情況,將學生分成兩個實習隊,分別到兩個實習地去實習,中間交換。指導老師分工協(xié)作,將學生根據(jù)不同的實習基地進行分組,并選出了組長和寢室長,發(fā)給每個學生一份實習時間和內(nèi)容安排表。實習前召開了實習動員大會,由院領導和指導老師強調(diào)實習的目的和重要性,強調(diào)實習的要求、紀律和安全等注意事項,并要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協(xié)議。

  二、實習教學計劃的實施和執(zhí)行

  由于前期充分的準備工作,所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的`結果。當然前期的準備工作只是基礎,現(xiàn)場執(zhí)行的好壞直接影響到實習的質(zhì)量。

  1、學生管理

  在安全紀律方面,實習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責制,他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習期間,沒有大型的食堂,學生吃住均在東電生活區(qū)附近,指導老師強調(diào)學生不得外出游泳和進網(wǎng)吧,并進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向?qū)W生強調(diào)不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學生是跟班實習,除了考勤外,還堅持每天去工作現(xiàn)場檢查,保證學生遵守現(xiàn)場工作紀律和秩序。在整個實習期間,沒出過任何問題,且紀律非常好,得到了兩個實習基地的一致好評。

  生產(chǎn)實習是異地進行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學生的生活、吃住都比學校相差甚遠,所以學生難免有情緒反應。為了能夠使實習順利完成,在強調(diào)遵守紀律的同時,指導老師經(jīng)常與同學談心、聊天,并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動,并在實習隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習期間沒有出現(xiàn)任何問題。

  2、實習教學

  根據(jù)實習單位的情況,實習隊在兩個地方采取了不同的實習方法。德陽東電集團由于生產(chǎn)任務很忙,整個實習是基于現(xiàn)場參觀和配合技術講座進行;而在青峰嶺電廠,則是采用講座和跟班實習進行。實習的教學內(nèi)容是同實習單位在實習開始之前一起協(xié)商制定完成,但是實習單位都有生產(chǎn)任務,所以能否按照實習計劃按時按量完成,與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習內(nèi)容,指導老師做到提前與實習單位主管領導聯(lián)系確認,如有更改,馬上通知學生,保證實習有序進行。

  實習的目的是為了學生學到知識,從學生角度來看,實習日志就是學生實習學習的重要體現(xiàn)。所以在實習日志管理方面,指導老師做到現(xiàn)場隨時抽問和檢查,并要求學生每天總結,按時定期檢查實習日志,同時做出批注,督促學生認真記錄,及時改進。對表現(xiàn)不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學作個別談話,限期改正。

  及時了解同學對實習內(nèi)容的理解和認知情況,并與實習單位協(xié)商,保證學生實習的質(zhì)量。如針對技術講座,提前跟講課老師溝通,說明專業(yè)培養(yǎng)學生的特點和目標,使講課老師的技術講座內(nèi)容更有針對性,F(xiàn)場跟班實習也一樣,突出重點,如青峰嶺實習期間,剛好碰上機組檢修,指導老師跟實習單位領導協(xié)商,專門派遣人員來給學生講解,達到了很好的實習效果。

  自動化實習總結 篇4

  一、實習時間:

  20xx.1.2——20xx.1.11

  二、實習地點:

  湖南工業(yè)大學電氣樓

  三、指導老師:

  劉老師

  四、實習目的:

  通過二個星期的電子實習,對繪制原理圖、PCB圖、打印、曝光、顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習計算機硬件基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。

  1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  五、實習內(nèi)容:

  1.用protel繪制作品的原理圖.PCB圖 打印 曝光

  2.顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門鈴電路測試驗收

  3.收音機的焊接組裝測試與驗收

  4.實習結束,寫實習報告

  六、焊接順序與辨認測量

  辨認測量:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

  七、對印制電路板圖的設計實習的感受

  印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一天的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說我的收音機組裝與驗收成功了,但是這個實習迫使我認識到自己的知識還不健全,動手設計能力還有待提高。

  八、對焊接與測試實習的感受:

  在2周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  對于測試可不是一個簡單的事情,測試調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的.。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

  九、實習總結

  通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表④印刷板的制作⑤電子門鈴工作原理⑥萬用表的實驗原理。

  我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的,通過2個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  3.這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  自動化實習總結 篇5

  緊張的參觀實習工作已經(jīng)結束,作為參觀組的指導教師,在這次實習教學中圍繞開闊學生的視野,實際體會自動化技術的工業(yè)應用為中心,使學生能夠認識到所學知識的具體應用,使之加深對書本知識的`理解和對學習知識的認識。

  一、實習前的準備工作

  (1)聯(lián)系實習單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學期就已經(jīng)進行準備前期工作,共有5個參觀單位。

  (2)鑒于參觀實習在秦皇島市區(qū)及山海關區(qū),路途較遠,為了方便同學、保證安全、便于管理,租用了客車作為實習用專車。

  (3)向?qū)W校有關部門租借了安全帽。這部分工作也是在實習之前開始的。在每組去參觀之前,發(fā)放安全帽,該組結束后將安全帽歸還給參觀組以便下一組使用,這樣集中管理極大地方便了學生,省卻了各班單獨租借安全帽的重復工作。

  (4)講解實習內(nèi)容、實習要求及注意事項:

  按時參加實習活動,原則上不準請假,請病假需要有醫(yī)生診斷證明。

  對遲到、早退者、請假者都要有詳細的記錄。

  每個同學都應認真參加實習,每天的工作都要在實習日記手冊上做好記錄,另外,實習結束的時候需要交一份實習報告,要求16開紙,手寫不能打印。實習結束時,實習日記手冊和實習報告所記內(nèi)容為成績評定重要依據(jù)之一。

  尤其強調(diào)實習的紀律性和安全性。注意安全,保持良好大學生形象是每個實習同學的必備知識。

  主要參觀內(nèi)容,簡要介紹了要去參觀企業(yè)的概況、特點,使學生在參觀時有主有次、更加注意與專業(yè)有關的內(nèi)容。

  二、每周實習內(nèi)容

  工作日

  主要內(nèi)容

  備注

  周一

  上午講授、統(tǒng)一安排實習時間地點等事宜、發(fā)放安全帽

  下午準備

  周二

  秦皇島煙草機械有限公司

  上午8:00第四教學樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實習總結、寫實習報告

  周三

  (下午)

  秦港集團六公司

  下午13:00第四教學樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  晚上寫實習報告

  周四

  秦皇島鵬泰面粉有限公司

  上午7:50第四教學樓集合出發(fā)

  不戴安全帽

  下午實習總結、寫實習報告

  周五

  河北省秦皇島腈綸廠

  上午7:50第四教學樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實習總結、寫實習報告

  周六

  冶金機械有限公司

  上午7:50第四教學樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實習總結、寫實習報告

  三、實習效果

  由于準備充分、組織得當,實習時學生紀律好,無意外事故發(fā)生。學生對參觀實習具有濃厚的興趣,具有很強的好奇心和觀察力。使他們了解學習到了書本上學不到的知識,獲得了一定的實際生產(chǎn)實踐知識,為以后的設計與工作大有裨益。

  自動化實習總結 篇6

  當今時代,工科人才培養(yǎng)的工程化已被世界高等教育界視為工科人才培養(yǎng)的重中之重。畢業(yè)實習作為工科院校教學計劃的重要組成部分,不僅是畢業(yè)論文撰寫的前期實踐活動,也是培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。依據(jù)教學培養(yǎng)和進程計劃安排及公司的要求,我于xx年xx月xx日到杭州凱爾達集團電焊機有限公司進行畢業(yè)實習,F(xiàn)在我就以下幾個方面對這一段時間的個人工作情況做一個簡單的總結:

  1、公司簡介

  始創(chuàng)于1993年的杭州凱爾達電焊機有限公司,座落于國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)蕭山開發(fā)區(qū)內(nèi),占地200余畝,為中國電焊機行業(yè)最大的企業(yè)集團之一,是以電焊機為主導產(chǎn)品的高新科技企業(yè)。

  歷經(jīng)15年的發(fā)展,公司已成為集研發(fā)、制造、銷售電焊機產(chǎn)品的國家重點企業(yè)。公司注冊資金4千萬元,總資產(chǎn)1.5億元,年電焊機總產(chǎn)量10萬臺套,營業(yè)收入3億元人民幣,電焊機產(chǎn)銷量穩(wěn)居國內(nèi)同行業(yè)前列。并在200多個大中城市建立了分公司、專賣店和銷售服務網(wǎng)點,公司產(chǎn)品為08北京奧運場館“鳥巢”指定焊機,同時,遠銷歐美、中東、東南亞等30多個國家和地區(qū)。

  公司現(xiàn)有員工600人,其中大專以上技術人員110人,包括教授、高級工程師、博士、碩士等技術專家30多人,擁有世界先進水平的加工設備及檢測系統(tǒng),在產(chǎn)品研發(fā)、制造和市場營銷方面具有雄厚的實力。公司還與清華大學、北京工業(yè)大學、江蘇科技大學、華東理工大學、浙江大學等建立了產(chǎn)學研合作關系,每年都有多項新技術獲得國家專利。

  公司采用現(xiàn)代企業(yè)管理制度,已通過ISO9001、ISO14001及環(huán)境管理等三個體系認證,實施ERp管理系統(tǒng),實現(xiàn)了對產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢測、市場營銷和售后服務的全過程控制。公司連續(xù)八年被中國建設銀行評為AAA級信用企業(yè),被省市人民政府評為“重合同、守信用”明星企業(yè)。20xx年1月1日“凱爾達”商標被授予浙江省著名商標,20xx年12月10日被認定為“中國馳名商標”。

  在全球經(jīng)濟一體化的今天,凱爾達電焊機有限公司將一如既往地貫徹“以人為本,務實創(chuàng)新,追求卓越,領先市場”的方針,堅持“文化企業(yè)、品牌企業(yè)、百年企業(yè);科學發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神,振興民族工業(yè),成就產(chǎn)業(yè)報國,為推進中國和世界焊接技術的發(fā)展不懈努力!

  2、實習目的

  市場經(jīng)濟的發(fā)展和激烈的人才競爭對畢業(yè)實習提出了新的要求,一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下基礎;另一方面要求學生通過實習了解社會、了解企業(yè),培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力。實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經(jīng)驗。

  作為,剛去公司時我對公司的經(jīng)營方式等比較陌生,公司讓xxx以師傅帶徒弟的'方式帶我們學習,指導我的日常實習。在xxx的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,我跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

  自動化實習總結 篇7

  一眨眼我進公司已經(jīng)三個月了,上班時間過的很快,雖然可能比在學校的時候感覺

  慢點,但早上上班,沒覺著就下班了,然后這時間過的可想而知,在這段時間也發(fā)生了好多事,自己也學會好多,讓我知道怎么在這么一個大環(huán)境里和別人的關系處好。

  還記得剛進公司的那次面試,其實自己也不知道自我介紹了什么,也不是緊張,總之很亂,本以為不會有眉目了,已經(jīng)打算另謀出路(其實那時還不想工作,自己的懶惰心理一直呼喚著我),沒想到的是第三天來電話了,通知我上班的文員聲音很小,只聽到了要體檢,其實連醫(yī)院名字都不知道,只是糊里糊涂的`去了那家醫(yī)院(蒙對了),現(xiàn)在想想搞笑了。然后,就進了公司,因為這是第一份工作,我的態(tài)度還是很認真的,工作是光纖放大器的測試(不懂也沒事,反正網(wǎng)絡傳輸用),還記得那時自己親手測第一批的時候,還是有點不住的,叫人減了光纖而減短了又叫別人去加(專門負責光纖加減的技術員),畢竟是自己做錯的會不好意思,我的態(tài)度比較好,她們也沒說我什么,現(xiàn)在想想可搞笑了(她們也許忘了,但我還記得,印象滿深的)!

  其實每個人都很好相處交心就行(人好處處受歡迎),上班這么久,來的走的已經(jīng)換了一兩批了,剛混熟的人走了,心里有點不舍,關系好的也走了,心里有點難受。其實知道天下無不散之筵席,要走的總會走的(近期我還沒打算走,因為考慮了好多因素)其實說道感觸,一直以來的三個月感觸滿深的,其實到現(xiàn)在還不知道怎么處理兩個人的關系,過冷過熱都不好,其實真的很難控制那溫度,最終最重要的還是擺正了兩個人的位置,不管過冷還是過熱,只要兩個人處理好了,什么就都可以渡過了,但假如沒那種感覺就另當別論了。

  新的一天即將開始,雖然沒有信心全身心投入工作,但盡量保持最佳工作狀態(tài),依然嘻嘻哈哈,每天好心情,順便祝我的家人生活開開心心,身體健健康康,朋友們比我更快樂(因為希望別人快樂,也希望自己能夠快樂。

  自動化實習總結 篇8

  機械制造及其自動化畢業(yè)實習報告

  一、概述

  1.實習目的

  畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過較長實踐的實習,使我們走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對認識和總結,再次學習,將專業(yè)知識與實踐接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  2.實習崗位基本情況

  在基地我所在的崗位是技術員,主要工作情況是:將事先編好的數(shù)控車床程序輸入車床進行零件加工。工作時必須嚴謹、認真、細心,自己要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,對于工作的要求是沒有瑕疵,而不是差不多就行。

  二、實習內(nèi)容

  1.實習過程

  1)了解數(shù)控機床

  數(shù)控機床是人類進行生產(chǎn)勞動的重要工具,也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制

  機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。

  2)了解生產(chǎn)過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環(huán)境讓一直在學校的我感覺很陌生,呈現(xiàn)在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在的小組組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是??畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同事慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相當注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀學習單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項及工作技巧,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。

  3)摸索生產(chǎn)過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉之后,開始有些緊張的心慢慢開始平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作。操作機床的注意事項:

  2.實習成果

  1)素質(zhì)提高

  在實習過程中,我在技術、團隊合作、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的提高。從技術方面來說,這次實習給了我一次將所學知識進行運用來解決實際問題的機

  會,在實習過程中,許多原來并不熟悉的知識逐漸被清晰的處理,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少心東西,在課本中所提到的技術要求之外,我有了比較深的體會。

  2)知識的學習與擴展

  在實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,要認真思考,用所學知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,本次實習使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具備專業(yè)知識,而且還具備較強的實踐動手能力,使自己成為一名能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準備。

  在大一大二,我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實驗我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而實習對我們來講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觥:枚鄸|西看起來十分簡單,一看就懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西與你的想象是不一樣的,實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

  3)能力的提高與技能訓練效果

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始得一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己這道的是多么的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。實習期間我也很努力將在學校學的理論知識轉向?qū)嵺`方面,盡力做到與實踐的相結合。

  實習之后我最大的感想就是學校里學的東西基本上是沒什么實用性的,在實習的地方,什么都是從新開始,實習的時間不長,很難說學到什么,但有一點是肯定的,在基地里階層的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論抽象。而且,工作中需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候不得不茫然地面對,F(xiàn)在,我覺得自己已

  經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決,我覺得,這種能力是很重要的。

  總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的'東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢嘗試,就一定會有意想不到的收獲和啟發(fā),也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累下更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  三、總結

  實習期間,我對實習基地的機床生產(chǎn)部門的生產(chǎn)、加工、檢驗整個操作流程有了一個比較完整的了解和熟悉。拓展了自己的知識面,學習了很多學校以為的知識,甚至在學校難以學到的東西。

  在實習的那段時間里,我體會到了從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜學校的時光。

  此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與人相處溝通的有效方法途徑。積累了處理相關人際問題的經(jīng)驗方法。同時我體會到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成才的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合在一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  自動化實習總結 篇9

  通過錄像參觀了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應用及作用,實習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程,現(xiàn)場電氣控制設備的類型及原理,儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應用情況。

  實習是教學與實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

  通過這次實習,使我在實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電控制系統(tǒng),尤其是了解到了工廠控制柜的組成及運行過程,為以后再控制器開發(fā)領域打下一個堅實的基矗通過參觀日升集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。

  通過實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  一、實習安排

  實習時間跨度一個月(x月x日—x月x日)

  二、實習要求

  1、了解自動化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運作過程。

  2、對自動化控制過程的實際應用,有一個感性的認識。

  3、了解工廠自動控制儀器在生產(chǎn)中的實際應用。

  4、通過錄像、參觀,了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應用及作用。了解自動化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術的應用情況。

  三、實習內(nèi)容

  1、流程方面

  (1)實習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程

  (2)影響生產(chǎn)操作的主要因素

 。3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況

  2、控制系統(tǒng)方面

 。1)現(xiàn)場電氣控制設備的類型及原理

  (2)控制室內(nèi)電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內(nèi)部導線布置

 。3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題

 。4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應用情況

 。5)電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等

  3、自動化儀表系統(tǒng)方面

 。1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理

 。2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則

 。3)儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題

 。4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應用情況

  (5)儀表的改進或自制的原理與方案等

  4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

 。1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應用概況

 。2)實習崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程

 。3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結構原理與綜合應用

  (4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應用

  (5)工廠的現(xiàn)代控制技術如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向

  四、實習心得體會

  作為一名自動化專業(yè)大三的學生,我們已經(jīng)學習了《電路》,《單片機原理及應用技術》,《模擬電子技術》,《電機拖動基捶這三門專業(yè)基礎課程。為了給即將學習的專業(yè)課程,打下良好的基礎,對本專業(yè)的課程及其在實習工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個感性的認識,大三的第一個學期初,進行了為期一個月的生產(chǎn)實習。感受頗多,因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的學生,但是我們對于本專業(yè)在實際應用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習,我了解到了更多的有關知識。

  這次我們實習,我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理論來源于實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開自動控制的。

  我對于自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的'參觀,深入體會了自動控制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼進行了定點實習,我被分到了棒材車間,主要負責軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統(tǒng)進行控制,工人只負責遠程操作,和現(xiàn)場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現(xiàn)場操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。

  來之前,老師首先強調(diào)了安全問題,畢竟實際現(xiàn)場是有一定的危險的。然后接著車間的負責人對我們講解了有關軋鋼車間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個表面的認識,了解了它是怎樣運作的。以后我們又在負責人的帶領下進行了現(xiàn)場參觀實習,實地了解了自動控制過程的運行及操作。同時,我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程,我個人又了解到棒材車間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結構圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

  為了給以后的專業(yè)課程有一個更深入的認識,我還跟著公司的幾位技術人員參觀了車間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式。

  1、每次掃描過程。集中對輸入信號進行采樣。集中對輸出信號進行刷新。

  2、輸入刷新過程。當輸入端口關閉時,程序在進行執(zhí)行階段時,輸入端有新狀態(tài),新狀態(tài)不能被讀入。只有程序進行下一次掃描時,新狀態(tài)才被讀入。

  3、一個掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,輸出刷新。

  4、元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。

  5、掃描周期的長短由三條決定。(1)CPU執(zhí)行指令的速度(2)指令本身占有的時間(3)指令條數(shù)

  6、由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,即輸入和輸出響應延遲。

  經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習,我對自動化的應用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動化都滲透到了其基本的運作流程。自動化的應用實在是太廣泛了,這同時就使很多的同學反而找不到正確的學習方向。所以,這次實習的過程中,我盡可能的去多方面的學習相關行業(yè)對于自動化應用的需求,然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

  總之,在這次的實習中,我學到了許多在學校不曾學到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學習,找到一個更好的學習方式,理論結合實際操作,讓我對自動化專業(yè)知識有了一個感性的認識和理解,在此,我要感謝學校的領導和老師給我們提供了這次實習機會。

  自動化實習總結 篇10

  本周最主要的任務是學習和認識變壓器。

  現(xiàn)場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù):電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標記,日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數(shù)。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法,此方法對選購電源變壓器也有參考價值。

  1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構(鐵芯包裹線圈),采用D41、D42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構(線圈包裹鐵芯)。

  2、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。

  3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的.硅鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器,一般都是電源變壓器。

  自動化實習總結 篇11

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是機械設計制造及其自動化專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際的課堂,本專業(yè)畢業(yè)實習一共2學分。畢業(yè)實習的目的:

  1、 機械設計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標是使學生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機電一體化產(chǎn)品、系統(tǒng)和控制智能的設計、維護、制造及開發(fā)基本能力的應用型專門人才。學生要有機械電子兩方面的基礎理論,還要將理論與實踐相結合,在實踐中提高能力。通過生產(chǎn)實習,可以進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補理論教學的不足,以提高教學質(zhì)量。

  2.通過畢業(yè)實習,使學生了解機電一體化產(chǎn)品、設備,提高對機電一體化技術的認識,加深機電一體化技術在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

  3.通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責任。

  二、實習要求

  1.實習工廠的選擇

 。1)本專業(yè)畢業(yè)實習工廠應具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術水平,擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術較先進。工廠的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗,有進行實習指導的工程技術人員,同時應能提供較充足的圖紙資料等技術文件。

  (2)優(yōu)先選擇為學生實習提供生產(chǎn)過程采用機電一體化技術的工廠或生產(chǎn)過程自動化程度較高的工廠。

 。3)為擴大學生的知識面,可同時選擇有關的幾個大、中型工廠。

  2.對指導教師的要求

 。1)指導實習的教師應責任心強,認真刻苦,身體健康。實習中要強調(diào)教書育人,加強對學生的思想教育工作。

  (2)實習教師應具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動,與工廠相互配合,完成實習全過程。指導學生記實習筆記,寫實習報告等。實習結束后,對學生實習成績給出實事求是的評定。

 。3)實習結束后,及時向教務部門提交學生實習成績單。

  3.對學生的要求

 。1)明確實習任務,認真學習實習大綱,提高對實習的認識,做好思想準備。

 。2)認真完成實習內(nèi)容,按規(guī)定記實習筆記,收集相關資料,撰寫實習報告。

 。3)虛心向工人和技術人員學習,尊重知識,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等。

 。4)自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度,服從指導教師的領導,培養(yǎng)良好的風氣。

 。5)實習結束后,應在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習筆記、實習報告等。

  三、實習內(nèi)容

  1.認識機電一體化設備(數(shù)控機床、自動線、加工中心等)。

 。1)了解數(shù)控機床及機電設備的結構、組成及工作原理。

 。2)了解典型零件的加工過程與工藝要求。

 。3)了解控制系統(tǒng)原理和數(shù)控編程方法。

 。4)結合圖紙、資料,熟悉設備的結構。

 。5)深入分析典型零件的工藝過程,做好記錄,為撰寫實習報告收集資料。

  2.收集相關資料

  (1)有關機械結構、傳動系統(tǒng)方面的資料。

  (2)微機控制系統(tǒng)框圖、接口、驅(qū)動電路。

 。3)驅(qū)動系統(tǒng)、傳動結構、裝置形式等。

 。4)工藝卡片及其它相關資料。

  3.相關工廠參觀

  在實習期間,可安排學生參觀其它工廠的機電一體化設備,較先進的生產(chǎn)線,自動線,裝配線等。

  四、實習方式

  畢業(yè)實習由各教學點組織進行,應立足本地。要求指導教師認真負責,保證實習質(zhì)量。

  在集中實習時,可采用以下方式:

  1.指導教師講課

  針對學生實習中的問題,講解較集中的與實習相關的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學活動。

  2.請工程技術人員講課

  結合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術人員,講解機電一體化設備的相關技術問題,和行業(yè)發(fā)展狀況等。

  3.現(xiàn)場實習

  學生帶著問題到車間,生產(chǎn)一線。了解生產(chǎn)中的設備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等,使問題得到解決。

  五、實習筆記、實習報告

  1.實習筆記

 。1)學生應認真做好實習筆記,不斷積累知識。實習過程中,每天認真記錄實習的`內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。

 。2)記錄工程技術人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認識等,實習筆記中應有必要的零件草圖、工藝流程等。

  2.實習報告

  實習結束后,參照實習筆記,學生撰寫實習報告,實習報告中應包括以下內(nèi)容:

 。1)實習單位的基本情況:工廠概況、車間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。

 。2)典型零件(可以由指導教師指定,也可由學生自定)的加工工藝過程,畫出草圖,標明主要尺寸、工序、工裝、加工設備、檢測方法等。

 。3)對于數(shù)控設備,說明其編程方法。

 。4)本人在實習中的收獲、體會,及對工廠(車間)的合理化建議。

  六、考核

  實習結束,由指導教師根據(jù)學生的實習筆記、實習報告,及學生實習過程中的表現(xiàn)綜合評定成績。

  實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生,視情節(jié)降低成績。

  自動化實習總結 篇12

  目錄

  一、實習目的………………………………………………………………

  二、實習時間………………………………………………………………

  三、實習地點………………………………………………………………

  四、實習內(nèi)容………………………………………………………………

  五、實習總結………………………………………………………………

  一、實習目的習

  深入接觸社會,了解社會。鍛煉自己的實踐能力,運用所學的知識和技術,解決實際問題,提高自己的分析和處理問題的能力。同時,也為拜師學藝,開拓視野,夯實自己的基礎知識,鍛煉自己的實際工作能力。

  二、實習時間

  三、實習地點與單位

  地點:北京市海淀區(qū)建材城中路12號單位:北京衡天北斗科技有限公司

  四、實習內(nèi)容

  20xx年9月13日,我來到了重慶市電力公司開縣鐵橋供電所開始了我的實習生活,在工作前,我們進行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!

  進入供電所后,我進行了營業(yè)廳收費、值班、報修、寫記錄、生產(chǎn)等工作,通過工作發(fā)現(xiàn)基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴寒騎著摩托車忙碌在服務客戶的工作中。(實習報告 http://)要是遇到電力故障更是不論刮風下雨,總是第一時間趕到事故現(xiàn)場,用最快的速度進行搶修,以免給客戶造成巨大的經(jīng)濟損失。

  本次電工實習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的.實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到。

  開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我的責任感。

  我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。在這5個月底實習期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點寶貴的社會經(jīng)驗。

  第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候

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