做好事演講稿（精選11篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的做好事演講稿，希望對大家有所幫助。
做好事演講稿 1
各位老師、同學(xué)，大家好！
1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。40多年來，雷鋒成為我們社會真情與愛心的化身，成為中國人民可貴的精神財富；雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長。同學(xué)們，雷鋒這個名你一定不會陌生，但你可知道，什么是雷鋒精神？
第一，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運輸連當汽車兵，他就把書本裝在挎包里，只要車一停，他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道：“要學(xué)習(xí)，時間總是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆�！焙霌P雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，奉獻社會。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責(zé)任感。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會責(zé)任感和使命感記在心間，隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對員工進行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對員工進行獎勵，并以此作為升級、表彰的依據(jù)。
著名的美國西點軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒�！�
一個普通戰(zhàn)士，為什么會有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的.事跡，是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險，做什么驚天動地的大事情；也不是非得要我們走上街頭，走進民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事；而是要我們在平時刻苦學(xué)習(xí)知識和技能，才能有能力奉獻于社會。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時完成、自己的襪子也不會洗，還能有多大做好事的能力？我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好，幫助家長分擔(dān)點家務(wù)勞動，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實在的學(xué)雷鋒了。
同學(xué)們，三月五日是紀念雷鋒的日子，三月是學(xué)雷鋒月，讓我們借這三月的春風(fēng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從每一件小事做起；撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身體不方便的同學(xué)，做一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的小標兵；見到師長，父母問一聲好，做一個懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，做一個新時代的"小雷鋒"！
做好事演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中很有多微笑的瞬間都會讓人感動，比如當你在擁擠的人潮中不小心摔一跤，難堪尷尬的時候，有一個人將你拉起，問候一聲你還好嗎。比如當你因為生活瑣碎痛哭流涕時，周圍的陌生人溫柔的遞給你一盒紙巾。比如當你放學(xué)回家坐公交車時，疲憊不堪，昏昏欲睡的時候，一位奶奶熱情的讓出座位，臉上還帶著欣慰的笑容。這么多微妙的瞬間，這么多讓人心暖的瞬間，這么多讓人感到世界無比美好的瞬間，都是他人所賜予我們的感動，也是我們在生活之中可以所處抓捕的快樂。
做好事，可以讓需要安慰的人得到心靈的滿足，也可以讓我們自己收獲快樂。做好事，可以讓原本冰冷的'世界變得熱烈沸騰，讓原本沉默的人群變得熱鬧無比。做好事，可以讓我們各自的人生多一些溫度，也可以讓我們周圍的世界多一些幸福。做好事，能給我們帶來什么？我想，它會帶來成長，會帶來好運，也會帶來人生的啟迪，讓我們在這一生之中，享受更多的美好和快樂。所以同學(xué)們，做好事，就從我們身邊開始，就從我們自己開始，讓我們一起為這個社會，為我們各自的人生，多增添一些光亮，多增添一些美麗的記憶吧！
想和大家說一個小故事，我有一個堂妹，她是一個很善良的人，小的時候我們一起去河邊捉小魚，但每次她撈到小魚或者捉到小魚的時候，不一會又會把它放生。我總會去和家里人嘲笑她，說她總是在做一些無聊的事情。但慢慢的，等我們長大了之后，我才明白她從小到大都是一個善良的人，就像小時候捉魚放魚一樣，她都不狠心去傷害他人�，F(xiàn)在的她仍是一個只會做好事，去幫助他人的人，從未想過要去傷害別人，更是愿意幫助那些處于困境之中的人。其實在她的身上，我吸收了太多的溫暖，也吸收到了太多太多的正能量。
做一個能夠幫助他人的人是一件很有意義的事情，這也能讓我們的性格變得更加溫和，和他人相處起來也更加的和睦。這一點是做好事能夠提升我們的地方。所以當我們身邊有這樣一個可以學(xué)習(xí)的模范時，我們也要緊跟步伐，去做一些可鼓勵他人，幫助他人的事情�；蛟S我們無法立刻收到回報，但只要我們堅持下去，我們會收獲更多，實現(xiàn)更多。
做好事演講稿 3
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
在生活中，對于一些需要幫助的人，我們要勇于援助，可能對我們來說這或許是非常簡單的事情，可能對需要幫助的人確實非常重要的事情，或者是救命的事情，所以我們要多做好事。
不要認為我們還小不需要做這些，其實我們已經(jīng)進入到了初中，不在是哪個還學(xué)要老師拉著手前進的青年，應(yīng)該是一個明辨是非，樂善好施的學(xué)生，這是在傳遞正能量，也是做一件有意義的事情，好事的定義，其實很簡單，就是能夠在我們力所能及之下幫助他人的行為都是好事。
比如在我們上學(xué)期間�？吹接欣夏棠虥]有做位讓個做什么。同學(xué)丟了筆把多余的`筆借給他們，看到有垃圾撿起來及等。雖然不起眼但是這都是好事，不是嗎。只要我們?nèi)プ隽司托校灰诤踹@個好事是不是有用，只要盡到了心意，不給他人添麻煩就好，當然也不能因做好事而犯錯做壞事。
一個正直的人從來不會把做好事當做一種負擔(dān)，反而會當做一種做有趣的活動，這是友誼彼此的事情，在幫助他人的時候因為收獲了幫助我們一般都會得到他人的感激，或許沒有什么但是當有一個人對你說謝謝表達感激之情的時候你會發(fā)現(xiàn)原來做好事如此快樂。這可以說是一種生活的樂趣，一直非常有趣的活動。
雖然做好事簡單，但是我們必須要做，不需要可以每天找，只要在看到的時候伸出手幫助他人一把就行，給他們一些簡單的幫助，或許就能夠讓他們走出這個困境，讓他們看到不一樣的天空，沒有人喜歡在沒有陽光溫暖的地方生活，我們生活在群體中，就必須要做到位這個群體做有意義的事情。
做好事能顧傳遞一種溫暖讓彼此的心，都變得開朗，也變得讓人更喜歡，不用在如同過去 一樣總是泛著錯誤嗎，總是留下問題。機會在難都能夠讓我們簡單完成。不用擔(dān)心自己做不好，只要去做了，就是一件善事。不要因為好事小就不愿意伸手，也不要因為一些錯事小就隨意犯錯。我們做為優(yōu)秀的學(xué)生，就要來及自己是未來的接班人。就必須要做一個正直愿意做好是的人。
或許我們現(xiàn)在做的不夠，或許以前遇到過相同的事情沒有伸出手，沒關(guān)系，我們不在意過去，只重視未來如何做，是繼續(xù)入以前那樣成為一個旁觀這，還是成為一個善良的好人。全靠自己的做法。我希望大家從現(xiàn)在開始行動起來，多做些好事。
謝謝大家！
做好事演講稿 4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是來自初二(1)班的陳馨。今天，我要為大家演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，做有為少年》。
你還記得那個舍己為人、一心為民服務(wù)的青少年嗎?他做過無數(shù)的好事，卻從不留名。因為他不計名利，愿意用自己的一生去詮釋雷鋒精神。今天，這個少年仍然活著，深深地活在人們心中!
雷鋒曾說過這樣的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會永遠堅守在你生活的崗位上?”這樣的話語，無時無刻不在提醒著我們要為未來做準備，為祖國的繁榮昌盛盡自己最大的力量!
50年來，雷鋒精神仍在傳承，為人民服務(wù)是他最大的幸福，幫助他人是他最大的快樂，也是我們今天仍要弘揚的崇高品德。雷鋒，這個響亮的名字，在我們心中閃爍著不滅的'光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨、獻給了人民。他那崇高的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中!
你知道“滇池衛(wèi)士”張正祥嗎?他一個人，孤寂地守護著一座山。那時，他就是一座山。他一個人，執(zhí)拗地守衛(wèi)著一片湖。那時，他就是一片�！�63歲的張正祥是一個白族人，都說白族人愛山、愛水、愛自然界的一切。這種原始而淳樸的自然生態(tài)觀，在張正祥身上似乎展現(xiàn)到了極致。當他失去雙親，走投無路時，他選擇了這座山、這片水，作為自己的感情寄托。西山大樹上的窩給了他一個家，滇池里的金錢魚養(yǎng)活了他，是這片山水賜予了他二次生命。于是，他下定決心，一定要好好的守望并回報這片山水。一直以來，他不怕別人的指責(zé)、不怕別人的唾罵，真正讓他痛心的是：孤獨!為何我們不去做他堅強的后盾?為何我們不去與他為伍?為何我們不去傳承他那偉大的精神?
作為青少年的我們，應(yīng)該多看看別人，還需要什么?多問問自己，還能做些什么?讓我們將雷鋒精神傳承下去，學(xué)習(xí)雷鋒，做有為青少年!
我的演講完了，謝謝大家!
做好事演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好，我是XX班的XXX，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行》
沿著長長的小溪，
尋找雷鋒的足跡。
小溪說：昨天，他曾路過這里，
抱著迷路的孩子，
冒著蒙蒙的細雨。
瞧，那泥濘路上的腳窩，
就是他留下的.足跡。
順著彎彎的小路，
尋找雷鋒的足跡。學(xué)習(xí)雷鋒演講稿小路說：昨天，他曾路過這里，
背著年邁的大娘，
踏著路上的荊棘。
瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，
就是他灑下的汗滴。
我在尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？
有人說：
鋒的影子。你瞧，那瓢潑的大雨中，一位靠滑板行走的殘疾大爺，一只手拿著行乞用的搪瓷杯，一只腳艱難地向前移動，這時一位穿著白襯衫的瘦弱女孩跑過來為他撐傘，為了不讓大爺被雨淋著，女孩將傘都偏向了大爺一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，被雨淋濕了。盡管浸透雨水的襯衣貼在背上，她還是堅持以這樣的姿勢和大爺一起向前行走，這把愛心傘成為這個夏天暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景！”
在我們身邊也從不缺少這樣的“活雷鋒”，我們班的XX不小心扭傷了腳，她來學(xué)校上課上下樓梯不方便，我們同學(xué)就主動的給她背書包，扶她上下樓梯。同學(xué)們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關(guān)愛，這就是學(xué)習(xí)雷鋒精神。
在學(xué)習(xí)上，我們也需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣發(fā)揮釘子精神，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，擔(dān)當起未來建設(shè)祖國的重任。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊的每一件小事開始，從最平凡的小事做起，不亂扔垃圾，你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵，見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們在雷鋒精神的指引下，去幫助那些需要幫助的人們，獻給需要愛的人們一份愛吧，與愛同行，與愛共存。
我的演講完畢，謝謝大家。
做好事演講稿 6
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，是來自xxx班的演講者。很榮幸今天能站上各個講臺，我給大家?guī)淼难葜v主題是“好人好事從我做起”！
說到“好人好事”，相信大家都不會陌生。這是一個良好的生活習(xí)慣，也是我們這些年來一直在學(xué)習(xí)的事情之一。作為一名小學(xué)生，我們也曾不止一次的在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何去做一些好人好事。而且我相信，就算僅僅是在日常的生活中，我們大家也一定曾在生活和學(xué)習(xí)中幫助過別人，給身邊的一些人帶來過一些幫助！就在這個學(xué)期以來，我也記得自己做過一些好事，如：幫助問路的人指明道路、撿起了地上被遺棄的'塑料瓶，說這是看到教室后面臟亂了就去打掃一下……這些，盡管都是些小事情，不值得我們?nèi)ヲ湴�，但是，我卻為自己曾經(jīng)做過這些事情感到開心，感到幸福。
我知道，我們的身邊，也有不少的同學(xué)為身邊的環(huán)境或者是人做出過貢獻，也許只是幫助同學(xué)撿起一支筆，也許是在同學(xué)困哪的時候借他一個橡皮……這些小小的善意，就是我們在生活中的好事！有些同學(xué)覺得，這些都不過是小事，都微不足道，甚至不值一提！而且，又時候還不會被人感謝，甚至被別人記住。
是啊，這些，其實都是小小的事情，也許不會被感謝，也許不會有人記得你。但是，這并不能成為我們不去這些事的理由�。∈虑殡m小，但是這也代表對我們來講，這不過是舉手之勞。但是這樣的小事卻能給我們帶來不一樣的世界。我們每做一點好事，世界就更加的“溫暖”一點，即使別人感受不到，但是你也會察覺到，在你身邊的朋友們，變得更加的善良，更加的親密。這正是我們行動所帶來的結(jié)果。
盡管很多的時候，我們做出的事情并不能給我?guī)砻黠@的結(jié)果。但是，同學(xué)們，請記住一點，我們在“好人好事”中的所作所為，并不是為了得到什么，也不會為了讓人感謝。我們的行為，是為了這個世界美好一點。至少，讓我們的身邊美好一點。每天在生活中付出這么一點點，我們就能收獲更多的美好，也能和朋友們變得更加的親密。這樣，又有什么不好呢？
各位同學(xué)，“好人好事”這個習(xí)慣，我們并不是為了讓它成為刻意的行為，我們應(yīng)該讓它融入到我們的生活里，融入到我們的習(xí)慣中。這樣，我們才能塑造一個更加美好的世界！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
做好事演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五年級一班的XX。今天，我演講的題目是《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀�？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū瑓s名高天下，被世人所敬仰。
雷鋒的'名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神。不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎！
我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
謝謝大家，我的演講完畢！
做好事演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，做好事》。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，在這美好的季節(jié)當中，又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。
雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會全心全意為人民服務(wù)，助人為樂，毫不利已。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！币淮�，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去��？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市（某某）信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的�！�
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的`。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學(xué)校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他？在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為別人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
做好事演講稿 9
社會上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時，內(nèi)心總會有幾分感慨和震顫。比如說，跨省歸還攝像機的杭州初中生；救起落水大媽，并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數(shù)不勝數(shù)。雖說我們不認識這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的周磊同學(xué)！請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧！
那是四年級下學(xué)期，一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時，只聽岸上的同學(xué)大聲驚呼道：“熊大青在深水區(qū)里溺水了�。�！”起初，我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇，便不予理睬，繼續(xù)玩耍。但周磊同學(xué)卻跟我們不同，他顧不上與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進水里，憑著自己最擅長的泳術(shù)，奮力地向深水區(qū)游去……過了一會兒，我們才發(fā)現(xiàn)對面的岸上聚集了許多人，而且還有更多的人正向那里匆匆趕去，一種不祥的預(yù)感即刻就籠罩在了我們的心頭。
當我們手忙腳亂地上了岸，趕到出事地點時，便被眼前的景象嚇呆了，只見我們班的熊大青同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著，一動不動地躺在地上，絲毫沒有之前的`活潑勁了！��！聽圍觀的同學(xué)說，是周磊幫助老師把他救上來的……事后，同學(xué)們都來好奇地問周磊：“當時你不害怕嗎？萬一你救不起來，也跟著一起溺水了，怎么辦？你的父母知道了會擔(dān)心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下，便跑開了……
說到這里，我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪�，F(xiàn)在，我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格，遇到危險時都忙著自己的事情，誰還會想去幫助身邊有需要的人呢？然而周磊卻不是這樣，別看他平時大大咧咧的，但在危急關(guān)頭，卻表現(xiàn)出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為，不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎？
做好事演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
好人好事，是值得頌揚的，同時也是需要我們?nèi)ザ鄬W(xué)習(xí)，去做的，只有我們多去做好事，從自己去做起，那么社會也是會變得更好，在這里我也是呼吁我們大家一起，多去做好事，從自身去做起，多去幫助他人，那么也是可以讓我們的校園變得更加的溫暖，我們的社會變得更加的和諧。
做好事，不但是幫助了他人，其實也是提高了我們自己的一個修養(yǎng)，可能我們覺得做好事只是一個付出，其實并不如此，還是能讓我們的精神得到升華，而且經(jīng)常的來做好事，我們也是可以從付出之中得到收獲，讓我們的`內(nèi)心更加的充沛，從做好事之中收獲的，也是會讓我們的精神生活更加的豐富，獲得更多的一個肯定。
其實我們身邊能做的好事真的非常的多，同學(xué)們可能覺得做好事是非常重大的事情，其實并不如此，一些我們看起來普通的事情，其實也是一種做好事，像幫助同學(xué)提東西，同學(xué)不懂的問題，積極的去幫忙解決，一些學(xué)習(xí)方面的知識，去分享，一些方法告訴同學(xué)們，這些分享其實也是一種做好事，像體育課上，幫助老師收拾器材，這也是一種做好事，在社會上，看到別人落下來東西，提醒他們，或者在上下公交的時候，給老人先行，給他們讓座位，這也是做好事，做好事是一件件小事，也是一件件的大事，每一個人都是可以去做的，每一個人都是應(yīng)該要去做的，只有多做，那么大家可以看到，我們的笑容會更多，我們所處的環(huán)境會更加的溫馨。
可能我們還小，做不了什么太大的好事，但是我們只要養(yǎng)成了做好事的一個習(xí)慣，平時多去幫助他人，做了一件是一件，那么這樣的好習(xí)慣就是會去養(yǎng)成的，以后等我們大了，也是可以去做大的好事，大家都是從自身去做起，每個人都愿意去做好事，那么這個社會就會更加的美好，我們愿意去幫助他人，那么當我們有困難的時候，也是會有人愿意伸出援助之手，讓我們能更加的團結(jié)，同學(xué)們，讓我們都一起來做好事，多去幫助他人，從我們自己來做起，去影響到他人，讓大家都是樂意去做好事的。我相信，只要我們都來做好事，去幫助別人，那么我們的校園也是會更好，我們也是能在精神生活上更加的豐富。謝謝！
做好事演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，做好人行好事，是我們每一個學(xué)生應(yīng)該明白的道理，我們身邊有很多好人，好事都值得我們學(xué)習(xí)的，很多同學(xué)都喜歡樂于助人，在學(xué)校的表現(xiàn)也非常好，得到了老師的夸獎，我認為那樣的行為是非常非常好的，我們應(yīng)該積極樂觀一點，像那些同學(xué)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持一個好的狀態(tài)，這好事樂于助人，這是我們的優(yōu)良品德，是我們以后應(yīng)該去發(fā)揚的一個優(yōu)點，其實我們身邊還是很多真的粒子的，每一次只要我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)都能夠看到很多同學(xué)都有點的優(yōu)點，我們在今后的學(xué)習(xí)生活當中應(yīng)該像這類同學(xué)靠攏，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，這才是我們作為一名小學(xué)生的素養(yǎng)。
其實做好事就是生活當中的一個非常簡單的東西，比如公交車上給老人長輩讓座，這也是一個好的習(xí)慣，再比如說我們在學(xué)校有同學(xué)遇到困難的時候，我們及時的伸出援手，大家相互之間幫助，這也是做好事的一種生活當中有很多很多，這樣的例子，只要我們上一句發(fā)現(xiàn)，只要我們想去學(xué)習(xí)，我們就一定能做好這些，相信同學(xué)們一定要認的感受，我們一定要在今后的學(xué)習(xí)生活當中學(xué)習(xí)這樣的優(yōu)點，保持好的生活習(xí)慣，做好事，其實有很多很多機會，作為一名小學(xué)生，我為自己的行為感到驕傲，我肯定會好好的'去學(xué)習(xí)的，也會好好的去發(fā)現(xiàn)身邊這樣的事情，做好事，從自己做起，善于發(fā)現(xiàn)，彌補自己身上的缺點，我們每個人都是值得去驕傲的，因為我們應(yīng)該可以相互幫助，有同學(xué)遇到困難的時候伸出援手。
做好事，這幾個字我們在生活當中經(jīng)常會說，到但是很多人都難以去做，這是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該有一個好的心態(tài)，說到做到，用行動去證明我們做一名有素質(zhì)的小學(xué)生，其實這樣的事情就應(yīng)該從我們?nèi)プ�，我們是一個帶頭者，也是值得去推崇的，這是我們民族的一個優(yōu)點，也是我們作為一名學(xué)生的一個應(yīng)該有的素質(zhì)，一定要好好的調(diào)整自己，好人好事往往都在身邊，我們一定要善于發(fā)現(xiàn)，一定要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，能夠幫助到別人，也是在幫助自己，當我們回憶起來的時候，肯定也會得到一個心理上面的滿足，這是一定的，因為在生活當中真的例子有很多無論是現(xiàn)在還是未來，這都是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，養(yǎng)成良好的素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，那么同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
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