實(shí)用的四年級(jí)周記范文集錦5篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)周記 篇1

　　說(shuō)起我的煩惱，真的數(shù)不過(guò)來(lái)，比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃，隔壁班的周武又欺負(fù)我了，考試又考砸了等等。

　　可是我現(xiàn)在最大的煩惱來(lái)自于我的我和老爸，我和老爸的關(guān)系一直不太好，因?yàn)槲液芫髲?qiáng)，老爸又是個(gè)急脾氣。上星期跟老爸吵架的時(shí)候，倔強(qiáng)的`我一直和老爸頂嘴，直到他發(fā)飆，打了我兩巴掌之后，我才安靜下來(lái)，當(dāng)下震驚的講不出話來(lái)，一顆無(wú)形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要見(jiàn)到老爸，我都不會(huì)理他，不管他說(shuō)什么，做什么，老媽也勸過(guò)我和老爸，但是隔閡時(shí)鐘無(wú)法消除。我也很苦惱，為什么我和老爸不像別的父子一樣和和睦睦？為什么我和老爸關(guān)系這樣不好？

　　還有一個(gè)煩惱就是我很討厭別人說(shuō)我胖，其實(shí)我覺(jué)得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點(diǎn)罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經(jīng)很自卑了，不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒我有多胖，那只會(huì)讓我覺(jué)得自己更沒(méi)有用罷了。

　　我希望我也能快快樂(lè)樂(lè)，當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會(huì)有那么多了！

四年級(jí)周記 篇2

　　我的學(xué)校是美麗的。美麗的校園

　　走進(jìn)大門，樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一陣風(fēng)吹來(lái)，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來(lái)，和風(fēng)兒玩耍，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹(shù)林。

　　樟樹(shù)林里樹(shù)木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)沖向樟樹(shù)林里玩游戲，有的玩獨(dú)木橋，有的.玩老鷹捉小雞，有的玩過(guò)家家，有的看課外書(shū)……這不但是我們的快樂(lè)天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒(méi)有批改完的作業(yè)拿到樟樹(shù)林里去批改，一縷縷的陽(yáng)光灑在老師背上，我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑，看著老師開(kāi)心地笑著，我也甜甜地笑了。

　　這就是我的學(xué)校，怎么樣？美吧？歡迎你來(lái)參觀。

四年級(jí)周記 篇3

　　今天，媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一盆鳳仙花，它雖不像牡丹那樣驕艷華貴、也不像桂花那樣香氣迷人、不像秋菊那樣色彩艷麗、但我愛(ài)它。

　　鳳仙花只需要足夠的水分和土壤就可以生長(zhǎng)。它的顏色有紫的，有紅的、白的…葉子是利刀狀的，如一位亭亭玉立的.少女傲立在風(fēng)霜中。它的花蕊十分驕嫩，風(fēng)兒吹過(guò)，就在風(fēng)中

　　跳舞，花兒跳完了舞，風(fēng)兒伴著那花兒沁人心脾的香氣一直吹到了我的鼻子旁，那迷人的芳香讓我陶醉。記得有一次，一道數(shù)學(xué)難題，我左思右想也想不出時(shí)突然風(fēng)又把花兒迷人的芳香吹到了我的鼻子帝，腦子豁然開(kāi)朗，吹散了我心中的憂愁，終于做出了這道題，它不愧是我家中排憂解難的小精靈，無(wú)所不能讓我們一家四口十分佩服它那種勇于奉獻(xiàn)的精神。

　　鳳仙花既是我的小精靈，又是我們的小公主，它為我的家庭帶來(lái)了無(wú)數(shù)的生機(jī)��！

四年級(jí)周記 篇4

　　在大自然中，除了動(dòng)物和人類，最主要的還有植物，而植物中，種類最多的就是樹(shù)了。

　　牛奶樹(shù)生長(zhǎng)在巴西的亞羊遜河流域，當(dāng)?shù)鼐用穸际秤门Ｄ虡?shù)的牛奶，這個(gè)古怪的名字緣于此植物樹(shù)液的味道酷似無(wú)脂牛奶。樹(shù)皮被切開(kāi)后就會(huì)流出“牛奶”，而且刀口會(huì)很快愈合，樹(shù)不會(huì)受到太大的損傷。

　　與牛奶樹(shù)一樣可以食用的還有面包樹(shù)。面包樹(shù)又稱羅密樹(shù)、羊檳榔、面磅樹(shù)。原產(chǎn)于羊來(lái)半島以及波利尼西亞，如今因人類傳播而分布玻里尼西亞、印度南部、加勒比等熱帶地區(qū)。果實(shí)可食用，風(fēng)味類似面包，因此而得名。

　　比面包樹(shù)和牛奶樹(shù)更神奇的樹(shù)還有跳舞樹(shù)。在西雙版納的原始森林里，跳舞樹(shù)的'家就在這，只要在樹(shù)旁播放優(yōu)美的音樂(lè)，樹(shù)便會(huì)翩翩起舞。

　　除了這些神奇的樹(shù)，大自然中還有許多，如怕癢樹(shù)（紫薇）、唱歌樹(shù)、面條樹(shù)。

　　大自然中還有許多奧秘，一起去探索吧！

四年級(jí)周記 篇5

　　今天，我去參加海星社區(qū)的制報(bào)活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開(kāi)始了。

　　我根據(jù)老師給我們參考的圖片，認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。我先用鉛筆在右邊寫(xiě)上“愛(ài)我家園五水共治”的'標(biāo)題，在里面畫(huà)了一個(gè)水龍頭，水一滴一滴地流著，表示人們要節(jié)約用水;我在旁邊畫(huà)了一滴大水滴，用來(lái)寫(xiě)字;我還在彩虹上畫(huà)了一條線;然后畫(huà)了一片云朵，云朵駕著一座美麗的彩虹橋，云朵里寫(xiě)的是環(huán)保三字歌;一會(huì)兒，一張空空如也的白紙變成了一張五彩繽紛的畫(huà)卷，就差添字了，于是我二話不說(shuō)，立刻寫(xiě)起我查的資料來(lái)，字寫(xiě)好了，我還和這美麗的手抄報(bào)合了影，才心滿意足地把我畫(huà)完的手抄報(bào)交給老師，樂(lè)滋滋地回了家。

　　今天我不僅學(xué)到了五水共治的知識(shí)，又學(xué)會(huì)了做手抄報(bào)，真是有意義的一天!

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