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小學生演講稿

時間:2023-11-16 07:54:41 演講稿 投訴 投稿

小學生演講稿(通用)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿(通用)

小學生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是***,今天,我國旗下講話的主題是:安全,永遠的警鐘!

  安全是一個沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!

  我們的童年不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個星期一作為全國中小學生安全教育日。

  同學們,今天是第12個全國中小學生安全教育日,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關注我們成長的'人。

  在這里,請允許我代表**班正式向全體同學發(fā)出承諾:

  1,上學的時候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過馬路的時候,要注意來往的車輛。

  2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。

  3,外出游玩的時候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時,不能搭理。

  4,在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時,要有秩序,不能追逐打鬧。在進行活動時,要注意安全,不能玩那些危險的游戲。

  親愛的同學們,安全責任重于泰山!就讓那些無謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

各位同學、老師:大家好!

  今天我講話的主題是:《爭當文明學生》。

  衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風氣,構建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,爭當一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!

  從現(xiàn)在起,積極投入到活動中去,從每一天的學習生活中做起,自覺維護公共衛(wèi)生,努力消除不良習慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習慣。團結就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應該團結起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做一個文明人!

  從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護公共設施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護衛(wèi)生設施,美化環(huán)境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

  鄉(xiāng)村唿喚文明,文明需要你我他(她)的.參與,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。 xx的天會更藍,xx的水會更清,xx的人會更美!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

  親愛的朋友們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓花開遍我們的世界,讓煙火裝點我們的生活》。

  人的一生或一路坎坷,或一帆風順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無憂無慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時,想到過不經歷風雨,怎能見彩虹?人生亦是如此,當你一帆風順走來,讓你以為世界如此美好,卻不知天外有天。當你沉溺于自己的世界,偶然一次的`猛浪,卻會讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!

  一個真實的故事發(fā)生在高考時的身上:他從小學走來,到高中,每一次的小考,中考的分數(shù)總讓人眼紅。進入高中,他勵志要考上一本,進入一流的大學,讓自己的未來一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的夢想還差一距離,他決定了復讀,用一年的時間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書包,簡單地留了張十個字的紙條,便永遠消失于世界。

  威爾克科斯曾說過:當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值。

  大家一定都吃過肯德基?都見過肯德基標志上那個憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經由于戰(zhàn)爭不得不關閉自己苦心經營的炸雞腿店。店雖沒了,但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經過了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。

  這兩個故事性質都相同,都經歷著困難,兩人的迎對方式卻截然不同。前者選擇了離開這個世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應當相信挫折是一筆財富,當我們成功克服挫折,并積累相當?shù)呢S富經驗厚,我們就會在整個人生中勇敢拼搏!

  嘿,朋友們,相信實踐,微笑面對挫折吧!相信不經歷風雨,怎能見彩虹把!

  謝謝,我的演講完畢。

小學生演講稿 篇4

敬愛的同學們:

  你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W習?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?

  下面我將我的想法告訴大家。

  作為一個學生,學習是我們的義務;學習是我們的'責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。

  學習有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

  我們班有一部分同學不按時交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

  所以我認為:

  1. 學習是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。

  2. 學習可以讓人變的成熟?梢宰屓藢W會待人接物,明白事理。

  3. 學習可以提高人的修養(yǎng)和素質,讓人變的有超凡的氣質。

  讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。

小學生演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的.高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!!

  唐老師,我現(xiàn)在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我是徐雨萌。

  很高興能站在這里發(fā)言,時光如俊,轉眼間一個學期又結束了,在這個學期里,我收獲了知識,收獲了快樂,讓我更加懂得要感謝背后默默奉獻,把我照顧無微不至的父母,和遇到細心引導我的老師,還有生活中給我?guī)韼椭涂鞓返暮门笥眩艺娴暮軕c幸我身邊有這么多可愛的人,在幫助著我一步一步的成長和進步。

  我一直記的媽媽說的話:孩子學習太度一定要端正,上課認真聽講,不懂得要記筆記,上課積極發(fā)言,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成,認真對待考試,另外積極閱讀有關書籍和資料,增加自己的閱歷,跟老師和同學搞好關系,學習的`好習慣需要我們銘記在心,然后實際行動,每天堅持多閱讀,多練筆。

  說真的,有時候時間不夠用,因為學校的作業(yè)寫完就很晚了,每次沒看幾頁課外書就要睡覺了,所以我在寫作文時,頭特別大,小腦袋里沒有東西,不知道如何下手,有時候想半天也想不出一句可以開頭的好句,媽媽就想到了給我報個輔導班,起初我是報著試試的態(tài)度學的,結果來到這里,讓我感覺這里很有意思,有那么多的課外書供我們閱讀,老師教我們寫作文的方法,寫的好的有獎勵,雖然是小小的獎勵,我都特開心,因為它就是我的成績,我很喜歡這里的氣氛,安安靜靜。

  最后我祝老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,在新的一年里,祝大家開開心心,快快樂樂。

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