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小學四年級周記

時間:2024-10-02 16:05:59 周記 投訴 投稿

關于小學四年級周記范文錦集10篇

  一周的時間即將結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學四年級周記范文錦集10篇

小學四年級周記 篇1

  今天,我們有一個野餐,試圖準備自己吃的食物。中午,我們在野餐的空地。

  我們桌子旁邊只有四塊磚。沒有爐子。看來我們只能自己生火了。我發(fā)現(xiàn)周圍有干草和小片木頭,然后把它們鋪在一起。經過幾層當鋪,我找到一根又長又硬的棍子,在上面放了點酒,然后去6(5)班借火。當我借火的時候,我把它放在干草堆里;痖_始了。我很快把剩下的樹枝放進火里。同樣,我在旁邊生火,洗盤子的學生也打掃了食物。米飯是在第二堆火上洗熟的。邵飛在第一堆火上放了一個鍋。我們將展示我們的力量和力量。我忍不住激動起來。

  第一道菜是炒白菜..他把油放進鍋里,沙飛把菜葉放在鍋里,菜葉上有“茲拉茲拉”的聲音。然后她拿起平底鍋,在鍋里炒菜,攪拌蔬菜葉,然后加入調料。蔬菜的葉子已經翻了一段時間,有點不集中。沙飛和紅杉把菜放在一起。他們倆開槍的時候,我不是閑著,我把木頭放在火里,但當火燃燒的.時候,有很多煙,抽著我的“眼淚和眼淚”。在這個過程中,有一件有趣的事情:我們本來要喝第四碗湯,但還沒有,所以我們炒了一碗“金針菇豆腐”,菜很好吃。

  當我們品嘗我們自己做的食物時,盡管它并不那么美味,我們還是很滿意。

小學四年級周記 篇2

  昨天,媽媽買了面包與一個蛋糕。

  今天下午,我放學回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著地,這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子,合起來,像一支小船與一個船槳。

  蛋糕地最上方有一個草莓,一個黃桃,還有一個菠蘿。聞一聞,有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃地奶香,還有甜美地水果味,再加上放在冰箱里冷藏過,感覺像冰激凌一樣。

  吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味地,聞一聞,還有一點麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢?

  終于蛋糕“現(xiàn)身”了?上,蛋糕只占了整個杯子地六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力與棗子混合在一起地味道,比前面地好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一與第二層叫“量倍味半”。

  這個蛋糕真好吃!

小學四年級周記 篇3

  我家里有許多照片,但有一張照片,最讓我難忘。

  那是我六歲那年,幼兒園組織表演節(jié)目,經過選拔,結果我當上了主持人,又成了領舞。那時我非常開心。而且我還是第一次上臺表演。我一拿到主持詞就天天練,但是,有一個字我總是讀錯,于是我就反復練習,最后把主持詞越讀越有感情。而舞蹈呢,每天我就在幼兒園里不厭其煩地練,我經常跳錯,但每次都從我摔倒的地方重新爬起。終于,“功夫不負有心人”,在上臺表演的那一天,我在舞臺上有了非常精彩的表演。這時,媽媽把那精彩的一瞬間給我拍了下了。

  瞧!照片上的我,歪著頭,調皮地向觀眾們笑著,顯得很輕松。其實在臺下我非常緊張,心“砰砰”地跳著,手在微微顫抖,總是不停地問媽媽:媽媽,萬一我背錯主持詞怎么辦,萬一我的舞步跳錯怎么辦?媽媽安慰我說:“沒關系,寶貝,媽媽相信你,媽媽永遠支持你!彪m然媽媽安慰我了,可這些問題還在我腦子里產生了一個大大的問號?該我上臺了,在臺下的媽媽一直朝我招生,給我加油,為我鼓舞,表演很成功?粗鴭寢尳o我那么大的鼓勵,我會心地笑了,而且笑得那么開心,那么甜蜜。

  這就是我的`舊照片,我喜歡它,它將永遠記載著我美好的回憶。

  你!喜歡我的舊照片嗎?

小學四年級周記 篇4

  她,座落在古運河畔,始建于二十世紀初。百余年間,一批又一批的幼童走進來。這里的花兒草兒,耳聞那朗朗的讀書聲和那諄諄地教導語,眼見他們那歡快的身影和那燦爛的笑容。一、二、三、四;加、減、乘、除,開啟了他們的心智,幫助他們培養(yǎng)起誠實、善良、勤奮、謙虛的思想品質,并樹立起團結、友愛、互助、節(jié)儉的道德情操。日復一日,年復一年,成長的少年從這里走出,開始他們新一階段的學習生活,身后的她,角角落落也都布滿他們點點滴滴美好的記憶。

  她,披荊斬棘,一路走來。時至二Oxx年的今天,她擁有優(yōu)美的校園環(huán)境,先進的教學設施和高素質的`教師隊伍;同時具備與時俱進的教育理念,并積極構建文化東關的戰(zhàn)略宏圖。在黨和政府新時期教育方針的指引下,她注重學校與家長溝通攜手共教育,以及書面知識與社會實踐相結合,銳意進取,在基礎教育領域取得了豐碩的成果,并贏得了廣大教師、學生、家長及社會各界的高度贊許。育人無止境,憑借著深厚的文化底蘊和孜孜以求地開拓精神,她必將在我們揚州的基礎教育史上揮寫下華麗篇章。

  凝視良久,吾誠以敬業(yè)、博愛、開拓、創(chuàng)新八個字勉記她——百年東關。

小學四年級周記 篇5

  秋天是美麗迷人的,天高云淡,果實累累。在這美好的時光中,我來到了田野。啊!一幅迷人的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽從東方升起,發(fā)射出萬道金光,遠處的山就像浩瀚的大海一樣,時起時伏,路旁的樹木直立著,給大地圍成了高大的綠色圍墻。

  你看:這兒的地瓜秧像綠黃色的毛毯;稻田像無邊無際的海洋;那一邊是玉米地,好似一片森林。

  漫步在田間小路上,你瞧,那一大片的稻田,黃澄澄的,金黃的稻谷沉甸甸的,在陽光下閃著金光。風一吹,掀起層層金色的“波浪”。農民伯伯正在緊張地收割稻谷。

  來到玉米地,這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米,牛角似的玉米插在粗壯的莖桿上,棒子上露出黃金一樣的`“牙齒”。誰見了都生愛慕之心。

  地上一片片高粱,像一群又一群亭亭玉立的少女,手拉著手,肩并著肩地站著。紅紅的穗子,在太陽光的沐浴下沉甸甸地搖擺著。和高梁做鄰居的一片黃豆、豆角鼓脹著自己的“肚子”,一串連一串,真逗人喜愛。熟透了的柿子掛滿了枝頭,像一個個大燈籠。

  啊!紅彤彤的太陽,金黃色的稻田,果實累累的莊稼,多么美麗的田間秋色!

  今天,媽媽不在家,只剩下我和爸爸兩個人。爸爸對我說:“今天咱們吃煎雞蛋,這個任務就交給你了。”

  天哪,我從小到大雞蛋吃過不少,可從沒做過呀!我為難了。

  “不會可以學,任何事情都是從不會到會的!卑职窒窨闯隽宋业男乃,嚴肅地對我說。我睜大眼睛,一邊看著爸爸,一邊微笑點頭。

  我學著媽媽的樣子,系上圍裙,先把鍋子擱在煤汽灶上,在鍋里倒了點油,旋開開關把同先燒熱,接著拿出一只雞蛋,在碗邊上輕輕地一磕,再兩手掰開蛋殼,蛋青和蛋黃一起流進了碗里,然后我放進了少許細鹽、味精,最后把雞蛋汁倒入鍋內,只聽見“嚓”的一聲,蛋青和蛋黃融合在一起,成了一塊蛋餅,還冒著許多小泡泡。我一邊跳一邊叫:“嗨,真有意思,蛋餅還會吹泡泡!蔽业脑捯魟偮,就不吹泡泡了。我用鍋鏟把蛋翻過來一看,糟糕,黃燦燦的雞蛋變成了黑乎乎的一塊,一股焦味直往鼻里鉆,真惡心。

  這時,爸爸走了過來,語重心長地對我說:“做任何事都不可能一次成功。失敗了不要灰心,再來一次!

  這一回,我可細心了,當雞蛋汁倒入油鍋后,一看到蛋四周結皮,我就用鍋鏟在蛋的四周輕輕翻動,再把它鏟起翻個身。這時,只聽見爸爸在大廳里喊:“好香啊!”我立即把鍋端下來,把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在碗里,雙手遞給爸爸說:“爸爸,請嘗一下我這次的‘手藝’。”

  爸爸一邊品嘗著一邊笑瞇瞇地說:“好,這次的味道美極了!” 看著黃燦燦的煎雞蛋,聽著爸爸的稱贊聲,我高興極了。

小學四年級周記 篇6

  這一次,我們舉行了一次特殊接力賽。為什么說這一次是特殊的接力賽?特殊就特殊在比賽的規(guī)則,比賽的規(guī)則就是要用嘴巴叼住勺子,然后放一個彈珠在里面,不能用手扶住勺子,直到把彈珠傳到另一個人的勺子里去,用時最少的`組獲勝。

  第一組上場了,丁老師給我們每各人一個勺子,再發(fā)給我們開頭的同學一個彈珠,浩楠先小心翼翼地傳給高家意,高家意一不小心就把彈珠掉地了,高家意馬上把彈珠撿起來放到自己的勺子里。

  高家意再把彈珠傳給黃靜怡,高家意和黃靜怡配合得很好,黃靜怡很高,所以她要蹲下來,高家意把勺子往下傾斜?墒菑椫榫褪遣豢舷聛,高家意把身子一側,彈珠“啪”一聲響就掉到黃靜怡的勺子里去了。黃靜怡再把彈珠傳到湯嘉俊的勺子里,湯嘉俊再傳給我,我來一個霹靂舞的一個動作,把身子往后仰再把雙腿彎起來,這個動作做的很好,一個子就把彈珠經接住了,旁邊的人大聲歡呼,我們這組用了42秒。

  楊梅這組一開始傳了,楊梅真的很笨,比賽都開始了,他還一動不動地站在那里。一會兒才反應過來,他一著急轉身速度太快,彈珠一下子就掉了,高家如一個箭步沖上來接住彈珠,高家如再飛快地把彈珠傳給丁婧語,丁婧語也不甘示弱,十分沉著地把彈珠傳給湯嘉俊,用了107秒。

  玩了這個游戲,我明白了一個道理一定要團結協(xié)作,密切配合。

小學四年級周記 篇7

  銀灘是個美麗的地方,媽媽曾告訴我:“銀灘是天下第一灘!”這話并不夸張,今年的暑假我就去了北海銀灘,當我看到蔚藍的大海,我便深深給它吸引了!

  銀灘無邊無際,藍的海,藍的天,遠遠望去,好像融為一體,看到的人無不驚嘆:好一個水天一色。銀灘的沙子以細白而出名,我去的.正是時候,海水剛剛退潮, 10多里海沙連成一片,白茫茫的好像剛下過一場大雪。踩在腳下,細小的沙子頓時滲入腳趾間,好像無孔不入。海沙上有許多密密麻麻的小洞,仔細觀察才發(fā)現(xiàn)這個沙蟹臨時的家。我嘗試捕捉它,可不等我的手伸到洞口,它便消失得無影無蹤,沙灘上只留下我無奈的腳印。

  最吸引我的還屬那黃的、白的、花的貝殼,五顏六色加上各種各樣的紋路,美麗極了!站在海邊,一陣海風吹來,它輕撫我的臉頰,是那么的柔和,帶給我一陣心曠神恰的感覺!我閉上眼睛,耳邊傳來著海風和浪花完美合奏的大自然交響曲,我深深陶醉其中!

  那天的夜里,我做了一個夢,夢見我變成一只海燕,在銀灘上空飛翔,鳥瞰著這兒美麗的風光。

小學四年級周記 篇8

  這周是開學的第一周。

  我非常開心,因為我上了四年級了,是一名高年級的同學。媽媽給我買了新書包,書包十分漂亮,是灰色的,書包正面畫著一只米老鼠,上面還寫著“MICKY”的'英文字樣。這個書包十分大,一共有四層,第一層非常小只能放文具盒,第二層,三,四層都很大,所以分別放文具盒,作業(yè)本,練習冊和課本。媽媽還給我買了一塊新手表,手表是黑色的,周圍有一些橙色,看上去便更加漂亮了。

  不過我也有時會悲傷,就是在星期四的下午,我和同學們在換水桶。眼看就要成功了,可是不巧雙手一滑,水桶一下子砸在了我的腳上。猶如一座“山”砸在了我的腳上,我疼的跳來跳去,逗地男生們哈哈大笑。等下午放學后,我回家一看右腳的大拇指像紫葡萄一樣;我這一周雖然包含了悲傷和快樂,但是一樣多滋多彩。

小學四年級周記 篇9

  比賽就要開始了,同學們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣。再看比賽場地,主席臺上掛著一個大大的橫幅,上面寫著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

  比賽開始了,同學們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運;還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會兒,一個大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的`頭。鄭珊丹滾了一個大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來是做五官了,同學們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時遲,那時快,鄧彥穎一個箭步沖上去托住了頭,把它安好。

  五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹葉做雪人的扣子,王悅把自己的圍巾解下來給它戴上,一個雪人就堆好了。

  當沈主任宣布我們班第一時,我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的,它不僅讓我們收獲了快樂,更讓我們懂得了。

小學四年級周記 篇10

  我喜歡夏天,但我更喜歡夏天的雨。

  夏天的雨不像春雨那樣細細地下,它來得快又去得快。

  人們都說夏天的雨像孩子的臉,說變就變。剛還晴空萬里,轉眼之間一串串珍珠般的'雨滴落在地上,濺起了一片水花,發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。

  我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么會在我的手里打轉轉?我有些迷惑不解。

  忽然,天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響,向天邊劃過。那一聲震耳欲聾,嚇了我一大跳。

  雨,不知道什么時候,悄悄地停了,路上的行人漸漸地多了;

  天,慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈,空氣也清新了許多。

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