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課本劇比賽主持詞

時(shí)間:2024-04-27 06:56:48 主持詞 投訴 投稿
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課本劇比賽主持詞

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的課本劇比賽主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課本劇比賽主持詞

課本劇比賽主持詞1

  a:敬愛(ài)的老師們

  b:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  a:為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。

  b:在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。

  a:課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力,同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。

  b:俗話(huà)說(shuō):文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

  a:在課本劇表演中,同學(xué)們演師生、演母子、演同學(xué)、演朋友,表現(xiàn)的情感,或親情、或友情、或喜怒、或哀樂(lè)

  a:我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出

  b:我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。

  a:下面公布一下比賽細(xì)則:

  一、節(jié)目基本要求

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容:健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

  3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

  4、班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。

  二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、總分為10分;

  2、主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;

  3、語(yǔ)言:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢、清晰,語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。

  4、服裝:落落大方,自然,手勢(shì)與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。

  5、情感:感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體2分。

  6、音樂(lè):背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;

  7、組織:組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;

  8、形式新穎、富有感染力,觀(guān)眾反映好1分。

  b:今天參加比賽的評(píng)委老師有:大家掌聲歡迎!

  a:我宣布:寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、《奇妙的計(jì)算》

  b:數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙,同一習(xí)題解法多,發(fā)展智力,訓(xùn)練思維,頭腦越用越靈活,你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。

  2、《絕招》

  絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo),加滿(mǎn)理想的燃料,要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),想飛多高就多高!今天,四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”,請(qǐng)欣賞!

  3、《四小兒辨》

  學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不恥下問(wèn)。知之為知之,不知為不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4·2班課本劇表演《四小兒辯日》。

  4、《鄭人買(mǎi)履》

  “鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ),又是一個(gè)典故,更是一則寓言,故事中的`主人公——鄭人上街買(mǎi)履,結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。

  5、《打電話(huà)》

  電話(huà)是現(xiàn)代的通訊工具,使人們的交流變得更方便快捷了,可是打電話(huà)、特別是打公用電話(huà)的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是———盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話(huà)》。

  6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》

  網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,帶給我們多彩的同時(shí),也帶給我們傷害,它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此,我們應(yīng)把握自己,不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳,葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。

  7、《我的夢(mèng)想》。

  人人都有夢(mèng)想,每個(gè)人每天都為著自己的夢(mèng)想而努力著,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候也許有許多艱難坎坷,但這個(gè)過(guò)程卻又是無(wú)限精彩的。只有有夢(mèng)想、有追求的人才能活的精彩,活的漂亮!請(qǐng)欣賞六一班英語(yǔ)劇《我的夢(mèng)想》。

  8、《大掃除》

  大掃除是我們每位同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷的,在打掃除的時(shí)候你們是什么樣的?我們一起去看看六二班的同學(xué)們?cè)诖髵叱杏钟惺裁床灰粯拥谋憩F(xiàn)?請(qǐng)欣賞六二班課本劇《大掃除》

  9、《賣(mài)火柴的小女孩》

  過(guò)節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè),非常高興,可是,卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛(ài),還有老師的關(guān)心與教育,她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的小女孩》。

  10、《小狐貍長(zhǎng)大了》

  現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù),可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力,才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。

  結(jié)束語(yǔ):

  a、時(shí)間過(guò)得真快。‘(dāng)我們還沉浸在一個(gè)個(gè)故事中時(shí),已在同學(xué)們的精彩表演中度過(guò)了一個(gè)美妙的下午

  b、是啊,時(shí)光難留,可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出

  a、不錯(cuò),本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái),真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。

  根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況,學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有:;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。

  b:同學(xué)們,今天的節(jié)目精彩嗎?

  a:那你們還想看嗎?

  b:是的,今天的比賽精彩紛呈,同學(xué)們表演的也十分賣(mài)力。但是好時(shí)光總是如此短暫,我們更加期待六一節(jié)的到來(lái)。同時(shí)也提前祝愿同學(xué)們六一快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的老師身體健康,工作順利!

  b:寶輪一小首屆“文墨溢香展示自我”課本劇比賽到此結(jié)束!

  a:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

課本劇比賽主持詞2

  一、開(kāi)場(chǎng)白

 。校呵嗄,是初升的太陽(yáng),熱烈、奔放。

 。ㄅ鹤屛覀冇萌紵募で椋璩銮啻旱男。

 。校壕磹(ài)的老師們

 。ㄅ河H愛(ài)的同學(xué)們

  (合):大家好!

  (男):首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加課本劇大賽!

  (男):文中有戲、戲中有文;

 。ㄅ阂衾锊卣{(diào)、調(diào)里藏音。

 。ㄅ⿲W(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友,細(xì)細(xì)看來(lái),莫道逢場(chǎng)作戲;

 。校┗蚋毁F、或貧賤、或喜怒、或哀樂(lè),重重演出,管教拍案驚奇。

 。ㄅ合嘈胚@次活動(dòng)會(huì)讓同學(xué)們了解很多故事,還會(huì)體驗(yàn)到更多的快樂(lè),F(xiàn)在,就讓我們盡情的釋放歡樂(lè)吧。

  二、節(jié)目清單

  1、《石壕吏》

 。ㄅ褐刑茣r(shí)期,朝綱不振,百姓民不聊生,偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫夜投石壕,見(jiàn)證了兵役帶給一戶(hù)普通人家的離別與無(wú)奈。

 。校汗倮敉{恫嚇的臉孔,老婦無(wú)奈的傾訴,場(chǎng)面細(xì)節(jié)描寫(xiě)自然真實(shí),讀來(lái)讓人心痛萬(wàn)分。

 。ㄅ耗敲聪旅婢屯瑢W(xué)們來(lái)演繹這段讓人心碎的歷史往事吧。請(qǐng)欣賞課本劇《石壕吏》。掌聲歡迎!

  2、 《羚羊木雕》

 。ㄅ焊兄x同學(xué)們帶得精彩表演!你在悄悄的長(zhǎng)大,對(duì)許多事情已經(jīng)有了主見(jiàn)。有時(shí)候,對(duì)某些問(wèn)題,你可能不得不面對(duì)與父母的分歧,它也許讓你無(wú)奈、傷心、甚至落淚。下面就是這樣一個(gè)故事。

 。校鹤屛覀円黄饋(lái)欣賞課本劇《羚羊木雕》。掌聲歡迎!

  3、《皇帝的新裝》

 。ㄅ焊兄x同學(xué)們帶得精彩表演!想必大家都知道,安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話(huà)作家,世界童話(huà)的創(chuàng)始人。他有一篇童話(huà),講的是一位皇帝。

 。校哼@個(gè)皇帝有一種特殊的愛(ài)好,就是喜歡穿新衣服,他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服,他大部分時(shí)間都呆在更衣室里,就因?yàn)檫@愛(ài)好引出了一個(gè)離奇的故事。那這到底是怎樣的一個(gè)故事呢?

 。ㄅ赫(qǐng)欣賞課本劇《皇帝的新裝》。掌聲歡迎!

  4、《陳太丘與友期》

  (男):感謝同學(xué)們帶得精彩表演!儒家倡導(dǎo)的君子之道“仁義禮智信”,千百年來(lái)一直是我們今人所推崇的。

 。ㄅ宏愄鹋c友期相約之事,講的就是“信”和“禮”。下面讓我們大家一起來(lái)欣賞這段關(guān)于“信”和“禮”的故事吧。掌聲歡迎!

  5、 《皇帝的新裝》

 。校焊兄x同學(xué)們帶得精彩表演!剛才同學(xué)們已經(jīng)為我們表演了《皇帝的新裝》,這個(gè)故事中有奢侈而昏庸的皇帝,虛偽而愚蠢的大臣,巧舌如簧的騙子和人云亦云的看客。

 。ㄅ阂患床灰(jiàn)的“新裝”, 一個(gè)并不高明的騙局,卻讓我們看見(jiàn)了赤裸裸的虛偽、奸詐、愚蠢和丑惡。

  (男):下面讓我們?cè)僖淮涡蕾p課本劇《皇帝的新裝》,去深刻的感悟社會(huì)的黑暗。掌聲有請(qǐng)!

  6、 《范進(jìn)中舉》

 。ㄅ焊兄x同學(xué)們帶得精彩表演!你看,這是什么? (提問(wèn)的同時(shí)亮出彩票)

 。校翰势卑

 。ㄅ 是的,彩票!小小的彩票,實(shí)在玄妙,F(xiàn)代社會(huì),多少人憑借它而一夜暴富,改寫(xiě)了命運(yùn)。在我國(guó)封建社會(huì)時(shí)期,如果人們希望改寫(xiě)個(gè)人命運(yùn),搖身一變實(shí)現(xiàn)身價(jià)百倍,飛黃騰達(dá)的夢(mèng)想,是不是也憑彩票呢?

  (男):不是,當(dāng)時(shí)的人只有憑借參加封建科舉考試,憑“中舉”才能實(shí)現(xiàn)。

 。ㄅ菏前,只有憑“中舉”才能實(shí)現(xiàn)。于是乎,“中舉”在下層知識(shí)分子之間,在社會(huì)和廣大老百姓之中,導(dǎo)演出一幕幕人間喜悲劇。下面請(qǐng)欣賞課本劇《范進(jìn)中舉》。掌聲歡迎!

  7、 《秋天的懷念》

  (女):感謝同學(xué)們帶得精彩表演!人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,山水延續(xù)了生命。

 。校旱巧谴嗳醯模n白的。那么,是誰(shuí)給了生命以力量,又是誰(shuí)給了生命以色彩?

 。ê希菏菒(ài),是母親純真的愛(ài)。

  (女)下面請(qǐng)欣賞課本劇《秋天的.懷念》。整理一下心情,去感悟母愛(ài)的力量和偉大吧!掌聲歡迎!

  8、 《石壕吏》

 。校焊兄x同學(xué)們帶得精彩表演!安史之亂時(shí)期老百姓的痛苦生活,令人痛心不已!作者借《石壕吏》表達(dá)了對(duì)民生疾苦的同情,對(duì)朝庭無(wú)能黑暗的批判。

  (女):剛才同學(xué)們的表演已經(jīng)讓我們知道了這個(gè)故事,下面讓我們大家再一次去體會(huì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與壓抑吧!請(qǐng)欣賞課本劇《石壕吏》!掌聲歡迎!

  9、 《桃花源記》

 。校焊兄x同學(xué)們帶得精彩表演!

 。ㄅ何覀兂(mèng)想有一處“世外桃源”,那里與世隔絕,沒(méi)有世俗紛擾、爾虞我詐,人們相處和睦,敬愛(ài)有加。

 。校簴|晉偉大的田園詩(shī)人陶淵明在兩千年前就為我們勾勒出了這樣一個(gè)理想之地,漁人誤闖桃源,見(jiàn)到了為避秦朝亂世的古人。下面請(qǐng)欣賞課本劇《桃花源記》。掌聲歡迎!

  10、 《唐雎不辱使命》

 。ㄅ焊兄x同學(xué)們帶得精彩表演!以五百里地易安陵,秦王顯然包藏禍心,以強(qiáng)凌弱。安陵國(guó)的使臣唐雎不畏強(qiáng)暴,冒死與秦王抗?fàn),終于使秦王詞窮色撓。

 。校禾砌逻@種凌然不可侵犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)精神,在歷史的長(zhǎng)河中一直熠熠生輝。下面請(qǐng)欣賞課本劇《唐雎不辱使命》。大家掌聲歡迎!

  11、《鄒忌諷齊王納諫》

 。校焊兄x上同學(xué)們帶得精彩表演!勸說(shuō)君主納諫,使之廣開(kāi)言路,改良政治,往往需要講究策略。鄒忌的故事就是一個(gè)成功的范例。

  (女):你知道他是如何勸諫齊威王的嗎?讓我們一起來(lái)看一看《鄒忌諷齊王納諫》 吧。大家掌聲歡迎!

  三、結(jié)束語(yǔ)

 。ㄅ鹤钸b遠(yuǎn)的距離常常是最近的咫尺,心靈與心靈在閱讀中走進(jìn),在文字里相容。

 。校鹤屛覀冇涀∵@些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日不在平庸。

 。ㄅ鹤屛覀冇涀∵@些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。

 。校何膶W(xué)永恒,他可以深刻我們的靈魂。

  (女):藝術(shù)永恒,他可以美麗我們的生活。

 。校焊兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)本次活動(dòng)給予的指導(dǎo),感謝所有同學(xué)的熱情參與。

 。ㄅ赫n本劇比賽到此結(jié)束。謝謝大家。

課本劇比賽主持詞3

  男:敬愛(ài)的老師們。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  男:六月是一個(gè)熱情似火的季節(jié),我們的激情在燃燒。

  女:六月是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),我們的夢(mèng)想在飛揚(yáng)。

  男:讓心靈徜徉書(shū)海。

  女:讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

  男:用我們的心詮釋最經(jīng)典的故事,讓精彩在這里呈現(xiàn)。

  女:用我們的愛(ài)演繹最動(dòng)人的情節(jié),讓個(gè)性在這里張揚(yáng)。

  合:城關(guān)三小“快樂(lè)就從書(shū)中來(lái)”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:有一只可愛(ài)的波斯貓,它天天吃著香噴噴的炸魚(yú),喝著甜絲絲的蜜糖,可是它一點(diǎn)兒也不快樂(lè),這是為什么呢?讓我們跟隨它一起走上尋找快樂(lè)之旅吧!下面請(qǐng)欣賞7班給我們帶來(lái)的課本劇《尋找快樂(lè)的波斯貓》。

  女:《狐假虎威》的故事大家一定非常熟悉了,狡猾的狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸,老虎不知道百獸是怕自己還以為是怕狐貍呢。赴嗟耐瑢W(xué)們會(huì)怎樣演繹這個(gè)有趣的故事呢?讓我們拭目以待吧!

  男:做任何事不能三心二意,一定要一心一意才能做好。9班的課本劇《小貓釣魚(yú)》要告訴我們的正是這個(gè)道理。

  女:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。同學(xué)們,你們知道這首詩(shī)的名字嗎?10班的同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們給我們帶來(lái)的課本劇就是《小兒垂釣》。

  男:只要肯動(dòng)腦筋,總會(huì)有辦法?炜矗保卑嗟男“淄煤托』彝孟蛭覀冏邅(lái)了!

  女:一個(gè)木瓜掉進(jìn)水里,“咕咚”一聲,引出了一個(gè)有趣的故事。請(qǐng)欣賞12班的課本劇《咕咚》。

  男:《三只小豬》這個(gè)故事大家一定都聽(tīng)過(guò),但是一定沒(méi)有看過(guò)吧!讓我們一起期待3班小朋友的`精彩表現(xiàn)吧!

  女:有幾只小蚪蚪很著急,它們找不到自己的媽媽了。讓我們跟著它們一起去找媽媽吧!下面請(qǐng)欣賞4班的課本劇《小蝌蚪找媽媽》

  男:在生死關(guān)頭,只有聰明機(jī)智才能讓你擺脫險(xiǎn)境。班的課本劇《生死攸關(guān)的燭光》一定會(huì)讓你不自覺(jué)地捏一把汗呢!

  女:正直勇敢的孫悟空大家一定非常喜愛(ài)了,話(huà)說(shuō)這一天唐僧師徒一行來(lái)到了火焰山,火焰山的火熊熊燃燒著,只有牛魔王的妻子鐵扇公主的寶扇才能扇得滅它。孫悟空使出渾身解數(shù)向鐵扇公主借寶扇,結(jié)果如何?別急,看了3班的課本劇《三借芭蕉扇》就知道了。

  男:《生死攸關(guān)的燭光》這個(gè)課本劇太驚險(xiǎn)了,我們?nèi)滩蛔∵想再看一次。這不,2班的同學(xué)特別了解大家的心思,瞧,他們已經(jīng)來(lái)了!

  女:事物都有它的發(fā)展規(guī)律,如果違背自然規(guī)律,是不行的。4班的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》生動(dòng)地告訴了我們這個(gè)道理。

  男:面對(duì)兇惡的狼,你是否會(huì)嚇得手足無(wú)措呀!且看東郭先生是如何與狼斗志斗勇的。請(qǐng)欣賞5班的課本劇《東郭先生和狼》。

  女:在神奇美麗的新疆,有一個(gè)聰明的人,他倒騎著毛驢,悠哉悠哉地向我們走來(lái)了。他就是阿凡提。阿凡提不僅聰明,而且很善良,他用他的聰明才智為人們伸張正義,讓我們?cè)陂_(kāi)心一笑的同時(shí)又領(lǐng)悟了做人的道理,油然而生欽佩之情。下面,請(qǐng)欣賞6班的課本劇《阿凡提的故事》。

  男:今天,我們?cè)谶@里盡情演繹,展示真我風(fēng)采!

  女:今天,我們?cè)谶@里盡情歡笑,憧憬美好未來(lái)!

  男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;

  女:讓我們與名著為伴,塑造美好心靈;

  合:愿書(shū)香常伴你左右,愿快樂(lè)與你永相隨!

  男:城關(guān)三小“快樂(lè)就從書(shū)中來(lái)”課本劇大賽到此結(jié)束。

  女:謝謝大家!

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