任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 1
一、 重視教學(xué)交流
一方面加強(qiáng)集體備課，一方面開(kāi)拓校外交流。抓好集體備課，實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展，就成為教研活動(dòng)的總目標(biāo)。我們每天都要抽出一定的時(shí)間碰頭說(shuō)一說(shuō)自己的教學(xué)進(jìn)度，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn);拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問(wèn)題;在教學(xué)中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系…… 好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。每個(gè)人上完課后都會(huì)找機(jī)會(huì)談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒(méi)有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問(wèn)題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒(méi)有更好的講解方式，以便讓還沒(méi)上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗(yàn)，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。碰到特別難以把握的問(wèn)題，我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教。
二、 團(tuán)結(jié)互助、高效合作
我們備課組的幾名成員雖然性格相投，但也各有特點(diǎn)。針對(duì)各人強(qiáng)項(xiàng)、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測(cè)試卷時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)程序：先討論測(cè)試目的、出題范圍、測(cè)試時(shí)間，再分工負(fù)責(zé)：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé)，很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準(zhǔn)備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們?cè)谙敕皆O(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但時(shí)下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們?cè)谛W(xué)沒(méi)有接觸過(guò)新課標(biāo)的教材，現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無(wú)所適從，理解不了，甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計(jì)算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的'學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過(guò)我們相信事在人為，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，一定可以攜手走過(guò)數(shù)學(xué)的沼澤，到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思，對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。
三、注重課堂反饋
堅(jiān)持學(xué)校制定的“周周清”、 “堂堂清”制度，精心設(shè)計(jì)每一份試題，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天消化。對(duì)多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，做到當(dāng)面輔導(dǎo)，及時(shí)解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題，并制定出改進(jìn)措施，真正做到每一次周考，讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下，本年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大的進(jìn)步。
總之，在一年的教學(xué)工作中，付出了很多的艱辛，克服了很多的困難，取得了一些成績(jī)。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中我會(huì)加倍努力，用更多的耐心和愛(ài)心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們?cè)O(shè)計(jì)、備好、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 2
我是一名普通幼兒教師，在23年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
一、用愛(ài)，建立平等的師幼關(guān)系
多年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神，將其融入到自己的教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，針對(duì)不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，積極向同事們請(qǐng)教，和配班老師密切配合，使班級(jí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展�！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)她，只有用愛(ài)才能教育孩子。”一日生活中，愛(ài)護(hù)、體貼、關(guān)心他們，讓自己盡力“兒童化”，來(lái)拉近和孩子的距離，讓他們的喜怒哀樂(lè)與我一起分享，把我當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。我一直認(rèn)為，教育應(yīng)該是真誠(chéng)的，用心靈來(lái)贏得心靈。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界，給孩子真誠(chéng)的愛(ài)，教育才能真正有成效，取一定的成績(jī)。
二、寓教于樂(lè)，從小事做起，做好保教工作
在工作上，我雖然做的不是最好，但我努力做到更好。首先，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園的生活習(xí)慣，照顧好每個(gè)幼兒的身體健康。生對(duì)體弱兒給予特別的照顧。為了培養(yǎng)孩子的自理能力，在園期間多鍛煉孩子，午睡時(shí)在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪，自己穿衣穿褲子等，在集體教育孩子時(shí)結(jié)合個(gè)別教育，使孩子在學(xué)習(xí)、生活方面共同進(jìn)步。其次,通過(guò)校訓(xùn)通，或家長(zhǎng)委員會(huì),家訪向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)設(shè)施及幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以便家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，也為幼兒園和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)很好的溝通機(jī)會(huì)。
根據(jù)新課程教材的要求，我結(jié)合實(shí)際情況，有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo)，精心地進(jìn)行每個(gè)主題的集體備課，親手制作課件，并提前一周對(duì)下一周的課進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)析，通過(guò)集體的智慧，共同改進(jìn)，以便自己能更好地上好每堂課。在課前的準(zhǔn)備方面，打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性，一起收集資料。在收集的過(guò)程中，增加了幼兒的`參與性，他們多了一次了解的機(jī)會(huì)，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí)。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí)。在活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練，讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高。每次活動(dòng)結(jié)束后，我并沒(méi)有徹底得告別這個(gè)主題，而是通過(guò)主題墻、區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來(lái)，把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸，讓孩子有一個(gè)體會(huì)、回味的機(jī)會(huì)，教育孩子之間友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，同時(shí)根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜操作材料在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到問(wèn)題。
認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，發(fā)散幼兒的思維，注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)，并有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì)，并注重參閱各種雜志，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平。對(duì)原有的備課，我都靜下心來(lái)，認(rèn)真研究每一個(gè)環(huán)節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每上完一節(jié)課，都認(rèn)真進(jìn)行反思，把孩子接受知識(shí)的情況、授課過(guò)程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來(lái)，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習(xí)，不斷的改革教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)勇于創(chuàng)新，大膽改革，抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情，用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動(dòng)的資源。堅(jiān)持聽(tīng)課，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，真正做到學(xué)有所用。積極組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，我的一堂音樂(lè)活動(dòng)《買菜》得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過(guò)公開(kāi)課，使我的教學(xué)水平得到很大的提高，也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、耐心細(xì)致作好安全工作
班中無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山，幼兒園工作的重中之重，把安全工作擺在幼兒的日常工作中，確保幼兒健康成長(zhǎng)，我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作。班級(jí)的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在日常工作中，強(qiáng)化班級(jí)孩子的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，在安全教育活動(dòng)中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”“雷電來(lái)了怎么辦”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。進(jìn)行安全工作自查，及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒不在床上蹦跳，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人，身上里不帶危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
我對(duì)幼兒開(kāi)展健康和個(gè)人衛(wèi)生教育活動(dòng)，平時(shí)經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天氣變冷，我就每天晨間活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，是冬季防寒的必要措施。如此每天有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
四、和諧家園關(guān)系，做到家園同步。
幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中，因此我把家長(zhǎng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來(lái)抓。幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。管理班級(jí)工作。在管理工作中，對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開(kāi)展適宜的活動(dòng)。尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友。
同時(shí)，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論，我積極與家長(zhǎng)交流、合作，培養(yǎng)幼兒的各方面的能力。作為一名班主任，在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗(yàn)，好在有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn)，避免了我的許多不足之處。在下學(xué)期的工作中，除了繼續(xù)向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)外，自己要學(xué)會(huì)探索與積累，及時(shí)將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結(jié)，多看班集體建設(shè)方面的書籍，提高自身的理論修養(yǎng)與水平。幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)，是為了更好的開(kāi)展以后的工作。我將一如既往的認(rèn)真對(duì)待工作，攜手合作，努力使我班幼兒能力全面提高，使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮；使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階，讓這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 3
我20xx年12月30日起任二級(jí)教師，任現(xiàn)職以來(lái)，一直在興化市城東初級(jí)小學(xué)擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格，努力不斷汲取知識(shí)，努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)11年的努力工作、主動(dòng)反思、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐，我綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。
思想品德：
熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，立志為教育服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人，把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
職業(yè)道德：
熱愛(ài)本職工作，能自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到忠于職守、嚴(yán)于律己，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合，讓自己逐步成熟起來(lái)，德高為師、身正為范，為學(xué)生樹(shù)立良好人格形象的典范。
教學(xué)能力：
我平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)，具有較高的`專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任本職工作。
履行工作職責(zé)：
在這11年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排，做好每一項(xiàng)事務(wù)，
不管是安排代課，還是辦理其它工作事務(wù)，雖然不是每件事都能盡善盡美，但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度，竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展；做好教育教學(xué)工作，每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課—說(shuō)課—上課—評(píng)課—用課”五步曲要求自己，每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩�、備課標(biāo)、備學(xué)生，要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說(shuō)出依據(jù)和意圖，上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍，完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思，把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善，以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常，立即進(jìn)行輔導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整；發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差，隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí)，積極參加指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的任務(wù)，給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo)。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績(jī)。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 4
xx年7月參加工作以來(lái)，一直從事建筑工程施工技術(shù)管理工作，先后組織施工完成了主要工程有德保縣賓館、德�？h人民醫(yī)院醫(yī)技綜合樓、德�？h人民醫(yī)院傳染病病房樓工程、德�？h疾病預(yù)防控制中心綜合樓、廣西羅城監(jiān)獄遷建宜州市民警生活區(qū)1、9、14樓工程(三標(biāo)段)、都安縣污水處理廠、杭州市下沙新元小區(qū)一期工程、合肥美的生產(chǎn)基地職工活動(dòng)中心、廣西南南鋁加工有限公司基礎(chǔ)配套設(shè)施等工程。在施工管理工作中，始終持認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家對(duì)基本建設(shè)的各種方針、政策和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己學(xué)到的理論知識(shí)和工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，更好地為做好具體工作服務(wù)。
由于本人一直從事工程施工技術(shù)管理工作，對(duì)此得出以下一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
一、圖紙管理
圖紙管理是技術(shù)管理重要一步，整個(gè)工程的錐形的開(kāi)始就是以接觸藍(lán)圖為起點(diǎn)的。從工程投標(biāo)、報(bào)價(jià)到預(yù)算、結(jié)算;從寫每一份方案到做每一次施工交底;從做每一份工程變更洽商到最后工程順利交檔，無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)所建工程圖紙。 假如哪位技術(shù)人員不重視工程圖紙的重要性，那就是最大的敗筆!當(dāng)然我所說(shuō)的圖紙包括新圖、舊圖、藍(lán)圖、白圖甚至于設(shè)計(jì)院發(fā)的電子版圖。因?yàn)殡S著整個(gè)建筑行業(yè)的發(fā)展，項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主方把整個(gè)工程設(shè)計(jì)時(shí)間、施工時(shí)間壓縮的越來(lái)越緊，給設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)時(shí)間嚴(yán)重縮小了，這就導(dǎo)致了設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量下滑，而開(kāi)業(yè)主方又要追求完美的藝術(shù)造型，所以圖紙?jiān)O(shè)計(jì)出來(lái)勢(shì)必漏洞百出，自相矛盾、考慮不周之處在所難免。跟設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)人員交流過(guò)，他們都有同感說(shuō)“這都是環(huán)境驅(qū)使所致，業(yè)主方要求出圖，不管有什么困難都由自己扛，否則再接下一單業(yè)務(wù)是很難的”。這樣，設(shè)計(jì)院的圖紙整體設(shè)計(jì)深度會(huì)越來(lái)越淺，而造型外立面效果只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，就需要施工單位極大提高自身的審圖、閱圖能力，盡快適應(yīng)這種邊施工邊變更的施工狀態(tài)。具體圖紙管理方法為：
⑴、每一次收甲方圖紙要嚴(yán)格做好接收記錄，包括接收時(shí)間、接收流水順序號(hào)、版次、發(fā)圖單位、發(fā)圖人、收?qǐng)D人、是否替換等內(nèi)容。
�、�、 收?qǐng)D時(shí)要檢查，是否有設(shè)計(jì)院正式公章，正式有效簽字，或甲方發(fā)圖章，是否已經(jīng)過(guò)有資質(zhì)的審圖單位審定等，即確保圖紙是有效的，可以依此施工的。尤其到工程緊張、工期緊時(shí)更要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，如果沒(méi)有簽字或公章堅(jiān)決拒收，因?yàn)槟鞘菑U紙一張。
�、恰⑹盏降膱D紙需由總工親自批示，下發(fā)至何部門單位和個(gè)人。必須由總工批示，因?yàn)橛行┐箜?xiàng)目工程棟號(hào)多，單體多，所以必須有一個(gè)人總體把握。
�、�、每一張新收的圖紙正面要蓋上我們自己的收?qǐng)D章，注明收?qǐng)D日期、版次、是否替換原圖，然后再?gòu)?fù)印下發(fā)。注意是"每一張"，這點(diǎn)非常重要，平時(shí)可能體現(xiàn)不到它的重要性，越到工程收尾，越到裝修，越到與其它分部工程配合的時(shí)候就越顯得格外重要了。
(5)、確定作廢的圖紙正面即時(shí)卡作廢章!這五點(diǎn)圖紙管理的要求看似非常簡(jiǎn)單，但具體做起來(lái)，有時(shí)就很難做到了，需要總工以身作則，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行，定期檢查，如果自己沒(méi)時(shí)間，可以組織技術(shù)員"互相學(xué)習(xí)"達(dá)到互檢工作的目的。好處： 這是一種叫做"貫標(biāo)"的管理方法，即假如明天你突然走了，有人迅速就可以接替你的工作，只需要翻看一下過(guò)程記錄則以。而不至于出現(xiàn)，最初管理這個(gè)棟號(hào)的人一走，大家兩眼一摸黑，哪張圖是新版圖都不知道，哪張圖紙有沒(méi)有用也不知道。聽(tīng)起來(lái)都是笑話，但實(shí)際工作中就很容易碰到此事。 搬辦公室、換勞務(wù)分包隊(duì)伍、新進(jìn)場(chǎng)一家分包隊(duì)伍這些時(shí)候最考驗(yàn)圖紙管理的重要性了。
二、方案管理
方案管理主要指方案的編寫、報(bào)審、收發(fā)、存檔等。 目前項(xiàng)目的方案流程是：總工牽頭編寫→確定第一編寫人→編寫方案→副總工或質(zhì)量員審核→報(bào)公司→修改審核完畢→報(bào)監(jiān)理→修改審核完畢→報(bào)甲方→修改審核完畢，方案的份數(shù)應(yīng)根據(jù)工程備案資料的份數(shù)定，一般情況下甲方1份和監(jiān)理各一份原件，自己留二份原件，即公司和項(xiàng)目部各一份，有些方案設(shè)計(jì)到造價(jià)問(wèn)題，應(yīng)留一份到公司造價(jià)部門，以便做工程結(jié)算用。項(xiàng)目部留檔的施工方案，在項(xiàng)目部從事工程技術(shù)管理的人員應(yīng)每人留一份復(fù)印件，在施工過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按照方案實(shí)施。
在實(shí)際的工程管理中往往出現(xiàn)施工方案得不到及時(shí)審批答復(fù)，所以在方案報(bào)送審批過(guò)程中需由專人負(fù)責(zé)管理，在此需要說(shuō)的是：
1、方案編寫人一直到方案歸檔前就是此方案的第一責(zé)任人，他全面負(fù)責(zé)方案的報(bào)審、催審、取回、修改、再報(bào)、再催、再修改、再報(bào)、再再催、再再修改...
2、并負(fù)責(zé)做好每次報(bào)批的收發(fā)記錄，如果在編寫或?qū)徟^(guò)程中誰(shuí)問(wèn)起此方案了，要把來(lái)龍去脈說(shuō)的非常清楚，審批到什么程度了，方案在哪必須清楚。因?yàn)榇隧?xiàng)目狀況，方案在甲方監(jiān)理那審批過(guò)程非常之久，監(jiān)理是故意拖著方案不及時(shí)批，而甲方是需要審的人太多，工程部、采購(gòu)部、工程總監(jiān)、總工辦每一處都得壓上幾天。每個(gè)方案從上報(bào)到最終審批完畢少則兩周，多則一個(gè)月甚至兩月三月。
3、經(jīng)常是方案還沒(méi)批下來(lái)，活就得開(kāi)始干了。甚至活都干完了，方案才批下來(lái)。這肯定是不正常的，但又是事實(shí)存在。采取的辦法是提前與甲方監(jiān)理溝通，同意了先行施工，將過(guò)程方案先下發(fā)至作業(yè)層并實(shí)施。如在施工過(guò)程中遇到與施工方案出入較大的施工情況，要及時(shí)上報(bào)工程監(jiān)理和業(yè)主單位。
三、交底管理
每個(gè)稍大點(diǎn)的施工方案，都要對(duì)應(yīng)一個(gè)方案交底和施工交底，方案交底是交給主管工長(zhǎng)或棟號(hào)長(zhǎng)，施工交底是直接交給班組的，理論上由工長(zhǎng)來(lái)親自編寫并交底至作業(yè)層。交底的作用和意義就是確保施工方案在施工中得到實(shí)施。關(guān)于交底感觸最深的是，每個(gè)交底最好能由技術(shù)部組織召開(kāi)一次專題的交底會(huì)，將施工交底的內(nèi)容統(tǒng)一宣貫下去，讓工程、質(zhì)量、各家分包達(dá)成共識(shí)。而不是單單就讓某個(gè)人簽個(gè)字就結(jié)了，當(dāng)然字是必須簽的，這是責(zé)任劃分的重要依據(jù)。尤其是在施工中的出現(xiàn)工序交錯(cuò)施工時(shí)，開(kāi)個(gè)專題會(huì)的效果要強(qiáng)的多。
如主樓衛(wèi)生間沉池因?yàn)橥两�、機(jī)電、防水三家在施工，施工順序、施工配合、工序交叉上頻頻出錯(cuò)，相關(guān)人員組織了一次交底會(huì)，在會(huì)上是照著變更在一條條的念，還有停頓，說(shuō)得不太連續(xù)，又多次被人打斷，效果不佳。我認(rèn)為作為一個(gè)技術(shù)專題會(huì)，對(duì)交底人的要求是，首先自己把這事弄的非常清楚，最好是不看"紙"，把枯燥、生疏、過(guò)于理論的書面語(yǔ)，用自己的.理解把它通俗自然地講出來(lái)。其次作為總包也得理解分包，理解工人，現(xiàn)場(chǎng)干活時(shí)不可能總拿個(gè)本，拿一打交底去。再次要想把一件事說(shuō)明白，需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況非常清楚，必要時(shí)可以舉例說(shuō)明。最后，如果都是管理人員參加的交底會(huì)，時(shí)間允許的話可以從理論上試著給大家解釋一番，讓其從思想高度上提高認(rèn)識(shí)，知道此事的重要性。這就對(duì)技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求比較高。如：為何砌墻時(shí)電線盒處非要加網(wǎng)格布?答：兩種不同材料收縮率不一樣，受溫度影響，必然要收縮，而收的又不一樣，就要出裂縫了。為何斜砌要等7d后?為何平屋面防水要做到保溫上面?...
四、技術(shù)變更、洽商管理
技術(shù)變更、洽商及甲方函件管理重要性與處理方法跟圖紙類似。在本人所涉及到工程項(xiàng)目中，如一些上規(guī)模的工程項(xiàng)目，工程設(shè)計(jì)變更普遍就是"多"。不管設(shè)計(jì)變更如何多，收到工程監(jiān)理方下發(fā)的設(shè)計(jì)變更，首先做好收發(fā)臺(tái)賬，復(fù)印到項(xiàng)目技術(shù)管理人員和分包人手里，辦理簽收手續(xù)，確保人手一份。對(duì)于變更的內(nèi)容較多或者技術(shù)難度較大的項(xiàng)目，應(yīng)重新做施工方案報(bào)監(jiān)理工程師審批，并由項(xiàng)目總工(或工長(zhǎng))組織召開(kāi)專題交底會(huì)，及時(shí)領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖。在施工中及時(shí)跟蹤，現(xiàn)場(chǎng)交底給施工作業(yè)班組，確保已按設(shè)計(jì)變更實(shí)施。在有些工程項(xiàng)目施工過(guò)程中，工程技術(shù)管理人員(或資料員)收到工程監(jiān)理(業(yè)主)下發(fā)的設(shè)計(jì)變更后往資料柜一放，過(guò)了3至5天才想起來(lái)監(jiān)理單位設(shè)計(jì)變更，待去檢查工程進(jìn)度時(shí)，工程進(jìn)度已經(jīng)過(guò)了該設(shè)計(jì)變更要變更的節(jié)點(diǎn)，這樣就造成返工現(xiàn)象，這些事在工程項(xiàng)目管理中是類見(jiàn)不鮮的事。所以說(shuō)技術(shù)變更、洽商管理是與圖紙管理同等重要。
五、技術(shù)資料管理
工程資料技術(shù)管理建筑工程的重要組成部分，為了保障真實(shí)的反映出建筑工程的全過(guò)程，必須制定一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄔO(shè)工程技術(shù)資料，從而體現(xiàn)出從工程開(kāi)工至工程竣工驗(yàn)收的全過(guò)程。
在一些規(guī)模較小的工程項(xiàng)目，特別是在20xx年前，由于工程技術(shù)管理軟件不完善，公司一般不委派資料員進(jìn)駐施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，一般由現(xiàn)場(chǎng)施工員兼任資料員一職，在我管理的工程項(xiàng)目中，有好幾個(gè)工程項(xiàng)目由自己兼職做項(xiàng)目資料員一職。如：德保縣人民醫(yī)院醫(yī)技綜合樓、德�？h人民醫(yī)院傳染病病房樓工程、德�？h疾病預(yù)防控制中心綜合樓、廣西羅城監(jiān)獄遷建宜州市民警生活區(qū)1、9、14樓工程(三標(biāo)段)，這些工程均由我兼任資料員一職，從而了解的一個(gè)項(xiàng)目缺少過(guò)程資料的嚴(yán)重性。比如某部位的隱蔽工程驗(yàn)收，當(dāng)該部位經(jīng)施工方現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、質(zhì)檢員會(huì)同監(jiān)理單位專業(yè)工程師(建設(shè)單位建設(shè)負(fù)責(zé)人)驗(yàn)收合格后，一定要現(xiàn)場(chǎng)簽署“隱蔽工程驗(yàn)收記錄”后才進(jìn)行下一道工序，在重要的地基與基礎(chǔ)隱蔽工程中，還應(yīng)由總監(jiān)理工程師組織施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、地質(zhì)勘查單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等五方共同驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后并在驗(yàn)收合格文件上辦理簽章手續(xù)。
在我的工作經(jīng)歷中，曾經(jīng)也出現(xiàn)過(guò)基礎(chǔ)要求重新驗(yàn)收的事情，那是20xx年4月，由我擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的都安縣污水處理廠的施工中，在附屬工程消毒池基槽開(kāi)挖中，當(dāng)挖到設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，由于地基土質(zhì)情況達(dá)不到設(shè)計(jì)要求。業(yè)主方電話通知了地質(zhì)勘查方和設(shè)計(jì)方，由于地質(zhì)勘查方和設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人均出差，不能及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。由于工期緊迫，業(yè)主方要求我施工方與監(jiān)理方、建設(shè)方負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收合格后即進(jìn)行下一道工序施工。當(dāng)我方提交該部分基槽驗(yàn)收資料給地質(zhì)勘查方和設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽章時(shí)，他們都已沒(méi)參加驗(yàn)收為由拒絕簽章，造成了要進(jìn)行二次驗(yàn)收的局面，這也給我在工作吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。除了隱蔽工程技術(shù)資料外，還有檢驗(yàn)批、分部分項(xiàng)工程過(guò)程資料也如此。對(duì)此，在施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)資料的全過(guò)程管理應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)資料管理措施，要做到：加大教育培訓(xùn)力度、提高技術(shù)隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平、提高工程技術(shù)資料管理認(rèn)知水平、建立健全技術(shù)資料管理制度、加強(qiáng)對(duì)資料人員的管理、項(xiàng)目資料要做到專人管理。
論述：除了以上列舉外，作為工程項(xiàng)目管理人員，尤其是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在工程施工管理中還要加強(qiáng)農(nóng)民工工資的發(fā)放監(jiān)督和工程成本監(jiān)督管理工作。總之，工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)道不完數(shù)不盡，做到老學(xué)到老，在工程項(xiàng)目管理中始終要貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”的質(zhì)量方針。
我所提交的專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料真實(shí)有效。如有弄虛作假，我愿接受相關(guān)政策規(guī)定處理，三年內(nèi)不申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 5
自20xx年畢業(yè)參加工作到20xx年，一晃6年已經(jīng)過(guò)去，這些年，在股份公司領(lǐng)導(dǎo)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，工程部全體工作人員通過(guò)不懈的努力及忘我的工作精神，我經(jīng)歷了逸翠園，逸翠園翠竹苑，逸翠園紫竹苑安置小區(qū)從開(kāi)工到竣工的全過(guò)程。當(dāng)看到一棟棟嶄新的樓房，四通八達(dá)的小區(qū)道路，無(wú)比溫馨的綠化環(huán)境…我感到無(wú)比的自豪。
我的個(gè)人工作能力，業(yè)務(wù)水平每年都有很大的提高，通過(guò)這幾年在項(xiàng)目上的學(xué)習(xí)和鍛煉使我對(duì)甲方的工作范圍及方式有了跟直觀的了解，現(xiàn)總結(jié)如下：
在20xx年，我經(jīng)歷了很多事情，國(guó)家公安部65號(hào)文規(guī)定民用建筑外墻保溫材料必須采用燃燒性能為A級(jí)的材料。但是紫竹苑工地此時(shí)外墻保溫已經(jīng)做了大半，如要全部返工，必定會(huì)損失很大，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們召集設(shè)計(jì)，監(jiān)理，施工進(jìn)行協(xié)商，各自分工，多方奔走，才與消防大隊(duì)達(dá)成一致，將損失降到最低。
20xx年，逸翠園紫竹苑安置小區(qū)交房在即，室內(nèi)修補(bǔ)工程嚴(yán)峻，管線工程錯(cuò)綜復(fù)雜，我們召集各家監(jiān)理，施工單位，統(tǒng)籌安排，分工明確，責(zé)任到人，面對(duì)有的單位不聽(tīng)指揮，擅自施工，我們采取各項(xiàng)措施，獎(jiǎng)罰并舉，確保進(jìn)度，保質(zhì)保量。在這一年里，我們沒(méi)有休假，白天，巡視工地，檢查質(zhì)量，和監(jiān)理，施工相互交流，晚上，在工地查看圖紙，翻查規(guī)范，直到很晚才回宿舍。忙活了將近一年，終于在10月份讓老百姓高高興興的拿到了盼望已久的房子。
回想這六年在項(xiàng)目上的各種經(jīng)歷，干甲方并不是我想像的那么輕松和愜意，工作接觸范圍甚廣，方方面面的知識(shí)和專業(yè)都會(huì)涉及，要想成為優(yōu)秀甲方工程技術(shù)管理人員，至少因該具備以下綜合能力素質(zhì)：
1、要有一定的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)基礎(chǔ)也是前提，從技術(shù)方面來(lái)講，作為甲方，不可能各方面的知識(shí)技能都具備，但必須都要了解一些，并且精于某些方面，在施工的時(shí)候，甲方代表不可能代替監(jiān)理，和施工方的質(zhì)量檢驗(yàn)員來(lái)管理工程質(zhì)量，但需要讓他們知道，你的能力，這樣在你管理工程的某些方面時(shí)，會(huì)大大提高你的威信。也會(huì)贏得大家的尊重。如果大家有技術(shù)問(wèn)題都覺(jué)得你是個(gè)擺設(shè)，那就樹(shù)立不起權(quán)威，即是要能解決大多數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題。
2、要有相當(dāng)?shù)娜职盐盏哪芰退季S，很多工作都是相關(guān)的，這是建立在積極的工作態(tài)度和長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)積累上面的，對(duì)控制整個(gè)工程進(jìn)度和成本是很有效的。
3、要有綜合協(xié)調(diào)能力，要讓監(jiān)理和施工方信服你，要讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心你。懂得協(xié)調(diào)各合作單位和公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門之間的關(guān)系，建立獲得正確信息的有效渠道。要懂管理，會(huì)管理，管理能創(chuàng)造效益，這是甲方代表對(duì)問(wèn)題進(jìn)行正確判斷和發(fā)布正確指令的基礎(chǔ)之一。
5、要有責(zé)任心，從責(zé)任心的方面來(lái)講，一個(gè)人無(wú)論做任何事，從事任何職業(yè)，其實(shí)都是在做人，所從事的任何工作都體現(xiàn)了個(gè)人的素養(yǎng)。在工作中要體現(xiàn)敬業(yè)精神，盡量多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多解決問(wèn)題。要對(duì)在工程上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入研究，不能人云亦云，
應(yīng)做好核實(shí)工作，工作中要說(shuō)到做到，要求的事情必須認(rèn)真落實(shí)處理；對(duì)外圍聯(lián)系的工作，應(yīng)主動(dòng)及時(shí)的'處理；盡量做到大公無(wú)私。
6、甲方工程技術(shù)人員，要做到大智若愚，在工程的關(guān)鍵問(wèn)題上，寸步不讓。細(xì)小問(wèn)題可以自己在項(xiàng)目上靈活掌握；
7、熟悉相關(guān)部門的工作流程和部分相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，比如要懂得預(yù)結(jié)算、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程等。和政府相關(guān)部門的辦事人員要有一定的聯(lián)系，知道最基本的辦事流程。做好了能節(jié)約時(shí)間和開(kāi)支。
這六年來(lái)，除了技術(shù)水平的提高，我還在20xx年取得了建筑工程二級(jí)建造師資格。
從事工程管理年來(lái)，我深深體會(huì)到，知識(shí)要不斷積累，工程施工要一絲不茍，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要積極參與，各項(xiàng)工作要精益求精，這樣才能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。通過(guò)自身的努力，領(lǐng)導(dǎo)和前輩的支持，我在各方面有了較大的收獲和進(jìn)步，并取得了一些成績(jī)。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，請(qǐng)各位評(píng)委評(píng)定。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 6
張xx，男，1973年11月出生，本科，中共黨員，1993年畢業(yè)于河北保定第一體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。1993年參加工作以來(lái)，先后任教于曲陽(yáng)孝慕鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)、曲陽(yáng)一中執(zhí)教20年中，一直工作在教育工作的第一線，擔(dān)任曲陽(yáng)一中男排教練工作8年，20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)體育教師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職稱。
一、思想政治方面
我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。堅(jiān)持改革開(kāi)放，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，20年以來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研方面
（一）教學(xué)工作
具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來(lái)，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、教育心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來(lái)。開(kāi)拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任排球、田徑、象棋等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。
在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)田徑隊(duì)員進(jìn)行跳高訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量。我多次承擔(dān)縣級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開(kāi)課，獲得了聽(tīng)課老師們的好評(píng)。
我能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。
獲得中學(xué)一級(jí)教師職稱以來(lái)，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽(tīng)課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，幫助他們研究教材、教法，組織他們?cè)嚱�、評(píng)教，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查教案，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽(tīng)課交流評(píng)比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級(jí)體育教師。我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛(ài)國(guó)主義、為國(guó)爭(zhēng)光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書同時(shí)又育人。
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多年來(lái)，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會(huì)上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)安排》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，受到聽(tīng)課老師和學(xué)生的好評(píng)和推廣。
為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，在Windows98模塊計(jì)算機(jī)能力考試中取得了85分的好成績(jī)，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》，運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，推動(dòng)我校競(jìng)技體育跨入了新臺(tái)階，做出了一定的貢獻(xiàn)。
三、德育工作方面
由于體育教師的特點(diǎn)，歷年來(lái)分別擔(dān)任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、級(jí)長(zhǎng)、科任老師、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的`教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個(gè)體育特長(zhǎng)生，平時(shí)不注意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對(duì)他們的教育從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體，收到了很好的效果。多年來(lái)被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體。
晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)加倍努力，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本行，熱愛(ài)學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀(jì)中，我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，做學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師，為人民的教育事業(yè)奮斗終身。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 7
時(shí)光如水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)和改正不足有利于今后更好的開(kāi)展工作。下面就一年來(lái)的工作及履職情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、理清工作思路，確定安全目標(biāo)和工作方法
初到公司，我首先想到的是如何開(kāi)展工作才能更有效的打開(kāi)安全局面，我給自己提出要求：守住一個(gè)底線——不能發(fā)生人身傷亡事故，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)——全年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，抓住一個(gè)重點(diǎn)——井下生產(chǎn)。為此，我選擇采取最笨也是最直接、最有效的辦法——緊緊盯住井下、盯住現(xiàn)場(chǎng)。一年來(lái)，公司安全生產(chǎn)形勢(shì)保持良好，證明這個(gè)工作思路是正確的，取得了比較好的效果。
二、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書
年初組織人員制訂并督促公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及員工層層簽訂了安全生產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書，與各項(xiàng)目部也簽訂了安全生產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書和安全協(xié)議書，明確雙方的安全責(zé)任和義務(wù)，下達(dá)安全目標(biāo)，使每一名管理人員、每個(gè)員工，頭上有任務(wù)、肩上有責(zé)任，形成約束機(jī)制。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查和監(jiān)督管理
安全管理部的人員有的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富、有的年輕有為、有的社交能力較強(qiáng)，在平時(shí)的工作中，我注意根據(jù)他們的不同特點(diǎn)緊緊圍繞安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理安排工作，既有分工又有協(xié)作，相互補(bǔ)位、配合默契，團(tuán)結(jié)一致、形成合力。
由于項(xiàng)目部安全管理人員、技術(shù)人員配備嚴(yán)重不足、個(gè)別項(xiàng)目部管理人員安全意識(shí)較差、管理水平較低，如果把安全管理寄托在他們身上，既不現(xiàn)實(shí)，也一萬(wàn)個(gè)不放心，而采礦車間的安全人員又一時(shí)配不上。在這種情況下，為了生產(chǎn)安全，求人不如求己，安全部管理人員必須補(bǔ)位，必須頂上去盯住現(xiàn)場(chǎng)。我每周下井不少于4次，每月下井在20-21次，部門其他人員每月下井在16—17次，基本上每天都安排人員下井緊盯工作面，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。在日常檢查時(shí)查出隱患300多條，下發(fā)隱患整改通知單88份(截止11底)。
在9月至12月的數(shù)次大爆破時(shí)，安全部全員、全程參與監(jiān)督，因通風(fēng)系統(tǒng)未形成，為避免事故，在每次爆破后都組織人員下井偵察、檢查，保證了安全和及時(shí)復(fù)工。
安全管理部人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)安全隱患以后，對(duì)于那些能夠馬上排除的隱患(比如工作面撬錨工作)都要在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督或親自排除，不能立即排除的安全隱患也要立即安排項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)管理人員采取安全措施并隨后下發(fā)整改通知書督促整改。發(fā)現(xiàn)“三違”現(xiàn)象及時(shí)制止、教育并下發(fā)整改通知要求項(xiàng)目部進(jìn)行整改。
我的想法就是只要能保證安全，就當(dāng)自己是項(xiàng)目部的安全員了。
四、多次組織安全大檢查，排除安全隱患
在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，截止11月底，安全部共組織全公司綜合性安全大檢查8次，“春節(jié)”、“五一”、“十一”等節(jié)日組織了節(jié)前安全大檢查，“兩會(huì)”、“會(huì)”前組織了會(huì)前安全大檢查，另外還多次組織了通風(fēng)系統(tǒng)、提升運(yùn)輸系統(tǒng)等專項(xiàng)安全大檢查，查出安全隱患298條。每次在檢查前要召開(kāi)預(yù)備會(huì)，檢查后要召開(kāi)總結(jié)會(huì)，之后進(jìn)行整改驗(yàn)收，形成閉環(huán)管理，取得了較好效果。
五、加強(qiáng)對(duì)各單位、項(xiàng)目部在基礎(chǔ)管理工作的監(jiān)督
針對(duì)公司新工人多、新設(shè)備多、項(xiàng)目部人員流動(dòng)性大的情況，安全部特別加強(qiáng)了基礎(chǔ)管理工作的監(jiān)督：
1、對(duì)職工培訓(xùn)、職工教育進(jìn)行監(jiān)督、檢查
先后組織安全教育學(xué)習(xí)和考試15次以上，參加人員600多人次(含項(xiàng)目部培訓(xùn)人員)，為了達(dá)到培訓(xùn)效果，20xx年春節(jié)后復(fù)工前，安全管理部派人去溫州通業(yè)項(xiàng)目部和全鑫礦建項(xiàng)目部給員工講課，復(fù)工后又利用晚上的時(shí)間到溫州通業(yè)項(xiàng)目部給員工講課，起到一定效果。
2、要求特殊工種持證上崗
積極聯(lián)系老師3次來(lái)礦對(duì)特種工作人員進(jìn)行培訓(xùn)取證，共培訓(xùn)117人，101人通過(guò)培訓(xùn)取得特種工證。及時(shí)建議公司派人參加自治區(qū)和地區(qū)舉辦的'安全培訓(xùn)班，其中5人取得爆破員證，2人取得火工品押運(yùn)證，2人取得火工品保管員證，3人取得一般管理人員安全資格證，1人取得職業(yè)健康監(jiān)督員證，公司領(lǐng)導(dǎo)4人取得主要負(fù)責(zé)人安全資格證司特殊工種持證率達(dá)到100%。
3、要求各單位、項(xiàng)目部完善各項(xiàng)安全管理制度(如班前會(huì)、安全確認(rèn)制度、隱患排查治理制度、設(shè)備定期檢查保養(yǎng)制度等等)，安全部多次組織對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對(duì)執(zhí)行不力的督促整改。
六、腳踏實(shí)地的工作，為本部門作出表率
我經(jīng)常告誡本部門人員：安全管理部雖然是公司的一個(gè)部門，但它在安全方面賦有監(jiān)督各部門、各單位、各項(xiàng)目部的職能，要想監(jiān)督別人，首先要嚴(yán)格要求自己。我對(duì)自己和部門的要求：
1、要有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。一切以工作為重，不能斤斤計(jì)較，不能今天要休息、明天要加班費(fèi)。今年不管是春節(jié)還是其他節(jié)假日，安全部都保證有人值班，只要井下有人工作，就必須安排人員下井進(jìn)行安全檢查，我除春節(jié)回去休息幾天以外，其他節(jié)日都是在礦上度過(guò)的，平常的假日也很少休息，部門其他人員也休息的較少。
2、要有點(diǎn)吃苦精神。要做好天天下井盯現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備，有危險(xiǎn)的時(shí)候要能夠沖在前面;今年幾乎天天都有安全管理人員下井檢查，因機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng)未形成，每次大爆破后都是安全人員率先下井檢測(cè)。
3、要有責(zé)任心。對(duì)待工作要講實(shí)話、干實(shí)事、抓細(xì)節(jié)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、顧全大局、相互配合、說(shuō)道做到、有始有終，切忌牢騷滿腹、推諉扯皮、拖拖拉拉、不負(fù)責(zé)任。我是這樣要求部門員工的，自己也是這樣做的，還努力比別人做得更好。
七、防微杜漸，清正廉潔
以嚴(yán)格的黨性要求自己，積極主動(dòng)地接受各方面的監(jiān)督，從細(xì)節(jié)著手，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)、享樂(lè)主義，始終保持一顆“平常心”，自覺(jué)規(guī)范個(gè)人日常行為，嚴(yán)于律已，廉潔奉公，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。加強(qiáng)思想修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。
安全工作是一項(xiàng)全面、系統(tǒng)的工作，它與管理、設(shè)備、環(huán)境、培訓(xùn)以及每一個(gè)人都有關(guān)系，只有所有的工作都做好了，所有的要素都安全了，才能保證整個(gè)系統(tǒng)的安全。所以今年安全工作能夠取得一點(diǎn)成績(jī)，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視、得益于全體(包括項(xiàng)目部)員工的大力支持、配合和不懈努力，成績(jī)是大家干出來(lái)的!
一年來(lái)，我全身心投入到工作中，親眼見(jiàn)證了xx公司日新月異的變化，也為能夠成為xx公司這個(gè)大家庭的一份子并為之做出自己的貢獻(xiàn)而自豪。今后我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把安全工作做得更好。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 8
本年度以來(lái)，在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在保衛(wèi)部?jī)?nèi)各位同仁的助下，各項(xiàng)工作從校區(qū)實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)行了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示并做了大量切實(shí)有效的工作，保證了校區(qū)教學(xué)科研的順利進(jìn)行，維護(hù)了學(xué)校治安穩(wěn)定，但也存在著一些問(wèn)題，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、 自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟
通過(guò)以實(shí)踐“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”重要思想為主要內(nèi)容的教育，如何保持共產(chǎn)黨員思想上、政治上、組織觀念上、作風(fēng)上有了較深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了黨的宗旨，增強(qiáng)了黨的觀念和黨員意識(shí)，增強(qiáng)了實(shí)踐“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”重要思想的'自覺(jué)性。加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，以及社會(huì)主義榮辱觀。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加支部組織的各種政治學(xué)習(xí)和組織生活。工作積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)，工作中能顧全大局，服從分工，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，切實(shí)履行崗位職責(zé)。維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，做好服務(wù)工作，為學(xué)校的改革、發(fā)展和奮斗目標(biāo)做好自己的本職工作，能正確對(duì)待個(gè)人得失，遵紀(jì)守法。
二、 不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)
除積極參加保衛(wèi)辦組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，自己在工作中也能注重一些業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些新的法律法規(guī)，做到知法、懂法、辦事不違法。由于多年從事保衛(wèi)工作，有一定工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉本職業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成本職工作。
三、 能自覺(jué)嚴(yán)格地遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不擅離職守
思想穩(wěn)定，安心本職工作，態(tài)度積極，辦事認(rèn)真，有組織紀(jì)律觀念。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，年內(nèi)無(wú)礦工、無(wú)病事假、無(wú)遲到早退現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)車輛管理，確保校園交通暢通
1、為確保教學(xué)區(qū)交通有序，學(xué)院投入10余萬(wàn)元，在教學(xué)區(qū)大門安裝了一套車輛管理門禁系統(tǒng)和主要路口、路段劃線、安裝交通標(biāo)示，為廣大師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，并為教職員工辦理一卡通認(rèn)證1600余人次。
2、學(xué)院教學(xué)區(qū)安裝門禁系統(tǒng)后，教學(xué)區(qū)機(jī)動(dòng)車輛管理已逐步規(guī)范，但住宅區(qū)車輛管理壓力越來(lái)越大。為解決住宅區(qū)的車輛管理問(wèn)題，學(xué)院物業(yè)管理中心、安全保衛(wèi)部深入業(yè)主調(diào)查，詳細(xì)論證方案，現(xiàn)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)已通過(guò)了該方案，并投入10余萬(wàn)元，在住宅區(qū)安裝兩套門禁管理系統(tǒng)，為小區(qū)800多住戶辦理了期卡認(rèn)證。
3、住宅區(qū)1、2、3、幢地下車庫(kù)車輛管理道閘系統(tǒng)自20xx年投入使用至今未進(jìn)行過(guò)維護(hù)保養(yǎng)，因年久失修，不能正常使用，修復(fù)費(fèi)用投入較大，但學(xué)院始終把師生員工的利益放在第一，請(qǐng)廠家實(shí)地勘察確定方案后投入4萬(wàn)余元于20xx年2月修復(fù)完工。
4、因本小區(qū)屬老住宅小區(qū)，離退休老同志及兒童多，因此，為緩解交通壓力，方便廣大教職工及業(yè)主機(jī)動(dòng)車輛通行，所有駛?cè)胱⌒^(qū)車輛均從東側(cè)門進(jìn)入，駛出車輛均從北側(cè)門出。
雖然在執(zhí)行過(guò)程中有種種困難，也出現(xiàn)工作中保安隊(duì)員被打被罵等情況，但大家仍以正確態(tài)度面對(duì)這些困難，確保外來(lái)車輛禁止駛?cè)胄@，為此，執(zhí)行3個(gè)月來(lái)，堅(jiān)持對(duì)教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)車輛管制，同時(shí)也得到廣大師生的支持，校區(qū)環(huán)境得到明顯改善，受到廣大師生的好評(píng)。雖然在執(zhí)行過(guò)程中，遇到種種問(wèn)題，也發(fā)生了不少?zèng)_突，但不斷加強(qiáng)對(duì)校衛(wèi)隊(duì)的培訓(xùn)，提高工作適應(yīng)能力和靈活性，目前工作中沖突逐漸減少，正逐漸向正�；~進(jìn)。
以上就是我一年的思想、工作情況，還有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)指正，我將認(rèn)真虛心接受，克服自身在工作中的不足，為今后的工作取得更好的進(jìn)步。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 9
我自20XX年9月任現(xiàn)職以來(lái)，已經(jīng)歷了八個(gè)春秋，在這八年當(dāng)中我一直奮斗在教育第一線。我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科教育教學(xué)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)工作，在學(xué)校工作十分困難的情況下，我兩年兼任班主任工作，并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，盡快提高年青教師的業(yè)務(wù)水平，我還于2006年承擔(dān)了學(xué)校組織的“一加一”幫教活動(dòng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)一名年青教師，并取得明顯的效果;回顧任現(xiàn)職以來(lái)的工作經(jīng)歷，現(xiàn)將我的主要工作目標(biāo)總結(jié)如下：
一、傾心教育、無(wú)怨無(wú)悔
身為人師，行為世范。我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這幾年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，超越自我
作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，我深知教育教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教育教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。我在做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的同時(shí)，我在教學(xué)方面，我盡心專研教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，應(yīng)用于教育教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用和教師的主體地位。以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在教學(xué)中走情境、問(wèn)題、合作、探究的課堂之路，讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快，記憶深刻。要完成這些夢(mèng)想，并不是一件容易的事。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，我必須嚴(yán)格要求自己，在工作中一絲不茍，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備課、上課、練習(xí)和學(xué)生反饋四個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行了深入研究與探討;備課――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;上課――怎樣讓課堂深動(dòng)，把學(xué)生的注意力引向課堂，把課堂還給學(xué)生。練習(xí)――不超綱、不離本、精挑細(xì)選具有代表性的典型試題開(kāi)發(fā)思維、查全補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的性格差異，因材施教，對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求，使不同學(xué)生都不同程度的得到發(fā)展;反饋是課后了解學(xué)生的接受學(xué)習(xí)情況，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，及時(shí)輔導(dǎo)或發(fā)動(dòng)成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)。在這5年來(lái)，我?guī)椭蛶?dòng)學(xué)生幫助后進(jìn)生達(dá)100人次，對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)到100%。
其次，在切實(shí)抓好自己的教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，堅(jiān)持向資歷較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。組織實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課，共同研究相互促進(jìn)，共同提高教學(xué)管理水平。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我
1、任現(xiàn)職八年來(lái)，我一直身先士卒，學(xué)校哪里有困難，哪里就有我的身影。所以，我一直在抓差班的.教育教學(xué)，真心的付出，總會(huì)有收獲，由于學(xué)生們的努力，他們?nèi)〉煤贸煽?jī)的同時(shí)，我也取得了很多的教育教學(xué)成果。
我深知實(shí)踐還需要用理論來(lái)指導(dǎo)，明白用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的重要性，我于20xx年6月5日在，《西部教育教學(xué)論苑》發(fā)表題為《學(xué)習(xí)新教材、走進(jìn)新課堂》，于20xx年7月15日在《黔東南日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《情景設(shè)置在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用》等論文。
2、參加繼續(xù)教育，是不斷完善自我，提高自己的業(yè)務(wù)水平途徑。20xx年8月參加教育部組織的數(shù)學(xué)科中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn);20xx年9月25日到9月26日受凱里市中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室委托，在《全市中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)》上作主題為《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的方法》的專題講座;2009年參加全國(guó)班主任計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和全國(guó)計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)。
3、我經(jīng)常深入一線擔(dān)任班主任工作。自擔(dān)任班主任工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持既要教好書，又要育好人，堅(jiān)持身教重于言教，不論嚴(yán)寒還是酷暑，都和同學(xué)們一起出操，一起參加勞動(dòng)，一起參加社會(huì)實(shí)踐。在培養(yǎng)學(xué)生“自主、自管、自育”方面取得顯著成效，同時(shí)也提高了自己的管理能力。
4、作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我不但要做好領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，我還積極投身到學(xué)校的數(shù)學(xué)教研工作中，積極備課、聽(tīng)課，進(jìn)行課題研究，探究教法，參加各種教研活動(dòng)，通過(guò)各方面的活動(dòng)，使得我受益匪淺，促進(jìn)我的數(shù)學(xué)教育教學(xué)能力不斷提高。
成就只屬于過(guò)去，成功在于未來(lái)，教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 10
我于20xx年xx月份，順利通過(guò) 招錄考試。一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣政府辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)
為做好本職工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹(shù)正氣，以誠(chéng)待人，樹(shù)一流形象。注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)，我始終把加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，為此，我特別注重學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)，注重學(xué)習(xí)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，增強(qiáng)了工作能力。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)
辦公室工作最大的特點(diǎn)就是"無(wú)規(guī)律"。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，一年來(lái)，做到加班加點(diǎn)不叫累，取得成績(jī)不驕傲。從而保證了各項(xiàng)工作的.高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、強(qiáng)化職能，做好服務(wù)
我堅(jiān)持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。在為領(lǐng)導(dǎo)提供服務(wù)期間，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好參謀和助手。二是搞好配合，為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。在開(kāi)展重要工作中，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，時(shí)刻按照科室領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展工作，圍繞中心工作搞好報(bào)務(wù)，形成合力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，提高了整體工作水平。
一年來(lái)，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，取得了一些成績(jī)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，成為國(guó)家有用之才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼之間，本來(lái)自從1979年7月從后塍高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)整整38年，先后擔(dān)任過(guò)木工班長(zhǎng)、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理、副總經(jīng)理，我一直從事建筑工程施工管理工作。在參加工作后，我認(rèn)真工作、苦練本領(lǐng)，并在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)和幫助下我迅速成長(zhǎng)，并且成長(zhǎng)為一名具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員，在2009年取得了助理地方工程師工程師的資格證書。多年來(lái)一直在工程中擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)規(guī)范的理解與實(shí)際的結(jié)合認(rèn)知更加深入，對(duì)項(xiàng)目技術(shù)管理的整體掌握能力也逐步增強(qiáng)，同時(shí)也看到了自己的不足，下面從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這幾年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：
一、在政治思想及道德品質(zhì)方面
首先，在思想上積極要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn)。
作為一個(gè)建筑施工管理人員，我一直堅(jiān)守職業(yè)道德，努力在建設(shè)方利益與公司需求之間尋找最大交集和平衡點(diǎn)，力求做到對(duì)的起自己。對(duì)的起公司。因此，認(rèn)真、用心的對(duì)待每一項(xiàng)工作是我工作的基本原則。這一點(diǎn)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的`一致認(rèn)可。
二、專業(yè)技術(shù)能力
自參加工作以來(lái)，我將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成各種工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)。在工作中積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和技能，不斷充實(shí)完善自己。在自我完善提高的同時(shí)，也努力承擔(dān)起項(xiàng)目中項(xiàng)目的重?fù)?dān)，加強(qiáng)項(xiàng)目的凝聚力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體進(jìn)步。我于1979年7月正式參加工作，我努力的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從最基本的工作做起，并利用業(yè)余時(shí)間多查閱專業(yè)規(guī)范手冊(cè)，虛心向給位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教，這也為以后的工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，參加工作這么多年就已經(jīng)獨(dú)立擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理職位很多項(xiàng)目，并得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可與贊揚(yáng)，在此我向曾經(jīng)和現(xiàn)在指導(dǎo)和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們說(shuō)聲謝謝，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我今天的成績(jī)。
時(shí)間的變遷，能力的提升，碰到的問(wèn)題，我能一一應(yīng)對(duì)，專業(yè)知識(shí)也在項(xiàng)目中得到突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，崗位技能逐漸提高，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評(píng)。更是2009年我順利取得地方工程師資格證書，并考到二級(jí)建造師，并且多次參加省、市建設(shè)主管部門及公司組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)這些學(xué)習(xí)、交流、使我的學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實(shí)務(wù)能力得到了很大的提高。同時(shí)也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范，用以指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工，使我在進(jìn)行技術(shù)管理的同時(shí)也不局限于規(guī)范專業(yè)知識(shí)讓自己的能力更一步得到提高等。
三、主要工作業(yè)績(jī)
近些年來(lái)，我獨(dú)立完成或負(fù)責(zé)項(xiàng)目眾多，前期主持項(xiàng)目如江海糧油儲(chǔ)備庫(kù)，城市花園，百潤(rùn)發(fā)大賣場(chǎng)。長(zhǎng)江新城，北城之星，所建項(xiàng)目多次獲上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉獎(jiǎng)表彰。今年來(lái)我又主持了未來(lái)城，中昊檀宮等工程建設(shè)項(xiàng)目。其中中昊檀宮獲得了蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
四、工作態(tài)度及履行職責(zé)
我一直認(rèn)為建筑施工是一項(xiàng)既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè)，因此我非常熱愛(ài)我的本職工作。認(rèn)真、用心對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目是我工作的基本原則。無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中，我一直堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，所以我一直不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。正常的工作時(shí)間保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，并在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)積累專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。而施工單位經(jīng)常面臨著多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)開(kāi)展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情況，在工期緊，人員少，任務(wù)繁重的時(shí)候，我也能夠做到不分晝夜的加班加點(diǎn)，按時(shí)并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，保障工程進(jìn)度，表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
我堅(jiān)信在我一直的努力下，我已經(jīng)有了一名國(guó)家工程師該有的專業(yè)技術(shù)水平和管理水平，我能把各項(xiàng)工作做得更好。更出色。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 12
我于20xx年9月步入小學(xué)教學(xué)工作崗位，至今已經(jīng)24個(gè)年頭了，一直在基層牧區(qū)從事教學(xué)工作，于20xx年九月調(diào)入莫旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，于20xx年11月15日評(píng)定小學(xué)高級(jí)職稱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下；
一、思想態(tài)度履行職責(zé)方面
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師的根本職責(zé)，嚴(yán)以律己，寬以待人，踏實(shí)工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本人自參加工作以來(lái)一直工作在教學(xué)的第一線，在實(shí)際教學(xué)中積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探索新課程理念下的教育教學(xué)方式，深入研究課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方式，尤其近些年專門從事數(shù)學(xué)教學(xué)，所以作為數(shù)學(xué)教師，我是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間生生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我�！白灾鲃�(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材，撰寫教案，根據(jù)本班學(xué)生情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材試講，請(qǐng)同年組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出理想的教案。
在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并善于從學(xué)生的生活中抽象數(shù)學(xué)問(wèn)題，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的生活素材，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生了解熟悉的社會(huì)環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的探究知識(shí)的情境以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自20xx年調(diào)入我旗第二試驗(yàn)小學(xué)，接手二年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，當(dāng)時(shí)本班成績(jī)與同年級(jí)平行班有一定的差距，針對(duì)此情我沒(méi)有氣餒，認(rèn)真研讀教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，經(jīng)過(guò)三年的不懈努力孩子們的成績(jī)有了很大提高，還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛(ài)無(wú)話不談，雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣，但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰，同時(shí)也贏得了家長(zhǎng)、同學(xué)們的好評(píng)以及學(xué)校的'認(rèn)可，于20xx年被評(píng)為三八紅旗手，于同年底考核中被評(píng)為優(yōu)秀。一分耕耘一分收獲，所以在今后的教育教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)積極努力，不斷進(jìn)取。
三、教研教改方面
我積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行面對(duì)面的交流，在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué)校的集體備課活動(dòng)，并認(rèn)真上好每一節(jié)公開(kāi)課。
我還經(jīng)常參加我校組織的教學(xué)案例培訓(xùn)。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問(wèn)題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對(duì)性，效果較好。通過(guò)教師參與式的研討，引導(dǎo)教師運(yùn)用課改的理念，對(duì)課例進(jìn)行分析、模仿、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，我常以此啟迪自己的課堂教學(xué)，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)理論知識(shí)，還堅(jiān)持在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，并于20xx年1月通過(guò)函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷，業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，每年訂閱多種教學(xué)學(xué)術(shù)刊物，使自身教研水平得到提高。經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。即使觀念更新了，也將理論知識(shí)提高了。
四、班主任工作
自參加工作以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作近18個(gè)年頭了，自覺(jué)履行班主任職責(zé)，努力完成班主任工作任務(wù)且有較強(qiáng)的組織管理能力。在基層工作期間為了給學(xué)生們有豐富的課余生活，我每年都自費(fèi)訂一些書刊，發(fā)動(dòng)學(xué)生自捐一些舊書組成班級(jí)圖書角。，常采用主題班對(duì)會(huì)形式在班里開(kāi)展活動(dòng)，教育孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體，分清是非，使學(xué)生掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活的道理。積極深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪，較為注重學(xué)生的發(fā)展和能力培養(yǎng)，善于從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，精心培養(yǎng)班干部和尖子生，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為各有所長(zhǎng)的有用之人。
另外，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)進(jìn)步生從不歧視、不放棄，給予更多幫助和關(guān)愛(ài)，通過(guò)個(gè)別談心、家訪溝通、參與活動(dòng)的方法，讓厭學(xué)情緒得到改變，由落后變?yōu)檫M(jìn)步，因此，所帶班級(jí)都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感�？傊�,二十幾年來(lái)的工作過(guò)程,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研、教材建設(shè)和學(xué)生思想工作等方面都取得了很大的成績(jī)。同時(shí),我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)得到了更新和充實(shí),專業(yè)技術(shù)能力與教育教學(xué)水平也發(fā)展到了一個(gè)新的階段。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 13
為了做好20xx干部年度考核工作，公司黨委要求黨群工作部根據(jù)公司《中層干部考核管理辦法》之規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際制定相應(yīng)的考核辦法及程序，對(duì)新提拔試用期滿的十名干部進(jìn)行考核評(píng)議，同時(shí)對(duì)公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部(含助理級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部)進(jìn)行三季度模擬考核。經(jīng)過(guò)近一月的努力，順利完成了三季度干部模擬考核各項(xiàng)議程�，F(xiàn)將本次考核工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。
成立以公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)相關(guān)部門人員組成四個(gè)工作小組，通過(guò)職工評(píng)議、干部互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議等三個(gè)環(huán)節(jié)，以無(wú)記名方式，引領(lǐng)參與評(píng)價(jià)的領(lǐng)導(dǎo)干部和職工群眾對(duì)每個(gè)干部從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面進(jìn)行公平、公正、客觀的評(píng)議。
二、加強(qiáng)新提拔干部管理工作、考核工作重點(diǎn)突出。
根據(jù)新干部提拔考核工作需要，此次對(duì)新提拔試用期滿十名干部進(jìn)行重點(diǎn)考核。十名干部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交個(gè)人述職報(bào)告，并向所在支部的職工進(jìn)行述職，公司黨委通過(guò)“新提拔干部試用期滿考核評(píng)價(jià)表”收集本單位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、組織部門評(píng)價(jià)及公司黨委對(duì)新干部的考核意見(jiàn)，形成考察資料。
三、堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)效原則。
按公司企管部統(tǒng)計(jì)的月份績(jī)效考評(píng)分及部門領(lǐng)導(dǎo)扣分為主要依據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，以60%權(quán)重比例計(jì)入考核成績(jī)，重點(diǎn)考核干部履行職責(zé)、完成工作任務(wù)情況，充分體現(xiàn)了日常工作、崗位績(jī)效的重要性。
四、根據(jù)《中層干部管理考核辦法》規(guī)定，對(duì)所有干部考核資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，
以員工評(píng)價(jià)x10%、中層干部互評(píng)x10%、年度領(lǐng)導(dǎo)班子成員評(píng)價(jià)x20%的權(quán)重比例匯總計(jì)入考核結(jié)果。此次參與考核干部45名，其中90分以上的13人，80～90分的20人，70～80分的11人，70分以下1人。
五、統(tǒng)籌安排，周密部署，確保考核活動(dòng)取得顯著成效。
公司黨委十分重視此次干部模擬考核工作，在考核辦法制訂過(guò)程中給予了良好的建議和意見(jiàn)，考慮到上海松江新建生產(chǎn)線的實(shí)際情況，指派專人前往上海進(jìn)行干部考核工作的'開(kāi)展，帶去了公司黨委對(duì)艱苦開(kāi)拓的松江干部員工的關(guān)切之情，同時(shí)也使上海松江生產(chǎn)線的職工群眾們了解公到司領(lǐng)導(dǎo)班子的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念和狠抓管理的工作作風(fēng)。
六、此次考核工作的不足之處和今后的工作展望。
本次干部模擬考核工作歷時(shí)一個(gè)月，未能按計(jì)劃安排的時(shí)間完成。主要原因是個(gè)別部門領(lǐng)導(dǎo)干部出差在外，雖通過(guò)電話或電郵進(jìn)行聯(lián)系，也未能及時(shí)反饋和提交相關(guān)的考核資料，造成考核數(shù)據(jù)匯總工作滯后;其次是此次被考核干部人數(shù)45人，干部互評(píng)表發(fā)出44份(1人借調(diào)未發(fā))，實(shí)際收回38份，因采取無(wú)記名評(píng)價(jià)方式，故無(wú)法得知未交回干部互評(píng)表人員的準(zhǔn)確情況，在今后的考核工作中需要建立相應(yīng)的回收記錄，確保發(fā)出資料完全回收。通過(guò)此次考核工作的開(kāi)展和認(rèn)真總結(jié)，力爭(zhēng)今后的考核工作更加公平合理，充分調(diào)動(dòng)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的工作積極性和主動(dòng)性，建立一支善于管理和敢于打拼的干部隊(duì)伍，切實(shí)為我公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 14
我叫呂xx，男，生于1969年，1991年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師專物理系，20xx年1月取得河南教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷。1991年8月參加工作。20xx年12月獲得中學(xué)一級(jí)教師資格。
踏上工作崗位已是第20個(gè)年頭。任現(xiàn)職也有11年，曾經(jīng)擔(dān)任初中物理、數(shù)學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)。我始終以“用心做事，以誠(chéng)待人”嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)照中學(xué)高級(jí)教師資格申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，本人符合相關(guān)條件，申報(bào)中學(xué)物理學(xué)科高級(jí)教師資格，在此，我將11年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)，總結(jié)如下：
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義制度， 堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平。在師德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然，從踏上講臺(tái)的第一天，我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。
作為高年級(jí)學(xué)科教師，總務(wù)處主任，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹(shù)立全新的人才觀；不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段，探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求；不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生，為師生服務(wù)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育，探討如何加強(qiáng)兒童青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，使總務(wù)處的工作更加求真務(wù)實(shí)。在教育教學(xué)中，不體罰和變相學(xué)生，
不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”，與年級(jí)組的教師們一道，銳意進(jìn)取，努力拼搏，共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、業(yè)務(wù)水平與工作能力
我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。20年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取。自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)，我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時(shí)間平均在十二個(gè)小時(shí)以上，教育教學(xué)業(yè)績(jī)十分顯著，幾年來(lái)多次被評(píng)為縣鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)工作者，受到表彰。連續(xù)獲得南陽(yáng)市第二、三屆物理學(xué)科骨干教師稱號(hào)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作
20xx年以來(lái)，本人在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅(jiān)持出勤，從未有過(guò)缺課，遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織學(xué)科組的教師開(kāi)展講課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“三疑三探”教學(xué)。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念，在學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)法，不斷改進(jìn)和完善并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。與本學(xué)科組的教師們一道，認(rèn)真研究?jī)和嗌倌甑哪挲g特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的物理課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。
四、 教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面
在教育教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極參加人事部門組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)和教育進(jìn)修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教育，并取得了高級(jí)證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法，提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，筆耕不輟。
綜上所述，任職11年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展，見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水。用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己顯著的成果與業(yè)績(jī)，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié) 15
本人xxx，今年37歲，20xx年8月，在新疆教育學(xué)院獲得大專學(xué)歷。自1997年9月畢業(yè)后分配到溫泉縣安格里格鄉(xiāng)中學(xué)，一直從事信息技術(shù)和物理教學(xué)，在20xx年后負(fù)責(zé)全校的遠(yuǎn)程教育工作。在20xx年12月晉升為小學(xué)一級(jí)教師資格，于20xx年3月?lián)Q成中學(xué)二級(jí)教師資格。參加工作14年來(lái)，一直腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)自學(xué)能力，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī)，在遠(yuǎn)程教育和教研方面有了很大的收獲。現(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下。
一、在思想政治
本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，敬業(yè)愛(ài)崗，虛心好學(xué)，具有良好的思想素養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，工作上任勞任怨，有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感，注重樹(shù)立為人師表的良好形象。做到熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能“動(dòng)之以情，曉之以理”，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀。努力提高自己的政治覺(jué)悟水平，我始終把國(guó)家利益、集體利益放在首位，愛(ài)校如家，遵紀(jì)守法。
二、在教育教學(xué)
我堅(jiān)持“以愛(ài)心感人，以耐心育人”。采取有效的方法和措施，營(yíng)造出一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)、好學(xué)、師生關(guān)系融洽的班級(jí)課堂。在“培優(yōu)輔差”工作中，以“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”為宗旨，做到思想上給予引導(dǎo)，生活上給予關(guān)心，學(xué)習(xí)上給予激勵(lì)，把學(xué)生的健康成長(zhǎng)與走向成功視為已任和首任。我善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)待無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生，我注重發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛能。為把工作中的實(shí)踐提升到理論，在教學(xué)中，我做到了愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生為主體，使一屆又一屆學(xué)生的信息技術(shù)水平得到了提高，獲得信息的能力大大增強(qiáng)，促進(jìn)了他們的身心健康，陶冶了情操，基本上每年組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各類信息技術(shù)比賽，在20xx年新疆中小學(xué)電腦知識(shí)大賽中獲得了全州唯一的優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在物理教學(xué)方面，于20xx年6月獲得十六屆初中生物理知識(shí)大賽教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，20xx年6月獲得十屆初中生物理知識(shí)大賽教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。
三、在教研
本人始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，積極承擔(dān)教學(xué)教研任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作。于20xx年主持了我校的自治區(qū)級(jí)“以校為本”的小課題研究《安鄉(xiāng)中學(xué)利用遠(yuǎn)程教育開(kāi)展物理課堂教學(xué)的研究》，撰寫了近萬(wàn)字的結(jié)題報(bào)告。在一年多的努力下，小課題研究依次了縣、州和區(qū)級(jí)的評(píng)審，于20xx年通過(guò)了自治區(qū)專家的鑒定，給于結(jié)題。在教學(xué)工作中虛心求教，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期，堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課14節(jié)以上，積極參加教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平每年都上一個(gè)新臺(tái)階。積極參加教研組開(kāi)展的說(shuō)課、評(píng)課及教研公開(kāi)課評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，幫助新教師迅速掌握教學(xué)技巧。堅(jiān)持以第二課堂的教學(xué)為創(chuàng)新切入點(diǎn)，通過(guò)競(jìng)賽、講座等形式開(kāi)展“以校為本”的教研活動(dòng)。開(kāi)辦課件制作講座，指導(dǎo)各學(xué)科教師制作多媒體
課件，實(shí)現(xiàn)多媒體技術(shù)與各學(xué)科的整合。本人分別在20xx年和20xx年多媒體軟件評(píng)比中獲得了州級(jí)二等獎(jiǎng)，20xx年我校多名教師獲得了課件大賽的州級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫了多篇教育科研論文，這兩年中分別在《電腦報(bào)》、《電腦愛(ài)好者》、《電腦知識(shí)與技巧》、《電腦編程與技巧》 、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用光盤軟件》《網(wǎng)友世界》、《網(wǎng)管員世界》和《電教世界》等專業(yè)和教育報(bào)刊雜志中公開(kāi)發(fā)表了40多篇文章，發(fā)表數(shù)達(dá)到6萬(wàn)多字。
四、專業(yè)水平
認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，在每?jī)赡甑挠?jì)算機(jī)業(yè)務(wù)考試中都在全縣前列。在人類進(jìn)入嶄新的高科技時(shí)代之際，要培養(yǎng)具有高科技的跨世紀(jì)人才，就必須使自己的知識(shí)適應(yīng)科技發(fā)展的.需要，不斷更新自己的知識(shí)。因此，我利用所教學(xué)科優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，把一些好的資料收集匯總。工作以來(lái)一直訂閱《電腦報(bào)》、《電腦知識(shí)與技巧》等雜志，我反復(fù)閱讀，認(rèn)真鉆研，開(kāi)闊了視野，拓寬了知識(shí)面，學(xué)到了行之有效的技術(shù)和教學(xué)方法，并能用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。
由于本人虛心好學(xué)，堅(jiān)持自修，不斷地鉆研教學(xué)理論，業(yè)務(wù)水平不斷提高。自20xx年以來(lái)開(kāi)發(fā)了三個(gè)網(wǎng)站，其中為哈鎮(zhèn)中心校開(kāi)發(fā)的校園網(wǎng)，使他們順利通過(guò)了區(qū)級(jí)驗(yàn)收。撰寫的論文在縣、區(qū)、國(guó)家中獲獎(jiǎng)。其中，20xx年全國(guó)“校訊通”杯信息技術(shù)論文大賽中，在5萬(wàn)多篇論文中，獲得了全州唯一的全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，在20xx年又被自治區(qū)電教館評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。在教學(xué)中，我潛心鉆研教材，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，探討教學(xué)方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在20xx年5月的自治區(qū)教研室舉辦的信息技術(shù)論文比賽中，獲得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。在《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志社舉辦的全國(guó)信息技術(shù)論文比賽中，獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在遠(yuǎn)程教育方面，也受到領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評(píng)。
五、繼續(xù)教育
我積極參加各級(jí)各類教師師資培訓(xùn)及繼續(xù)教育活動(dòng)。20xx年參加了英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)班，20xx年9參加了自治區(qū)級(jí)的農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用培訓(xùn)班；20xx年7月代表我縣的學(xué)校參加了第二期全疆青少年機(jī)器人師資培訓(xùn)班。
六、年度考核方面
20xx年度考核為合格、20xx年度考核為合格、20xx年度考核為合格、20xx年度考核為合格。
以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況，成績(jī)只能代表過(guò)去，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu)，提高自己各方面的水平，認(rèn)真做好一名合格的人民教師。
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