小學(xué)生演講稿[匯總7篇]
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的`。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
非常高興今天能站在這里參加競選。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的'深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直是班級(jí)里的班干部,從小組長、到學(xué)習(xí)委員、到副班長,我覺得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),多次被評(píng)為三好學(xué)生。不過成績代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。
如果這次我競選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)碡S富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索。簧钜獜母偁幹虚_拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對自己充滿信心!“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:請給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩,一個(gè)永恒的話題。我們應(yīng)心懷感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
感謝父母。他們是你至真至愛的親人。沒有他們就沒有今天的你,你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí),是他們?yōu)槟銋群皻g呼;你失敗受挫時(shí),是他們安慰你鼓勵(lì)你;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,在成長的歲月中,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛他人。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”
感謝師長。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,有太多的老師攜手送了你一程又一程,他們彼此或許并不相識(shí),卻在共同做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說過“每一位老師都值得你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”,是的',每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無論你的老師是個(gè)怎樣的人,他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方,你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長,讓你懂得知識(shí)的寶貴,感謝師長年年歲歲辛勤的付出。真誠的去說一聲“老師,謝謝您!”
感謝朋友,有了他們的陪伴,你才有機(jī)會(huì)走出困境;有了他們的鼓勵(lì),才會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng),笑著面對世界;有他們分享你的快樂,你的快樂才無限擴(kuò)增;或許他們曾帶給你傷害,那么去感謝他們讓你知道世界的另一種色彩,讓你成長得更快。感謝你身邊的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,原諒你不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享你的快樂,傾聽你的悲傷,讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。去道一句“朋友,謝謝你!”
感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生活世界的美妙;感謝生命中的一切美好。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,生活才會(huì)更美好。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動(dòng),在這期間,我認(rèn)真的讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。
但我的實(shí)際行動(dòng)跟著一比,簡直是天然之別,一個(gè)天上,一個(gè)地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的`風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計(jì)算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開始做時(shí),一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰知下午批改出來后就前面認(rèn)真做的4道題是對的,其他全是錯(cuò)的,就因?yàn)檫@事,被老師批評(píng)了好久。
我想,只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會(huì)專心把一件事做得完美無缺!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬重的教師,親愛的同學(xué):
咱們下午好:
曾有報(bào)紙這樣記載:某初一新生在開學(xué)不久就取得全市航海模型競賽第一名?伤谄谥锌荚嚂r(shí)數(shù)學(xué)卻不及格,教師就以為該生智力不差但思維不會(huì)集。我看后不由為該學(xué)生感到悵惘,也為教師的不長于發(fā)現(xiàn)而嘆息!或許,該學(xué)生在學(xué)習(xí)方面是有些不專注,可或許若干年后,他會(huì)成為一個(gè)巨大的設(shè)計(jì)師,而這位教師也將為自我未能發(fā)掘這個(gè)潛在的瑰寶而懊悔。由于,長于發(fā)現(xiàn)他人的長處也是一種才干。
西周的開國之君周文王是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍黄鹚查L于發(fā)現(xiàn)他人內(nèi)涵的潛質(zhì)和躲藏的長處。所以,姜子牙一個(gè)一般的漁翁被封為軍師。這個(gè)漁翁卻為他出謀劃策,吸引人才,為推翻暴君樹立西周立下了不可磨滅的勞績。
三國時(shí)期的劉備,本著救國救民的滿腔熱忱去請一個(gè)棲息于草廬之中的山人,乃至不管風(fēng)雪,來個(gè)草廬三顧。終究,一個(gè)天才軍師被劉備所用,成為劉與孫、曹二人對立,構(gòu)成三國鼎立局勢的重要人物。
周文王、劉備二人僅僅千萬有志之士中的兩個(gè),可他們成果了成績,為什么呢?由于他們具有一項(xiàng)要害的卻力氣無量的才干——長于發(fā)現(xiàn)他人的長處。
人就像眾多世界中的星斗相同,每個(gè)人都有亮光的一面,僅僅有些人不長于顯露出來罷了。咱們太重視于自我的光輝,而簡單疏忽他人的。而那些長于發(fā)現(xiàn)他人長處的人,往往是能謙虛了解定見的人。相反,不長于發(fā)現(xiàn)他人長處,再發(fā)展到極點(diǎn),就會(huì)變成一個(gè)自我滿意、心胸狹窄的人。這樣的'人往往與時(shí)機(jī)和成功無緣相見,終究成為一個(gè)無所事事的人。
長于發(fā)現(xiàn)他人的長處并不意味著否定自我。具有這一種重要的才干,你會(huì)意識(shí)到自我的不足之處,然后愈加努力使自我變得完美。你也會(huì)在不知不覺中學(xué)會(huì)乃至具有這種長處,這樣才會(huì)在不斷更新的社會(huì)上有安身之處。
長于發(fā)現(xiàn)他人的長處會(huì)讓咱們獲益無量;蛟S正是由于你的發(fā)現(xiàn),一個(gè)躲藏的金子會(huì)閃出耀眼的光輝;或許正是由于你的發(fā)現(xiàn),你會(huì)不斷生長。那么,從此時(shí)開端,逐漸試著發(fā)現(xiàn)你身邊人的長處吧!由于,長于發(fā)現(xiàn)他人的長處是一種受用不盡的才干!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)六(1)班的王xx,今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化——我們的根》。
我們的.祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。形成了現(xiàn)在的中華民族,共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨著科技的飛速發(fā)展,文化交流的頻繁,外來文化漸漸融入了我們的生活,但當(dāng)我們在追求外來文化時(shí),卻冷落了傳統(tǒng)文化。
華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明,孕育了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國精神;孕育了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶,無不是中華民族的精神追求,無不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志。這些優(yōu)秀的文化精神,成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱。
近年來,“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而中國的傳統(tǒng)節(jié)日卻無人問津。端午節(jié)只剩下一顆粽子,中秋節(jié)只剩下一塊月餅,臘八節(jié)只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們寶貴的精神文化遺產(chǎn)正在逐漸減少……
同學(xué)們,挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩,我們作為新時(shí)代的青少年,要在廣征博采的基礎(chǔ)上,仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化,取其精華,棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合,有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合,融入中國文化元素,打上中國文化烙印,形成中國現(xiàn)象,中國風(fēng)格,使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們在瑰美“國寶”的熏陶下努力學(xué)習(xí),為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家住在黑麋峰腳下,每到盛夏的傍晚,我最喜歡做的一件事就是――和爸爸媽媽一起散步。
走在鄉(xiāng)間的大路上?看到這個(gè)題目,你是不是也和我總不由自主地哼唱起“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哈哈,家鄉(xiāng)的小路早被平整寬闊的水泥大道代替了呢。不過,小路變成了大道,鄉(xiāng)間的景色卻依然是那么的美麗迷人。
一出門,就瞧見夕陽斜掛在西邊的天空,燦燦的金暉浸染著天邊的云彩,給它換上了一件紅彤彤的霞的衣裳。余暉飛揚(yáng),灑在水田中,水面浮著一層躍動(dòng)的金光,倒映著斑駁的樹影,鍍上神秘的暮色……
抬起頭,蔚藍(lán)的`天空中還飄著絲絲潔白的云朵兒,聚在一起就像那棉花糖,讓人忍不住想飛上去咬一口,閉上眼,口中已滿是軟綿綿的甜絲兒。
道路兩邊種滿了各色各樣的花草樹木,有樟樹、有石榴、有茉莉,還有很多不知名的花花草草。一年四季,樹兒郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,花草五顏六色,爭相怒放!媽媽告訴我:這是橋驛XX建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的舉措,而今,不僅是樹木長得郁郁勃勃,他們種下的生機(jī),他們的環(huán)保舉動(dòng)和綠色理念,也如春風(fēng)化雨般一步步改變著我們的思想!是的,潛移默化中,家鄉(xiāng)的人們更愛美起來,他們在房前屋后都搞起了綠化,家家戶戶門前鮮花盛開!
轉(zhuǎn)個(gè)彎,到了黑麋峰的北大門,沿著寬敞的電廠大道蜿蜒向上,美麗的黑麋峰風(fēng)景就在我們身邊一一展開:滿山的綠色,深深淺淺各不相同,有許多參天的、我們也叫不出名字的大樹,有隨風(fēng)飄蕩的竹葉,有一叢叢茂密的灌木,最讓人流連忘返的是水庫邊的小瀑布,一股山泉從石縫間奔流而下,細(xì)小晶瑩的水珠唱著歌兒,蹦跳到水底,濺起陣陣水花,習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來?真是美不勝收!
我們并肩而上,時(shí)而看看風(fēng)景,時(shí)而追逐打鬧?休息的時(shí)候,摘一片樹葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,深吸一口這山間的新鮮空氣,這天然的氧吧,可是那人間仙境?
愜意的鄉(xiāng)村傍晚生活,可不止我們一家在享受。下山的路上,遇到幾只暮歸的老牛下山,時(shí)不時(shí)地踱到路旁,嚼上幾口草兒,悠閑得讓人嫉妒。還有那三三兩兩結(jié)伴散步的人,飛馳而過的騎行者們,成為家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線,把“生態(tài)橋驛,綠色低碳”的名片傳播給了更多的人。
走在鄉(xiāng)間的大路上,笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)?
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