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網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 1
這一次的實習雖然只有不到半年的時間，卻讓我對網(wǎng)站建設(shè)行業(yè)有了更加清晰的認識，讓我對網(wǎng)站建設(shè)行業(yè)的發(fā)展前景有了更加明確的了解。同時也讓我知道了我們在學校里面學習的知識，相對于不停發(fā)展中的市場是有一些落后的，所以這一次的實習，讓我知道了自己還需要學習的地方。這次實習的種種收獲，無疑給我?guī)砹朔浅＞薮蟮膸椭�，不僅讓我檢驗鞏固了自己的專業(yè)知識，還讓我有了一些網(wǎng)站建設(shè)方面的工作經(jīng)驗，這些不僅僅是我簡歷上的幾個字，還是方便我找工作重要儀仗。
我的專業(yè)的全稱是：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)站建設(shè)與管理方向），屬于理工科里面的一種，從事的是IT行業(yè)，主要做的就是利用php程序語言制作網(wǎng)頁、搭建網(wǎng)站。其實在學校里面是少有一些實踐工作的，基本上都是書上的一些網(wǎng)站項目開發(fā)例子，讓我們模仿。因為知道是練習，所以實踐總是漫不經(jīng)心，不重視。而到了實習崗位上面，我們知道自己肩上是有責任的，要對公司的利益負責，所以工作起來更加的謹慎，敲代碼也變得仔細起來。但是因為學校學習的延后性，所以我們的專業(yè)知識是不足以應(yīng)付工作的，所以這次的實習，讓我變得更加用心學習。所以在工作中，一邊上班一邊學習，幾個月的`實習，愣是讓我的專業(yè)認識得到了飛一般的成長。
不僅僅是專業(yè)知識上面的收獲，還有工作能力上面也有不少的收獲。實習幾個月的時間里面，我們也是跟著技術(shù)部開發(fā)了好幾個大大小小的網(wǎng)站，雖然我們沒有參與到技術(shù)要求很高的部分，但是也讓我學習到了許多的工作技巧，運用代碼更加熟練，遇到的bug也越來越少，策劃方案理解也越來越深入。
除此之外，工作里面是免不了人際往來的，所以短短幾個月的時間讓我知道了人際溝通的重要性，只有與人的溝通能力強了，別人才會更加了解你，對你也會更加信任，這樣遇到事情的時候也能夠想到你，給你更多的發(fā)展機會。還有就是我們在工作之中，要有一定的職業(yè)意識，在工作崗位上面要認真要負責，努力完成工作積極承認改正錯誤同樣是發(fā)展不可或缺的！
所以這次實習，我很感謝xx公司能夠不嫌棄我工作經(jīng)驗較少給我這份工作機會，讓我成長了這么多！
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 2
20xx年X月，我結(jié)束了4年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實習。轉(zhuǎn)眼間，在互聯(lián)網(wǎng)公司的實習期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，和同事共同進行了門戶網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使該門戶網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，團結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學習了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”，學習了“MVC”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了DW8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
首先繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
其次從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應(yīng)用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的`對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
經(jīng)過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。
最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。
在這段時間的學習里，我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升，我還對網(wǎng)站SEO有了一定的認識跟實際使用技巧。因為網(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵危粋�優(yōu)秀的網(wǎng)站，就一定要做成能給公司帶來實際效益的產(chǎn)品。
一年的實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 3
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與 internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet 中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
一、實習過程遇到的困難
(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事，老師辛苦的找來實習項目，這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項目項目名稱是“365家園生活網(wǎng)”，網(wǎng)站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。
(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實習的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。
(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題，用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果，有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……，遇到這些技術(shù)上的問題
(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作，可是要搜集一些與題材切實可行的信息還是需要下一些功夫進行篩選的，所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系，又要貼切百姓生活，要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的'熱點話題全都涉及到。所以工作量較大。
二、如何解決問題：
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業(yè)，想辦法完成就可以了�？墒窃倏纯次覀�?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務(wù)。
在實習的過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過程中真真正正的學到一些東西，才是最主要的。
實習心得：經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實習，令我更深一步的了解和學習了網(wǎng)站設(shè)計。在實習當中我們進行分工作業(yè)，大家團結(jié)起來一起完成實習任務(wù)。實習當中我們的意見產(chǎn)生過分歧，制作當中遇到過技術(shù)上的問題，可是大家共同面對困難，一起解決問題，所以我們要相信團隊的力量啊。
我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊，剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做，因為大家對辦事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示，要收集到大家生活中的熱點話題，然后在解決問題，任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒，后來大家一起討論，在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實習中能學到很多課外知識，對這段時間的學習我收獲很多，體會最深的就是大家討論問題時，各抒己見，然后再分析問題得出結(jié)果，有時因為一個問題大家花上一天的時間討論，不放棄的精神啊。
這次實習，是進行實戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力的做，也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭８兄x老師給我們這次實習的機會，讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng)新能力。所以在以后的學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養(yǎng)，做好每一件事。再次感謝老師!
最后，讓我們再一次感謝老師給我們這次實習的機會，讓我們在實習當中體會到了工作的感受，感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo)，謝謝!
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 4
網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)是中職類院校為企業(yè)培養(yǎng)技能應(yīng)用型專門人才的熱門專業(yè)。通過近幾年用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生的反饋情況及畢業(yè)生自身經(jīng)驗來看，很多中職院校網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)在課程設(shè)置、技能實訓(xùn)方面還不能達到培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才的標準。現(xiàn)在很多中小企業(yè)都建立了局域網(wǎng)，接入Internet，建立了本企業(yè)的網(wǎng)站，大部分企業(yè)需要的是既能組建管理局域網(wǎng)，又能制作和維護網(wǎng)站的應(yīng)用型人才。因此，網(wǎng)站的建設(shè)與管理技能是必須重點培養(yǎng)的一項核心職業(yè)能力。培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的應(yīng)用型人才，必須在專業(yè)教學過程中加大實訓(xùn)課程的強度和深度，營造等同于或類似于工作過程的實訓(xùn)環(huán)境和工作要求，強化訓(xùn)練內(nèi)容和技能的實用性。
一、“網(wǎng)站建設(shè)與管理”綜合實訓(xùn)的目標
網(wǎng)站建設(shè)與管理綜合實訓(xùn)的基本目標就是培養(yǎng)學生為企事業(yè)單位建設(shè)、維護網(wǎng)站的職業(yè)能力。綜合實訓(xùn)涉及到多門專業(yè)課程知識：基本網(wǎng)頁制作（Photoshop，Dreamweaver，網(wǎng)站配色與布局，F(xiàn)lash, CSS+DIV制作網(wǎng)頁，HTML技術(shù)及客戶端JavaScript腳本技術(shù)），動態(tài)網(wǎng)頁制作（，PHP等技術(shù)），數(shù)據(jù)庫技術(shù)（如SQL SERVER的管理等），網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及Web服務(wù)器的配置管理等。學生學完這些課程得到的是實際工作中要用到的專業(yè)知識中某個方面的零碎的知識，而解決實際問題如建立一個企業(yè)網(wǎng)站，則要將這些知識進行整合，綜合運用。綜合實訓(xùn)的目標就是讓學生在開發(fā)一個具有現(xiàn)實意義的網(wǎng)站項目的過程中，領(lǐng)悟如何綜合運用所學的相關(guān)知識，獨立完成一個網(wǎng)站項目的開發(fā)與維護，從而基本掌握網(wǎng)站建設(shè)的核心能力，為進入企業(yè)頂崗實習做好準備，并最大限度地增強對就業(yè)崗位的適應(yīng)度。
二、“網(wǎng)站建設(shè)與管理”綜合實訓(xùn)的內(nèi)容
1.網(wǎng)站建設(shè)與管理綜合實訓(xùn)所需專業(yè)課程知識。實際工作中開發(fā)網(wǎng)站項目，必須掌握靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)、基本圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、利用編程語言實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)、Web服務(wù)器的配置和管理技術(shù)，這些技術(shù)在網(wǎng)站建設(shè)中的作用各不相同靜態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)和圖像處理技術(shù)用于制作普通的頁面以及用戶訪問網(wǎng)站的接口界面，數(shù)據(jù)庫技術(shù)實現(xiàn)對用戶數(shù)據(jù)的存儲和處理，動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)實現(xiàn)用戶與服務(wù)器的通信及數(shù)據(jù)的存取操作，Web服務(wù)器實現(xiàn)對網(wǎng)站運行的支持。如何將這些知識有機的融合到一個具有現(xiàn)實意義的項目中，是綜合實訓(xùn)能否取得實效的基礎(chǔ)，因此，綜合實訓(xùn)的項目最好是來自企業(yè)的實際項目，如企業(yè)的電子商務(wù)網(wǎng)站等。
2.網(wǎng)站建設(shè)與管理綜合實訓(xùn)所應(yīng)完成的技能項目。建設(shè)企業(yè)網(wǎng)站一般包括網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)站前臺設(shè)計、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)站后臺設(shè)計、網(wǎng)站的調(diào)試等幾個工作過程和模塊。以電子商務(wù)網(wǎng)站為例，網(wǎng)站建設(shè)綜合實訓(xùn)應(yīng)圍繞多個項目模塊展開。
�。�1）網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計的實訓(xùn)。學校教學過程中往往注重基本知識的傳授，如網(wǎng)頁設(shè)計課程老師會將網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)知識講得很多，而這些知識在實際工作過程中如何應(yīng)用，卻比較忽視。網(wǎng)站規(guī)劃實訓(xùn)的目標就是培養(yǎng)學生承接一個綜合網(wǎng)站項目后，對網(wǎng)站進行需求分析，明確創(chuàng)建網(wǎng)站的目標，然后根據(jù)分析結(jié)果提出合理的建設(shè)方案，選擇恰當?shù)募夹g(shù)路線。網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計是后續(xù)建設(shè)步驟的指導(dǎo)綱領(lǐng)，這一過程實訓(xùn)的結(jié)果是網(wǎng)站的構(gòu)思草圖。
�。�2）網(wǎng)站前臺設(shè)計的實訓(xùn)。網(wǎng)站的前臺設(shè)計就是指設(shè)計用戶訪問網(wǎng)站時直接接觸到的頁面，以電子商務(wù)網(wǎng)站為例，包括網(wǎng)站的主頁、各欄目的首頁、商品展示頁面、注冊頁面及登陸頁面等，具體內(nèi)容涉及網(wǎng)站的排版布局、網(wǎng)站導(dǎo)航系統(tǒng)的實現(xiàn)、網(wǎng)站Logo的設(shè)計、圖片處理、顏色搭配、注冊頁面及登陸頁面的具體要求等等。這些工作的完成涉及多門課程的知識內(nèi)容，實訓(xùn)效果既取決于學生靈活運用知識的能力，也取決于指導(dǎo)老的項目開發(fā)經(jīng)驗。網(wǎng)站前臺設(shè)計的實訓(xùn)有兩個重要的環(huán)節(jié)必須強化，其一是網(wǎng)站Logo的設(shè)計及頁面圖片的處理，這項實訓(xùn)的指導(dǎo)工作應(yīng)當由熟悉圖片處理的教師進行專項指導(dǎo)；其二是基本網(wǎng)頁制作，包括網(wǎng)頁排版、布局、顏色搭配、文字顯示及資源鏈接的實現(xiàn)等，重點是運用網(wǎng)頁制作技術(shù)如HTML，JavaScript語言及開發(fā)工具如Dream weaver等的綜合應(yīng)用。
�。�3）網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫設(shè)計的實訓(xùn)。實訓(xùn)的內(nèi)容著重培養(yǎng)學生如何根據(jù)一個項目的需要來進行數(shù)據(jù)庫的需求分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計，要求學生完成數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)（E-R圖）的設(shè)計，邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計（由E—R圖轉(zhuǎn)化成關(guān)系）及數(shù)據(jù)庫的物理實現(xiàn)，強化學生在實際項目開發(fā)過程中利用某一DBMS實現(xiàn)后臺數(shù)據(jù)庫的設(shè)計技能。
�。�4）網(wǎng)站后臺設(shè)計的實訓(xùn)。網(wǎng)站后臺設(shè)計包括網(wǎng)站各種功能實現(xiàn)的后臺代碼的設(shè)計。以電子商務(wù)網(wǎng)站為例，后臺設(shè)計實訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：①商品信息的管理：如添加、搜索、刪除，分類等。②商品的分類管理。③普通用戶及管理員管理。④各功能模塊的通信及后臺代碼如網(wǎng)站購物車的實現(xiàn)、在線訂購、在線付費的實現(xiàn)等。
�。�5）網(wǎng)站調(diào)試的實訓(xùn)。網(wǎng)站調(diào)試實訓(xùn)內(nèi)容涉及兩個方面：①配置網(wǎng)站運行的環(huán)境，讓學生熟練掌握各種網(wǎng)站運行環(huán)境的配置技術(shù)。② 網(wǎng)站測試。網(wǎng)站正試前都要進行測試，保證網(wǎng)站后用戶能夠正常瀏覽網(wǎng)頁和使用網(wǎng)站提供的服務(wù)功能，只有通過了測試的網(wǎng)站才能到Internet上。
三、“網(wǎng)站建設(shè)與管理”綜合實訓(xùn)的'實施過程
為保證網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)綜合實訓(xùn)的有效性，必須要求學生能夠接受全過程的操作訓(xùn)練，通過完成一項完整的項目，可以讓學生體驗各個環(huán)節(jié)的主要技能的要求，了解生產(chǎn)或服務(wù)的程序，體會生產(chǎn)或服務(wù)中環(huán)節(jié)的連接重點和各個工作崗位的重要性。因此，網(wǎng)站建設(shè)綜合實訓(xùn)的實施，應(yīng)當以符合工作實際過程的方式進行。以項目組的形式組織綜合實訓(xùn)的開展。企業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)是一個比較大的綜合性的軟件項目，為了給學生營造真實的實訓(xùn)環(huán)境，綜合實訓(xùn)課應(yīng)以項目開發(fā)小組的形式組織。對于電子商務(wù)網(wǎng)站而言，四名學生為一組比較合適，應(yīng)當任命項目組長，負責整個項目的規(guī)劃和進程。具體實施過程是：全體組員參與網(wǎng)站的需求分析工作，并在此基礎(chǔ)上寫出需求分析報告，然后，項目組長完成網(wǎng)站的規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上進行細致的分工，四人分別實現(xiàn)網(wǎng)站頁面效果圖設(shè)計，網(wǎng)頁前臺的設(shè)計，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，網(wǎng)站后臺的設(shè)計。實際項目開發(fā)過程中，一個項目小組成員的任務(wù)比較單一，而綜合實訓(xùn)的目的就是為了全面培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，因此以項目小組的形式展開綜合實訓(xùn)，不可能讓每個學生將全部項目的所有內(nèi)容都做遍。提高綜合實訓(xùn)效果最有效的方式就是在固定的時間間隔召開經(jīng)驗交流會，讓負責不同分工的同學展示自己在開發(fā)過程中的經(jīng)驗，技巧及教訓(xùn)。以項目驗收的形式考核實訓(xùn)成績。任何一個項目的開發(fā)完成后，最終要接受用戶的驗收，以此方式來考核學生的實訓(xùn)效果，能起到導(dǎo)向、檢驗診斷、反饋調(diào)節(jié)等多重作用。驗收的標準是實訓(xùn)的計劃任務(wù)書，驗收的方式采取各項目小組配置好網(wǎng)站后，接受實訓(xùn)指導(dǎo)老師及其他學生的訪問，根據(jù)各種功能的實現(xiàn)情況及頁面整體效果給出總體評價。評價過程中既要肯定優(yōu)點，也要指出不足及需要改進的地方，以對學生進行合理的評價。
四、總結(jié)就業(yè)導(dǎo)向是中等職業(yè)教育的必須把握的準則
職業(yè)技能的培養(yǎng)、適應(yīng)崗位工作的需要應(yīng)當成為高職計算機專業(yè)教學中必須強化的主題思想，因此，專業(yè)技能的實訓(xùn)顯得尤為重要。網(wǎng)站建設(shè)過程需要使用多個專業(yè)課程知識，是一門綜合技能課程，從實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)組織形式等方面強化本課程的綜合技能實訓(xùn)，能培養(yǎng)學生與就業(yè)崗位“零距離對接”所要求的綜合職業(yè)能力。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 5
文海校園網(wǎng)于20xx年1月建立，建立之初即擁有專用dell服務(wù)器3臺（dell4600一臺，dell2600兩臺），其中規(guī)劃信息平臺和管理平臺服務(wù)器、ftp服務(wù)器和資源服務(wù)器、視頻點播服務(wù)器各一臺。網(wǎng)站建立之初只是單純的信息發(fā)布功能，采用的是動力文章的3.0免費版，由學校網(wǎng)管員自行設(shè)計logo及banner。20xx年6月，文海網(wǎng)站第二版成功改版，此次使用的模板是動力文章3.51免費版，新增了留言板功能，為家長和社會各界為文海提供意見和建議開辟了一方天地。20xx年10月，新增了視頻點播系統(tǒng)，改變了單純的文字和圖片宣傳時代，形成了文字、圖片、視頻三維結(jié)合的新天地，各種活動的小影片開始在網(wǎng)上播放，家長和社會各界有了更多了解文海的機會，教師也通過點播名師課堂獲得了成長。20xx年底，網(wǎng)站新增了由我校教師自行開發(fā)的報刊訂閱系統(tǒng)，教師可網(wǎng)上訂閱報刊雜志，并且可在后臺生成訂閱情況匯總表，即大地方便了報刊訂閱工作。20xx年4月，為配合教師招聘工作，網(wǎng)站又增加了由我校教師自行設(shè)計的在線掃聘系統(tǒng)，應(yīng)聘教師可網(wǎng)上報名，并可在后臺生成應(yīng)聘情況匯總表，為教師招聘工作帶來了便利。文海領(lǐng)導(dǎo)班子一直非常重視校園網(wǎng)的建設(shè)，20xx年9月，學校出資8.8萬元，由學校和浙大網(wǎng)新合作，成功推出了文海網(wǎng)站的.第三版，即現(xiàn)在使用的校園網(wǎng)綜合平臺，含校園信息發(fā)布系統(tǒng)、校園網(wǎng)管理平臺、資源庫、教學倉庫、學生成長空間、學生素質(zhì)考評系統(tǒng)、vod點播系統(tǒng)、家校e通、短信平臺共九大系統(tǒng)�，F(xiàn)介紹如下：
一、信息發(fā)布平臺：設(shè)有品牌文海、信息文海、杏林文海、德育文海、錢塘少年、黨建園地、教工之家、心理咨詢、網(wǎng)絡(luò)維護、招生招聘等欄目。品牌文海下設(shè)學校簡介、校史長廊、教學理念等欄目，其中教師風采欄目中，只有骨干教師，或者學科帶頭人及市級以上教壇新秀才能放置，有教師的照片及介紹，為社會了解學校優(yōu)秀教師提供了途徑，學校因此也形成了爭當骨干教師、優(yōu)秀教師的氛圍；信息文海主要是最新通知和學校的動態(tài)信息以及每周工作安排；杏林文海主要是教案、課件、論文、課題的交流之所；德育文海以班級管理、綠色學校、四項紅旗競賽、健康教育等為主題；錢塘少年是少先隊和社團活動的天地，這兒每一個班級都有自己的主頁，發(fā)布的操作非常簡單，而且都有自己的特色；文海之星欄目則為優(yōu)秀學生提供；教工之家主要是工會園地，黨建園地則是黨支部的重要宣傳陣地；心理咨詢?yōu)楹⒆觽兊男撵`提供了一個憩息之所；招生招聘剛支持在線招生和在線招聘教師；校園信息發(fā)布系統(tǒng)中還有一個網(wǎng)絡(luò)維護欄目，專門為教職工在線申報現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)而設(shè)立，管理員每天到校需先瀏覽該欄目，并且盡快為有需要的教師維修。家長更 可以通過學校網(wǎng)站積極地融入學校生活，校長信箱和留言板為家長及社會人士對學校的建設(shè)暢所欲言提供了場地，而且家長的很多意見被學校采納。
二、其他系統(tǒng)：管理平臺主要是校務(wù)辦公，教務(wù)辦公平臺；學生成長空間則為學生的成長提供了一個記錄和見證的空間，包括學生個人檔案、我的成長、我的學校、我的家庭、我的相冊、我的作品等欄目，全面記錄了學生成長的足跡，為展示學生的全面才華提供了天地；資源庫為學校購買的國之源新課標資源，并可鏈接到k12資源庫和省新課標資源庫；教學倉庫系校本資源，包括個人資源庫、學科資源庫、教研專題庫和分類資源庫存；ftp服務(wù)主要為方便教師上傳下載文件，而視頻點播主要是存儲學校的視頻信息，包括名師課堂視頻、愛國主義影片、本校視頻及其他素材。
文海領(lǐng)導(dǎo)班子不但在資金上支持文海網(wǎng)站的發(fā)展，而且身體力行，親自參與網(wǎng)站的建設(shè)，學校設(shè)有專門的網(wǎng)管小組，校長錢曉華親自參與文海網(wǎng)站的管理，大部分教師都編入相關(guān)功能模塊作為維護管理人員，并有不同的權(quán)限；第三版改版之前，更是成立了專門的設(shè)計小組，由副校長呂建生親自擔任組長，把關(guān)網(wǎng)站整體設(shè)計思路；并千方百計減輕網(wǎng)管員鄭芬芬老師和徐華寶老師的課業(yè)負擔，讓他們倆專門負責校園的整體安全和維護工作。學校還制定了校園網(wǎng)使用獎懲條例，以鼓勵廣大教師使用校園網(wǎng)，做好學科資源庫的建設(shè)，并不定期的開展校園網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn)講座。經(jīng)過全體網(wǎng)管員近兩年的不懈努力，應(yīng)該說。應(yīng)該說學校的校園網(wǎng)建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成效，并且必將為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 6
21世紀的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。在校園教育教學中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)對教育發(fā)展的貢獻和必然，也是教育改革的需要。在校園領(lǐng)導(dǎo)和各科室的支持下，校園網(wǎng)站建設(shè)已基本完成，它將成為校園重要的管理辦公平臺，師生學習交流平臺，也將成為我校一個重要的對外宣傳窗口，從而提高了校園各方面的品位和知名度。現(xiàn)將校園網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)如下：
一、網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)思想
校園的網(wǎng)站建設(shè)做到三服務(wù)，即為教育教學管理服務(wù)，為學生的學習服務(wù)，為教師教學服務(wù)，并成為了校園與家長、教師、社會聯(lián)系的橋梁，成為了校園對外宣傳的閃亮窗口。網(wǎng)站建設(shè)以校園信息化發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，科學管理”的原則，堅持突出重點，合理配置，注重效益，分層推進，逐步到位的方針；以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以改革教育教學模式為關(guān)鍵，以網(wǎng)絡(luò)和其它信息化設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育信息化資源的開發(fā)和人才對伍的培養(yǎng)為重點，以課題研究為切入口，不斷提高教師、學生對信息技術(shù)的應(yīng)用，以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化，切實做好網(wǎng)站建設(shè)管理工作，搭建校園對外宣傳交流的一個平臺。
二、工作分工及工作狀況
1、分工
李紅枚：負責校園網(wǎng)站建設(shè)的全面工作。
姚志勇：校園首面、校情總覽、組織機構(gòu)、快速導(dǎo)航、網(wǎng)上報名、留言板等。劉西：教育科研、科學發(fā)展觀、新校區(qū)建設(shè)等。
譚本祥：專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、陽光校園、圖生片庫等。卓勇濤：校內(nèi)資源、溇澧論壇等。
2、工作狀況
從接到任務(wù)開始到今年xx月，差不多半年時間內(nèi)，在李校長的親自指、督促和協(xié)調(diào)下，幾位老師利用休息時間，加班加點，個性是去年年前，別的同志都已回家休息，但我們幾位老師集中到學生科，很多時候連飯都顧不上吃，連續(xù)工作了一個多星期。上個學期，我們幾位老師又利用休息時間，有時為了下一些資料，不得不在晚上去加班加點。總的來講，幾位老師在這次的校園網(wǎng)站建設(shè)過程中盡心盡力，工作都很認真負責，尤其是李校長給了我們極大的支持和很多中肯的推薦，為校園的這次網(wǎng)站建設(shè)傾注了極大的心血，給了我們極大的信心，使我們克服了很多意想不到的困難，才得以較為順利的完成這次任務(wù)。能夠這樣毫不夸張地說，如果沒有李校長的支持和鼓勵，校園的這次網(wǎng)站建設(shè)是不可能完成的。下面就列舉一些具體例子：
剛開始，李校長就說：“網(wǎng)頁必須要做動態(tài)的，網(wǎng)站首頁要大氣，不能落于俗套，不能和別的校園網(wǎng)站相雷同，整個網(wǎng)站不僅僅要實現(xiàn)應(yīng)有的功能，而且要簡潔大方，讓人瀏覽后能留下很深的印象�！保罄钚ｉL又給我們講了網(wǎng)站應(yīng)具有哪些功能，在網(wǎng)站的風格上該樣把握，以及人員的分工和具體日程都做了詳細的安排。在網(wǎng)站建設(shè)的過程中，李校長又多次親自過問網(wǎng)站的進展狀況，并現(xiàn)場解決網(wǎng)站建設(shè)過程中碰到的各種問題，如在資料收集過程中去協(xié)調(diào)各部門的工作等等。隨著工作的不斷推進，碰到了很多意想不到的、技術(shù)方面的問題，如：
�、倬W(wǎng)頁上傳后卻無法顯示。
②怎樣解決在整體配色的協(xié)調(diào)性與風格的一致性？
�、墼趫D片處理上，由于收集到的圖片有的質(zhì)量較差，需要做較大的處理，這就需要十分熟練的photoshop圖像處理技術(shù)和深厚的美術(shù)基礎(chǔ)，花了超多的時間，對圖像做分割處理，象網(wǎng)站的首頁就是這樣處理得到的。
�、軇赢嫷某嗍褂�，導(dǎo)致網(wǎng)頁的.瀏覽速度和下載速度很慢問題。
�、萑绾问乖O(shè)計出來的網(wǎng)頁適合各種分辨率？
�、拊贒reamweaver中，按Enter換行時，為什么行與行之間間隔很大？如何解決呢？
�、咴鯓訉嵈丝滩煌直媛氏碌木W(wǎng)頁都居中的效果？
�、嘣鯓訉崿F(xiàn)循環(huán)滾動字幕和滾動圖片？以及滾動的方向、高度、寬度、距離和延遲？
�、嵩鯓咏鉀QDIV+CSS建站對瀏覽器的兼容性問題？
�、庠鯓咏鉀Q大容量的視頻文件上傳與下載，以及能做到即點即播。
當然，以上還只是列舉了少部分在網(wǎng)站建設(shè)過程中碰到的問題，還有象做留言板、圖片管理系統(tǒng)、報名系統(tǒng)、后臺管理，以及數(shù)據(jù)庫等方面都遇到過很大困難，但經(jīng)過我們幾位老師的共同努力，都基本上解決了。
三、網(wǎng)站所能實現(xiàn)的功能
校園網(wǎng)站的一級目錄包括：首面、校情總覽、組織機構(gòu)、教育科研、專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、陽光校園、校內(nèi)資源、溇澧論壇、科學發(fā)展觀、新校區(qū)建設(shè)，一級目錄下有二級目錄，有些還有三級目錄。網(wǎng)站從設(shè)計之初就充分思考了校園工作的需要和辦學特色，從欄目設(shè)計到網(wǎng)頁效果，從信息發(fā)布到資源建設(shè)都進行了合理詳細的規(guī)劃。網(wǎng)站頻道及欄目的資料定位清晰、有統(tǒng)一的分類標準，欄目名稱準確，做到了簡明、直觀、易管理。首頁布局結(jié)構(gòu)清楚合理，重點資料突出，相關(guān)鏈接適合師生獲取信息需要，信息發(fā)布及時，有完備的審核功能。網(wǎng)站首頁有友情鏈接，能及時快速與外界聯(lián)系。留言板加強了領(lǐng)導(dǎo)與教師、學生、家長的聯(lián)系，構(gòu)建一個平等通話的平臺。本網(wǎng)站增強各科室的聯(lián)系，政令發(fā)表更加暢通，也給學生帶給一個展示自我的平臺。圖片庫能夠很方便快捷的上傳校園最新活動的一些圖片。網(wǎng)站有統(tǒng)一色彩風格，充分體現(xiàn)校園網(wǎng)站的特色，頁面整齊、美觀大方，形式效果與主題相應(yīng)，能夠反映校園的文化建設(shè)。
四、在網(wǎng)站建設(shè)過程中碰到的困難
1、由于我們幾位老師在真正的網(wǎng)站建設(shè)上經(jīng)驗不是很足，又缺少一些必要的設(shè)備和資料，在建站中是一邊摸索一邊做，很多的資料只得花超多的時間去網(wǎng)上查找，所以整個網(wǎng)站建設(shè)時間上花得較長。
2、對于網(wǎng)站建設(shè)中一些欄目所需要的資料，由于舊的資料不能直接引用，而新的資料又沒有及時的收集到，從而影響了下一步的工作。
3．由于幾位老師都不是專職，他們的工作量也較重，只能利用零碎的休息時間來做，工作起來沒有連續(xù)性，這也是花的時間較長的原因之一。
五、存在的問題和一些感想
1、透過這次校園網(wǎng)站建設(shè)，能深深的體會到，學習是無止境的，尤其是學計算機的，必需不斷的給自己充電，才能跟上時代的步伐。
2、網(wǎng)站建設(shè)并不是只要有幾個建站的人就行，還需要各科室、各部門的密切配合，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的重視才行。
3、在網(wǎng)站建設(shè)過程中，也有極個別的老師，對布置的任務(wù)是滿口答應(yīng)，可一問起來，不是沒做或就是沒做起，一拖再拖，沒有約束機制，從而影響了整個網(wǎng)站建設(shè)的進程。
4、校園網(wǎng)站要真正成為校園辦公的平臺、成為師生學習交流的平臺、成為校園和家長共同育人的平臺、成為校園提高知名度對外宣傳的平臺，只有這樣，校園網(wǎng)站才發(fā)揮了它應(yīng)有的功能。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 7
結(jié)合我省工作實際，20xx年網(wǎng)站管理工作重點包括以下幾個方面：
一、制訂網(wǎng)站二期建設(shè)規(guī)劃
了解目前網(wǎng)站發(fā)展趨勢和總局最新要求，抓住作為金稅工程三期試點單位的契機，結(jié)合自身實際制定網(wǎng)站二期建設(shè)規(guī)劃，包括建設(shè)規(guī)劃的總體架構(gòu)、指導(dǎo)思想、目標和重點、實施方式和實施步驟。整個二期建設(shè)規(guī)劃的目標，對納稅人我們要提供最方便快捷的辦稅，把更多的辦稅業(yè)務(wù)納入進來，虛擬更完備的網(wǎng)上辦稅廳。在系統(tǒng)內(nèi)力求使工作變得更輕松，提供順暢的上傳下達機制，并把其融入工作流，對領(lǐng)導(dǎo)要提供準確高效的決策服務(wù)，以此提高行政管理效率。
二、建立健全網(wǎng)站管理制度
通過網(wǎng)站一期建設(shè)和開發(fā)，我省國稅網(wǎng)站基本架構(gòu)已基本完成，但缺少相應(yīng)的管理制度。結(jié)合工作實際，20xx年省局網(wǎng)站辦重點制訂《安徽省國稅系統(tǒng)網(wǎng)站信息發(fā)布管理辦法（試行）》、《安徽省國稅系統(tǒng)網(wǎng)站信息員管理辦法（試行）》、《安徽省國稅系統(tǒng)網(wǎng)上政務(wù)公開管理辦法（試行）》和《安徽省國稅系統(tǒng)網(wǎng)站應(yīng)急安全管理辦法（試行）》，推進我省國稅網(wǎng)站管理工作的科學化、制度化進程，進一步提高網(wǎng)站應(yīng)用效率。
三、加強網(wǎng)站組織建設(shè)
20xx年，在省局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，省局網(wǎng)站辦正式建立，部分市也成立了專門網(wǎng)站管理機構(gòu)。20xx年，省局網(wǎng)站辦將重點推進全省國稅系統(tǒng)網(wǎng)站管理機構(gòu)的建設(shè)，各市局比照省局設(shè)立網(wǎng)站管理辦公室，掛靠市局信息中心，行政級別為副科級，編制2至3人，專門從事網(wǎng)站管理工作，進一步規(guī)范我省國稅系統(tǒng)的網(wǎng)站管理。
四、完善網(wǎng)站內(nèi)容
在保證現(xiàn)有欄目內(nèi)容及時維護更新的前提下，尋求更有效的投稿機制把網(wǎng)站辦活，讓大家都參與進來，進一步豐富網(wǎng)站內(nèi)容。同時，根據(jù)工作需要適當增加或調(diào)整部分欄目，更換部分版面，使內(nèi)容更加緊湊，布局更加合理。
五、拓展網(wǎng)上業(yè)務(wù)
根據(jù)“金稅三期”總體規(guī)劃，以及我省國稅工作實際，秉承“急納稅人之所需”的原則繼續(xù)拓展網(wǎng)上辦稅業(yè)務(wù)，并把此項工作與系統(tǒng)中現(xiàn)有應(yīng)用結(jié)合起來，利用系統(tǒng)中已有數(shù)據(jù)，提高工作效率。20xx年，將進一步推進網(wǎng)上增值稅專用發(fā)票抵扣聯(lián)認證、網(wǎng)上涉稅文書申請和網(wǎng)上申報工作，同時，逐步把日常行政管理和國稅系統(tǒng)工作流融入網(wǎng)上業(yè)務(wù)，進一步我省國稅系統(tǒng)電子政務(wù)的發(fā)展。
六、強化網(wǎng)站應(yīng)用
進一步強化各級國稅網(wǎng)站的應(yīng)用水平，對外繼續(xù)及時、全面、準確地發(fā)布最新稅收政策法規(guī)文件，讓稅收政策、辦稅程序和表證單書上網(wǎng)，加強納稅咨詢，建立納稅咨詢知識庫，為納稅人提供零距離的`稅法服務(wù)。利用網(wǎng)站為依托，建立對外部門的數(shù)據(jù)交換平臺，實現(xiàn)與工商部門、技術(shù)監(jiān)督部門、地稅部門、公安部門等實現(xiàn)最大范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)共享。對內(nèi)積極利用網(wǎng)站一個平臺，做到各部門工作計劃、要求、總結(jié)、進度等上網(wǎng)，加強全省國稅系統(tǒng)上下級以及橫向之間的工作交流，積極推進政務(wù)公開和網(wǎng)上辦公（行政、事務(wù)和財務(wù)管理，如會議、派車等行政事務(wù)管理、公文系統(tǒng)、FTP等），提高稅務(wù)行政管理效率。
七、嚴格網(wǎng)站管理
嚴格按照國家法律法規(guī)對我省各級國稅網(wǎng)站進行管理，加大對網(wǎng)站監(jiān)控力度，根據(jù)誰發(fā)布誰負責的原則，對在擅自在網(wǎng)上發(fā)布非法信息將按規(guī)定進行處理，以凈化網(wǎng)站內(nèi)容。同時，改進完善現(xiàn)有的網(wǎng)站權(quán)限管理機制，動員整體力量，充分發(fā)揮每個人的作用，共同搞好網(wǎng)站建設(shè)，使其能滿足信息方面的需求。強化對網(wǎng)站的安全管理，制訂具體的應(yīng)急安全措施，做好數(shù)據(jù)的備份工作。同時在20xx年底，省局將對各級國稅網(wǎng)站進行檢查評估，并在全省范圍內(nèi)通報評估結(jié)果，以推動和引導(dǎo)各級國稅互聯(lián)網(wǎng)站工作有序健康發(fā)展。
八、加大培訓(xùn)和調(diào)研力度
定期組織內(nèi)部人員進行網(wǎng)絡(luò)操作培訓(xùn)，以保證能夠更加快捷有效的使用瀏覽器處理各項業(yè)務(wù)，開展對網(wǎng)站信息員文字處理、信息上傳、圖片處理技術(shù)的培訓(xùn)，并結(jié)合實際有計劃地組織稅務(wù)人員和納稅人對網(wǎng)上業(yè)務(wù)系統(tǒng)進行培訓(xùn)。同時，積極開展網(wǎng)站建設(shè)的調(diào)研活動，在網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站欄目以及網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理上開展調(diào)研，使網(wǎng)站建設(shè)成為為基層服務(wù)、為納稅人服務(wù)的紐帶，充分發(fā)揮網(wǎng)站在稅收工作中的作用。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 8
許多人一談到校園網(wǎng)站建設(shè)，便想到“專業(yè)”二字，畏難情緒油然而生，實際上，像新浪、網(wǎng)易、搜狐、中華網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)等大網(wǎng)站，他們的界面十年如一日，幾乎沒有怎樣大的變化，但這些網(wǎng)站卻依然得到了大家的認可，這些網(wǎng)站的成功，我想最根本的還是資料豐富、更新快速。所以我個人認為校園網(wǎng)站建設(shè)不要太多的思考技術(shù)問題，而就應(yīng)更多的思考不斷增加網(wǎng)站內(nèi)涵，讓人能從校園網(wǎng)站獲取豐富的知識與信息，這才是校園網(wǎng)站建設(shè)成功的關(guān)鍵所在。
二、多宣傳以提升知名度
作為一個校園網(wǎng)站，我認為還能夠做以下宣傳工作：
1、注冊搜索引擎，讓別人能“搜”到你。這樣網(wǎng)絡(luò)用戶在查找相關(guān)資源時便可輕易的進入到自己的網(wǎng)站；
2、注冊網(wǎng)絡(luò)實名，這也是一個讓別人找到自己的.方法，便于記憶。
三、網(wǎng)站管理要有奉獻精神
建設(shè)、維護校園網(wǎng)站應(yīng)當說是一種“后臺工作”：收集一批資料、上傳，可能用幾天時間；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器出現(xiàn)問題，要及時處理；校園每次活動，拍照、處理、上傳、添加文字說明，這種工作實際上已經(jīng)沒有了上班、下班的區(qū)別，能夠說極少有人能理解其中的苦，沒有奉獻精神是很難做到的。
四、組建信息化工作隊伍，明確職責和任務(wù)
校園信息化領(lǐng)導(dǎo)小組確定負責校園信息化工作。并印發(fā)“關(guān)于加快規(guī)范部門網(wǎng)站建設(shè)的通知”，明確了校園網(wǎng)站負責人和職責，各級網(wǎng)站分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)管員的職職責務(wù)，規(guī)范了各級欄目和靜態(tài)信息、動態(tài)信息的審簽、發(fā)布程序。并據(jù)此組建立了以信息化工作辦公室為牽頭部門，負責校園網(wǎng)站建設(shè)維護和部門欄目指導(dǎo)督辦，網(wǎng)絡(luò)中心為技術(shù)支撐，負責全校網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持校內(nèi)網(wǎng)站工作體系。
五、規(guī)范管理，建立獎懲機制
落實信息發(fā)布，加強技術(shù)力量，制定校園門戶網(wǎng)站管理辦法。建立并堅持各類欄目的月檢查通報制度和年評優(yōu)懲差制度。
六、加強管理保障網(wǎng)站安全
校園服務(wù)器沒有防火墻，安全保障程度不夠，更加要關(guān)注網(wǎng)站安全技術(shù)，經(jīng)常去一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)站點學習研究，技術(shù)先行，在發(fā)展中保障網(wǎng)站安全。
校園網(wǎng)站建設(shè)是校園教育信息化建設(shè)的重要方面，在今后的工作中，我們將進一步實踐與探索，密切關(guān)注校園、教師和學生的需求，促進師生與校園共同發(fā)展。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 9
屈指一算我來公司已經(jīng)快兩個多月了；時間過得也真快，這段時間在公司里我學到了不少東西；首先公司給我的感覺很好；同事之間都非常團結(jié)；領(lǐng)導(dǎo)也不和我們擺什么領(lǐng)導(dǎo)架子。我在這里工作也很開心，工作起來也有勁；很有上進心，同事對我也很好，也經(jīng)常幫助我，不管是生活中還是工作中。
我們的工作中存在著競爭，但是我沒有讓它成為惡性的；相反是良性的；高經(jīng)理也說到過，我們每個人都有自己的特點；利用得當可以互相配合可以發(fā)揮出我們團隊最大的優(yōu)勢，在濟南網(wǎng)站這一圈里沒有幾個是我們的對手！我覺得這幾個月我們做到了；從才來時的六點下班，再到七八點走都很正常，這些想象都是我們努力的表現(xiàn)！
說完了公司說一下我自己，說實話；我的優(yōu)缺點非常明顯，優(yōu)點可以幫助我取得成功；但缺點卻是我的最大絆腳石；甚至有時候是致命的打擊！因為本身是農(nóng)村的所以適應(yīng)能力要強一些；我的思維有時也和別人不一樣；有簡單方法決不去想笨方法；能省則�。荒芎唲t簡；我的缺點就是粗心大意；有的時候粗心的讓人可怕；本身做網(wǎng)站就是一個細心地活，一樣的頁面要做出不一樣的風采；這是行規(guī)是無人可以撼動的；但我卻有著這樣的缺點，現(xiàn)在比才來時好多了；才來時一個網(wǎng)站檢查了好幾遍沒問題了；結(jié)果又出問題了；現(xiàn)在檢查幾遍沒問題了以后也就問題不大了；工作中沒條理性雖然有但是原因也不一定全怪我；因為我不僅要負責做網(wǎng)站還要修改哪些有問題的網(wǎng)站；有時修改做還要難，要摸清人家的思路；不像自己做的那樣拿過來就能改！
對公司我提一下幾點建議：
1、加大一下硬件設(shè)施的投入，說實話我和劉惠麗的電腦真的該換了；工欲善其事，必先利其器，古人早已告訴我們要想干好事情先要把做事情的工具弄好；電腦的問題看似不大卻嚴重影響我們的工作效率；好的電腦一天不用重啟；但我們的`一天不卡那都得求上天保佑！
2、要有專門的硬盤進行對網(wǎng)站的備份；不要網(wǎng)站一出事；各個電腦找一遍太麻煩了；還不一定能找到；我們可以這樣所有網(wǎng)站在給客戶傳到正是空間的同時也備份到這個硬盤里面；那樣網(wǎng)站以后一旦出現(xiàn)什么錯誤；備份一傳就ok了；也不用這么麻煩又是找ftp又是找備份；還得重新修改！這樣既省時又省力；客戶的問題解決的也快！
3、我們的薪資和晉升制度要落實一下；一旦規(guī)定好了除特殊以外情況就不再動了；那樣都知道自己的目的和目標；不為別的為這個也會努力工作；一個好的正規(guī)公司就應(yīng)該有自己明確的薪資和晉升制度！
4、我們都是才畢業(yè)的一群學生兵，所以無論是社會經(jīng)驗也好；還是人生閱歷也好；工作經(jīng)驗也罷；都與老員工有著很大的差距，所以不僅在平時工作中老員工幫一下新同事，公司也要抽出一定的時間讓老員工帶一下新員工；就像周鵬培訓(xùn)唐超一樣；那樣我們提高的速度才會快；我們提高了；公司也就隨之提高了！
別的暫時沒有了；希望那天咱公司壯大了；組個足球隊下班以后一塊踢踢球鍛煉一下身體；一坐一整天啥身體不鍛煉也會跨！我第一個報名��！
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 10
意大利經(jīng)商處政府子網(wǎng)站從xx年10月正式開通以來，在部信息化司的指導(dǎo)幫助和全處同志們的共同努力下，子網(wǎng)站的建設(shè)取得了較好的成績。截止8月15日，我處網(wǎng)站共上傳經(jīng)貿(mào)新聞369篇，圖片新聞8篇，商情發(fā)布107篇，調(diào)研報告13篇，其他欄目調(diào)研和介紹性文章共39篇。無論從網(wǎng)站訪問量還是上傳信息量的統(tǒng)計評比來看，我處子網(wǎng)站在歐洲所有子網(wǎng)站均處于領(lǐng)先地位，并受到了部信息化司的鼓勵和表揚。
建站近一年來，我處的網(wǎng)站管理和維護逐漸規(guī)范化、制度化，網(wǎng)站結(jié)構(gòu)更趨合理，日常維護也逐步推進。在網(wǎng)站建設(shè)和管理中，我處積累了一些經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、我處網(wǎng)站建設(shè)的做法和幾點經(jīng)驗
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
領(lǐng)導(dǎo)的重視是我處網(wǎng)站得以迅速建立和良性發(fā)展的基礎(chǔ)。xx年7月，我部發(fā)文通知正式啟用駐外經(jīng)濟商務(wù)機構(gòu)信息發(fā)布系統(tǒng)，拉開了我部網(wǎng)站駐外經(jīng)商機構(gòu)子站的建設(shè)序幕。接到通知后，我處參贊非常重視，立即召開全處干部討論網(wǎng)站建設(shè)，很快就指定了專人負責，并統(tǒng)一指揮、全處動員，迅速著手網(wǎng)站的各項準備工作。在組建處內(nèi)局域網(wǎng)同時，分頭布置人員收集材料，整理編撰。全處同志一條心，在局域網(wǎng)建成不足半個月的時間里，迅速開通了經(jīng)商處網(wǎng)站。之后又多次開會討論網(wǎng)站的維護與管理，建章立制，逐漸形成了目前較為合理有效的網(wǎng)站管理體系。
2、專人負責
按照部內(nèi)要求，建站之初，我處就指定了責任心強、具有較好計算機水平的干部專門負責網(wǎng)站的建設(shè)和維護，包括先期的硬件更新，鋪設(shè)網(wǎng)線和建立經(jīng)商處局域網(wǎng)，以及網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)調(diào)整、美術(shù)編輯、文字校訂、新聞審核、信息上傳和日常維護等等。指派專人負責，就做到了有責可循，既保證了信息上傳的及時有效，也保持了網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和上傳信息版式的一致性和連貫性。
3、依靠集體
網(wǎng)站內(nèi)容的編譯和管理，靠一個人的力量是很難實現(xiàn)的。我處充分調(diào)動全體干部的積極性，堅持依靠集體力量辦網(wǎng)站，取得了很好的效果。處內(nèi)無論是意大利語干部還是英語干部，大家都秉承辦好網(wǎng)站、對讀者負責的宗旨，不僅積極參與到了本處網(wǎng)站的建設(shè)中來，而且對網(wǎng)站提供的稿件質(zhì)量較高。
在建站之初，大家分工合作，全力以赴，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，又快又好地完成了版面右側(cè)各欄目的多篇調(diào)研和介紹性文章；之后又形成制度，全體投入到網(wǎng)站的日常維護中。我處規(guī)定，五個工作日中，每天的經(jīng)貿(mào)新聞不得少于兩篇，幾個外語干部每人負責一天，如遇出差就委托其他干部替補；商情發(fā)布則隨時有隨時發(fā)，屬于哪個行業(yè)就由負責哪個行業(yè)的干部編發(fā)。
4、保障硬件
工欲善其事，必先利其器。必要的計算機設(shè)備和上網(wǎng)條件是信息收集和發(fā)布工作的前提和重要工具。早在建站之前，我處就已經(jīng)在著手改善經(jīng)商處上網(wǎng)條件。我處重新申請了電話線路，安裝了adsl寬帶網(wǎng)，并鋪設(shè)網(wǎng)線、購置網(wǎng)卡，很快構(gòu)建起了經(jīng)商處的局域網(wǎng)，不僅提高了上網(wǎng)速度、節(jié)省了上網(wǎng)費用，更實現(xiàn)了信息的共享，給網(wǎng)站信息的提取、交流和上傳提供了極大的便利。
之后又逐步淘汰更新了一些電腦等硬件設(shè)備，既便利了網(wǎng)站信息的編寫，又大大提高整個經(jīng)商處的辦公自動化水平。所有這些給網(wǎng)站的建設(shè)和管理提供了良好的基礎(chǔ)和保障。
5、欄目設(shè)置要突出駐在國特點
這套駐外經(jīng)商機構(gòu)信息發(fā)布系統(tǒng)，不僅提供了總體結(jié)構(gòu)框架，而且給用戶留下了較大的自由度，可以根據(jù)需要自行修改和添加欄目。我們應(yīng)當充分利用系統(tǒng)這一功能，緊密圍繞經(jīng)商處的中心工作，結(jié)合駐在國特點，設(shè)置符合需求的相關(guān)欄目。按照這一觀念，針對我國對意大利勞務(wù)輸出很少的實際情況，我處在“政策法規(guī)”項下取消了“勞工”欄目，根據(jù)我部大力實施“走出去”戰(zhàn)略的指示要求，和到意大利來設(shè)立辦事處和分公司的國內(nèi)企業(yè)越來越多的特點，我處在“政策法規(guī)”項下增添了“程序”欄目，著重介紹具體的辦理程序和注意事項。
又如，基于意大利中介機構(gòu)（商會及行業(yè)協(xié)會）等半官方組織體系較為發(fā)達且在經(jīng)濟、貿(mào)易中發(fā)揮著舉足輕重的作用，我處抓住這一特點，將“意大利經(jīng)貿(mào)機構(gòu)”項下的“律師事務(wù)所”欄目更改成了“商會”欄目，在“商會”和“其他經(jīng)貿(mào)機構(gòu)”欄目分別予以詳細介紹；基于意大利突出的地區(qū)經(jīng)濟特色，我處還專門增設(shè)了“大區(qū)簡介”欄目，對經(jīng)濟比較發(fā)達的十個大區(qū)分別加以介紹，對我不少省市的貿(mào)易、經(jīng)濟建設(shè)均有一定的借鑒作用。
6、商情發(fā)布注重實效
隨著中意兩國貿(mào)易的不斷發(fā)展，到經(jīng)商處咨詢和要求提供幫助的意大利商人越來越多。除了及時給予答復(fù)以外，我處還將所獲取的供求信息編輯整理后免費上傳到網(wǎng)上。為了方便企業(yè)查詢，我們在商情發(fā)布的標題中明確寫出供需的產(chǎn)品類別和名稱，感興趣者可以點擊進入查看詳細說明和具體聯(lián)系方式。由于上傳的信息都是針對中國市場而言，因此避免了盲目性，效果非常明顯，在微觀上起到了對中意貿(mào)易的促進作用。從網(wǎng)站訪問量來看，商情發(fā)布欄目在我處諸欄目中也是位居榜首。
7、經(jīng)貿(mào)新聞要快、準、穩(wěn)
經(jīng)貿(mào)新聞是網(wǎng)站的流動信息，每天都要有新變化，因此可以說是反映一個網(wǎng)站成熟與穩(wěn)定性的'標志。新聞的特點是新，要保證用最新的消息，就要求動作要“快”，我處的新聞大都體現(xiàn)了這一要求，基本上都是摘自當天的媒體，快速編譯，及時上傳；同時在選材上注意針對性，突出“經(jīng)貿(mào)”和駐在國特點，編譯時則力求準確無誤，確保網(wǎng)站的嚴肅性，這就是“準”；所謂“穩(wěn)”，是強調(diào)對新聞內(nèi)容的審核，由于網(wǎng)站對全部因特網(wǎng)用戶公開，因此對于重大事件和敏感新聞，涉密和把握不準的信息等堅決不上傳，或通過政務(wù)信息等其他渠道報送。
8、界面力求簡潔美觀
在確保駐外經(jīng)商機構(gòu)子網(wǎng)站的整體風格和界面樣式一致性的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)給了各個經(jīng)商機構(gòu)一定的自主美編的空間。我處充分利用了現(xiàn)有的靈活條件，通過調(diào)整版面結(jié)構(gòu)、字體顏色、粗細、行間距等，使我處網(wǎng)站看來簡潔界面美觀。字體上，“經(jīng)貿(mào)新聞”采用藍色加粗字體，“商情發(fā)布”采用一藍一紅間隔調(diào)配顏色，“調(diào)研報告”則采用紅色加粗；結(jié)構(gòu)上，右側(cè)欄目標題欄文字對丈齊整，行間距均勻。這些處理使網(wǎng)站版面更加清新和美觀。
二、子站信息組織和發(fā)布的審核機制
我處網(wǎng)站信息的管理基本上是采用“集體組織信息，專人上傳發(fā)布”的機制，信息的采集撰寫按工作日分配到每一位干部，信息統(tǒng)一版式和上傳發(fā)布則由專人負責。這樣，既調(diào)動了大家的積極性，鍛煉了調(diào)研寫作能力，又緩解了人員的緊張狀況，更為關(guān)鍵的是責權(quán)分明，確保了網(wǎng)站信息的質(zhì)量和數(shù)量。
信息的審核，由參贊和參贊委托的專人負責�！罢叻ㄒ�(guī)”、“調(diào)研報告”、“意大利概況”、“雙邊經(jīng)貿(mào)合作”、“意大利經(jīng)貿(mào)機構(gòu)”等調(diào)研文章和介紹性文章由參贊負責審核并簽發(fā)，日常的經(jīng)貿(mào)新聞和商情發(fā)布則由參贊委托的責任人校對、編輯后上傳發(fā)布。
三、子站建設(shè)工作中的創(chuàng)新情況
在網(wǎng)站建設(shè)的過程中，我處結(jié)合自身特點采取了一些新的做法。
（1）引入“ab角”責任機制。在指定的負責人和每日新聞撰寫的人員安排上，引入了ab角制度。a角負責人出差時，由b角負責校對和上傳信息；當日新聞撰寫人外出時，則由指定b角負責收集撰寫�！癮b角”責任機制的引入，確保了網(wǎng)站的日常維護和更新。
（2）欄目設(shè)置突出特點、面向用戶。我處在設(shè)置網(wǎng)站欄目時充分結(jié)合了駐在國的特點和國內(nèi)的需求，添設(shè)了“大區(qū)簡介”、“商會”簡介、辦事“程序”等欄目。在“商情發(fā)布”欄目的編寫中則充分考慮了讀者的需求，界面友好，結(jié)構(gòu)清晰，注重交易實效，所刊登供求信息都來自意大利企業(yè)的需求，而且直接針對中國市場，該欄目也因此連續(xù)多月榮膺“最受歡迎欄目”，還不時收到用戶來信表示感謝。
四、子站對業(yè)務(wù)工作的促進情況
子站的建設(shè)和維護融入了全處干部大量的時間和精力，同時也直接和間接地推動了其他業(yè)務(wù)工作的進展。
首先，提高了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)研水平。堅持每天讀報已經(jīng)成為經(jīng)商處每一位干部的職責和任務(wù)，而長時間的堅持又使它成為了一種習慣，是一種可以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)研水平的好習慣。通過讀報寫新聞，大家時刻掌握著駐在國的最新經(jīng)貿(mào)動態(tài)，提高了外語翻譯水平，培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題的敏銳洞察力、鍛煉提高了寫作和研究水平。
其次，積累、歸納、總結(jié)了豐富的一手材料。政策法規(guī)、經(jīng)貿(mào)機構(gòu)、雙邊經(jīng)貿(mào)合作等欄目的編撰過程，也就是平時所作業(yè)務(wù)工作的材料收集、整理、歸納和總結(jié)的過程，隨著信息的不斷編輯、整理和上傳，業(yè)務(wù)材料更加齊全了，分類更加清晰了，既鍛煉了大家收集材料的能力，又提高了材料的使用效率，對同志們的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也是一個很好的促進。
因此，網(wǎng)站的建設(shè)工作，給同志們提供了一個互相學習，信息共享，鍛煉能力，共同提高的機會。
五、對子站建設(shè)和主站工作的意見建議
一年來，駐外經(jīng)商機構(gòu)政府子網(wǎng)站的建設(shè)工作逐漸走向成熟，為廣大從事和關(guān)心我國外經(jīng)貿(mào)事業(yè)的讀者提供了許多有益的信息和資料，為政府上網(wǎng)工程增添了新的亮點。
為了更好地辦好我部駐外網(wǎng)站，根據(jù)我處一年來在網(wǎng)站建設(shè)過程中的一些體會，特提出以下幾點建議供參考，有不當之處敬請批評指正：
1、設(shè)置不同權(quán)限的口令系統(tǒng)
信息發(fā)布系統(tǒng)是通過口令授予操作權(quán)限的，沒有硬件（如“加密狗”）的局限，因此允許多人同時進行操作。這為通過設(shè)置不同口令來管理系統(tǒng)的不同流程提供了可能性。我處建議系統(tǒng)在錄入修改、文章審核和上傳發(fā)布等三個主要環(huán)節(jié)能夠通過設(shè)置不同的口令來分別操控，這樣就可以調(diào)動更多的人力，按照不同的分工和權(quán)限在網(wǎng)上來執(zhí)行整個流程的各項操作，最終實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公。
2、加強技術(shù)培訓(xùn)和地區(qū)間技術(shù)交流
盡管系統(tǒng)是面向非計算機專業(yè)用戶設(shè)計，但是有些網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)調(diào)整和文字編輯等工作不到位仍然與操作人員計算機知識貧乏不無關(guān)系。因此，我們建議信息化司結(jié)合“政務(wù)信息系統(tǒng)”和“安全電子郵件”等其他網(wǎng)絡(luò)和計算機系統(tǒng)，更加深入地開展駐外經(jīng)商機構(gòu)的人員技術(shù)培訓(xùn)，從技術(shù)上保證系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。此外，還可以加強駐外機構(gòu)的地區(qū)間技術(shù)交流，通過設(shè)立“中心技術(shù)人員”的辦法來解決國內(nèi)技術(shù)人員有限的問題。
3、擴展自主編輯的空間，兼顧子網(wǎng)站的個性化
在頁面和文字編輯方面，系統(tǒng)應(yīng)當在保持我部政府子網(wǎng)站總體風格和樣式的基礎(chǔ)上，兼顧子網(wǎng)站的“個性化”編輯，增加自主空間。如，字體顏色可適當增加；綠色字體亮度太高，建議取消；字體大小和行間距希望能夠在一定范圍內(nèi)自行調(diào)整；建議增添宋體以外的其他字體；用word編輯的文件在上傳時要作適當技術(shù)處理才可使用，建議增加對html格式文件的兼容性；空格等字符需要切換到全角格式方能使用，不是很方便，等等。
4、登錄界面直接顯示用戶名和口令錄入欄
鍵入登錄界面時每次都顯示各機構(gòu)共276個網(wǎng)站名稱，然后從中選取本處的子網(wǎng)站，點擊后再錄入用戶名和口令才能登錄，這樣每天在上傳信息時就耽誤了很多時間。我處認為，使用此系統(tǒng)的都是我部內(nèi)部人員，沒有必要顯示其他網(wǎng)站信息，因此建議取消最初的登錄界面，直接顯示“第二界面”，即顯示錄入用戶名和口令欄。此舉必定會節(jié)省更多的上網(wǎng)泡讀
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 11
屈指一算我來公司已經(jīng)快兩個多月了；時間過得也真快，這段時間在公司里我學到了不少東西；首先公司給我的感覺很好；同事之間都非常團結(jié)；領(lǐng)導(dǎo)也不和我們擺什么領(lǐng)導(dǎo)架子。我在這里工作也很開心，工作起來也有勁；很有上進心，同事對我也很好，也經(jīng)常幫助我，不管是生活中還是工作中。
我們的工作中存在著競爭，但是我沒有讓它成為惡性的；相反是良性的；高經(jīng)理也說到過，我們每個人都有自己的特點；利用得當可以互相配合可以發(fā)揮出我們團隊最大的優(yōu)勢，在濟南網(wǎng)站這一圈里沒有幾個是我們的對手!我覺得這幾個月我們做到了；從才來時的六點下班，再到七八點走都很正常，這些想象都是我們努力的表現(xiàn)！
說完了公司說一下我自己，說實話；我的優(yōu)缺點非常明顯，優(yōu)點可以幫助我取得成功；但缺點卻是我的.最大絆腳石；甚至有時候是致命的打擊！因為本身是農(nóng)村的所以適應(yīng)能力要強一些；我的思維有時也和別人不一樣；有簡單方法決不去想笨方法；能省則��；能簡則簡；我的缺點就是粗心大意；有的時候粗心的讓人可怕；本身做網(wǎng)站就是一個細心地活，一樣的頁面要做出不一樣的風采；這是行規(guī)是無人可以撼動的；但我卻有著這樣的缺點，現(xiàn)在比才來時好多了；才來時一個網(wǎng)站檢查了好幾遍沒問題了；結(jié)果又出問題了；現(xiàn)在檢查幾遍沒問題了以后也就問題不大了；工作中沒條理性雖然有但是原因也不一定全怪我；因為我不僅要負責做網(wǎng)站還要修改哪些有問題的網(wǎng)站；有時修改做還要難，要摸清人家的思路；不像自己做的那樣拿過來就能改！對公司我提一下幾點建議：
1、加大一下硬件設(shè)施的投入，說實話我和劉惠麗的電腦真的該換了；工欲善其事，必先利其器，古人早已告訴我們要想干好事情先要把做事情的工具弄好；電腦的問題看似不大卻嚴重影響我們的工作效率；好的電腦一天不用重啟；但我們的一天不卡那都得求上天保佑！
2、要有專門的硬盤進行對網(wǎng)站的備份；不要網(wǎng)站一出事；各個電腦找一遍太麻煩了；還不一定能找到；我們可以這樣所有網(wǎng)站在給客戶傳到正是空間的同時也備份到這個硬盤里面；那樣網(wǎng)站以后一旦出現(xiàn)什么錯誤；備份一傳就ok了；也不用這么麻煩又是找ftp又是找備份；還得重新修改！這樣既省時又省力；客戶的問題解決的也快！
3、我們的薪資和晉升制度要落實一下；一旦規(guī)定好了除特殊以外情況就不再動了；那樣都知道自己的目的和目標；不為別的為這個也會努力工作；一個好的正規(guī)公司就應(yīng)該有自己明確的薪資和晉升制度！
4、我們都是才畢業(yè)的一群學生兵，所以無論是社會經(jīng)驗也好；還是人生閱歷也好；工作經(jīng)驗也罷；都與老員工有著很大的差距，所以不僅在平時工作中老員工幫一下新同事，公司也要抽出一定的時間讓老員工帶一下新員工；就像周鵬培訓(xùn)唐超一樣；那樣我們提高的速度才會快；我們提高了；公司也就隨之提高了！別的暫時沒有了；希望那天咱公司壯大了；組個足球隊下班以后一塊踢踢球鍛煉一下身體；一坐一整天啥身體不鍛煉也會跨！我第一個報名��！
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 12
恰如飛雪般悄然而至又蕭然而逝，前后近一個學期的科研實踐最后結(jié)束了，回顧這幾個月來的設(shè)計歷程，唯有一言：收益頗多！
首先，從網(wǎng)站設(shè)計這個題目本身來說，使我鞏固了兩年年大學學到的關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)方面的相關(guān)知識。其次，通過這次網(wǎng)站設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手潛力和獨立思考的潛力。
再次，在做本次網(wǎng)站的設(shè)計規(guī)劃的時候，我和我的搭檔集思廣益，一起思考網(wǎng)站的主題、風格和網(wǎng)站的資料。最終決定采取綜合類首頁（新聞頁）的網(wǎng)站，在頁面上布置了多種元素和資料，因為這種類型的網(wǎng)站比較中性，適用于所有專業(yè)網(wǎng)站。而且具有較好的視覺效果，容易吸引用戶。
前期準備過程中，我和我的搭檔一起搜集整理網(wǎng)站開發(fā)的相關(guān)資料，以及計算機專業(yè)的相關(guān)資料。通過互相交流討論，最后確定了網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)，風格和資料。在和團隊成員的深入交流中，開闊了我的思路和視野，學會對一個問題以多種角度思考的方式，跳出自己的思維定勢，這樣會讓我對問題有更全面的認識和理解，也就能想出更好地辦法并做出更有效的決策。這種多角度思考問題的思維方法將會對我今后的學習工作有很大的幫忙。
我們在網(wǎng)站設(shè)計中難免會遇到過各種各樣的問題，最后在我們的共同努力下，最后克服了一個又一個難題，成功的完成了網(wǎng)站的制作，這讓我深刻的體會到團隊協(xié)作的重要性，同時，在我搭檔的身上我都學到了很多實用的知識和可貴的品質(zhì)，取長補短，令我有了很大的。進步。
而在請教這一點上，當我在設(shè)計制作過程中遇到各種難以解決的問題時，都會適時地向老師或者同學請教，以保證在設(shè)計中上必須要精益求精，不能有一點紕漏。進而在得到答案以后必須要深刻理解，多加練習，使 不要存在依靠性，總想著老師在身邊能夠依靠能夠隨時幫我們解決問題，而不去認真理解自己的問題，構(gòu)成自己在學習上的盲點，使在進一步的學習中存在更大的困難，從而造成惡性循環(huán)，給自己今后的工作和學習帶來不便。
同時也就是在設(shè)計的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，對所學過的知識理解得不夠深刻，技能掌握得不夠牢固，通過這次課程設(shè)計，使我對于網(wǎng)站設(shè)計的基本技能有了更嫻熟的運用，在制作過程中不斷地去積累，不斷地去完善，然后就是多多嘗試，實際上，有很多實際的技能和潛力是需要我們自己在平時的練習中慢慢的體會理解的。而這次的計算機特色專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計正給了這樣的機會，讓我能夠以現(xiàn)實網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計者的身份體會整個網(wǎng)站設(shè)計與測試的.過程，真正的將理論的知識轉(zhuǎn)化為實踐。
再有就是通過這次的網(wǎng)站設(shè)計培養(yǎng)了我一些關(guān)于平面設(shè)計的思維方式，因為網(wǎng)頁設(shè)計是是介于平面設(shè)計和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學、"不僅僅涉及到美學，心理學，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計的方面的知識，還涉及到HTML，Javascript，CSS，等編程語言技術(shù)方面的知識、只有綜合運用多種知識，才能設(shè)計出視聽特效，動感十足，富于特別的web頁面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能、而此刻在觀察周圍的事物時，我會對色彩和圖形產(chǎn)生和從前不一樣的感受，我在平時會很留意身邊出現(xiàn)各種各樣平面廣告，總是會想一下那個廣告我能不能夠做出來，又會想一下如果要做這個廣告自己會用什么方法什么效果去表達，這不僅僅提高了我的欣賞潛力，而且，也對我將來從事相關(guān)的工作奠定了基礎(chǔ)。
而我覺得這次設(shè)計計算機特色專業(yè)網(wǎng)站的過程中，最讓我有所提高的就是我的耐心和細心程度。網(wǎng)頁設(shè)計需要耐心，當碰到問題時，通�？赡苄枰荛L時間才能解決，這時就需要堅持，堅持不斷的學習，不斷地克服難題，以持之以恒的毅力解決問題。同時，網(wǎng)站設(shè)計是個浩繁的工作，要做到巨細無漏，大到資料版式，小到一個標點符號，都是要注意的地方，細微之處見功力，都是保證一個網(wǎng)站給用戶留下好印象的要點，不容忽略和小覷。
最后在此，感謝與我合作了一個學期的搭檔，在整個設(shè)計制作過程中，她給我的幫忙和支持使我得到了很大的進步。最后還就應(yīng)感謝xxx老師給我們這個機會進行這個計算機特色專業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計，這將是我人身中一筆寶貴的財富！
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 13
高職高專人才培養(yǎng)是緊緊圍繞學生職業(yè)應(yīng)用能力的形成而展開的。在學生職業(yè)能力形成過程中，來自職業(yè)一線的項目實戰(zhàn)環(huán)節(jié)至關(guān)重要。縱觀高職教學計劃，實踐課程課時數(shù)占到總教學學時的50%強，可見高職教學對實踐環(huán)節(jié)的重視程度。如何有效的組織實踐教學就成了關(guān)鍵之所在。
一、實訓(xùn)課題的確定
最好的實踐課題無疑是來自職業(yè)一線的項目，達到項目甲方需求就是追求目標，但商業(yè)項目一般都有著嚴格的時間與質(zhì)量的要求，在校高職學生能夠真正勝任者很少。商家經(jīng)過權(quán)衡一般不會把關(guān)系自己利益的項目賭在毫無保障的學生身上。在設(shè)計這個行當內(nèi)，這種現(xiàn)象似乎更加嚴重，“新手”與“老手”的差別就在這里了，學生很少能夠爭取到真正有經(jīng)濟利益關(guān)系的項目用于實踐教學（即使真的爭取到了也通常不敢全部拿到實訓(xùn)課上）。
這就使得實踐課題的確定成了個問題，沒有項目的情況下如何做項目實訓(xùn)？自然，全真項目模擬是解決這個問題的一條比較好的途徑。教師確定的實踐題目應(yīng)該盡量接近真實項目，只是要求相對寬松。隨之而來的問題就是教師能否把握這樣的實踐課題，能否拋開書本緊貼職場需求，這樣的實踐課題無疑對教師提出了較高要求，這也許是高職“雙師型”教師需求的初衷。
二、組織實施
1、分組
先學生自愿組合、后教師調(diào)配安排，對全班同學進行分組，3～4人一組，采取組長負責制，由組長統(tǒng)籌安排其他組員的分工。
2、規(guī)劃網(wǎng)站
在制作網(wǎng)站前，給學生介紹不同類型的專題網(wǎng)站，讓學生上網(wǎng)找出自己感興趣的網(wǎng)站，要求學生在網(wǎng)站瀏覽的同時，總結(jié)網(wǎng)站的風格特點，并把自己的心得介紹給老師與同學。
3、細化任務(wù)，分工合作
本著發(fā)揮學生個人特長，讓每一位學生溶入網(wǎng)站設(shè)計的全過程，結(jié)合《網(wǎng)站建設(shè)與規(guī)劃》課程的教學內(nèi)容，成立項目小組，設(shè)立項目經(jīng)理來負責每個小組完成一個網(wǎng)站。
4、實施項目
學生確定各自在小組內(nèi)的分工及小組成員間合作形式后，按照已確定的方案進入具體的網(wǎng)站制作。在這個過程中，學生必然會碰到許多新問題。此時教師就可以把問題集中起來，要求各小組在回答問題時充分發(fā)表意見。同學間可相互提示幫助，教師根據(jù)學生的'掌握情況進行及時補充。對學生在應(yīng)用上有困難的地方，教師提供給他們解決問題的方法，讓班上絕大多數(shù)學生能完成基本的教學內(nèi)容。
5、小組成果展示
網(wǎng)站制作結(jié)束前，經(jīng)過教師核準驗收后，可以宣布整個項目工作結(jié)束。作者要向教師及同學展示自己的網(wǎng)站，并進行作品答辯。以團隊形式完成作品的，分模塊展示，體現(xiàn)合作的同時還應(yīng)有細致分工，這會更加促進學生的團隊意識。
6、評估總結(jié)
學生在完成網(wǎng)站設(shè)計后，教師要求他們進行網(wǎng)站的自評、互評。學生對各自網(wǎng)站自評，不僅有利于學生的自主學習，且可以改進課程或教學的設(shè)計。學生互評，讓學生對學習成果進行共享，從學生的角度發(fā)現(xiàn)問題以及提出改進意見。最后教師對各項目組的網(wǎng)站進行綜合評價，這一工作是最主要的。教師在評價學生網(wǎng)站時，不能只進行優(yōu)劣評價，而應(yīng)該指出問題所在，給出具體改進及修改建議等，讓學生去完善網(wǎng)站。
三、效果總結(jié)
《網(wǎng)站建設(shè)與規(guī)劃》實訓(xùn)課程在實施全真項目模擬后使學生通過這門課程的學習真正掌握一門技術(shù)，具備一定的開發(fā)能力，能夠承擔相應(yīng)的工作。在整個實訓(xùn)過程中，學生的自主學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力、分析解決問題的能力以及撰寫報告的能力都得到了鍛煉、培養(yǎng)和提高。
實踐表明，全真項目模擬突破了傳統(tǒng)的實訓(xùn)教學模式，真正體現(xiàn)了以學生為本，最大限度地調(diào)動了學生自主學習的積極性，培養(yǎng)了學生的綜合能力，使學生掌握了一門技能，從而更適應(yīng)社會發(fā)展的需要，對教師也是一種鍛煉和提高。
四、附件
綜合實訓(xùn)項目案例：電腦報價系統(tǒng)的制作。
1、項目名稱
電腦報價系統(tǒng)的設(shè)計與制作
2、項目的提出
以某電腦公司產(chǎn)品銷售為例，設(shè)計一個在線進行電腦銷售的平臺�？蛻艨梢愿鶕�(jù)不同的需求選擇不同的電腦配件，組合起來后構(gòu)成一個完整的電腦系統(tǒng)，并且給出每一個電腦配件的單價及組裝完成后整機的價格。
3、項目實施過程
（1）學生分組
�。�2）確定項目學習目標
通過瀏覽相關(guān)的作品網(wǎng)站之后，確定各組網(wǎng)站的框架、風格、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容；確定網(wǎng)站的內(nèi)容主題之后，各小組及時收集相關(guān)素材；綜合運用所學的知識進行本班級網(wǎng)站的設(shè)計和制作；培養(yǎng)學生的協(xié)作精神，增強集體意識。
�。�3）對五個小組分別負責的模塊進行劃分
電腦報價系統(tǒng)網(wǎng)站中的五個子功能分別是硬件查詢、模擬裝機、后臺管理、產(chǎn)品修改、用戶注冊。
4、項目教學在網(wǎng)頁課程教學中的評價
�。�1）對學生網(wǎng)頁設(shè)計作品的評價
對學生網(wǎng)頁設(shè)計制作的作品的評價部分，通過網(wǎng)頁作品制作評價量表來實現(xiàn)。
�。�2）對項目教學后的調(diào)查問卷分析
為了了解學生對項目教學這種新的教學方式的認識和適應(yīng)情況，在項目教學結(jié)束之后，課題組對該班級進行了動態(tài)考察，包括學生對于學習《網(wǎng)站建設(shè)與規(guī)劃》實訓(xùn)課的態(tài)度、對全真項目模擬教學法的評價等。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 14
本人自9月初來到深圳電信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部，加入接入網(wǎng)團隊，經(jīng)過兩個多月的學習，現(xiàn)已開始逐步接手工作�，F(xiàn)主要負責兩個區(qū)分的固網(wǎng)接入項目及營業(yè)廳項目。新的工作，需要具備大量專業(yè)知識，本人在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，個人在綜合能力方面有了很大的提升。現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：
接入網(wǎng)科室工作方式項目經(jīng)理負責制，項目經(jīng)理負責全區(qū)分固網(wǎng)接入項目，項目全程負責。從項目管理到技術(shù)評定到各方協(xié)調(diào)，涉及的知識復(fù)雜，同時要求熟練掌握各操作系統(tǒng)等。一名優(yōu)秀的接入網(wǎng)項目經(jīng)理，必須是掌握各項技能的'復(fù)合型人才，我要學習的還很多，不僅要熟練掌握相關(guān)專業(yè)知識，還要加強管理技能、提高協(xié)調(diào)能力；不但要保證施工質(zhì)量還要確保施工安全等。加入科室以來，主任及科室各位同事在工作上對我悉心指導(dǎo)，不僅僅是單純的工作指引，還有對我學習成果的考核，使我工作中的不足能夠及時改正，對此深表感謝。
在項目管理上，我從項目流程入手，從立項到設(shè)計，從施工到驗收，從轉(zhuǎn)資到送審，了解各個環(huán)節(jié)涉及的流程，及處理相關(guān)流程進度所要掌握的操作系統(tǒng)。項目進展中，協(xié)調(diào)項目所涉及的各部門，各單位的關(guān)系及責任，及時做好對監(jiān)理、設(shè)計、施工等單位工作人員的管控。另外對項目建設(shè)中所涉及物資，包括物料領(lǐng)用控制，采購，材料平衡等做好跟進及管理。
技術(shù)方案學習上，以市場為導(dǎo)向，滿足各類業(yè)務(wù)需求，如：家客圈地、擴容，集團客戶專線、集線通、沃企，營業(yè)廳項目，光改項目，三化類項目等。不同業(yè)務(wù)需求各自對應(yīng)詳細方案設(shè)計，這也要求我學習不同方案所采用的接入方式，如：FTTH，F(xiàn)TTO，F(xiàn)TTB，pon+**的接入。同時根據(jù)不同接入方式對設(shè)備的需求，學習相關(guān)設(shè)備的功能。 另外，本人負責科室部分工作進度統(tǒng)計以及省公司考核指標統(tǒng)計核算，如ERP回填考核，投資額度使用進度考核等，月底及時核算分公司數(shù)據(jù)，提前進行相關(guān)考核指標提升，省公司考核結(jié)果公布做到及時溝通，確保分公司考核數(shù)據(jù)無誤。日常通報做到及時更新各項目進度并每天通報，規(guī)范進度表每周更新并敦促相關(guān)填表人員完善表格以方便大家使用。
不足之處，在轉(zhuǎn)資，結(jié)算，送審等方面，缺少實操經(jīng)驗，所負責項目還未進行這一進度，只能是紙上談兵；對項目全程沒有一個整體概念，沒有對項目進行經(jīng)驗總結(jié)，協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)進度；技術(shù)上對部分設(shè)備還不了解，對于部分設(shè)備工作原理了解少之又少，不能構(gòu)成一個全網(wǎng)絡(luò)工作模式概念。距離成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理我還有很多方面要繼續(xù)學習，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 15
這一周我們電子商務(wù)專業(yè)進行了網(wǎng)頁優(yōu)化的實訓(xùn)，實訓(xùn)的內(nèi)容主要是在已做好的100張網(wǎng)頁上網(wǎng)基礎(chǔ)上完成的。我們組五個成員共同完成了修斯鞋城整個網(wǎng)站的制作。在這一周的實訓(xùn)里，我們需要對整個網(wǎng)站進行完善與整合優(yōu)化。這樣的任務(wù)相對來說還是挺重的，不過還好我們的團隊都很團結(jié)、積極，在集體力量的推動下我們順利的完成了。在這次的實訓(xùn)中收獲的不少東西，體味到了探索新事物的樂趣，團隊協(xié)作的精神。
在實訓(xùn)中，我們的任務(wù)主要有：
1、學習sitemap的創(chuàng)建方式，并在自己的網(wǎng)站中建一個sitemap。Sitemap的創(chuàng)建方式有多種，在這次實訓(xùn)中我們用到的是根據(jù)sitemap協(xié)議創(chuàng)建sitemap。
創(chuàng)建一個文本文件，輸入代碼并將其轉(zhuǎn)化為帶。xml擴展名保存。通過建立sitemap協(xié)議可以幫助搜索引擎更好的抓取我們的網(wǎng)站，有利于搜索引擎對我們的網(wǎng)站更友好的收錄，不讓給網(wǎng)站的收錄有漏洞或者收錄不全。提交sitemap可以方便我們我們在以后進行下一步的工作，比如對網(wǎng)站的外部鏈接和內(nèi)鏈錯誤進行更好的調(diào)整。
2、配置IIS，創(chuàng)建web站點，測試web站點的主頁。
配置與管理web站點，能夠?qū)?shù)據(jù)進行備份與還原，還有站點訪問權(quán)限的設(shè)置。
3、建立一個robots。
txt保存在本站點的根本目錄下，而且文件名必須全部小寫。這是一個純文本文件，通過在這個文件中聲明本網(wǎng)站中不想被robots訪問的部分，這樣，該網(wǎng)站的部分或全部內(nèi)容就可以不被搜索引擎收錄了，或者指定搜索引擎只收錄指定的內(nèi)容。在robots中輸入紀錄代碼，如果包含一條或更多的記錄，這些記錄通過空行分開（以CR，CR/NL，orNL作為結(jié)束符）。User—agent：在“robots。txt”文件中，如果有多條User—gent記錄說明有多個robot會受到“robots。txt“的限制，對該文件來說，至少要有一條User—agent紀錄。如果該項的值設(shè)為*，則對任何robot均有效，在”robots。txt“文件中，“User—agent：*”這樣的記錄只能有一條。Disallow：這個值是一條完整的路徑，也可以是路徑的非空前綴，以Disallow項的值開頭的URL不回被robot訪問。“Disallow：”說明允許訪問該網(wǎng)站的所有url，在電子商務(wù)1001“/robots。txt”文件中，至少要有一條Disallow記錄。如果“/robots。txt”不存在或者為空文件，則對于所有的搜索引擎robot，該網(wǎng)站都是開放的。Alllow：與Disallow相似，這個值是一條完整的路徑，也可以是路徑的前綴，以Allow項的值開頭的URL是允許robot訪問的。
4、建立一個errors404.html的文件，與服務(wù)器配置，當網(wǎng)頁名稱被篡改時，則會跳出報錯的頁面。
5、將整個小組的網(wǎng)頁組合在一起，完成內(nèi)外部鏈接，使網(wǎng)頁在瀏覽點擊時能準確無誤的鏈接到下一個頁面。
100張網(wǎng)頁要完整的鏈接好，任務(wù)量還是挺大的，加上我們小組內(nèi)存量的超標，所以還要對網(wǎng)頁的容量進行壓縮。
6、完成一個PPT。
以PPT的形式介紹整組網(wǎng)站，包括店鋪介紹，網(wǎng)站所針對的消費群體，和網(wǎng)站的建設(shè)的特點。
雖然某些知識點在實訓(xùn)之前就有接觸，但是那時還沒有完成網(wǎng)頁制作的內(nèi)容，沒有網(wǎng)頁做奠基，對這些新知識感覺又很空洞，所以那時是很難理解這樣的`一些內(nèi)容的。通過這次實訓(xùn)將這些知識與自己所做的網(wǎng)頁結(jié)合在一起運用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發(fā)揮出來的價值。在這次實訓(xùn)里，在學到新事物的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在網(wǎng)頁制作上的欠缺，某些小細節(jié)還是不能處理得很完美，這不是主要問題。最大的不足還是對網(wǎng)站的整個運營還不能總體把握與了解，畢竟自己接觸的不太多，也沒有去深入的去學習過，所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處，既然發(fā)現(xiàn)了就要試著去改變，因此在這段實訓(xùn)中學習的同時還要時刻反省，自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補，在今后的日子里要不斷學習，吸取別人的有點以此來提高自己的知識，提高自己各方面的技能水平。最后還有強調(diào)一個團隊的協(xié)作精神，因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的，所以我們需要團結(jié)、合作，發(fā)揮集體的力量去完成與實現(xiàn)，還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心，不管請教老師或是詢問同學，都要以一顆學習向上的心來對待。在做到這點之前，當然也是需要具備一顆敢于提出問題，向他人尋求幫助的膽的，沒有這樣的一份勇敢，不懂不問，到最后還是沒法解決，吃虧的還是自己。實訓(xùn)不僅僅是實訓(xùn)了，除了要做一些專業(yè)相關(guān)的事，其他很多的事物也是值得發(fā)現(xiàn)與學習的，這樣才能不斷的讓自己提升。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 16
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的崛起，收視人群正在被分化，吸引年輕人的主要就是網(wǎng)絡(luò)。即使是留在電視機前的那部分觀眾，也多半“三心二意”：他們在看電視的同時，可能在上網(wǎng)、看手機。電視節(jié)目的線性播出，會使收視率因觀眾收視時間、習慣的錯位而降低，這是傳統(tǒng)電視的性質(zhì)所決定的，不可改變。而網(wǎng)站的建立則能夠克服電視線性播出的局限性，隨時點播、回看，甚至能夠進行好友間的鏈接分享，擴大節(jié)目的影響力。
一、頻道網(wǎng)站功能
從今年x月份開始我們頻道的網(wǎng)站著手改版，重新設(shè)計網(wǎng)站的功能、界面，力求以全面真實、注重美觀、及時便民、利于互動為原則，用心進行網(wǎng)站改版建設(shè)，經(jīng)過三個多月改版、設(shè)計、制作、調(diào)試，從7月x日起新網(wǎng)站能夠正式訪問。目前網(wǎng)站的版面更新更完善，各欄目的相關(guān)信息更加豐富，視頻資料更加精彩，并且已經(jīng)實現(xiàn)了24小時直播、往期節(jié)目點播、在線投票、報名、留言等互動功能。同時與集團網(wǎng)站構(gòu)成無縫鏈接，觀眾也能夠透過頻道網(wǎng)站直接跳轉(zhuǎn)到集團網(wǎng)站上點播所有視頻。從4月x日起集團網(wǎng)站都保留有頻道重點欄目的播出記錄，這對欄目的自身宣傳和觀眾回看節(jié)目起到很好的作用。
在這半年里網(wǎng)站運行正常，點擊量逐步增加，此刻點擊量已經(jīng)到達45000多。為了完善網(wǎng)站功能，增加網(wǎng)站的吸引力和節(jié)目互動方式，網(wǎng)站從8月份開始增加了多媒體通訊系統(tǒng)——旺客軟件。旺客軟件能夠快速幫忙觀眾了解相關(guān)資訊。這個系統(tǒng)的優(yōu)勢在于無需彈出窗口，無需訪客點擊，只要進入網(wǎng)站，訪客即可與我們服務(wù)人員對話，能夠與客服人員進行1對1或一對多文字、語音交流，當訪客切換網(wǎng)頁時，交流信息全程跟隨，確保溝通延續(xù)和流暢，準確答疑，即使旺客軟件沒有在線人員，網(wǎng)友也可透過該軟件進行留言，比使用QQ方便不少�？焖僖鸩㈧柟淌鼙姷呐d趣度和意向度，從而優(yōu)化網(wǎng)站上的訪客體驗，用低于市場價格的投資策略來吸引、培育更多的觀眾群體。為了配合頻道的秒殺活動和超級侃價團活動，更好地做好秒殺活動售后工作以及侃價團咨詢、報名工作，此刻旺客由原先四個席位增加到十個席位，更好地為網(wǎng)友、觀眾和網(wǎng)站服務(wù)。
頻道的政風行風熱線節(jié)目開播以來，每期節(jié)目直播過程中都有不少觀眾打進熱線或者發(fā)信息來咨詢問題，由于節(jié)目時間有限不能一一回復(fù)，頻道決定在網(wǎng)站上開辟政風行風熱線板塊。今年x月份，網(wǎng)站在原有板塊的基礎(chǔ)上增加了政風行風熱線的頁面。在這個板塊里主要發(fā)布每周上線部門預(yù)告、部門對觀眾提問的反饋資料，以及每期省政風行風熱線的節(jié)目視頻。從點擊量來看，觀眾對部門反饋資料比較關(guān)心，這部分的點擊量在這個板塊里是最高的。
根據(jù)頻道宣傳科、辦公室以及各欄目的需要，今年x月份在頻道的網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同辦公系統(tǒng)。該系統(tǒng)集成了包括內(nèi)部電子郵件、信息息、公告通知、日程安排、工作日志、通訊錄、考勤管理、工作計劃、工作流、討論區(qū)、投票、聊天室、文件柜、人事檔案、人員考核、辦公用品、會議管理、車輛管理、電話區(qū)號查詢、郵政編碼查詢等數(shù)十個功能模塊，適合作為頻道內(nèi)部統(tǒng)一信息發(fā)布的平臺，同時也提高工作效率。根據(jù)幾個欄目試用的狀況，對系統(tǒng)功能做了適當調(diào)整。由于受到目前頻道網(wǎng)絡(luò)和電腦數(shù)量的限制，該系統(tǒng)還未被廣泛應(yīng)用起來。
網(wǎng)絡(luò)廣告正在帶來越來越多的利潤，未來將有更多廣告主選取形式多樣的網(wǎng)絡(luò)廣告進行品牌推廣，其中最受人關(guān)注的將是網(wǎng)絡(luò)電視為代表的視頻類網(wǎng)站，為此我們網(wǎng)站也對首頁頁面結(jié)構(gòu)做了相應(yīng)的調(diào)整，增加了一些廣告段位，為網(wǎng)站營銷做好準備。
二、存在的問題
1、處于建立的起步階段。頻道網(wǎng)站主頁設(shè)計不夠完善，主頁的欄目設(shè)置比較大眾化：頻道介紹、收視指南、欄目介紹等，這是所有電視臺網(wǎng)站都具備的。資料方面主要依靠傳統(tǒng)的電視帶給的信息，轉(zhuǎn)載一些國家級傳統(tǒng)媒體新聞，這就造成新聞欄目的資料不夠豐富，出現(xiàn)突發(fā)事件，網(wǎng)站無法立即上傳專題頁面，對事件進行深度報道。還有我們網(wǎng)站尚無進行商業(yè)推廣，目前還只是依靠自身宣傳。
2、服務(wù)功能單一。由于頻道網(wǎng)站的視頻全部由集團網(wǎng)絡(luò)科統(tǒng)一錄制，發(fā)布到集團網(wǎng)站上，我們再鏈接過來，有時集團網(wǎng)站一周才更新兩次，所以很大程度上制約了我們網(wǎng)站更新頻率，造成網(wǎng)站資料更新緩慢，難覓有份量的資料，缺乏新穎獨特性，無法抓住網(wǎng)友的眼球。目前頻道網(wǎng)站還是以節(jié)目視頻為主體，沒有擺脫傳統(tǒng)電視的依附關(guān)系，無法做到獨立發(fā)展，走市場化運作。目前網(wǎng)站最主要的功能還是服務(wù)于頻道的自辦欄目和頻道的品牌活動，只是傳統(tǒng)電視的另一展現(xiàn)平臺。無法做到利用電視臺為網(wǎng)站活動做宣傳，利用網(wǎng)站為電視節(jié)目做宣傳，兩個媒體互相宣傳，吸引觀眾的同時也增加廣告客戶的支持。
3、沒有與知名網(wǎng)站合作。透過幾個月的努力，此刻頻道網(wǎng)站與福建廣播電視報、福州新聞網(wǎng)、福州生活網(wǎng)、福建熱線等網(wǎng)站互相做了鏈接，但這些基本都屬于同行業(yè)的網(wǎng)站，知名度遠不如一些商業(yè)門戶網(wǎng)站。同時網(wǎng)站沒有開通論壇、博客等功能，宣傳機會更加減少了。
4、人員、資金不足。沒有足夠的軟硬件環(huán)境和資金投入就無法拓展網(wǎng)站發(fā)展空間。以我們頻道網(wǎng)站的規(guī)模為例，要獨立完成網(wǎng)站開發(fā)，一般要配備一個程序員（務(wù)必），一個美工（務(wù)必），一個功能需求分析員，一個項目主管，兩名修改（務(wù)必）。由于網(wǎng)絡(luò)科人員比較少，只能與其他公司合作，完成網(wǎng)站開發(fā)。但是每個開發(fā)團隊都會以自己的習慣對網(wǎng)站程序做必須修改，這就造成后臺管理程序需要有必須的專業(yè)知識才能使用，而且經(jīng)常修改網(wǎng)站代碼，極易造成網(wǎng)站出現(xiàn)錯誤。目前我們的服務(wù)器以及技術(shù)方面都是由省電信號百公司帶給，由于對方公司的機制等問題，導(dǎo)致我們網(wǎng)站要更新服務(wù)器文件，要經(jīng)過申請、審批等一系列流程才能更新服務(wù)器文件，這樣下來快則兩天，慢則三五天，嚴重影響網(wǎng)站更新速度。
三、改版推薦
1、更改網(wǎng)站界面，增加互動功能。網(wǎng)站要想吸引網(wǎng)友，首先界面務(wù)必清新自然，減少鏈接層，讓網(wǎng)站主要資料能夠直觀地顯示在首頁上，爭取做到只點一次就能進入網(wǎng)友想要的板塊。在網(wǎng)站還沒有成熟之前，網(wǎng)站資料還是以電視資料為主，吸引網(wǎng)友的眼球，在訪問量上升的狀況下，逐步推出相應(yīng)的互動活動。利用網(wǎng)絡(luò)特點，打造微博、論壇、在線實時交流、投票、秒殺等互動特色鮮明的板塊，增強網(wǎng)友的參與性。目前網(wǎng)站正在制作爆料系統(tǒng)和秒殺團購系統(tǒng)，這兩個系統(tǒng)做好后將會進一步增加網(wǎng)站互動功能，也為頻道秒殺、團購活動宣傳做鋪墊作用。
2、加大宣傳，吸引網(wǎng)友。貼吧是一個基于興趣主題成立的網(wǎng)上社區(qū)，它憑借發(fā)貼門檻
低和用戶自主管理機制，能夠在很短的時間內(nèi)聚集大批興趣相同者，這些人執(zhí)著于對自身興趣的'交流和分享，熱衷于向更多人“傳道”而產(chǎn)生更大的口碑效果。人們在網(wǎng)上激烈地討論，促使沒有看過節(jié)目的人也會深受影響而關(guān)注此電視節(jié)目。這點在貼吧表現(xiàn)得尤為突出。有些節(jié)目組制作片花，剪輯最精彩的、最吸引人的資料上傳到網(wǎng)上，比節(jié)目提前播放。這樣不僅僅激發(fā)了人們?nèi)ビ^看完整節(jié)目的愿望，而且還能贏得觀眾對電視臺的信賴和親近感。除了自身的網(wǎng)站，有些片花還被放置在優(yōu)酷、酷6、土豆等熱門視頻網(wǎng)站上，以吸引更多的受眾。有些電視節(jié)目直接移植到了互聯(lián)網(wǎng)上，大大提高了觀眾收看節(jié)目的選取性、可控性和方便性。還有些節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)進行24小時直播，然后在電視上播出經(jīng)過剪輯的精編版，充分發(fā)揮了電視和網(wǎng)絡(luò)各自的優(yōu)勢。
5、加強專題策劃。電視節(jié)目透過在網(wǎng)絡(luò)媒體上策劃話題，引發(fā)網(wǎng)友熱烈討論，在現(xiàn)實里引發(fā)連續(xù)性效應(yīng)，進而成為一種社會性話題，以到達推廣節(jié)目，提高知名度的目的找到一個有效的切入點，使之放大成一個公眾討論的話題性事件，進而引發(fā)爭論，就能夠產(chǎn)生事半功倍的效果。對于重大突發(fā)事件也能夠采取專題報道的方式，在網(wǎng)站顯著的位置上體現(xiàn)。這類報道通常點擊率都十分高。
7、更換服務(wù)器。由于此刻網(wǎng)站服務(wù)器受到多處制約，因此推薦頻道能夠自己管理服務(wù)器。我們在集團網(wǎng)絡(luò)科申請了一臺服務(wù)器，此刻安裝了頻道OA系統(tǒng)，供頻道100多人使用。隨著頻道網(wǎng)站的不斷發(fā)展，訪問人數(shù)會不斷增加，服務(wù)器能否支撐得了，還要評估一下集團這臺服務(wù)器的性能才能確定。同時，網(wǎng)站如果增加版塊，以后自己管理服務(wù)器，網(wǎng)站制作人員和管理人員也要相應(yīng)增加。
四、尋找突破口
電視臺網(wǎng)站在發(fā)展中一向受到平面媒體擠壓，視頻的優(yōu)勢一向沒有很好地凸顯。網(wǎng)絡(luò)視頻能夠成為網(wǎng)站發(fā)展的一個立足點，從而獲得新的發(fā)展活力。同時，從人員角度上來說，建立電視臺網(wǎng)站，具體執(zhí)行操作的團隊就應(yīng)既要了解傳統(tǒng)媒體（電視），又要了解新媒體（網(wǎng)絡(luò)等），這點與其它視頻網(wǎng)站相比我們具有必須的優(yōu)勢。
“直播＋點播＋網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)”的主框架
頻道網(wǎng)站不應(yīng)僅僅是將部分電視節(jié)目“平移”到自身的播出平臺上，其傳播資料應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)等新媒體的特點和傳輸要求，量身定做。傳統(tǒng)電視中有很多資料經(jīng)過改編、后期處理等精加工后都很適合在網(wǎng)絡(luò)上播放。此外，網(wǎng)絡(luò)互動的特性，也會吸引網(wǎng)民上傳自己的作品進行交流互動。
1、實現(xiàn)節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)直播
這個“直播”不是簡單地將各個欄目放在網(wǎng)上播出，應(yīng)根據(jù)新媒體本身的特性，采取相應(yīng)的運營模式，包括新資料形式、新包裝方式、新渠道、新推廣方式、新業(yè)務(wù)模式等，進行平臺轉(zhuǎn)移。同時要負責保護本頻道資源、維護版權(quán)，改變網(wǎng)絡(luò)傳播的無序狀態(tài)。
2、按照新媒體特性，節(jié)目進行再整合
除了直播外，網(wǎng)站的點播功能將是另一大特色，網(wǎng)站對海量的節(jié)目不是簡單地存儲播放，而是要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳輸特點在節(jié)目長度、信號壓縮上進行再制作、改編，比如說制作成流暢、標清、高清等幾種標準，使之成為適合多媒體播出的節(jié)目。此外，還要根據(jù)節(jié)目的類型進行再編排、推介、交流，使之在網(wǎng)絡(luò)上吸引更多的眼球，延續(xù)節(jié)目的收視和影響力。思考到我們頻道有劇場節(jié)目，根據(jù)調(diào)查此刻網(wǎng)民對電視劇的偏好到達65、6％，僅次于對電影的偏好。頻道能夠購買一些具體網(wǎng)絡(luò)播映權(quán)、收視率比較高的電視劇，這類電視劇網(wǎng)絡(luò)視頻目前在國內(nèi)還基本上屬于一個空白點。此刻版權(quán)意識越來越強烈，普通網(wǎng)友上傳的沒版權(quán)的、不清晰的電視劇網(wǎng)站生存空間越來越小。同時，思考到電視劇對網(wǎng)民的“粘性”很強，所以我認為，網(wǎng)絡(luò)視頻市場將必是一個巨大的市場。此外，透過旺客很多網(wǎng)友和觀眾在反映在我們網(wǎng)站上無法收看《前沿講座》節(jié)目，如果把這塊也放在視頻點播里，相信能夠提升網(wǎng)站訪問量。
3、建立網(wǎng)絡(luò)新媒體資訊平臺的管理機制，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)作品
新媒體的特性之一是：所有人對所有人的傳播。網(wǎng)站除了播出自己的節(jié)目資源外，還給廣大網(wǎng)民帶給了一個互動和發(fā)布信息的平臺。當然，這種互動傳播是要有限制、有審核，以守法為前提的。
建立頻道網(wǎng)站，相當于建立一個網(wǎng)絡(luò)的播出機構(gòu)，要建立一套適合新媒體特點的采集、修改、制作系統(tǒng)，還要擁有網(wǎng)站設(shè)計、維護、推廣運營等一系列人員。作為為網(wǎng)民帶給視頻上傳和分享服務(wù)的媒體平臺，還要建立適合新媒體特點的資料審核體系。因此，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，需要建立起一套全面、貼合媒體特點的管理機制。
此外，網(wǎng)站能夠匯集網(wǎng)民帶給的視頻、圖片、文字資料，修改、審核后發(fā)布，在豐富網(wǎng)站資料的同時，還能夠為傳統(tǒng)電視媒體帶給新聞線索或節(jié)目資源。
五、贏利模式
網(wǎng)站視頻能夠加入視頻廣告，在網(wǎng)絡(luò)視頻播放前插播視頻廣告，這種廣告形式也稱為流媒體廣告或片頭廣告。將廣告投放到網(wǎng)絡(luò)平臺內(nèi)的各視頻的片頭、片中等視頻區(qū)域，利用網(wǎng)民觀看資料的緩沖時間播放廣告。如企業(yè)品牌廣告，影視類節(jié)目預(yù)告、片花等，其盈利方式采取千次展示、點擊和定制時長來進行收費。
網(wǎng)絡(luò)視頻廣告由于其自身的特性，所以能夠給廣告商帶給以下利益點：
�。�1）強制觀看——在視頻節(jié)目播放之前、播放中、播放結(jié)束進行廣告貼片，受眾務(wù)必全盤接收廣告信息，才能繼續(xù)觀看影片，因此能保證用戶對廣告5～30秒的完整觀看，能確保廣告被實際觀看，避免廣告的無效呈現(xiàn)；
（2）精準投放——能夠依據(jù)用戶觀看習慣及影片類型，能夠依據(jù)地區(qū)、職業(yè)、年齡等要素確定目標用戶群，進行定向廣告?zhèn)鞑�，確定投放的廣告資料，分眾化互動。實現(xiàn)廣告投放的高效回報；
（3）三位一體——視頻、圖、文三位一體，給受眾留下立體印象，全方位激發(fā)受眾需求；
�。�4）自由發(fā)布——在廣告投放期內(nèi)可隨時修改廣告片資料，實現(xiàn)不同廣告版本用戶個體化換播。跟蹤用戶廣告觀看經(jīng)歷，自動更新廣告版本進行播放，避免用戶的心理反感；
（5）強力互動——完全擺脫電視只能看不能點的不足，讓受眾進入客戶網(wǎng)站，全面互動；
�。�6）投放跟蹤——準確統(tǒng)計廣告播放次數(shù)、每日訪客數(shù)，根據(jù)頁面和節(jié)目實際觀看人次計算廣告費用，最大限度為客戶節(jié)省廣告成本，放心把握廣告效果。
網(wǎng)站建設(shè)實習總結(jié) 17
近年來，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，省市區(qū)加大了對中小學教育信息化建設(shè)投入力度，特別是在江蘇省“校校通”工程的實施以來，我校的教育信息化建設(shè)也取得了巨大進步。
一、基本情況及主要成績
目前我校建成的硬件設(shè)施有：全校擁有計算機100臺，計算機教室2口，多媒體教室6口，液晶投影儀11臺，數(shù)碼相機1個、攝像機1個、打印機5臺，并且學校實現(xiàn)10M光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，學校建有網(wǎng)站，為師生訪問信息提供了通道。
近幾年來，隨著設(shè)備的不斷投入，學校領(lǐng)導(dǎo)做好了周密的計劃，有效、合理地利用資源，為教育、教學服務(wù)。學校建立了以校長為組長、覆蓋所有學科的信息化工作推進小組，制定信息化工作的發(fā)展規(guī)劃，并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學期的工作重點，使我校的信息化工作持續(xù)的推進。
一直以來我校以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為抓手，結(jié)合學校特色工作，在短短的幾年時間里，學校所取得的成績，都離不開現(xiàn)代信息技術(shù)教育在學校發(fā)展、教師專業(yè)成長中所起到的促進作用。
學校教育信息化，落腳點還在學科教學上。在聽課、評課、教學比賽活動中，都明確必須要和信息技術(shù)整合。學校鼓勵廣大教師積極參加校內(nèi)外舉辦的各項信息技術(shù)的培訓(xùn)。學校教師參加各級各類教學比賽均采用多媒體教學，全校所有的教師全部通過省市區(qū)教育主管部門的教育信息化考核。
目前學校有10人能夠制作出效果良好的課件，有1人具備網(wǎng)絡(luò)管理員資格，有1人獲計算機等級二級證書，有2人在教育局舉行的信息技術(shù)教師基本功比賽中獲獎，所有的教師都能使用多媒體計算機上課，有15篇論文在省市區(qū)電教論文評比中獲獎。
二、主要經(jīng)驗及存在問題
1、完善管理制度建設(shè)
為進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學校制訂管理制度，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學習宣傳、落實職責，制度上墻、經(jīng)常對照，檢查督促、共同遵守，確�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運轉(zhuǎn)。同時，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
2、抓好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作
為了全力提高學�，F(xiàn)代教育的水平，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會制作多媒體課件。二是要求教師能自覺運用媒體技術(shù)進行輔助教學，課時數(shù)占總課時數(shù)的30%以上。三是注重與學科教學有機整合，力求教育信息化。
3、明職責，促落實
從學校實際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責，落實到人，促進信息化工作的正常開展。
4、投經(jīng)費，促效率
為了提高校教育信息化工作的實效性，學校自籌經(jīng)費，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤、移動硬盤、攝象機、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。
對于今后的發(fā)展，我們也看到了不足：
1、觀念滯后，使用效率不高。
學科教師缺乏對信息技術(shù)的內(nèi)容、基礎(chǔ)知識及基本技能的了解和掌握，學習不夠，掌握不多，就談不上應(yīng)用技術(shù)進行學科輔助教學及學科間的整合；很多教師對多媒體技術(shù)缺乏正確認識，部分教師習慣于傳統(tǒng)的一支粉筆、一本教案搞教學，對運用信息化手段搞教學不習慣、嫌麻煩。個別教師還在懷疑信息化所產(chǎn)生的效益。這種負面影響在很大程度上延緩了信息化建設(shè)的進程，致使信息化設(shè)備的應(yīng)用率不高，網(wǎng)絡(luò)資源的真正價值沒有被挖掘出來。因此，轉(zhuǎn)變教師觀念，解決師資培訓(xùn)成了信息化建設(shè)中首先要解決的問題。
2、師資與教學資源缺乏，使用效果不良。
目前我校配備計算機等設(shè)備雖開設(shè)信息技術(shù)課程，極少數(shù)教師只具有教學能力，且要勉強維持正常教學與硬件維護，但軟件開發(fā)應(yīng)用乃至制作實是空白。大多數(shù)教師難以真正使用計算機，多媒體（計算機）技術(shù)更無從談起，計算機輔助教學難以掌握，計算機輔助教學不能落實。
3、隨著學校所處地區(qū)的特殊，大量的外來民工子女不斷進入我校，目前外來民工子女已占全校學生的30％，學生的家庭條件困難的較多，學生,家長的信息化素養(yǎng)比較低,。我校將探索一套適合我校的教育信息化的發(fā)展模式，使我校的教師信息化能持續(xù)發(fā)展。
三、主要目標及工作重點
20xx年，我校在教育信息化方面預(yù)達成如下目標：
1、建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)。
2、建設(shè)專有服務(wù)器，開通網(wǎng)站、論壇與博客。
3、建備課平臺、教學平臺及相關(guān)管理系統(tǒng)
4、實現(xiàn)光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。
5、加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高使用效率。
四、工作對策及保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)促落實。切實制定好發(fā)展目標和建設(shè)計劃，把教育信息化工作搞起來，校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長高度重視本地區(qū)教育建設(shè)化建設(shè)，把教育信息化工作列入當前議事日程，真正地把教育信息化建設(shè)工作抓起來。
2、立足本校實際，順應(yīng)時勢，加快學校信息化建設(shè)。創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握科學手段，借鑒先進教學經(jīng)驗，探索辦學規(guī)律，從而使他們與學校同步超前發(fā)展。
3、多方籌措，自力更生，堅持進行硬件建設(shè)
堅持“兩手”抓，一軟一硬，“兩手”都要硬。辦公用計算機，教學用多媒體（計算機）教室，語言實驗室，多功能電教室，教師電腦備課室，校園網(wǎng)絡(luò)，“校校通”工程等等，應(yīng)本著超前、夠用、能升級原則，從無到有，從有到好，逐步發(fā)展的'原則。
4、加強管理，注重實效。
學校逐步實施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，在這同時，制定必要的操作規(guī)程與管理制度，采取有效措施，加強管理，充分使用，注重實效。
5、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W人員與維護人才。
我們身處信息時代，各種信息五彩繽紛，瞬息萬變的信息時代，要保證我們能隨時采集有關(guān)教學的有用信息，設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，教學全面進行。管理人員、教學人員、操作人員、維護人員都必須具有高尚的職業(yè)道德，良好的計算機文化修養(yǎng)，豐富的專業(yè)知識，較高的創(chuàng)新能力，以及嫻熟的操作技術(shù)，精湛的維護技藝，這樣才能完成信息技術(shù)課的教學任務(wù)，落實學校信息化建設(shè)。為此學校制定建設(shè)規(guī)劃的同時就要著手與信息技術(shù)教育師資隊伍的培養(yǎng)。
“攀得半山休道遠，還須健履上高峰”。對已有的經(jīng)驗和成果，我們將繼續(xù)保持，對新的挑戰(zhàn)我們充滿的信心，力爭以創(chuàng)新求發(fā)展，全力打造數(shù)字化校園。
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