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小主持人模擬主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的社會(huì)中，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小主持人模擬主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小主持人模擬主持詞1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《向新年獻(xiàn)禮，做時(shí)間主人》。
下個(gè)星期一就是20xx年的元旦，元月1-3日放假，4號(hào)上課，今天我主要談?wù)剷r(shí)間。俗話(huà)說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是多么寶貴啊!隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)成了少年，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
作為21世紀(jì)的小主人，肩負(fù)重任的新一代接班人，更該懂得珍惜時(shí)間。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝的。像：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦懸梁刺股。西漢時(shí)匡衡鑿壁偷光。偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)“早”字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間。牛頓為節(jié)省時(shí)間，一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西，把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
著名書(shū)法家齊白石90歲的時(shí)候，還堅(jiān)持每天畫(huà)一幅畫(huà)，不讓一日閑過(guò)。 這樣的故事還很多很多，這些故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，有志者善于去擠去爭(zhēng)，它就有;閑人懶漢不去爭(zhēng)，它就沒(méi)有。親愛(ài)的同學(xué)們千萬(wàn)不要以為來(lái)日方長(zhǎng)，人生漫漫，就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。
樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩(shī)人陶淵明說(shuō)的好�。菏⒛瓴辉賮�(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。是啊，時(shí)間是不會(huì)等人的，你浪費(fèi)了一分鐘，生命就失去了一部分，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時(shí)間的`主人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去創(chuàng)造我們祖國(guó)更美好的未來(lái)吧!
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，期末考試就要到來(lái)，這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)，收獲的時(shí)刻，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)!花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年，時(shí)光易逝，青春難再，愿你們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。 心若在，夢(mèng)就在。孩子們，就以此為起點(diǎn)，讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪20xx年嶄新的一年!
小主持人模擬主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
女：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
男：大家
合：晚上好
男：四月的車(chē)輪輾過(guò)了一道深深的痕跡，留下職場(chǎng)的收獲。
女：五月的伊始傳達(dá)著一種堅(jiān)定的信念，播下奮發(fā)的種子。
男：收獲是我們努力的方向，我們用信念和理想鑄就前行的路。
女：堅(jiān)定是我們前行的資本，我們用汗水和勇氣驅(qū)散路途的陰霾。
男：今天，溫瀾朝生，讓我們用目光來(lái)追隨他們的成長(zhǎng)。
女：今天，歲月靜好，讓我們用心靈來(lái)見(jiàn)證他們的收獲。
男：今天，我們將看到揮灑汗水的激情。
女：今天，我們將感受堅(jiān)定信念的魔力。
合：現(xiàn)在，讓我們來(lái)欣賞由xx帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)助興節(jié)目《每一天都不同》。
男：謝謝xx同學(xué)的精彩演唱。摔得越痛，越會(huì)飛行。只有相信自己，走過(guò)的路才會(huì)變成彩虹。希望今天的十位選手也相信自己，堅(jiān)定自己的信念，走到最后去欣賞那美麗的彩虹。 合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布，xx學(xué)院第四屆模擬職場(chǎng)決賽正式開(kāi)始！
女：今晚蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：xx….
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
女：接下來(lái)請(qǐng)大家觀(guān)看本次大賽的精彩集錦，跟隨我們的鏡頭進(jìn)一步了解本次大賽更多的精彩環(huán)節(jié)。
�。ù筚惣\視頻播放）
男：本次模擬職場(chǎng)大賽旨在模擬職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，在模擬應(yīng)試中提升大學(xué)生自身素質(zhì)，分為首輪的筆試，第二輪的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，以及今晚的第三輪模擬面試。大賽歷時(shí)一個(gè)月，參賽人數(shù)多達(dá)百人，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最終有十名選手進(jìn)入今晚的總決賽！讓我們用熱烈的掌聲祝賀這十位優(yōu)秀的`選手！
女：今晚的總決賽主要流程包括場(chǎng)外環(huán)節(jié)展示，實(shí)力作證及壓力面試三個(gè)環(huán)節(jié)。最后，我們將評(píng)比出本次大賽的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，并為他們頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
男：下面，先讓我們進(jìn)入本次大賽的第一個(gè)部分——個(gè)人風(fēng)采展示！在這個(gè)部分中每位選手都將在一分鐘之內(nèi)展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力�，F(xiàn)在就有請(qǐng)我們1號(hào)選手朱梅登場(chǎng)為大家作精彩的個(gè)人風(fēng)采展示。
女：感謝1號(hào)選手的精彩展示，接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手楊釗上場(chǎng)，大家掌聲歡迎！
男：今晚的比賽真的是激烈異常，選手們都是各種強(qiáng)手，大家是不是感覺(jué)無(wú)形的硝煙在蔓延�。亢�，請(qǐng)3號(hào)選手xxx登上擂臺(tái)，逐鹿賽場(chǎng)！
女：感謝3號(hào)選手，下面有請(qǐng)4號(hào)選手xx帶來(lái)他精心準(zhǔn)備的個(gè)人風(fēng)采展示。大家歡迎。 男：感謝4號(hào)選手，現(xiàn)在就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下5號(hào)選手xxx的獨(dú)特魅力吧。
女：感謝5號(hào)選手，個(gè)人風(fēng)采展示已經(jīng)過(guò)半，大家是不是在期待著后面選手的精彩表現(xiàn)呢？現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎6號(hào)選手項(xiàng)澤坤
男：感謝6號(hào)選手，下面就讓我們揭開(kāi)7號(hào)選手xxx的神秘面紗吧，大家掌聲歡迎。 女：感謝7號(hào)選手。現(xiàn)在有請(qǐng)8號(hào)選手xx來(lái)展示他的風(fēng)采。
男：感謝8號(hào)選手，下面有請(qǐng)9號(hào)選手xx向大家介紹自己。
女：感謝9號(hào)選手，現(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)?jiān)谂_(tái)下韜光養(yǎng)晦很久的10號(hào)選手xx吧
男：感謝10號(hào)選手。好的，精彩的個(gè)人風(fēng)采展示已經(jīng)呈現(xiàn)完畢。相信通過(guò)開(kāi)場(chǎng)的自我介紹，大家都能感受到十位選手的獨(dú)特魅力。
女：沒(méi)錯(cuò)，那么接下來(lái)呢，就讓我們來(lái)欣賞場(chǎng)外環(huán)節(jié)的視頻。我們?cè)跊Q賽前將十位選手分成了ab兩組，讓這兩組分別拍攝一段雅芳的創(chuàng)意宣傳片，我們工作人員也跟蹤拍攝了他們小宇宙爆發(fā)的過(guò)程�，F(xiàn)在讓我們的目光聚焦大屏幕，先了解一下a組選手創(chuàng)意宣傳片的制作過(guò)程。
�。ㄏ炔シ臿組選手宣傳片制作過(guò)程的視頻，再播放a組選手的創(chuàng)意宣傳片）
男：欣賞了a組選手給力的創(chuàng)意宣傳片后，讓我們走進(jìn)b組選手的宣傳片吧。
（先播放a組選手的宣傳片制作過(guò)程視頻，再播放b組選手的創(chuàng)意宣傳片）
女：兩組精彩的宣傳片都已經(jīng)播放完畢，下面請(qǐng)10位選手上臺(tái)，請(qǐng)雅芳負(fù)責(zé)人xxx為兩組選手的宣傳片進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 。
男：謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)選手到臺(tái)下就坐。
女：下面我來(lái)宣布一下兩組選手的得分情況。a組選手在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，b組選手在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx.
男：相信評(píng)委的提問(wèn)解決了大家在看宣傳片時(shí)的疑惑，也使大家更加了解選手拍攝的宣傳片的中心思想。下面進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：實(shí)力作證！
女：這一環(huán)節(jié)將會(huì)很有意思，我們不僅要對(duì)大學(xué)生的求職過(guò)程進(jìn)行模擬，還要對(duì)日后走上工作崗位后的狀態(tài)進(jìn)行一個(gè)模擬，可謂環(huán)環(huán)相扣，全方面跟蹤與鍛煉。
男：沒(méi)錯(cuò)，那么對(duì)于走上工作崗位后的預(yù)期與設(shè)想，我們?cè)O(shè)置了“實(shí)力作證”的環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)了xx和xx同學(xué)扮演挑剔的顧客，而十位參賽選手將被分成三組，分別向“顧客”推銷(xiāo)同一件產(chǎn)品。我們會(huì)給每組選手至少5分鐘的推銷(xiāo)時(shí)間，如果哪組選手發(fā)揮較好，我們會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，但最多延長(zhǎng)5分鐘。至于產(chǎn)品是什么，大家待會(huì)兒就知道了。為了產(chǎn)品的保密性，我們先請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)，其他同學(xué)由禮儀帶到候場(chǎng)區(qū)等待。
女：請(qǐng)第一組選手xx、xx、xx上場(chǎng)，展現(xiàn)他們的才思敏捷
男：謝謝第一組同學(xué)的精彩表現(xiàn)，也謝謝我們的xx和xx同學(xué)�，F(xiàn)在我來(lái)宣布一下三位選手的得分情況，1號(hào)選手xx在本環(huán)節(jié)的最終得分是xx，4號(hào)選手xx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，9號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的最終得分是xx。下面請(qǐng)第二組選手xx、xx、xxx上場(chǎng)，來(lái)散發(fā)他們智慧的光芒。
女：謝謝第二組同學(xué)的精彩表現(xiàn)�，F(xiàn)在我來(lái)宣布一下三位選手的得分情況，3號(hào)選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，7號(hào)選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，8號(hào)選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx�，F(xiàn)在請(qǐng)第三組選手xxx、xxx、xx、xxx上場(chǎng)。
男：所有的天之驕子們都已經(jīng)小試了他們的牛刀，現(xiàn)在到了我們的觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)啦。我們準(zhǔn)備了一些職場(chǎng)禮儀方面的題目，每道題最多可由兩個(gè)人回答。答對(duì)了我們會(huì)送上雅芳提供的精美禮品哦，希望大家積極參與。
女：請(qǐng)大家看大屏幕：第一題
男：哪位同學(xué)知道正確答案，請(qǐng)舉手！
女：回答正確，請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品∕很遺憾，回答錯(cuò)誤，請(qǐng)下一位同學(xué)回答
�。üぷ魅藛T提醒主持人時(shí)間到）
男：謝謝大家的積極參與，我們開(kāi)心而又短暫的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我來(lái)宣布一下四位選手的得分情況，2號(hào)選手xx本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，5號(hào)選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，6號(hào)選手xxx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx，10號(hào)選手xx在本環(huán)節(jié)的最終得分為xx。
女：現(xiàn)在到了我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)啦，同學(xué)們是不是很期待選手們最后的表現(xiàn)呢？在這一環(huán)節(jié)中我們將請(qǐng)?jiān)u委分別對(duì)選手進(jìn)行面試，讓選手接受多對(duì)一的考評(píng)，我們?yōu)槊课贿x手提供了5分鐘時(shí)間。
男：事不宜遲，馬上進(jìn)入第三回合
合：壓力面試
女：現(xiàn)在請(qǐng)1號(hào)選手朱梅上場(chǎng)
男：好，時(shí)間到，下面請(qǐng)2號(hào)選手xx上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下1號(hào)選手的得分情況，1號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請(qǐng)3號(hào)選手xxx接受考評(píng)
男：時(shí)間到，我來(lái)宣布一下2號(hào)選手的得分情況，2號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，請(qǐng)4號(hào)選手xx上場(chǎng)
女：時(shí)間到，我來(lái)宣布一下3號(hào)選手的得分情況，3號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請(qǐng)5號(hào)選手xxx上場(chǎng)
男：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下4號(hào)選手的得分情況，4號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請(qǐng)6號(hào)選手xx上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下5號(hào)選手的得分情況，5號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請(qǐng)7號(hào)選手xxx上場(chǎng)。
男：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下6號(hào)選手的得分情況，6號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請(qǐng) 8號(hào)選手xx上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下7號(hào)選手的得分情況，7號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，下面請(qǐng) 9號(hào)選手xx上場(chǎng)
男：對(duì)不起，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下8號(hào)選手的得分情況，8號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx，現(xiàn)在有請(qǐng)最后一位選手xx上場(chǎng)
女：對(duì)不起，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下9選手的得分情況，9選手在本環(huán)節(jié)的得分為xx， 現(xiàn)在三個(gè)比賽環(huán)節(jié)都已經(jīng)結(jié)束，選手們也都拼盡全力把他們最好的一面展現(xiàn)出來(lái)了。下面請(qǐng)我們的評(píng)委為本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)吧，大家掌聲歡迎。
男：謝謝xxxx的精彩點(diǎn)評(píng)。在這里，我們也特別感謝雅芳公司對(duì)本次活動(dòng)的支持，還有各位評(píng)委在今晚的辛苦付出。你們的辛苦付出，讓我們能為同學(xué)提供更加專(zhuān)業(yè)的模擬職場(chǎng)比賽，謝謝你們。
女：現(xiàn)在我來(lái)宣布一下10號(hào)選手在第三環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)，10號(hào)選手在第三環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)為xx。本次比賽選手的得分是根據(jù)復(fù)賽和決賽來(lái)確定的。復(fù)賽分?jǐn)?shù)占百分之三十，決賽分?jǐn)?shù)占百分之七十。下面讓我來(lái)揭曉一下所有選手的最終得分，請(qǐng)大家屏住呼吸，拭目以待吧。1號(hào)選手xx的最終得分是xx，2號(hào)選手xx的最終得分是xx，3號(hào)選手xx的最終得分是xx，4號(hào)選手xxx的最終得分是xx，5號(hào)選手xxx的最終得分是xx，6號(hào)選手xxx的最終得分是xx，7號(hào)選手xxx的最終得分是xx，8號(hào)選手xx的最終得分是xx，9號(hào)選手xx的最終得分是xx，10號(hào)選手的最終得分是xx。
男：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在就讓我們揭曉今天的獎(jiǎng)項(xiàng)吧。優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者有......請(qǐng)我們xxx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女：三等獎(jiǎng)獲得者有......請(qǐng)我們xxxx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
男：二等獎(jiǎng)獲得者有......請(qǐng)我們xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女：一等獎(jiǎng)獲得者是......請(qǐng)我們xxx為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。
女：永恒，在每一個(gè)人的路上
男：一棋，一天下，勝券在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
女：自然的大地與天空之間，企及巔峰的心性無(wú)所不至。
合：奇跡——從來(lái)只在我們手中。
男：下面，我宣布，xx大學(xué)xx學(xué)院第三屆模擬職場(chǎng)大賽現(xiàn)在結(jié)束！請(qǐng)各位嘉賓上臺(tái)與選手
合影，請(qǐng)各位同學(xué)有序退場(chǎng)。
小主持人模擬主持詞3
應(yīng)：尊敬的老師
鐘：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家下午好！
應(yīng)：北海小學(xué)102班，“國(guó)際兒童圖書(shū)日”主題班隊(duì)活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始了。
鐘：陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，姹紫嫣紅。
應(yīng)：桃紅柳綠間，嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。
鐘：小蜜蜂通過(guò)采蜜，釀造出了甜蜜的蜂蜜，還帶來(lái)了瓜果飄香。
應(yīng)：一年之計(jì)在于春，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。
鐘：在這春天里，讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧，在圖書(shū)中吸收養(yǎng)分，學(xué)習(xí)知識(shí)。
應(yīng)：說(shuō)起圖書(shū)，我想考考大家，“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是哪一天？
鐘：知道的小朋友，請(qǐng)舉手回答？
…………
應(yīng)：對(duì)了，“國(guó)際兒童圖書(shū)日”就是每年的4月2日。
鐘：為什么4月2日是“國(guó)際兒童圖書(shū)日”呢，請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。
…………
鐘：接下來(lái)就請(qǐng)我們的`宣傳委員章月為大家介紹“國(guó)際兒童圖書(shū)日”的來(lái)歷，大家掌聲歡迎。
(國(guó)際兒童圖書(shū)日是4月2日，這一天也就是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日。1967年4月2日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。從此，我們
就有了一個(gè)屬于我們自己的圖書(shū)日，每年的這一天，兒童文學(xué)大師安徒生就會(huì)與全球的小朋友們一起閱讀。)
應(yīng)：哦，原來(lái)“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是安徒生爺爺?shù)纳昭�，我們都看過(guò)他的童話(huà)。 鐘：大家都看過(guò)安徒生爺爺?shù)哪男┩?huà)呢，舉手發(fā)言。
…………
(安徒生的童話(huà)有：《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。)
應(yīng)：這么多童話(huà)給我們的生活增添了不少樂(lè)趣，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧。
鐘：都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的好處呀？
應(yīng)：下面，有請(qǐng)?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書(shū)的故事。
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