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初中生愛護校園環(huán)境演講稿（精選21篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的初中生愛護校園環(huán)境演講稿，希望對大家有所幫助。
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初二三班的xxx，這次能夠站在這個臺上給大家?guī)磉@次演講我感到深深的榮幸也感謝老師對我的信任。在這次演講的前不久我也只是一個普通的初中學生，對于要愛護環(huán)境這種事情也一直認為只不過是喊喊口號而已。但前不久的一件事情讓我對于愛護環(huán)境這件事情有了改觀，也明白了過去自己的哪些看法有多么的狹義。地球是我們的家，如果這個家變得臟亂差，水也變得渾濁發(fā)臭了的話，我想對于我們來說就是一場災難。我們每個人生活在這個地球上，一直向我們的地球母親索取著，并沒有向它回報什么，還總是自私自利的覺得得到的還不夠，卻全然忘記了如果不是地球我們?nèi)祟悓o法存在。
學校對于我們來說也算是我們的另一個家了，現(xiàn)在的我們大部分的時間都在家和學校里面度過。在家的時候我們肯定是不會亂丟垃圾的對吧，因為父母雖然會搞衛(wèi)生，但也搞得也會很辛苦，所以我們肯定也是會主動的丟到垃圾桶里，也不想看到自己的家里亂糟糟的，不想自己睡在一個又臟又臭的地方。然而我們在學校的時候卻沒有這個覺悟了，覺得反正是在學校，有人在專門打掃衛(wèi)生，每個班級都有自己的勞動板塊。但每天的值日生也很辛苦呀，早上掃的中午就會又堆滿垃圾，想必看到自己好不容易打掃干凈的地方又這么臟大家看到時也無奈吧。而每天都花這么一段時間去打掃衛(wèi)生，如果我們把這個時間花在學校上不就又可以提高自己的學習成績了嗎。就算是還是需要去倒個垃圾什么的，但也肯定比還要加上掃地方便。與人方便就是與己方便，如果你在思想松懈，想要丟垃圾的時候忍住了，大家也都控制住自己的行為，學校怎么可能會臟起來呢。
學校給了我們一個學習知識的`機會，也是讓我們學習做人的地方。學習知識固然很重要，但是如果沒有足夠的道德品質(zhì)這樣的人也不會被別人喜歡。父母既然送我們來到這個學校就是希望我們能夠?qū)W習到更多的知識，而我們卻連一些最基本的事都沒有做好，這樣父母也會感到失望吧。校園的環(huán)境是需要大家一起愛護才能夠保持的，并不是哪一個人單獨自己保護就夠了的，需要大家一起為之付出努力，從自己做起，也從今天開始，控制自己的行為舉止，不要做出破壞校園環(huán)境的事情。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 2
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的內(nèi)容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園！當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的.地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳�。唤虒W樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢？
同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 3
親愛的老師、同學們：
大家好！
時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的`喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們xx中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學校不論領(lǐng)導、老師和全體同學，都能統(tǒng)一認識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀各行各業(yè)，哪里沒有xx人在貢獻，哪里沒有xx中學的畢業(yè)生？我們的學校是初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進，這對每一個xx中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在xx中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自xxx班的xxx，今天，我給大家?guī)淼难葜v主題是“愛護校園環(huán)境”！
潔白的走廊，窗明幾凈的教室，翠綠的灌木點綴著一棟棟教學樓，這就是我最初印象中的學校的一角，是我們生活學習的地方。當我剛來到學校的時候，這所學校被學長們用掃把和抹布等勞動工具，仔仔細細到啊的一塵不染！這才在我的心中留下了一個潔白且綠意盎然的校園印象。但是轉(zhuǎn)眼間幾個學期過去了，當初熱愛環(huán)境的學長們已經(jīng)離開了這所學校，但是我們這些新生，卻來到了當初他們的位置。
在當初，我曾以為我們的學校會一直這樣整潔又美麗。但是漸漸的，我知道這是可能非常困難的。隨著我們的加入，也帶來了許多不愛護環(huán)境衛(wèi)生的同學！他們大肆的破壞這這里本來干凈的地面，用自己本該踩在地上的腳，給學校潔白的墻壁留下了幾個印記！他們沒有組織，卻又都不約而同的做著相同的事情——破壞我們的校園環(huán)境！
同學們，請你們看看四周！在我們進行這次演講的時候，是不是有些人，沒能管住自己，丟下了一些垃圾呢？在我們的學校，大大小小的垃圾都非常常見！這些垃圾大部分都是來自小賣部的'零食包裝！那些不愛衛(wèi)生的同學，走到哪里，丟到哪里！不僅嚴重的破壞了校園的環(huán)境，更是讓垃圾遍布各地！走廊上、墻縫里、花壇里，甚至是屋頂上！現(xiàn)在我們的學校，可以說是布滿了垃圾！即使我們的同學們一遍一遍的去打掃，也還是沒有你們丟的快。
同學們，你們知否有認真的將這所學校當成是自己的母校？這是我們未來畢業(yè)后，也帶著記憶的母校��！我們這樣的大肆破壞這里的環(huán)境，難道就會有誰愿意幫你們收場嗎？大家就愿意看著我們的學校，成為一所被垃圾包圍的地方嗎？當多年之后，我們再次回到這里，看著我們當初留下的垃圾仍在的時候，這只能說這是個抹不掉的恥辱！
同學們，我們在這里，不僅僅是一名過客！這里有我們的回憶，由我們的同學和老師！這里是我們共同的集體！也是我們的記憶所在！不要讓自己手中的垃圾污染這里，將垃圾放入它本該存在的垃圾桶中！讓校園，再次變回那干凈漂亮的樣子吧！
我的演講完畢，謝謝！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 5
親愛的老師、同學們：
大家好！
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。
“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我希望大家能做到不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的.人。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的初中生！為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 6
各位教師、同學：
大家中午好：
很高興，老師和同學們給我這個機會站在這里跟大家講愛護校園環(huán)境這一主題，在這里，我首先想要講的是“天下大事必作于細”。
我知道我們很多同學都有很大的夢想，包括我也是這樣，我過去常常對我的家人說“我是要改變世界的人”，我也知道很多有很大夢想的同學，跟過去的我一樣，卻沒有足夠的行動力來證明自己未來足以去實現(xiàn)那些很大的夢想。在一次與街邊拾荒的大爺?shù)慕徽勚�，過去的那個我認識到自己連改變環(huán)境最基本的方面都沒有做到，又談何去改變世界呢？后來我就不再把自己要改變世界這個過于宏大的夢想掛在嘴邊了，我開始從最小的事情做起，一點一滴，一步一步地改變我所生活的環(huán)境，也一點一點慢慢來改變我所處的這個世界。我能夠站在演講也是在我的小改變終于厚積薄發(fā)讓大家看見了才有的機會，這些事情真的都是需要從零開始的，也只有從零開始做了，我們才可以慢慢看見眼前的變化。保護環(huán)境就是我做的小改變之一，現(xiàn)在已經(jīng)有了一定成績了。
在提到我的這些保護環(huán)境的成績，我知道我可以開始給大家講講愛護校園環(huán)境這一點了。有了我前面提到的“天下大事必作于細”作為鋪墊，我講愛護校園環(huán)境就好講很多了。因為愛護校園環(huán)境是我們所能見到的最小的改變世界的方面。那些想要改變世界或者有很大夢想的同學可以從我的`經(jīng)歷中看到愛護校園環(huán)境的必要，而那些沒有很大夢想或者改變世界的同學也可以在愛護校園環(huán)境這一點上找到作為當代中學生的責任與義務。我知道肯定有很多同學會想“這跟我沒什么關(guān)系”，可是這真的與我們沒什么關(guān)系嗎？像已經(jīng)沙漠化的城市那樣，我們學校變成了那樣的一天，我們還能繼續(xù)正常上學嗎？不可以的！而且我們愛護校園環(huán)境都是從最基本的做起，從不亂扔果皮紙屑做起，大家在家里都能夠不亂扔果皮紙屑，為什么到了學校就不能呢？我想大家還是沒能把學校與自己看做一個整體。我在保護環(huán)境上有了一定成績之后，老師們對我的態(tài)度也好了很多。我真的不是一個愛書上知識的一個學生，老師們也一度因為我的成績不喜歡我，但我在外面做的社會實踐活動讓老師對我刮目相看了，這讓我意識到學生的其他素質(zhì)是可以影響那個學生的整體素質(zhì)的，我成績不好，但是我熱心于公益事業(yè)，老師看得到我的優(yōu)點，我也就不再是老師眼中的壞學生了！希望同學們都能夠認識到這一點，興許你在愛護校園環(huán)境中是一枚護旗手呢！要多方面的挖掘自己的潛能！
我的演講完畢了，謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初三一班的xxx，我的演講題目是《愛護校園環(huán)境》。
隨著環(huán)境的污染，全球氣溫不斷地增高，南北極的冰川也不斷的在融化，大海的水平面也會慢慢的上深。大海上的不止是魚和海鳥還有很多漂浮著的垃圾，我們的文明越來越先進，我們的環(huán)境卻隨著我們文明的先進慢慢的遭受著破壞。如果我們不做點什么，我想在幾百年或許幾十年后，我們的生存環(huán)境也許會極其惡劣。我說的這些也并不是什么危言聳聽，我只是希望通過我的演講能夠讓大家知道事實的嚴重性，讓我們從自己開始為這個地球做點什么。
我們可以從學校開始，先把我們的學習的環(huán)境弄得干凈整潔，并在日常的學習生活中好好的愛護學校，保護學校的教學設施。學校也并不是屬于我們個人的，而是學校里所有同學的，他需要大家共同的愛護，而這種愛護并不只是喊喊口號，而是要大家付出真實行動的，比如看到地上的垃圾主動撿了丟到垃圾桶里，打掃衛(wèi)生不圖快速，而是認真細致的打掃干凈。這樣在我們大家的共同行動下不知學校會變得干凈，想象大家的心靈也會更加的美麗，也大大減少了環(huán)衛(wèi)阿姨的工作量，能夠讓她們更加的輕松。從學校開始大家可以慢慢的.往自己的身邊擴散，比如自己的家里，幫助父母打掃衛(wèi)生，主動丟垃圾，相信父母也會感到非常的欣慰。然后可以向身邊的朋友宣傳愛護環(huán)境的重要性，讓他們也開始為我們的地球做出貢獻。從而慢慢的擴散愛護環(huán)境的人越來越多，我們的地球也將越來越干凈。一個人做這種事情肯定很艱難，但如果慢慢的一個村，一個鎮(zhèn)，一個市，一個省甚至一個國家都在共同的坐著一件事，哪想必會做的很輕松。并且在所有人都在愛護衛(wèi)生的時候，哪怕有人想不愛護環(huán)境都不行了，大環(huán)境變成這樣是會影響個人的，人始終都是群體。
愛護環(huán)境，從我做起，這一句公益廣告詞很有道理，不管現(xiàn)在大家的周圍有沒有愛護環(huán)境的人。我也希望大家能夠從自己做起，做好自己，去認真專心的去愛護環(huán)境。前人栽樹后人乘涼，很多前輩們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的文明作出了那么大，那么多的貢獻，希望我們也能夠為我們的后代做出貢獻。給他們一個美好的環(huán)境，還他們一個綠水青山，藍天白云。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 8
老師們，同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，同學們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《小學生守則》為自己的行為準則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學們臉上掛著的'是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學們正在勤學善思、博學求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
校園，是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是同學整體素質(zhì)的一個反映。
同學們，愛護校園，人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里；當你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，知行一體，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。
同學們，我們的學校就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責任，有義務愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習慣，維護集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為紅領(lǐng)巾爭光添彩！
我的講話就到這里，謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 9
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不
了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十億雙筷子要花費，這要砍多少棵樹？
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的`現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多
少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環(huán)境吧！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 10
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。保護環(huán)境，綠化校園能夠讓校園充滿生命力。作為綠色的守護者，我在這里鄭重向全新師生發(fā)起倡議：
一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
二、“水是生命的源泉”“電是發(fā)展的杠桿”，當前，我們面臨著水、電資源短缺的困擾，大家應該節(jié)水省電，不浪費點滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等，所有可回收利用的物質(zhì)都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源，減少垃圾污染。
四、降低噪聲，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車或騎自行車，減少機動車尾氣污染。
五、要愛護花草樹木，不踐踏草坪，不隨手摘花。以身作則，并積極向好友宣傳愛護花草樹木的理念。
環(huán)境的保護不是一個人和幾個人就能完成的'，是需要大家共同的努力才能做到的，個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒，我們賴以生存的地球就會變得更加美麗，到時一定是地更綠，水更凈，天更藍。
保護環(huán)境要從點點滴滴做起，從我們自己做起。節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電，向我們身邊的人普及愛護環(huán)境，珍惜資源的知識，讓每一個同學、家長都做到珍惜資源、保護土地和環(huán)境！讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 11
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
作為一名大學生，要建設好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設當中、 和諧社會一定是法治社會、和諧校園也一定是講法則的校園、我們大學生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準則、和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀守法、在學校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己、作為一名學生干部，在學生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的如何營造〝和諧〞氣氛是工作中的關(guān)鍵、在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學們營造一個健康的校園空氣、
和諧校園也因該是一個充滿活力的校園、我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放；我們的.夢想正在這里延續(xù)，我們的未來將從這里誕生、同學之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫、 和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶、我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍、好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味、
誠信、文明的風范徜徉著和諧的校園、我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人、我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心、校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠年輕，和諧的校園就在我們這里、
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我們搬進新學校后，我們的學習環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時，當我們下課后在寬闊整潔的`操場上活動時，有沒有想過：這么干凈的校園，平時值日的同學得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護，我們在破壞它，于心何忍��！我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的，我們有義務和責任來維護校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳��；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應該在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物；
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學要團結(jié)，避免打架；
四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
醒醒吧！是我們該反省的時候了！
夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現(xiàn)，他們會是多么的傷心。我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課，我們做我們自己的事，多好！但當我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛！
同學們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。
為了長大后能做一個對國家對社會有用的人，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴格要求自己，學習文化知識，提高素質(zhì)修養(yǎng)；讓我們每個人都做文明人吧，這樣我們的.校園不就是一個文明的校園了嗎?寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀！
同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧！
謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 14
尊敬的老師們、同學們：
早上好！我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境，從我做起》。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉�！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶�！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！倍蚁雽ν瑢W們說：“環(huán)境是保證學習的必要條件�！蔽覀冊老驳乜吹接行┩瑢W在校園的各個角落自覺地撿起飲料盒、紙屑、還有白色垃圾；用自己的雙手去維護校園環(huán)境。這些是值得我們?nèi)ヌ岢摹?/p>
但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆�、走廊里有紙屑、食品袋還有令我們頭疼的口香糖；而教室里的'個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”，這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭，更嚴重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。每天的早晨和下午當你看到各班的同學為了校園的環(huán)境衛(wèi)生不怕臟不怕累的勞動著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎？
同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 15
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我演講的主題是：熱愛校園環(huán)境，共享綠色校園！
當清晨的陽光靜靜地灑在校園里，看到那潔白的地面，潔白的墻壁，是否在和我一樣的心里快樂。
當天空滿是灰塵和煙霧,嘈雜的聲音在你的耳朵響起,樓梯過道、教室里,操場上到處都是一些食品包裝袋,用過的餐巾紙,墻上印著污點,你是否會不自覺地皺了皺眉。
是啊,誰不想仰望藍天,俯瞰著綠色的田野,呼吸著新鮮的空氣，誰不希望自己的'家干凈整潔，安靜而又充滿溫馨呢，這就需要我們共同愛護這個我們共同的家園。
每次我們看到干凈的校園,我們似乎看到了同學們辛勤打掃的身影，但仔細觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園也有不滿意的地方:學校的白墻,我不知道是誰在上面印了幾個腳印；在教學樓里，有些學生喜歡用垃圾做自由落體實驗；還有些學生喜歡在課桌椅上涂鴉。
記得我們剛進入初中,我們?yōu)樽约嚎梢宰谛陆虒W樓學習而倍感舒暢，但想象一下,如果我們不好好愛護,而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘。
墻和桌面被涂寫得傷痕累累,地面到處都是扔垃圾,在這樣的環(huán)境中,我們?nèi)绾文茌p松愉快地學習,身心健康地成長呢?
同學們,我們是新一代的中學生,應該樹立起時代的責任感,從我開始,從小事開始,從現(xiàn)在開始,從保護校園環(huán)境開始:每一塊廢紙要扔進垃圾桶里；每次清潔都要認真負責；使每一張桌子干凈整潔。每堵墻都是白色的。
一張紙，我們撿；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境!讓我們在這圣潔的校園天空中，在心靈的凈土里滿懷希望!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 16
尊敬的老師，友愛的同學：
大家好！
今天我要發(fā)言的題目是愛護地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類的無知和過渡地索取，已經(jīng)導致了大自然地自然效率，就因為這種種的原因，大自然并不能完全康復，所以我們要重新挽救大自然。悲哀的生態(tài)化訓練，已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“愛護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開展了許多愛護環(huán)境的活動。
現(xiàn)在我們國家也同時愛護起了各個小學中學的環(huán)境愛護。就因此這樣，我們的校園也有了豐富的結(jié)果�，F(xiàn)在我們的`校園的環(huán)境也對此潔凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的�，F(xiàn)在我校，許多的各個角落沒有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再阻礙愛護環(huán)境的人了。
同學們，讓我們在新的一年里一起來愛護學校的環(huán)境，對此也能讓環(huán)境潔凈，不再讓地球公公受到損害。為了不讓地球公公受到損害，我們也可以一起參加一個愛護環(huán)境的活動，讓20xx年里，讓地球應該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對此負責，因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的損害，所以重現(xiàn)在開始我們要保持，地球公公的損害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧！讓那大自然地生命變得更美好！也讓我們的生活變得更美好！只有打自然變得更美好了！我們的生活才會更加美好！
感謝大家，請大家支持我！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我心中的校園，它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調(diào)的小道，有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒，就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。
一些不愛護環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象處處可見。對于此，我們學校的領(lǐng)導花費了那么多的心思，買了那么多的垃圾桶，種上了美麗的草兒，還采購種類繁多的花兒。他們這樣做，是為了什么？不就是給大家建設一個干凈舒適的學習環(huán)境嗎？追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎？為什么還是有同學故意搞破壞呢？愛護環(huán)境不是學校某個領(lǐng)導、某個老師的事，更是我們每個同學的切身大事。
我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩圩o自己的家一樣去愛護這個校園呢？我們口口聲聲說愛護環(huán)境，可是真正做到的又有幾個？我們總是埋怨學校的'不足與缺陷，一有問題就把責任推給學校，從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已，可是我們的同學為什么這么吝嗇我們的腳步呢？就差這么幾步，而導致那些垃圾孤零零地躺在了它不應該躺的地方。
也許，愛護環(huán)境的方式只一個，那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園，那么，請你們不要隨地吐痰，隨手扔垃圾，更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒，和折斷我們嬌嫩的花兒，行嗎？其實，愛護環(huán)境不是一句空話，而是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學們，請愛護我們的校園，讓我們攜起手來一起去愛護校園，愛護環(huán)境，去建設一個干凈而美麗的校園，好嗎？
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 18
各位老師，同學們：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是《熱愛校園環(huán)境，從你我做起》。同學們在校園里學習、生活、長大，校園就是我們第二個家。讓我們一起欣賞美麗的校園：明亮的窗戶、潔白的.墻壁、干凈的走廊，讓我們心情舒暢，快樂地遨游在知識學習中；樓道上和小天井處新設了科學、文化展示窗，渲染了校園文化氛圍；綠草如茵、小樹茁長成長，到處充滿著生機；操場上可以看到同學們游戲鍛煉的身影，校園充滿著快樂。這些都讓我們深深感受到一個文明整潔的校園環(huán)境對全體師生是多么的重要。 作為東小的一員，我們該如何愛護我們的家園呢？在這里，我有一個小故事：我國一位學者在歐洲休假時，有一天他在公園里的草坪邊休息，看見旁邊一個四、五歲的小女孩，走到十多米外的一個垃圾桶邊，把一張包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者便問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”小女孩認真地回答：“草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！�
聽了這個故事，我想小朋友們都知道了，愛護校園環(huán)境只要從身邊的小事做起。挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕手輕腳；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水；不在潔白的墻面上留下痕跡，彎彎腰拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生，愛護花草樹木。其實我們能為校園做的有很多。同學們，我們要像愛護自己面孔一樣愛護環(huán)境，要像珍惜自己身體一樣珍惜公物。從我做起，從小事做起，做一個有文明、有修養(yǎng)的學生。用我們的雙手把東小裝扮的更美麗！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：校園衛(wèi)生，你我共同的責任。
生活中，處處都離不開文明衛(wèi)生。不知你是否注意到，我們經(jīng)常會看到“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標語，那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情；我們的家長常會告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，那是因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。作為實驗小學的一員，我們每天至少有三分之一的時間在這校園中與其他同學一起共享我們美麗的校園生活，每個人的舉手投足都在影響著其他的人，也被其他人影響著自己。因此共同維護好校園的整潔與美好，是我們每個人的責任。
當你看到地上的一張廢紙時，是否彎腰將它撿起；當你看到有人將廢紙扔在地上，是否上前制止他的行為；隨手撿起一張廢紙，隨手撿起一只塑料袋，隨手撿起一只可樂瓶。就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂而不為呢?
同學們，隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙，只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的'每一張廢紙，每一只飲料瓶，每一只塑料袋。讓我們共同來指正身邊同學的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護、清潔我們的校園。
同學們，學校是我們生活的家園，保護它就是我們不容推卸的責任。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了�！皬澭鼡旒�，校園無垃圾”行動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家。
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 20
尊敬的各位老師，同學們：
早上好！
今天我演講的題目是——愛護校園環(huán)境從你我做起。 踏入實中的校園，一排排整齊的樓舍，一條條潔凈的過道，片片宜人的綠茵，處處斑駁的樹影……怡人的校園環(huán)境似縷縷春風撫慰著我們，似潺潺清泉潤澤著我們，使我們蓬勃向上，健康成長。
整潔美麗的校園，折射出實中領(lǐng)導先進的辦學理念，顯示著實中良好的校風，反映了實中師生良好的修養(yǎng)和習慣，然而仔細地觀察，我們發(fā)現(xiàn)整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校潔白的墻壁，卻不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是要在上面加幾個腳��；有些“物理研究者”，喜歡在高層宿舍上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些“文學家”、“雕刻家”，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂無所不有！
如果說，校園的整體美要歸功于園丁工人和師生的辛勤衛(wèi)護，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點，卻反映了個別同學衛(wèi)生習慣的.欠缺。 這些校園污點，我們每一個人都應盡力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持干凈整潔，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同學們的身手才華，都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展，我更希望與美不相符的行為會在實驗中學里消失……
這些都要靠同學們的共同努力��！
努力，就是要努力提高環(huán)保意識，就是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，努力，就是要從小事做起，從自己做起，對破壞環(huán)境的行為予以制止，對愛護環(huán)境的行為予以贊賞。 今天，面對著各位已經(jīng)告別少年時代，漸漸步入成年的同學們，我不想把一些作為高中生本應做到的事再一遍遍地重申，我相信，只要大家能攜手愛護校園環(huán)境，實驗中學一定能變得更美！
謝謝大家！
初中生愛護校園環(huán)境演講稿 21
親愛的老師、同學們：
學校是我們的家，我們是學校的主人，人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道，校園不僅要有優(yōu)美的環(huán)境，更應該提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的`教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會保護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取營養(yǎng)茁壯成長。所以為了我們的校園，也為了我們自己的學習、生活環(huán)境，我們要用良好的實際行動改變它，去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
在此，校團委發(fā)起倡議——保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、不隨意亂扔果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的習慣。
2、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起；遇到隨地亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象要及時制止。
3、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，如做到無人在教室里一定要關(guān)燈等。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，讓我們行動起來!從點滴做起，自我約束，相互檢查；從我做起，從小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起：保護校園環(huán)境，共建綠色校園吧!
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