五年級數(shù)學周記
一周的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的五年級數(shù)學周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級數(shù)學周記1
我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？
媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算，10元—4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒！
五年級數(shù)學周記2
這周我們學習了周長，星期三的時候，老師讓我們帶了剪刀。白紙。毛線。尺子。和樹葉。
上數(shù)學課了，老師讓我們拿出一張紙，把樹葉放到紙上，描出樹葉的周長，這時，我拿出了毛線，圍著樹葉的`周長擺上去，然后，把毛線打開，再用尺子量出毛線的長度，這樣就能量出樹葉的周長。從這節(jié)數(shù)學課上，讓我了解了怎么測量不規(guī)律物體的周長。
五年級數(shù)學周記3
數(shù)學無處不在，身邊就有許許多多的數(shù)學，數(shù)學是不可缺少的，不然會給生活帶來種種的不便，讓我們一起來尋找數(shù)學，探索數(shù)學。
“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦！
你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積，這是我們就會發(fā)現(xiàn)，圓柱體的`體積，立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴大。
這就是圓柱的好處。
五年級數(shù)學周記4
今天我和媽媽去買橘子。橘子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付8.1元，可營業(yè)員太粗心，不知道怎么算的算成了9元錢。我又用腦子重新算了一遍，是阿姨錯了。
我說：“阿姨，1.8乘4.5等于8.1元呀！怎么會是九元呢？”“嗯，對呀�！卑⒁陶f，接著找回了媽媽九角錢。
五年級數(shù)學周記5
我學習了混合運算。以前我只學會用單獨加、減、乘、除，現(xiàn)在又學了混合運算，如果有括號要先算括號里的，哪一個在前就先算哪一個，如果那一個算式有乘又有除，那么哪一個在前就先算哪一個。學了混合運算比較方便，我們以后做題目比如：有20元錢，買了3包餅干，每包4元，應找回多少元？我們就用分布式計算：3×4=12元，20—12=8元。那我們學了混和運算后就可以用20—3×4=8元。
我覺得學了混合運算，算起來就更方便了。
五年級數(shù)學周記6
今天我聽奶奶講了一個故事。
這是波蘭數(shù)學家謝爾品斯基的真實故事。
有一天，他要搬家，他夫人把行李拿出來以后對他說：“我去叫出租車，你在這看好行李，共10個箱子�！边^一會兒夫人回來了，他對夫人說：“剛才你說又10個箱子，可是我數(shù)了只有9個�！薄安粚Γ隙ㄊ�10個。”“說什么呢，我再數(shù)一次，0，1，2，3...........”
哦，我明白了，數(shù)學是由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9組成的。
五年級數(shù)學周記7
12月9日 星期五 晴
今天，我學會了四邊形，比如說四邊形容易變形，三角形不容易變形。不僅只有這些，我還學會畫四邊形。而且我看了一下數(shù)學書，它是長方形的。我覺得生活中常用的形狀是長方形，因為門、窗、桌子都是長方形的`
五年級數(shù)學周記8
今天我又遇到一道數(shù)學難題,費了好大的勁才解出來.題目是：兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的'小鳥剛好相等.兩棵樹上原來各有幾只小鳥?
我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解.可驗算時卻發(fā)現(xiàn)錯了.我便更加認真地重新做起來.我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只；甲樹就是16只.算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）.答案為：甲樹16只,乙樹14只.
通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結果還會出錯.
五年級數(shù)學周記9
今天晚上,我看見一道會迷惑人的數(shù)學題,題目：37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?
粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人.這樣37人減去一位撐船的.同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟.
五年級數(shù)學周記10
第一單元我們學了八個方位，分別是，東、南、西、北、東北、東南、西北、西南這幾個方位給了我們很多好處，請聽我慢慢說來。
這幾個方位讓我們知道了 太陽是從東方升起，西邊落下，還讓我們知道自己的房間東邊、西邊、南邊、北邊都有些什么，在地圖上有個規(guī)定，就是，上北下南，左西右東。
這幾個方位給我們帶來了許多好處。
五年級數(shù)學周記11
前幾天，我們進行了月考。我考完數(shù)學后心驚肉跳的，真怕考不好！昨天，成績出來了，我迫不及待地想知道自己的成績了。95分，我終于放心了，我終于放下了一塊沉重的大石頭。
考卷發(fā)下來后，我像以前一樣仔細地分析錯誤原因，我深深地嘆了一口氣說：“呀，我有兩道題都不應該錯，還有一道如果我相信自己，那就一定能得100分。
可是，我偏那么粗心大意，好象非錯幾題才好似的！”我想：我一定要記住這次的教訓，讓這個教訓時刻提醒著我，再下次考試中，不再那么粗心大意，一定要考最好的'“100分”！
從這一次數(shù)學月考中，我明白了：無論做什么事，都要相信自己，做一個自信的好學生。
五年級數(shù)學周記12
今天我和媽媽去買橘子。橘子是1。8元一斤，媽媽買了4。5斤，本應該付8。1元，可營業(yè)員太粗心，不知道怎么算的算成了9元錢。我又用腦子重新算了一遍，是阿姨錯了。
我說：“阿姨，1。8乘4。5等于8。1元呀！怎么會是九元呢？”“嗯，對呀�！卑⒁陶f，接著找回了媽媽九角錢。
五年級數(shù)學周記13
12月9日 星期五 晴
今天,我和爸爸媽媽“二十四點”游戲。 首先，我全部撲克牌沒有數(shù)字的那一面做為我們所看到的面。然后，我叫媽媽抽4張牌。于是，媽媽抽了四張——5，6，2和8。接著，我叫爸爸：“你可以用＋、－、×、÷和（ ）把它們得數(shù)為24了”我知道了答案,所以笑笑跳跳的'�？砂职终f：“不知道！”最后我訴他、“是5×6＋2－8＝24。” 今天，和爸爸媽媽“24點”游戲真開心。
五年級數(shù)學周記14
12月9日 星期五 晴
今天，我放學回來，媽媽問我：“有一本書厚約7毫米，五本這么厚的書加起來，共約幾毫米？”我沉思了片刻，想了想說：“5×7=35（毫米） 答：共約35毫米�！眿寢屝χf：“我的寶貝真棒！
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