國慶節(jié)主題活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的國慶節(jié)主題活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)1
為慶祝中華人民共和國成立70周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使幼兒在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求幼兒園全園師生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國70周年的到來。
2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的'人”網(wǎng)上簽名寄語活動，引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的勝利召開營造良好氛圍。
5、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節(jié)”為主題的黑板報評比活動。讓幼兒在老師的幫助下利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的黑板報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，幼兒素質(zhì)較以前有了很大提高，幼兒從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了幼兒的課余生活，收到了良好的教育效果。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)2
在舉國上下迎接祖國———華誕之際，我們——小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。
一、加強組織領導，把活動落到實處
在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進意見，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動，增強教育實效性
第一階段：
�。ㄒ唬╅_展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的`讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。
�。ǘ┙Y(jié)合慶�；顒�，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；三是結(jié)合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。
第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶�；顒右晕枧_為陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目，每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑，以優(yōu)美的舞蹈表演形式，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)3
一、 搭建文化宣傳平臺，促進社區(qū)文化建設
開展多種形式的活動，進一步宣傳社區(qū)文化。玉帶街道于9月23日至28日開展“喜迎十八大·慶國慶·文化惠民進社區(qū)”活動，進一步推進街道文化建設，滿足了廣大群眾多層次多方面精神文化需求，繁榮了社區(qū)文化生活。體現(xiàn)了“以人為本”，以文化藝術(shù)積極形式引導和塑造新時代的新居民，培養(yǎng)居民新觀念、新面貌、新風尚，既體現(xiàn)了玉溪人文特色又培養(yǎng)城市人文精神，同時也樹立了玉帶街道公共文化服務品牌。也推進了和諧社區(qū)建設，為進一步構(gòu)建公共文化服務體系，培養(yǎng)社區(qū)文化干部，增強基層群眾文化素質(zhì)提供了平臺。通過文化進社區(qū)活動，打造社區(qū)之家，開啟了社區(qū)群體的親密和諧，創(chuàng)造更加和諧美好的社區(qū)生活。
玉帶街道成立文化惠民進社區(qū)巡演領導小組，由街道黨工委和辦事處統(tǒng)一協(xié)調(diào)、認真組織街道的文化惠民進社區(qū)巡演活動。10支文藝隊精心準備的節(jié)目，分別到馮井、黃官、中衛(wèi)、鄭井、蘭苑、諸葛、明珠、玉龍、彩虹、玉村10個社區(qū)開展豐富多彩的文化巡演活動，演出場次共6場，156名演員參加了演出，觀眾達3千余人。激勵了廣大黨員干部群眾創(chuàng)作思想性強、觀賞性強、群眾喜聞樂見、反映街道社區(qū)特點的優(yōu)秀文藝節(jié)目，充分展示近年來街道取得的突出成績，謳歌街道、社區(qū)干部職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風貌，提振精神和士氣，以優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮。
文藝巡演在一支優(yōu)美的舞蹈《歡聚一堂》中拉開了序幕，獨唱、京劇表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17個精彩節(jié)目，充分表現(xiàn)了演員們的活力回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，表達了居民們唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。為慶祝中華人民共和國成立63周年、迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。伴隨著現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，演出在蘭苑社區(qū)合唱團表演的《走向復興》中降下帷幕。
二、 打造文化建設基地，豐富居民生活
20xx年9月6日，玉溪市文化館在蘭苑社區(qū)成立文化活動示范基地。參加揭牌儀式的領導有：紅塔區(qū)區(qū)委常委宣傳部部長普東海;玉溪市文化館常務副館長張亞林;玉帶街道黨工委副書記周勇;玉帶街道黨工委副書記肖鵬;玉帶街道黨工委宣傳委員殷麗瓊;玉帶街道各社區(qū)書記、主任;蘭苑社區(qū)全體干部及居民小組長。
隨著生活條件的不斷改善物質(zhì)生活水平不斷提高，人們開始越來越注重精神生活的需求。蘭苑社區(qū)本著以創(chuàng)新文化機制為主，提高社區(qū)文化檔次，為轄區(qū)居民群眾營造出一個內(nèi)容豐富、健康向上的文化氛圍，凝聚人心，陶冶情操，不斷提高居民的綜合素質(zhì)和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多種形式向社區(qū)居民展現(xiàn)蘭苑社區(qū)文化活動示范基地建設的成果。
揭牌儀式上，紅塔區(qū)區(qū)委常委宣傳部部長普東海作了重要講話：蘭苑社區(qū)文化活動示范基地的揭牌成立，必將進一步推進紅塔區(qū)的文化建設。要以此為契機，在聶耳精神的指引下，在玉溪這個有著深厚底蘊的“三鄉(xiāng)”文化，努力創(chuàng)作，宣傳玉溪。并提出兩點希望：一是希望蘭苑社區(qū)在文化建設的發(fā)展中更上一層樓，取得物
質(zhì)文明和精神文明建設的雙豐收。二是希望社區(qū)群眾創(chuàng)作出更多鮮活生動的作品，促使紅塔區(qū)的文化事業(yè)與新社區(qū)建設再結(jié)碩果，為美好和諧新玉溪建設再做新貢獻。
街道黨工委副書記肖鵬，在揭牌儀式上致辭：社區(qū)要本著為居民服務，創(chuàng)新思路，通過開展“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)” 提升服務，通過開展文藝調(diào)演等活動，不斷培育優(yōu)秀社區(qū)文化，建立以反映社區(qū)居民實際的文藝活動宣傳，在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的文化氛圍。文化建設是蘭苑社區(qū)一直以來在社區(qū)發(fā)展中積極探索的一個新思路、新舉措。在今后的社區(qū)文化基地建設工作中，還需要不斷完善，不斷提高。要突出三性(特色性、 多樣性、實效性)，在今后工作中要繼續(xù)繁榮社區(qū)文化活動，更要加強社區(qū)文化基地建設，使文化真正成為陶冶道德情操的重要課堂、營造社區(qū)和諧文化的.重要陣地。
玉溪市文化館常務副館長張亞林作了講話：市文化館在蘭苑社區(qū)設立“文化活動示范基地”，旨在認真貫徹落實文化部、省文化廳《關(guān)于推進全省美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作實施意見》的相關(guān)精神和要求，進一步拓展市文化館業(yè)務活動范圍，利用社會力量，為豐富和繁榮基層群眾的文化生活，為基層群眾提供一個良好的、文化藝術(shù)素質(zhì)提高的學習和培訓平臺，為社區(qū)基層培養(yǎng)更多的業(yè)余文化藝術(shù)骨干人才。
最后，蘭苑社區(qū)居民為慶祝文化活動示范基地的成立，表演了舞蹈《祖國你好》、藏族舞《我的九寨》、傣族舞《月光下的鳳尾竹》、舞蹈《撫仙湖戀歌》、肚皮舞《歡樂的跳吧》、藏族舞《小小格桑花》，演員們精彩的表演，受到了領導及觀眾們的陣陣掌聲
三、 玉村社區(qū)舉辦喜迎黨的十八文藝匯演
紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程;歲月如歌，頌唱豐功偉績。為迎接黨的十八勝利召開，同時營造濃厚的社區(qū)文化生活氛圍。玉帶街道玉村社區(qū)經(jīng)過精心的籌劃和部署，于9月2日在玉溪聶耳音樂廣場舉辦了一場以“溫暖促和諧·喜迎十八大”為主題，別開生面的文藝匯演。社區(qū)的9支群眾文藝隊表演了自己精心編排的節(jié)目，喜慶的舞臺、歡快的舞蹈、精彩的獨唱、孩子們的民樂重奏個個精彩。
晚會以民樂三重奏《雪域陽光》拉開了序幕，舞蹈《和諧中國》、《阿哥阿妹來跳舞》、《玉溪美》、《火把節(jié)》、《烏蘭撒布哈》等節(jié)目，充分體現(xiàn)了玉村社區(qū)幸福和諧的生活現(xiàn)狀�！蹲蠲赖母璩o媽媽》、《美麗家園》等一首首歌曲表達了玉村社區(qū)對黨、對家鄉(xiāng)的無限贊美和熱愛。演出贏得滿場觀眾陣陣掌聲。此次活動不僅增進了社區(qū)與群眾之間的文化交流，更彰顯了玉村社區(qū)“共駐共建、迎接黨的十八大勝利召開”。
四、玉龍社區(qū)舉辦“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”暨首屆群眾文化藝術(shù)節(jié)
玉龍社區(qū)“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”暨首屆文化藝術(shù)活動在火車站客運廣場舉行。
此次活動是為迎接黨的十八大舉辦的演出，晚上七點，演出在喜慶的腰鼓舞表演《歡迎的海洋》中正式開始。社區(qū)居民帶來了20多個自編自演精彩節(jié)目，內(nèi)容涉及舞蹈、花燈、健身操、武術(shù)、等表演形式，吸引了眾多居民和路人駐足觀看。充滿活力的廣場舞串燒、舞蹈《中國美》將晚會推向高潮。
整場演出高潮迭起，形式多樣、居民通過自編自演的節(jié)目，深情地謳歌我們偉大的黨和祖國，弘揚了時代的主旋律。晚會不但豐富了社區(qū)群眾的業(yè)余文化生活，更增進了鄰里之間的情感與交流，促進了社區(qū)文化活動建設。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)4
為紀念中華人民共和國成立——周年，我校組織部署，認真開展，此次大合唱活動，現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結(jié)如下。
一、擬定活動方案
慶祝祖國——華誕"弘揚主旋律、頌歌獻祖國"學生開展大合唱活動的通知后，我校及時擬定了活動方案，要求各班教師在班主任的指導下，認真配合執(zhí)行。
二、活動籌備情況
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的`形式，利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲，理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上，集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。
三、大合唱錄象
1、活動時間：九月二十八日
2、參加人員：小學二年級到中學八年級學生
3、活動形式：以班級為單位，以年級為單位進行大合唱
4。合唱曲目：《我愛北京天安門》《紅星歌》《歌聲與微笑》《歌唱祖國》《游擊隊歌》《保衛(wèi)黃河》
國慶節(jié)主題活動總結(jié)5
一、活動主題
珍惜現(xiàn)在，展望未來
二、活動形式
隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
開展以“珍惜現(xiàn)在，展望未來”為主題的團日活動，緊扣這一主題，班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調(diào)查，第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業(yè)及計算機相關(guān)的就業(yè)信息，進行交流，學習，增長見識。
教師向我們講解計算機科學與技術(shù)這個專業(yè)的相關(guān)情況，通過這次的團日活動，更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會到在大學里我們怎樣過得更充實，在大學期間里，我們不僅要學好本專業(yè)的知識，更重要的是促進個人的全面發(fā)展。
三、活動準備
【前期準備】
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。
2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。
3、召開班會，向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。
4、后勤組負責我們班的后勤工作
注：前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組：
策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組：負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。
后勤組：負責購置本次活動所需的物資，并負責活動現(xiàn)場拍攝照片等
四、活動地點
電腦城、南方人才市場，教學樓b501
五、活動時間
20xx年10月1日
六、參加活動人數(shù)
七、團員覆蓋情況
八、活動內(nèi)容
九、活動遇到問題及解決
1、開展分組活動時，有些組長分配組員的前期任務不夠精細，像是我們的計算機專業(yè)的講座，由于分工不夠精細，導致這個環(huán)節(jié)一而再的推遲了，這個問題在上交期限前還是完成了，在某些方面時間會比較緊，但是我們通過重新分工合作，工作的問題就解決。
2、由于沒有考慮到天氣的問題，搞到大家出行變得不方便了，出行前的話，還是綜合地考慮各個方面的問題。
3、由于這次的團日活動采取的是分組進行的形式，數(shù)碼相機并不夠，但是我們還是用手機拍照，雖然相片效果差了點，但是還是把問題解決了。
4、由于時間的關(guān)系，我們的計算機講座并沒有提供給同學向老師提問的機會，但是老師為我們提供了聯(lián)系方式，老師也很樂意地為我們解答問題。
十、活動實際效果與收獲
通過開展這次的團日活動，使大家能夠?qū)ξ覀冇嬎銠C專業(yè)有更好的了解，通過開展一系列的活動，讓團員青年能更好地了解計算機的發(fā)展動向，引導同學們從小事做起，從現(xiàn)在做起，確立好自身的人生目標，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學對祖國的熱愛，對集體的熱愛，立志修身、博學報國，將個人發(fā)展與學院發(fā)展、學校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來，促進班級學風、班風建設，增強整個班集體的凝聚力，在相互交流中，達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的`將來有了良好的規(guī)劃，促進每個團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應社會的發(fā)展，在我們的大學期間不斷學習提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
十一、活動總結(jié)
活動結(jié)束后的幾天里，我們本支部先是召開班干會議，然后召開班會討論這一期團日活動的優(yōu)缺點，針對我們團日活動的實施情況，總結(jié)的缺點如下
1、沒有考慮到天氣的問題
2、分工精確度不夠
3、踩點工作做得不足
總結(jié)的優(yōu)點如下：
1、團日活動按照策劃如期的進行
2、班上同學對我們對我們分配的工作能夠積極配合
3、在活動中，同學們遵守我們的活動規(guī)則
國慶節(jié)主題活動總結(jié)6
今年，是我們偉大祖國建國第XX個年頭。在祖國XX歲生日之際，我校支部、團委、政教處、教導處、語文教研組聯(lián)合舉辦了我�！蹲鎳谖倚闹小�"國慶征文"活動。 這次活動實現(xiàn)了預期目的，達到了對學生進行"愛國主義"教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功，離不開學校領導的高度重視，離不開各年級的大力組織，還離不開全體班主任的積極支持，更加離不開全體語文老師的精心指導。這次征文活動主要有以下幾個特點：
一是參與面廣，受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高，全校共有18個教學班900余人參與征文活動，在撰寫征文時，學生們認真查找資料，人人有所悟，個個有所得。
二是應征作品質(zhì)量高，體現(xiàn)出學生的綜合素質(zhì)比較好。經(jīng)過班級精心篩選后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學獲得一等獎;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張云曉、李園等36名同學獲得二等獎;三等獎作品43篇，王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學敏、李雅飛等43人獲得三等獎。這些作品內(nèi)容建康、思想進步，文字優(yōu)美，遣詞考究，用句恰當，謀篇精要，題材新穎。 三是凈化了學生的思想，培養(yǎng)了學生的愛國愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的情懷，。廣大同學用熱情的筆謳歌偉大的.祖國，表達自己對祖國的熱愛之情，暢想祖國美好的未來，抒發(fā)自己立志報效祖國的遠大志向。
同學們，開展有益的教育活動，是我們進行愛國主義，集體主義和社會主義的有力契機，是我們培養(yǎng)積極情感，修養(yǎng)良好品行的最佳平臺，學校希望在今后開展的各項有益教育活動中，廣大同學能夠積極參與，在參與中體驗，在體驗中獲得，在獲得中發(fā)展，在發(fā)展中提高自己的綜合素質(zhì)。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)7
根據(jù)教育局安排，在今年國慶節(jié)期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月27日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝�！，F(xiàn)將活動做如下總結(jié)：
一、學校高度重視
1.接到通知后，學校領導高度重視，成立了由教導處賈主任負責，學校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術(shù)課以及課余時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式
9月27日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，金校長做了動員講話并強調(diào)學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄_網(wǎng)、_網(wǎng)、_網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領導精心組織
1、利用班隊課等平臺做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的`人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對新中國成立_周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術(shù)課的時間，組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
三、活動收效
本次活動充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)8
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，勵志，我校在迎來祖國的第69個生日的時候，開展了豐富多彩的“歌唱偉大祖國”系列活動。如：唱國歌、國旗下講話、手抄報和詩歌誦讀活動等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，充分準備
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的“歌唱偉大祖國”活動方案，層層推動活動開展：
1.通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
2.利用班會課時間，組織學生觀看《厲害了，我的國》視頻，各班可以上交一些觀后感。
3.精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
4.布置符合學校實際，學生特點的活動：手抄報評比。
5.為了慶祝祖國母親的生日，我校舉辦了“誦讀經(jīng)典詩文，歌唱偉大祖國”詩歌誦讀比賽。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育
在學校日常教學當中，向?qū)W生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。自發(fā)出活動倡議以來，學生參加積極性高，黑板報極為豐富。
三、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的`積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)。今后，我校還會舉辦更加豐富的活動，培養(yǎng)“三愛三節(jié)”的陽光白小好少年。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)9
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的'自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質(zhì)較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)10
值此國慶佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。
中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的'知識。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！
國慶節(jié)主題活動總結(jié)11
國慶節(jié)活動為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰？
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的`精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)12
為熱烈慶祝中華人民共和國成立——周年，激發(fā)廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照縣教育局的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的.反響�，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié)。
一、成立組織，營造氛圍：
為了把趙集小學“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我校還專門成立趙集小學慶國慶工作領導小組，由石景校長任組長，姚新偉任副組長，由校委會所有成員任成員，韓勛主任具體負責落實相關(guān)工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效：
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經(jīng)過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng)，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結(jié)果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
6、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
9、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
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