兒童節(jié)活動主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動主持詞 ,歡迎大家分享。
兒童節(jié)活動主持詞 1
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,我們走進音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的.聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節(jié)活動主持詞 2
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨xx市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,請欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:________第二小學。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——
練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:_____小學。
(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請_____小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞____幼兒園的.小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨______市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演到此
結束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
兒童節(jié)活動主持詞 3
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領導,各位來賓
生合:親愛的各位老師,各位同學:
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關愛,
文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現(xiàn)在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請()宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單:請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有:
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有:
被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有:
被我校評為“文明之星”的同學有:
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的`節(jié)日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕。師:相傳在?zhàn)國時代有一個農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增強青少年體質,我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節(jié)奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平,對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識,約束自己的行為,那么,將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生:世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力,保護環(huán)境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環(huán)境,從我做起》
生:下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師:在我們學校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目,下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結尾:
生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話說的是少年強則國強。
生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,
師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學慶六一活動到此結束。
兒童節(jié)活動主持詞 4
A:尊敬的各位家長
B:各位來賓
C:親愛的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛
C:連小草都在歡樂地歌唱
D:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
C:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的.甘甜
A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
B:今天是全世界兒童的節(jié)日
C:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著
C:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽光燦爛奪目!
C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
D:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
A:我們是那么開心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動
D:我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)活動主持詞 5
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了六一兒童節(jié)!
乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,
甲:未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.
乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合:"六一"兒童節(jié)快樂!
甲:同時讓我們滿懷感激之情地
乙:對默默奉獻的幼教工作者說一聲——
合:辛勤的老師! 謝謝你們!
甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由 領導 致開幕詞。
節(jié)目串詞:
1.<青花瓷>
論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,
論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋,
論曲調(diào),《青花瓷》仿佛微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗,
恰似那"自顧自美麗"的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?
2.《采蘑菇的小姑娘》
采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動的幸福來分享 。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯!生命在于運動,讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛煉的好娃娃,作為跨世紀的接班人,我們始終牢記:練就強鍵體魄,建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽》
我有一個美麗的愿望
長大以后能播種太陽
播種一個就夠了
會結出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,
圓不溜溜的紅豆豆,
一顆顆,拾到手,
豐收果實不能丟。
7.《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的.夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著青春的節(jié)拍唱起來,跳起來吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著明天走,真真切切愛不夠,愛我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的媽媽
甲:請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯(lián)唱》
戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母, 是你們撫養(yǎng)我長大。
我們感謝老師,是你們教育我成材。
我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國你好》
有了泥土,嫩芽才會長大,
有了陽光,花兒才能盛開,
我們"小花朵"的成長,離不開祖國媽媽的呵護。
請欣賞《祖國你好》。
15.《踏浪》
咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地飛著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。東峪
16.彩帶操 赤橙黃綠青藍紫,彩色的飄帶舞起來,舞動生命的旋律,飄逸青春的風采。
17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?
18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》,大家耳熟能"唱"。
19. 《小小一片云》
大大一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來又飄去,小小雨滴里面藏。
20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。
21.《好日子》
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放,歌兒獻給毛主席。
閉幕詞:
甲:兒童是祖國的花朵
乙:少年是民族的未來
甲:成長在祖國的懷抱里,孩子們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,孩子們朝氣蓬勃。
合:你們是祖國的春天,你們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。
合:讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!
甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。
乙:謝謝同學們的精彩表演。
兒童節(jié)活動主持詞 6
王:敬愛的老師們!
劉:親愛的同學們!
王劉:大家好!
王:我是王俊毅
劉:我是劉馨予
王:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
王:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
劉:六月,有童年的.沃土,有童年的太陽。
王:六月,是一支歌,一支幸福的歌
劉:同學們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
王劉:“六一”兒童節(jié)
王:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
劉:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
王:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
王劉:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
王:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
劉:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
王:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
劉:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
王:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
劉:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
王:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
王劉:重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
王:我們自己的節(jié)日,同學們自編自演,準備了繽紛多彩的節(jié)目
劉:首先請欣賞,合唱《隱形的翅膀》
王:這首歌表達了我們對災區(qū)小朋友們的祝福,希望他們早日度過難關。
劉:下面請欣賞《獨舞》。表演者:彭蓁禎
王:彭蓁禎同學一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學的一員
王:今天的快樂是全世界兒童的快樂,史遵琳同學為大家?guī)砹艘欢螝g快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》
王:看完了表演我們大家來放松一下,我先給大家出個謎語,希望大家踴躍參與。
糖是皮,果是餡,一串一串紅艷艷,冬天要吃不難買,夏日和它難見面。
打一食品(冰糖葫蘆)
王:猜完了謎語,請大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯
劉:欣賞完精彩的舞蹈,我們再來玩一個游戲:搶凳子
王:今天的節(jié)目真是太精彩了!現(xiàn)在,我們進入下一個環(huán)節(jié):美味推薦會。
劉:歡樂的時光卻總是太短暫,我們現(xiàn)在進入到最后一個環(huán)節(jié):“六一兒童節(jié)許愿”。
王劉:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!巴蜀小學1年1班“六一”慶祝活動到此結束。
兒童節(jié)活動主持詞 7
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的`陽光燦爛無比。
主持1:"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
主持2:首先請欣賞由趙等同學合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2:下面請欣賞兔子舞。
主持1:下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2:下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1:下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請欣賞課本劇
主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因為在這一年來,我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。主持1:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2:首先請 宣布"十佳少年"、"優(yōu)秀少先隊員"和"優(yōu)秀學生干部"名單
主持2:下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1:美好的時光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說:希望大家每天都開開心心。Goobye
兒童節(jié)活動主持詞 8
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
。河H愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
兒童節(jié)活動主持詞 9
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,
合:你們好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
a:連小草都在歡樂地歌唱,
b:輕輕地,摒住呼吸,
a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節(jié)——來到了。
a:今天,是個好日子,
b:在我們歡度節(jié)日的時刻,
a:在這激動的時刻,
a:我們迎接國際六一兒童節(jié),
b:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的'時光,明天永遠屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節(jié)日快樂。
a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
a:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結束語:
a:今天我們在這里踏歌起舞,
b:明天我們從這里揚帆起航
a:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
a:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:
b:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
b:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見
兒童節(jié)活動主持詞 10
開場白:
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了六一兒童節(jié)!
乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,
甲:未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.
乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合:"六一"兒童節(jié)快樂!
甲:同時讓我們滿懷感激之情地
乙:對默默奉獻的幼教工作者說一聲——
合:辛勤的老師! 謝謝你們!
甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由 領導 致開幕詞。
節(jié)目串詞:
1.<青花瓷>
論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,
論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋,
論曲調(diào),《青花瓷》仿佛微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗,
恰似那"自顧自美麗"的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?
2.《采蘑菇的小姑娘》
采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動的幸福來分享 。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯!生命在于運動,讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛煉的好娃娃,作為跨世紀的接班人,我們始終牢記:練就強鍵體魄,建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽》
我有一個美麗的愿望
長大以后能播種太陽
播種一個就夠了
會結出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,
圓不溜溜的紅豆豆,
一顆顆,拾到手,
豐收果實不能丟。
7.《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著青春的節(jié)拍唱起來,跳起來吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著明天走,真真切切愛不夠,愛我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的媽媽
甲:請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯(lián)唱》
戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母, 是你們撫養(yǎng)我長大。
我們感謝老師,是你們教育我成材。
我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國你好》
有了泥土,嫩芽才會長大,
有了陽光,花兒才能盛開,
我們"小花朵"的成長,離不開祖國媽媽的呵護。
請欣賞《祖國你好》。
15.《踏浪》
咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地飛著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。東峪
16.彩帶操 赤橙黃綠青藍紫,彩色的.飄帶舞起來,舞動生命的旋律,飄逸青春的風采。
17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?
18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》,大家耳熟能"唱"。
19. 《小小一片云》
大大一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來又飄去,小小雨滴里面藏。
20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。
21.《好日子》
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放,歌兒獻給毛主席。
閉幕詞:
甲:兒童是祖國的花朵
乙:少年是民族的未來
甲:成長在祖國的懷抱里,孩子們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,孩子們朝氣蓬勃。
合:你們是祖國的春天,你們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。
合:讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!
甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。
乙:謝謝同學們的精彩表演。
兒童節(jié)活動主持詞 11
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的'最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
兒童節(jié)活動主持詞 12
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
男:今天參加我們“六一”演出的有來自xxx幼兒園的小朋友和家長朋友們。在六一國際兒童節(jié)到來之際,xx對我們幼兒的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領導有:xx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目《xxxx》。
女:幼兒園是我們成長的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長,快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的幼兒園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的'孩子過哪里都會受到別人的歡迎。請欣賞《xxx》
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秞xxx》。
女:幼兒園是我們成長的搖籃,我們每個孩子在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別孩子與眾不同,請欣賞《xxx》。掌聲有請。
男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞《xxx》。
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請欣賞《拇指和食指》。
女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《xxx》。
女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演《xxx》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞xx班帶來的舞蹈《xxx》。
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:xx“六一”文藝匯演活動
合:到此結束!
女:祝孩子們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
兒童節(jié)活動主持詞 13
師1:尊敬的各位領導、各位來賓
師2:親愛的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎來六月的時光
幼3:我們的心像怒放的.花朵
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師2:今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)活動主持詞 14
(甲)尊敬的各位領導,各位來賓。
(丁)敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、同學們 :
(合)大家好!
(乙) 彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(丙) 這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日———“六一”國際兒童節(jié)。
(合) 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(甲)在六一國際兒童節(jié)到來之際,武都區(qū)各級領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶;顒。讓我們對他們的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(乙)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的`期盼中,欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(丙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丁)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)六月,是我們茁壯成長的季節(jié)。
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
六月,有童年的沃土,有童年的太陽
六月,是一支歌,一支幸福的歌
(丁)盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
(丁)在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:
(合)謝謝你們,爸爸媽媽!老師,謝謝您!
(甲)今天,我們歡聚一堂,用我們的歌聲唱出對你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我們將用智慧與信心,播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(甲乙)這是多么歡樂的一天啊!
(丙丁)這是多么幸福的一天啊!
(合)六一國際兒童節(jié)!
(乙)今天,學校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評委老師有:
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
(甲)接下來,這個舞臺是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。
(乙)聽!悠揚的音樂已飄來。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
(合)武都區(qū)西關小學慶六一文藝會演現(xiàn)在開始!
結束語
(丙)有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽
(丙)新世紀太陽正照耀著我們前進
(丁)新世紀鮮花正伴著我們成長
(合)胸懷天下,我們正踩著老師的肩膀站得更高,看得更遠,我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。
(甲)“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
(乙)“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
(甲)同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
(乙)一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 今天我們相聚在這里,
(合)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信———我們的未來無比輝煌!
(甲)幸福的時光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
(丙丁)祝同學們學習進步,永遠做快樂的天使
(甲乙)武都區(qū)西關小學慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演到此結束。祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
(合)謝謝,再見!
兒童節(jié)活動主持詞 15
1、宮:尊敬的各位領導,老師,家長,
葛:親愛的同學們、小朋友們:
合:大家上午好!
宮:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,中心小學校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
葛:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。"六一國際兒童節(jié)",這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學"歡慶六一放飛夢想"文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛:今天是個特殊的日子。
宮:今天是個愉快的日子。
葛:今天,是屬于我們自己的節(jié)日。因為今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表中心小學的全體教師,祝小朋友們---
合:節(jié)日快樂!(開場式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)
2、宮:我的'節(jié)目我做主,我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容
宮:下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;
(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)
(2)葛:我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學習,開拓進取,建設祖國美好明天。
宮:我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚,不畏艱險,勇敢登攀,長大為祖國做貢獻。
葛:這是本校校長譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)
(3)、宮:小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照,年年歲歲時間跑,無憂無慮樂陶陶。請聽合唱《小小少年》
(4)、葛:晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍,
宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對半,這就是外婆的彭湖灣,
請聽合唱《外婆的彭湖灣》
(5) 宮:從地到天, 從天到地,萬事萬物勃勃生機,誰能揭開這些奧秘,誰就變得聰明無比。 請聽合唱《天地之間》
(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。
葛:接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、 葛:人之初,性本善,性相近,習相遠。
宮:接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》
4、葛:哎呀,學前小班小朋友背得真不錯。
宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》
5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯(lián)唱)
(1)蝸牛與黃鸝鳥 (宮瑩瑩)
(2)春天在哪里 (宮秉杰)
(3)小二郎 (廉佳賀)
(4)小燕子 (費新月)
(5)娃哈哈 (宮秉杰)
6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數(shù)一
數(shù)。 接下來請欣賞學前小班的弓藝小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。
7、宮:我在馬路邊,見到一分錢 ,請聽歌曲《 一分錢》,演唱者:學前小班邱旭 張浩
8、葛:電腦要從娃娃抓起,英語教育更是如此,接下來請欣賞學前大班小朋友
為大家表演的《(英語)月份歌》
9、一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,請聽學前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》
10、宮: 叮叮當,叮叮當,一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈:《鈴兒 響叮當》
11、女聲獨唱《小背簍》,演唱者,四年級,費新月
葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國曲藝節(jié)目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮:下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛:六月,是我們幸福的花季,
宮:六月,帶給了我們金色的童年 ,
葛:六月我們好快樂
宮:六月為我們的快樂打滿分,請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈:《快樂滿分》
13、葛:白龍馬,蹄兒朝西,馱著唐三藏后面跟著三徒弟,請聽男聲獨唱:《白龍 馬》, 演唱者:廉佳賀
14、宮:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長。
葛:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長。她,就是我們最親 愛的媽媽。請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》 演唱者 費新月 宮秉杰 廉佳賀
15、 宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?
宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領我們奔向理想。
葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導我們一步步走向智慧的殿堂。
合:敬愛的老師,我們把歌獻給您,以表達我們對您的敬仰 (每當我走過老師窗前)
16、葛:昨天我打從你門前過 你正提著水桶往外潑 ,請欣賞舞蹈《潑水歌》,表 演者:宮秉杰 王晶等。
17、我獨自走在相間的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗,請聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級李安飛。
18、宮: 葫蘆絲音色輕柔細膩,圓潤質樸,極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為 我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》 有請校長,大家掌聲歡迎。
宮:接下來請聽 電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山 紅》,
19、葛: 感謝校長的精彩表演。快樂的節(jié)日,歡樂的氣氛,請欣賞配樂詩朗誦:《慶六一》 朗誦者:葛浩
20、宮:快樂的孩子愛歌唱
葛:快樂的孩子愛跳舞,請欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴 宮秉杰等
21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團圓,把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩。請聽王妍老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》
22、宮:體育能使學校充滿活力,體育能讓學校煥發(fā)生機,
葛:每天鍛煉一小時,輕松工作學習一整天,幸福生活一輩子,
宮:接下來請欣賞 我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》 (呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)
結束語:
葛:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
宮:載歌載舞,述不完我們對明天的期盼,
葛:今天,我們擁抱美好的六月;
宮:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:中心小學慶"六一,放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)
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