書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿14篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們大家好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的胡天翼。非常高興能在這里和大家一起交流讀書(shū)心得。
我想，伴隨我健康成長(zhǎng)帶給我知識(shí)和快樂(lè)的，除了親愛(ài)的爸爸媽媽和敬愛(ài)的學(xué)校老師以及充滿(mǎn)樂(lè)趣的電視和電腦以外。書(shū)，就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特別的老師和朋友了!
我從很小就很喜歡讀書(shū)，家里有自己專(zhuān)門(mén)的'書(shū)架，就連窗臺(tái)上、床頭邊也堆著喜歡的各種各樣的書(shū)，這幾年甚至廁所里有時(shí)候也會(huì)放上一本…爸爸媽媽也特別支持我讀書(shū)。唯一讓我不太滿(mǎn)意的是，爸爸很不同意而且經(jīng)常干涉我坐在馬桶上讀書(shū)!
讀書(shū)的好處太多太多，下面我主要從兩方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)給我的收獲——
第一、俗話說(shuō)的好：“秀才不出門(mén)，便知天下事�！弊x書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，知道了非常多的在家里、學(xué)校里都見(jiàn)不到的人和事，從而讓我變得更聰明，還可以打敗很多對(duì)手!
為什么這樣說(shuō)呢?我是有親身體會(huì)的。今年暑假里，我參加了全國(guó)校園金話筒主持人大賽，通過(guò)層層闖關(guān)，最后獲得了全省第三名的成績(jī)。這是我第一次參加這種比賽，也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)主持。在比賽中我表演了武術(shù)、唱歌，更多的是朗誦、演講和辯論，如果沒(méi)有平時(shí)讀那么多書(shū)積累的知識(shí)，我想自己是很難過(guò)關(guān)的。
第二、讀書(shū)提高了我的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
我們小學(xué)生現(xiàn)在就經(jīng)常得寫(xiě)很多作文了，有的同學(xué)可能覺(jué)得很難，可是我不這樣認(rèn)為，因?yàn)橥ㄟ^(guò)多讀書(shū)，知道的事情多了，就是編也能很快寫(xiě)出一篇來(lái)。用爸爸的話說(shuō)，我現(xiàn)在的年齡，雖然寫(xiě)的東西還不夠規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，可是挺短時(shí)間就能湊出好幾頁(yè)來(lái)也很不簡(jiǎn)單啦。
最后，我要說(shuō)的是，我很喜歡讀書(shū)，希望書(shū)籍能一直陪我成長(zhǎng)。我還想說(shuō)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬愛(ài)的老師的培養(yǎng)，希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓書(shū)香伴我們一起快樂(lè)長(zhǎng)大吧!
謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。
大家喜歡讀書(shū)嗎?我猜到現(xiàn)在還有人不愛(ài)看書(shū)吧，我先來(lái)給大家講講關(guān)于我的故事吧。
我記得在我小時(shí)候，特別討厭看書(shū)，每天都能看見(jiàn)別人利用下課時(shí)間來(lái)看書(shū)，我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)看書(shū)，而且還那么認(rèn)真。我就靜不下心去看一本書(shū)，但不一會(huì)兒，我總是會(huì)不耐煩的走開(kāi)。
后來(lái)有一天，媽媽給我說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你應(yīng)該多看書(shū)�！敝髬寢尵徒o我買(mǎi)了一本書(shū)，讓我看。我一開(kāi)始是拒絕的，后來(lái)我嘗試著看了第一章，我覺(jué)得內(nèi)容很有趣,書(shū)名好像叫《童話故事》，我自己都覺(jué)得驚訝，我居然開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)了，于是我就開(kāi)始慢慢喜歡看書(shū)了。一書(shū)一世界，書(shū)會(huì)讓你身臨其境。自從喜歡上讀書(shū)，我每天都看，只要有空閑的時(shí)間或下課時(shí)間，我都會(huì)去看。
自從喜歡看這本書(shū)，我放學(xué)到很晚才回家，每次老師都要鎖門(mén)了，發(fā)現(xiàn)我還在教室里看書(shū)，便叫我趕快回家。
后來(lái)我才明白：其實(shí)，讀書(shū)有很多的好處，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)可以讓我從一個(gè)驀然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)了解、開(kāi)始懂得思考的.少女。讀童話，我走入了一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己所愛(ài)的王子毅然放棄了生命時(shí)，我會(huì)感到傷心。而當(dāng)看到童話里的主人公憑借這勇氣和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我為之高興不已。就這樣我開(kāi)始懂得了真、善、美。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘遭遇而難過(guò)，讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的毅力所感動(dòng)。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏；為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，，讓我忘記了所有的憂傷。就這樣，書(shū)陪伴了我一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
現(xiàn)在；讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，一起去神奇的世界看看吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這是古代帝王對(duì)于讀書(shū)的看待，也是激勵(lì)仕子讀書(shū)發(fā)奮的方式，所以說(shuō)我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，從讀書(shū)做起，這是非常有必要的，在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中，也是能夠得到更多的進(jìn)步，讓我們獲取知識(shí)，可以說(shuō)我們文明的發(fā)展，是離不開(kāi)熟記，離不開(kāi)文字的，只有通過(guò)的讀書(shū)，通過(guò)教育才能夠明事理，通學(xué)問(wèn)。
我們作為學(xué)生，首先是應(yīng)該要把自己的學(xué)習(xí)搞好，這是最基本的，也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，從書(shū)中獲取知識(shí)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，這些是應(yīng)該要有的態(tài)度，當(dāng)然在這樣的環(huán)境下面這是應(yīng)該要認(rèn)識(shí)清楚的，讀書(shū)不僅僅是可以提高自己，還可以的從中明白一些道理，我們作為學(xué)生其實(shí)是離書(shū)最近的，平時(shí)就更加應(yīng)該學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)閱讀，從現(xiàn)在開(kāi)始豐富自己，這一點(diǎn)是非常重要的，這讓我現(xiàn)在也接觸到了很多的知識(shí)。
讀書(shū)是一種好習(xí)慣，在我們的生活中，一個(gè)人能夠掌握足夠多的知識(shí)，這樣的人才能夠更加的有氣質(zhì)，在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始慢慢的接觸一些童話故事的書(shū)籍，那個(gè)時(shí)候我對(duì)書(shū)中的世界是充滿(mǎn)無(wú)限遐想的，我也是覺(jué)得非常的有動(dòng)力，一個(gè)個(gè)故事在我的腦海里留下了深刻的印象，那個(gè)時(shí)候的我是充滿(mǎn)好奇的，對(duì)什么事物都是充滿(mǎn)著好奇，這對(duì)我更加是充滿(mǎn)了很多激勵(lì)，上了初中之后我又對(duì)歷史類(lèi)的實(shí)際尤為感興趣，我三天兩頭的就往圖書(shū)館跑，我覺(jué)得能夠從中體會(huì)到更多的知識(shí)，讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展，能夠看到古人和今人對(duì)于人生的態(tài)度有什么不同。
有的時(shí)候覺(jué)得非常神奇，我覺(jué)得自己能夠通過(guò)書(shū)籍，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，特別是對(duì)于歷史，我是非常感興趣的，在歷史的長(zhǎng)河當(dāng)中，總是有很多事情讓熱充滿(mǎn)的無(wú)限遐想，對(duì)與古人的`智慧更加是讓我欽佩不已，書(shū)中記錄了很多與我們生活息息相關(guān)的東西，是我們應(yīng)該重視起來(lái)的，讀書(shū)是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的，在這方面確實(shí)應(yīng)該要認(rèn)真思考，同學(xué)們我們應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面更加是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的，在學(xué)習(xí)方面這是我們應(yīng)該重視的，通過(guò)閱讀書(shū)籍，也讓我從中體會(huì)到了非常多的知識(shí)，找到了自己的人生方向，若是沒(méi)有書(shū)，我們的生活將失去更多精彩，所以我們應(yīng)該要多讀書(shū)，多消化，構(gòu)造更加健全的人格。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭�，我可以翻閱�?shū)籍查到想要的資料；我可以在書(shū)中得到放松和休息；我可以用心與作者交流，從中得到智慧；我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題�？梢哉f(shuō)，書(shū)是我生活不可缺少的一部分。
一年級(jí)，我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來(lái)可以組成這么有趣的故事，原來(lái)白紙黑字的書(shū)，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角，就這樣，我?guī)е@訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō)，喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂(lè)，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的，但是我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，
古人說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替”，歷史是門(mén)必修課，也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎�。它是�?chuàng)刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實(shí)力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的'笑話，最新的時(shí)代風(fēng)格，有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》，當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候，媽媽也忍不住翻看。
書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難，當(dāng)我面臨選擇，書(shū)中那一條條哲理，也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但只要有書(shū)陪伴著我，無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷，我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路走下去！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是xxxxx。
午后的陽(yáng)光輕盈地邁入窗內(nèi)，屋內(nèi)一角的書(shū)架在陽(yáng)光的眷顧下似在閃爍著盈盈的光澤，我情不自禁地走過(guò)去，呆呆地凝望著一冊(cè)冊(cè)樸實(shí)無(wú)華的書(shū)籍。恍惚中，似是看到了漫天飛舞的書(shū)頁(yè)，在一個(gè)不經(jīng)意的晨曦中偕我破繭成蝶。撫摸著曾經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)次的書(shū)，心里竟生了一股淡淡的欣喜之情。
隨手抽出一本，紙頁(yè)已然泛黃。翻開(kāi)，一縷似有似無(wú)的墨香便毫無(wú)防備地拍打著我的鼻尖，我那塵封的記憶匣子，就被輕輕打開(kāi)了。
小時(shí)候，最常接觸的就是童話了，每晚好像是奶奶用童話來(lái)催我入夢(mèng)。因?yàn)橛心且粋�(gè)個(gè)精彩絕倫的'故事，沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，也不覺(jué)得難熬了。我對(duì)書(shū)的憧憬，大概就是從那時(shí)開(kāi)始的吧。《白雪公主》和《小紅帽》這些神奇的童話人物在我睡夢(mèng)中帶我經(jīng)歷了一次又一次奇幻的旅程。上小學(xué)了，有了字典的幫助，我便能獨(dú)看童話書(shū)了。有一些童話書(shū)是圖文并茂的，那些精美的插圖更是將我深深吸引，漸漸地，那些短小精悍的的故事已不能滿(mǎn)足我的需要。于是，我擁有了一本，《安徒生童話》，他那豐富的想象，優(yōu)美的語(yǔ)言，曲折的情節(jié)都使我折服。每次打開(kāi)它，我都感到自己仿佛置身于神奇的童話世界中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的身邊有充斥著一批新的讀物。有關(guān)于文學(xué)的，有關(guān)于科普的，有關(guān)于哲理的，有關(guān)于真情的。令我最有感觸的是一本詩(shī)集──《唐詩(shī)三百首》。
它是我省吃?xún)�用好幾個(gè)星期才買(mǎi)回來(lái)的。說(shuō)起來(lái)，還真是來(lái)之不易呢！我酷愛(ài)讀詩(shī)、背詩(shī)，許是因?yàn)槟切┗蛎爝h(yuǎn)或雄渾的意境吧。曾經(jīng)一直以為，古代文人的生活會(huì)簡(jiǎn)單而明了，時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望：入相出將，封妻蔭子。而他們卻拋開(kāi)世俗的期許，在菊花開(kāi)遍的西山南田壽，臨清流而賦詩(shī)。在明月朗照的深山竹林，撫琴長(zhǎng)吟，看一襲單薄的長(zhǎng)衫，在歷史的洪流中不被磨滅。除了詩(shī)歌詞曲的熏陶，我的書(shū)柜也絕少不了知識(shí)性的書(shū)，它就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)人類(lèi)第一束火光照亮了祖先的臉龐，當(dāng)人類(lèi)第一支響箭從手中射出，科學(xué)就向人類(lèi)敞開(kāi)了大門(mén)。這讓人們敬畏世界，這個(gè)充滿(mǎn)魔力的世界，猶如浩瀚海洋，吸引我去尋找其中的奧秘。當(dāng)?shù)谝淮谓佑|到科學(xué)時(shí)，我迷茫，找不到方向，但是隨著知識(shí)的拓展讓我對(duì)這個(gè)世界旋律產(chǎn)生了濃厚的興趣。
春夏秋冬，四季輪回，是書(shū)籍無(wú)怨無(wú)悔地伴我成長(zhǎng)。它們的破舊，是我知識(shí)成長(zhǎng)的年輪；它們所散發(fā)出的淡淡墨香，是我知識(shí)的芬芳；它們的泛黃，標(biāo)志著知識(shí)的增長(zhǎng)，是它們陪我竊竊私語(yǔ)。是它們，與我互訴衷腸，這樣的它們，我怎能忘懷？書(shū)籍，感謝你們的陪伴，在沒(méi)有父母相伴的時(shí)候，是你們始終如一地伴我成長(zhǎng)，給我孤獨(dú)的童年，帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖與令人眷念的墨香！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的是《書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，其實(shí)，讀書(shū)是將人類(lèi)濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式。
在我看來(lái)，古人要比現(xiàn)代人好學(xué)得多，他們對(duì)書(shū)和知識(shí)的渴望是我們所不能及的。舉個(gè)我們都熟悉的例子—xx。他出身農(nóng)家，世代都是農(nóng)民，傳到xx，卻喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書(shū)。可是家里窮得連蠟燭也點(diǎn)不起，鄰家燈火明巒，卻又照不過(guò)來(lái)。xx就想出個(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)洞，“偷”一點(diǎn)光，讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)，他就捧著書(shū)本在洞前映著光讀書(shū)。古人愛(ài)書(shū)、愛(ài)知識(shí)，可隨著世界的發(fā)展，到了我們這一代，有了比古人更好的教育，更多的知識(shí)，作為學(xué)生的我們卻變得討厭學(xué)習(xí)，排斥那些知識(shí)，認(rèn)為其枯燥無(wú)味，讀書(shū)的目的在人們眼里只是為了應(yīng)付考試。我認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，我們當(dāng)代人，無(wú)論老少，讀書(shū)總是最必要的。
在歷史上，至少有xx位猶太人或是有xx或者xx猶太血統(tǒng)的人士，曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)，占據(jù)了從xx到xx年世界范圍內(nèi)獲得者的.xx。而我們中國(guó)，直到現(xiàn)在也只有xx個(gè)獲得者。與世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的國(guó)民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國(guó)組織進(jìn)行的一次調(diào)查顯示，全世界每年閱讀書(shū)箱數(shù)量排名第一的是xx，平均每人一年讀書(shū)xx本。而中國(guó)xx億人口，扣除教科書(shū)，平均每人一年讀書(shū)x本都不到。這就是所有一切的原因——中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)，好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書(shū)能幫你結(jié)識(shí)朋友，通過(guò)讀書(shū)，你能找到志同道合的朋友；讀書(shū)可以提高你的層次，提升你的綜合素質(zhì)；通過(guò)讀書(shū)，你能夠在無(wú)形中為自己增添一抹書(shū)卷文藝的氣息；讀書(shū)還能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的科學(xué)文化知識(shí)，擺脫愚昧和迷信。你不再是個(gè)空白的人，讀書(shū)賦予了你豐富的知識(shí)色彩。
讓我們捧起手邊的書(shū)，讓書(shū)香改變我們的未來(lái)，讓書(shū)香，伴我們成長(zhǎng)！我的演講結(jié)束，謝謝！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇7
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，一縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。一抺書(shū)香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下，書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友，一本好書(shū)，就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，百讀不厭。書(shū)，是我的伴侶，在我寂寞時(shí)，它告訴我：一個(gè)成功的`人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強(qiáng)者。
記得小時(shí)候，我天真的告訴媽媽?zhuān)蚁胗幸粚?duì)翅膀，可以飛的時(shí)候，媽媽告訴我：“書(shū)中自有書(shū)中的寶物，或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！庇谑�，我便開(kāi)始讀書(shū)，我生平讀的第一本書(shū)是《海的女兒》，這本書(shū)的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫，飛向天空……，我的淚水便會(huì)潸然而下，有時(shí)，我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空，那個(gè)王子真壞。”“不是的，因?yàn)槟莻�(gè)公主太善良，她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好，還能飛呢！”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎？我心想。書(shū)讀完了，可是我還是沒(méi)能飛。難道是我書(shū)讀的不夠，還是我不夠善良？
《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良，《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
許許多多的故事書(shū)，僮我度過(guò)了兒時(shí)的歲月，也使我從中獲得了許多的樂(lè)趣。
雖然、現(xiàn)在讀了很多書(shū)，但我仍未了解什么是真正的飛翔，我要去尋找�；蛟S，讀書(shū)才是真正飛翔的羽翼吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!
今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起來(lái)探討讀書(shū)這個(gè)話題，說(shuō)到讀書(shū)，我們一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)樵谧母魑焕蠋煻际墙?jīng)歷了十年寒窗的苦讀，跨過(guò)無(wú)涯的學(xué)海，才來(lái)到了教育這片熱土上�？梢哉f(shuō)，我們都走了一條讀書(shū)成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對(duì)往事的回憶，對(duì)青春的懷想和對(duì)未來(lái)的向往。
從上學(xué)開(kāi)始，老師就告訴我，多讀書(shū)是件好事，不但可以豐富知識(shí)，而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是，隨著不斷奔跑的青春步伐，書(shū)，就成了我青春路上一位親密的朋友。
從小學(xué)到大學(xué)，身邊總有幾個(gè)同樣愛(ài)好讀書(shū)的朋友，我們從《賣(mài)火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩(shī)句、話語(yǔ)已經(jīng)變得模糊，但對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)卻永久的保留下來(lái)。每當(dāng)翻開(kāi)一本好書(shū)，聞著淡淡的墨香，靜靜地用心去讀，無(wú)聲之中，已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界!書(shū)之聲如天籟、如仙樂(lè)、如蟬鳴、如鳥(niǎo)語(yǔ)、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動(dòng)，心靈為之震撼!
工作之后，我所讀的書(shū)籍更多的是與教育有關(guān)。比如《愛(ài)心與教育》，《給教師的100條建議》等，這些書(shū)籍是我的老師，也是我的益友，它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書(shū)，就數(shù)量而言和學(xué)生時(shí)代是根本無(wú)法相比的。在繁忙的工作中，我陷入分身無(wú)術(shù)，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時(shí)間的確被大量的工作任務(wù)擠占，或被許多瑣碎的事務(wù)分割的支離破碎。課余時(shí)間身心疲憊的我們還需要時(shí)間來(lái)休整，能讀書(shū)的時(shí)間也就所剩無(wú)幾了。
在這種情況下，我也就很容易找到了沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)這個(gè)理由，對(duì)于沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個(gè)榜樣，他教我解決了沒(méi)時(shí)間讀書(shū)的.問(wèn)題。他是加拿大一位著名的內(nèi)科醫(yī)生奧斯羅，人們稱(chēng)這位博學(xué)的多領(lǐng)域?qū)＜覄?chuàng)造了生命的奇跡，他終身與書(shū)為伴，每天睡前一定要讀15分鐘的書(shū)，并且經(jīng)半個(gè)世紀(jì)從未間斷過(guò)。15分鐘可以說(shuō)是微不足道的，但算一算這樣讀書(shū)的帳目，相信大家會(huì)和我一樣嚇一跳，假如一個(gè)中等水平的讀者，讀一本一般性的書(shū)，每分鐘能讀300字，那么15分鐘就能讀4500字，這樣算來(lái)，一周、一個(gè)月、一年下來(lái)閱讀量就可達(dá)160萬(wàn)字。試想，如果你，如果我，如果我們一生中能好好經(jīng)營(yíng)這15分鐘，又何愁沒(méi)有充電的數(shù)量和質(zhì)量?
事實(shí)上，我也發(fā)現(xiàn)即使是在一天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表中，也會(huì)有不止15分鐘的空余時(shí)間在什么地方藏著，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去利用。其實(shí)用心并不難，關(guān)鍵是恒心。再偉大的計(jì)劃，再精巧的方法，離開(kāi)了恒心，都會(huì)成為夢(mèng)幻泡影。奧斯羅的15分鐘，給了我啟示，現(xiàn)在我把自己每天的讀書(shū)時(shí)間相對(duì)固定下來(lái)，并且努力堅(jiān)持它，這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“精神收入”，在此基礎(chǔ)上，再隨遇而讀，那可就是“創(chuàng)收”了。
老師們，我們的職業(yè)要求我們必須做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。變換的生活也要求我們必須這樣做!那么，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)，走進(jìn)書(shū)的海洋，暢飲這“源頭活水”，它能讓我們，作為教師的我們找到一份不同以往，不同凡響的自信!親愛(ài)的老師們，請(qǐng)拿起你手中的書(shū)，每天15分鐘，讓醉人的書(shū)香伴我們一路同行!
謝謝!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇9
親愛(ài)的聽(tīng)眾：
鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它們堅(jiān)硬的翅膀；小草喜歡土地，是因?yàn)橥恋亟o了它們充足的營(yíng)養(yǎng)；我喜歡書(shū)，是因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
小時(shí)候，我不識(shí)字，但依然能看書(shū)。什么？不識(shí)字也能看書(shū)？沒(méi)錯(cuò)！是漫畫(huà)書(shū)。我每天不是玩玩具，就是看漫畫(huà)書(shū)，但大部分時(shí)間都用來(lái)看書(shū)。有時(shí)，我會(huì)整天沉浸在漫畫(huà)里，跟著孫悟空大鬧天宮；和忍者神龜一起保護(hù)正義；與小鯉魚(yú)一起暢游海洋世界……
再長(zhǎng)大些，我上幼兒園時(shí)，每天都要早早地起來(lái)。媽媽總是慢慢地打開(kāi)我的房門(mén)，悄悄地走過(guò)來(lái)，手里拿著故事書(shū)，溫柔地念著：“在一望無(wú)際的大海里，有一位人魚(yú)公主，她就是……”我便醒來(lái)，慢慢地睜開(kāi)眼睛，靜靜地、專(zhuān)注地聽(tīng)著媽媽講故事，仿佛自己也身臨其境。每次媽媽講完，我都要求她再講一個(gè)。但是時(shí)間有限，每天只能講一個(gè)故事。于是，我今天盼著明天，明天盼著后天，恨不得今天早上過(guò)完就去過(guò)明天早上。此后，媽媽每天都不厭其煩地給我講故事，盡管有些已經(jīng)重復(fù)了很多遍。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我也依舊十分專(zhuān)心地、津津有味地聽(tīng)著。
三年后，我上了小學(xué)，漸漸認(rèn)識(shí)了一些文字和拼音。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)，大都是“拼音版”。因此大多數(shù)懂得字都是我看“拼音版”的書(shū)認(rèn)識(shí)的。假如這本書(shū)出現(xiàn)了這個(gè)字我不懂，但看到字上面的拼音懂了后，此后我不用看拼音就能認(rèn)得這個(gè)字了。當(dāng)然，這并不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候媽媽買(mǎi)到的是盜版書(shū)，而我剛好看到了錯(cuò)誤的拼音，并把它記了下來(lái)。因此，以后我看到這個(gè)字都讀成了錯(cuò)誤的音。偶然的一天被爸爸聽(tīng)到了，他便說(shuō)：“這個(gè)字你讀錯(cuò)了�！薄澳泸_人。”我根本不信。“不信你看�！卑职忠贿叿_(kāi)字典一邊說(shuō)，“是這個(gè)讀音才對(duì)啊�！迸叮娴模悄潜緯�(shū)又怎么說(shuō)呢？爸爸拿起那本書(shū)，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，看了看，便把它丟進(jìn)了垃圾桶�！斑@是盜版的。以后你看到不懂的字就查字典吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，以后，爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)時(shí)就更加小心了。我看到不懂的字時(shí)也要反復(fù)求證才記住……
書(shū)，就像一把云梯，讓你的.知識(shí)量一步一步地往上爬；書(shū)，就像一座橋，帶你走向成功的彼岸；書(shū)，就像一把鑰匙，幫你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)的芬芳，也陪伴著我，走過(guò)了一年又一年。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇10
大家好!我叫 。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起 打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書(shū)里咯! 我還知道 “橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡� 魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜，才讓我了解了這 古今多少事，知道這 中外多少人!在書(shū)里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!
我愛(ài)看書(shū)，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū)，書(shū)架里是書(shū)，就連汽車(chē)后座、車(chē)尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽 從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂(lè)趣。
記得讀三年級(jí)的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門(mén)遁甲，心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的.辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!
都說(shuō) “熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了，我也能 順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。 有一次，我 做錯(cuò)了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉，我低著頭愧疚地說(shuō)：“是啊，就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書(shū)多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》，老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事，聽(tīng)得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象，我自然也就更加喜歡讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我 讀書(shū)的層次與閱讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜志到四大名著，從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋�！痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞�(jiān)持，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思考，猶如吃飯不消化”，看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考，而思考讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，別人問(wèn)我借書(shū)時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得，但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光，我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了，但我留住了知識(shí)，也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們，博覽群書(shū)，讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!博覽群書(shū)，讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū)，讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧，伴著書(shū)香成長(zhǎng)，去建設(shè)我們更加美好的 家園!
我的演講完了，謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這是高爾基眼中的書(shū)�？墒�，在我眼中，書(shū)像是一葉小舟，帶我去漫游知識(shí)的海洋；書(shū)像是一把鑰匙，為我打開(kāi)豐富多彩的世界；書(shū)像一章樂(lè)譜，帶我去傾聽(tīng)非凡的世界。
還記得當(dāng)年讀的第一本書(shū)嗎？可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講過(guò)的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽，讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返，我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了，我已經(jīng)被書(shū)所“迷惑”。
剛剛上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常讓我們畫(huà)自創(chuàng)畫(huà)，我常常畫(huà)的不是很好。老師給我說(shuō)是我看的書(shū)太少，得多看些書(shū)才能增強(qiáng)自己的想象力，畫(huà)出的畫(huà)內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時(shí)我就很不服氣，心想：畫(huà)畫(huà)和我讀書(shū)有什么關(guān)系？書(shū)真的能增強(qiáng)想象力嘛？帶著種種疑惑，便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。
第一本書(shū)的內(nèi)容非常有趣，把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界里，我在書(shū)的世界里玩耍，感受書(shū)中的樂(lè)趣。因此，我開(kāi)始讀各式各樣的書(shū)。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備；讓我看到《城南舊事》中整齊的`駱駝隊(duì)；讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng)。
我現(xiàn)在一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書(shū)感受書(shū)中的奧秘。我已忘記了我是誰(shuí)，仿佛來(lái)到了三國(guó)時(shí)期那壯觀的戰(zhàn)場(chǎng)，仿佛又來(lái)到了《草房子》里看見(jiàn)桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗，我和這一群有趣的朋友一起玩耍。
書(shū)是我的良師益友，不知解開(kāi)了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。它也是我必不可少的伙伴，書(shū)伴我成長(zhǎng)，我在書(shū)中成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū)，也不知從何時(shí)起，我漸漸喜歡上了書(shū)，甚至有些迷戀。
我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書(shū)是《三國(guó)演義》，在從“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”之后，我開(kāi)始珍惜自己的《童年》，當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時(shí)，沒(méi)想到竟來(lái)到了《巴黎圣母院》，在這里，我遇見(jiàn)了《三個(gè)火槍手》，加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝，現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》，以扎實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的精力實(shí)現(xiàn)《我的.大學(xué)》夢(mèng)。我堅(jiān)信，在用書(shū)籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。我在快樂(lè)中閱讀，在閱讀中尋找快樂(lè)。夜深人靜，我被書(shū)中的悲歡離合的故事感動(dòng)。我隨著書(shū)中的主人公來(lái)到大海邊，欣賞天海相接的弧線，蔚藍(lán)的海面;坐在長(zhǎng)城上，感受古代勞動(dòng)的汗水與智慧的結(jié)晶;在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在書(shū)中感受到人生如果有好書(shū)相伴，生活肯定會(huì)變得豐富多彩。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。在書(shū)中，我明白了真、善、美，理解了假、惡、丑;在書(shū)中，我開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì)了思索;在書(shū)中，我看見(jiàn)了世態(tài)炎涼，看清了人生百態(tài)。一本好書(shū)，有烈火的，大海的包容，炫麗多彩，變化萬(wàn)千。
讀書(shū)是一種美的享受，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我在浩瀚的書(shū)海中盡情暢游。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……
難忘，與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的.種子悄悄在心中萌芽……
時(shí)光荏苒，我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……
年歲增長(zhǎng)，那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力，我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田�！朵撹F是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ)，《滿(mǎn)江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇14
各位老師、各位叔叔阿姨們，同學(xué)們，大家下午好！
今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn)，只是我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。
首先，我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧，我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，可是我總是看看有趣的插圖，就丟在了一邊，或者是看著看著就睡著了。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè)，沒(méi)辦法，只有讀吧。剛開(kāi)始看一頁(yè)、兩頁(yè)，慢慢的，每天越看越多，漸漸的被書(shū)中的故事吸引，喜歡上讀書(shū)的感覺(jué)�，F(xiàn)在我每天讀書(shū)半小時(shí)，已經(jīng)堅(jiān)持了140多天，一切都向好的方向發(fā)展，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變。
二是選自己感興趣的書(shū)，興趣是最好的老師吧。《綠野仙蹤》這本書(shū)我最初是被它的書(shū)名吸引，是講神仙的嗎？讀后才知道，它主要講一個(gè)女孩子的故事。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家，路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心臟的鐵皮人，沒(méi)有膽子的獅子，路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑�，互相幫助，攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，最后都如愿以?xún)斶_(dá)成心愿。在讀書(shū)的過(guò)程中，我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜，緊張，驚異，難過(guò)。所以看感興趣的.書(shū)，能讓自己更快的融入其中。
三，好詞好句的積累。我們讀書(shū)的時(shí)候，可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫(huà)上記號(hào)，好詞好句抄下來(lái)，以后寫(xiě)作文的時(shí)候，靈活應(yīng)用。其實(shí)這一點(diǎn)，我做的還不夠，以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我們大家一起把書(shū)當(dāng)成自己的朋友，讓讀書(shū)成為人生的享受。謝謝大家！
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