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讀書節(jié)閉幕式主持詞

時(shí)間:2025-05-20 17:21:07 藹媚 主持詞 投訴 投稿

讀書節(jié)閉幕式主持詞(精選6篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編精心整理的讀書節(jié)閉幕式主持詞,歡迎大家分享。

讀書節(jié)閉幕式主持詞(精選6篇)

  讀書節(jié)閉幕式主持詞 1

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  為期一個(gè)月的高照中學(xué)第二屆“讀書節(jié)”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子,也是同學(xué)們展示自我豐采的時(shí)刻。尤其讓我們興奮的是,還有來自區(qū)教文體局張劉祥副局長、區(qū)教育協(xié)會(huì)彭雪華老師和各位家長代表共同參加我們這個(gè)活動(dòng)。下面我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!本次展示活動(dòng),我們將展示部分有代表性的活動(dòng)成果。

  本屆讀書節(jié)的主題是:讀書·理想。意思是希望同學(xué)們通過讀書來樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并且通過讀書來實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。下面首先讓我們來欣賞704班帶來的集體詩朗誦《理想》,大家掌聲歡迎!

  擁有理想是一件多么幸福的事,在我們擁有生命,在我們擁有理想,在我們擁有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在我們擁有一個(gè)溫暖幸福的家時(shí),我們是不是應(yīng)該同時(shí)擁有一顆感恩的心?下面我們有請(qǐng)“感恩書信”一等獎(jiǎng)獲得者901班的沈雪峰同學(xué)帶來的《給爸爸媽媽的一封信》,大家歡迎!

  本屆讀書節(jié),我們進(jìn)行了一系列活動(dòng),有“書香班級(jí)布置評(píng)比”、“班級(jí)及學(xué)校讀書口號(hào)征集”、“‘捐一看百’充實(shí)讀書角活動(dòng)”、“美文誦讀活動(dòng)”、“班級(jí)優(yōu)秀作文集、個(gè)人優(yōu)秀作文集、讀書筆記評(píng)選及展示活動(dòng)”、“我的讀書格言”書法比賽、“我的理想”書簽制作比賽、“書香班級(jí)”宣傳海報(bào)展、“感恩社會(huì)·感恩父母·感恩教師”書信展評(píng)、“銘記歷史·放飛理想”影評(píng)展評(píng)活動(dòng)、“全校靜校讀書活動(dòng)”、“圖書展銷會(huì)”等等。

  通過活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)出色的同學(xué),在他們當(dāng)中,我們每班各評(píng)出了一名“讀書之星”,下面我們用掌聲有請(qǐng)讀書之星代表804班的楊宜同學(xué)給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹。

  感謝楊宜同學(xué)。本次讀書節(jié)我們還根據(jù)各班的參與及獲獎(jiǎng)情況評(píng)出了一系列的“書香班級(jí)”,下面有請(qǐng)“書香班級(jí)”代表:705班介紹一下他們的讀書生活。

  書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的班級(jí)中,我們一定很幸福。在我們的校園,愛讀書的班級(jí)、愛讀書的同學(xué)越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。下面是七、八和九年級(jí)代表班級(jí)帶來的美文誦讀,首先請(qǐng)上的是703班的“古詩詞誦讀”大家歡迎!

  下面有請(qǐng)806班的古文聯(lián)誦,大家歡迎!

  下面讓我們把目光投向現(xiàn)代,有請(qǐng)901班朱自清的散文《匆匆》。

 。ㄈ齻(gè)年段的同學(xué)表現(xiàn)都很出色)同學(xué)們,時(shí)間正如朱自清的散文講的那樣匆匆而過,高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)就要落下帷幕,下面我們對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)、班級(jí)進(jìn)行表彰。首先,我宣布高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)“讀書之星”獲得者名單(按班級(jí)次序排列),他們是:(名單見附)——請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)張副局長、教育學(xué)會(huì)彭雪華老師、高照中學(xué)王校長、莫副校長、金老師、朱老師、許老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  下面我宣布高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)“書香班級(jí)”獲得者名單(按得分高低次序排列),他們是:(名單見附)——請(qǐng)報(bào)到的'班級(jí)派班長上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

 。ㄗ屛覀儗(duì)獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再一次表示祝賀)其它所有單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,我們?cè)诎鍒?bào)中都有展出,同學(xué)們可以到那里去了解,我們將另行安排方式進(jìn)行表彰。希望獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級(jí)向他們看齊。

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)幸福的年代,在校園里我們沐浴著書香,21世紀(jì)的曙光更讓我們精神倍增,明年又是我們祖國第一次舉辦奧運(yùn)會(huì),在這樣美好的時(shí)代里,就讓我們“沐浴書香、放飛理想、迎接奧運(yùn)”,下面我們舉行一個(gè)大型簽名活動(dòng)。(先請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表上臺(tái)簽名)下面從901班開始,請(qǐng)各班按次序上臺(tái),班主任組織好次序。

  (各班情況及對(duì)于讀書的理解介紹——見附頁)

  結(jié)束語:各位老師、同學(xué)們,雖然我們的讀書節(jié)只有一個(gè)月,但是我們的讀書之路還要一直走下去。我們相信“讀書·理想”這個(gè)主題已經(jīng)深入我們同學(xué)心中;我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)プ隽,就一定?huì)有收獲。當(dāng)閱讀成為我們的一種習(xí)慣,成為我們自覺的行動(dòng)的時(shí)候,我們的生活將更加精彩!真可謂“又是一年讀書節(jié),書香氣息滿校園”!

  高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束,下面我們?cè)僖詿崃业恼坡晫?duì)光臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示感謝!

  請(qǐng)按次序退場(chǎng)!

  讀書節(jié)閉幕式主持詞 2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  四月,我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海,在書海中盡情的遨游。歷經(jīng)一個(gè)月的讀書月,我們收獲了太多的幸福與快樂,書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢(mèng)想,F(xiàn)在我宣布英華學(xué)!爸杏⑽氖掷帧彪p語讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

  1、讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。多讀書,讀好書,好讀書,是我們的共同目標(biāo)。讓我們掌聲有陳主任做讀書月活動(dòng)總結(jié)。

  2、感謝陳主任的總結(jié)。莎士比亞說過,書籍是全世界的'營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓同學(xué)們盡情的在書的海洋里徜徉,學(xué)校組織豐富多彩的活動(dòng)。下面有請(qǐng)周助望老師宣讀語文組讀書月各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生名單,并請(qǐng)程銀寶主任給獲獎(jiǎng)班級(jí)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

  3、雙語讀書月,不僅語文組開展了多彩的活動(dòng),英語組也組織了許多活動(dòng)。下面有請(qǐng)童毅鋒老師宣讀英語組讀書月各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,并請(qǐng)丁校長給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

  祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué),讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

  讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。同學(xué)們,讓書香伴隨我們一路成長!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做一個(gè)幸?鞓返淖x書人吧。

  英華學(xué)!爸杏⑽氖掷帧彪p語讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束!

  讀書節(jié)閉幕式主持詞 3

  一、開場(chǎng)詞

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  C:送去五月的芬芳

  D:迎來六月的時(shí)光

  CD:我們的心像怒放的花朵

  AB:蕩起一片歡樂的海洋

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想

  B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

  C:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在親人的懷抱

  D:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福地閃亮在老師的身旁

  A:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲——

  合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!謝謝你們,親愛的老師!

  A:下面,我宣布20xx年(xx小學(xué))慶“六一”文藝匯演暨讀書節(jié)閉幕式

  合:現(xiàn)在開始。

  A: 首先,請(qǐng)( 校長)為本次六一活動(dòng)致詞,大家掌聲歡迎!

  二、節(jié)目串詞

  1.群舞《我相信》

  A:相信我們的童年有絢麗色彩,

  B:相信友誼的花兒能盛開不敗

  A:相信幸福的明天充滿了精彩,

  B:相信我們的未來值得期待,一切在我心中都無比的美好,只因?yàn)槲蚁嘈!?qǐng)欣賞五1班帶來的舞蹈《我相信》, 大家掌聲歡迎!

  2.新聞聯(lián)播《地球快訊》

  C:每晚七點(diǎn)你有觀看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播嗎?

  D:我爸爸最愛看了,怎么,今天我們也有新聞看?

  C:是呀!請(qǐng)欣賞一1班帶來的嘉德電視臺(tái)新聞聯(lián)播《地球快訊》。大家掌聲歡迎!

  3. 小品《三毛上學(xué)記》

  C:同學(xué)們,你們看過三毛流浪記嗎?

  D:還記得那位可憐的三毛嗎?他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?/p>

  C:今天呀,他終于可以上學(xué)了!

  D:請(qǐng)欣賞四1班帶來的小品《三毛上學(xué)記》, 大家掌聲歡迎!

  【抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)】A:接下來開始我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),現(xiàn)在抽取的是三等獎(jiǎng),共22名,我們掌聲有請(qǐng)黃老師上臺(tái),為我們抽取今天的三等獎(jiǎng),先抽11張。

  B:掌聲有請(qǐng)!

  4. 群舞《舞動(dòng)吧,爵士精靈》

  A:我們是陽光下的天使

  B:我們是舞動(dòng)的精靈

  A:我們將用全部的真誠,帶給大家美的享受。

  B:下面請(qǐng)欣賞三1班為我們帶來的群舞《舞動(dòng)吧,爵士精靈》,大家掌聲歡迎!

  5. 相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》

  C:學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是讓好學(xué)生更好,讓壞學(xué)生變好。

  D:那么什么樣的的學(xué)生是好學(xué)生呢?

  C:請(qǐng)欣賞由二1班選送的節(jié)目:相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》,大家掌聲歡迎!

  6.口風(fēng)琴合奏《指尖飛舞》

  A:陽光雨露花兒開,朵朵滿園芬芳來。

  B:小小紅花不起眼,朵朵都能放光彩。

  A:讓我們吹起手中的口風(fēng)琴,奏出今天的歌聲與歡笑,炫出明天的希望和幸福。

  B:請(qǐng)聽四2班同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《指尖飛舞》。掌聲歡迎! 【抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)】C:接下來繼續(xù)我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),現(xiàn)在抽取的是三等獎(jiǎng)11名,我們掌聲有請(qǐng)鄭老師上臺(tái),為我們抽取今天的三等獎(jiǎng)。

  D:掌聲有請(qǐng)!

  7.麗岙藝星藝術(shù)中心架子鼓獨(dú)奏1)Fantastic baby2)逆戰(zhàn)

  B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱著難忘的歲月

  A:熟悉的旋律,演繹著時(shí)代的樂章

  B:欣賞完了口風(fēng)琴合奏,下面的這個(gè)節(jié)目呢,那可是相當(dāng)?shù)膭疟,它不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過雙手和雙腳的相互配合,給我們帶來聽覺和視覺的雙重震撼!

  A:接下來有請(qǐng)麗岙藝星藝術(shù)中心給我們帶來的架子鼓獨(dú)奏《Fantastic baby 》和《逆戰(zhàn)》,大家掌聲歡迎!

  8. 詩歌朗誦《中華好詩詞》

  C:架子鼓,真是太帥了!

  D:我也想去學(xué)一學(xué)。

  C:會(huì)一門樂器,學(xué)一門才藝!

  D:未來的舞臺(tái)等著我們同學(xué)閃耀哦!

  C:接下來,讓我們靜下來,誦讀中華經(jīng)典,傳承千古文明。

  D:讓我們與書為友,與經(jīng)典作伴,一路書香,一路輝煌

  C:有請(qǐng)四1班選送的詩歌朗誦《中華好詩詞》,大家掌聲歡迎!

  9. 群舞《煙花三月》

  A:跳躍的音符,演奏著童年的純真

  B:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著童年的歡樂

  A:和著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞五2班為我們帶來的群舞《煙花三月》,大家掌聲歡迎!

  【抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)】A:接下來繼續(xù)我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),現(xiàn)在抽取的是二等獎(jiǎng),共18名,我們掌聲有請(qǐng)李老師上臺(tái),為我們抽取今天的二等獎(jiǎng),先抽9張。

  B:掌聲有請(qǐng)!

  10. 三句半《我的校園》

  C:你聽說過三句半嗎?

  D:就是一個(gè)人說話說了三句,還有半句沒有說嘛!

  C:不是,不是。我告訴你呀,三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

  D:哦!原來還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。

  C:是的.,三句半每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出,三人說三長句,最后1人只說簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句,故稱三句半”。

  D:那趕緊讓我們來看看這三句半的表演吧。

  C:有請(qǐng)六1班為我們帶來《三句半》表演,掌聲歡迎。

  11. 獨(dú)舞《鼠趣》

  A:小老鼠,上燈臺(tái)

  B:偷油吃,下不來

  A:喵喵喵,貓來了

  B:嘰里咕嚕滾下來

  A:請(qǐng)看一2班為我們帶來的舞蹈《鼠趣》,大家掌聲歡迎!

  12. 課本劇《晏子使楚》

  C:文中有戲、戲中有文

  D:音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

  C:人不可貌相,水不可斗量。

  D:其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的羞辱,維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)呢?請(qǐng)欣賞六2班帶來的課本劇《晏子使楚》。

  【抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)】C:接下來繼續(xù)我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),現(xiàn)在抽取的是二等獎(jiǎng)9名,我們掌聲有請(qǐng)戴校長上臺(tái),為我們抽取今天的二等獎(jiǎng)。

  D:掌聲有請(qǐng)!

  13. 雙簧串燒

  A:接下來請(qǐng)欣賞另一個(gè)民間曲藝的表演形式——雙簧。

  B:他們的題目都不告訴我們呢!

  A:好神秘哦!我們趕快來看吧!請(qǐng)欣賞二2班為我們帶來雙簧串燒。大家掌聲歡迎!14. 群舞《憫農(nóng)》

  C:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每當(dāng)吟誦這首詩時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

  D:是呀!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中,去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由三2班為我們帶來的舞蹈《憫農(nóng)》,大家掌聲歡迎!

  16.小導(dǎo)游

  A:你,不缺乏感動(dòng)

  B:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意

  A:你,不缺乏贊美

  B:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

  合:任中,我的母校,我視若手足的同窗

  A:愛你,有時(shí)并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋

  B:愛你,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍

  A:請(qǐng)欣賞《校園小導(dǎo)游》,大家掌聲歡迎!

  【抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)】A:下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)榧磳⑦M(jìn)行的是今天最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  B:是啊,前幾次沒有中獎(jiǎng)的伙伴們不要?dú)怵H,也許這一次的幸運(yùn)者就是你。

  A:下面將要抽取的獎(jiǎng)項(xiàng)是:一等獎(jiǎng)。10名。讓我們掌聲有請(qǐng)楊校長上臺(tái),為我們抽取今天的一等獎(jiǎng)。

  A:最后,請(qǐng)董老師上臺(tái)頒發(fā)讀書節(jié)系列活動(dòng)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  三、結(jié)束語:

  A:快樂童年,擁抱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之歌在藍(lán)天飄揚(yáng)

  B:書頁飄卷,書聲朗朗,書香陣陣,讓閱讀之樂在校園飛翔

  C:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日

  D:明天,我們共建和諧美麗的書香校園。

  A:20xx年(xx小學(xué))慶“六一”文藝匯演暨讀書節(jié)閉幕式

  合:到此結(jié)束!

  讀書節(jié)閉幕式主持詞 4

  【女】菁菁校園,書香濃郁。

  【男】這里,是一個(gè)潤物無聲的書香校園;

  【女】這里,是一片人才成長的沃土!

  【男】今天,我們書韻畫香迎接嶄新的xx年。

  【女】明日,我們沐浴陽光,幸福成長。

  【男】現(xiàn)在我宣布第四屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年活動(dòng)”現(xiàn)在開始。

  【女】首先,我們歡迎許校長為讀書節(jié)致閉幕辭。

  【女】我們愛班級(jí),我們都想為班級(jí)爭(zhēng)光,不給班級(jí)抹黑。我們五(1)班的同學(xué)做得怎么樣呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《腳臃,表演:吳啟航黃鳴昊等。該節(jié)目獲得海門市音樂伙伴歌舞劇比賽一等獎(jiǎng)。

  【女】大家都很珍惜集體榮譽(yù)。我就特別羨慕、崇拜那些為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光的同學(xué)。下面,我給大家介紹學(xué)校的小小書法家。他們?cè)趚x、xx年的海門市藝術(shù)節(jié)書法比賽中都獲得了一等獎(jiǎng),很多作品還被發(fā)表在《青少年書法》、《南通教育》等報(bào)刊雜志上,下面,讓我們用掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹艺故粳F(xiàn)場(chǎng)毛筆書法。

  【男】臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。陳瑜和顧穎卓同學(xué)從小就苦練二胡,她們的表演多次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。請(qǐng)欣賞二胡演奏《賽馬》,表演者:陳瑜顧穎卓

  【女】母愛深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛是激動(dòng)的淚花……請(qǐng)欣賞詩朗誦《母愛組詩》,表演者:三(1)班全體同學(xué)

  【男】本屆讀書節(jié),我們開展了一系列比賽,下面我們掌聲歡迎包主任宣布獲獎(jiǎng)名單。

  【女】古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人最起碼的品德。請(qǐng)欣賞演講《感恩》,表演者:宋貝爾

  【男】書頁飄卷、書聲瑯瑯。下面是六(1)班帶來的美文誦讀《祖國胺。

  【男】下面,我們掌聲歡迎黃校長為大家宣布讀書節(jié)活動(dòng)中的`獲獎(jiǎng)名單。

  【女】江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?請(qǐng)欣賞舞蹈《又唱江南》。表演者:瞿熙

  【男】回想起xx年7月13日,那是個(gè)令人難忘的日子。那一夜,中國人失眠了,我們興奮、我們狂歡、我們久久不能入睡!請(qǐng)欣賞詩朗誦《xx,北京》,表演者:六(7)班全體同學(xué)。

  【女】我們的“小小書法家”也完成了他們的書法作品,讓我們用掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)展示。請(qǐng)你們介紹一下自己的作品。讓我們?cè)侔颜坡曀徒o小小書法家們!

  【男】下面,我們掌聲歡迎許校長為大家宣布讀書節(jié)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)名單。

  【男】大家聽過《兩只笨狗熊》嗎?下面,我們歡迎施展同學(xué)給大家講《兩只笨狗熊》的故事。

  【女】朋友像黑暗中的一盞燈火,能為我們驅(qū)散黑夜的寒冷,能以一份溫暖的光亮伴我們前行。朋友還像一杯陳年老酒,能夠隨著光陰的流轉(zhuǎn)而越發(fā)醇香,讓人回味……請(qǐng)欣賞詩詞誦讀《悠悠離別情》,表演者:費(fèi)凡、宋一凡等。該節(jié)目獲得海門市詩詞誦讀電視大賽一等獎(jiǎng)。

  【女】菁菁校園,書香致遠(yuǎn)……一本新書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;

  【男】一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

  【合】讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。

  【女】書韻畫香迎新年

  【男】共享陽光沐幸福

  【男】祝老師們?cè)谛碌囊荒昀,身體健康、工作順利!

  【女】祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  【合】第四屆讀書節(jié)閉幕式儀式到此結(jié)束。

  【女】請(qǐng)大家有序退場(chǎng),參加學(xué)校的舊書交易活動(dòng),祝大家在活動(dòng)中能淘到好書,享受閱讀的快樂!

  讀書節(jié)閉幕式主持詞 5

尊敬的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  陽春三月,我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海,在書海中盡情的遨游,歷經(jīng)一個(gè)月的讀書節(jié),我們收獲了太多的幸福與快樂,書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢(mèng)想。

  現(xiàn)在我宣布“走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂成長”第七屆讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

  全體起立升國旗奏國歌(請(qǐng)坐)

  讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。多讀書,讀好書,好讀書,是我們的共同目標(biāo)。

  掌聲有請(qǐng)郎主任做讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓我們盡情的在書的海洋里徜徉,學(xué)校組織開展了“我讀書我快樂”班級(jí)板報(bào)、“我是快樂的小編輯”剪貼報(bào)制作、“美文誦讀活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾書市”“讀書小狀元”評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)過程中同學(xué)們積極參與,取得了優(yōu)秀的成績(jī),學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)和各班級(jí)讀書活動(dòng)的.開展情況評(píng)選出了一批“讀書小狀元”“書香班級(jí)”,值此讀書節(jié)閉幕之際對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰。

  掌聲有請(qǐng)張書記公布“讀書小狀元”“書香班級(jí)”名單請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“讀書小狀元”頒獎(jiǎng)

  請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“書香班級(jí)”頒獎(jiǎng)

  書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的校園中,我們一定很幸福。通過讀書節(jié)活動(dòng),愛讀書的班級(jí)、愛讀書的同學(xué)越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對(duì)獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再一次表示祝賀,希望獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級(jí)向他們看齊。

  下面請(qǐng)“讀書小狀元”代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

  書是我們的精神食糧,書是我們?nèi)松飞系闹呐笥眩蠋焸兺瑢W(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!

  最后,請(qǐng)劉校長講話,掌聲歡迎

  讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。老師們,同學(xué)們,讓書香伴隨我們一路成長!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做一個(gè)幸?鞓返淖x書人吧。

  河南寨中心小學(xué)第七屆“走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

  讀書節(jié)閉幕式主持詞 6

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  甲:我們伴著冬日的寒意走進(jìn)了書海,在書海中盡情的遨游,歷經(jīng)一個(gè)月的讀書節(jié),我們收獲了太多的幸福與快樂,書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢(mèng)想。

  乙:下面,我宣布黃柏小學(xué)第xx屆讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會(huì)暨閉幕式現(xiàn)在開始。

  甲:全體起立升國旗奏國歌(請(qǐng)坐)

  乙:菁菁校園,書香致遠(yuǎn),一本新書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋。

  甲:一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。黃柏小學(xué)第xx屆讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

  乙:從古至今,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。

  甲:千百年來,我們吟詠著它,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小弟弟小妹妹們的詩朗誦《靜夜思》等

  乙:我們是光榮的少先隊(duì)員,我們有一個(gè)響亮的名字------“紅領(lǐng)巾”請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾真好》

  甲:真正深刻的快樂,沒有可能使得他人意會(huì)。

  乙:快樂和悲傷都是寂寞嗎,快樂是不堪聞問的鬼東西嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)韓子佩帶給我們的《快樂》。

  甲:“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石。

  乙:歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

  合:接下來就有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來《我的中國夢(mèng)》

  甲:高山巍峨,大河奔騰,這就是我的祖國!

  乙:地大物博,人民勤勞,這就是我深深愛戀的祖國!

  甲:可愛的祖國啊,就讓我盡情地歌頌?zāi)?

  乙:下面,有請(qǐng)五一班為我們帶來精彩的朗誦《我愛我的祖國》。甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說:長大后,你要好好讀書。

  乙:哼著歡快的《讀書郎》我們進(jìn)入了小學(xué),在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了aoe,學(xué)會(huì)了讀書寫字。

  甲:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

  乙:請(qǐng)欣賞五二班賴登鑫帶來的《我愛讀書》

  甲:我們不再是溫室中弱不禁風(fēng)的花朵,我們要做戈壁上筆直的白楊!

  乙:風(fēng)沙吹不倒,艷陽灼不傷,歷經(jīng)風(fēng)雨茁壯,再茁壯!頑強(qiáng)再頑強(qiáng)!

  甲:我們是祖國美好的.明天,我們是祖國未來的希望;

  甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  甲乙(齊):天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《少年中國說》。

  甲:你是一樹一樹的花開,是燕/在梁間呢喃

  乙:你是愛,是暖,/是希望,你是人間四月天!

  請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的音樂般明快節(jié)奏,美而且易于吟詠,朗朗動(dòng)人的《人間四月天》。

  甲:帶著女媧補(bǔ)天的彩石,攜著伏羲老祖的故事,今夜,你入我夢(mèng)來。

  乙:我驕傲,我是炎黃子孫,我自豪,我是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞辛勤的老師們帶來的詩朗誦《我們的中國夢(mèng)》,大家掌聲歡迎!

  乙:讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。多讀書,讀好書,好讀書,是我們的共同目標(biāo)。掌聲有請(qǐng)向主席做讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  甲:掌聲有請(qǐng)熊偉副校長公布“讀書小狀元”

  乙:請(qǐng)熊校長為“讀書小狀元”頒獎(jiǎng)

  乙:書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的校園中,我們一定很幸福。通過讀書節(jié)活動(dòng),愛讀書的班級(jí)、愛讀書的同學(xué)越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對(duì)獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再一次表示祝賀,希望獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級(jí)向他們看齊。

  甲:書是我們的精神食糧,書是我們?nèi)松飞系闹呐笥,老師們同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!請(qǐng)冉校長講話,掌聲歡迎。

  甲:讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。老師們,同學(xué)們,讓書香伴隨我們一路成長!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做一個(gè)幸?鞓返淖x書人吧。

  合:黃柏中心小學(xué)第xx屆“書鄉(xiāng)情緣”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

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