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[薦]初中生周記15篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家整理的初中生周記,歡迎閱讀與收藏。
初中生周記1
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的組織下進行了一次徹底的大掃除,雖然大家有點辛苦,但是我們都很快樂,整個地方都被我們搞得干干凈凈的,以后我們又可以舒舒服服地學(xué)習(xí)、生活。
大掃除的時候,同學(xué)們都很積極,很有激情。雖然很臟,但是大家都沒有想過逃避,男生女生都挽起袖子,一個個干勁十足的樣子。你看,孫思杰一點一點地擦著門,像覓食的'小鴨子。她弓著腰,把門擦了一遍又一遍,最后把門擦得十分明亮,就像新的一樣,甚至可以當鏡子照。
平時在家里的時候,我都沒有做過家務(wù)活,很多事情都不會,當我看到同學(xué)們都全身心地投入到勞動中去,我也被感染了,努力地學(xué)習(xí)。很多臟水都弄到了我身上,我一點也不在乎,因為在這個過程中我又學(xué)到了很多知識。
同學(xué)們都在大掃除中尋找快樂,我想這就是勞動的意義吧!
初中生周記2
今天真刺激。
放學(xué),姚老師布置給我們了一個任務(wù),她說:星期四,班會課上,你們大家都要露一手,做自己最拿手的飯菜。
回到家后,我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個蛋,然后把蛋搗碎,再倒點油在鍋里,由于我從來沒做過飯,我連煤氣灶上的.按鈕都不敢按,媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個位置,又熱好了之后,我便把雞蛋到了進去,開始炒,我炒的很慢,雞蛋都粘在了鍋上,媽媽見了,便過來幫我炒,看著媽媽嫻熟的炒蛋,我真是無比佩服。炒完蛋,媽媽又讓我把飯盛到鍋里,飯是昨天剩的,很硬,不大好盛,導(dǎo)致好多飯都被我弄到了地上,盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點,再放雞蛋,媽媽叫我握住鍋柄炒飯,我炒完飯,便把雞蛋放進去炒了一會兒,就出鍋了。我剛洗了一下手,就開始盛飯了,沒想到手一滑,把整碗飯都翻了。后來,我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了,我看了,心里美滋滋的。
看來,做飯對我來說挺不容易,但只要我讓媽媽教我做,我就會更認真的學(xué)習(xí),做出一碗碗香噴噴的飯,因為媽媽爸爸每天工作都很辛苦,晚上回來還要做飯,只要我學(xué)會了,媽媽爸爸回來就能好好休息。
初中生周記3
以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時我會想象天空是一幅未完成的油畫,白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經(jīng)意間對著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會盯著它看,及時是最有名的畫家也不可能達到這種境界吧!在小學(xué)二年級時,記得那次是我參加的第一個得一等獎的`比賽,那次哥哥生病了,沒有來學(xué)校。我回到家時,哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當時是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個人。
當哥哥回來時已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來的電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。
哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人,真希望有個那祝福哥哥的節(jié)日。
初中生周記4
今天,我獨自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一只蜘蛛啊!我懷著好奇心,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來,要知道,我最怕的`蟲子就是蜘蛛了,何況這只
蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲,便走過來問:“什么事。俊蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“這兒有?蜘?蛛。”說完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀?”說完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當它爬到空調(diào)的邊上時,忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險啊
初中生周記5
今天,我們坐著大巴一起來到了太平山森林公園。在游玩的路上,所有人又說又笑,載歌載舞,就連司機情不自禁地哼著小曲了。路上的風(fēng)景陸續(xù)后移,那些茁壯茂盛的大樹看得我眼花繚亂……
經(jīng)過長途的五小時,我們終于到達了太平山森林公園。司機停下了大巴車,車上的人一涌而下,都擠在森林公園門口去買票,當然,我和媽媽也像其他人一樣,在人群中擠來擠去,我們交完費,就開始爬山了……
爬山的路開始是平坦的,我們走了好長一段,才開始上坡。山上人山人海,路的旁邊是一條潺潺流動的小溪,伴著清澈河水的叮咚響,知了在樹叢里不知疲倦地歌唱。到了山上,我發(fā)現(xiàn)兩座山倒映在小溪中,碧山綠水,清澈見底,小溪里的小蝌蚪也抖動著他那小尾巴快活的游來游去,天空中美麗的.彩虹瀑布,隨風(fēng)而下,飛揚而下,真有一股飛流直下三千尺的感覺。走累了,餓了我們就在小溪邊的石塊上坐下來吃東西,還用手捧成碗狀舀水喝。時間很快就到下午了,我戀戀不舍得走出了這美麗,靜謚的地方。
我心想:下一次我還要來這個美麗的太平山游觀,讓自己的心情放松,緩解自己的學(xué)習(xí)壓力。
初中生周記6
試卷就像一面鏡子,反映出自己平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,自己真是后悔莫及。這次分數(shù)是自己有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,自己下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。
自己想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使自己反思了不足,明確了以后進步的`方向,樹立了信心。自己相信,以后考試自己一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對自己的希望!
初中生周記7
10月12日星期日天氣:晴
現(xiàn)在我已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)的目的和意義,學(xué)習(xí)不僅能增長了知識,還懂得了怎樣做人,怎樣做事。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生,在中學(xué)時代的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)以后才能實現(xiàn)自己的人生夢想。
在這一周里,由于我的努力學(xué)習(xí),使我得到了老師的表揚,我心里美滋滋的,我希望自己被表揚后不要驕傲,要繼續(xù)努力。我的語文聽寫寫得很不錯,得了100分,老師在全班同學(xué)面前表揚了我。這已經(jīng)是我第二次被表揚了。我的心里高興極了!我想如果每次都爭取受表揚那該多好。∵@就是努力學(xué)習(xí)帶來得喜悅。
今天早上我八點準時起床,洗臉,刷牙后就認真地練字,得到了姑姑的夸獎,我想每一周都能像這一周這樣表現(xiàn)的怎么出色,希望自己繼續(xù)努力。從今天起我要學(xué)大哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí),做事認真。大哥哥在我的.心目中是一位優(yōu)秀的高材生,他現(xiàn)在已經(jīng)是外企的精英。我要學(xué)習(xí)大哥哥的長處,同時還要好好鍛煉身體。今天下午,我要和姑姑一起去大坪山鍛煉。
這是我第一次寫議論文,可能寫得不好希望下次慢慢寫得更好。
初中生周記8
自小便被別人認為女漢子,我小學(xué)時不以為然,愛叫就讓他們叫去吧。我無所謂,也不會在意他人的閑閑碎語,但上了初中,整個人都長大了,上冊時給他人的盡是一些粗暴的形象,認為我只會動手而不會動一下腦子,從那次電腦課上同學(xué)的一句話點醒了我:“我認為我們班最不會動粗的.是小龜,”當然,他所說的這個名字不是我,我心里有些失落,但回去后想了想。沒心沒肺的自己到此結(jié)束吧。
所以,我學(xué)會了偽裝,學(xué)會將自己的傷痛,隱藏在歡快的外表下,學(xué)會了輕聲細語,只因為不想再被人成為女漢子,我做了這么多。
偽裝,雖然只有一天,但心里真的很壓抑,也想過,究竟是要做真正的自己,還是面對這個,一向果斷的我竟然此刻無法得出答案,繼續(xù)吧。雖然這樣的自己自己不喜歡,但這真的能磨礪一下我那驕傲并且浮躁的性格不是嗎?
久了,也不覺得累了,有時會突然想起以前的點點滴滴,追打男生的場景,班級上大呼大叫的場景,與此時此刻自己真的有很大差別,但我喜歡這樣的自己,雖然與以前的有過天壤之別,但至少不會被他人所討厭,不是嗎?
初中生周記9
我家鄉(xiāng)銅陵有一個美麗地方,那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,是我最喜歡最難忘地方。
走進天井湖大門,道路兩旁大樹筆直挺立,又密又綠,中間是長長花壇,花壇里有許多五顏六色小花,紅得像火,粉得似霞……在陽光照耀下顯得格外鮮艷。
往里走,就是小朋友們喜愛兒童樂園,有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機等,各式各樣、五花八門,讓小朋友們玩得不亦樂乎。
再往里走,就是有名天井湖。湖水清澈,水中魚兒自由自在游著,兩岸垂柳倒映在湖水中,一陣微風(fēng)吹過,一棵棵柳樹像婀娜多姿仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長長九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累游人坐下來休息,吹著湖面飄小風(fēng),那真叫一個舒服呀!繞過九曲橋,來到天井前。據(jù)說天井“上通天,下通地,永遠都不會流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁嚇一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗風(fēng)景畫,我愛自己家鄉(xiāng),更愛這美麗天井湖公園。
初中生周記10
星期五的早晨,上第二節(jié)課的鈴聲響了,我急沖沖地跑回教室。韋老師走進來,咦?韋老師不是與平常一樣拿課本或作業(yè),而是帶來三個杯子,有一個杯子里裝著一個小雞蛋。一個杯子里裝著一個勺子。一個杯子里裝著鹽。同學(xué)們看到了,馬上議論起來,我也不列外。
韋老師問:“如果我把水倒進這個玻璃杯里,雞蛋是沉下去還是浮上來?”同學(xué)們馬上七嘴八舌的議論起來,我說是沉下去,因我以前做過這個實驗。老師一點一點的把水倒進玻璃杯里,雞蛋沉下去了,說是沉下去的同學(xué)馬上歡呼起來。
韋老師往杯子里放鹽,放第一勺鹽的時候,水開始變得混濁起來,放第二勺鹽的時候,雞蛋在水中“跳舞”,放第三勺鹽的時候,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋竟然浮起來了,在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像想出去。
老師給我們留了一個問題:雞蛋為什么能在鹽水中“跳舞”,卻不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原來鹽水的.密度大,使雞蛋的重力與水對雞蛋的支持力相等,雞蛋才能浮起來。
其實,我們身邊還有許多科學(xué)的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要有一雙會探索的眼睛,就一定會發(fā)現(xiàn)更有趣的科學(xué)奧秘!
初中生周記11
寒假——那個我盼望已久的日子,它總是來之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過的每一件趣事,我都會一再回味。這個寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。
晚上,我一吃完飯,就去外婆家。外婆家來了好多人,所以,我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏,放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。
我們拿出了各自的“殺手锏”,我的'“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧。我點燃引線,冒出了五顏六色的火花:有紅的,有黃的,有綠的,有藍的……如果你見到了,你一定會驚嘆不已的。他們一顆顆飛上天空,好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。
十二點了,我掛上鞭炮,點燃了引線。“噼里啪啦”的鞭炮聲響起來了,他迎來了又一個新年,它預(yù)示著祖國的明天更美好。我呢,也要好好學(xué)習(xí),爭取開出最美麗的花兒來。
這個寒假里,最讓我難以忘懷的就是過年的那一天。
初中生周記12
漸漸習(xí)慣一個人的我,習(xí)慣一個人生活,一個人玩耍,一個人傻笑;蛟S看著真的很傻,很傻,但在我的世界中,從未有過一個人走進我的世界。
朋友們都說:蘇蘇……我們都走進不了你的世界,為什么不讓我們走進去呢?我從來都是沉默,除了沉默還有什么呢?我僅剩的一絲快樂似乎已經(jīng)消失不見,一個人,一個人,從來都是一個人,記得一個人說過,你的世界有很多故事吧,我記得最清楚的'還是這句,不知為什么,我并沒否認她。我只是微微點點頭,我自己竟愣了一下,怎么了?不是習(xí)慣一個人了嗎?
她說,蘇蘇,為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會是,柔兒一走,你就瞎說什么。我從來都是一這句話回過去,在瞪她一眼,轉(zhuǎn)身走了。是不是太過分了呢?我回頭又想想。
或許真如他所說,我真的沒快樂吧……或許,真的應(yīng)該留一絲快樂在身邊了,僅存的快樂保留下去吧。
初中生周記13
20xx年X月X日 X天
度過了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個金色的九月,我們將跨進了向往以久的中學(xué)大門。
進入學(xué)校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來,醉人的芳香灑滿了校園;▔虚g是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的'牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。
操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。
漫步校園,你們一定會發(fā)現(xiàn),我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,這里有運動場、實驗樓、圖書館,還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。
在我們的學(xué)校里,有詩社、歷史研究小組、生物實驗室,還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團;在這里,每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
初中生周記14
20××年3月x日星期x晴
夜貓子
我家有一貓,它叫夜貓子。
它常常和我玩,我非常喜歡它。有一天,夜貓子突然丟了,我非常傷心。我找啊找,一直沒找到。這些天我一直睡不著,就算睡著了也一直夢見我親愛的夜貓子,有時還被驚醒。我睡不著了。一直早想著我和夜貓子發(fā)生的事情。它和我親同姐妹,雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒找到,在我最悲傷的時候、突然不知從哪里蹦出來一只貓、?它如同夜貓子一樣可愛、不過它很臟。
回到家、我給那只小貓洗了洗澡、不知什么時候那只小貓身上漸漸干凈、我發(fā)現(xiàn)它是夜貓子。。。我發(fā)自內(nèi)心的'高興、夜貓子可能是在給我驚喜、
我高興的把它抱起來一邊哭一邊說你真是太調(diào)皮了!以后可不準再擅自跑出去了。嗚嗚~~
初中生周記15
“媽,我跟秋水去捉泥鰍!你也一起來嘞!”“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我!”“好嘞!”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過,我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍!俺靥晾锼疂M了,雨也停了。田里的稀泥里,到處是泥鰍。天天我等著你,等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌,“瑩瑩、南向,俺來啦!”這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍,心里別提有多高興了。只是那是十五年前的事,但那性格開朗的.母親和那天真的小女孩
永遠在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌,而那首歌還在我耳邊蕩漾,我知道,我要在這首歌里找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是還要在這首歌里找下去,找啊,找啊……
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