成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

學生考試后的反思與總結(jié)

時間:2023-11-21 13:41:11 文圣 總結(jié) 投訴 投稿

學生考試后的反思與總結(jié)(精選11篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的學生考試后的反思與總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生考試后的反思與總結(jié)(精選11篇)

  學生考試后的反思與總結(jié) 1

  第一招:查找問題出在哪里

  首先,建議學生對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否你這段時間學習狀況的真實反映。不妨問自己幾個問題:

  1、名次、成績是上升還是下滑?

  2、如果上升,是因為題目適合你,還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。

  3、如果下滑,問題又出在哪里?

  第二招:最重要一環(huán)總結(jié)知識點

  知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

  那么,如何正確進行知識點的總結(jié)?

  首先,拿到卷子后,應對自己答這份卷子的情況進行全面回想。細細瀏覽卷子中的每道題。不應只是錯題 復習方法。而是包括答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是軟肋。其次,應著重對這部分知識進行復習。千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。因為一道題錯了,可能是相關的知識體系就沒有搞清楚。

  所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的'知識做一個更深、更廣的復習。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想受力分析是不是一直就存在問題?

  如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事,下次一定還會出問題。

  第三招:高三、初三要注重考試技巧

  考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學應尤其注意。請同學們再次回顧整個考試過程,這次的回顧重點是在考試技巧上。

  1、這次考試的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

  2、一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個教訓?

  3、具體到每門學科。數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分等。

  通過考試技巧的總結(jié),就能明白在這次考試中,怎樣安排時間、安排答題順序。把你總結(jié)的經(jīng)驗記下來,高三和初三的考生要把每一次考試都當成是最終考場上的真實演練。最后,對下一階段的學習,可能是下一次月考前或期中考試前的學習,調(diào)整你的計劃、學習內(nèi)容、時間安排。

  學生考試后的反思與總結(jié) 2

  這次期末考試的成績又沒達到我的理想水平,而且比預估成績要少七分多,這讓我感到非常失望。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)體育真的非常重要,期末考試不加體育,我是年級第19,但是一加體育就被甩在40多名了,我就這樣活生生地被體育踢出了前30,不過這樣正好給我一個教訓,讓我重視起體育鍛煉來。

  這一次我失分最多的兩門是政治和語文,分別扣了20分和21點5分,政治是開卷考試,不可能存在背不下來的問題,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文,因為我考試的時候漏看了一道題,從而把位置寫錯了,更正后卷面非常亂,所以沒得分作文也給我拉了9.5分的分值,我覺得分主要扣在書寫和邏輯上,因為我的思考速度過慢,時間不充裕,再加上平時積累少,大腦里不是一片空白就是一團糟,導致當時作文順序顛倒,字跡潦草。

  我覺得最不該扣分的就是數(shù)學,其中有兩分是因為格式寫錯了而扣的,在數(shù)字和數(shù)字之間用了點乘,這些真的不該錯。最令我懊惱的是,我考試的時候腦袋一熱,把一道全卷子最簡單的題給看漏了,因此又丟了兩分。這次的數(shù)學題并不難,有兩個人都得了滿分,失分失在這兩個地方真是太不應該了。

  這一次考試就是給我的`一個教訓,也當是一個自我反省,反應出了我的薄弱點在哪里,好讓我加以改進。棋逢對手,將遇良才,這次的考試也明確了我的對手,也明確了我的學習目標,讓我更加有方向地學習。

  學生考試后的反思與總結(jié) 3

  在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的.練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

  學生考試后的反思與總結(jié) 4

  時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼之間就從我們指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過去了,接下來就是緊張的成績揭曉日,拿到試卷的那一刻,說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。

  檢查完試卷后,我發(fā)現(xiàn)積累和運用是我最不應該出錯的地方,這兩個部分本來是我最應該拿到分數(shù)的部分,但是沒想到粗心大意的.我竟然把分數(shù)生生弄丟了?粗菐椎篮唵蔚念}目都是課本上的題目,如果平時的時候我把課本背熟了,這里完全就不會丟分,這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來,這么簡單還會做錯,更何況具有思想深度的題了。

  再者,閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1-2分。本來少少的1-2分卻越積越多,把我的分數(shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

  作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?

  媽媽知道我的成績以后,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性,結(jié)合我平日的學習情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。

  經(jīng)過了這次考試,我一定會謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。

  學生考試后的反思與總結(jié) 5

  對于這次考試成績,我感到十分不理想,并不是因為名次的關系,而是分真的令人汗顏,若照這個發(fā)展趨勢來看,明年中考結(jié)果可想而知。

  我們要的是分,而不是名次,就算名次很高,分憑心而論并不咋的,那要那個名次有何用?對于自己比較擅長的科目,尚且不敢保證拿到高分,況且那些弱科。

  數(shù)學,可以說一直以來是我的老大難。這次更是敗退至北,分一下來,仔細一看,真正使自己分辨不清的只有一道題,那畢竟才三分,那剩下的`一百一十七分呢?自己全會做,是應當而且必須應當做對的,卻丟的慘不忍睹。一看都是自己的數(shù)抄錯,計算不對,一次兩次的可能算是失誤,而且并不會大面積的這樣,偶爾一兩道。可是每次考試都是這樣的問題,以致大面積丟分,這難道還僅僅是失誤嗎?對于自己的問題,總是一錯再錯,這根本就是態(tài)度問題。

  語文,這次可以說是語文考試中最失敗的一次,文言文得分少的可憐,揪其根源,是根本沒著眼復習,你怪得了別人嗎?最大失誤不應該的是后面的閱讀理解,有一題居然沒看到,挺簡單的一道題,幾乎所有同學全做對了,自己卻做錯了,真無地自容。至于理化錯誤如出一轍,都是一直的因粗心,審題有疏忽,造成丟分;英語還算可以,丟分丟的合理,那些題都是自己當時都模棱兩可之題,自己會做的都已全拿分。政史,政治分丟的是基礎,沒有背過,該打;歷史丟的分都是不該丟的,是自己思維沒到,而根本則還算自己,復習不到位。

  總而言之,造成種種失敗厲果,歸根是自己的態(tài)度問題,如果對自己要求嚴苛點兒,想怕這樣的悲劇就不會上演了吧!反思不是紙上談兵,說得多好,最終應歸結(jié)于行動。因此,在此我便不多發(fā)牢騷抱怨了,畢竟那已過去,成為歷史。最重要的是向前看,未來怎么做。

  學生考試后的反思與總結(jié) 6

  考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅韌不屈。畢竟,跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?

  總失是語文,整張試卷分析下來,從一道曾經(jīng)做過的并錯了的選擇題來看,我的復習方法還不到位,做過的也錯,平時老師講完試卷,沒有注意回顧。作文,閱讀題無疑肯定要被扣,這就要加強課外的.閱讀訓練。

  其次是數(shù)學,這次失分慘重,一道填空題,明明會做,誰知心急一粗心寫錯了扣了寶貴的3分啊。平時的習慣不好,平日看題且仔細點,就不會錯。最后一道題,是真的不會做,盡管老師講過類似的,但當時我沒聽懂,后來有沒有問老師,因此不會。這就反映出了一個很嚴重的問題,我喜歡堆問題,并不及時解決,知識點才不懂,課外題目看的也太少了。

  再一個是英語,這次考得一般般吧,但做題目答卷時還有諸多不確定,這也說明我平時學習有樓多,很多知識還沒掌握,這些靠記,經(jīng)常記,常常記,讀。

  至于科學,我只能說我的分析不太好,才錯了很多題目,還有一些書本上的題,這也錯,真是無話可說。復習時,應該更全面,不單單復習練習卷,還得看課本上的內(nèi)容,該背的知識肯定要背。

  最后是社會思想政治,這一科應該最好考試,但因為是開卷考試,因此也最難好,因為有些知識書本上沒有,必須要自身理解才能做的出來。如果遇到不懂的,應早些提問思考,解決,在平日多想,多問,多少對學習有些幫助。

  這次考試是個教訓,摔跤了要知道痛,下次就不會在這樣了,沒考完一次試,我都盡量改善,我學習方法的不足。爭取去的屬于自身的一套好的學習方法,提升學習成績。

  學生考試后的反思與總結(jié) 7

  時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經(jīng)過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦很多新的事物。

  這學期的學業(yè)算是很忙,比我之前的那個學校是不用那激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間關于學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力關于學習才行,在眾科中成績最差的莫過于數(shù)學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的'宣告我不及格,因此我。

  一上數(shù)學課我就在擔心,數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

  大部分都在基礎被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。因此,我的這大半學期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。

  學生考試后的反思與總結(jié) 8

  考完試了,成績也出來了,我這會考得不太夢想,我要的分和我現(xiàn)實中得到的分根本不能相比,這兩個分相差的太多了。

  奧數(shù)滿分是五十分,我要考的分數(shù)是不低于四十分,可是我考的分三十一點五,和我要的分相差九點五分,在我奧數(shù)考試中我因為我的'粗心而錯了很多題,那些題我都會,可是我就是不認真想,嗨,我還想著上一次奧數(shù)考得好差啊,我這回可不能再考那一點子分了,我要在數(shù)學和英語中給我的奧數(shù)補填點分,可是我的數(shù)學也考得不好,數(shù)學一百分,附加題十分,書寫分一分,總分一百一十一分,我一開始心想,就算再不會我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半邊沒錯一道題,正面的右半邊,前兩道題錯了,這是我明明回的題,教師講過,我就是不認真想,減了二分,第三大題選擇題,我最不應當錯的一道題就是這道題,這道題讓選平方米、平方千米、平方分米,那一個的適宜,我選擇了第一個,考完試,成績出來了,我又讀了一遍題,我就是沒讀題,可是,我也有好處,附加題我對了五分,可是,我明明應當對的,因為教師講過這道題,我比有些人好,有些人一分也沒得到。

  我這次沒有考好,我下一次考試再有這些題,我必須要作對,我不能再因為粗心而錯了,我英語必須要考得十分好。

  學生考試后的反思與總結(jié) 9

  這一次,我英語考試徹底考炸了。至于我為什么這么傷心,倒不是因為爸爸媽媽會批評我,而是因為我自身原本花了那大的力氣備考期末英語考試,但沒想到我自身的英語考試會毀在聽力上。

  于是,我一個人獨自待在家里,靜靜反思為什么我英語考得不好。首先我英語考試是從考試的一個月前開始準備的。我刷了起碼十多套卷子。而且我筆試方面的成績也在穩(wěn)步提升。雖然英語提升不大,最好只會錯四題,但大多數(shù)也是在13題之內(nèi),很少會到13題之外。但當我看到我的成績,特別是英語聽力錯了16題的時候,我整個人都蒙了,我不知道為什么,我之前的努力全部白費,而且我也不知道,為什么,別人不努力,就能獲得高分。我憤怒,我無助,只知道上天對我不公平。而且我也不知道未來到底該怎么做,才能在下一次成功。因為,我已經(jīng)用盡了渾身解數(shù),來應付英語聽力考試。而且我這一次英語筆試也是不怎么樣,比我以往做的都要低一些。

  因此,我不知道我應該如何做,才能提升自身的英語聽力。然后我到網(wǎng)上去尋找答案,但沒有太有用的.答案來給我。有的人說,你可以多做英語聽力,磨煉耳朵,自然英語聽力就上去了,我的確也去嘗試過了,但我的英語水平好像沒有一點提升。但,對于我來說,我毫無疑問只能匍匐前行,把能用的方法都用一邊,來應對我接下來的考試。

  最后,我打算在我下個學期,每天晚上都要進行英語聽力訓練,一方面是為了提升自身英語聽力,盡可能地提升我的英語水平,另一方面,我也希望的我的英語聽力英語口語也可以慢慢提升,我希望能有所收獲,有所進步吧。

  學生考試后的反思與總結(jié) 10

  今天的心情不錯,學生的考試成績出來了,總體很好,考試后的反思。記得開學接班的時候,三個班是全年級的5、6、7名,那個時候真的是很頭疼,三個班中最好的成績與年級中的最高分相差11分之多。面對學生這樣的成績,心里既擔心又著急,上課看看學生的學習勁頭,心里涼涼的,開學的那段時間,每天上課都要鼓勵學生認真聽課,慢慢的學生有了一點起色,但學生不能堅持,時好時壞。兩個月的時間過去了,看看學生的成績,相比之下好了很多,反超了最高分,這是在生日之際學生送給我的最好的生日禮物了。

  雖然成績不錯,但學生的卷面上也反映出了不少的問題。看看這份試卷,題很簡單,而且是日常教學中經(jīng)常舉的實例,甚至有的是講過的原題,但也有很多學生一個字都不寫,這充分反映了學生的學習態(tài)度和上課的聽課效率,看著卷子上講了兩遍的實驗探究題學生空著不填,心里有種說不出的滋味,是學生的問題還是老師的問題,我們在授課的過程中有沒有真正關注到每一位學生?我們的課堂學生還有沒有興趣?這是我們不得不深思的問題。

  我們現(xiàn)在實行“學案導學”,但學生卻沒有真正投入到這樣的學習方式中來,學案仿佛是學生的負擔,他們不會用學案,第一天的預習任務完不成,第二天上課的.時候就拉了一節(jié),留時間讓學生預習,一節(jié)課的內(nèi)容至少要兩節(jié)課;另外,小組合作給我的感覺也是一種形式,學生不習慣傾聽別人說話,別人說的時候自己卻在看下一題,目的是早點知道答案得分,這就違背了小組合作的目的,這都是我們在現(xiàn)在的教學中急需解決的問題。出去看了人家的學案導學課堂,真的是比較適合我們學生的一種課堂模式,這樣的課堂學生多少能有一些收獲,而傳統(tǒng)的老師講學生聽,可能學生一節(jié)課什么也學不會。

  學生考試后的反思與總結(jié) 11

  每次考完試,我的心境就好像是一首跌宕起伏的歌曲,剛開始時候的曲調(diào)是沉穩(wěn)、平緩的,然后慢慢的進入高潮部分,最終發(fā)現(xiàn)是虛驚一場,完滿的落下帷幕來。

  每次考試完,信心總是會滿滿的,可是只要一聽到關于成績的一點風吹草動,我就會有草木皆兵似的.反應,緊張不已,直到真正知曉成績的那一刻,發(fā)現(xiàn)原先只是虛驚一場,出此刻我面前的成績還是讓我有了一絲的滿足,心境最終平復了下來,但還是帶著惋惜,如果當時更細心點,那么我將會更上一層樓。

  我每次的成績都較為夢想,這得益于平時的用功學習,可是遠遠還沒到達我的目標,用《網(wǎng)球王子》里越前龍馬里的話說就是你還差的遠呢!。

  小學時因在鄉(xiāng)下沒有理解正規(guī)的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學的基礎勝過我。所以他們會迸發(fā),直到那時,我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠不要發(fā)生,我努力學習,成績是暫時的,沒有永遠的第一,也沒有永遠的倒數(shù)第一,更沒有永遠的平庸。

  我堅信我必須能超過別人,雖然我并不是天才,但我相信勤能補拙世上無難事,只要肯登攀,一切皆有可能。

  每次拿到試卷,別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠很遠。可是一切都還沒有來臨,花開花落并不是一天兩天的事情,而是一個從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過程,沒有人來改變,沒有人能一夜成功。有時我恨自我,葬送了一個奪取金牌的大好時機,葬送的不是金牌而是我的信心與熱情。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的豪情霸氣可能無法去尋找。

  提高是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。

  慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,腳踏實地的才是人生中最美的,最可貴的。

【學生考試后的反思與總結(jié)】相關文章:

學生考試后的反思與總結(jié)03-03

學生考試后的反思03-09

考試后的總結(jié)與反思12-10

考試后的總結(jié)與反思05-16

學生考試后的個人反思06-07

學生考試后個人反思03-14

學生考試后的個人反思02-12

學生考試后的反思【推薦】03-31

【熱】學生考試后的反思03-22

學生考試后的反思【精】03-22