六年級小學數(shù)學周記
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的六年級小學數(shù)學周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學數(shù)學周記1
光陰似箭，日月如梭。愉快的`第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里，不像往日那樣一鍋粥。操場上，不像往日那樣歡聲笑語。同學們抓緊時間復習，爭取拿到好成績。
本周，老師又向同學們傳授了新的知識：什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過學習，我們又增長了知識。老師像園丁，辛苦勞動，用知識澆灌著我們這批幼苗成長。
期中考試快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成績，報答您！
六年級小學數(shù)學周記2
開學已經(jīng)3周了，我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識學完了。此時經(jīng)過這3周的學習，我明白了表示兩個比相等的'式子叫做比例；明白了圖上：實際＝比例尺；明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例；明白了兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)比值必須，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系叫做正比例關系；明白了兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)比值必須，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做反比例關系。
學習了比例的資料，我覺得很搞笑。
六年級小學數(shù)學周記3
開學已經(jīng)3周了，我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識學完了。此時經(jīng)過這3周的學習，我明白了表示兩個比相等的式子叫做比例；明白了圖上:實際＝比例尺；明白了求比例中的'未知數(shù)叫做比例；明白了兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)比值必須，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系叫做正比例關系；明白了兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)比值必須，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做反比例關系。
學習了比例的資料，我覺的很搞笑。
六年級小學數(shù)學周記4
這個學期第一次數(shù)學考試，由于本人審題不淸楚和做題目時的粗心大意，有兩個地方出錯了。每一次考試或做習題，媽媽和爸爸都有叮囑我要細心，要耐心做毎一題，我每次都是左耳進右耳出，我一定要改正缺點，做個做事耐心細致的好孩子。
六年級小學數(shù)學周記5
今天上午，我們一家去大潤發(fā)﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買年貨。我們先去麥德龍買了38個東西共花了386元，然后我們去品牌服裝店買了5件衣服其中有一套西裝原價1200元，現(xiàn)價120元。爸爸問“：我這一套西裝原價1200元，現(xiàn)價120元打了幾折？便宜了多少錢？”我說“：這還不簡單，用1200乘100分之10等于120，所以打了一折，便宜了1080元�！痹谄放品b店共花了587元。
去大潤發(fā)買年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。
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