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工作經(jīng)驗教訓總結(jié)

時間:2023-04-03 08:49:50 總結(jié) 投訴 投稿

工作經(jīng)驗教訓總結(jié)(精選23篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作經(jīng)驗教訓總結(jié)(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。

工作經(jīng)驗教訓總結(jié)(精選23篇)

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇1

  本年度,我在公司的前臺工作,從事通知客戶補樣收發(fā)快遞等任務(wù)。在工作期間,我不斷學習,鉆研,總結(jié)經(jīng)驗教訓,理論聯(lián)系實際,使得專業(yè)技術(shù)水平和管理能力得到了充實和提高。本年來,我嚴格遵守公司的工作紀律,以“執(zhí)行力為第一生產(chǎn)力”的意識,與同事通力協(xié)作,積極高效完成本職工作,具體情況如下。

  一、遵守制度,認真工作,提高能力

  在我看來,熱愛工作,努力進取是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。我懷著與時俱進,加強學習,端正態(tài)度,作出貢獻的工作理念。在每段時間里,我要求自己一定要遵守公司的各項規(guī)章制度,明確自己以后工作的方向,努力做好前臺這一本職工作,一個月內(nèi)從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地學習補樣等工作方面的知識,明確自己的崗位職責,并且在平時生活中我也積極和同事交流、不斷提升自己的團隊合作精神。我還抽空也看一些刻苦勵志、團隊合作書,培養(yǎng)我積極豁達的心態(tài)和良好的習慣。

  二、務(wù)實做好本職工作

  根據(jù)目前的工作分工,我在公司前臺的主要工作任:

  (1)負責通知客戶補樣工作;

  (2)負責收發(fā)快遞;負責公司前臺電話接聽工作和部分臨時性工作。

  通知客戶補樣和做好快遞工作看似小事雜事,但是從公司全局來看,一旦我的工作有錯漏、拖延等,都會給公司的業(yè)務(wù)運作帶來損失,所以,對待本職工作,我力求自己認真,高效完成好。這個月來,我通知客戶做好補樣N次,收發(fā)快遞N次,等等通過接觸上述工作的實踐,使我認識到作為一個稱職的前臺人員應(yīng)當具備較好的語言表達能力、扎實的文字寫作能力以及靈活的處理問題能力等。補樣和快遞等工作方面,我能及時與客戶溝通,盡力滿足客戶的需求。我還做好資料的分類和匯編等建檔工作。以為方便查詢過往文件或資料。能按時完成計劃,每天都能按時完成,且都能做好記錄,有據(jù)可查,工作已經(jīng)由被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃樱尚问降揭庾R,能為預(yù)定的目標而努力提高效率。這段時間來,我的工作策略亦有所調(diào)整,能進一步適應(yīng)公司規(guī)模增長和業(yè)務(wù)質(zhì)量的要求。

  三、適應(yīng)時代發(fā)展需要,不斷學習、更新知識

  現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應(yīng)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、學習班;細心向同事請教學習。

  四、不足和需改進方面

  分析總結(jié)后,我還存在一些有待改進的方面:

  1.統(tǒng)籌安排能力較差,考慮問題不夠全面。(事務(wù)輕重緩急的安排方面)

  2.工作還不夠深入細致,偶爾出現(xiàn)疏漏。

  3.預(yù)見性不足(業(yè)務(wù)的`高峰期和低谷期和事務(wù)發(fā)展的預(yù)測)。

  4.同事和諧協(xié)作力度有待提升。

  前臺的工作既繁忙又充實,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。在下階段工作中,我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自已的工作做的更好,為公司發(fā)展貢獻自己的力量。我深知,公司就是一部高速運轉(zhuǎn)機器,我的崗位都是它身上的必備螺絲釘;前臺是公司對外的一個重要窗口,是公司的形象。我的工作質(zhì)量關(guān)乎到公司的整體效率,所以我要繼續(xù)強化提高服務(wù)大局意識和責任心,提高策略性思維和解決能力,溝通能力,合作能力,計劃和時間管理能力。在以后的工作中,我要不斷學習,通過多看、多問、多學、多練來不斷地提高自己的各項實踐技能。學無止境,時代在前進,事物在發(fā)展,各種知識也日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力做好領(lǐng)導的好助手和同事們的好幫手,把以后的工作做地更細致化,為前臺的發(fā)展貢獻自己的力量。

  我將改正本年份的不足,發(fā)揚好的一面,迎接公司的考驗,爭創(chuàng)佳績!

  五、個人期望

  隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望自己能到公司其他的崗位學習、鍛煉,使自己的興趣和實際工作吻合,以更佳的狀態(tài)、精力投入新的崗位中去,更好的發(fā)揮自己的所長,也更能鍛煉自己并且體現(xiàn)自己的人生價值。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇2

  班主任工作擔任了幾年,說經(jīng)驗還是談不上,只能簡單介紹一下做法。

  一、堅持“以人為本”的原則。

  增強育人意識,給孩子真正的理解與關(guān)愛,用孩子的眼光看孩子的心,想孩子,給每個孩子平等的機會,讓每個孩子都能抬起頭來走路。

  學生正值花季,調(diào)皮、愛玩是天性,孩子身上常出現(xiàn)各種各樣的錯誤,缺點是難免的,也是正常的,盡管總給老師帶來麻煩,令人不高興,但都有天然的合理性。這時,我就盡力與孩子們縮短心理的距離,用孩子的眼光去看孩子,每個班主任都應(yīng)該具有愛孩子的心,為此,我常擠出時間和學生們一起看他們喜歡的動畫片,為了能設(shè)計出孩子們喜歡的活動,我到處尋找,搜集孩子關(guān)心的話題。常和學生聊天,了解他們的需要,與學生之間架起了一座心靈的橋梁。

  二、堅持“以情為依”的做法。

  師生情相依,活動情相寄,只有動之以情,才能曉之以理,才能更好地尋之以行。我知道,老師要想以情感人,首先自己要有情,工作中,生活中教學中處處,時時心中裝著孩子,關(guān)注著他們的一言一行,常組織各種活動,培養(yǎng)學生關(guān)心別人,也就是關(guān)心自己的行為作風。

  三、堅持“以理為理”的.宗旨。

  以理論為依據(jù),自覺實踐,提高水平。

  為提高自己的管理水平,為了適應(yīng)新時期的教育形式,在工作中常嚴格要求自己,掌握一些學習材料,多總結(jié)勤動筆,善于用理論指導實踐,提高工作水平。

  四、堅持“以實為的”的工作原則。

  追求班級工作的實效性,是教育的最終目的。

  為了學生在教育中有所得,有所獲,在工作中我始終把“實”字牢記心里,并作為自己追求的目標。愛過方知情濃,班主任工作讓我領(lǐng)悟了愛之深,情之濃,和孩子們在一起,我似乎總擁有一顆永遠年青的心。我希望在班主任工作中發(fā)揮自己的更多的熱,更希望自己的工作永遠能夠給孩子帶去快樂。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇3

  在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于xxxx年度基本有效地完成了公司交予的工作任務(wù),同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西,并應(yīng)用于工作中,工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效沒有自己想要的結(jié)果。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)以下:

  一、樣板制作

  ①樣板制作數(shù)量為793臺比去年增長了20.3%,但外觀質(zhì)量問題仍然沒有從根本上解決,沒有達到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。

 、跇影逦锪系亩倘彪m然不是樣板制作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數(shù)占樣品單總次數(shù)15.6%的主要因素。

 、蹣悠酚昧虾蜕a(chǎn)定單用料時有不一致,這問題仍然未杜絕。

  ④封樣管理還是一個漏洞,沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

  二、日常生產(chǎn)質(zhì)量的協(xié)調(diào)

 、僭谌粘Ia(chǎn)車間的質(zhì)量控制雖然做了大量的工作,但仍出了不少問題,使得本年度客戶投訴達到了21次之多。

 、谛驴蛻簦鹿に嚨囊笈c車間溝通做得良好的配合。

 、墼谂c采購部溝通合作的過程雖然還比較順利,但很被動,采購信息來源不夠,造成沒有物價競爭力。

  三、客戶投訴的'解決與回復(fù)

  在今年隨著出貨量的增長和質(zhì)量要求的加嚴后,客戶投訴的次數(shù)達到21次比xxxx年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質(zhì)量問題,其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復(fù)了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現(xiàn)了以下幾點:

 、贉贤ǚ椒ㄟ不夠科學,跟蹤問題的力度不夠;

 、诠居嘘P(guān)部門的配合程度還不夠,時常被拖遲時間。

  四、協(xié)助新產(chǎn)品的開發(fā)和產(chǎn)品及客觀性能測試。

 、僭趨f(xié)助新產(chǎn)品開發(fā)的跟蹤及測試,本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術(shù)部交予的工程。

 、谟捎跊]有正確標準的技術(shù)指導書及設(shè)備的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

  五、跟蹤客戶的驗貨

  此項工作雖然比起xxxx年一次驗貨通過率高,但對說服產(chǎn)品之缺陷仍不夠技巧和經(jīng)驗不足。

  六、產(chǎn)品認證工作是本年度本人覺得比較成功的工作。

  觀上xxxx年度的工作情況,展望新的一年,本人力爭20xx年度做好以下之工作計劃:

  一、樣品工作有效及時地完成率要達90%,產(chǎn)品檢測與標準一致的準確率達98%。

  二、1-5月份請技術(shù)部協(xié)助完成一套標準的檢驗技術(shù)指書。

  三、力爭4月中旬完成對所有鍋類內(nèi)線長度的規(guī)范和縮短標準化,力爭平均每臺鍋成本降0.05元/臺。

  四、8月份完成對原證認書里物料用料的備案更改。(尋找比原來用料更便宜的生產(chǎn)廠家)。加強質(zhì)量的力度,同時大力從材料方面去挖掘降低成本。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇4

  最初總覺得企業(yè)太大可能會看不起我們的活動,而妄自菲薄不大敢去拉。并沒有深刻的理解其實很多企業(yè)也很有校園宣傳的需要,然后尋找雙方的契合點,找到雙贏的地方。雖然后面決定對一兩家企業(yè)進行交談,可是因為一開始的信心底氣就不足,所以沒能很好的做融資的前期準備。

  首先在渠道上,經(jīng)驗以及觀察等的不足,并沒有找到很好的與企業(yè)聯(lián)系的方法。其次在找到了搜狐,上海中國青年旅社等的地址和聯(lián)系方法之后,在打電話進行聯(lián)系以及前往該公司的時候,并沒有很好的做到交流工作。因為經(jīng)驗的不足,傻傻的一開始就說我們是要來拉贊助的,給對方留下先入為主就要拒絕的想法。另外選擇的企業(yè)也可能不夠契合,或者甚至們本來就沒有要宣傳的意向,并不能很好讓對方對我們的活動感興趣,最后都是不了了之。因此對企業(yè)的融資也就沒有下文的發(fā)展了。

  關(guān)于校外的私營小店的`原因:在企業(yè)的失敗之后,我們對校外的私營店門比較的重視。前期進行了挺不錯的準備工作。在確定了選擇范圍之后,我們針對潛在的目標贊助商做了一個簡單的問卷調(diào)查。主要根據(jù)之前課上學到的設(shè)計一些問題。比如是不是有宣傳推廣的需要。之前是不是有贊助學校活動的經(jīng)驗。效果是否明顯之類。并根據(jù)資質(zhì),報價,推廣,品牌等因素進行分類刪選。但我們并沒有把結(jié)果的分析做得很好,最后也沒有重點的進行洽談,而是想著薄利多銷的原則,導致最后在精力上忙不過來。并且在與店家進行交談的時候,資料并沒有準備充分,造成店家對我們的不信任。也沒能很好的總結(jié)出贊助商需要什么,而我們又可以給贊助商什么。并沒有把雙贏的理念深刻理解。

  融資心得:

  一,融資不成功,是沒有進行診斷和評估。

  二,融資不成功,是沒有注重融資渠道的選擇和組合。

  三,融資不成功,是缺少與資金方溝通的語言。

  四,融資不成功,是沒有注重融資陳述,談判和溝通。

  五,融資不成功,是沒有注重融資組織,策劃和實施。

  六,融資不成功,是沒有理解雙贏的理念,沒有很好的找到雙方的契合點。

  七,融資不成功,是沒有做好各期的準備工作。

  八,融資不成功,是沒有很好的堅持到最后,一遇到阻礙就退縮。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇5

  回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學到了很多,快速的融入到XX行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應(yīng)的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、以誠實的工作態(tài)度,嚴格要求自己,適應(yīng)辦公室工作特點

  行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質(zhì)也就決定了辦公室工作的繁雜性質(zhì)。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。

  在工作中,我努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

  二、加強學習的力度,注重自身修養(yǎng)的提高

  在中聯(lián),企業(yè)文化相當?shù)奶貏e,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等學習人力資源相關(guān)的案例分析,利用下班時間學習語言知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學習,以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。

  另外,我也特別注重從工作中吸取教訓,不斷的總結(jié),認真的學習寫作、人事相關(guān)的政策、檔案管理等相關(guān)的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務(wù)意識。希望能夠盡快的融入到XX這個大家庭中去。

  三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定

  1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準備,并能及時檢查各個辦公區(qū)域的清潔、設(shè)備的完好等,并更新好SPS,方便蔣花查詢。

  2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

  四、存在的不足

  1、在本職工作中我還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步的提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業(yè)務(wù)能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內(nèi)容,給領(lǐng)導的`會后工作也帶來了不便。

  2、對工作程序掌握不充分,對公司業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。

  3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的專業(yè)素質(zhì)、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。

  五、下個月工作及學習計劃

  1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

  2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

  4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

  5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學習和業(yè)務(wù)學習結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇6

  20xx年5月12,13日我參加了學校里組織的erp沙盤模擬比賽。比賽雖然只進行了兩天,但我仿佛真實地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運行。在這兩天里我著實受益匪淺。

  參加比賽的一共有六個隊伍,每個隊5人,分別是ceo(總經(jīng)理),cfo(財務(wù)總監(jiān)),營銷總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān)和采購總監(jiān)。每人各思其職,合力經(jīng)營一個虛擬的公司。

  第一天上午由老師給我們講解了比賽的具體細節(jié),并帶著我們做了第一年的經(jīng)營,到了了第一年結(jié)束時,我們六個隊都擁有了三個手工生產(chǎn)線和一條半自動生產(chǎn)線,我們隊所剩的流動資金已經(jīng)不足20m,而且有了40m的.長期貸款,我們的所有者權(quán)益為66,于是我們又貸了20m的長期貸款來發(fā)展生產(chǎn)線,我們開發(fā)了三條半自動生產(chǎn)線,研發(fā)了p2,p3產(chǎn)品,事實上在這個過程中,老師帶我們犯了一個非常嚴重且致命的錯誤,那就是他過來把我們的長期貸款向前推了一格,由于我們對比賽的不了解,也沒發(fā)現(xiàn)這個錯誤,導致了我們比其他隊提前了一年還貸款,也就是在第三年時我們就要還貸款,這使得我們第三年因要還貸款而資金不夠,最終停了三條生產(chǎn)線,于是第三年只能接到少量的訂單,一連串的錯誤也因此而產(chǎn)生,其實我們完全可以在第三年時貼現(xiàn)廠房以生產(chǎn)產(chǎn)品。說實話,我是營銷總監(jiān),我曾要求其他幾個說不能停止生產(chǎn)線,但他們沒人理我,我也只好作罷。事實上第四年的訂單非常好接,但因產(chǎn)量有限,我白白放棄了很多拿訂單的機會。因此生產(chǎn)線能不停的就盡量不要停,因為每年的固定消費和生產(chǎn)消費需要大量資金,而這些資金只能來自產(chǎn)品的銷售,如沒有產(chǎn)品,又怎會有資金呢?所以一定要有產(chǎn)品且要有足夠的產(chǎn)品。

  我們六年生產(chǎn)下來,因資金不足而造成的損失有很多,如p3產(chǎn)品研發(fā)出來了卻沒有生產(chǎn),iso都開發(fā)出來了但卻沒有投入使用,還貼現(xiàn)了廠房和很多應(yīng)收款,損失了很多。

  我們六年做下來,其實并沒有多少現(xiàn)金的預(yù)算,這是我們失敗的主要原因,而我們每年有很多時間都花在修正報表上了,所以要告誡新手們財務(wù)總監(jiān)一定要和總經(jīng)理保持一致,報表不能出現(xiàn)絲毫的差錯,一定要留出足夠的時間做下面的現(xiàn)金預(yù)算和發(fā)展計劃。

  這次沙盤的教訓很深刻,所有人都認識到經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單,對于我自身來說,它使我收起了我的狂傲的心。我是大一的,參賽的有大二大三的,但我都沒有把他們放在心上,這就是盲目的自信吧。最后我失敗了,這使我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多地方都需要學習,都需要向別人請教,我想今后我會發(fā)展的更好。

  沙盤比賽結(jié)束了,我們隊也失敗了,但我們沒人會因此而頹廢,畢竟這只是模擬經(jīng)營的比賽,我們從中汲取了很多經(jīng)驗,我們將繼續(xù)認真學習,以使我們在真正的企業(yè)經(jīng)營中能立于不敗之地。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇7

 。ㄒ唬┮勒粘绦蛲瓿芍攸c村項目申報工作。

  根據(jù)各重點村扶貧規(guī)劃落實情況,堅持“在重點村范圍內(nèi)選擇項目、按規(guī)劃選擇項目和按程序申報項目”的原則,保質(zhì)保量完成了每年度重點村項目申報工作。

 。ǘ┲訌娭攸c村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實施整村推進。

  瞄準重點村困難群眾最關(guān)注、最迫切需要解決的生活、生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施難題,我縣本著“打基礎(chǔ)管長遠”的思路,整合各方資源,捆綁其他項目資金,著力加強重點村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

 。ㄈ┙Y(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作,加快重點村整村推進步伐。

  我縣采取“黨委政府領(lǐng)導,掛點單位支持,扶貧部門指導,村級組織牽頭,村民廣泛參與”的運行機制,在重點村開展新農(nóng)村建設(shè),使重點村村容村貌煥然一新,實現(xiàn)了讓群眾“走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”的基本目標,群眾的面貌煥然一新。同時組建了柑桔、西瓜、煙葉和蔬菜等經(jīng)濟組織,引導農(nóng)戶進行產(chǎn)業(yè)調(diào)整,增強增收后勁。

 。ㄋ模⿵娀鲐氻椖抠Y金管理,提高扶貧效益。

  我縣認真加強扶貧項目的管理,一是堅持項目公示制,接受群眾監(jiān)督;二是堅持“公開、公平、公正”的原則,選擇好項目實施單位;三是堅持“設(shè)立專戶、封閉運行”的報賬制管理方式,采用專戶使用扶貧辦負責人印鑒的方式進一步確保扶貧資金的專款專用;四是堅持參與式扶貧,擴大扶貧資金使用效益;濾布五是成立村監(jiān)督小組,全程參與項目的申報、招投標、實施、發(fā)票的簽字審核及檢查驗收的各個環(huán)節(jié)。通過認真指導實施,鄉(xiāng)村積極配合,村民積極參與,扶貧開發(fā)項目進展和效果均較好,扶貧資金發(fā)揮了更大的`效益。

 。ㄎ澹┤罕娙虆⑴c管理,體現(xiàn)民主增強自我發(fā)展能力。

  在確定扶貧開發(fā)重點村時,我縣即在廣泛依靠群眾的基礎(chǔ)上,編制了突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的村扶貧開發(fā)規(guī)劃。在每年度的項目實施過程中,項目監(jiān)督小組成員等群眾代表全程參與研究項目申報、項目實施方案、投議標方案、簽訂施工合同、項目支出發(fā)票的簽字審核、項目完工驗收等各個環(huán)節(jié)。同時在項目申報前、項目下達后、工業(yè)濾布確定項目實施單位后及項目實施完成并經(jīng)驗收后的各個時期,都按要求及時地在“村務(wù)公開欄”進行了公示。在交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施項目中,還積極組織受益群眾以投工投勞的方式參與實施。我縣各重點村以各種形式組織群眾參與扶貧開發(fā),既擴大了扶貧資金使用效益,又體現(xiàn)了民主,增強了重點村群眾自我發(fā)展的能力。

  (六)加強聯(lián)系定點單位,定點扶貧效果明顯。

  20XX年,我縣共有45個省、市、縣單位在38個扶貧開發(fā)重點村開展定點扶貧工作。各重點村的定點扶貧工作進展順利,群眾脫貧的進度明顯加快。一是加強了以村黨支部為核心的村級組織建設(shè);二是推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強技能培訓,促進農(nóng)民增收;三是多方籌集著力幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四是積極推進農(nóng)村和諧社會建設(shè)。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇8

  再過十多天,備受社會關(guān)注的年度企業(yè)年報公示工作就要在全國范圍內(nèi)展開。

  近日,國家工商總局向全系統(tǒng)發(fā)出通知,要求各級工商、市場監(jiān)管部門進一步深化對年報公示工作的認識,明確在年報公示工作中的職責和任務(wù),切實履行好為企業(yè)搭建年報公示平臺、加強年報宣傳督導、實施年報監(jiān)督檢查和開展年報數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的工作職責,擴大宣傳范圍,增強培訓效果,凝聚社會共識,積極推動20xx年度年報公示工作順利開展。

  年報經(jīng)驗

  截至20xx年6月30日,全國企業(yè)20xx年度報告公示率為87.55%,20xx年度為85.12%,均高于商事制度改革前20xx年全國企業(yè)83.86%的年檢率,結(jié)果好于預(yù)期,為商事制度改革后建立企業(yè)信息公示制度和加強事中事后監(jiān)管奠定了基礎(chǔ)。

  成績的取得,首先源于各級政府高度重視,領(lǐng)導有力,對年報公示工作支持力度大。去年以來,國務(wù)院對推進商事制度改革作出了一系列重要部署,對加強事中事后監(jiān)管和實施企業(yè)年報公示進行了頂層設(shè)計。今年3月份,李總理視察工商總局時就深化商事制度改革,加強事中事后監(jiān)管作出重要指示。全國企業(yè)年報公示工作正是按照國務(wù)院關(guān)于商事制度改革的統(tǒng)一部署有序推進。在年報工作推進過程中,各級地方政府將年報公示作為檢驗和保障商事制度改革成果的重要手段,高度重視這項工作。有的地方政府主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導親自過問和參與年報公示工作;有的地方將年報公示工作作為政府年度考核指標,層層分解和下達任務(wù);有的地方充分發(fā)動街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層力量推動企業(yè)參與年報。各級政府的高度重視和有力領(lǐng)導,確保了首次企業(yè)年報公示工作的順利完成。

  工商、市場監(jiān)管部門精心組織安排,狠抓宣傳培訓,年報工作推進扎實有效。一是認真謀劃,精心組織?偩謱iT就年報公示工作進行研究部署,就年報等信息公示工作舉辦了多期全系統(tǒng)干部研習班、培訓班,進一步統(tǒng)一思想、明確任務(wù)。各省級局也早謀劃、早部署,制定工作方案,成立領(lǐng)導班子,層層下達和分解工作任務(wù)。二是加強培訓,狠抓宣傳。各地把普法和宣傳培訓作為推進年報公示工作的重要抓手,利用各種手段狠抓宣傳培訓?偩滞ㄟ^局屬報刊和微信、微博等新媒體普及年報知識、發(fā)布年報指導、通報年報進展、督促企業(yè)年報,取得了很好的效果?偩诌組織所登記的200多戶中央大型企業(yè)進行了一次集中年報培訓,并對外公布了全國年報咨詢電話,接受企業(yè)咨詢。各地在認真組織對系統(tǒng)干部業(yè)務(wù)培訓的基礎(chǔ)上,大規(guī)模組織了對企業(yè)的年報培訓,積極引導企業(yè)按規(guī)定報送年報。三是主動作為,強化服務(wù)。各地把告知、督促、指導企業(yè)報送年報作為服務(wù)企業(yè)發(fā)展和推進商事制度改革的重要手段,積極工作,主動作為。四是督查通報,強化落實。總局在年報推進過程中,專門召開了全系統(tǒng)電視電話會議,對全國年報的進展情況以及年報率偏低的地區(qū)進行通報,就加強年報工作進行部署;定期向各。▍^(qū)、市)政府、分管領(lǐng)導、聯(lián)系工商的副秘書長和工商、市場監(jiān)管部門通報各。▍^(qū)、市)年報進展情況,督促各省加大力度推進年報工作。同時,總局還組成5個督查組赴全國31個。▍^(qū)、市)督查年報公示工作。各級工商、市場監(jiān)管部門把督查和通報作為落實年報公示工作任務(wù)的重要方式,狠抓責任落實,確保了年報公示各項任務(wù)的完成。

  廣大企業(yè)積極響應(yīng),依法履行公示義務(wù)。首次企業(yè)年報公示工作得到了企業(yè)的重視和積極參與。相當數(shù)量的企業(yè)對自身信用積累開始給予重視,對《企業(yè)信息公示暫行條例)規(guī)定可以不公示的信息全部或部分進行了公示。數(shù)據(jù)顯示,20xx和20xx年度這樣的企業(yè)分別占已年報企業(yè)的52.69%和50.15%。企業(yè)的響應(yīng)和積極參與是年報公示工作順利完成的根本保障。

  企業(yè)信息公示制度得到社會的廣泛關(guān)注,社會影響力逐步擴大!镀髽I(yè)信息公示暫行條例)頒布以來,隨著宣傳和普法工作的不斷推進,以及企業(yè)公示信息的不斷增加,企業(yè)信息公示制度的社會關(guān)注度不斷升溫,越來越多的社會公眾、企業(yè)和專業(yè)機構(gòu)開始使用全國企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)查詢企業(yè)信用信息。這也進一步提高了企業(yè)年報公示的認知度和影響力,有力推動了年報公示工作的開展。

  存在的主要問題

  未年報公示企業(yè)的絕對數(shù)量較多。20xx和20xx年度全國未年報公示企業(yè)的數(shù)量分別為173.34萬戶和259.13萬戶。在這些未年報企業(yè)中,很大一部分屬于已經(jīng)不再經(jīng)營或自然消亡的企業(yè),這部分企業(yè)的存在,再加上每年由于生命周期而自然消亡的企業(yè)的數(shù)量疊加,可能造成今后未年報企業(yè)數(shù)量逐年增加,企業(yè)年報公示率逐年遞減。商事制度改革前,工商部門主要通過企業(yè)年檢對未參檢企業(yè)進行集中吊銷,從而對這些消亡企業(yè)進行清理。商事制度改革后,年檢吊銷工作已經(jīng)停止,企業(yè)的退出機制尚不健全,這將對今后的年報工作帶來不少負面影響。因此加快研究企業(yè)的簡易退出機制迫在眉睫。

  年報公示的理念還需要深化,認識還需要提高!澳隀z”變“年報”,不僅是監(jiān)管制度設(shè)計的變化,更重要的是監(jiān)管觀念的轉(zhuǎn)變,企業(yè)和包括工商、市場監(jiān)管部門在內(nèi)的政府部門等各方面觀念的轉(zhuǎn)變有待深化。從年報公示工作看,有些企業(yè)對年報公示工作的.認識不足,部分工商、市場監(jiān)管干部還沒有完全從年檢的傳統(tǒng)監(jiān)管思路中解放出來,有的政府部門在工作中還要求企業(yè)提供年檢證明等,都對年報公示工作造成了一定影響。這需要各地進一步加大宣傳和指導力度,引導社會各方面認識了解和積極參與年報工作。

  20xx年度年報工作重點

  根據(jù)上述經(jīng)驗和問題,國家工商總局要求,在20xx年度年報工作中,各地要進一步提高認識,加強組織領(lǐng)導,加大宣傳培訓力度,完善工作機制,優(yōu)化公示系統(tǒng),確保年報公示工作任務(wù)順利完成,為加強事中事后監(jiān)管打下堅實基礎(chǔ)。

  進一步深化對年報公示工作的認識。年報公示制度是商事制度改革的重要內(nèi)容,是構(gòu)建以信息公示為基礎(chǔ)、以信用監(jiān)管為核心的新型監(jiān)管體系的基礎(chǔ)和保障。年報公示不僅是企業(yè)的法定義務(wù),也是企業(yè)積累社會信用的過程;年報公示不僅需要企業(yè)的自主意識,也需要政府部門的宣傳督導和服務(wù)。各地要充分認識年報公示的重要意義,進一步更新監(jiān)管理念,轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式方法,強化優(yōu)化服務(wù)意識,認真做好年報公示各項工作。

  進一步加強年報公示工作組織領(lǐng)導。要切實加強組織領(lǐng)導,嚴格依法履職,充分發(fā)揮宣傳督導作用,全面做好年報公示各項工作。要加大工作力度,密切跟蹤年報公示工作進展,省級工商、市場監(jiān)管部門要對本地區(qū)年報公示工作開展督查,確保20xx年度企業(yè)年報率不低于20xx年度年報率,總局將適時組成督查組對各地年報公示工作進行督查。要嚴格按照《條例)規(guī)定指導企業(yè)自主填報年報,為企業(yè)年報創(chuàng)造條件;要嚴格遵守工作紀律,不得代替企業(yè)年報,不得隨意增加或減少年報事項,不得擅自修改年報相關(guān)數(shù)據(jù)。

  進一步加大宣傳培訓力度。一是加大宣傳力度。宣傳活動要貫穿全程,宣傳內(nèi)容要準確全面,宣傳方式要靈活多樣。二是擴大培訓范圍。對年報工作人員的培訓要全覆蓋,對企業(yè)培訓要全覆蓋,對相關(guān)行業(yè)協(xié)會等社會中介組織培訓要全覆蓋。

  進一步完善年報公示工作機制。一是明確企業(yè)年報基數(shù)。根據(jù)《條例)規(guī)定,20xx年12月31日前設(shè)立登記的企業(yè),應(yīng)當報送20xx年度年報。20xx年度各地應(yīng)年報企業(yè)基數(shù)為:本地截至20xx年12月31日的存續(xù)企業(yè)數(shù),減年報期間(20xx年1月1日至6月30日)注銷、吊銷、遷出的企業(yè)數(shù),加上該期間外埠遷入的企業(yè)數(shù)。各地要認真核實企業(yè)年報基數(shù),確保其與本地區(qū)同期存續(xù)企業(yè)數(shù)相一致。二是穩(wěn)妥推進未年報企業(yè)摸底排查工作。各地要對20xx和20xx年度未年報企業(yè)進行全面排查,在摸清底數(shù)的同時,對未年報原因進行分析研究。對其中20xx年度及之前未年檢也未吊銷、通過登記的住所或經(jīng)營場所無法聯(lián)系的兩類企業(yè)要進行重點排查。對符合注銷條件的企業(yè)要積極引導其依法注銷;對有公司成立后無正當理由超過六個月未開業(yè),或者開業(yè)后自行停業(yè)連續(xù)六個月以上等法律法規(guī)規(guī)定可以吊銷營業(yè)執(zhí)照情形的,可依法吊銷營業(yè)執(zhí)照。三是加強對企業(yè)工商聯(lián)絡(luò)員的管理。要健全和完善工商聯(lián)絡(luò)員制度,便捷工商聯(lián)絡(luò)員登記手續(xù)。在聯(lián)絡(luò)員發(fā)生變更時,要提醒企業(yè)及時做好相關(guān)變更備案登記,并對聯(lián)絡(luò)員信息進行及時更新,充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員在企業(yè)年報公示工作中的作用。四是積極開展企業(yè)年報數(shù)據(jù)分析利用工作。對年報數(shù)據(jù)要高度重視,深度挖掘,充分利用,要在年報公示工作結(jié)束后,及時組織力量開展年報數(shù)據(jù)分析利用工作,形成年報數(shù)據(jù)分析報告,報送總局和地方黨委、政府。

  進一步優(yōu)化企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)。做好年報數(shù)據(jù)歸集工作,各地要按照總局規(guī)定的格式,將20xx年度企業(yè)年報數(shù)據(jù)按時匯總至總局年報數(shù)據(jù)庫。要結(jié)合20xx和20xx年度年報公示情況,梳理企業(yè)在線填報易錯數(shù)據(jù)項,在系統(tǒng)中增加提示和校驗功能,及時提醒企業(yè)避免出現(xiàn)填報錯誤。要進一步完善年報系統(tǒng)的統(tǒng)計查詢功能,便于掌握年報工作進度,及時發(fā)現(xiàn)問題,確保年報工作順利開展。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇9

  作為監(jiān)控室的一名工作人員,為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標準化、精細化,要不斷結(jié)合工作實際,總結(jié)工作經(jīng)驗。

  一、以高度的責任心面對工作。

  嚴格執(zhí)行交接班制度,事無巨細的處理好交接班過程中對應(yīng)交接的工作內(nèi)容,并認真填寫好交接班記錄。

  二、履職盡責,愛護和管理好各項設(shè)備。

  密切注意監(jiān)控設(shè)備運行情況,保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運作,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時通知相關(guān)人員進行維修并按要求進行上報。

  三、發(fā)揮監(jiān)控職能,密切關(guān)注收費班崗上行為。

  首先要熟悉收費業(yè)務(wù)知識,才能在對收費人員的著裝儀表、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、工作紀律、收費業(yè)務(wù)進行監(jiān)控時,準確判斷違規(guī)違紀現(xiàn)象,然后詳細記錄并給予及時糾正,采取行之有效的措施,幫助收費一線職工不斷完善工作。

  四、加強對監(jiān)控記錄和錄像資料的`管理。

  一是對監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準確無誤,認真做到不涂改、不漏寫、不誤寫。二是做好各類日常報表的統(tǒng)計上報工作,不可拖延,誤報;三是在面對突發(fā)情況時,協(xié)助收費班長做好處理并記錄上報,妥善保存好錄像資料。

  五、愛護監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。

  監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的重要保障,需要監(jiān)控人員對機房區(qū)域的機電設(shè)備及時擦掃,保證機房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔。為了能夠貫徹落實管理處加強監(jiān)控規(guī)范管理的要求,做好收費監(jiān)控工作,監(jiān)控人員應(yīng)以認真履行崗位職責,對工作認真負責為基本。以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問題,并及時總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求。用心做好每一件事,處理好工作中的每一個細節(jié),才能更好更加出色的完成本職工作,成為一名合格的監(jiān)控人員。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇10

  根據(jù)上級減負文件通知精神,我校認真排查了本校的減負工作,現(xiàn)將我校減負工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,健全“減負”意識

  1、加強領(lǐng)導抓“減負”。成立了桃李春小學“減負”工作領(lǐng)導小組,李德龍校長為組長,張秀明主任分管各班主任及任課教師具體落實,切實將“減負”工作抓緊抓好,抓出實效。

  2、落實責任抓“減負”。明確“減負”工作主體,做出“減負”承諾,開學初校長與全校教師簽定“減輕學生過重負擔,全面提升教育質(zhì)量”責任書。

  3、堅持學習抓“減負”。運用多種形式組織教師,進一步加強對貫徹“減負”要求的學習,教育和引導教師從理論和實踐結(jié)合上全面、正確地認識和實施“減負”,進一步端正教育思想,明確培養(yǎng)目標,不斷增強依法治教、樹德立人和遵循教育規(guī)律提高教育質(zhì)量的意識。

 。ǘ┌藗嚴控,規(guī)范“減負”工作

  1、嚴控課程課時。全面實施國家課程計劃,嚴格按照“河南省省級實驗區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排”開齊開足規(guī)定的課程,不隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程,學校明文規(guī)定:復(fù)習階段,技能課依然與學生相伴每一天,任何老師不得占用。

  2、嚴控日常作業(yè)。小學一、二年級不得留書面家庭作業(yè),其他年級學生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在30分鐘以內(nèi)。學校多次對學生作業(yè)進行調(diào)研、座談,了解教師布置作業(yè)情況和批改情況。每班一本回家作業(yè)記錄本(讓學生對每天的回家作業(yè)進行記錄),教導處經(jīng)常了解回家作業(yè)布置情況,并及時反饋,尤其到了復(fù)習階段,更要關(guān)注作業(yè)量。

  3、嚴控文化補課。學校沒有利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課,沒有舉辦各類學科競賽輔導班。

  4、嚴控考試評價。語文、數(shù)學每學期末進行一次學科考試,其它科目進行考查,不對教師和學生排名次。

  5、嚴控在校時間。學生在校時間為6小時,早上8:00到校。

  6、嚴控教輔資料。

  7、嚴控招生秩序。嚴格執(zhí)行就近入學的.規(guī)定,不組織測試,不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù),強化學籍管理。

  8、嚴控分流分班。學校根據(jù)規(guī)定標準招收學生,編制班級,一年級各班由班主任進行抽簽。

  (三)科學施教,實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”

  1、加強師德,建立和諧家校溝通機制。引導廣大教師樹立法治觀念,自覺遵守教育政策、法規(guī)中明令禁止的各項規(guī)定,樹立良好的社會公眾形象。進一步規(guī)范教師從教行為,嚴禁體罰或變相體罰學生,堅決杜絕傷害學生身心健康的行為,建立和諧的家校關(guān)系。

  2、強化師訓,完善教學常規(guī)管理機制。通過堅持不懈地、有計劃教師培訓,來轉(zhuǎn)變教師的教學觀念,提高專業(yè)理論水平和教學能力。通過名師、學科帶頭人和學科骨干教師培訓與培養(yǎng),發(fā)揮他們在“減負”方面的輻射與引領(lǐng)作用。

  3、聯(lián)系調(diào)研,鞏固教學質(zhì)量視導機制。深入教育第一線,推進“減負”工作的落實。學校對教師、學生、家長不定期開展調(diào)研、座談、問卷等,查看教師的備課本、課堂作業(yè)本等,了解教師對減負工作的落實情況,提出改進措施。

  4、激勵團隊,改進校本教研師訓機制。改革課堂教學模式,改進教學方法,提高課堂教學的質(zhì)量和效益,把“減負”與課改結(jié)合起來,與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來。積極推進備課組、教研組建設(shè),加快構(gòu)建合作學習型教師團隊,積極地、科學地改進教和學的方法,優(yōu)化教和學的過程,提高課堂教學效率和質(zhì)量,增強教師“減負增效”的能力和水平。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇11

  實習是每個大學生職業(yè)生涯的第一站,從校園走上社會的必經(jīng)階段。這是我們每個學子人生中的一筆重要財富,如何正確看待實習的經(jīng)歷,我給大家總結(jié)一下自己的經(jīng)驗。

  1、了解當?shù)厍闆r。

  到一個不熟悉的城市實習,最好馬上買一張當?shù)氐貓D,盡快對當?shù)爻鞘懈艣r有個大概的了解,特別是公交/地鐵等的交通線路的熟悉,這樣會讓你不僅節(jié)省時間與支出,還能使你較快的融入當?shù)厣睢?/p>

  2、稱呼恰當?shù)皿w。

  不管你是人家介紹的,還是自己找上門去的,反正到了實習單位(公司)見到人就要微笑,千萬別對女的亂叫“大姐”,說不定會因為你把她叫“老”了,一直給你副冷冰冰的`面孔。如果人家是“經(jīng)理”、“主任”就甜甜地喊,如果沒有,直接稱老師是最妥當?shù)霓k法。

  3、衣著整潔大方。

  你可以是一只唐老鴨,也可以是蠟筆小新,最重要是有特色,言談舉止注意穩(wěn)重成熟。不論你內(nèi)才如何,但給實習單位領(lǐng)導的第一面還是很重要的,所以有必要備兩套不一定價格貴但一定有型的“行頭”。

  4、說話謹慎斟酌。

  無論人家是否叫你不叫你,無論是跟你談話還是跟別人談話,注意慎重插嘴,更不可亂說,得看臉色行事。千萬別當場“砸場”,謹記禍從口出的古訓。

  5、杜絕牢騷抱怨。

  年輕人做事總是不細致、不周到,因為不懂還喜歡發(fā)牢騷,千萬別這樣,下次你就撈不到工作了。了解你的頭頭會減輕你的心理壓力,不會再讓你做同樣工作;不了解你的頭頭,用的是一頭棒喝,把你打昏了,以后再讓你自己醒悟:你的工作能力———“根本不行”!

  6、工作踏實認真。

  實習時一定不要挑三揀四,你在哪個單位實習,就要在哪個單位干出成績來,不要左打量右比劃,還沒站穩(wěn)腳跟就開始選工作崗位了。這個單位你現(xiàn)在覺得它是無味的饅頭,以后可能會變成你人生路上香噴噴的餡餅!

  7、保持謙虛習慣。

  千萬別太驕傲,在工作崗位上取得一點成績就開始目中無人,一句老話,你走過的路可能沒有他們走過的橋多,當你失足落水時,還需要他們扶你一把呢。

  8、及時感謝恩人。

  在你實習過程中遇到什么不順暢的事,某人幫你點破了,或者解決了,千萬別錯過他!他可能就是那個能幫你登堂入室的恩人,或者能幫你帶來好運氣的貴人!

  9、時時拼搏進取。

  你每天都要跟時間老人賽跑,而且每天都必須下決心贏他,一天的收獲就看你自己怎樣對待時間,安排合理的時間,會讓你工作精神抖擻,事半功倍。

  10、學會適時取舍。

  呆了幾個月,你還是默默無聞!如果是這樣,要么是這個單位不合適你了,要么是你不適合這個單位了。無論哪種情況,你可能得考慮挪動地方了。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇12

  一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學期的工作作總結(jié)。

  一、思想認識。

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都十分重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教學)、《優(yōu)秀論文集)、《青年教師優(yōu)秀教案選)等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

  因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出十分的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是十分盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也十分起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們?nèi)喽加羞M步,有的進步十分快。

  這學期我還承擔了語文優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是十分重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語文開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和語文科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)語文開放式教學的資料。語文科組的老師及校長都十分重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領(lǐng)導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

  三、領(lǐng)班工作。

  在班主任工作方面,我十分重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象XXX、XXX等是最調(diào)皮的。特別是XXX,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且十分積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

  這學期班主任工作最使自己滿意的`是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我十分樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是十分信任和尊敬。像XXX同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或語文,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文語文都達到了優(yōu)秀,語文還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導和家長及社會各界人士的肯定。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇13

  一、本屆系團委學生會內(nèi)部建設(shè)的重要性

  本屆系團委學生會由于部門調(diào)整特殊的環(huán)境,形成了現(xiàn)在11個部門的組織結(jié)構(gòu),,這樣的系團委學生會內(nèi)部結(jié)構(gòu)必然面臨著不同以往的建設(shè)管理任務(wù)。同樣的,要干好任何一件任務(wù),首先要保證一個團結(jié)、務(wù)實、高效的集體,所以,新一屆的系團委學生會主席團在內(nèi)部建設(shè)方面需要在主管領(lǐng)導的指導下出臺更為有效的措施,拿出更加靈活、務(wù)實的措施,一切從管理系、系團委學生會實際出發(fā),積極主動地開展工作,為系團委學生會的各項工作形成制度化的保證。

  內(nèi)部建設(shè)管理是全局性的任務(wù),不是簡單的職責上的分工能確立所有的原則,需要每位干部提高認識,明確責任,個人的進步是集體進步的基礎(chǔ),整體提高是個人進步的.前提,系團委學生會任何宏觀上的進步都要落到每位干部微觀上的把握。

  本屆系團委學生會是第十屆系團委學生會,對于保持已有的優(yōu)勢,開拓新的工作領(lǐng)域,為以后全系性的學生工作做好表率,內(nèi)部建設(shè)管理方面同樣面臨著艱巨的使命。

  二、本屆系團委學生會內(nèi)部建設(shè)的工作方針

  主要是對系團委學生會20xx級學生干部和20xx級新干部的培養(yǎng),貫徹“站在培養(yǎng)人的高度管理人”的方針,實行“主席→主席團成員→各部部長→副部長→助理”的培養(yǎng)鏈條和“分層次,有重點,差異化,人性化”的培養(yǎng)方法。

  20xx級學生干部目前是系團委學生會的工作主力,我們的選拔工作嚴格,這批人綜合素質(zhì)較高,已經(jīng)對大學生活有了一定程度的了解,也積累了一定的學習、工作經(jīng)驗,但是他們對在新的崗位上開展工作存在著工作環(huán)境不熟悉,工作局面掌控力弱,人員不了解等方面的局限,需要對他們進行資源重新整合,激活他們的潛力,讓他們對進入系團委學生會有新的工作思路,做出新成績;20xx級的干部,使將來系團委學生會工作的第二梯隊,有很大的工作熱情,能認真完成任務(wù),但是作為新干部,還沒有進行好個人的角色轉(zhuǎn)換,未把握住大學生活的頻率,對大學生活的個人設(shè)計,有一定的幻想,在對系團委學生會工作的了解上空白很多,可塑性也很大,需要將他們的活力和激情加以引導,注重對他們的全面培養(yǎng),讓他們在擔任助理之時為將來打下一個良好的基礎(chǔ)。

  相應(yīng)的培養(yǎng)工作,強調(diào)注重兩手抓:一是進行角色教育,每人準確定位,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,明確責任,對20xx級干部加快其進步,多壓擔子,鍛煉工作方法,去除他思維定勢,促使其在實踐的基礎(chǔ)上逐步形成自己的理論,讓工作能力和綜合素質(zhì)雙進步;對20xx級新干部首先讓他們在系團委學生會工作的同時更快地適應(yīng)大學生活,找準發(fā)展方向,適應(yīng)系團委學生會工作與適應(yīng)大學生活相互促進,具體在要培養(yǎng)上堅持“寬松管理、嚴肅對待、嚴格培養(yǎng)”的路線,此外,進行一定的“落差教育”,消除他們對大學不切實際的幻想,將他們的心落到實際的大學生活上。二是進行二者的溝通教育,系團委學生會內(nèi)部干部的組成上,20xx級的干部要在“傳、幫、帶”方面加以引導,避免有“代溝”存在,20xx級和20xx級學生干部要多溝通,共同探索建立一條有效的渠道,20xx級對20xx級新干部要多進行積極、正面的言傳身教,20xx級應(yīng)該多向20xx級學習,私人友誼與工作友誼相互促進。

  強調(diào)的一個原則就是,我們講究奉獻精神,每個人都要拿出自己的真實感情投入進來,只有這樣,才能保證我們的系團委學生會是一個充滿生機、活力的集體。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇14

  眾所周知,旅游是人們跨越空間的一種消費行為,人們由于人生地不熟和文化背景的差異,旅游者在異國他鄉(xiāng)旅行游覽時,常常會有一種茫然不知所措感,一次需要有人給予引導、幫助。而導游就是作為這樣一種存在,為旅游者提供各種旅游便利,為其解決在有限的時間內(nèi)如何游覽的問題,而且還往往成為旅游者在陌生的環(huán)境中心里平衡的支點。

  在當今社會,導游作為一種旅游服務(wù),是旅游各項服務(wù)中最重要的和最具代表性的,同時也是旅行社產(chǎn)品價值的最終實現(xiàn)者,被稱為:“旅游業(yè)的靈魂”“旅行社的支柱”“城市的名片”等等。導游是要與各種形形色色的人面對面打交道的,是向來自異國他鄉(xiāng)的游客展現(xiàn)自己城市之美的形象大使。因此,這就對導游員本身提出了很高的要求,對于即將跨入導游行業(yè)的我來說,我將盡自己最大的努力做到以下幾點,我將把成為一名優(yōu)秀的導游員作為自己的職業(yè)理想。

  首先是自身的內(nèi)在素質(zhì)。具體可以分為職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、知識構(gòu)造以及個性品質(zhì)等。

  一、職業(yè)態(tài)度

  對于游客來說,最重要的是要感受到家一般的溫暖、舒適、自在,而不是處于一個受排斥、不被歡迎、冷淡對待或是被看不起低人一等的境地,即使你把你所知道的.相關(guān)知識全部完整的生動的講了出來,但是你的態(tài)度若引起了游客的不滿,那么可以說你的整個導游活動就是失敗的。這就要求我們對待游客要像對待自己的家人、親友般。做到熱情周到、真誠待人、文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、不卑不亢、一視同仁。當游客見到你的第一眼應(yīng)該是一個帶有溫暖笑容的人,而不是一個冷冰冰的職業(yè)機器。在與游客相處的過程中要以一種平等真誠的心去對待他們。

  二、職業(yè)技能

  導游是一項操作性應(yīng)用性很強的工作,因此,對導游員來說技能顯得尤為重要。作為導游員,要具有很好的語言表達能力、與人的交際能力、管理能力、應(yīng)急能力以及幾項基本的專業(yè)技能。

  三、知識構(gòu)造

  理論知識、專業(yè)知識、基礎(chǔ)知識

  四、個性品質(zhì)

  自信、隨和、理性、自制、靈敏

  其次是外在形象,包括儀表,儀態(tài)以及行為禮節(jié)。

  導游員的素質(zhì):良好的思想品質(zhì),淵博的知識。較強的獨立工作能力和創(chuàng)新精神,較高的導游技能,身心健康,儀容儀表行為規(guī)范,心理服務(wù)技能:旅游動機、提高游興、調(diào)整情緒,。堅強的心理素質(zhì),平和的心態(tài)、熱情信心。熟練工作,善于解答各類問題。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇15

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)結(jié)束,迎來的是20xx年新的開始,在這期間回顧一下來到世紀嘉和這1年半的時間,在公司領(lǐng)導的帶動下,在全體成員的幫助下,我緊緊圍繞倉儲工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,盡自己的最大能力完成了公司領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù),歲將末,也為我這一年工作做一個年度工作總結(jié):

  一、從我個人來說,根據(jù)公司的銷售策略和產(chǎn)品的增加,加大了工作力度,從而務(wù)必做到仔細認真地管理庫房工作。

  二、通過這一年的工作,我深深感到工作的壓力和強度,但正由于這種壓力,才使我不斷提升自己的思想,化壓力為動力。公司的銷售業(yè)務(wù)不斷提升,所以自己的能力必須提高,才能適應(yīng)公司人才的需要,使自己的工作能力提高。

  三、貨物的管理方面,在這一年中公司產(chǎn)品的種類不斷增加,銷售產(chǎn)品也不斷增多,作為自己必須保證出貨的準確:

  1.每天清點庫存發(fā)貨后的庫存實數(shù)并對賬,

  2.保證成品入庫登記的準確,并認真的做好記錄。

  3.做好產(chǎn)品破損和預(yù)報損的記錄。

  4.認真做好財務(wù)改革后的用友的錄入,必須保證用友錄入的及時性和準確性。5.做好庫存實數(shù)的記錄,對短貨的產(chǎn)品,及時呈報,保證貨物能按時發(fā)出。

  雖然我在這一年中某些工作做的不夠出色,但是我會通過自己的過錯,不斷提升自己,使自己對倉庫管理方面的知識倍感興趣,通過學習一些書籍,使自己的能力提高。

  四、貨物的出入庫管理:

  1.對于采購和生產(chǎn)的產(chǎn)品,認真核實貨物實數(shù)與采購購進數(shù)量相對應(yīng)。

  2.對于發(fā)出的貨物做好清點。做好貨物發(fā)出的完好性,減少退回和破損數(shù)量。

  3.對于庫存的貨物,做好防潮,和清潔工作,貨物必須整齊的放在托盤上,每天要求倉管人員按時清掃倉庫地面,在這一年中盡量做好倉庫整體的保潔工作。

  五、配合其他的工作:這一年的工作中,在自己的工作完成的同時,也得向其他員工進行溝通,有困難的'地方,大家一起解決,只有這樣,才能形成完整的工作流程,不但使自己的知識豐富,而且使自己的工作更輕松,完成的更完美!

  六、自我學習和總結(jié):在這一年的工作中都有很多問題發(fā)生,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的業(yè)務(wù)能力。這也要求我們不斷的學習,提升,學習業(yè)務(wù)知識和掌握專業(yè)技能;交流,了解,吸取經(jīng)驗;學習倉儲保管,裝配作業(yè),貨物記帳等業(yè)務(wù)知識,這是我還有所欠缺的。還有要學習物流相關(guān)知識,使自己的能力不斷提升,把工作做的更好,更專業(yè)!

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇16

  大家好!我是高二(5)班的團支書,能夠有機會向大家介紹自己的工作經(jīng)驗,我非常高興。

  我想,在座的各位新支書可能與一年前的我相仿,對如何去搞團工作,如何去組織團會還都比較陌生。在此,我最想提的第一點就是——要有勇氣!相信自己的能力!

  其二,做團工作主要體現(xiàn)在主題團會上,開團會需要一種靈感,這種靈感既體現(xiàn)在知識積累與能力培養(yǎng)之上,又集中在頭腦中閃過的那一個亮點之中。雖這種靈感不可能在每一次團會上都能抓得到,但有一點,作為團支書應(yīng)該在工作中、實踐中不斷地培養(yǎng)自己架御團會的能力,在團會之中,能夠靈活機動地應(yīng)變臨場氣氛,組織好團會,另一面,要盡力擺脫陳舊且格式化的形式。力爭做到新穎。例如:我班在高一下學期的一段時間內(nèi),自習課紀律不太穩(wěn)定,因而我們立即召開了一次團會,以小品的形式演出了我們自習課上的一幕幕,大家從旁觀者的角度發(fā)覺了自習課違反紀律的危害性既害人,又害已。使大家深受教育,所以收到的效果要比站在講臺前空念理論好的多,簡而言之,好的團會形式不僅能調(diào)動起同學們的積極性,更重要的是能達到一堂團會應(yīng)起的'作用和目的。

  其三,在做團工作時,要保持和團委之間的聯(lián)系,要及時地做好信息反潰,此點我想無需過多解釋,只希望引起大家重視。

  以上三點在我看來尤為重要,當然還有許多細節(jié)不能忽視,例如,與班主任保持聯(lián)系,能夠得到同學們的的重視。與班委組長保持聯(lián)系,能夠得到工作上的幫助,與同學們經(jīng)常接觸,能得到同學們的支持。

  各位團支書,我今天所說的這些并非面面俱到,但它確實是我一年來的親身體驗,當你們拿到學期的工作計劃后,會或多或少感到有些困難,但俗話說“困難象彈簧,你強它就弱,你弱它就強”,我相信你們會做得更好!謝謝!

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇17

  作為長期奮戰(zhàn)在教育前線的廣大教師來說,人人皆會深切地感受到:處理好家長與學生的關(guān)系、家長與學校的關(guān)系、搞好家校聯(lián)系工作對學校的各項工作大有補益。

  至于家校聯(lián)系,我校主要采取以下幾種方式:

  1、充分利用《致家長的一封信)總結(jié)階段性的工作,指出需要家長配合的地方。本學年,全校共發(fā)出12封《致家長的一封信),從學習習慣的養(yǎng)成、健身計劃的實施、衛(wèi)生的保持、安全防范、復(fù)習計劃、家庭教育調(diào)查等多個方面向家長作出了總結(jié)和提出了要求。根據(jù)家長反饋的情況,大部分家庭都能根據(jù)要求積極落實,取得了良好的收效。

  2、開家長會或請個別家長到校。這是做好家校聯(lián)系的最直觀的手段。本學期的4月份,我校各個班級均召開了本學期第一次家長會。會前,各個年級班主任做了很充分的準備。會上,與家長探討了如何培養(yǎng)孩子良好習慣、如何幫助孩子改正一些常見的缺點等問題。會后,很多家長也集思廣益,提出了很多建設(shè)性的意見和建議。

  3、及時通電話與家長聯(lián)系。電話聯(lián)系比較迅捷,也比較能抓住問題的關(guān)鍵。我校許多教師還有一種周期性電話聯(lián)系的情況:針對班級一些特殊的同學,與家長保持經(jīng)常電話聯(lián)系,彼此交流家校情況。針對個別事件:如同學未請假也未到校的情況;連續(xù)幾天作業(yè)不能及時上交的情況;近日學生思想行為,身體狀況異常等情況,都會及時與家長電話聯(lián)系,反映情況。有些家長也習慣主動打電話給老師,反映孩子的情況。

  4、通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息與家長取得聯(lián)系。這種方式是我校目前使用頻率最高,也是最為便捷的、效果最好的。例如作業(yè)的發(fā)布,學校的`臨時通知、通告,學習方法技巧,學生在學習上存在的問題等等,都可以通過這個網(wǎng)絡(luò)及時發(fā)布,讓每個家長對自己孩子在學校里的學習情況、學習進度以及存在的普遍性問題,都及時掌握,以便采取相對應(yīng)的措施。

  5、通過班級博客這個平臺與家長進行交流。這個平臺最近有很多家長都能積極參與互動。到班級博客瀏覽、留言、發(fā)博文、傳照片,利用此平臺加強與老師的交流,感受班級文化的建設(shè),學習家庭教育知識。

  與家長溝通時應(yīng)注意的問題:

  一、信任尊重家長,做到胸襟開闊。當學生有錯時應(yīng)與家長取得聯(lián)系,但要理解家長的難處,不能訓斥家長,不能把學生的錯誤轉(zhuǎn)嫁給家長。要尊重家長的情感,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學生的學習,不給家長增加負擔,但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長,應(yīng)一視同仁,平等對待。家長對班主任或?qū)W校工作有意見,抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。

  二、聽取家長意見,共商育人良策。“三人行,必有我?guī)煛。更何況班主任面對著如此眾多的家長,很多人對孩子的教育也很有經(jīng)驗。家長與老師的精誠協(xié)作,發(fā)揮的參與作用是不可低估的。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇18

  在這一個學期里,我能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學習,并認真做好筆記,思想要求上進,關(guān)心國家大事,遵守學校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關(guān)系,。同時我能夠明確教育目的,端正教學態(tài)度,勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心和愛護學生。另外我還積極參加教育各級部門組織的培訓活動,始終嚴格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  師:

  熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  能:

  這學期主要擔任兩年級五個班的英語教學工作。在本學期中著重注意做到了以下幾點:

  1、深入細致的'備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習先進的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、在教學中,我不斷的進行教學反思,盡可能的讓教學反思貫穿于我的教學過程之中,每次上完課后,我都盡量寫出教學反思點。

  6、培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們樹立起信心和激發(fā)他們學習的興趣。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇19

  我在加氣站工作7年對加氣站的日常經(jīng)驗和管理方面較為熟悉,作為站長我把加氣站的日常工作分為安全管理、日常經(jīng)營、站內(nèi)管理、客戶管理和設(shè)備管理五個方面,我想從這幾個方面談?wù)勛约汗ぷ饕詠淼母邢搿?/p>

  初來加氣站時,我是先從加氣員做起的,在我看來,加氣站的安全管理必須要放在第一位的。對員工的安全教育是必不可少,加氣站這個高危行業(yè),在每次給員工開會時都會提醒他們時刻牢記把安全放在第一位,把停車熄火、關(guān)閉所有電器設(shè)備、嚴禁煙火、禁止攜帶乘客進站、加氣時禁止車上坐人、禁止使用無線通訊設(shè)備等工作規(guī)程和要求都要深刻在腦海當中。讓自己時時刻刻記住安全對我們整個氣站的重要性。因為我知道,只要有一點點的疏忽大意,不僅會對公司帶來負面的影響和損失,也會對自身及他人的生命安全帶來不可預(yù)料的后果。所以我們要不斷提醒自己,將這些規(guī)章準則牢記在心,避免任何隱患出現(xiàn),確保氣站的安全高效運行。每周我都會親自對設(shè)備設(shè)施、安全隱患等進行日常安全檢查,確保加氣工作正常進行。

  在經(jīng)營方面,對于加氣標準站來說是比較困難的,由于天然氣公司給的氣壓不穩(wěn)定,氣壓低的時候就會停氣,時間長了客戶加不到氣就會對我們加氣站產(chǎn)生懷疑,從而導致客戶流失。這就需要我們耐心做好客戶的解釋工作以及來氣后第一時間內(nèi)通知到客戶,與客戶保持長久的聯(lián)系。有時候氣壓高了,儲氣井滿氣但是又沒有車加氣,這就要馬上聯(lián)系公交公司、出租車司機等長期穩(wěn)定的客戶,并拜托他們相互通知。這樣下來,加氣站的經(jīng)營就可以達到一種平衡和穩(wěn)定。為了提高銷量,每個季度我還會利用休息時間,帶領(lǐng)員工去交通密集的十字路口處發(fā)放傳單,提高我站的知名度,宣傳我們加氣站的優(yōu)勢,長期以來,效果還是顯而易見的。

  站內(nèi)管理主要是針對員工的管理和設(shè)備臺帳的管理。加氣員很苦很累的,特別是夏天,對于三大火爐的重慶來說,室外溫度一般都會有40度左右,在加氣現(xiàn)場溫度至少都會超過45度,每當揭開發(fā)動機蓋的時候就可以看到一股股熱浪向外冒,在這種環(huán)境下,必須采取“接力賽”的方式來加氣,即當班員工輪流進行加油加氣工作,盡量分配好員工的勞動強度,當然還會給他們準備水果、綠豆湯等降暑物資,緩解他們的疲憊。在設(shè)備臺帳方面,首先是要建立健全所有的設(shè)備方面臺帳,然后根據(jù)相關(guān)規(guī)章來填制完善。

  在客戶管理上主要就是要和他們多聯(lián)系,多走訪,了解周邊信息。我們加氣站的客戶主要是出租車和公交車司機,我基本每天都會到現(xiàn)場和他們聊天,了解他們的'動態(tài),以便完善加氣站的正常經(jīng)營。當加氣站氣源不穩(wěn)定時,也能及時通知他們,保證加氣站的信譽。

  加氣站是一個囊括了:高溫、高壓、易燃、易爆的高危行業(yè)。確保安全高效運行其重要性就顯而易見了。除了平時正常的運行,設(shè)備的維修保養(yǎng)。還要接受安全部門,技術(shù)部門的各種安全檢測,如:儲氣井的改造、安全閥年檢、氣量輸差檢測、防雷檢測、消防安全的檢查、壓力表的年檢、氣瓶充裝許可證的辦理、危險化學品經(jīng)營許可證的更換辦理等等。氣站設(shè)備多,要求高。作為站長,首先自己要對壓縮機、干燥器、順序控制盤、儲氣井、工藝區(qū)、配電房、加氣機等設(shè)備進行非常正確到位的了解,在工作中做到多巡查、多聽、多看、多聞,就可以盡量減少設(shè)備引起的事故發(fā)生。從天然氣公司輸送CNG到加氣站后經(jīng)過加工再從加氣機加給客戶,這其中的工藝流程就會有個輸差,設(shè)備的重要性就體現(xiàn)出來了,設(shè)備過關(guān),CNG就會有盈余,為公司增加利潤。

  這幾年來自己在工作中雖然取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進。在今后的工作中,我將更加努力地帶領(lǐng)導全站員工,在公司領(lǐng)導下,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,更加刻苦地學習來完善自我,愛崗敬業(yè),發(fā)奮努力工作,出色完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),為公司的發(fā)展作出自己的一份貢獻。只有這樣,才不辜負公司領(lǐng)導對我的關(guān)心、教育和培養(yǎng)。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇20

  在多年的教學實踐中,我遇到了許許多多在他人眼中所謂的差生,但我堅信精誠所至,金石為開,沒有教不好的學生,所謂差生就是后進生。一種表現(xiàn)學習成績差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為慣差,優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。由于差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體,作為正常人的心理反應(yīng),他們會受到師生的冷落、薄待、甚至歧視,結(jié)果他們會自暴自棄,破罐子破摔。

  而素質(zhì)教育要求廣大師生要面向一切學生,“不求人人升學,但求人人成才”不允許放棄每一個學生,在學校中差生也是他們的希望,祖國的未來。教育學理論告訴我們,中小學教育的基本任務(wù)就是對少年兒童身心健康的基礎(chǔ)性教育。也就是說,應(yīng)為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展,全面的打基礎(chǔ)的教育。素質(zhì)教育的主要標志是:教師是否面向全體學生,是否進行全面發(fā)展的教育。由此看來,在教師如何對待差生的問題中,差生的境遇和狀況如何,關(guān)系著教師是否全面育人、是否在實施素質(zhì)教育。

  在教學中應(yīng)該說不存在面向優(yōu)生的問題,故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向差生。大量事實證明,今天的“尖子”明天不一定就是“尖子”。今天的差生明天不一定還是差生,更何況所謂“優(yōu)生”和“差生”的評判標準本身有局限性和片面性,比如許多在校時的優(yōu)生在社會實踐中不一定工作就很出色,而有些所謂的差生倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。因而我一向重視差生轉(zhuǎn)化工作,從不歧視、放棄他們,公開公正得對待他們的缺點、錯誤,沉浸在差生中,了解他們的需要,分擔他們的重荷,排解他們的心理問題,理解他們的苦處;在思想上、生活上、學習上關(guān)心他們,愛護他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,正確引導、幫助他們渡過難關(guān),讓他們回到正常的學習生活中去,享受學習的快樂和教師無私的愛。

  我認為關(guān)愛學生,做好轉(zhuǎn)變差生的工作,首先要有辯證的觀點:

  一、一分為二的觀點看對學生

  應(yīng)該說人和學生都會同時存在優(yōu)點(積極因素)和缺點(消極因素)兩方面:對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,而不看或看不到優(yōu)點,這種現(xiàn)象十分影響學生的進步。

  二、用發(fā)展的眼光看待差生

  應(yīng)當縱向的看到:差生的今天比他的昨天好,即使不然,也不應(yīng)相信他的明天會比今天好,特別是少年兒童,可塑性強,要用愛和尊重贏得差生的心,激發(fā)他們的自尊心,相信差生也會有一個好前途。

  三、因勢利導,化消極因素為積極因素

  幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點;其次,應(yīng)有平常的心態(tài),差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)享有其他同學同樣的'平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛,作為一個教師在對待差生時應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。

  關(guān)愛差生,就是真正地做到以人為本,做到以情動人,以理服人。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄。一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力,偶爾受到欺哄就會對教師充滿不相信感,甚至是逆反心理。他們會說:“老師是說給我們聽的,才不是那么回事!苯Y(jié)果是真的也變成假的了。其次做到“接受”既能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法。如對學習很畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等。信任中差生,鼓勵他們自由討論,最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

  如果在中差生身上做到真誠對待他們,善意理解他們,高興接受他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處,不斷表揚他們的進步,一定會促進中差生的進步和發(fā)展。

  正所謂外因通過內(nèi)因起作用,教師對中差生的厚愛一定會使他們實現(xiàn)向“自我學習,自我管理”的轉(zhuǎn)變,最終健康成長為國家有用的建設(shè)者。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇21

  這一學期我擔任一年級班主任及數(shù)學教學工作,回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就我本學期的工作總結(jié)如下:

  一、班級管理工作

  一年級的孩子,自覺性相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,開學初的一個月我早上堅持提前到校,監(jiān)督學生晨讀,督促學生打掃衛(wèi)生,傾聽學生的心聲,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。除此之外,我抓住任何機會帶著孩子學習學校規(guī)章制度,組織好學生的紀律,并在課后注意觀察學生的行為,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,讓孩子們逐漸養(yǎng)成上課認真聽課、認真作業(yè),下課文明休息、加強鍛煉,愛護公物的好習慣。經(jīng)過幾個多月的共同努力,我們班的孩子在各種行為習慣、學習習慣上都有了明顯的進步。

  二、教學工作

  在教學工作中,我堅持認真上好每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。首先,認真?zhèn)湔n,不但備學生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課,做出總結(jié),寫好教學反饋,認真搜集每課書的知識要點。其次,在課堂上我注意講解新知清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。同時注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的自主性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。最后,學完新知后要讓學生及時鞏固、練習。而且練習的.設(shè)計要有針對性、層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題,作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  三、存在的主要問題

  1、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

  2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現(xiàn)在:學生家庭的不配合,造成了學習差。

  3、還有一部分是,反映問題慢,基礎(chǔ)太差,是造成了不及格現(xiàn)象。

  四、今后努力方向和設(shè)想

  針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點:

  1、繼續(xù)督促學生培養(yǎng)良好的聽課習慣、書寫習慣、作業(yè)習慣等;

  2、及時輔導落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步;

  3、注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

  在以后的教學工作中,我會取長補短,使自己的教學水平更上一層樓。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇22

  20XX年的歷史學科中考考試取得了令人滿意的成績,回顧歷史學科一年來的教學復(fù)習工作,有成功地方,也有不足之處,下面將初三歷史組工作中的經(jīng)驗總結(jié)反饋一下,以希望對今后歷史教學與復(fù)習工作提供借鑒之處。

  一、深入了解學生學情,明確教學與復(fù)習方向

  在初三學年工作一開始,我們就針對七年級與八年級學生的學習情況做了一個調(diào)研,主要目的是總結(jié)出學生學習和老師教學中存在的問題。主要體現(xiàn)在:

  1、學生對基礎(chǔ)知識的掌握不到位。許多學生認為歷史開卷考試可以看書,可以突擊學習,在思想上對歷史科的學習不夠重視,存在“等、靠、要”的依賴心理,導致學習行動上滯后。反映在:一方面:沒有及時吸收相關(guān)知識點,吸收了也沒有鞏固消化;另一方面:復(fù)習時不夠?qū)P模瑢碛械膹?fù)習材料沒有充分利用。

  2、學生的學科能力尤其是從材料中提取有效信息的能力有待進一步提高。同時學生的知識遷移能力比較差,學生不能很好的學以致用。

  3、學生審題不認真,對題目的限定詞或關(guān)鍵詞沒有認真審核,導致答題出現(xiàn)失誤。同時答題過程中存在諸多不規(guī)范的地方。

  4、教師在教學過程中出現(xiàn)盲點。

  二、合理安排時間,科學地制定計劃。

  我們在新的考試方案和《中考說明)出來之前,已經(jīng)先計劃好新課傳授、復(fù)習任務(wù)、復(fù)習檢測、任務(wù)調(diào)整等復(fù)習工作分別需要多少機動時間。等新的《中考說明)出來后,再比對出新增加、刪除的內(nèi)容,作出針對性調(diào)整。這樣做就避免了前松后緊甚至來不及等現(xiàn)象的出現(xiàn)。具體操作時,結(jié)合學情、校情制訂出具體的計劃。主要是第一輪復(fù)習就是世界近現(xiàn)代史的新課教學;第二輪復(fù)習中國史;第三輪復(fù)習著重在《復(fù)習指南)和《學習報)的落實。

  三、全面復(fù)習考試內(nèi)容,落實到位。

  從我校校情來看,學生的學習時間相對較長一些,有利于知識的掌握;從另一個角度來講,它也有不利的一面:長時間的學習和記憶,容易限制學生思維的靈活性和創(chuàng)新能力。機械記憶能力的增強,限制了知識的理解與靈活的運用。于是我們根據(jù)校情與學情做出了以下幾點措施:

 。ㄒ唬┮粚嵒A(chǔ)知識,要突出重點,拓寬深化。

  新課程標準明確規(guī)定,對歷史知識的考查基礎(chǔ)知識占有相當大的比重。因此,我們在初三復(fù)習中,特別注重夯實基礎(chǔ)知識。全方位對知識進行梳理,決不遺漏任何一個知識點。同時要在復(fù)習基礎(chǔ)知識時,對重要的基礎(chǔ)知識,要根據(jù)三維目標所要求的進行了必要的分析和突破。

 。ǘ┱n堂教學要抓落實、學生人頭要抓落實、復(fù)習過程要抓落實

  在復(fù)習教學過程中,教師要以最有效、最簡單的方式講清楚歷史事件的信息。在講解與復(fù)習和過程中,要抓住事件的主線索,理清脈絡(luò),使教學變得井然有序、有章有法、使學生復(fù)習更容易接受,更容易消化。同時,在復(fù)習過程中要時刻關(guān)注班級的各層次學生,尤其是本學科的后進生。復(fù)習時要及時了解他們的'學習和落實情況,適時監(jiān)控,適時督促。并且在整個復(fù)習過程中,要經(jīng)常進行反思,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要及時分析原因,采取積極有效的對策,努力地去改變這一現(xiàn)狀,以提高整體復(fù)習效果。

 。ㄈ┮訌妼W生的答題技巧上、解題思路的指導

  復(fù)習最后階段,我們要充分利用兩次晉江質(zhì)檢、泉州質(zhì)檢對學生的答題技巧、解題思路進行強化指導。

  一是要指導學生在答卷時間上進行一個宏觀分配,要讓學生在答題時對考試時間的分配做到心中有底,這樣才不會讓學生因考試時間的緊迫而產(chǎn)生緊張情緒。

  二是要指導學生了解答題卡的特性,要讓學生懂得根據(jù)答題卡的要求與提示進行做答。

  三是要加強對材料解析題和綜合題的解題技巧。主要是指導學生在答題過程中把題目要求的關(guān)鍵詞劃出來,并依據(jù)關(guān)鍵詞進行思考、查找答案。這樣做的好處是,一方面能有很強的針對性來查找答案,節(jié)省時間。另一方面可以減少因?qū)忣}錯誤帶來的失誤。同時強調(diào)開卷考試時的答題思路的正確性。這樣做既可以節(jié)省時間,又有針對性,提高正確率。

  四、存在問題與建議

  1、問題:有一部分教師在每次學科考試后,最大的關(guān)注與最大的分析是學生試卷上表面成績多少,從來沒有真正關(guān)心背后的問題所在,更不會關(guān)心今后的教學方向與重點。建議:要在思想上改變歷史教師對衡量歷史學科教學成績的看法。衡量歷史學科教學成績的好壞,不僅要看考試成績,更要看歷史學科所要求的各種能力是否得到培養(yǎng)。只有把學科要求的能力培養(yǎng)起來,學科成績才能穩(wěn)定提升。所以在初一、初二年段,教師的教學更重要的是要好好培養(yǎng)學生的學習興趣與學科能力,因此教師的教學思想必須要有一個長遠的的目標與規(guī)劃,要充分明白與理解初中三個年級歷史教學的特性,不能停留表面抓成績。

  2、問題:起始年段的學科教學不重視,就本講本,忽視學習興趣與學習習慣的養(yǎng)成。

  建議:要從起始年段培養(yǎng)好學生的學習歷史興趣和良好的學習習慣。初一、初二的學生多數(shù)把歷史課看成沒有壓力的“聊天課”“休閑課”,而沒有真正的內(nèi)在動力,作為一名歷史教師應(yīng)充分發(fā)掘歷史學科人文特點,讓學生感受到歷史的無窮魅力這樣教學也能收到事半功倍的效果。教學中要從起始年段就培養(yǎng)學生課前提前預(yù)習、課堂專心聽講、課后及時復(fù)習、主動閱讀歷史課外書籍、認真對待考試等習慣,在復(fù)習時培養(yǎng)學生當天課程當天復(fù)習、重視階段復(fù)習、注重比較復(fù)習、重視復(fù)習歷史圖片等習慣。

  3、問題:在中考復(fù)習時,教師往往在一些簡單的基礎(chǔ)知識方面大費口舌,而主觀題的訓練幾乎都留到課后,課堂上很少有時間進行系統(tǒng)訓練,使得學生欠缺解答主觀題的能力。

  建議:在復(fù)習課時,教師要調(diào)整授課重心,知識、能力兩手都要抓,向課堂45分鐘要效率。課堂上盡量減少教師講授時間,講授要抓住重點,重心主要應(yīng)放在如何把理解和運用層次的內(nèi)容講清講透,教師要研究如何在有限的課堂45分鐘內(nèi),既突出重點,突破難點,又夯實基礎(chǔ)知識,還要留下比較充裕的時間讓學生課堂練筆,從而提高解題能力。顯然,對學生進行各種題型的解題方法指導也應(yīng)是教師授課的重心之一。

  工作經(jīng)驗教訓總結(jié) 篇23

  一、總述

  自強社暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由華南師范大學校團委主辦,在自強社指導老師的支持和指導下,由新長城華南師范大學自強社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于2011年8月18日至2011年8月26日前往河源市連平縣上坪中學開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。

  本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個方面的工作,分別是前期的準備工作、社會實踐工作、后期總結(jié)工作。前期準備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題、形式和內(nèi)容的確定、組隊分工撰寫方案,對組員進行思想動員,作初步計劃、物資籌備和各宣傳物品(橫幅、海報等)的制作等。在此次“三下鄉(xiāng)”活動中通過團隊隊員團結(jié)一心共同努力,在活動進行的過程中大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,達到了預(yù)定的目標。但是也由于對當?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計劃中一些項目沒有達到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,本團隊成員都有很大的收獲,大家的社會實踐能力、教學能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。

  二、活動內(nèi)容

  1、組隊寫方案

  由于方案撰寫離暑期較遠,要參與三下鄉(xiāng)的隊員不能確定,加之08級干部剛進入社團不久,工作經(jīng)驗較少,考慮到工作效率等問題,采取了任命制分組:即所有第四屆干部都參與到撰寫計劃中來,統(tǒng)籌小組主要由07級老干部組成。

  基于三下鄉(xiāng)活動撰寫過程中每位干部的表現(xiàn),可以作為三下鄉(xiāng)實踐隊隊員選拔的一個參考。

  2.思想動員,并作初步計劃

  “三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識,提高農(nóng)民素質(zhì)的方案。它的實施不僅反映在具體的行動上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認識了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對這一點,我覺得有必要對全體組員進行了形式多樣的思想教育和思想動員。這可以充分利用校團委舉行的動員大會和各種培訓課,爭取讓多數(shù)組員參與。

  再次,可以讓組員搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料,進行座談。在座談會議中,通過大家暢談自己對“三下鄉(xiāng)”的認識,提高大家對三下鄉(xiāng)的思想認識。

  由于事先對當?shù)鼐唧w情況了解有限,為了使活動順利的開展,不至于以后陷入被動的局面,隊員經(jīng)過思想學習之后就進入了活動的準備階段,通過各種渠道了解當?shù)厍闆r(可以和曾就讀于當?shù)貙W校的同學了解、最好找到當?shù)貙W校地領(lǐng)導,詢問他們的教學現(xiàn)狀和需求),制定了一個初步的計劃。計劃主要包括課程設(shè)置、宣傳內(nèi)容和調(diào)查方向

  作為一名隊長,對于如何組織三下鄉(xiāng)活動,經(jīng)過這次活動,吸取了一點小經(jīng)驗,大概是一個基本的輪廓,現(xiàn)呈上如下,以供下一屆參考:

  何組織短期志愿者支教活動

  1.1與當?shù)氐膮f(xié)調(diào)合作

  在下鄉(xiāng)前,選擇合適的支教地點(最好是某個隊員的家鄉(xiāng))、研究當?shù)乇尘、與當?shù)仡I(lǐng)導和群眾交流信息,是提高志愿者活動效率的關(guān)鍵。志愿者應(yīng)收集盡可能多的信息,了解學生的思維動向,學校教學現(xiàn)狀,思考如何根據(jù)當?shù)匦枨蠛臀幕厣珌聿眠x教學內(nèi)容。例如,可以了解當?shù)匾恍┯腥さ氖拢幦搿吧鐓^(qū)調(diào)研”課程中;可以了解當?shù)剞r(nóng)民缺乏什么,需要什么知識,編入“社區(qū)宣傳”中。

  組織者最好能親自去踩點,起碼應(yīng)及早和該村熟悉教育情況的代表性人物進行定期交流。如能與多方交流則最佳,因為這樣能使更多的人了解、參與和宣傳您的支教活動。如果只依賴一個信息源,您或許會發(fā)現(xiàn)這樣得到的信息可能不周全、不準確。在與村民進行交流時,應(yīng)盡可能廣泛地選擇交流對象,包括不同年齡階段,不同經(jīng)濟狀況等等。只有這樣才能獲取全面的信息。

  踩點時需做好充分的準備,安排好行程和計劃好時間。下面列下此次三下鄉(xiāng)的踩點內(nèi)容:

  1)學校的教學質(zhì)量;

  2)學生的興趣愛好(包括課程和業(yè)余愛好)

  3)學生的思想動態(tài),當?shù)丶议L、老師和孩子希望您去教什么?他們有何需求?應(yīng)向他們清楚地闡明您的目標和計劃,以避免誤解;但也應(yīng)盡量滿足他們的具體要求。

  4)教學設(shè)備[課室大小、是否有多媒體、有無室內(nèi)空地及其方圓大小(體育課、閉幕式、團體活動等在天氣不好的情況下是否有室內(nèi)場所代替)音響設(shè)備、dvd、電腦能否上網(wǎng)、打印機、復(fù)印機、麥克風]、活動場所(田徑場、籃球場、乒乓球場等);

  5)當?shù)亟逃值纳习鄷r間(最好先預(yù)約),協(xié)商后開取證明;

  6)政府可以自由選擇聯(lián)系與否,可以與當?shù)亟M織部聯(lián)系,擴大宣傳度;今年由于豬流感文件的下發(fā),就沒有對外進行宣傳;

  7)學校至宣傳點——街巷的路程和宣傳點的環(huán)境情況(能否掛橫幅,能否用音響設(shè)備,有無電源,海報如何展示等等);

  8)如何進行招生,學校是否進行協(xié)助?如果要請當?shù)厝藚f(xié)助您提前招生、注冊,則應(yīng)和他們討論并制定具體明確的步驟規(guī)劃。要防止招生人將支教課程當成強化補課來宣傳。要警惕當?shù)亟M織以支教活動的名義從中收費或采用不平等招生政策;

  9)住宿條件:宿舍大小、環(huán)境、有無熱水、供電是否正常;食堂條件等;

  1.2應(yīng)事先向當?shù)亓私獾膯栴}:

 。ㄒ唬⿻r間安排

  1.何時是志愿者到村里教學的最佳時間?應(yīng)避開“農(nóng)忙”時節(jié),因為志愿者的到來會給村民(包括學生)帶來額外負擔。

  2.那活動期間學校是否方便提供食、?學生回校是住宿還是走讀?何時是和當?shù)貛熒涣鞯淖罴褧r間?

  3、當?shù)氐内s集日是什么時候?若要搞定點宣傳活動何時為最佳時期?

 。ǘ┙煌ò才

  1.怎樣出發(fā)去該村?如果您計劃只有一周時間,而到達該地卻需要一天以上行程,那么這在時間上和經(jīng)濟上都是不實惠的。此外,選擇交通較為方便的支教地點也有利于將來的后繼工作。

  2.了解詳細信息,包括所有火車、汽車、搭貨車等交通方式及每一程旅,是否需轉(zhuǎn)車等。這會有助于預(yù)算開支,也可防止受騙。

 。ㄈ┙(jīng)濟安排

  1.應(yīng)向?qū)W校支付多少住宿費?是否有足夠多宿舍供我們隊員寄?

  2.是自己煮飯還是統(tǒng)一在飯?zhí)贸?每餐大概多少餐費?

  3.周邊是否有市場?物價如何?

 。ㄋ模┊?shù)仄渌闆r

  1、學生回校后活動期間是否有當?shù)乩蠋熁貋砜窗,學生人數(shù)哪方定?分幾個班?每班人數(shù)多少?

  2.最近該校是否有較大事件發(fā)生?(如建設(shè)項目、非政府組織的支援項目、重大捐贈、法律問題、安全問題、迎接政府檢查等等)

  3.學校經(jīng)常會發(fā)生那些小事件?(如經(jīng)常有人丟失物品、經(jīng)常有某些團體曠課、搗亂等)

  4、是否經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害?活動期間的發(fā)生率多大?

  1.3招新和選拔

  下鄉(xiāng)實踐小組成立

  下鄉(xiāng)實踐隊員的最終報名名單在方案審批后即7月初才確定,由于報名人數(shù)多,必經(jīng)過嚴格的面試篩選。遵循“自愿、爭取”的原則,嚴格把關(guān)綜合素質(zhì),在人員的確定的問題上,對團隊成員提出一系列的要求,其具體如下:態(tài)度端正,有上進心,從思想上加入我們的團隊,有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風樸實,能吃苦耐勞;有較強的實踐能力;有團隊精神與團體意識,服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù);杜絕因為其他事而推脫不參加。

  但計劃終歸為計劃,這也是此次三下鄉(xiāng)活動中出現(xiàn)的一個大問題,面試時間定為大部分人考完試的晚上,由于通知不到位和有些人還要準備考試,本人臨時召開黨員會議無法到達面試現(xiàn)場等問題,造成了此次組隊的形式變成短信和電話報名,這就造成了很多隊員對下鄉(xiāng)活動重要性的認識不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。

  通過此次三下鄉(xiāng)活動,我深刻認識到了實踐隊小組的成立一定要嚴密把關(guān),定下的團隊成員,必須形成“三下鄉(xiāng)”實踐團隊充滿凝聚力的團體。這將為活動的完成奠定堅定的基礎(chǔ)。

  面對此次三下鄉(xiāng)活動選拔志愿者沒把好關(guān)的經(jīng)驗教訓,我有一下以下建議和意見:

  選拔支教活動的志愿者是至關(guān)重要的一步,值得為此投入時間和精力。您須招募能真正有所作為、并給村民和整個團體留下優(yōu)良印象的高素質(zhì)人才。首先,列出作為志愿者所應(yīng)必備的'才能。確定是否需要招收某些特殊人才,如在心理學、表演或音樂等方面有專長者。其次,對需要的志愿者數(shù)目作一估計:您計劃開設(shè)幾個班?每班需要多少教師?

  招新:您可以通過飛信、電話通知,再進行面試招募志愿者。

  選拔:好的志愿者應(yīng)該具有奉獻精神,樂于學習,思想開放,知識淵博,謙遜合作,善于交際,并具有領(lǐng)導才能。要找到這樣的志愿者,就必須采用嚴格的選拔程序:

  書面申請——申請人應(yīng)遞交一份書面申請。申請表應(yīng)包括基本的個人背景資料和聯(lián)系方式。此外,申請人應(yīng)遞交一份簡歷及一份關(guān)于為何想?yún)⑴c三下鄉(xiāng)的個人陳述。

  申請表上的其他問題可以包括:

  1.您是否有教學經(jīng)驗?若有,是怎樣的?在何時?

  2.您是否在農(nóng)村生活過?若是,何時何地?

  3.您是否患有慢性疾病或有嚴重健康問題?

  4.您是否了解當?shù)胤窖曰虻胤娇谝簦?/p>

  5.請描述您的性格及您與他人交往的方式。

  6.請您敘述一次戰(zhàn)勝困難或考驗的經(jīng)歷。

  7.您是從何種途徑得知有這一支教活動的?

  如果申請材料是通過電子郵件來遞交的,那么最好指定一人負責整理和回信,確認收到申請材料,并及時回答申請人的各種問題。

  預(yù)選:若申請人較多,可能需要進行一次預(yù)選。預(yù)選可以基于簡歷和申請表來進行。

  面試:最后一輪選拔可以采用現(xiàn)場面試或電話面試,以現(xiàn)場面試為佳。

  可采用的面試問題——

  1.假若讓你來招收志愿者,你會以哪些品質(zhì)作為選擇條件?

  2.你認為我們應(yīng)如何準備下鄉(xiāng)活動?

  3.你能否說出一些中國農(nóng)村仍然貧困的原因?

  4.你讀過我們?nèi)锣l(xiāng)的材料嗎?有什么看法?

  5.要成為一名優(yōu)秀的志愿者,你需要具備哪些品質(zhì)和才能?

  6.談?wù)勀愕闹驹刚呋顒?支教/領(lǐng)導經(jīng)驗。

  7.你認為教學中最大的困難是什么?你會怎樣面對這些問題?

  8.你認為我們在農(nóng)村的短短時間內(nèi)能做些什么?

  9.你期待在這一次下鄉(xiāng)支教的經(jīng)歷得到什么樣的收獲?

  10.您也可根據(jù)自己從前的下鄉(xiāng)經(jīng)驗,提出一個實際教學中出現(xiàn)的問題,讓面試者闡述他/她將如何解決這一問題。

  最后,面試人需要通過一定格式的簡報向組織者匯報自己對申請人的評價,以及推薦與否。組織者必須對所有申請者應(yīng)一視同仁。事后應(yīng)向不合適的申請者發(fā)送一封友善的據(jù)信,最好采用個人名義,語氣應(yīng)該委婉和善,并附上對申請者的建議。對合適的申請者發(fā)送錄用信件時,應(yīng)詳細介紹組織與活動的情況,指定專人于志愿者保持聯(lián)系。不論是拒絕還是接受,都應(yīng)該及時通知申請者。

  1.4下鄉(xiāng)前準備

  通過全體隊員會議,做好分工和安排,明確志愿者應(yīng)作哪些準備。購買保險,或讓志愿者簽約聲明,如有意外發(fā)生,志愿者活動組織不承擔法律責任。清楚地說明各項費用及志愿者應(yīng)自己支付的比例。尋找各種申請經(jīng)費的機會,以補助交通費用或教學物資開支。

  教學課程的準備是下鄉(xiāng)準備的重點。應(yīng)安排有專長有經(jīng)驗的志愿者作為相應(yīng)課程的負責人。其他志愿者則根據(jù)自己的興趣參加相應(yīng)課程的設(shè)計,提供書面建議,并做相應(yīng)的調(diào)整,最終設(shè)計出詳細的教學計劃與課程內(nèi)容。

  1.5排練和培訓

  通知隊員在活動前提前3——5天回校集中排練。這是一個建立團隊精神和隊員互相認識的機會。

  隊歌以及各節(jié)目都要在下鄉(xiāng)前做好準備,可能的話預(yù)多幾個節(jié)目,以防不時之需;應(yīng)安排負責每門課程的人員上一段示范課,以聽取大家對上課內(nèi)容和方式的意見反饋。每個人都應(yīng)明確每一門課程由誰負責;討論并制定教學以外的計劃,例如,在鄉(xiāng)村作調(diào)研或宣傳的課題。須列出時間表,安排好每天的調(diào)研對象和調(diào)研內(nèi)容。事先寫好調(diào)查時向采訪對象提的問題,如有需要,可事先制定調(diào)查問卷。

  要強調(diào)并討論下鄉(xiāng)歸來后進行反思總結(jié)的重要性。我們下鄉(xiāng)工作只實現(xiàn)了這一活動項目的一半價值;另一半價值在于反思總結(jié)。如果總結(jié)不徹底、不深刻,下鄉(xiāng)實踐的意義就大大削弱了。為了提高將來的工作效率,必須進行深入反思,積累經(jīng)驗。可能要通過數(shù)次下鄉(xiāng)才能較好地了解當?shù)厍闆r,從而對教什么、怎樣教有一個全面深刻地認識。因此需要制定非常周詳?shù)目偨Y(jié)方法,并在每次下鄉(xiāng)結(jié)束后執(zhí)行——這一點至關(guān)重要。志愿者必須認識到這一點,并在下鄉(xiāng)前就將這種反思態(tài)度內(nèi)化到團隊精神中去。

  1.6隊伍組成:

  隊長:每隊都應(yīng)有一名隊長,隊長應(yīng)是具有在農(nóng)村支教經(jīng)驗和與該學校有聯(lián)系的人。在下鄉(xiāng)期間,隊長負有代表全隊的責任,并應(yīng)督促全隊完成目標,召開每天的總結(jié)會和安排好第二天的活動流程。隊長將面對活動期間一切突發(fā)事件并協(xié)調(diào)全隊解決。

  紀律負責人:維護活動期間學生和志愿者團隊的紀律,也是隊長助理的角色。此人應(yīng)考慮到志愿者參加的每項活動所可能發(fā)生的危險,然后決定是否批準這一行動。

  財務(wù)負責人:負責全隊的經(jīng)濟狀況,保存各類收據(jù)以供日后報銷和匯報開支之用。如果可能的話,此人也應(yīng)帶適量現(xiàn)金,以備旅途或活動中的緊急用途。

  通訊員:負責記錄每天全隊的活動和發(fā)生的問題。

  生活委員:負責整個團隊的衣食住行;

  攝影師:攝影或攝像

  1.7下鄉(xiāng)期間

  作息時間表:制定詳盡的作息時間表,包括起床、早餐、上課、午餐、午后休息、每日會議、就寢等。留出充裕的時間和學生進行課外活動。

  住宿:確保每個人都清楚自己的住處及到該處的路線。

  每日會議:確保所有志愿者都在一天活動結(jié)束時參加總結(jié)會議,匯報各項任務(wù)的完成情況以及遇到的問題,討論怎樣改進,并為下一天作準備。保存好會議討論記錄,供日后總結(jié)之用。

  隊員間保持聯(lián)系:杜絕私自離校,給每位志愿者留下緊急聯(lián)系方式和所有人的手機號碼,及當?shù)貙W校主要負責人的電話。

  三下鄉(xiāng)必備生活用品:

  生活用品

  基本的床上用品:被單,席子,蚊帳。

  洗刷用品:飯盒、牙刷、牙膏、毛巾、洗衣粉或肥皂、衣架、桶(可以商量兩人帶一個)、沐浴液,洗發(fā)水、水杯(或保溫杯),梳子。鏡子

  衣物:1套以上長衣長褲(建議帶牛仔褲),1套以上夏裝,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干內(nèi)衣、一雙以上襪子。

  其他:結(jié)實耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)

  紙巾,針線包(女生備),拖鞋。手機充電器或電池

  可自行決定的物品:枕頭、睡衣、涼鞋、扇子或小風扇、排插、個人藥品,花露水(統(tǒng)一買了)

  照明用品

  手電筒、蠟燭、打火機、小臺燈(有這些物品的隊員就帶)

  防曬用品

  防曬霜、太陽帽(必備)、雨傘(必備)

  其他

  足夠的生活費,記錄本(必備),筆(必備),手機,手機充電器(準備兩塊以上的手機電池,確定手機充夠話費),隊員通訊錄,當?shù)芈?lián)系方式。些許零食,防止饑餓

  就此次三下鄉(xiāng)過程中出現(xiàn)的問題總結(jié)如下:

  第一天:由于今年學校的補習因豬流感取消,第一天的招生由我們自己主辦,因此在去之前可先打印足夠量的空白表格,以防不時之需。

  由于當?shù)貤l件和考慮到學生的安全等問題,之前計劃的課表需重新安排,所以可預(yù)先打印足夠的空白表格的課表,若要變動,可直接手寫字填充。記得我們第一天就重新畫課表就用了四個人整整一個上午的時間。另外帶上尺子、鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、復(fù)寫紙、足夠的紅筆(批改學生作業(yè)和日記用,最好每人一支)。

  第二天開幕式:由于上午的安排是:開幕式——)班會交流(自我介紹、成立班委等),大多學生的反應(yīng)是較無聊,希望盡快上課。所以下午第一節(jié)最好先安排上課(依當?shù)貙W生的具體情況安排課程),有其他非正式的課放在第二節(jié)或者第二課堂時間。

  第二課堂一般搞一些文娛活動,今年我們的設(shè)置有:健美操、軍體拳、手語、唱歌。形式我覺得可以更多樣化,可以來個團體游戲,籃球賽等等。但要把握好重點對象,需在閉幕式上演的節(jié)目在第一天就要確定下來,要表演的學生第二天選出來后利用第二課堂的時間進行排練。

  班主任必須強調(diào)的事情有:安全(包括上、放學來回途中的人身安全、自己身上帶的貴重物品:手機、mp3、財務(wù)等)、禮貌問題、著裝、不能騎機動車輛到校、不能帶其他非暑期班學生入校。

  第三天正是村里的趕集日,我們的宣傳隊上街宣傳:要帶足夠的排插,電腦音響設(shè)備要帶齊全。由于要掛橫幅、隊旗和社旗等,所以要被充分的繩子、透明膠、雙面膠、別針、剪刀等。

  宣傳的效果沒有預(yù)計中的成功,這主要有幾方面的原因:

  1、音響設(shè)備未準備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;

  2、活動前沒有先上街宣傳我們的活動時間,造成很多村民不知情;

  3、沒有充分利用會講當?shù)胤窖缘年爢T,造成溝通交流方面的阻礙;

  4、隊員對自己的宣傳內(nèi)容沒有做深入的了解,以致當村名問及更深一點知識的時候應(yīng)答不上;

  5、現(xiàn)場氣氛不濃烈,未調(diào)動起村名的激情,建議下次宣傳可以現(xiàn)場準備一些便于互動的簡單小游戲;

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