相信自己的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的相信自己的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
相信自己的演講稿1
尊敬的余老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是"相信自己，才能遠(yuǎn)航".
俗話說(shuō)得好，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�？墒且郧暗奈覅s并不是一個(gè)自信的人，很小的時(shí)候，我身上就帶有強(qiáng)烈的自卑感。在父母的嚴(yán)格要求下，我害怕失敗，害怕聽(tīng)到父母的`指責(zé)，老師的批評(píng)，同學(xué)的議論，這樣的害怕讓我感覺(jué)到活者很累。我就像是一艘沒(méi)有目標(biāo)船，在風(fēng)暴中迷茫畏懼，不相信自己有駛出大海的能力。
直到我看到了俞敏洪《克服恐懼》的演講，我才明白，一個(gè)狂妄的人可能掌握適合他的機(jī)會(huì)，但一個(gè)自卑的人會(huì)失去他所有的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始思考：如果連我自己都不相信自己，那么還有誰(shuí)會(huì)相信我呢？人活著，為何總要太在意他人的眼光，而將自己蜷縮在看不見(jiàn)的囚籠里呢？
相信自己，與其說(shuō)是一種自信，更不如理解為是一種內(nèi)心想要變得更優(yōu)秀的渴望。人人都需要有自信，因?yàn)橹挥凶孕�，才能�?dāng)你面對(duì)人生的艱苦時(shí)，勇敢地抹去眼淚；只有自信，才能在學(xué)習(xí)上受挫時(shí)昂起頭來(lái)，不沉淪，不氣餒。就好比俞敏洪說(shuō)的那句話，"你的腳步，只有你一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)",正是因?yàn)檫@樣，我們更要相信自己的能力，相信自己一定能夠做成一件事，才有了成功的奠基石。
講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事：居里夫人為了提取最純凈的鐳，證明鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她常常對(duì)友人說(shuō)道："我們必須要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。"她最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，獲得了成功。
我不能指望一覺(jué)醒來(lái)就變得非常自信。首先我要學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起，朝著我的目標(biāo)不斷努力，適當(dāng)?shù)亟o予自己加油于鼓勵(lì)。
雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行，但有了自信，有了相信自己、邁出每一步的勇氣，就如同擁有了指南針，它給予我希望，帶給我力量。愿你的人生能一直與自信為伴，相信自己，才能遠(yuǎn)航，謝謝！
相信自己的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)，將學(xué)習(xí)搞好，還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)，在這里，我非常樂(lè)意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
雖然我不如九年級(jí)那些成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn)，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。
要想學(xué)習(xí)好，要管住自己，約束自己，督促自己，如果自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復(fù)明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來(lái)，我相信，任務(wù)一定會(huì)完成的很出色！除了學(xué)習(xí)，體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下，我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞，中午吃完飯后，我也不會(huì)立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí)，一般是跟朋友玩玩，站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖，暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力；或是找老師問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶，另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí)，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞，使學(xué)習(xí)效率降低很多，所以，我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
初中的生活是美好的，因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力，為自己的未來(lái)奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺(jué)得上學(xué)習(xí)是苦的，做題是累的，考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)學(xué)生，那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是，那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)了那么多，而我能做得，除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，還有什么呢？所以，每當(dāng)我學(xué)得很累，我就會(huì)想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務(wù)，想著我在學(xué)習(xí)上的努力，我于是明白過(guò)來(lái)，其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對(duì)不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛(ài)我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強(qiáng)的意志力，困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí)，就要提前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí)，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差，那就麻煩你，多學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰(shuí)也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè)，而剩下的`人拼的就是誰(shuí)更努力，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信：功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果�！妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應(yīng)該懂得這些。
要有理想，要有目標(biāo)，要把握時(shí)間，一旦目標(biāo)確定了，行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想，就放棄一切；沒(méi)有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成。只要有信心，沒(méi)有不可能的，只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法，每一件美麗的事情，開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。
要虛心請(qǐng)教，孔子說(shuō)過(guò)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，還要默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。
要放眼未來(lái)，更要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢(mèng)想，相信自己，永不言棄。
說(shuō)了這些，你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，有信心，有毅力，相信自己，永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。
相信自己的演講稿3
各位同仁，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事：有位父親天天沖孩子喊：你瞧人家考100分，你才考80分；人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子！兒子生氣了，也沖父親喊：爸，你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng)，你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸？爸爸一聽(tīng)急眼了：小子，別跟人家比，人比人氣死人！兒子說(shuō)：那您怎么老拿我和別人比呀？看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比，因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比。
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個(gè)體，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天份并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣，有沒(méi)有自信。調(diào)皮的.孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛(ài)好，愛(ài)好廣泛的人，生活會(huì)更多彩，思想會(huì)更活躍，可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師，那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂(lè)趣。你會(huì)相信，每一個(gè)孩子都很棒！在漫長(zhǎng)的人生路上，每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗，沉著應(yīng)對(duì)，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們，讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長(zhǎng)！我的演講完畢，謝謝大家！
相信自己的演講稿4
敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)：
相信自己就像一個(gè)落水的人抓住的那根稻草，雖然力量微小，但是卻讓你的心里有了一股發(fā)奮向上的力量，每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我便抓住那根稻草，告訴自己：“一定要相信自己，我一定能行�！�
七年級(jí)的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，在那之前我也曾躊躇過(guò)，猶豫過(guò)，但是我還是去了，因?yàn)槲蚁嘈抛约�，我喜�?ài)站在演講臺(tái)上的`感覺(jué)。那一天下午，我永久也不會(huì)忘記，我滿懷信心的拿著精心修改的稿子，就像戰(zhàn)士背著槍奔向戰(zhàn)場(chǎng)，踏著自信的步伐走向演講臺(tái)，在同樣是候選人的同學(xué)們面前進(jìn)行演講，講得意氣風(fēng)發(fā)，精彩至極，對(duì)于上一屆學(xué)生會(huì)成員的提問(wèn)也對(duì)答如流。
我滿以為我一定會(huì)成功。沒(méi)想到，幾個(gè)星期前的升旗儀式讓我的盼望全部破滅，我竭力的在主持人的言語(yǔ)中找尋我的名字，但是，沒(méi)有。我失敗了，我當(dāng)時(shí)多想號(hào)啕大哭，但是我不能，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難，一次挫折就被打趴下，所以我告訴自己：“我即使沒(méi)有入選學(xué)生會(huì)，但是我會(huì)比他們做得更好。”
在小學(xué)，我的數(shù)學(xué)一塌糊涂，上初中以后，開(kāi)始我對(duì)數(shù)學(xué)不以為然，后來(lái)我才發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)那么有趣，在數(shù)學(xué)的奇異世界里，有漂亮的幾何圖形，有復(fù)雜的方程式，我覺(jué)得上數(shù)學(xué)課就是一種享受，我學(xué)數(shù)學(xué)從來(lái)就沒(méi)有那么歡樂(lè)過(guò)，所以我在課下下了許多功夫，輔導(dǎo)書看了又看，練習(xí)題做了又做，在碰到難題時(shí)，我告訴自己：別放棄，這個(gè)我能行，一定要相信自己。以至于有時(shí)我解出一道題，會(huì)快樂(lè)很長(zhǎng)時(shí)間。
在小學(xué)做了六年的班長(zhǎng)，我對(duì)班里事情的處理也積存一定的經(jīng)驗(yàn)，于是上初中的第一個(gè)學(xué)期，我滿懷信心走向講臺(tái)，向全班同學(xué)宣布了我的決心，我的計(jì)劃�？墒牵覕∠玛噥�(lái)，我只當(dāng)了一個(gè)小小的衛(wèi)生委員。有時(shí)，我也會(huì)懊悔，假如當(dāng)初不競(jìng)選多好啊!但是那也只是一瞬。我告訴自己：雖然只是衛(wèi)生委員，但是這是我的工作，我一定會(huì)做好，我相信自己。也正是這一職務(wù)，讓不會(huì)做家務(wù)的我可以把東西整理得井井有條。
相信自己，才能讓昨天沒(méi)有遺憾;相信自己，才能讓今天飽滿充實(shí);相信自己，才能讓明天美好愉快。相信自己，是自己對(duì)生活的態(tài)度，也是做好事情的前提。相信自己，是失敗后自己的寬慰，也是自己給自己的警告。
相信自己的演講稿5
我不是太懂得怎樣代表老師們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里給大家一些寄語(yǔ)，所以請(qǐng)各位同學(xué)在聽(tīng)的時(shí)候盡管走神，回憶一下你們?cè)诹凶哌^(guò)的成百上千個(gè)日子里，老師們是怎樣對(duì)你們苦口婆心地說(shuō)啊，勸啊，還有恨鐵不成鋼地罵，那樣或許大家會(huì)更好地體會(huì)到我們彼此的付出。
我接下來(lái)大概要講五分鐘，我給這五分鐘的內(nèi)容起了個(gè)題目，按照語(yǔ)文老師的習(xí)慣，這個(gè)題目是《相信最真誠(chéng)的自己》。
為什么會(huì)起這樣一個(gè)題目呢？是因?yàn)橛泻芏嘣竿�，只要你信了，它就�?huì)變成真的。
各位同學(xué)一進(jìn)入六中，就在高一的語(yǔ)文課堂上學(xué)習(xí)到了一篇課文，是朱光潛先生寫的，名字叫做《朝抵抗力最大的路徑走》，還沒(méi)有忘記吧？那篇文章告訴我們，“抵抗力最大的路”，就是最難走的路，但同時(shí)也就是最應(yīng)該走的路，因?yàn)椤白咄�，抵抗力就算被征服，要做的事也就算成功”。我想，高一高二課本里的有些知識(shí)大家可能會(huì)有點(diǎn)模糊，但這篇課文這個(gè)名字是很難被忘掉的，甚至完全有可能一輩子都牢牢記住，因?yàn)槲覀円惠呑佣紩?huì)面臨這樣的選擇：是努力爭(zhēng)取，還是退縮放棄？
大道理誰(shuí)都會(huì)講，大家也都能理解，不過(guò)把它們用到自己身上還是有些困難的。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，不能回避的是，高一和高二的兩年里，有不少同學(xué)因?yàn)閯偨?jīng)歷過(guò)初三的努力爭(zhēng)取而覺(jué)得疲倦，在高中更大量的學(xué)習(xí)任務(wù)面前，有些退縮了，浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間�，F(xiàn)在到了高三，遇到了一些困難，當(dāng)我們想要再一次努力爭(zhēng)取時(shí)，會(huì)覺(jué)得艱難，這并不奇怪，更不可怕。在這個(gè)時(shí)候，我們需要一些心理上的支撐，可以回首一下，讓自己看看在這幾年里，在自己身邊到底發(fā)生過(guò)什么事情，是不是值得為了這些而努力？
我選一些我知道的來(lái)說(shuō)，這些事情有時(shí)候會(huì)被忽視，但他們真實(shí)存在，并且有著動(dòng)人的光澤。
曾經(jīng)有家長(zhǎng)和我打電話，說(shuō)他孩子的事情，很憂慮，最后他在電話里哭了。
曾經(jīng)有老師下午放學(xué)后從班里回到辦公室，因?yàn)閷?duì)學(xué)生的表現(xiàn)失望、難過(guò)，而一直坐到晚自習(xí)結(jié)束都沒(méi)有吃晚飯。
曾經(jīng)在課堂上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)用自己發(fā)自肺腑的話來(lái)安慰受傷的老師。
曾經(jīng)有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)樽粤?xí)課很混亂沒(méi)有抓緊時(shí)間，而每個(gè)人都寫了一張向老師道歉的小紙條，貼滿了整個(gè)黑板。
更多的是同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，一起吃飯，一起散步，一起踢毽球，一起愁眉苦臉，一起開(kāi)懷大笑……
我們可以是一個(gè)平凡的集體，但一定要是一個(gè)彼此愛(ài)著的集體，在這樣的集體里努力學(xué)習(xí)努力爭(zhēng)取是很幸福的吧？每個(gè)人都應(yīng)該有一顆不甘平庸的心，把這些交織著汗水與淚水的'事情鑲嵌在我們共同的記憶里，讓它們變成我們無(wú)限的動(dòng)力。
接下來(lái)的一百天，這樣溫暖的記憶會(huì)更多，難道我們能夠不去珍惜？
在這一百天里，每個(gè)老師都一定會(huì)堅(jiān)定地和你們站在一起。其實(shí)絕對(duì)不僅僅是這一百天，快三年了，有哪一天你們坐在課室里而沒(méi)有從老師身上得到東西？每一天，每一個(gè)老師，都在習(xí)慣性地自燃，照暖了前方。
可惜的是，我們是不能自己上場(chǎng)的，在一百天后的那個(gè)早晨，我們或許會(huì)穿著紅色的衣服，帶著燦爛的笑容，站在考場(chǎng)外守望著你們，為你們祝福，我們也希望，那時(shí)候的你們，不要讓我們忐忑不安，而是已經(jīng)能夠讓我們相信你們的實(shí)力，翹首期盼，等待成功。
其實(shí)在一百天的沖刺期里，每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步，我想要提醒大家的是，某一點(diǎn)微小的進(jìn)步是不夠的，你們需要超越，超越那個(gè)喜歡找借口的自己，超越那個(gè)想贏怕輸?shù)淖约海侥莻�(gè)不敢變得優(yōu)秀的自己。
相信我，在一百天的時(shí)間里，大家的實(shí)力可以有翻天覆地的變化，只要你愿意。
在11班的課室里，我請(qǐng)了一位心靈手巧的同學(xué)，在前后兩塊黑板各寫了一句話。這兩句話是這樣的：無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要放棄。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨�，F(xiàn)在，我把這兩句話改一改，把“什么時(shí)候”明確一下，改成這樣：你們應(yīng)該在2月27日馬上開(kāi)始，堅(jiān)持一下，越飛越高，不要放棄。你們可以在6月10日暫時(shí)結(jié)束，憧憬一下，越走越遠(yuǎn)，不要悔恨。
還有最后的一段話：在距離越來(lái)越近，時(shí)間越來(lái)越少的這一百天，請(qǐng)你們不要欺騙自己的心，不要忘記自己的勇氣，不要掩飾自己的渴望，相信父母，相信老師，相信學(xué)校，相信高考，相信最真誠(chéng)的自己！
因?yàn)�，有很多愿望，你信了，它就�?huì)亦成真的。
相信自己的演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我借用一句話作為我的開(kāi)場(chǎng)白：冠軍的偉大不只是因?yàn)檩斱A，我們被感動(dòng)的是一種叫做精神的東西，他讓我們永遠(yuǎn)自信，站在世界之巔！——出自中國(guó)女排
女排經(jīng)過(guò)緊張激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽，最終站在世錦賽季軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！比賽過(guò)程跌宕起伏，不言放棄的精神一直鼓舞著她們！
其實(shí)，在我們身邊也有一群小伙伴，在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為之不斷努力！今天請(qǐng)她們中的代表來(lái)分享一下她們的夢(mèng)想！大家好，我是來(lái)自五（2）中隊(duì)的'李心緣，相信認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們都知道，我不但是一名學(xué)生，還是一名合格的射擊隊(duì)員。在剛剛過(guò)去的9月舉行的上海市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)射擊決賽中，我和我的隊(duì)友錢貝怡和夏靜雯取得了團(tuán)體第五名的好成績(jī)。 從小，我就對(duì)槍類很感興趣，兩年前一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)我的教練，并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機(jī)會(huì)，也很感謝父母的大力支持，漸漸地，我也把它當(dāng)成了我的一種興趣愛(ài)好，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，我的訓(xùn)練一次也沒(méi)落下。 這次，我第一次代表徐匯區(qū)參加了比賽，雖然只獲得了個(gè)人第五名，但是我還是很驕傲。相信通過(guò)我的努力，在今后的比賽中，一定能更上一層樓！
最后，再次感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)、老師和教練，謝謝大家！正如李心緣所說(shuō)，任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的成績(jī)獲得，都是來(lái)之不易的。正如郎平教練所說(shuō)：我要爭(zhēng)一口氣，不是想證明自己了不起，而是要告訴大家，我們失去的東西，一定要拿回來(lái)！
相信自己的演講稿7
國(guó)旗下的講話稿：相信自己無(wú)限極
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天我要演講的題目是：相信自己無(wú)限極。
光陰似箭，xx將要過(guò)去一半。在過(guò)去的一個(gè)月里，有的同學(xué)腳踏實(shí)地、全身心投入到學(xué)習(xí)中；有的同學(xué)卻仍然沉浸在寒假自在的生活中。在場(chǎng)的同學(xué)們，你們究竟屬于哪一種，只有你們自己心里清楚。一個(gè)月的時(shí)間，足以讓你落后別人一大截。但我相信，驕傲的你們是不甘屈于人后的。首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擯棄一切雜念，把落下的補(bǔ)回來(lái)。其次要見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省，汲取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自我之短。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部將會(huì)協(xié)助“校園風(fēng)”文學(xué)社在我們十九中的校報(bào)上開(kāi)展你一個(gè)學(xué)霸專欄。同學(xué)們可以從專欄里學(xué)習(xí)學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)以及如何規(guī)劃使用時(shí)間的做法，把它轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合自己的、為己所用。相信自己，可以做得很好。
新晉游泳男神寧澤濤在微博上曾這樣寫道：全情付出，滿懷期待。那些生活中看似曾經(jīng)對(duì)你的虧欠，終將成為對(duì)你美好的祝愿！耐心些，給自己的努力一點(diǎn)兒時(shí)間。若想成功就要堅(jiān)定地走下去。對(duì)我們而言，高考就是打造美好人生，展翅翱翔的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果我們不盡心盡力地工作學(xué)習(xí)，別人就會(huì)趕超我們，奪取桂冠。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的，苦澀的，但你也要從苦澀中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，憑借這樂(lè)趣度過(guò)重要的三年。相信自己，可以堅(jiān)持下去。
就我而言，我討厭半途而廢的做事方式。如果認(rèn)為事情是正確的，就大膽放手去做。如果認(rèn)為不正確就不要冒險(xiǎn)而為。遇到難題時(shí)，不要退縮，靜下心來(lái)。當(dāng)你靜心，思路就會(huì)清晰，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。不僅僅是學(xué)習(xí)，生活中也會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題。生活部設(shè)立的生活意見(jiàn)箱就能對(duì)同學(xué)們大有幫助，同學(xué)們可以暢所欲言的提出自己的問(wèn)題和對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議，生活部成員會(huì)對(duì)意見(jiàn)箱定期進(jìn)行整理和反饋。生活是學(xué)習(xí)的保障，如果生活一團(tuán)糟，那么在前線的.學(xué)習(xí)也回受到影響。相信大家在上一周內(nèi)也看到了帶著紅袖標(biāo)的文明督察隊(duì)，它是為了營(yíng)造學(xué)校的美麗環(huán)境，為了給同學(xué)們一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境而成立的。誰(shuí)也不想看見(jiàn)垃圾滿天飛揚(yáng)的校園，誰(shuí)也不想看見(jiàn)垃圾滿池漂的池塘，所以我們應(yīng)該自覺(jué)撿起身邊的垃圾，把垃圾投入垃圾箱內(nèi)。養(yǎng)成這種習(xí)慣，這種意識(shí)，而不是靠著別人的監(jiān)督。相信自己，可以培養(yǎng)良好品德。
月考將要來(lái)臨，大家也在緊張的備戰(zhàn)中。作為一名高二的學(xué)姐，我想對(duì)你們說(shuō)的是：不要緊張，放輕松，把它看作一次普通的考試。但也不能輕視，畢竟它將檢驗(yàn)?zāi)氵@一月來(lái)的學(xué)習(xí)成果。相信自己無(wú)限極。在這里，我預(yù)祝同學(xué)們都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
相信自己的演講稿8
雛鷹因相信自己能夠展翅翱翔于天空之下，從而藍(lán)天之下有了它優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)；駿馬因相信自己能夠疾馳于土地之上，從而草原上有了它矯健的身影；鯊魚因相信自己能夠暢游于海洋之中，從而海洋里有了它穿梭的痕跡。
偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料，試用了上千種材料他也不氣餒。最后，他終于找到鎢絲做燈絲，從而他研制了電燈泡，讓世界晝夜明亮，燈火輝煌。因?yàn)樗嘈抛约阂欢艹晒�，讓他的名字因此留在了歷史的名冊(cè)里，成為了一顆閃耀的明星。
音樂(lè)節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因?yàn)橄嘈抛约阂欢ǹ梢詣?chuàng)作出絕美的樂(lè)章，所以他并不因?yàn)樽约旱亩@而放棄自己對(duì)音樂(lè)，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。面對(duì)逆境，他選擇樂(lè)觀面對(duì)，于是他用“骨傳導(dǎo)”的方式來(lái)感知琴音。因?yàn)樗麚碛凶约旱男拍疃辛恕睹\(yùn)交響曲》的問(wèn)世，讓世人的耳目一新，為之震撼。因?yàn)樗嘈抛约�，為后人塑造了�?zhí)著的經(jīng)典形象，永記銘心。
相信自己，是對(duì)自己的肯定。然而，有時(shí)候相信自己是需要有勇氣的。家喻戶曉的`墨子，他相信自己一定可以說(shuō)服楚王換來(lái)兩國(guó)的和平。他帶著智慧，勇氣和膽識(shí)來(lái)到了楚國(guó)；用口才，謀略說(shuō)服了公輸盤和楚王，讓兩國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙化為了玉帛。試問(wèn)，如果墨子只有智慧，他敢去嗎？不可能的。正因?yàn)樗南嘈抛约阂欢ㄐ械挠職獠抛屗诔䥽?guó)展示了自己的才華，避免了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，讓他的“非攻兼愛(ài)”的思想流傳千古，讓他的光輝事跡深入人心。
因?yàn)槠压⒌南嘈抛约海屖澜绮紳M了她們的足跡；因?yàn)榍嗖莸南嘈抛约�，讓她們�(cè)诓菰嫌辛俗约旱囊黄斓�；因�(yàn)榍G棘花的相信自己，讓她們?cè)谇G棘叢中綻放自己最美麗的容顏；因?yàn)樯衬倒宓南嘈抛约�，讓她們�(cè)诖笊衬械靡陨妗?/p>
正是因?yàn)閯?dòng)植物的相信自己的信念，對(duì)生命，夢(mèng)想的執(zhí)著，從而自然界的四季都是欣欣向榮，生機(jī)勃勃的。
動(dòng)植物的相信自己，難道我們就不行嗎？不，我們當(dāng)然，也必須相信自己。我們是早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，未來(lái)的希望，讓我們不論何時(shí)都相信自己吧。因?yàn)槲覀兊南嘈抛约海瑢?huì)讓我們的人生變得更精彩，讓我們的人生沒(méi)有遺憾！
相信自己，成就自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
相信自己的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《相信自己，別說(shuō)不行》。
自信，是一件看不到，也摸不著的東西。有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明；有的人失去了自信，他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。
古今中外，世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國(guó)家，發(fā)展成一個(gè)統(tǒng)治中國(guó)大國(guó)呢，他靠的是自信，海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩，變成一名世界知名的作家呢，她靠的是自信；貝多芬是如何由一名耳聾音樂(lè)家，變成一位聞名遐邇的音樂(lè)家呢，他靠的是自信！
可是，有些人失去了自信，他們將永遠(yuǎn)在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友，是名活潑開(kāi)朗、快樂(lè)自信的小女生。她有一次在班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng)，她和對(duì)手只差一票，這珍貴的一票使她落選了。她失望極了，發(fā)誓永遠(yuǎn)不參觀競(jìng)選。每當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候，她總是在座位上靜靜地看書。當(dāng)她看到那些競(jìng)選成功的同學(xué)滿臉欣喜的`時(shí)候，她的眼角似乎有些淚水。
她的不自信，將影響她的一生，自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分，想要成功，就要擁有自信。
同學(xué)們，讓我一起對(duì)“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”，大聲堿出：“相信自己，別說(shuō)不行！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
相信自己的演講稿10
相信自己，腳踏實(shí)地，從容應(yīng)戰(zhàn) 演講。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《相信自己，腳踏實(shí)地，從容應(yīng)戰(zhàn)》
高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，我們每個(gè)人都已經(jīng)為它付出了十幾年的努力。而如今，距離最后的決戰(zhàn)時(shí)刻還剩不足兩月的時(shí)間。十年磨一劍，今朝試鋒芒。依稀記得百日誓師大會(huì)上我們的豪言壯語(yǔ)，依稀記得高三以來(lái)我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依稀記得教室里我們奮筆疾書的一幕幕場(chǎng)景，最后的一搏即將來(lái)臨，你準(zhǔn)備好了嗎？
我們要有“舍我其誰(shuí)”的信心，自始至終相信自己。一個(gè)人要做事，特別是做大事必須有堅(jiān)定的自信心。自信是一種激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自己告別自卑的靈丹妙藥�，F(xiàn)在，有很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到很小的挫折就懷疑自己的能力，甚至將自己的優(yōu)勢(shì)全盤否定，這是一種極其愚蠢的想法。它讓我們的學(xué)習(xí)效率降低，羈絆我們前進(jìn)的腳步。其實(shí)，只要我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，就會(huì)有所提高，不能被眼前一時(shí)的困難所嚇倒，無(wú)論遭受什么挫折，不管考試成績(jī)是優(yōu)是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，錯(cuò)誤的價(jià)值正在與讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，并徹底地將它改正，高考前暴露的問(wèn)題越多，越能讓我們以更完美的姿態(tài)應(yīng)對(duì)高考。我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“只要努力，就必能成功”的堅(jiān)定信心，都要有 "別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)的關(guān)鍵階段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
腳踏實(shí)地的拼搏、不屈不撓的奮斗也是必不可少的。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)十分慘烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面、能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能脫穎而出。在剩下的50天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的'容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便，更不可好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)該根據(jù)高考要求和高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真細(xì)致地去應(yīng)對(duì)每一道題目，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從細(xì)節(jié)做起不斷提升自己，認(rèn)真對(duì)自己的學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏，不能有絲毫的怠慢。要堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性，心無(wú)旁騖，不急不躁，執(zhí)著追求，勇攀高峰，爭(zhēng)取在高考前獲得最大程度的提升。
在學(xué)習(xí)中要始終保持平穩(wěn)心態(tài)，從容應(yīng)戰(zhàn)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的博弈，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難以集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場(chǎng)，無(wú)法充分發(fā)揮。這些現(xiàn)象都是我們提升成績(jī)的攔路虎。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。把它看作成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn)，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我問(wèn)心無(wú)愧。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神，保持樂(lè)觀的態(tài)度，多一點(diǎn)微笑。從現(xiàn)在開(kāi)始，不管大考、小考，都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己的能力和水平。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，迎接高考的復(fù)習(xí)就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生。心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是再苦再累也要矢志不渝，成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，就像爬一座高山，只有堅(jiān)守“咬定青山不放松”的決心，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
同學(xué)們，高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，我們整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的，因沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)而在高考戰(zhàn)場(chǎng)上潰敗更是一種遺憾。在這最后沖刺的日子里，相信我們都會(huì)是勇敢的戰(zhàn)士，歷經(jīng)寂寞、挫敗和痛苦磨練過(guò)的我們一定會(huì)甩開(kāi)包袱，輕裝上陣，用良好的心態(tài)取得最終的勝利，用實(shí)際行動(dòng)書寫萊蕪一中高考的輝煌篇章。
愿同學(xué)們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在從容中走入理想大學(xué)的校門！祝同學(xué)們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上旗開(kāi)得勝，夢(mèng)想成真！
相信自己的演講稿11
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下的講話的題目是《相信自己，我能行》。
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是個(gè)舊卓越的畫家，能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩，但是我們生活中有很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心和勇氣都沒(méi)有，又怎么談得上描繪出五彩繽紛的色彩呢?
所以自信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的，在我們的生活當(dāng)中有許多成功的知名人士，他們就是相信自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于取得了最后的成功，例如：我們最熟悉最著名的科學(xué)家霍金，他是個(gè)身患重病的殘疾人，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半，可他絲亳沒(méi)有在這疾病面前低頭、屈服。而是勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)。在家里進(jìn)行研究、做學(xué)術(shù)交流，幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還是緊強(qiáng)的活著，在這幾年里，他推論出了黑洞大爆炸，成為了一個(gè)偉大的物理學(xué)愛(ài)，他的成功正是因?yàn)樗嘈抛约�，我能�?還有我們的張海迪，大家也不陌生吧!她也是個(gè)坐著輪椅的殘疾人�？梢�(jiàn)她一點(diǎn)也不氣餒，她發(fā)奮圖強(qiáng)，繼續(xù)從事她的翻譯工作，她翻譯了許多國(guó)外著作，也給我國(guó)做了不少貢獻(xiàn)，她的成功也是來(lái)源于她的自信，不放棄。
因此，我們面對(duì)困難、挫折，只要有信心，對(duì)自己說(shuō)一聲：我能行，任何困難都會(huì)迎難而解的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有自信心。
所以一個(gè)人的`自信心對(duì)于這個(gè)人的成功是十分重要的。親愛(ài)的同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要被畏懼占據(jù)了你的心。相信自己，“天生我材必有用”。只要擁有信心再加后天的努力，任何難題都會(huì)被迎難而解的，當(dāng)我們?cè)俅斡龅诫y題時(shí)，讓“我不行”這三個(gè)字徹底消失吧!勇敢地對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，我能行!!!”
最后，請(qǐng)同學(xué)們跟著我說(shuō)：“相信自己，我能行!”
相信自己的演講稿12
當(dāng)我知道我是初一年級(jí)一期三次考試中綜合排名第一，榮獲平行班特等獎(jiǎng)時(shí)，我既榮幸又感慨�；侍觳回�(fù)有心人，一份耕耘總有一份收獲。
剛進(jìn)一中時(shí)的分班考試，因?yàn)槭д`，僅僅幾分之差，實(shí)驗(yàn)班的大門將我無(wú)情的阻隔在門外。那時(shí)的我曾一度失落過(guò)、傷心過(guò)、抱怨過(guò)，甚至懷疑過(guò)自己的實(shí)力。
好在或許是小孩子心理吧，短暫的失落彷徨之后，我還是心安理得地來(lái)到了一中讀書。新班級(jí)里同學(xué)們的友好、開(kāi)朗，老師的幽默風(fēng)趣以及對(duì)老師教學(xué)的方法的適應(yīng)，讓我很快融入到了66.9班這個(gè)大集體中。即使不是在實(shí)驗(yàn)班，但我依然很快樂(lè)。我為自己是這個(gè)班級(jí)中的一員而感到高興。同時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也大大提升了。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我知道自己獲此殊榮時(shí)我也很驚訝。因?yàn)殡m然我每次考試的成績(jī)還不錯(cuò)，但從未考過(guò)年級(jí)第一名，每次也是在前5上下徘徊�；叵胍幌�，還是因?yàn)槲业某煽?jī)穩(wěn)定吧。至于學(xué)習(xí)的技巧和方法那就是用認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)。其實(shí)這并非很難，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)不能像完成任務(wù)般馬虎，而是真正用心去寫。不要將學(xué)習(xí)仇若“猛虎惡狼”，當(dāng)你真正用心時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)本身也是一大樂(lè)事。只要肯努力用功，平時(shí)那些讓你頭疼不已的科目也會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
這次獲得平行班的特登獎(jiǎng)，我覺(jué)得很幸運(yùn)。因?yàn)槲抑涝阢淞暌恢羞@所臥虎藏龍的地方，成績(jī)優(yōu)異者并不罕見(jiàn)，他們的基礎(chǔ)知識(shí)也十分扎實(shí)，只是考場(chǎng)的發(fā)揮不好，或是考試的失誤，才讓我能榮獲特等獎(jiǎng)，我清楚在他們的身上，有我需要學(xué)習(xí)的地方，我并不能因此而驕傲。尤其是實(shí)驗(yàn)班里高手云集，有很多人在我前面領(lǐng)跑，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)勁對(duì)手。我會(huì)一如既往地努力，縮小與他們的差距，甚至超越他們。我始終堅(jiān)信那句格言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只要我能實(shí)踐好“勤”“苦”二字，夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的`前方等著我。
而其他的同學(xué)也不要?dú)怵H。尤其是，對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，更要明確自己的學(xué)習(xí)目的，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)習(xí)”變成“我要學(xué)習(xí)”。這樣就會(huì)感到學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事，自己身上才有使不完的勁。三年的初中生活將會(huì)很短，“莫等閑，白了少年頭”。在這三年時(shí)光中盡情揮灑我們的汗水吧，用努力創(chuàng)造出屬于自己的奇跡！
相信自己的演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
常言道：相信自己，沒(méi)有什么事是不可能的!只有你不敢做，沒(méi)有你做不到!有時(shí)候，相信自己也是一種力量，它能夠驅(qū)使你更加努力的前進(jìn)與進(jìn)步。所以我們要相信自己，戰(zhàn)勝自己，就什么事都有可能!
記得那天，我做完了我的功課，便去休息了。時(shí)至一二分，便忍不住電腦的誘惑力，便連忙起身來(lái)到電腦旁。我打開(kāi)主機(jī)，隨著一聲令我悅耳的開(kāi)機(jī)鈴聲，電腦便打開(kāi)了。我抄起鼠標(biāo)，迫不及待的點(diǎn)擊游戲玩了起來(lái)。滴答滴答，只見(jiàn)電腦旁擺放的時(shí)鐘一分一秒的流逝，而我卻渾然不知。只見(jiàn)我雙目緊盯著電腦，一手握著鼠標(biāo)，一手按在鍵盤上，一動(dòng)不動(dòng)的，臉色卻越來(lái)越鐵青，如同一個(gè)僵尸般，乍一看很是恐懼。時(shí)間然在一分一秒流逝，便已過(guò)十分鐘了。
終于，只見(jiàn)我頭枕在電腦桌上，雙手抱著頭，嘴里無(wú)力的叫喊著：“啊啊，這部破電腦，怎么就壞了呢?壞了呢?”這時(shí)，我的老姐從外面走了進(jìn)來(lái)，嘴角似乎掛著一絲“嘲諷”，帶著冷笑，面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)道：“你行啊，這已經(jīng)是你今年第六次弄壞電腦了，媽媽說(shuō)了，這次不再去修了!”便走出去了。
而我聽(tīng)了這番話后，更加無(wú)力的叫著。時(shí)間又過(guò)去了幾分鐘，我站了起來(lái)，有點(diǎn)垂頭喪氣的小聲嘀咕著：“看來(lái)，只能自己來(lái)修了么?可是我不會(huì)修啊!嗚嗚�！痹谛睦�3又無(wú)力叫了幾下，便強(qiáng)打起精神，哼，有什么了不起的，不就是一部電腦嗎?我要相信自己，自己絕對(duì)能夠成功的。想當(dāng)初愛(ài)迪生不也創(chuàng)造出了電燈嗎?我就不信了。想起愛(ài)迪生，我不禁又有了一點(diǎn)自信。
終于，經(jīng)過(guò)我兩天的號(hào)碼搜索和圖書館的`知識(shí)，我終于發(fā)覺(jué)電腦那里出問(wèn)題了。隨后，我便一次次的嘗試，怎樣才能修好它。經(jīng)過(guò)我又一天的努力我終于修好了電腦!我迫不及待的打開(kāi)了電腦，連忙抄起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊游戲，隨著熟悉的頁(yè)面被打開(kāi)，游戲出現(xiàn)了!
那是我第一次修電腦，但卻奇跡般的修好了，沒(méi)有其他原因，只因?yàn)槲蚁嘈抛约海嘈抛约耗軌蛐藓秒娔X。
所以說(shuō)，相信自己是一個(gè)人最重要的力量之一，只要相信自己，就算是不可能的事情也能變?yōu)榭赡?
我們要相信自己!
相信自己的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好，今天我演講的題目是《我相信，我可以》。
我想是不是給個(gè)同學(xué)都很喜歡睡懶覺(jué)呢？是不是覺(jué)得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢？是不是？我相信很多同學(xué)都會(huì)這樣覺(jué)得，我也是。而且我是一個(gè)非常愛(ài)睡覺(jué)，經(jīng)常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個(gè)社團(tuán)，每天早晨都需要6點(diǎn)就起床，圍著校園還要跑2圈，跑完了大家還都在大廳里看書，這樣下來(lái)我覺(jué)得自己很累，偶爾也會(huì)問(wèn)自己要不要放棄？要不要就呆在溫室里，不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘？是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時(shí)候呢？但是最終的答案肯定都和我一樣，那就是：“我不要放棄，我相信，我可以”。
我相信大家都聽(tīng)過(guò)“愚公移山”的故事，故事內(nèi)容其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的，不就是一個(gè)叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿，可是我確對(duì)這個(gè)故事情有獨(dú)鐘的。試問(wèn)這個(gè)愚公是真的愚昧不堪嗎？（問(wèn)大家）對(duì)，他一點(diǎn)也不愚昧，他不顧別人的冷眼旁觀，他只是默默的在心里為自己設(shè)立了一個(gè)決心，默默的告訴自己，我是可以的，最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。
我相信很多同學(xué)都知道 李開(kāi)復(fù)博士吧，近日我看了《李開(kāi)復(fù)自傳——世界因你不同》這本書，看后我真的覺(jué)得是對(duì)我受益匪淺的一本書。不是每個(gè)人一出生就注定可以去改變世界，同樣李開(kāi)復(fù)博士也是的。我記得書的有一節(jié)說(shuō)他在初一時(shí)留學(xué)美國(guó)讀書，而在去美國(guó)之前只學(xué)過(guò)半年英語(yǔ)，所以語(yǔ)言成了他最大的難關(guān)。一開(kāi)始同學(xué)和老師說(shuō)的話他一句也聽(tīng)不懂，上課也只是不停的打瞌睡，全是英文的課本也只能讓他望而卻步，后來(lái)他還經(jīng)常帶著中文武俠小說(shuō)到課堂上看。但是他沒(méi)有一直這樣持續(xù)下去，后來(lái)他對(duì)自己說(shuō)我那么聰明，怎么可以被語(yǔ)言搬到啊。于是他找了一大本英語(yǔ)單詞背，經(jīng)常還背到半夜，可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多效果，于是他克服膽怯，下了課就在同學(xué)之前聽(tīng)他們說(shuō)話，上課時(shí)他如果遇到聽(tīng)不懂的也勇敢的舉手問(wèn)老師，說(shuō)我沒(méi)跟上，可以再說(shuō)一遍你的意思嗎？就這樣他從心底里相信自己，認(rèn)為自己是很聰明的，一定可以克服語(yǔ)言障礙的'，最終他成功了。對(duì)于李開(kāi)復(fù)我也不多加介紹了，有時(shí)間的可以看看李開(kāi)復(fù)的書，看看他寫給大學(xué)生的幾封信。我只是覺(jué)得，在他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習(xí)的。我的英語(yǔ)成績(jī)也是很不好的，而且越聽(tīng)不懂還越不想聽(tīng)，也就越差，可能我想我就是缺少像李開(kāi)復(fù)這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧，可能有很多同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣，那么讓我們一起揚(yáng)帆起航，共同去相信有一天我們也可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，好嗎？
相信自己的演講稿15
相信自己是一種信仰。不是如花似夢(mèng)，而是不能被雪淹沒(méi)。也正是因?yàn)檫@個(gè)信念，我們才會(huì)堅(jiān)持下去，才會(huì)永遠(yuǎn)自信。
傾聽(tīng)意見(jiàn)是一種包容。它并不遼闊無(wú)邊，卻像容納了所有河流的大海。正是因?yàn)檫@種寬容，我們才會(huì)匯聚智慧，聽(tīng)取良言。
不是嗎？相信自己不代表固執(zhí)；聽(tīng)聽(tīng)意見(jiàn)不代表跟風(fēng)。
唐太宗以極大的才能自由地治國(guó)。他不懷疑自己的才華，但同時(shí)也接受了魏徵的“十思”，而不是“苦思百師”。
齊王也有管理四方、管理政事的能力，他不會(huì)懷疑自己的才能，但他也明白鄒驥的“可教練”，使“燕、趙、漢、魏齊集”。
沒(méi)有人會(huì)輕易懷疑自己，但是誰(shuí)又能像前輩一樣善于勸導(dǎo)，善于聽(tīng)取別人的`意見(jiàn)呢？我一直認(rèn)為“相信自己”和“聽(tīng)別人的意見(jiàn)”是格格不入的，是我萬(wàn)能，還是別人無(wú)敵。為什么？為什么我們不能相信自己，自信起來(lái)，同時(shí)打開(kāi)充滿愛(ài)的勸煙盒子？
我相信自己，相信未來(lái)，相信明天的飛歌，相信未來(lái)我們會(huì)敞開(kāi)心扉。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人的夢(mèng)想選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折。它們就像玫瑰，傷害了你我的手。但是，心靈的創(chuàng)傷是靠我們自己來(lái)修復(fù)的，手的傷口也要?jiǎng)e人來(lái)包扎。我們相信我們能克服困難，但我們從不否認(rèn)別人的幫助。沒(méi)有別人的幫助，沒(méi)有人能獨(dú)自生活。
所以，不要固執(zhí)偏激，不要按照自己的意愿行事。有時(shí)候別人的建議就像良藥。雖然苦，但能治好你的痛。有時(shí)候，別人的建議就像毒藥。外觀上可能很好吃，但是可以殺死你。因此，我們需要相信自己，有選擇地、理性地、明智地對(duì)待別人的意見(jiàn)。好吧，就帶過(guò)來(lái)；不，算了吧。春風(fēng)吹起，花兒綻放，謝謝。我們能應(yīng)付那么多嗎？
相信自己，你做到了嗎？
聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，好嗎？
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