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小學(xué)生周記匯編15篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記1
“叮鈴鈴�！薄Ｍ趵蠋煱橹p快的上課鈴迎面而來(lái)�！鞍芽季戆l(fā)下去。”王老師冷冷地說(shuō)。我接過(guò)考卷，呀，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯(cuò)了嗎?
“這張考卷難道很難嗎?”王老師一頭霧水地問(wèn)道�？梢�(jiàn)王老師對(duì)我們的期望早已破碎。王老師當(dāng)天樂(lè)滋滋的容貌再次浮現(xiàn)在眼前，我不禁鼻子一酸。這次的期中考試王老師可是養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)，但王老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。
這次的考試不但使王老師的期望破碎，也傷了我們同學(xué)的心。那天，王老師不是千叮嚀萬(wàn)囑咐的嗎?為什么出乎意料的結(jié)果還是讓人垂頭喪氣，我知道王老師一定也心灰意冷，心中也在對(duì)自己有責(zé)難之詞，同時(shí)也對(duì)我們徹頭徹尾的`失望。
我們總是在追悔過(guò)去，每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬著，我們總嘆著息：“哎，我那時(shí)要是。就好了!”我們?yōu)槭裁纯偸墙裉煸谧坊�，明天在追悔，后天還是在追悔，卻永不能從過(guò)去的失敗在吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，更加努力去為成績(jī)、目標(biāo)付出奮斗，更加要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。
為什么我自己總是在結(jié)果出來(lái)時(shí)，才懊悔不已?為什么自己當(dāng)時(shí)就不能在認(rèn)真一點(diǎn)呢?這個(gè)結(jié)果又能怨誰(shuí)?只能自己往自己設(shè)的馬虎粗心的陷阱里跳。如果現(xiàn)在還不迷途知返，當(dāng)心會(huì)越陷越深，誤入歧途。
振作起來(lái)吧，遭受失敗之后，只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，就會(huì)取得成功。
讓我們?cè)俳釉賲�、不驕不躁，不斷進(jìn)取去迎接下一個(gè)更大的任務(wù)吧!
小學(xué)生周記2
星期六上午，我在家做作業(yè)。真是沒(méi)勁兒！作業(yè)多得像無(wú)底洞，做也做不完。我放下筆，伸了個(gè)懶腰，隨手又拿尺子蹭了蹭頭發(fā)，然后就把它扔到了一邊。過(guò)了一會(huì)兒，我把尺子拿起來(lái)畫(huà)計(jì)分格。這時(shí) ，一張小紙屑卻從尺子里飄了出來(lái)。咦，尺子里怎么會(huì)有紙屑呢？我又用尺子去碰了碰紙屑。哎，紙屑怎么不見(jiàn)了？我把尺子反過(guò)來(lái)，呀，紙屑竟然被尺子吸了起來(lái)！我反復(fù)試了好幾次，紙屑都被尺子 吸了起來(lái)。我頓時(shí)來(lái)了興趣：難道我的`尺子有磁性？
可是，我嘗試用尺子去吸鋼筆，鋼筆并沒(méi)有被吸起來(lái)。我又用尺子去碰磁鐵，磁鐵也沒(méi)有把尺子吸過(guò)去。那么，尺子既然沒(méi)有磁性，為什么還能吸起紙屑呢？我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。尺子為 什么能吸起紙屑？我努力地回想，嗨！在發(fā)現(xiàn)尺子能吸起紙屑之前，我用尺子蹭過(guò)頭發(fā)！我怎么忘了呢！
我猛地一拍腦袋，用尺子再蹭了蹭頭發(fā)，慢慢地靠近紙屑。近了，近了，紙屑竟然“跳”起“舞”來(lái)！更近了，更近了！紙屑被尺子吸起來(lái)嘍！我試了幾次，秘密果然藏在蹭頭發(fā)這個(gè)小動(dòng)作里！可為什 么蹭過(guò)頭發(fā)的尺子就能吸起紙屑呢？
這種時(shí)候就要問(wèn)電腦！原來(lái)，尺子能吸引紙屑是因?yàn)楫a(chǎn)生了靜電，尺子和頭發(fā)摩擦后就產(chǎn)生了正電荷。紙屑帶有負(fù)電荷，由于同極相斥，異極相吸，所以尺子就把紙屑吸起來(lái)了！
一個(gè)小小的動(dòng)作，竟讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。這個(gè)世界真是無(wú)奇不有��！
小學(xué)生周記3
自從我們班多了那一個(gè)顧客以后，班里時(shí)時(shí)刻刻變得生機(jī)勃勃了。
那山藥小巧玲瓏的，被分為兩部分，中間是一個(gè)棕色的好像一個(gè)小小的木樁，好像象棋里的楚河漢界。木樁的兩側(cè)有四五條又細(xì)又長(zhǎng)的“絲線”，就像是山藥的胡子，大概有40多厘米長(zhǎng)!那些又細(xì)又長(zhǎng)的絲線是青綠色的，給人帶來(lái)另一種清新舒適的感覺(jué)。小巧玲瓏的.葉子更是可愛(ài)，是墨墨的綠色，給人帶來(lái)一種成熟，很莊重的感覺(jué)。遠(yuǎn)看那些細(xì)長(zhǎng)的絲線像一條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝，一陣微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳枝就像一位淑女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞。
過(guò)了幾天，這盆山藥的家又搬到了后窗臺(tái)上，它用又細(xì)又長(zhǎng)的身體，扒住了后窗臺(tái)上的護(hù)欄，幾根交錯(cuò)著自然形成了麻花辮，那原來(lái)翠綠的顏色漸漸地由淺到深，好像一位由青澀少年長(zhǎng)成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點(diǎn)一點(diǎn)地往上緩緩移動(dòng)，互相依偎在一起，好像一對(duì)親兄弟。
十幾天又過(guò)去啦，山藥上面有多了三根支架，這位老朋友就順著支架使勁往上爬，一圈一圈地緊緊地纏繞著。我發(fā)現(xiàn)下面那小山藥，又多出了幾根短短的，細(xì)長(zhǎng)的白色細(xì)絲。又細(xì)又長(zhǎng)的墨綠色的長(zhǎng)細(xì)線，三角架的頭頂盤(pán)成一個(gè)小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖，那柔軟的感覺(jué)真舒服!
這盆山藥實(shí)在是太漂亮了，我希望山藥的果實(shí)快快長(zhǎng)大!
小學(xué)生周記4
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。大門(mén)外一棵高大的榆樹(shù)上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲嘶叫著：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)公公似乎聽(tīng)得不耐煩了，生氣得將更加熾熱的陽(yáng)光淌向大地。
我和爸爸在村子里玩，我們正玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我有了新發(fā)現(xiàn)：“爸爸，快來(lái)看！這里有蝌蚪！”“哇！好多蝌蚪，我們不如捉幾只蝌蚪回去吧！等它長(zhǎng)大，也可以向朋友介紹一下！”爸爸說(shuō)就這樣，我和爸爸開(kāi)啟我們的'捉蝌蚪之旅。
走進(jìn)一看，映入眼簾的是一條遍布蝌蚪的河流。這一只，那一群，密密麻麻它們時(shí)不時(shí)從水面跳出來(lái)的情境真讓人眼花繚亂。這些蝌蚪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在它跳出來(lái)的時(shí)候，會(huì)“啪—啪”地對(duì)你甩尾巴。真讓人生氣！
我趁它跳起來(lái)的時(shí)候，往前一跳，“撲通”一聲，蝌蚪?jīng)]抓著，我自己卻成了“落湯蝌蚪�！彬蝌胶芸毂惑@散了，它們四下逃竄，一會(huì)兒便游得很遠(yuǎn)。而我們只能“望蝌蚪興嘆”了。
我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是連尾巴也沒(méi)碰到，還倒賠了不少心思，不服輸?shù)奈覜Q定改變策略，并沒(méi)有馬上發(fā)起“進(jìn)攻”，而是靜靜地蹲在水里一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)一招“守株待蝌蚪”，就等它們“自投羅網(wǎng)”了。
我的方法終于起作用了，爸爸很為我高興，我終于成功了，我馬上把蝌蚪們放進(jìn)盆里，心里別提有多高興了。
該回家了，坐在飛馳的汽車(chē)上，回望老家，那里清澈無(wú)比的溪流，還有那可愛(ài)調(diào)皮的小蝌蚪，已經(jīng)深深地印在我小小的心田里了。
小學(xué)生周記5
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的.表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記6
有個(gè)可愛(ài)、善良的小男孩用樂(lè)高的零部件拼了一個(gè)樂(lè)高的直升飛機(jī)，它身披四種顏色，分別是桔色、綠色、白色和黑色。他和飛機(jī)親密無(wú)間，一刻也不愿分開(kāi)，他總是把它抱到飯桌上玩耍，抱到床上睡覺(jué)，把它放到冰箱上的“停機(jī)坪”。
一天，小男孩上學(xué)去了，飛機(jī)孤單、寂寞，于是它就跳到窗臺(tái)上，心想：“我是一架飛機(jī)，憋在家里太難受了，我應(yīng)該到天空翱翔，去看看美麗的春天呀!”正想著，突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，把飛機(jī)的螺旋槳吹得呼呼轉(zhuǎn)。它偷偷地看了一眼屋里，發(fā)現(xiàn)男孩的媽媽正在午睡，于是它趁著這股風(fēng)飛上了藍(lán)天。
玩具飛機(jī)在天空中自由自在地飛翔，多么快樂(lè)呀!它穿過(guò)柔軟的白云，飛向廣闊的藍(lán)天，俯看碧綠的大地。小男孩家的'樓房離它越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在它的眼睛里。正在它得意忘形的時(shí)候，風(fēng)停了，它感到自己在飛速下降。就在這萬(wàn)分危險(xiǎn)的時(shí)候，它急中生智，打開(kāi)了電池開(kāi)關(guān)，螺旋槳飛速轉(zhuǎn)起來(lái)，飛機(jī)又平穩(wěn)地上升了。
玩具飛機(jī)飛呀飛，路上碰到了飛來(lái)的白鴿，問(wèn)道：“你們要去哪里?”一只領(lǐng)隊(duì)的小白鴿說(shuō)：“我們要把信送到砂子塘小學(xué)。”“那里是我的小主人讀書(shū)的學(xué)�！�，飛機(jī)開(kāi)心地說(shuō)。接著，它聽(tīng)到巨大的轟鳴聲，原來(lái)是一架J-20戰(zhàn)斗機(jī)在試飛呢!它驕傲地說(shuō)：“這是我國(guó)最新的戰(zhàn)斗機(jī)，可以和美國(guó)的F-35相比呢”!
在旅途中，下起了雷陣雨，一個(gè)驚雷把玩具飛機(jī)的螺旋槳打壞了。它只好緊急迫降，落到了香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)。不一會(huì)兒，120救護(hù)車(chē)趕到了，把它送到玩具總醫(yī)院，兔子醫(yī)生幫它換了一個(gè)新的螺旋槳。
治好病以后，玩具飛機(jī)想：“無(wú)論路程多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論天氣多么惡劣，我一定要回到小主人的身邊。”因?yàn)樗芟肽钭约旱男≈魅�，它想給主人講述旅途上的見(jiàn)聞。
小學(xué)生周記7
今天，我們學(xué)校舉行了少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式。廣播說(shuō)邀請(qǐng)全體的大隊(duì)委員和五年級(jí)每班派兩個(gè)代表過(guò)來(lái)為新入隊(duì)的小朋友們背帶紅領(lǐng)巾。
下午第三節(jié)課，入隊(duì)儀式正式開(kāi)始了。
主持人致辭以后，我們齊聲唱了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”歌聲停了，但我激動(dòng)的心情久久不能平息，仿佛雄壯的歌聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。接著該是我們代表掛紅領(lǐng)巾的時(shí)間了。我們一個(gè)個(gè)挺胸收腹，精神飽滿，給小弟弟、小妹妹們做了個(gè)好榜樣。我用靈巧的雙手給小弟弟、小妹妹們熟練地掛好了紅領(lǐng)巾。沒(méi)想到教他們敬隊(duì)禮時(shí)卻遇到了一些問(wèn)題。他們有的手心都向著天，有的像敬軍禮似的，還有的五個(gè)手指分開(kāi)著，累得我們滿頭大汗，弄得我們哭笑不得。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)耐心反復(fù)地指導(dǎo)，他們的'錯(cuò)誤姿勢(shì)終于被我們糾正過(guò)來(lái)了。
最激動(dòng)的就數(shù)給一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員掛紅領(lǐng)巾了。我沒(méi)有給老師掛過(guò)紅領(lǐng)巾，今天這個(gè)任務(wù)讓我覺(jué)得既光榮，又緊張。我先認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好，用手揉平，再給老師掛。鐘老師低著頭，很配合地讓我掛，嘴里一直對(duì)我說(shuō)著“謝謝”，我則一直說(shuō)著“不用謝”，感覺(jué)又有趣，又興奮，心里想：鐘老師真有禮貌，為人師表，一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。
今天，我們學(xué)校又多了100名少先隊(duì)員，我真高興。今后，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真地工作，做弟弟妹妹們的好榜樣。為學(xué)校增添光彩！
小學(xué)生周記8
今天，是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)榻裉焓侵楹Ｊ袣埣踩颂飶�、游泳錦標(biāo)賽的開(kāi)幕式的日子。好了，不多說(shuō)了，我現(xiàn)在要去現(xiàn)場(chǎng)了。
到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾席入口處的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些殘疾人也在進(jìn)場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪：不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎？怎么會(huì)有殘疾人在看呢？后來(lái)我想到，因?yàn)檠輪T和他們都不不幸的集體，所以要互相幫助，就來(lái)看他們的表演，來(lái)捧個(gè)場(chǎng)了。
進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，有一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)和觀眾席之間有一個(gè)小小的空地。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，然后是有兩個(gè)人宣誓，一前一后。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開(kāi)幕！之后是一些殘疾人和正常人的表演。
表演開(kāi)始了，有四個(gè)表演。其中，我印象最深刻的是后面兩個(gè)。
第三個(gè)表演是一個(gè)解放軍叔叔抱著一個(gè)小女孩唱著“歌唱祖國(guó)”這首歌，看上去那個(gè)小女孩沒(méi)什么缺陷�？赡芩郧笆莻�(gè)盲童，后來(lái)受到了好心人的眼睛角膜的.捐助，所以重見(jiàn)陽(yáng)光。
第四個(gè)表演，的前半部份是七十二個(gè)老年人在打太極拳，后半部分是四個(gè)人在表演硬氣功，都是中華武術(shù)的精華。
我覺(jué)得這次開(kāi)幕式很有意義，讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢(shì)群體，他們也是有能力表演，有能力和我們正常人一樣，站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的。
小學(xué)生周記9
一直以來(lái)，我都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。媽媽總說(shuō)我是小孩子，總說(shuō)我長(zhǎng)不大。直到有一次……
周末的一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)自己很難受，渾身發(fā)冷。我想，媽媽一定是發(fā)燒了，我就急忙找出溫度計(jì)給媽媽量體溫，“哎呀！不好！媽媽發(fā)燒三十八度八！”我趕快讓媽媽躺在床上。先給媽媽熱了杯牛奶喝。
可是，馬上就中午了，爸爸奶奶都不在家，我們?cè)趺闯燥埬�？我想了又想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
我跑進(jìn)臥室，神神密密地說(shuō)：“媽媽，借用一下手機(jī)！”“你要干什么呢？”媽媽不解地問(wèn)。我笑瞇瞇地說(shuō)：“等會(huì)你就知道了哦！”我在手機(jī)的通訊錄上找到“黃燜雞米飯”的電話，點(diǎn)擊呼叫，“喂，是黃燜雞嗎？我要一份黃燜雞和一份千葉豆腐，我家住在東方小區(qū)，請(qǐng)給我送過(guò)來(lái)，可以嗎？”
大約過(guò)了二十分鐘，我聽(tīng)到電話鈴響了，我接了電話，“您叫的外賣(mài)到了，請(qǐng)下來(lái)取一下吧！”我急忙拿了五十元錢(qián)，跑下樓，來(lái)到小區(qū)門(mén)口，果然看見(jiàn)一位騎著電車(chē)帶著飯盒的叔叔。叔叔問(wèn)：“是您叫的'黃燜雞嗎？”我興奮地說(shuō)：“是的！”
我付了錢(qián)，奔上樓，用鑰匙打開(kāi)門(mén)，來(lái)到媽媽臥室，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們中午有飯吃嘍！”媽媽聽(tīng)了，連連夸我真棒，還夸我長(zhǎng)大了！似乎媽媽的病也好了一半呢！
以前，總是媽媽來(lái)照顧我，現(xiàn)在，我也長(zhǎng)成小男子漢了，可以照顧媽媽了！
小學(xué)生周記10
一雙水汪汪的小眼睛，高聳的鼻梁上架著一副紫框眼鏡，這就是我最敬佩的一個(gè)人——我的媽媽。
媽媽是一位初中老師，很樂(lè)觀、很敬業(yè)、很好學(xué)。媽媽的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。
但這些都不是讓我最敬佩媽媽的一點(diǎn)，我最敬佩媽媽堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神。媽媽的那件事令我記憶猶新。
20xx年10月底媽媽考上了魯東大學(xué)的在職研究生，在30名考生中，只錄取10名。從那年春天到八月底，媽媽一直堅(jiān)持早晨5點(diǎn)必須起床，晚上不到9點(diǎn)不睡覺(jué)，剩下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)功課，最終取得了筆試第一名的好成績(jī)。
去年暑假，媽媽去煙臺(tái)上完課后，興奮地告訴我：“雨楊，我成了應(yīng)屆畢業(yè)生了！”但要畢業(yè)，學(xué)歷史專業(yè)的.媽媽要寫(xiě)一篇3萬(wàn)字以上關(guān)于家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土史論文，可媽媽沒(méi)有退縮，還更加勤奮學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)論文。去年秋天，姥爺?shù)霓r(nóng)活很多，讓我們一家來(lái)幫忙，干了一天的活，媽媽還是堅(jiān)持晚上9點(diǎn)睡，剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)。
過(guò)年時(shí)在奶奶家，媽媽也在抓緊時(shí)間修改論文，我和爸爸還有堂姐一起打撲克、聊天，可媽媽除了吃飯、走親戚，其余時(shí)間自己呆在小屋里，我們都感到奇怪：又不著急交，這么勤奮干什么？直到今年6月，我看到媽媽那大大的畢業(yè)證書(shū)時(shí)才明白：這證書(shū)是汗水和勤奮凝結(jié)成的！
黃昏，一縷夕陽(yáng)照射進(jìn)來(lái)，留下媽媽的身影，媽媽永遠(yuǎn)是我最敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)生周記11
暑假，我和爸爸媽媽一起到湖南張家界旅游。我們做了一天的汽車(chē)，到了晚上天黑了才到張家界。
第二天，我們來(lái)到了黃龍洞。沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，爬了100多個(gè)臺(tái)階到了黃龍洞。黃龍洞里有一條陰河，叫響水河。響水河里的水象冬天一樣涼，要想過(guò)那條陰河的話，要坐8分鐘的小船。外面即使是炎熱的夏天，黃龍洞里也相當(dāng)涼爽。洞里有許許多多的`石鐘乳和石鐘筍，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“石鐘乳和石鐘筍還在慢慢地生長(zhǎng)著。”其中有一根的石鐘筍，有19。2米，叫定海神針。定海神針也就叫金骨棒，傳說(shuō)是孫悟空從西天取經(jīng)回來(lái)放在這里鎮(zhèn)洞的。
第三天，我們一大早就乘車(chē)來(lái)到了張家界國(guó)家森林公園。一進(jìn)大門(mén)，高聳入云的大樹(shù)，像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑，這里是《西游記》的外景拍攝地。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪，因金鞭巖而得名。它的旁邊還有一只雄偉的神鷹，在金鞭四周保護(hù)金鞭，這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)鞭”。
下午，我們便到了天子山。這里就是阿凡達(dá)的拍攝地了，我們乘坐索道來(lái)到天子山山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有好多山在云霧中。它們是那么多，一座挨著一座，千姿百態(tài)：有的像大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花……每一座山峰，就像一幅美麗的圖畫(huà)。下山，我和爸爸一起走下去的，一共下了6000個(gè)臺(tái)階，上了3000個(gè)臺(tái)階，好累呀！但是我們堅(jiān)持下來(lái)啦！旁邊的游人都夸我，我感到非常自豪。
張家界可真好玩呀！
小學(xué)生周記12
20xx年xx月xx日 星期x 天氣雨
今天下雨了，這一周以來(lái)的天氣都不是特別的好，光這一場(chǎng)雨就下了好幾天。
前幾天的時(shí)候，那天還沒(méi)有下雨，讓我意外的是我的一位朋友居然一個(gè)人坐車(chē)來(lái)找了我。朋友找到我家后，我可是足足驚了一把，后來(lái)才知道原來(lái)朋友是來(lái)請(qǐng)我在下周去他家做客的，原因是那天是他生日。
原本我是想要朋友留在家里吃飯的，并且媽媽也是這般認(rèn)為。但是朋友拒絕了，理由是他還得去請(qǐng)其他的人呢，就這樣朋友匆匆的來(lái)，然后又匆匆的走了。
現(xiàn)在算著，再過(guò)兩天就是朋友的生日的。這幾天我一直在想著，我該在朋友生日的`時(shí)候去送點(diǎn)什么給朋友呢？這個(gè)問(wèn)題我想了整整一天，直到第二天晚上的時(shí)候我才拿定注意。只不過(guò)天公不作美，那天過(guò)后，這場(chǎng)雨就一直下著，忽大忽小，時(shí)不時(shí)的吹來(lái)一陣狂風(fēng)。那天正準(zhǔn)備出門(mén)的我看著這一幕，心想著還是等到明天雨停了再去。結(jié)果這雨一直沒(méi)停，而我也直到昨天才下了決心，出去了一趟，逛了好幾個(gè)商場(chǎng)，也幾乎花了我一天的時(shí)候，這才將朋友的生日禮物買(mǎi)好�，F(xiàn)在，朋友的這份生日禮物就放在我的書(shū)桌上，希望朋友會(huì)喜歡。
一周的時(shí)間過(guò)的很快，我在這一周里也并沒(méi)有做很多事，寒假里的假期作業(yè)，我也做的差不多了。所以說(shuō)，在這個(gè)寒假接下來(lái)的日子里，我得好好的重新規(guī)劃一下我的寒假計(jì)劃了。當(dāng)然了，在此之前，我還得想想，朋友生日那天我該穿什么衣服去參加他的生日派對(duì)呢？朋友生日那天肯定會(huì)來(lái)不少的人，這樣一來(lái)，我得好好打扮一下自己了。
期待那一天的來(lái)臨，那一天肯定會(huì)是美好的一天。
小學(xué)生周記13
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦锇?.....”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我最愛(ài)的老爸。他呀，可是我們家的“煮菜達(dá)人”。
第一步：切菜
說(shuō)實(shí)話，老爸最厲害的要數(shù)刀工了。每天晚上都能聽(tīng)到他“嗒嗒嗒嗒——”的聲音。
瞧!今天又來(lái)了。只見(jiàn)他直起來(lái)了腰，抽出了一把刀，拿出蔥。一下又一下地切了下來(lái)，幾秒后，原本一根根粗壯的蔥，現(xiàn)在就只剩下米粒般大小的了。緊接著，一個(gè)個(gè)“接受死刑”的蔬菜們接二連三的上場(chǎng)了。
第二步：燒菜
很快，切菜的事情就完工了，老爸打開(kāi)了煤氣。一團(tuán)團(tuán)火就一涌而上，很快，就把爐子燒的火熱火熱的.了。見(jiàn)爸爸一手抓起剛剛“判了死刑”的蔬菜們，扔進(jìn)了“火化場(chǎng)”里面。
他們?cè)诶锩娣瓭L著、沸騰著，只見(jiàn)老爸拿起鏟子，往里面左掏掏，右掏掏，有時(shí)，老爸還拿起鍋柄，往上用力一抬，許多蔬菜們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，翻飛盤(pán)旋著。不過(guò)，盡管那么優(yōu)美，也只有一秒鐘的沒(méi)，一秒后，還是被我“煮菜達(dá)人”老爸給接住了，一滴也不剩。有時(shí)候，爸爸也想當(dāng)個(gè)優(yōu)美的舞蹈者，他拿起“金龍魚(yú)”，先在原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，才把它給倒進(jìn)去，給蔬菜洗個(gè)澡。
第三步：收盤(pán)
老爸做完舞蹈者后，就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地收盤(pán)了。他拿起鍋鏟把一堆有一堆美味的菜放進(jìn)了盤(pán)子當(dāng)中，老爸，也是很講究美觀的，有時(shí)候還在旁邊加點(diǎn)水果，加點(diǎn)餅干，追求著美觀。
這就是，我們家的“煮菜達(dá)人”——老爸!
小學(xué)生周記14
我記得媽媽對(duì)我說(shuō)：人生其實(shí)是一段漫長(zhǎng)的旅程，平坦寬闊的道路，崎嶇的山路，燦爛美麗的花朵，茂密的荊棘。當(dāng)我很小的時(shí)候，我根本不明白這句話的意思，但是我在八歲的時(shí)候經(jīng)歷的一件事使我對(duì)母親的話有了深刻的理解。
當(dāng)我八歲，誰(shuí)參加了鋼琴比賽。當(dāng)初賽，我想我有一個(gè)很好的做法，肯定能得高分，所以沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。一出戲，結(jié)果打，連打幾個(gè)錯(cuò)音。當(dāng)時(shí)我的`心臟突然跌到谷底，以前的信心消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我心里不舒服都快哭出來(lái)了，唉，是最后省完全絕望！在路上看著其他孩子高高興興地，我感到很遺憾：為什么以前沒(méi)有努力實(shí)踐它，是我自己太驕傲，如果我們能再次做到這一點(diǎn)，我不會(huì)掉以輕心，讓這個(gè)偉大的機(jī)會(huì)，從溜走我眼睛。
面對(duì)這樣的打擊，我已經(jīng)連續(xù)幾天沮喪和無(wú)精打采。直到我媽媽接到一個(gè)電話告訴我去復(fù)賽。我簡(jiǎn)直不敢相信。我還有機(jī)會(huì)繼續(xù)比賽嗎？當(dāng)我確認(rèn)這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂。機(jī)會(huì)來(lái)之不易..我必須努力練習(xí)才能進(jìn)入省決賽。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我順利進(jìn)入了決賽。我準(zhǔn)備參加在那個(gè)時(shí)候，我父親的省級(jí)決賽和我談了心臟。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要記住過(guò)去的預(yù)賽遭遇挫折，但它可以改變你的缺點(diǎn)，只要你行使你會(huì)認(rèn)真對(duì)待一切，你會(huì)顯著收獲”爸爸，那我牢牢記錄在心臟。
決賽中，我平靜地走上舞臺(tái)，流暢地演奏了優(yōu)美的鋼琴曲。最后，我獲得了這次比賽的金牌。
雖然這只是我漫長(zhǎng)人生旅途中的一個(gè)小絆腳石，但它告訴我，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，我們必須勇敢面對(duì)，吸取教訓(xùn)，最終克服困難，取得成功。
小學(xué)生周記15
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個(gè)軟件，每次老師在多媒體演示文稿時(shí)，我對(duì)幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天，我把所有的作業(yè)完成了以后，我萌發(fā)了自己動(dòng)手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的'身影，我想到父母為我的成長(zhǎng)付出了很多。我做一個(gè)關(guān)于感恩的幻燈片，以此來(lái)感謝父母吧！首先我在電腦上打開(kāi)了PPT軟件，隨后我又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，來(lái)搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復(fù)制到PPT上面去�？墒蔷o跟著出現(xiàn)了第一個(gè)問(wèn)題，是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點(diǎn)想放棄�？赊D(zhuǎn)念一想，這么一個(gè)小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時(shí)剛好石陳杰來(lái)了，我趕緊問(wèn)他會(huì)不會(huì)。他說(shuō)好像是在PPT的窗口里點(diǎn)擊新建幻燈片，果然我按照這個(gè)辦法成功了。過(guò)了一會(huì)兒，幻燈片終于做好了�？墒俏以谘菔镜臅r(shí)候，總覺(jué)得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說(shuō)——應(yīng)該配上文字和音樂(lè)。說(shuō)做做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂(lè)《感恩的心》。然后我又仔細(xì)的觀看了一遍，這一個(gè)幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過(guò)來(lái)，讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎(jiǎng)了我，同時(shí)我從他們的眼中看到了感動(dòng)。
通過(guò)這次制作幻燈片，我也明白了一個(gè)道理，那是無(wú)論做什么事都要有耐心。
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