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學(xué)生家長會演講稿

時(shí)間:2022-08-04 23:07:19 演講稿 投訴 投稿

學(xué)生家長會演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生家長會演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生家長會演講稿

學(xué)生家長會演講稿1

尊敬的老師、各位家長:

  大家下午好!我是XXX媽媽,首先感謝老師為孩子們的成長所付出的辛苦與努力!

  關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和成長,我感覺是一個(gè)綜合性的問題,與她的自信心、情緒管理、責(zé)任感、思維能力等密不可分。作為父母,我覺得最重要的是營造良好的環(huán)境而非時(shí)時(shí)處處控制孩子。

  如果孩子處于輕松快樂、勤奮積極的家庭環(huán)境中,內(nèi)心安全、積極向上,就不太需要事事來管教;相反,如果家庭環(huán)境緊張焦慮,家長時(shí)時(shí)處處控制孩子,孩子的“他律”就會多于“自律”,各種問題越來越多。具體來說:

  1、接納孩子的不足。

  就是允許她的不完美,比如面對害羞、磨蹭、粗心、亂發(fā)脾氣等,我們偶爾也會生氣,但多數(shù)時(shí)候會調(diào)整自己,告訴自己,她出現(xiàn)這樣的問題,肯定是與我們的培養(yǎng)教育有關(guān),我們需要自我完善,而不是責(zé)備她。比如做錯(cuò)題,可能是因?yàn)榇中,也可能是因(yàn)樗乃季S和能力還沒有發(fā)展到一定程度。站在孩子角度去考慮問題,讓我們多了一些平和。有時(shí),她錯(cuò)題較多,我們往往不去立刻分析她的`問題,更不會責(zé)怪她,而是會問她:“說吧,需要媽幫你做什么?”這就是要給她一個(gè)信息:不管她考得怎么樣,我們永遠(yuǎn)站在她的身后,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助她。

  2、贊賞孩子的努力。

  孩子的智商大體相同,而且難以改變,所以我們不用“聰明”和“很棒”來表揚(yáng)她,一般都是用具體的描述去贊揚(yáng)她努力的過程?剂撕贸煽儯覀儠龑(dǎo)她認(rèn)識到,那是因?yàn)樗换丶揖蛯懽鳂I(yè)、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,因?yàn)樗且粋(gè)努力的孩子,所以考了好成績。這跟她聰明不聰明、棒不棒沒關(guān)系。

  3、花時(shí)間陪伴。

  每天晚上,我們都會抽時(shí)間陪她或玩或聊天或閱讀,讓她知道,在爸媽這里,她很重要。我們?nèi)齻(gè)都很享受每天在一起的特殊時(shí)光。尤其是爸爸,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和玩耍中,陪伴的更多一些,是孩子真正的朋友。在陪伴過程中,那些勤奮、堅(jiān)持、耐心、細(xì)致、思考等我們期望的積極的品質(zhì)就會潛移默化地傳遞給她,這也會在她的學(xué)習(xí)等各方面慢慢體現(xiàn)出來。

  4、讓孩子承擔(dān)責(zé)任。

  該她的責(zé)任,我們會盡量少地替她承擔(dān)。例如學(xué)習(xí),我們一直強(qiáng)調(diào)是她自己的事情,不是為了我們,也不是為了老師。每次開學(xué)前,都會舉行一個(gè)開學(xué)儀式;學(xué)習(xí)中先寫哪科、在哪簽字、收拾書桌、書包、睡前定鬧鐘等,都是她自己決定;老師留的作業(yè)一直都是她自己記;萬一沒記全,就自己打電話給其他同學(xué)問?荚嚦煽兒昧耍覀儠䥺査骸笆裁磿r(shí)候請我們一頓慶祝慶祝呀?”而不是爸媽給她個(gè)什么獎勵;磨蹭要遲到了,那就遲到吧,體驗(yàn)一下自然后果下次她就記住了。出去旅游,她自己收拾自己的東西,一路上拎自己的箱子,和爸爸一起訂旅館、決定旅游路線等。有時(shí)她也會丟三落四,沒關(guān)系,衣服帶少了就臟著。

  5、給孩子建立權(quán)威。

  在小事上我們一般不太管束她,但在原則性問題上,我們會嚴(yán)格約束,給她界限。在對待學(xué)校和老師的態(tài)度上,我們告訴她她所在的小學(xué)全區(qū)最好的學(xué)校,她所在的班級是最優(yōu)秀的班級,老師是最有經(jīng)驗(yàn)、最有水平的老師,作業(yè)不多不少正正好。讓孩子喜歡學(xué)校、崇拜老師,對班級充滿自豪感,她才愿意心甘情愿地按照老師的要求去做,也更易融入班級。

  6、培養(yǎng)孩子的思維力。

  思維比短期成績更重要。比如閱讀,就是培養(yǎng)思維的重要手段,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。比如對于她的提問,我們很少會直接給出答案,往往會反問:“你認(rèn)為呢?”,讓她去思考。對于課本知識,我們重視深挖概念,一般會帶她分析概念的來籠去脈,并適當(dāng)?shù)嘏e一反三,盡量讓她從本質(zhì)上來理解清楚。興趣班,我們報(bào)的較少,我們想把時(shí)間省出來讓她思考和玩耍,培養(yǎng)她的思維力與創(chuàng)造力。

  以上是我們在孩子教育中的一些體會,相信每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的教育理念與方法,錯(cuò)誤和不足之處,請老師和大家批評指正。

  謝謝!

學(xué)生家長會演講稿2

各位家長:

  大家好。大家能在百忙中來參加這次家長會,我首先代表學(xué)校全體師生對大家表示熱烈的歡迎。

  學(xué)校召開家長會的目的在于給老師和家長創(chuàng)造一個(gè)溝通交流的機(jī)會。我新接了這個(gè)班,對班里的學(xué)生還不是很了解,發(fā)言權(quán)不大,不過,機(jī)會難得,我要好好把握這次機(jī)會。

  學(xué)習(xí)重要,這個(gè)我們大家都很清楚。望子成龍、望女成鳳。如果你希望你的孩子將來考上大學(xué),出人頭地,有自己的一片天下,這沒說的,現(xiàn)在小學(xué)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),必須學(xué)好。有的家長可能要說了,我可不想孩子上什么大學(xué),花錢多不算,而且將來找到找不到工作,工作趁心不趁心很難說的。就是不想讓孩子上大學(xué),但小學(xué)、初中,你總得讓孩子上吧,小學(xué)學(xué)不好,到初中跟不上了,小腦袋總不會閑著吧。學(xué)習(xí)的心要是沒了,那準(zhǔn)惹事,成群結(jié)伙打架,到那時(shí),惹了什么事咱家長還不得給兜著。所以現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),為初中打好基礎(chǔ),到那時(shí)咱做家長的可就省心多了,就是不為別的,就為孩子少給咱惹事,現(xiàn)在也得支持、幫助孩子把學(xué)習(xí)搞好。那天我就對孩子們說了,你們還小不知道知識的重要性,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),可是當(dāng)你知道的時(shí)候就晚了。

  因?yàn)樯钪泻枚嗟胤蕉荚谟幸鉄o意的應(yīng)用小學(xué)、初中學(xué)到的知識,只是有時(shí)候我們沒有意識到。比如我們?nèi)粘_^日子吧。同樣的一塊地為什么人家收1,咱收8?是碰巧了?可為什么人家總能碰巧,咱就碰不巧呢?其實(shí)就是知識和智慧在做怪。同樣的買賣,人家賺多,咱賺少,鬧不好還賠,為什么?人家小日子越過越火,咱家越來越跟不上趟兒,眼看,人家時(shí)髦電器一樣一樣往家搬,咱呢,看著干眼饞,為什么?還不是人家知識多點(diǎn),腦瓜子靈點(diǎn),方法多點(diǎn),路子廣點(diǎn)嗎?人家腦瓜為什么靈?知識多了,方法多,自然就顯的靈了。小學(xué)是開發(fā)學(xué)生智力、形成好習(xí)慣最關(guān)鍵的階段。動腦動腦越動越巧,在學(xué)習(xí)的過程也就是開發(fā)大腦、營養(yǎng)大腦的過程。

  我說這些顯得有些多余了,其實(shí)家長們對這個(gè)早就有很深的體會了,是不是?

  孩子走進(jìn)這個(gè)教室,請你放心老師就會象對自己的孩子一樣,盡全力來幫助孩子們學(xué)好的。那天,我第一次給孩子們上課,我就問他們了:同學(xué)們走進(jìn)教室做什么來了?他們說:學(xué)習(xí)。我又問“老師走進(jìn)教室來做什么來了?就是來幫助大伙學(xué)習(xí)的。所以我們的目的是一致的。那今天我也要對各位家長朋友們說了,你們把孩子交給我們,首先要感謝你們對我們的信任,我在這里也會承諾:請放心,我們會盡力把孩子們教好的?墒钱吘购⒆觽兇蟛糠謺r(shí)間還是在家里度過的,在學(xué)校里我們抓的緊看的嚴(yán)還是不夠的.。這就需要家長們多配合,孩子在學(xué)校里,范文網(wǎng)老師千說萬說,可如果家長一點(diǎn)也不過問,就連那點(diǎn)作業(yè)都做不好,那怎么行?要讓孩子學(xué)的好,我們就要協(xié)調(diào)一致,為此我向各位家長提幾點(diǎn)建議供你參考:

  1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時(shí)間。幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)休息,什么時(shí)間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時(shí)間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。

  2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。孩子這邊寫作業(yè),那邊電視哇哇叫,麻將戳的叮當(dāng)響,那孩子能安心寫作業(yè)嗎?

  3、在看電視的問題上,要給孩子把把關(guān)?措娨暤臅r(shí)間要把關(guān),我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛情、xxxx的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長做出點(diǎn)犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點(diǎn)。要么干脆別看。家長看,孩子也看,回頭一看,十點(diǎn)了,“你還不睡覺去!明天還上不上學(xué)?”猛一聽,還感覺挺關(guān)心孩子呢?其實(shí)你想想,孩子不是塊木頭,他是有大腦的,雖然表面上他不得不遵命,但是睡在被窩里還一個(gè)勁為導(dǎo)演編排節(jié)目呢。

學(xué)生家長會演講稿3

  各位家長:大家下午好!

  我是王彥超,很榮幸在今天下午與各位尊敬的家長共同探討學(xué)習(xí)語文的方法。

  “興趣是最好的老師”。閱讀需要興趣,寫作需要興趣,甚至上課時(shí)的效率在很大程度上也取決于興趣。去年我爸給我買了一本《平凡的世界》,我的第一印象是書厚,太長,不想讀,但我爸不直接說這本書怎么怎么好讀,只是談了一下他當(dāng)年讀這本書的感受。我聽了以后很是好奇,結(jié)果一口氣竟把書讀了三遍!這件事給我的啟示是:學(xué)習(xí)語文需要興趣,家長給予的心理暗示對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。

  課上與老師積極互動。課堂上與老師積極互動,既能讓老師了解學(xué)生的薄弱之處,又能讓學(xué)生的思路緊跟老師,更能逐步鍛煉學(xué)生解題的能力。六年級之前,我上課時(shí)也不擅于發(fā)言,老師覺得我不搗亂,應(yīng)該聽得很認(rèn)真,但實(shí)際上我早已心不在焉,所以語文總是考得一塌糊涂。知恥而后勇,為了將成績趕上去,我改掉了以往的壞毛病,嘗試著上課時(shí)積極舉手回答問題,變被動為主動,爭當(dāng)課堂的小主人。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的語文成績居然直線上升。

  “溫故而知新”。單憑課堂上的'學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在課后夯實(shí)知識之基才能使語文的高樓大廈拔地而起。復(fù)習(xí)要貫徹到每一天的家庭作業(yè)中,先將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在較短時(shí)間內(nèi)過電影似的過一遍,做到不復(fù)習(xí)不做作業(yè),再用寫作業(yè)的方法查漏補(bǔ)缺,這樣反復(fù)記憶會使語文的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

  “授人以魚,不如授之以漁”。今后的文盲將不再是不識字的人,而是不會自學(xué)和學(xué)了知識不會應(yīng)用的人。選擇適合自己的正確的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)語文時(shí)需要解決的當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)然,鞋大鞋小只有腳知道,希望大家在學(xué)習(xí)時(shí)細(xì)心揣摩,逐步積累一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

  最后,我衷心希望在座的各位家長與我們一道,攜起手來,攻堅(jiān)克難,勇于進(jìn)取,我們一定會揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

學(xué)生家長會演講稿4

尊敬的各位家長:

  你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學(xué)校,

  今天,我能代表全班同學(xué)站在這里為大家演講我感到很榮幸.

  那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個(gè)共同的目標(biāo)來到學(xué)校,我們組成了一個(gè)大家庭,以同一個(gè)信念在這里撒下我們的汗水與智慧.學(xué)校猶如一個(gè)養(yǎng)著一大群兒女的大家庭,埔育著我們這些孩子長大成人.

  在這里,我們學(xué)會了自立`自強(qiáng)`自主`自制,我們學(xué)會了一個(gè)人獨(dú)自勇敢的面對生活,我們在這里學(xué)習(xí)在這里成長,寄宿學(xué)校是對培養(yǎng)中學(xué)生自制能力的`一個(gè)磨練,是把中學(xué)生的理想融于現(xiàn)實(shí)的舉.有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨.是的!讀書很苦很累,但是如果沒有付出過,哪會有好的回報(bào),現(xiàn)在不努力,以后就沒有好的未來,珍珠不經(jīng)過沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣.

  所以請那么相信,我們會有意志與信心做好這一切.

  因?yàn)槲覀冎滥銈優(yōu)槲覀兏冻龅奶?你們的艱辛與愛都給了我們,我們會用一生繁榮光陰去報(bào)答你們.

  請你們放心,我們在這里會很好.

  我們會去接受陽光,接受雨露,接受風(fēng)雨的洗禮和挑戰(zhàn),我們堅(jiān)信,總有一天,我們都會成為參天大樹.

  在這里,我想代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導(dǎo).

  我的演講完畢.謝謝大家

學(xué)生家長會演講稿5

  主持人:

  各位家長,上午好!感謝家長們能夠在百忙之中參加我校08級學(xué)生家長會。

  “可憐天下父母心”,作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳,出人頭地。將來有自己的 一番事業(yè)、一片天地,作為父母的也都為自己的 兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的 學(xué)生能夠遵紀(jì)守法,奮發(fā)上進(jìn)。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成,立志成才。

  家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長與學(xué)校老師的溝通,家長與孩子的溝通才能做到一體。

  “一切都是為了孩子”,為了各位家長的孩子,老師的學(xué)生,我們有必要做好溝通工作,所以希望各位家長能夠盡量地配合我們學(xué)校,老師共同做好這項(xiàng)工作;也希望各位家長多抽出點(diǎn)時(shí)間來與您們的兒女做好溝通工作;您們是否也能夠靜下心來聽聽他們的聲音呢?

  下面請您聽聽08級學(xué)生們的心聲:

  第一部分 風(fēng)鈴動作:(兩手拉開窗簾,或推開窗戶,伸出左手,似乎在感覺到風(fēng),右手拿著一個(gè)風(fēng)鈴,輕輕地?fù)u了幾下,讓它發(fā)出清脆的聲音……)

  風(fēng),你來了,你又吹響了我的風(fēng)鈴兒,讓它重復(fù)著媽媽的叮嚀“要聽爺爺奶奶的話”,“路上要小心”,“天涼了,要添衣”。

  我的風(fēng)鈴兒!

  你可真煩

  跟媽媽一個(gè)樣,

  總是念念叨叨

  八年前的這一天

  媽媽把我?guī)У搅擞酗w機(jī)的 地方

  我想那飛機(jī)將用它的翅膀

  把我和媽媽一起帶到一個(gè)好玩的地方

  可媽媽只是把你交給了我

  媽媽說:寶貝,這風(fēng)鈴兒交給你

  想媽媽的時(shí)候,就搖一搖

  然后就把我扔給了爺爺奶奶

  坐著那長著翅膀的大鳥兒

  飛向遠(yuǎn)方

  媽媽,八年了

  媽媽,那一年我才僅僅八歲啊

  您的心可真狠啊

  您使勁地掰開

  我的小手,轉(zhuǎn)身就走

  可您干嗎又淚流滿面

  您是不舍得拋下我是嗎?

  可為什么您還是離開我了呢

  八年了

  整整八年了

  只有我的風(fēng)鈴兒

  忠實(shí)的陪伴著我

  媽媽我想你

  好想通過視頻

  看見您的音容笑貌

  可我不忍

  我不忍看見

  影像中的媽媽

  總在撒謊

  您總說您不累

  活兒很輕松

  您說您練就了一種本事

  抓著吊環(huán)

  就能站在電車上睡著

  您還是我記憶中

  風(fēng)姿綽約,高雅清麗的媽媽嗎?

  疲倦寫在你的臉上

  艱辛爬滿您的皺紋

  您的美麗不在了

  媽媽

  您就回來吧

  女兒已經(jīng)長大了。

  動作(拿著風(fēng)鈴,輕輕地?fù)u了噎…)

  風(fēng)鈴兒

  拿著你的感覺真好

  就像牽著媽媽的手

  好想好想

  能夠牽著媽媽的手

  去逛逛公園、超市

  媽媽喲

  您知道嗎

  女兒一看見

  別的女孩牽著媽媽的情景

  我的心都碎了

  有誰能告訴我牽著媽媽的手的感覺?

 。▌幼鳎河沂置髦諝狻

  風(fēng)兒,你要走了吧

  請你告訴媽媽

  讓她放心

  女兒一直都很乖

  聽爺爺奶奶的話

  會照顧好自己

  風(fēng)兒,拜托你了

 。〝[了擺手,作再見的樣子)

  風(fēng)鈴兒,你累了吧

  我的風(fēng)鈴兒啊

  我們也該睡了

  你說

  我們能在夢里見到媽媽嗎?

  抒情部分(合)

  媽媽

  女兒想您

  日里夜里夢里想您

  您不在身邊的日子

  女兒就像斷線的風(fēng)箏

  失去了方向

  媽媽

  您就回來吧

  看看您的女兒

  女兒已經(jīng)長大了

  女兒不奢求太多

  女兒只想握著媽媽的手

  去逛逛公園,逛逛超市

  女兒只想能喝上一杯

  媽媽親手熬的熱湯

  女兒只想您能撫摸著我

  說一聲 我的乖寶貝

  媽媽

  您就回來吧

  在外面的日子苦啊

  您那美麗的謊言

  掩飾不了您臉上的憔悴

  您那美麗的謊言

  掩飾不了歲月留下的烙印

  媽媽

  您就回來吧

  女兒已經(jīng)長大了

  讓女兒牽著您的手

  共同譜寫我們美麗的人生。

  第二部分 煙草

 。ㄊ掷锬弥话鼰煵荩勚鵁煵莸南阄,很滿足似的……,聲音:真香……,(陷入沉思狀))

  爸爸

  我討厭您那嗆人的煙味

  濃重 令人窒息

  您總是用您那做水泥匠的手

  笨拙地卷著那劣質(zhì)的煙草

  把它點(diǎn)燃后

  就把自己罩在一陣濃黑的煙霧中

  爸爸

  我討厭那嗆人的煙味

  濃重 令人窒息

  您總是默默地忍受著母親的責(zé)罵

  木訥地抽著那卷煙

  把自己罩著在一陣濃黑的煙霧中

  幾千塊的學(xué)雜費(fèi)

  您該如何湊齊?

  您在忍著媽媽的責(zé)難

  女兒的不屑

  只是佝僂著身子

  讓濃黑的煙更濃

  煙霧中

  寫滿皺紋的臉

  苦得像快焉了的木瓜

  您除了焦躁、不安、無奈

  您還能怎樣

  女兒在賭氣

  說不念算了

  我已經(jīng)長大了

  可以打工賺錢了

  可一直口訥寡言的你

  便勁地丟下煙頭

  斷然地 說不行

  我的女兒不能也做水泥匠

  湊足了錢,交了學(xué)費(fèi)

  媽媽到著我來到了這個(gè)學(xué)校

  福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  這里真美

  我快樂地像一只出籠的小鳥

  當(dāng)媽媽走了

  孤單的我,收拾著行李

  邁向宿舍樓的瞬間

  直覺告訴我

  有人用關(guān)注的目光注視著

  我又聞到了

  風(fēng)兒帶來了那熟悉的氣味

  爸爸的卷煙味

  剎那間,我似乎明白了一切

  剎那間,我的淚水奪眶而出

  淌著眼淚

  讓淚水模糊我的視線

  飛一樣地一陣小跑

  爸爸沉默寡言的爸爸

  您一直用行動來證明您的愛

  女兒讀懂了太晚

  爸爸

  我為您驕傲

  為您自豪

  您用您的雙手

  蓋出了一棟棟漂亮的樓房

  您用您的脊梁

  支撐了我們的家

  女兒懂了

  什么都懂了

  懂了生活的內(nèi)涵

  懂了艱辛與堅(jiān)強(qiáng)

 。ㄔ僖淮文闷馃煵,聞到那煙草味……,做陶醉狀)

  嗯,真香

  爸爸,這是女兒利用假日

  打工賺來的

  用它來卷煙

  一定很不錯(cuò)

  (再一次聞那煙草味……退下)

  抒情部分〈合〉

  爸爸

  沉默寡言的爸爸

  太多太多的磨難

  您用肩膀扛著

  太多太多的壓力

  您用脊梁頂著

  您一聲不吭

  默默地在用自己的雙手、

  和著水泥、磚瓦

  在建設(shè)好別人的家園時(shí)

  養(yǎng)活了我們一家

  爸爸

  沉默寡言的爸爸

  大山無言,父愛無語

  就如那涓涓的小溪

  默默無聞地澆灌著

  滋潤著我

  女兒讀懂了

  感謝您的愛

  女兒會變得堅(jiān)強(qiáng)

  總會有一天女兒會長出一雙

  有力的翅膀

  庇護(hù)著您、媽媽和弟弟

  庇護(hù)著和我們一樣

  苦難而又堅(jiān)強(qiáng)的人們

  第三部分 〈溝通〉

  爸爸 您不要再責(zé)罵我了

  其實(shí)我也不想這樣呀

  媽媽 您就不要再流淚了

  其實(shí)我也不想這樣呀

  從小到大

  您就一直責(zé)罵我 打我

  說我頑皮 不上進(jìn) 不爭氣

  從小到大

  您就要我聽話 努力 上進(jìn)

  可是爸爸媽媽

  您們的兒子也想努力上進(jìn)呀

  可您們靜下心來

  聽我一句解釋了嗎?

  您們總是在爭吵著

  為我這您們眼里不爭氣的兒子

  我們一家人坐在一起

  交談的.日子

  已經(jīng)很遠(yuǎn)了

  爸爸媽媽

  您們總是在忙

  忙著出國 忙著奔波

  忙著生意 忙著賺錢

  忙著連一個(gè)電話都不給我

  你們忙來忙去為了什么

  您們總是說

  是為了給我一個(gè)幸福的人生

  可我幸福嗎?

  我還重要嗎?

  您把我扔給了爺爺奶奶

  您把我扔給了學(xué)校

  沒有了父親的慈愛

  沒有了母親的溫馨

  我能幸福嗎?

  我越來越孤僻了

  我總在您們的否定中

  否定了自信

  也否定了您們的希望

  我只能在網(wǎng)絡(luò)的世界中

  不斷地索取獎賞

  在升級中自我肯定

  我越來越孤僻了

  我總是莫名的狂燥

  在狂燥中壓抑自卑

  在狂燥中泄放暴力

  爸爸 媽媽

  其實(shí)我也不想這樣呀

  我不想整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)

  在殺怪的日子中沉淪

  我也不想整天鬼混

  在麻木中消失自我

  爸爸,您還能不能

  像小時(shí)侯時(shí)

  把我舉過您的頭頂

  騎在您的脖子上

  對我說:我的乖兒子

  媽媽 您還能不能

  像小時(shí)侯時(shí)

  把我摟在你的胸懷

  撫摸著我的頭發(fā)

  對我說:我的好兒子真乖

  爸爸 媽媽

  兒子感謝你們

  把我送到這里

  福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  剛到這里時(shí)

  我也曾迷惘過 失落過

  也曾想放棄過

  文化知識基薄弱的我

  聽課時(shí) 是那么地費(fèi)解

  操作時(shí) 是那么地 費(fèi)勁

  可這里的老師是那么的親切

  春風(fēng)花作細(xì)雨般地

  溫暖著我的心

  化去了暴戾 化去了敵意

  讓我的心扉打開

  讓我一天比一天變得自信

  我還行

  我能行

  親愛的爸爸媽媽

  您們放心吧

  我會努力上進(jìn)

  我還會是您們的好孩子乖兒子

  抒情部分(合)

  親愛的爸爸媽媽

  您聽出了我們的心聲了嗎

  您知道我們所想的是什么嗎

  其實(shí)我們都是您的乖兒子乖女兒

  親愛的爸爸媽媽

  感謝您能參加我們的聚會

  您能和老師好好談?wù)剢?/p>

  談?wù)勥^去的我

  談?wù)劕F(xiàn)在的我

  談?wù)剬淼奈?/p>

  好嗎?

  親愛的爸爸媽媽

  祝愿您們!

  永遠(yuǎn)健康!

  永遠(yuǎn)幸福!

  主持人:(結(jié)束語)

  以上這些心聲是平日習(xí)作中,學(xué)生們道出來的。這些都真實(shí)的反應(yīng)出學(xué)生們的所想所思,如何教育好您們的孩子,我們的學(xué)生。家庭,學(xué)校都很關(guān)鍵,他們畢竟還是孩子,一個(gè)即將長大又充滿叛逆的孩子。他們需要的是更多的關(guān)愛,更多的理解,更多的肯定。您說是嗎?

學(xué)生家長會演講稿6

各位家長:

  你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

  在上學(xué)期的家長問卷中,很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過討論,決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時(shí)間,在形式上也稍作改變。

  首先固定家長會的時(shí)間,每學(xué)期集中開兩次家長會,一次在剛開學(xué)的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,同時(shí)家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點(diǎn),有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個(gè)多月的相處,老師對學(xué)生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進(jìn)行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時(shí)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促,以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。

  其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學(xué)生代表發(fā)言,可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。

  本學(xué)期,我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚(yáng)會。首先學(xué)校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚(yáng)本班的任課教師、家長和學(xué)生,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會,表揚(yáng)本次獲獎的任課教師、家長、學(xué)生的名單,學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚(yáng)會,先布置一期以表揚(yáng)為主題的板報(bào),由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚(yáng)的老師;接下來,請本班被表揚(yáng)的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗(yàn);然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚(yáng)的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長的條件如下:

  1、自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。

  2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。針對子女的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育,促使子女良好發(fā)展。

  3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)子女身心健康發(fā)展。

  4、引導(dǎo)子女參加力所能及的'家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

  5、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

  6、身先為范,工作積極,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

  7、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

  8、與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認(rèn)真參加每一次的家長學(xué);顒。

  請各位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機(jī)會當(dāng)上優(yōu)秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。

學(xué)生家長會演講稿7

尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:

  下午好!

  踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在那里,請?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在X二的時(shí)侯,看著X三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們X三,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

  為了打好中(高)考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來,同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比X一、X二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!再苦再累也要頂住!币?yàn)槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

  教育是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé),應(yīng)對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持!因此,在那里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

  1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個(gè)賽場上,我們期望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動力!

  2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請給予我們必要的'批評、指正和督促!皣(yán)是愛,寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。

  3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫忙孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會感到被重視。

  4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長,為自己的選取和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在3個(gè)月后的中(高)考中,以優(yōu)異的成績獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。

  最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

學(xué)生家長會演講稿8

尊敬的家長:

  您好!

  希望這次開完家長會以后,父母回家不要罵孩子,打孩子,說孩子,因?yàn)槲乙彩窃谶@樣的生活中度過,打是不可以解決問題的,只會在孩子幼小的心靈中造成極大的陰影。可以不說,不打,不罵孩子的請舉手,我希望家長盡量做到,給孩子做個(gè)榜樣!

  我下面來說一下作業(yè)的情況,雖然我們本學(xué)期作業(yè)會比較少,但是請家長多督促和多關(guān)注孩子,讓他們可以按時(shí)的'完成老師布置的作業(yè)。在說一下預(yù)習(xí)的要求:一遍組詞,二速度(要求讓孩子在一定時(shí)間內(nèi)讀完。)三3遍字,1遍拼音,兩個(gè)組詞各寫一遍,四劃組詞。下面我們來說一下孩子在家和在學(xué)校的差別,有什么不同之處。

  我順便給你們提醒一句:“安全第一,沒了安全就等于像失去了生命的咸魚一樣!

  在這里我對你們說:“感謝,你們在百忙之中來參加孩子們的家長會。感謝,你們對我工作的支持!”

學(xué)生家長會演講稿9

  親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:

  下午好!

  我叫..,是二(2)班的班長,很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。謝謝你們!

  半個(gè)學(xué)期以來,我們二(2)班在老師的悉心教導(dǎo)下,各方面都有了很大進(jìn)步,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績的取得,與老師對我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們說聲“謝謝”,同時(shí)我也真心希望你們能夠繼續(xù)大力配合學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那么就請你們更加嚴(yán)格要求我們,我們的成長離不開你們的'嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:1.經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。2.教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。4.抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6.經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們愛我們的學(xué)校,愛二(2)班這個(gè)集體。我愛我們的學(xué)校,是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師博學(xué)多才;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉壖o(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!

  最后再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們教育的問題。

  謝謝大家!

學(xué)生家長會演講稿10

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會!我叫xxx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

  其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人。首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

  首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。

  其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的`內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子.所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其實(shí),我在家里并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。

  話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話。其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!

  最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生家長會演講稿11

尊敬的家長朋友:大家好!

  首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的.情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉(gè)問題:

  一.班級基本情況:

  本班學(xué)生64人,其中男生34人,女生30人,男女基本平衡。在座的家長朋友可能已經(jīng)看到我班今年增加了不少人數(shù),班容量越來越大。對于60多個(gè)學(xué)生的領(lǐng)頭人來說,我深感自己肩上的任務(wù)有多重。不過請各位家長放心我們會竭盡所能培養(yǎng)您的孩子。經(jīng)過一學(xué)期的努力和彼此間的磨合我們已經(jīng)能夠適應(yīng)對方。孩子們的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,紀(jì)律方面也呈上升趨勢,自我約束能力也逐步增強(qiáng)。在上學(xué)期的學(xué)校常規(guī)檢查中,我們班的成績名利前茅,可以說連連奪冠,這也是我倍感欣慰的一面。

  接下來我們再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績。從這學(xué)期的成績來分析,就語文成績而言還是較為樂觀的。全街道排名我們班的語文成績名列第一,第85分以上的優(yōu)秀人數(shù)35人,優(yōu)秀率達(dá)61%。一部分孩子沒有達(dá)到以優(yōu)秀令我感到很以外(如王晶晶、李慧等),平時(shí)學(xué)習(xí)很扎實(shí),臨場發(fā)揮卻不理想。這也是我們今后要努力的方向,如何輕松應(yīng)對考試,希望家長配合教育。

  二、數(shù)學(xué)老師說一下數(shù)學(xué)方面的要求:

  三、成功家教的案例

  案例一:

  一位母親與家長會

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!被丶业穆飞,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有她表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子!袄蠋煴頁P(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f這話時(shí),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!备咧挟厴I(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”

學(xué)生家長會演講稿12

各位家長:

  你們好。我是同學(xué),我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。

  在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。

  我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,應(yīng)該適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  一年多來,這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機(jī)會上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,現(xiàn)在社會需要的是動手能力強(qiáng)的技術(shù)型人才,而不是過去那種死記爛背的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在這里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的.待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。

  很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生家長會演講稿13

各位家長:

  大家好。大家能在百忙中來參加這次家長會,我首先代表學(xué)校全體師生對大家表示熱烈的歡迎。

  學(xué)校召開家長會的目的在于給老師和家長創(chuàng)造一個(gè)溝通交流的機(jī)會。我新接了這個(gè)班,對班里的學(xué)生還不是很了解,發(fā)言權(quán)不大,不過,機(jī)會難得,我要好好把握這次機(jī)會。

  學(xué)習(xí)重要,這個(gè)我們大家都很清楚。望子成龍、望女成鳳。如果你希望你的孩子將來考上大學(xué),出人頭地,有自己的一片天下,這沒說的,現(xiàn)在小學(xué)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),必須學(xué)好。有的家長可能要說了,我可不想孩子上什么大學(xué),花錢多不算,而且將來找到找不到工作,工作趁心不趁心很難說的。就是不想讓孩子上大學(xué),但小學(xué)、初中,你總得讓孩子上吧,小學(xué)學(xué)不好,到初中跟不上了,小腦袋總不會閑著吧。學(xué)習(xí)的心要是沒了,那準(zhǔn)惹事,成群結(jié)伙打架,到那時(shí),惹了什么事咱家長還不得給兜著。所以現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),為初中打好基礎(chǔ),到那時(shí)咱做家長的可就省心多了,就是不為別的,就為孩子少給咱惹事,現(xiàn)在也得支持、幫助孩子把學(xué)習(xí)搞好。那天我就對孩子們說了,你們還小不知道知識的重要性,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),可是當(dāng)你知道的時(shí)候就晚了。

  因?yàn)樯钪泻枚嗟胤蕉荚谟幸鉄o意的應(yīng)用小學(xué)、初中學(xué)到的知識,只是有時(shí)候我們沒有意識到。比如我們?nèi)粘_^日子吧。同樣的一塊地為什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可為什么人家總能碰巧,咱就碰不巧呢?其實(shí)就是知識和智慧在做怪。同樣的買賣,人家賺多,咱賺少,鬧不好還賠,為什么?人家小日子越過越火,咱家越來越跟不上趟兒,眼看,人家時(shí)髦電器一樣一樣往家搬,咱呢,看著干眼饞,為什么?還不是人家知識多點(diǎn),腦瓜子靈點(diǎn),方法多點(diǎn),路子廣點(diǎn)嗎?人家腦瓜為什么靈?知識多了,方法多,自然就顯的靈了。小學(xué)是開發(fā)學(xué)生智力、形成好習(xí)慣最關(guān)鍵的階段。動腦動腦越動越巧,在學(xué)習(xí)的過程也就是開發(fā)大腦、營養(yǎng)大腦的過程。

  我說這些顯得有些多余了,其實(shí)家長們對這個(gè)早就有很深的體會了,是不是?

  孩子走進(jìn)這個(gè)教室,請你放心老師就會象對自己的孩子一樣,盡全力來幫助孩子們學(xué)好的。那天,我第一次給孩子們上課,我就問他們了:同學(xué)們走進(jìn)教室做什么來了?他們說:學(xué)習(xí)。我又問“老師走進(jìn)教室來做什么來了?就是來幫助大伙學(xué)習(xí)的。所以我們的目的是一致的。那今天我也要對各位家長朋友們說了,你們把孩子交給我們,首先要感謝你們對我們的信任,我在這里也會承諾:請放心,我們會盡力把孩子們教好的。可是畢竟孩子們大部分時(shí)間還是在家里度過的,在學(xué)校里我們抓的緊看的嚴(yán)還是不夠的。這就需要家長們多配合,孩子在學(xué)校里,老師千說萬說,可如果家長一點(diǎn)也不過問,就連那點(diǎn)作業(yè)都做不好,那怎么行?要讓孩子學(xué)的好,我們就要協(xié)調(diào)一致,為此我向各位家長提幾點(diǎn)建議供你參考:

  1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時(shí)間。幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)休息,什么時(shí)間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時(shí)間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。

  2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。孩子這邊寫作業(yè),那邊電視哇哇叫,麻將戳的叮當(dāng)響,那孩子能安心寫作業(yè)嗎?

  3、在看電視的問題上,要給孩子把把關(guān)。看電視的時(shí)間要把關(guān),我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長做出點(diǎn)犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點(diǎn)。要么干脆別看。家長看,孩子也看,回頭一看,十點(diǎn)了,“你還不睡覺去!明天還上不上學(xué)?”猛一聽,還感覺挺關(guān)心孩子呢?其實(shí)你想想,孩子不是塊木頭,他是有大腦的,雖然表面上他不得不遵命,但是睡在被窩里還一個(gè)勁為導(dǎo)演編排節(jié)目呢。

  4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),抄個(gè)算式得數(shù),老師一看都對,其實(shí)什么都沒學(xué)會,一點(diǎn)用都沒有。再有,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長可能會說,現(xiàn)在的題有點(diǎn)難,不會做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對勾多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的`事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。

  5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。

  6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引導(dǎo)。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙,沒時(shí)間。我要說那是借口,等孩子出了問題你就有時(shí)間了嗎?等孩子出了問題再大喊大叫,還有用嗎?

  7、還有更重要的一點(diǎn),就是如果你對老師和學(xué)校有什么意見,我建議你到學(xué)校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的?墒悄阋(dāng)孩子面說老師這不好、那不好,那我要說最后吃虧的是孩子。為什么呢?說了一大堆,完事了,你又不見老師的面,可孩子就慘了,家長說了老師一大堆不是,當(dāng)孩子上課時(shí),怎么看老師都不順眼,怎么都學(xué)不進(jìn)去,那你想最矛盾、最受傷、最吃虧的還不是孩子嗎?

  8、如果沒有大人的引導(dǎo)或看護(hù),最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng),而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。

  好不容易和家長見面了,你看說個(gè)沒完了,不過,話說回來了,孩子還是你的,我們會盡力教育好的,可是他發(fā)展的怎么樣,還要靠我們雙方的共同努力,我們只能陪孩子一年多,而家長你呢,卻要陪孩子走很長的路。所以我最大的愿望就是:沒有最好只有更好,在我們的配合下,能把孩子管理的更好。

  教育好孩子是我們的希望,更是各位家長的希望。為了我們共同的希望,以后讓我們多溝通,多關(guān)心,多支持,多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路。

學(xué)生家長會演講稿14

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是初一x班的xx,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(起立鞠躬)

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無知,都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月,懷著對xx學(xué)校的憧憬與渴望,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  小學(xué)到初中,走讀到寄宿,半個(gè)學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

  下面我向家長們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來我們的感受與體會:

  首先:寄宿制生活是對我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束,因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得,我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活,年級部經(jīng)常組織各種活動:在拔河比賽中,我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;在感恩教育報(bào)告中,我們明白了好好學(xué)習(xí),才是對父母最大的`回報(bào);在作文及書法比賽中,我們領(lǐng)會了“端端正正寫字,堂堂正正做人”;在廉潔手工繪畫展中,我們知道了廉潔做人的重要;各種豐富多彩的活動,使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。

  其次:開放式課堂是對我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過去了,我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式,給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言,大膽質(zhì)疑,積極展示。每當(dāng)老師提出問題時(shí),馬上成為一片“林!,是同學(xué)們在搶著發(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學(xué)的尊重,對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動,這就是一個(gè)家……隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師引導(dǎo)的很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。

  下面,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。

  各位爸爸、媽媽,我們記著您的諄諄教導(dǎo),我們懂得您的用心良苦,我們明白您的愛子心切……我們相信,在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛護(hù)中,在您正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

  謝謝各位爸爸、媽媽!

學(xué)生家長會演講稿15

尊敬的各位家長、教師:

  你們好!

  我叫化天然,是八年級四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長會的舞臺上,為各位家長、教師演講,感到十分的僥幸。家長會是家長與教師互相溝通的渠道,作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人宣布一下我的主張和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望各位家長能夠取得一些辦法和啟迪。

  “愛好是最好的教師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是教師、校園。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的要害就在于愛好,愛好是開啟智慧之門的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,愛好影響學(xué)習(xí)的效率。因而,我的學(xué)習(xí)時(shí)刻并不算長,但成果比較優(yōu)秀,就是由于學(xué)習(xí)有愛好、學(xué)習(xí)效率高的'原因。

  中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí),F(xiàn)在的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動單一,得不到身體和精神上的放松,也會影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背。家長和教師不能讓學(xué)生局限在“講義學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合本質(zhì),培育他(她)的社會適應(yīng)能力,能夠在學(xué)習(xí)的空暇或周末假日參加一些社會實(shí)踐活動。

  僅僅靠講義是不夠的!氨举|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要政策,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念現(xiàn)已掉隊(duì)。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)刻之外,“好讀書、讀好書”,書本能使人增加才智,開闊眼界,了解人間萬物,有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因而,我主張各位家長能培育學(xué)生的讀書愛好。

  在最后,感謝各位家長、教師的配合和對我的信賴。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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