小學(xué)生演講稿（經(jīng)典）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)端有點(diǎn)特殊，但這并不妨礙我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。在學(xué)習(xí)這件事情上，我想我們都時(shí)時(shí)刻刻在狀態(tài)上，我們也時(shí)時(shí)刻刻的警醒著，努力著！所以同學(xué)們，我認(rèn)為我們首先要把掌聲送給我們自己，送給我們對(duì)學(xué)習(xí)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，其次，我們也要做好準(zhǔn)備，去迎接一個(gè)更加精彩的明天！
新學(xué)期，我們也帶著一個(gè)全新的面貌歸來(lái)，不管過(guò)去的你是如何的，現(xiàn)在我們又一次的站在重啟的開(kāi)關(guān)上，只要我們現(xiàn)在做好了準(zhǔn)備和決心，定好了方向，我想這個(gè)學(xué)期的我們就會(huì)變得不一樣，我們也會(huì)朝著自己的那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，打破以往的束縛，去追尋一個(gè)更好的自己。所以同學(xué)們，在這次新的征途之前，我們要給自己找到一個(gè)目標(biāo)，為自己樹立一個(gè)新的形象，再自信的走向這次全新的道路，去開(kāi)辟一個(gè)全新的世界！同學(xué)們，我準(zhǔn)備好了，你們也一樣嗎？
那么在這個(gè)新學(xué)期里，你想好了為自己作出怎樣的突破嗎？我已經(jīng)想好了，我決定在這一個(gè)學(xué)期，找到自己的弱項(xiàng)，然后進(jìn)行提升，比如說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，我就多花一些時(shí)間去主攻數(shù)學(xué)，直到自己完全能勝任再稍加放松。其次就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己本擅長(zhǎng)的'一部分，比如我擅長(zhǎng)寫作，那么我就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)驕傲而讓自己失去了一個(gè)更好的自己。所以這兩點(diǎn)是我們學(xué)習(xí)中最重要的一部分，而對(duì)于你們而言，我相信你們的心中都是有了想法和目的的，我也希望將來(lái)的時(shí)光里，我們能夠互相攙扶著，互相鼓舞著，一路往前，一路成長(zhǎng)。
這個(gè)學(xué)期是非常迅速的，對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，更是要抓緊的，我也是一名六年級(jí)的學(xué)生，我也已經(jīng)體會(huì)到了畢業(yè)給我?guī)?lái)的沖擊力，我會(huì)好好的把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力的去完善自己，提升自己，也會(huì)讓自己走向一個(gè)更好的高峰，不負(fù)老師和父母對(duì)我長(zhǎng)久的期待。最后，我希望未來(lái)的每一天，我們都能有所進(jìn)步，在這一個(gè)新的學(xué)期里，就讓我們帶著一個(gè)全新的自己，全新的面貌出發(fā)吧！不管未來(lái)是風(fēng)是雨，我們都要勇敢的走下去，我們也要勇敢的拼下去，闖下去，一同去創(chuàng)造關(guān)于我們的明天，關(guān)于我們的精彩！
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很高興我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，競(jìng)選班干部，請(qǐng)大家支持我。
我是三（4）班的王豐羽，我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。
我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的'優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，從不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是：正直，有自己的見(jiàn)解。
我有我的優(yōu)勢(shì)：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會(huì)把我的工作做得更好。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我擔(dān)任過(guò)電腦管理員，我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部，也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng)，我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
最后，請(qǐng)同學(xué)們支持我吧，我會(huì)把班級(jí)的工作做到最好，不論競(jìng)選上了與否，都很感謝你們。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起春風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。在這清涼的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門�；厥走^(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的`共同心聲！
新的學(xué)期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我認(rèn)識(shí)的人中，有很多人我都很敬佩，要說(shuō)我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫(yī)生，他身上有去多值得我學(xué)習(xí)的地方，而他最閃光的品質(zhì)就是對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài)，這也是我最佩服爺爺?shù)牡胤健?/p>
爺爺退休后，家人都想讓她在家里頤養(yǎng)天年，可他就是閑不住。他說(shuō)：“我雖然退下來(lái)了，可業(yè)務(wù)從沒(méi)擱下，畢竟我已有幾十年的經(jīng)驗(yàn)，還是讓我發(fā)揮點(diǎn)余熱吧！”于是我們家的家庭診所開(kāi)張了。很快有許多人慕名而來(lái)，前來(lái)找他看病的人絡(luò)繹不絕，錦旗、獎(jiǎng)狀布滿了整個(gè)診所，而爺爺?shù)纳眢w卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺?shù)木襁�是那么飽滿，滿眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個(gè)病人正緊緊的.握著爺爺?shù)氖�，激�?dòng)地說(shuō)些千恩萬(wàn)謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后，我好奇的問(wèn)爺爺：“你們說(shuō)什么呢？他怎么那么激動(dòng)呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒(méi)什么，我知道他家里不富裕，沒(méi)收他診金。”我納悶的問(wèn)：“看您樂(lè)的都合不上嘴了，原來(lái)是沒(méi)收錢啊！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道一個(gè)醫(yī)生最大的滿足是什么嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑�。 睜敔斦f(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫(yī)德吧！
晚上，我推開(kāi)爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心里不由得涌出一股強(qiáng)烈的對(duì)爺爺?shù)木磁逯�。我暗下決心：將來(lái)一定要向爺爺一樣，做一個(gè)能為他人帶來(lái)希望和幸福的人！
小學(xué)生演講稿 篇5
老師好，同學(xué)們好，我是xx，這天我們四二班舉行班級(jí)干部競(jìng)選會(huì)，我想當(dāng)一名紀(jì)律委員，我覺(jué)得我能帶好頭，能管好自己，同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事，期望大家能支持我，謝謝。
學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號(hào)，它是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。這天我站在那里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，期望老師和同學(xué)們堅(jiān)信我，支持我，我必須會(huì)學(xué)好各門功課，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)用心主動(dòng)地幫忙他們，使我們班的成績(jī)都有所提高，做一個(gè)讓老師放心，同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員！
老師。同學(xué)們，你們好。這天我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù)，。一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當(dāng)上了我會(huì)好好管理班級(jí)，當(dāng)然我也要管理好自己，把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在群眾里互幫互助。
假如我落選了，我也不會(huì)悲哀。正因那說(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我推動(dòng)的東西越多，我就越富有，正因心里的每一個(gè)期望都會(huì)提醒我下次發(fā)奮。請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。
老師們，同學(xué)們下午好！我要當(dāng)體育委員，在家里我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會(huì)以身作則的，我必須要好好學(xué)習(xí)。大家一不定要投寶貴的一票。
小學(xué)生演講稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“立志與做人”。
提起“立志”，相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿，可能你立志要做一個(gè)電視藝術(shù)，或者做一個(gè)太空人，而我自己也曾立下了志愿，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
明代學(xué)者王陽(yáng)明先生說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事。”假若我們現(xiàn)在不立定志向，則做什么事都沒(méi)有目標(biāo)，做人亦失去意義了。
立志與做人的關(guān)系其實(shí)是非常密切的'。有了志向，我們才有生活目標(biāo)，才不致浪費(fèi)光陰與虛耗精神。不過(guò)，若只是立了志而不去實(shí)踐，也是沒(méi)有用處的。所以做人一定要腳踏實(shí)地，克服困難，忍受失敗的痛苦，才能達(dá)成志愿、實(shí)現(xiàn)理想。
究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會(huì)舉出一些名人偉人做例子，如愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等，大家往往以為要做到這些偉人名人的地步，才算是成功。其實(shí)只要我們衡量實(shí)際環(huán)境，能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，也是達(dá)到你所立的志愿了。
看現(xiàn)在的許多學(xué)生不像個(gè)學(xué)生，網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想，若是他們有志向，豈能如一條喪家之犬胡來(lái)鬼混呢?
我們身為未來(lái)社會(huì)的主人翁，一定要認(rèn)識(shí)清楚立志做人的意義，好好為民族為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，去做一個(gè)有價(jià)值的中國(guó)人!做一個(gè)驕傲的龍的傳人，華夏之子!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
我從小到大一直喜愛(ài)讀書，但我愛(ài)的不僅是讀書帶來(lái)的精神享受，還有讀書時(shí)特別的意境和趣味。
在幼兒園里，我喜歡中午看書。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時(shí)候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地議論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的漩渦，不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖，雖討厭至極卻難以擺脫。此時(shí)一看書，那種噪音就像被一道屏障擋開(kāi)了一樣，看得越投入，就越聽(tīng)不到吵鬧的怪聲。有時(shí)，我感覺(jué)像離開(kāi)了那房間，人飛到了頭頂?shù)陌自崎g，聽(tīng)不見(jiàn)可惡的聲音，聞不到眾人身上的汗酸味，這種特別的意境非常舒適，令人愉快。幼兒園畢業(yè)后，我居然不再反感噪音，全拜讀書所賜。
讀小學(xué)以后，我一開(kāi)始并不在教室里讀書，我更愛(ài)學(xué)校那個(gè)大花園。在薔薇花壇邊散步，在綠草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊，甚至立在龍爪槐下沉思，都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過(guò)有時(shí)我會(huì)趁著陽(yáng)光好，坐在瓷凳上讀語(yǔ)文書，任憑花枝弄散我的麻花辨，這樣真的很有一番別樣的享受。
二年級(jí)時(shí)，我們搬到了二樓上，還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書，一邊仿寫些短小的雜文，老師竟然表?yè)P(yáng)我，我就這么愛(ài)上了寫雜文。同時(shí)，我也更加喜愛(ài)讀書了。
三年級(jí)以后，我的寫作功夫已有進(jìn)步，不需要吃力地模仿書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書，只求體會(huì)一下一片落葉飄下湖面又沒(méi)到湖底的感覺(jué)。就在這一年，我有了各種讀書的小癖好。比如，本來(lái)我只愛(ài)在靜處讀書，不喜歡熱鬧的環(huán)境，可不知怎么的'，我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我，越吵，心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說(shuō)聞所未聞，可我卻真的有了這項(xiàng)功夫，它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書，屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕，而我在屋內(nèi)就著燈讀書，雖冷，可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時(shí)讀書，我就能體會(huì)到書中的苦痛和悲慘。
各種特殊的小癖好，外加讀書的美好意境，讓我心馳神往。我愛(ài)讀書!
小學(xué)生演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好，今天我演講的題目是：關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái)，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的`，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望�；钪�，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。
人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力？
生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛(ài)生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難，都要尋找樂(lè)觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來(lái)如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊�，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！
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