初中的周記(匯編15篇)
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的初中的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的周記1
咱們班有兩個(gè)書蟲，大書蟲――金老師，小書蟲――我，沈亦岑。每一天晚上，星星躲進(jìn)了云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書。
我看書有個(gè)習(xí)慣，喜歡開臺燈。媽媽每一天晚上都像黑貓警長似的，悄悄把門打開一條縫，看房間里沒什么動靜，就輕輕關(guān)上門，躡手躡腳地走出去。但是每次都被我發(fā)現(xiàn)了，這就叫道高一尺，魔高一丈。
有一次，媽媽叫我睡覺，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎樣還不睡覺？眼睛近視，明天該變成熊貓眼了！”說完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動靜，聽見媽媽走遠(yuǎn)了，我便摸著黑，找到臺燈的開關(guān)，擰亮，又看起書來。這時(shí)，我的`耳朵變成了貓耳朵，時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然，我聽見了腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說：“我明明看見有燈光的，怎樣就沒了呢？”我躲在被子里偷著樂。
媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每一天晚上等我睡著以后都來視察，我看書只能縮短時(shí)光。有一天，我正在開臺燈看書，忽然媽媽神不知鬼不覺地出此刻我眼前，她火冒三丈：“怎樣此刻還不睡？都9：30分了，明天我看你怎樣起床！”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關(guān)燈！睡覺！”
嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn)，敵來我防！誰讓我喜歡看書呢！
初中的周記2
今天上午語文課，老師讓我們自主學(xué)習(xí)課文，教室里安靜得仿佛能夠聽見心跳聲。
忽然，從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜，這聲音尖而響亮，響到讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都能聽得清清楚楚，這聲音一聽就是賴?yán)蠋煹�。賴�(yán)蠋熣诟舯诎嗌现n。她正在糾正同學(xué)們的發(fā)音，她一遍又一遍地重復(fù)著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)都在低頭悶笑，真不知道這“喜”從何來。
下午，我找賴?yán)蠋焼栕鳂I(yè)，她耐心地回答著，她的聲音少了平時(shí)課堂上的尖銳與響亮，反而細(xì)如蚊鳴，我只能不好意思地請求她再說一遍，老師雖有意提高了音量，但這聲音還是偏小了。不知為什么，我想起了她在課堂上那又尖又細(xì)又響亮的聲音，我猛然一驚，原來老師的聲音一直都是很小的，我們相處了兩年多，可我卻是今天才發(fā)現(xiàn)！直到走出辦公室，我的心情仍舊無法平靜下來。
那個(gè)今天被同學(xué)無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴?yán)蠋煟荒莻�(gè)晚自習(xí)總是會來督促我們學(xué)習(xí)的賴?yán)蠋�；那個(gè)為了讓教室里每個(gè)同學(xué)都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細(xì)又響亮的賴?yán)蠋�！她一直都在極力忍耐著我們的`無禮與沖撞，卻從未和班主任抱怨過，因?yàn)樗幌肟匆娢覀兪芘u，在她的眼中，我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我希望每個(gè)同學(xué)都能夠理解老師們的良苦用心，用最真誠的心去看看老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
初中的周記3
國慶假期后的第一次更新，和大家隨便侃侃，就當(dāng)是寫周記吧。
七天假，看了電影，見了基佬，吃了爸媽做的飯。
每次假期結(jié)束離開家都是非常復(fù)雜的心情，無所謂假期長短，總之在家待著就不想再出去。
喜歡坐車的感覺，因?yàn)榇巴獾娘L(fēng)景，總能搜索到回憶。
昨天做了一件很蠢的事，下車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把重要的東西落在了公司，又坐車返回，就這樣多折騰了一個(gè)半小時(shí)，想發(fā)朋友圈但忍住了，可能因?yàn)樘I了。
公司的季度總結(jié)會上，聽了boss的「雞湯」，講述了這兩年半時(shí)間，從最初的5個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在100+的艱辛，創(chuàng)業(yè)果真不是件容易的'事情。
無意間看到「同學(xué)」(方大同粉絲的簡稱)關(guān)于方先生的討論，挺心酸。這個(gè)時(shí)代，方先生這樣認(rèn)真做音樂的不多見，雖然不溫不火很小眾，但不后悔是他的歌迷�，F(xiàn)在是，以后也會是。我相信你們也會喜歡上文章里的這首《三人游》。
還是要說一下今晚的雞湯：
就算文章寫得再怎么不像樣，也要堅(jiān)持更新啊!!!
初中的周記4
星期天我閑著沒事干，于是我就想自己來做一道菜，做什么呢？要不做雞蛋餅？可是難度太大了；要不做粉絲湯，可是太復(fù)雜了。炒青菜？對，就炒青菜。
于是，我便從冰箱里拿出半袋青菜，把青菜放進(jìn)盤子里，打開水籠頭，把青菜葉用大拇指上下搓洗，洗干凈了，我再把青菜切了，系好圍裙，準(zhǔn)備開始炒菜。
我打開煤氣灶，拿出一桶金黃金黃的油，倒入鍋中，等油熱了，我就把菜放進(jìn)去，鍋里就發(fā)出了“噼哩啪啦”的聲音，像放鞭炮似的`。然后我就學(xué)著媽媽的樣子，不停地翻炒。我的心怦怦直跳，我非常期待我的第一盤菜出爐，該是什么樣的呢？應(yīng)該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來，手里也炒得更歡了�！斑赀戤�(dāng)當(dāng)……”鍋里的響聲仿佛在為我能做出一盤美味的青菜提前慶賀了。
菜終于上桌了，我請爸爸媽媽來品嘗一下，并等著他們的夸獎。“顏色倒還不錯(cuò)！”媽媽說著拿起筷子夾了一小片葉子放進(jìn)嘴里，“嗯？”媽媽看看我�！安诲e(cuò)吧？”我趕緊問道�！霸趺催@么淡？”“啊呀，只顧著翻炒，忘記放調(diào)料了�！�
第一次炒菜，我以失敗告終，我心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思，意味深長地對我說：“失敗乃成功之母嘛�！甭犃税职值倪@句話，我心里便寬慰了許多，我默默地決定：在學(xué)習(xí)上我也要仔細(xì)、認(rèn)真，不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。
初中的周記5
周四，吃晚飯的時(shí)候，外婆對我和xx說：“晚上帶你們?nèi)ド⒉�，好不好？”我們聽了，一蹦三尺高，異口同聲地說：“好耶！好耶！外婆萬歲！”外婆聽了，心里樂開了花。我很快地吃完飯，連嘴都沒擦，就匆匆忙忙地?fù)Q上我心愛的暴走鞋，便催促外婆快吃，“你們快點(diǎn)，我都等不及了�！蓖馄胖缓寐犖业摹懊睢�，胡亂地吃完飯，換上旅游鞋，就坐下來邊看電視邊等xx。過了十來分鐘，xx終于吃完了，我們仨就出發(fā)了。
我們在馬路上你追我趕地飛奔，不知不覺地就到了大橋旁的`一個(gè)停車場，外婆對我們說“我打個(gè)圈就來，你們就在這里玩，別亂跑�！蔽覀兓卮鹫f“知道了！知道了！”于是，外婆放心的往前走了。外婆走后，停車場就成了我們的天地，我們在這里狂奔，一不小心，我便摔了個(gè)狗啃泥。xx見狀，趕快把我扶了起來，我卻抱著膝蓋叫疼，xx幫我把膝蓋揉了揉，就不疼了。這時(shí)候，外婆來了，我們把剛才玩的演示給外婆看，外婆看了直叫好。正在我得意洋洋的時(shí)候，我突然來了個(gè)絕世劈叉，痛得我兩腳直發(fā)麻，外婆趕忙走過來扶著我，回家的路上還一瘸一拐。
回家后，我把發(fā)生的一些事情記在了周記本上，它將是我美好的回憶。
初中的周記6
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈，我追尋杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的'真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈，曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求!
初中的周記7
這天我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我個(gè)性好呢，說來也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會咬人家呢。有時(shí)我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還個(gè)性喜歡吃魚，我這天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因?yàn)樨垥ダ鲜�，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的.聲音都聽得見。貓的胡子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
這天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從這天開始我就更喜歡貓了。
初中的周記8
我有一個(gè)小小的心愿，為了這個(gè)心愿，我曾努力過數(shù)回，曾夢想過，曾奢求過�？蓮奈磳�(shí)現(xiàn)，我多么希望能滿足啊。
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演，看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演，我陶醉極了。便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么？在其它場合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的音符�！眿寢屢娢覕S地有聲，就說：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍�！�
從那天開始，我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話。堅(jiān)持下去；有時(shí)，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越。
如果有一天，這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會站在臺前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會覺得付出的一切都是那么的有意義。就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是的.。明天也會更加輝煌，更加燦爛。
我有一個(gè)小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因?yàn)樽屛覍W(xué)會了戰(zhàn)勝自己，克服一個(gè)又一個(gè)困難，通過小提琴我還學(xué)會了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿，我希望這個(gè)心愿會在將來的某一天實(shí)現(xiàn)。并且生根、發(fā)芽，長成參天大樹。
初中的周記9
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的。情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的'下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
初中的周記10
培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買了個(gè)老虎紙鳶，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場放紙鳶。
我們到了那里，便將紙鳶組裝好，不一會兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著紙鳶，然后奔跑起來，將紙鳶猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準(zhǔn)能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將紙鳶遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將紙鳶線拉長，然后再放出去�？墒�，他的技術(shù)也不怎么好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這紙鳶肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：“這紙鳶并沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時(shí)候要把紙鳶倒過來，而且還得順著風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)?話，悟出了放紙鳶的技巧，果然，不一會兒紙鳶便騰空而起，空中的老虎紙鳶，便好像成了真的老虎了，我們各個(gè)喜笑顏開。
我們要學(xué)會分享快樂，因?yàn)榉窒砜鞓肥且环N風(fēng)險(xiǎn)，只有學(xué)會分享才會成為無私的人。
初中的周記11
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過有時(shí)也會因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的.學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”我的媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒�，你聽見沒有！”我的媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧�！蔽业膵寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫�，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
初中的周記12
紅色象征熱情、活潑；白色象征純潔、素雅；紫色象征優(yōu)雅、高貴；黃色象征明朗、歡快；藍(lán)色象征深遠(yuǎn)、沉靜；黑色象征憂郁、寂寞……，剛剛走進(jìn)風(fēng)華中學(xué)的我，希望我的四年中學(xué)生活是美好的。
我希望我的初一生活是紅色的。我希望用我的熱情去幫助別人，用我的熱情去點(diǎn)燃別人，讓我在初一的生活中交到更多的'朋友。我希望我是活潑的，我要用我的活潑在第一學(xué)期給老師留下深刻的印象。
我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我們，雖然臉上已沒有了稚氣，但內(nèi)心依然保持著純真。我希望在初二更好地學(xué)習(xí)，想：我們不用像初一的小不點(diǎn)緊追慢趕，也不用像初三初四的哥哥姐姐們覺得危機(jī)四伏。
我希望我的初三生活是黃色的。收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準(zhǔn)備，但還是要面對，班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時(shí)生活的進(jìn)行曲，在家長一遍遍督促下，在老師一次次注視下，逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀，是的，為了自己不后悔，就是要咬緊牙關(guān)，把疲憊和辛苦放在腦后，努力，努力，再努力！
我希望我得初四生活是藍(lán)色的。藍(lán)色——既深遠(yuǎn)又沉靜。那時(shí)的沉靜是要等待即將要面臨的中考。他們一次次跌倒，又一次次爬起來，為的就是考試一個(gè)理想的高中。他們正為了自己的理想，自己的未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)！
剛剛進(jìn)入初中的我，希望我的中學(xué)生活是絢麗多彩的。這就是我眼中的初中，一個(gè)五顏六色的初中！
初中的周記13
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書香班級�。∶课煌瑢W(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的`認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初中的周記14
夏天的中午，太陽如同太空中熊熊燃燒的火焰。有時(shí)它自己也似乎感到很炎熱，想躲進(jìn)云層去尋找陰涼。但更多的是在那里盡情地燃燒著，向大地傾瀉著過量的光與熱，整個(gè)大地就像一個(gè)大火爐。
樹上的知了不停地叫著“知了，知了”，好像在說：“熱死了，熱死了”。鳥兒們只能躲在窩里面，抬著頭，仰望著太空，好像在對太陽公公說：“太陽公公，你能少放一點(diǎn)熱嘛?”雞妹妹躲在“房間”里，它時(shí)而拍拍翅膀，時(shí)而張開大嘴。狗哥哥躺在地上，它不停地喘著粗氣，把舌頭伸得老大老長，舌頭上不停得流著汗。小貓咪不停叫著：“喵喵喵”，似乎在說：“太熱了，太熱了”。
人們實(shí)在受不了了，有的在大樹下乘涼，有的在河里洗澡，有的吃著冰淇淋，有的在家里的電風(fēng)扇下找涼快，可是豆大的汗珠還是不停地冒來，還有的.在空調(diào)下……
所有的植物都無精打采的，樹葉打著卷兒，小花妹妹彎著腰說：“給我一點(diǎn)水喝吧，我快渴死了”，小草弟弟快要被強(qiáng)烈的陽光曬死了，就連平時(shí)最茂盛的樟樹公公，今天也懶洋洋地站在那兒，一動也不動。
街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝條上，枝條一動不動，馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口有機(jī)玻璃的招牌也似乎給曬化了。
夏天雖然很熱，但是我非常喜歡夏天。
初中的周記15
長江以南的春天和北方的春天有很大的不同。江南的春天不像北方的春天那么粗獷陽剛。江南的春天總是陽光明媚，細(xì)雨蒙蒙。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我深深地陶醉在這個(gè)美好的季節(jié)里。每天下午眼皮好像都被鉛灌滿了，很困。
春天到了，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，載歌載舞。到處都充滿了春天的活力。屋頂上的雪被溫暖的陽光蒸化了，甜美的聲音“丁咚丁咚”又回到了冰雪覆蓋的小溪中。燕子停在電線上，像可愛的音符。它們在樹枝上唧唧喳喳，仿佛在訴說春天的喜悅。許多動物伸展和蘇醒。
春天就像一個(gè)調(diào)色板。粉紅色的.桃花盛開，展現(xiàn)出她迷人的笑臉。金色的報(bào)春花怒放，仿佛堪比桃花。嫩綠的小草探出尖尖的小腦袋，仿佛在探查春姑娘的蹤跡。在山野，野花在陽光下燃燒。滿山的野花像一張彩色的地毯，讓人有詹妮弗的感覺。
春姑娘的袖子很大，里面裝著很多漂亮的蝴蝶精靈。他們是春天的使者。它們在無邊無際的花海中自由飛翔。在柔和的陽光下，它們扇動美麗的翅膀飛翔，傳遞著春天的喜訊和喜悅。
江南的春天風(fēng)景如畫，生機(jī)勃勃。江南春光如細(xì)雨般體貼，如楊柳般纏綿。
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