學生代表畢業(yè)演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學生代表畢業(yè)演講稿,希望能夠幫助到大家。
學生代表畢業(yè)演講稿1
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環(huán)境中去了,認識新的朋友與老師,做一些新的事情。
從升入五年級到現在,已有很長一段時間了。再看看現在的我們,已經長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說,小學的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,小學畢業(yè)典禮的.今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學!
永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。
永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉!蔽視晕覂(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!
學生代表畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強而勇敢地走過來了。我們收獲了青春,加工著記憶。關系好的,關系淡的,關系不如意的,一切都過去了,我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學,他們都是留在我們記憶深處的最美風景!
三年來,總有一些情景讓人為之動容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時,窗簾被風吹起,光影明滅之景我永不會忘記,何況周圍有著5個人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠難忘!今天早晨,當我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學,這是我棲息的地方,是我心安的地方。
以后,我們可能會去很遠的.地點,去學習,去旅行,去工作,去安家落戶,但是我們一定要擠出時間,回到我們相聚的地方,看一看母校,看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心里,恩師的教誨我們會縈繞在耳邊,三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼,多聯系多溝通,五湖四海也好,天南地北也罷,海內存同窗,天涯若比鄰!想象一下,某年某月某日,我們也能像初中一樣聚在一起,聊一聊生活的瑣事,談一談學習的煩惱,訴一訴工作的壓力,曬一曬做過傻事,亮一亮真摯的歌喉……那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門,能和長大后的同學相遇,能和容顏不老的恩師擁抱……
讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學,生命因你們二精彩!
20xx,愛你一世!因為有如此重要的人與我們相伴!
謝謝!
學生代表畢業(yè)演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!
今天,我非常榮幸能夠站在這里代表六年級的同學們講話。今天是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出光明小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活。
同學們,回想六年來我們在光明小學的成長經歷,老師與我們一起在課堂上學習、討論,在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關系、朋友關系。今天,我們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的`環(huán)境中去,我們要在新的學校里開拓自己新的天地,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到了一起,步入光明小學這美麗的校園。六年來,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光:教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們運動會上嘹亮的口號聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現,我們的母校變得越來越漂亮了!如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們的諄諄教導,不會忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
我們還要感謝,感謝每一位同學和朋友。在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說:“學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學習,不辜負老師們的厚望!”
告別小學生涯后,我們將一起攜手,發(fā)揚光明小學的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“求真創(chuàng)新”的精神,去實現我們的遠大理想,為報答領導和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!
謝謝!
學生代表畢業(yè)演講稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
新陽路小學,正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽,為每一個靈動的生命,豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世,博學篤行,時光就像之間流過的沙子,經不起我們慢慢的品味。轉眼間在哈爾濱新陽路小學已經經歷了五年的小學時光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學們說。
同學們,時光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個風風雨雨,我們一起經歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的`,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永遠也不能再見,但是我依然會把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。
葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到學校,用您生動有趣的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學,誠信為人。將來,我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會,回報我們的母!枮I市新陽路小學!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生代表畢業(yè)演講稿5
我是xx師范大學歷史文化學院20xx屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進行發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領導和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒,韶華易逝,四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。
我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟, 即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
同學們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應該迎風遠航。
所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會是我們實現夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應該以自強不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。
第一,我們應該追求“外儒內道”的境界!巴馊濉本褪窃谛袆臃矫,要體現儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠!巴馊鍍鹊馈钡木辰纾笪覀儾粌H要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!
第二,我們應該追求“外圓內方”的境界!巴鈭A”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;“內方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終!巴鈭A內方”的境界,要求我們
不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅信,我們能做到!
第三,我們應該追求“外實內虛”的境界!巴鈱崱本褪窃趯Υ鎲栴}時,要采取現實主義的態(tài)度追逐利益,不得務虛名而處實禍;“內虛”就是在對待生活問題時,要采取理想主義的`態(tài)度堅守道德,知其不可而為之!巴鈱崈忍摗钡木辰,要求我們不僅要重視物質生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!
所謂“天下興亡,匹夫有責”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當的文化人,應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經驗上升為理論,把理論轉化成實踐,把個體融入到群體,做到“知行合一”,促進個人的進步和社會的發(fā)展。
接下來我將請在座的所有同學,跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!
學生代表畢業(yè)演講稿6
歲月留痕,三年前,一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結束,我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次,這句話對那時的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場,文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學會帶著不情愿和失落感來到這里,但三年后的今天,我想說我們是幸運的,這里的土壤更適合我們成長,這里的老師更是對我們加倍呵護,我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己,不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。
作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生,我們將被記載在南外歷史的首頁,這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢?如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過,并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來。有人被保送至國內的名校,有人被國外知名大學錄取,有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式,18歲僅僅是人生的一個轉折點,只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的`青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復,送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數桃李青春不敗的宣言!
同學們,讓我們再一次凝視身旁的同學,是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,人的一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方,但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的艱苦的高中三年,見證了學子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。
有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠行!從今天起,我們將南外仙林給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊,踏上新的征程。
學生代表畢業(yè)演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,在畢業(yè)之際真的是有非常多的感慨,從來都沒有想過這一刻,到來的是這么的快,我需要用自己的實際行動去證明好這些,我真的是需要讓自己的好好的去思考這些,現在事情已經發(fā)生了,我想我還是應該對自己各個方面都負責一點,要好好的去思考這些,作為一名要畢業(yè)的學生了,我有太多想要表達的了,我也是渴望的能夠得到大家的認可,高中三年有太多的難忘的.事情了,我現在也是不知道怎么去做好這些,不管是做什么事情都應該認真仔細一點,我也希望在未來的時間當中繼續(xù)努力實現好,要讓自己各個方面都能夠有一個好的發(fā)展,不管是做什么事情都應該要做的更好,畢業(yè)了,大家馬上就是要各奔東西,還是要讓自己好好的去直視這幾年的學習生涯。
學習到了這一階段還是應該要清楚自己的方向才是,我也在慢慢積累這方面的經驗,有些東西需要進一步的強調,畢業(yè)之際真的是有太多的想法了,在此時此刻也是需要用心去做好,我認為我們應該要對過去幾年的學習生活要客觀的看待,對于這些細節(jié)都是應該認真做好的,在未來的學習當中我也需要主動一點去做好這些細節(jié),不管是在什么時候這些都是非常的堅定,我認為很多時候還是應該好好的去思考這些,不管是做什么事情都應該好好的去思考,在這個過程當中是應該重視的,高中幾年的學習生涯還是非常快的,有些事情應該要認真的思考,這一點是非常明確的,不管是做什么事情都要認真客觀的去看待。
過去總是期待著畢業(yè),向往大學生活,當這一天來臨確實還是讓我感覺非常的不舍,這些確實是非常不好的,不管是以后做什么事情都應該認真思考這些,我一定會好好的去思考這些細節(jié),對于這一點我是非常堅定的,高中這幾年過來我有太多的想法了,我清楚的知道這是應該認真落實到位的,有些事情還是要對自己有一個清晰的認識,在這方面肯定是要把握好一個度,畢業(yè)之際我也是想法很多,有些東西應該持續(xù)的去做好,這一點是非常明確的,畢業(yè)之際確實還是需要對自己有一個交待,高中時間是非?斓,有些事情應該要讓自己有一個基礎的了解,我很是清楚這些,畢業(yè)之際一定提起萬分精神,以后好好回報母校。
學生代表畢業(yè)演講稿8
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過。天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的`各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
學生代表畢業(yè)演講稿9
尊敬的校領導、各位老師、各位同學:
大家好!
很榮幸能在這里代表全體同學作畢業(yè)發(fā)言。
三年如一日,相識與離別真是一日之隔。我眷戀在高中生活的時光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點滴、歲月的印記。曾經的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。
在這里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千一中人的眼球;那竹林,待第一場春雨灑過,滿地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風生長;古柏肅穆,站立成一片風景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風中,纖細的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場被翻新,升旗臺被重建,美好的環(huán)境伴我們學習、成長。
母校啊,在你“社會精英模范公民”的辦學目標指引下,在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風及“尊師、文明、勤學、向上”的學風中,我們長成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。
在這里,我為恩師們訴真情:初到一中之時,懷著對知識的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學,又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學生今日的成績。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國家送去棟梁,你們周而復始在這里守望,從春華守望到秋實,守望出桃李滿天下。
三尺講臺,耗損你們的青春,見證你們的奉獻。你們不僅傳授知識,而且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴厲,關懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過老師的指正教誨,或許我們曾抱怨老師的嚴厲,或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時,我們應該牢記老師的教導,沐浴老師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績,順利到達成功的彼岸。
校領導高度關注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識,祝校長的儒雅,李主任的干練,王主任的風趣。校長贈予的獎勵,我畢生受益;體育考試前的激勵,給了我勝利的信心。記得去年,祝校長教了我們一段時間英語,本就事務繁雜,也不忘責任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導,校長們還為我們操勞,感激與感動溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見。
感動印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠永遠敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的`恩情讓我們倍受感動,指引我們走向更高更遠的巔峰。
在這里,我為同學們送祝福:各班之間比學趕超,你追我趕,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝,每個人都是獨一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對師長最好的回報。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰(zhàn);風風雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊。
離別前的日子,時間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時不在逝去。想挽留,一伸手,時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),面對歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。
散伙筵席,揮手話別,各奔東西。
畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個起點。畢業(yè),不是結束,而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點亮自己的心燈,揚帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學們,愛拼才會贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
學生代表畢業(yè)演講稿10
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學們,你們面臨著歷史性的.機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。
老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。
但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學會適應社會。
大學里不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀,他所能學到的現成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。
從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態(tài),要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。
偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。
學生代表畢業(yè)演講稿11
親愛的老師們,同學們:
你們好!
今天,我們正式的畢業(yè)了,自己的大學校園生活也結束了,對于自己的畢業(yè)和自己的離開感到非常的不舍,舍不得學校里面的一人一物,一草一木,但是畢業(yè)也意味著我們不再是學校的學生,我們只是曾經是,對自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了,不過,我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學校的全體畢業(yè)生說這些,不管以后怎么樣,現在我希望你們是幸福的,我也想對自己,對全部的畢業(yè)生說一句:畢業(yè)快樂。
在學校的這幾年的時間里,是我人生中最寶貴的財富,現在我都好像還能夠清楚的記得自己當初第一天來到學校的模樣,和現在自己在學校的最后一天的樣子比較,我真的成長和變化了很多,對自己的離開也感到非常的不舍,很感謝學校這幾年的時間里,對我們的照顧和栽培,也很感謝全體老師對我們無私的付出,也感謝所有的同學的陪伴,大學沒有其他高中,或是初中那么緊張的學習感,也沒有社會的.那般險惡,有的都是一起成長,一起努力的美好,其實我一直覺得自己并不是一個非常念舊的人,對于自己的畢業(yè)我也不會感到有什么不舍,畢竟這是我們所必須要經歷的,而且自己對于自己的離開是因為畢業(yè),之前在學校上學的時候就一直想要盡快的畢業(yè),但是等到現在真的到了要離開的時候,內心還是非常的五味雜陳的,不知道自己是應該感到高興還是難過,對自己畢業(yè)時非常的高興的,但是對于自己的離開我感到非常的不舍,想著自己以后和這個學校,這個學校的老師,這個學校的同學的聯系都會少了很多,就希望時光可以停留在這,停在大學的這幾年的時光里,更是對自己在大學里面沒有完成的事情,或者是自己沒有做好的事情,感到非常的遺憾。
畢業(yè)也就意味著失業(yè),我們也需要正式的進入到職場中了,我們就不能繼續(xù)用在學校的心態(tài)和思想去社會上了,我們應該更加的努力,對自己的初心足夠的堅持下去,不讓自己在學校的學習和努力白白的浪費,更是對于在自己的工作要更加的認真和細致,在離開學校之后,在未來,我們需要更加的努力和上進,用積極樂觀的心態(tài)去面對生活和工作,也希望學校的所有的學生都能夠有一個美好的未來。
謝謝大家,畢業(yè)快樂。
學生代表畢業(yè)演講稿12
各位老師、同學們:
大家早上好:
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前,我們踏進了____園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。
三年了,____教給我們的不僅是學術知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學農時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?
三年了,是____這塊沃土給了我們諸多機會,感動____教會我們感恩,____行教會我們銘記歷史,國慶節(jié)通宵教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好,活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸! 好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。
今天,我們終于成了名副其實的高三畢業(yè)生,我們即將迎來高考,迎來準備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以____為榮,明天____以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實兌現這個莊嚴的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為____的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近,我們不應為即將到來的高考緊張,不會為即將告別的中學時代而感到悲傷,請相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實的一年,一切的.夢想都會實現。
今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,帶著一種科學態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關心身邊的他們,帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,帶著一份領袖氣質在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰(zhàn),我們不會惶惶不安!伴L風破浪正當時,直掛云帆濟滄海!毕嘈盼覀,____沒有失敗者!
也許今天以后,我們將再也沒有機會一起坐在這里,舉行屬于我們____屆的盛會,但是,無論斗轉星移歲月如何變遷,我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光,我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴,永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學,在未來達成自己的理想!祝____的明天更美好!
學生代表畢業(yè)演講稿13
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
我是xx學院xx級xx專業(yè)的xx。
在我發(fā)表感言的開頭,我想說,這是我最后一次在我的大學做演講了,從大一的開學典禮,到如今的畢業(yè)致辭,三年來,我代表xx院或個人在學校的一些場合做過幾次演講,可直到現在,不變的還是每次上臺前,講話時,一如既往的緊張激動,本想脫稿說些心里話,可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子,所以請允許我在演講稿的支持下,說些心里的感想。
如果說大學是展示自我的一個最具體現意義的平臺,那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平臺的學校的領導們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個寶貴的展示自我的機會,讓我站到臺上,不斷從每一次的機會中,得到鍛煉,收獲成長。我要畢業(yè)了,謝謝老師了!煽情了。
畢業(yè)了!三年前的xx年9月,要是從誰的嘴里講出這句話,那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是,相信每個人都能感受到時間的速度,一切不都這樣結束了么。大學畢業(yè)演講詞
xx學院,一個離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個小時相距萬里的學校,高考讓我選擇了她,專業(yè)讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說句心里話,我對她算一見鐘情,雖然遠離市區(qū),可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級臺階不算什么,在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭,鳥語花香來形容。每個季節(jié),每個時令,花草競相生長,春天的1號教學樓后茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學校的最高處,站在宿舍遠眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠處威嚴高聳的秦嶺,這是我認識大自然的`一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現的各種好,所以在我畢業(yè)離開之際,若要我列舉我最不舍的,當屬一個我的學校了。
分別之際,離不開感恩。本想在結尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學,我的老師,我的同學們,讓我在這三年度過了一個很快樂,很有收獲的大學時光。在**,我學到了關于我專業(yè)的很多知識,大一的建筑制圖, cad,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學們還是堅持上完的高數,力學。在大二,老師們認真講解的房屋建筑與構造,建筑材料,經濟學,施工工藝與項目管理,以及設備課程等等課程,讓我在一年中進步很大,收獲不小。在這一年,和老師同學們經歷了每周辛苦的造價員培訓課程,參加了令人印象深刻的造價員考試,并和同學們一起順利通過,到了大三,我還是跟我的同學們在安排并不多的課業(yè)中堅持了下來。在這三年,我參與了不少學校活動,獲得了不少獎勵,其實不僅僅是自己所得的這些成績,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師,你們的為人師表,默默奉獻,讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師,耿老師和劉老師,你們是關心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個肯定。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那這個標準對于我們畢業(yè)生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時出現也成為棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學起,虛心學習,任何人都是你的老師,這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”,我總覺得這句話是受用的。在實習階段,認真對待自己的畢業(yè)設計,認真完成指導老師和所在單位布置給自己的各項任務,當你把本職的工作做好,你也會從里面窺見一斑。這是想對今后走向實習崗位的學弟學妹們說的。
在這幾年的大學學習時光里,我也有些許遺憾,沒有抓緊我的課余時間好好扎實學習外語,沒有把擅長的愛好做進一步的提高,沒有玩遍西安,逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話,不禁對號入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實習就沒戲。大三不努力,沒有競爭力。大四不努力,哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人說,這些話還真是戳中淚點;仡^看看,真是被自己浪費了不少時光,不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年,別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學里囂張釋放,當一年年過去后你會明白,真后悔我大一沒去上英語四級的培訓,否則我花了大二大三兩年的時間,幾次的機會,憑自己放羊式的不自覺復習也沒考過四級;真后悔沒趁每一個假期做點什么,因為你會后知后覺大學畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們,這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談,踏著前人的經驗過河,真的會是一個省時省力的事,何樂不為呢!
不舍結束,不舍分離,我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結尾吧,謝謝**,讓我的大學時光變的很美,讓我在大學學會成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌,歌詞里說,“畢業(yè)其實不是結束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始!倍遥炎龊脺蕚鋷е陙**給予我的一切開始我的開始了。
最后,我衷心地祝愿我們xx院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!
謝謝大家!
學生代表畢業(yè)演講稿14
大家早上好:
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;
一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;
今天,我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。
三年了,建平教給我們的不僅是學術知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學農時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶節(jié)通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?
三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機會,感動建平教會我們感恩,南京行教會我們銘記歷史,國慶通宵教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學校給我們搭建的'這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好,活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸!
好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。
今天,我們終于成了名副其實的高三畢業(yè)生,我們即將迎來高考,迎來準備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實兌現這個莊嚴的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為建平的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近,我們不應為即將到來的高考緊張,不會為即將告別的中學時代而感到悲傷,請相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實的一年,一切的夢想都會實現。
今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,帶著一種科學態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關心身邊的他們,帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,帶著一份領袖氣質在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰(zhàn),我們不會惶惶不安!伴L風破浪正當時,直掛云帆濟滄海。”相信我們,建平沒有失敗者!
也許今天以后,我們將再也沒有機會一起坐在這里,舉行屬于我們52屆的盛會,但是,無論斗轉星移歲月如何變遷,我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光,我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴,永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學,在未來達成自己的理想!祝一中的明天更美好!
學生代表畢業(yè)演講稿15
尊敬的各位領導,老師和親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院xx專業(yè)的xxx,今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲:辛苦了,謝謝你們!并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝!
光陰似箭,歲月如梭。四年的大學時光轉瞬即逝,回首期間的點點滴滴,有成功后喜悅的歡笑,也有失敗后失落的淚水,但是每一次的困難挫折都不斷地激勵著我前進,見證著我成長。在學校學習的這四年間,我從大一的無所作為,到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講,離不開老師的`傾囊相助,同學們的鼎力支持,以及自身的努力。在這里我想與大家分享我的座右銘“艱難之路,唯勇者行”。希望同學們無論在學習上,還是日后的工作中,都不要被挫折和困難打倒,我們要越挫越勇,勇往直前。
站在這里,有太多感謝的話要說,首先我要感謝各位老師,是你們傳授我們專業(yè)知識,教誨我們做人的道理,引領我們步入知識的殿堂,給予我們精神上的力量與支持。我要感謝父母,默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護航,正是你們無微不至的呵護與奉獻成為我們順利完成學業(yè)的堅強后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學,謝謝你們這幾年的陪伴,有相互的鼓勵,彼此的支持,因為你們的陪伴,讓我的大學生活無比充實與快樂,成為我生命中最難忘的歲月。
今天,我們即將離開,即將分別,但是今日的畢業(yè)不是青春的終結,正是它揭開了我們人生的新篇章,開啟了人生新的征程。此時此刻,雖然滿懷激動和喜悅,但是我更感受到未來的責任和挑戰(zhàn)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,未來的道路遙遠而漫長,希望同學們不畏艱難險阻,不遺余力地去追求,探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學們今后一帆風順,事業(yè)有成,銘記 “勤奮,求是,開拓,創(chuàng)新”的校訓,用自己的努力繼續(xù)拼搏,立志服務社會,報效祖國,用青春撐起屬于自己的一片天空,努力成為對社會有貢獻的人。
最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!謝謝大家。
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