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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-02 23:49:03 總結(jié) 投訴 投稿

關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)模板匯總十篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)模板匯總十篇

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  在第10個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日即將臨之際,為增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),提高應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動(dòng)起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

  一是學(xué)校通過國旗下講話、電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的`知識(shí)。

  二是月11日下午2點(diǎn),急促的警報(bào)聲響起,各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險(xiǎn)。隨即,班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達(dá)安全場地。整個(gè)演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。副校長丁遠(yuǎn)圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識(shí)。

  此次系列活動(dòng)的開展,有利于全校師生掌握地震時(shí)迅速逃生、自救的技能,同時(shí)提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事的能力。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  在第10個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日即將來臨之際, 為增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),提高應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,5月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的`防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

  一是學(xué)校通過國旗下講話、電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。

  二是5月11日下午2點(diǎn),急促的警報(bào)聲響起,各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險(xiǎn)。隨即,班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達(dá)安全場地。整個(gè)演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。副校長丁遠(yuǎn)圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識(shí)。

  此次系列活動(dòng)的開展,有利于全校師生掌握地震時(shí)迅速逃生、自救的技能,同時(shí)提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為深入落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),積極踐行和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著力構(gòu)建“共謀、共建、共管、共評(píng)、共享”城市管理工作新格局,貫徹落實(shí)鄭州市城市精細(xì)化管理精神,引導(dǎo)廣大師生、家長參與到城市精細(xì)化管理中。我校積極開展“小手拉大手,文明一起走”精細(xì)管理工作,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

  一、開展文明宣傳教育

  1、利用每周一的升旗儀式,班會(huì)課,教師例會(huì),積極地向全體師宣傳“小手拉大手,文明一起走”精細(xì)管理工作,上下齊心,共同參與,提高認(rèn)識(shí)。

  2、通過紅領(lǐng)巾廣播站,每天向大家宣傳文明,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《鄭州市文明條例》,規(guī)范自己的言行舉止。

  3、制作主題手抄報(bào),開展“小手拉大手,文明一起走”手抄報(bào)展,營造氛圍,宣傳文明。

  二、開展“文明大家談”行動(dòng)

  我國于3月20日召開了“小手拉大手,文明一起走”城市精細(xì)化管理工作主題家長交流會(huì)。在家長會(huì)上,家長們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時(shí)通過簽名表明了他們“向不文明宣戰(zhàn)”的決心和信心。

  三、開展“文明路隊(duì)建設(shè)”行動(dòng)

  為了給孩子們提供一個(gè)安全、良好的的校園環(huán)境,為了緩解學(xué)生上放學(xué)交通壓力,學(xué)校實(shí)施上下學(xué)排隊(duì)制度,形成規(guī)范,按照學(xué)生接送方向、科學(xué)設(shè)置路隊(duì)接送點(diǎn),實(shí)行年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。同時(shí)教師與家長共同參與交通執(zhí)勤,維護(hù)好學(xué)校路段交通安全,保障孩子們上放學(xué)無安全隱患。

  孩子是一個(gè)家庭的未來,一個(gè)家庭的希望,孩子文明習(xí)慣將影響著孩子的未來,學(xué)校實(shí)施的路隊(duì)舉措就是為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)校的樓梯上,大門口,校外學(xué)生行走路段分別畫了明顯的標(biāo)識(shí)線,以此指導(dǎo)孩子們安全行走,文明行走。每天放學(xué),學(xué)生都會(huì)在走廊上排隊(duì),有序靠樓梯右側(cè)下樓,在操場上集合。體育委員整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),確保無誤時(shí),各班的`領(lǐng)隊(duì)舉著班牌,帶領(lǐng)大家邊走邊背誦《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》和“國學(xué)文化”知識(shí),要求做到聲音響亮、遵守紀(jì)律、穿戴整齊,班主任老師護(hù)送孩子到家長接送點(diǎn),保證孩子們的安全。

  同時(shí)學(xué)校還加強(qiáng)了家校安全值班。每天的值班由學(xué)校的帶班領(lǐng)導(dǎo),教師,家長共同參與。帶班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前安排值班的老師,提前到崗;后勤處提前安排家長執(zhí)勤。在執(zhí)勤期間,引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定隊(duì)形、路線行走;還要攔阻過往車輛、家長進(jìn)入禁停區(qū),引導(dǎo)過往車輛,避免堵塞道路。

  四、小手拉大手,共建文明家庭

  開展“文明監(jiān)督”行動(dòng)。號(hào)召全體孩子與家長一起商討,并制訂《家庭公約》,承諾“在家做文明家長,在社會(huì)做文明公民”。

  五、開展“文明志愿者服務(wù)”行動(dòng)。

  為積極落實(shí)《二七區(qū)“城市精細(xì)化管理品質(zhì)提升年”行動(dòng)實(shí)施方案》中“九大行動(dòng)”,開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng),營造文明和諧的校外環(huán)境,3月13日上午,鐵三官廟小學(xué)聯(lián)合金水源街道辦事處和家長志愿者開展了“小手拉大手,文明一起走”志愿服務(wù)活動(dòng),學(xué)校周邊美化行動(dòng)。

  后期我們還會(huì)一如既往地做好“小手拉大手,文明一起走”城市精細(xì)化管理工作。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為貫徹落實(shí)“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的中小學(xué)生安全日教育活動(dòng)精神,我校緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,開展了豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  學(xué)校高度重視安全日的'活動(dòng)安排,召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于做好學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知”,3月28日,青田辦事處分管安全的領(lǐng)導(dǎo)賈建華同志蒞臨我校指導(dǎo)安全教育日活動(dòng)工作。校長劉緒彬同志親自主持召開安全教育日主題教育活動(dòng)會(huì)議。副校長劉國強(qiáng)認(rèn)真組織安排各種活動(dòng)并在會(huì)議上作安全工作匯報(bào)。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  1、進(jìn)行了一次專門安全教育。校長3月28日在國旗下都進(jìn)行了安全方面的講話。

  2、結(jié)合春風(fēng)滿校園行動(dòng),懸掛了安全教育日主題教育活動(dòng)的“春風(fēng)滿校園,安全伴我行”橫幅。

  3、學(xué)校還舉辦了安全知識(shí)和安全教育征文比賽。

  4、出了安全知識(shí)?,利用宣傳櫥窗、安全剪報(bào)、班級(jí)板報(bào)向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

  5、布置了安全隱患排查。組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。

  6、開展了一次疏散演練。在3月28日當(dāng)天組織了一次消防、防震應(yīng)急疏散演練。通過演練活動(dòng)使中小學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

  在學(xué)校以后的常規(guī)管理中,中心學(xué)校將始終把安全工作擺在首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,爭創(chuàng)“和諧平安校園”,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為增強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的生活方式,結(jié)合20xx年10月16日“世界糧食日”宣傳主題,第八周起,西南模范中學(xué)“校園節(jié)糧周”主題活動(dòng)全面啟動(dòng)。活動(dòng)周期間,學(xué)校開展了一系列以“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題節(jié)糧教育、宣傳和參觀活動(dòng)。

  每一粒米,都來之不易!肮(jié)糧周”期間,學(xué)校政教處向全校進(jìn)行集中教育,希望全體西南模師生認(rèn)識(shí)到節(jié)約是一種美德、一種品質(zhì)和一種責(zé)任;西南模人要齊心協(xié)力、以實(shí)際行動(dòng),從自身做起、從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食成為一種自覺。校大隊(duì)部同時(shí)向全校師生發(fā)出“從我做起,節(jié)約一粒糧”的倡議——積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念;做到不偏食、不挑食;做節(jié)約宣傳員;積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象。

  各年級(jí)各班利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),由班主任向?qū)W生進(jìn)行以“一粒米的艱辛”為主題的專題教育,教導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)一粒米從選種、育苗、插秧、施肥,到除草、除蟲、收割、脫粒、碾米,再到儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序,希望學(xué)子們珍惜糧食,尊重勞動(dòng)者,珍視農(nóng)民的勞動(dòng)成果;同時(shí)明白珍惜糧食、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費(fèi)糧食就是在踐踏農(nóng)人辛勤勞作的汗水。我們要從點(diǎn)滴做起,減少浪費(fèi),節(jié)約水電紙張……養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  每一顆糧食,都維系著生命。一直以來,學(xué)校倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,號(hào)召全體師生在就餐時(shí)吃飽、吃好,但更要“愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)”,要盡量把飯菜吃干凈,全校師生樹立起了“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,并切實(shí)付諸于行動(dòng)!

  在學(xué)校匯成校區(qū)高中部教學(xué)樓與匯成二村交接道路的圍墻上,布展了《一滴水之珍貴》、《一粒米的艱辛》和《一度電尤不易》的文化宣傳展板。后階段,學(xué)校將分批組織各年級(jí)參觀以上三組以節(jié)能為主題的.宣傳展板,教育中學(xué)生充分認(rèn)識(shí)珍惜水資源的迫切性、節(jié)約糧食資源重要性和合理利用電力資源的戰(zhàn)略意義。學(xué)校也將在高中年級(jí)結(jié)合“學(xué)農(nóng)”等實(shí)踐活動(dòng),幫助高中生體驗(yàn)農(nóng)耕之艱辛,鼓勵(lì)高中生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從細(xì)微處做起,珍惜糧食、珍視勞動(dòng),養(yǎng)成節(jié)儉好習(xí)慣;同時(shí)在全校開展“四個(gè)一”活動(dòng),即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起節(jié)約社會(huì)資源,培養(yǎng)良好品德。

  西南模更將借助德育特色平臺(tái)“校園心語”,宣傳“愛惜糧食、珍視勞動(dòng)”的模范事例,表彰節(jié)糧勤儉的優(yōu)秀學(xué)子……引導(dǎo)全體西南模人以實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的西南模做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

  20xx年10月16日是第37個(gè)世界糧食日。東坡區(qū)xx小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動(dòng),把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識(shí)。

  活動(dòng)當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布xx小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動(dòng)。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實(shí)好光盤行動(dòng)。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動(dòng)的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí),倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費(fèi)可恥的.觀念。

  此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會(huì),學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動(dòng)。

  此次主題教育活動(dòng)以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們增強(qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為進(jìn)一步提高廣大青少年禁毒、防艾意識(shí),增強(qiáng)青少年抵制毒品、艾滋病侵襲的防御能力,西鄉(xiāng)塘街道辦事處在轄區(qū)中小學(xué)、高校舉辦多場青春健康教育主題活動(dòng),將“禁毒防艾”——預(yù)防青少年違法犯罪工作納入重點(diǎn)工作。

  7月6日,西鄉(xiāng)塘街道團(tuán)工委走進(jìn)廣西商貿(mào)學(xué)校進(jìn)行“禁毒防艾”專題講座,邀請(qǐng)南寧青少年健康服務(wù)學(xué)會(huì)秘書長張勇和秀靈南社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為學(xué)校三百余名師生講授禁毒防艾知識(shí)。

  張勇老師以青少年吸食毒品的心理為突破口,首先分析青少年吸毒原因,結(jié)合現(xiàn)場互動(dòng)形式,引導(dǎo)同學(xué)們參與培訓(xùn)。同時(shí),根據(jù)吸食毒品可能誘發(fā)使用者的性沖動(dòng),更易促發(fā)艾滋病病毒經(jīng)性途徑傳播等現(xiàn)象,張勇進(jìn)一步講解吸毒與預(yù)防艾滋病等傳染性疾病的危害,教導(dǎo)同學(xué)遠(yuǎn)離毒品,提高傳染病預(yù)防意識(shí),提醒大家為了自己和他人的.健康,珍惜自我,養(yǎng)成潔身自好的生活方式。

  由于近期學(xué)生溺水事故多發(fā),此次講座結(jié)合溺水救助等突發(fā)狀況急救培訓(xùn)進(jìn)行,以提高同學(xué)們面對(duì)溺水等突發(fā)狀況的處置能力。秀靈南社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)護(hù)人員作為培訓(xùn)講師。

  活動(dòng)現(xiàn)場同學(xué)與講師互動(dòng)積極熱烈,活動(dòng)效果得到師生的肯定。青春健康教育系列活動(dòng)已經(jīng)在南寧市裕興學(xué)校、文華學(xué)校、五里亭一小、廣西商貿(mào)學(xué)校成功舉辦,促進(jìn)了青少年健康成長教育、禁毒防艾工作發(fā)展,擴(kuò)大了健康教育宣傳覆蓋面與影響力。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為預(yù)防學(xué)生在暑假期間意外傷害的發(fā)生,幫助學(xué)生做好安全防護(hù)措施,昨日(7月3日)下午,陜西省富平縣留古派出所組織民警到轄區(qū)開展20xx年暑期安全教育活動(dòng)。

  其間,民警用通俗易懂的語言,通過一些生動(dòng)的案例、事例,教育學(xué)生了解、掌握簡單的法律常識(shí),提高安全出行和自我防范意識(shí)。針對(duì)暑期的.特點(diǎn),民警分別從溺水、安全用電、侵財(cái)防盜、外出游玩、陌生人上門入戶的應(yīng)對(duì)等安全防范方面進(jìn)行了講解。

  與此同時(shí),民警通過現(xiàn)場提問等方式,讓同學(xué)學(xué)到了安全防范知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),掌握了切實(shí)管用的安全防范方法,收到良好的教育效果。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

  在縣教科局文件精神的指引下,學(xué)校政教處的安排下,本班于周一下午第三節(jié)課召開了以“食品安全教育”為主題的班會(huì),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、班會(huì)目的

  1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí),使學(xué)生懂得安全的重要,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的'素質(zhì)培養(yǎng)。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí),對(duì)食品能夠進(jìn)行正確選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康地成長。

  二、班會(huì)形式及過程

  1、教師講述食品安全案例。

  2、學(xué)生交流感受。

  3、教師總結(jié)。

  4、學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

  5、了解食物中毒的特點(diǎn)。

  6、認(rèn)識(shí)食物中毒的種類。

  7、討論日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識(shí)?

  三、班會(huì)效果

  通過本次主題班會(huì)的召開,學(xué)生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,希望每位同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使同學(xué)們的身體更加健康、大腦更加聰明。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇10

  在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣,不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  6月13日下午,xx小學(xué)政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場上,切實(shí)開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動(dòng)。主題活動(dòng)課上,少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的`重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識(shí)》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動(dòng)的演講。有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識(shí),進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著,學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對(duì)本次主題宣傳、教育活動(dòng)作了全面的總結(jié),結(jié)合學(xué)校實(shí)情,對(duì)學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號(hào)召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民!

  本次主題宣傳、教育活動(dòng),全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義,進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識(shí),有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保,攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

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