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關(guān)于小學(xué)周記（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記300字（精選26篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
這周是國慶黃金周，街道上到處張燈結(jié)彩，紅旗隨風(fēng)飄舞，好一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。南山廣場(chǎng)公園被裝扮得絢麗多彩、煥然一新。傍晚，公園里已是人山人海，熱鬧非凡，許多小朋友都來參加國慶游園活動(dòng)。
當(dāng)夜幕降臨，南山廣場(chǎng)公園變成了美麗不夜城。晚上七點(diǎn)鐘，盛大的'國慶游園活動(dòng)開始了。
國慶游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有點(diǎn)鼻子、釣魚、猜謎語、套圈、吹蠟燭比賽，還有歌舞、小品表演等，大多數(shù)都是我們小朋友喜聞樂見的節(jié)目。我參加了吹蠟燭比賽。第一次，我使勁一吹，真可惜，只吹滅了一根蠟燭；第二次，我又使勁一吹，還是只吹滅一根蠟燭；第三次是我的最后一次機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)，我有一點(diǎn)兒垂頭喪氣不想再吹了。這時(shí)候，奶奶鼓勵(lì)我說：“不要泄氣，再來試一試。先吸足一口氣，憋住，再用吃奶的勁兒吹，我使勁一吹，終于吹滅了三根蠟燭，得到了一瓶酸奶作為獎(jiǎng)品。南山廣場(chǎng)公園的國慶游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，還燃放了各種各樣的焰火。廣場(chǎng)公園上空五彩繽紛、光彩奪目，節(jié)日的氣氛更加濃厚了。
今年的國慶節(jié)，我玩得真開心，看得更開心。我度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
小學(xué)周記 篇2
說起我這同學(xué)，那可不得了，當(dāng)她使出佛山無影腳，那沒話說，你就可以陪唐僧一起去取經(jīng)了；當(dāng)她使出超級(jí)的拳頭，你就可以比孫悟空的筋斗云飛得還遠(yuǎn)了，想知道她是誰嗎？我告訴你，她就是咱班的勞動(dòng)委員———陳章琳，因?yàn)樗珒戳�，所以我們給她取了個(gè)綽號(hào)———“兇婆娘”。
記得那一天，班上的搗蛋鬼“陽前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了，“兇婆娘"發(fā)現(xiàn)后火冒三丈高，立馬拿起她的武器———叉子，用力地朝陽前勝戳去，��！一聲慘叫，陽前勝傷痕累累，落荒而逃，而“兇婆娘"正享受這勝利的滋味呢！
那天，我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯，快到我們了，一個(gè)高大的身影插到我們前面，“兇婆娘”打算去理論，我連忙攔住說：“算了，你打……”話沒說完，她已經(jīng)去理論去了，“你這人怎么這樣，你不知道要排隊(duì)的.嗎？"“我不知道"。那男孩不走心的說，“不知道，那我來教教你�！f完，她就拿起武器，那男孩一看，嚇了一跳，連忙道歉，然后灰溜溜地逃走了。
我這野蠻同學(xué)，雖然非常的兇猛，但是非常的仗義，你們想和她教朋友嗎？
小學(xué)周記 篇3
大家好，我是剛轉(zhuǎn)到東方紅學(xué)校五7班的一名學(xué)生，剛來到五7班，老師便給我下了一個(gè)‘任務(wù)’—收周記本。
收周記本看起來很容易，其實(shí)它很難。但是在當(dāng)收周記本的日子里，我克服了它，從中我得到了‘蜜’一樣的快樂。
新的一天開始了，我來到學(xué)校，放下書包，連蹦帶跳地走上講臺(tái)，拿起話筒，大聲喊道：“交周記本了，有的交來，沒帶的自己向老師解釋。這一喊，便交了幾個(gè)，沒帶的不來報(bào)名字，我又喊了幾遍，又交了幾個(gè)，沒辦法，只好出招了—一個(gè)一個(gè)的去問。
來了一個(gè)，我便問道：“有周記本的交來，有一個(gè)收獲，沒周記本的就安靜的.坐著，沒帶的少收了一份收獲。”
經(jīng)過一番辛苦，十二個(gè)周記本全都來報(bào)告了。我也交差了！
經(jīng)過一個(gè)月的辛苦，我感覺一點(diǎn)都不累，反而還感到很快樂，望著同學(xué)每天都有收獲，我也感到無比幸福，心里覺得比吃了蜜還甜！
小學(xué)周記 篇4
昨天，我參加了學(xué)校組織的參觀廈門科技館活動(dòng)。
一路上，同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的組織下，唱歌、猜謎語、出腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語接龍比賽，非常開心。特別是進(jìn)入廈門以后，同學(xué)們看到了公路兩旁許多雄偉、壯觀、富有特色的建筑物，不由自主地發(fā)出了“哇、哇、哇”的贊嘆聲。
到了科技館，我們先進(jìn)了4D影院觀看《史前歷險(xiǎn)》。觀看4D電影我覺得十分刺激、恐怖，它把我們帶進(jìn)了虛擬的世界�？铸埳斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的頭朝我們噴水，只覺得小水滴落在了我們身上；眼鏡蛇扭動(dòng)著身子不停的`跳舞，突然射出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，猛地?fù)湎蛭�，嚇得我慌忙躲在椅子下；美麗的花蝴蝶在我們身邊飛來飛去，我伸出雙手想捉住一只，卻怎么也捉不到，才忽然醒悟那是假的……
從4D影院出來，我又體驗(yàn)了神奇小屋、奇變小屋、速降、打銀泡、隱形人、虛擬排球、開汽車等科技活動(dòng)，只覺得一切是那么的新鮮、那么的神奇。
小學(xué)周記 篇5
星期五的下午是作文課，付老師給我們上了一節(jié)與眾不同的作文課。
付老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我們一臉疑惑。這是要寫作文？一提到寫作文我的心里就怕怕的，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，七嘴八舌的討論起來，教室里亂成了一鍋粥，付老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅的看著我們，我們從老師的眼睛里讀出了生氣，大家立即靜了下來。
付老師告訴我們今天的作文課要大家做個(gè)組句游戲，游戲規(guī)則是：把同學(xué)們分成四個(gè)小組，第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫誰，第四組寫干什么，然后再把每個(gè)小組寫的連成一句話。游戲開始了，大家都拿起筆在紙條上寫了起來。寫完后，首先上臺(tái)的'是我們四個(gè)組的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，他們把各自寫的連在一起，大聲的念了出來是：中午12時(shí)小兔在月球跳繩。念完之后，同學(xué)們笑的前仰后合，教室里一片沸騰。我同桌院少武笑得合不上嘴，忽森笑得直拍桌子，王顏真趴在桌子上笑的起不來了。輪到我對(duì)出的句子是：傍晚三點(diǎn)在太陽上外星人在做作業(yè)。
時(shí)間過的真快點(diǎn)！大家玩的興高采烈的時(shí)候，下課鈴響了，游戲也結(jié)束了。這真是一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課啊！
小學(xué)周記 篇6
這周我主要負(fù)責(zé)整理客戶資料和對(duì)拖欠貸款的客戶進(jìn)行電話催收。
聽前輩們說，今年的業(yè)務(wù)量只有去年的一半，只有前年的三分之一。的確，客戶資料需要整理的并不多。不過每一份檔案里所需的資料還是不少的，收入證明等，特別的外來人口，還需要1年的社保和稅單才可以辦理貸款，否則只能全額買房。如今在二套房1。2倍利率的情況下，二套房的購買相對(duì)比較少了。在房地產(chǎn)市場(chǎng)不是很紅火的情況下，我們銀行負(fù)責(zé)的新里程花園倒還是不錯(cuò)，或許是中小套房比較多，所處位置也頗佳吧。
當(dāng)我開始給有不良記錄的客戶打電話后，我才深刻體會(huì)銀行的無奈。有的客戶只拖欠半個(gè)月的，有的只拖欠了幾十元，這也許是因?yàn)閲艺{(diào)整貸款利息的原因，一般還比較容易聯(lián)系上。但是有的釘子戶，電話不是停機(jī)就是打不通，要不就是錯(cuò)誤的號(hào)碼，這些拖欠用戶的行為，對(duì)于銀行資產(chǎn)有一定的.風(fēng)險(xiǎn)，銀行張還專門對(duì)房貸部開會(huì)批評(píng)了這事。我想沒過前幾年的次次貸危機(jī)也就是這種情況的井噴造成的吧，所以在對(duì)貸款客戶情況審核時(shí)，真的需要慎重、認(rèn)真，而不是一味的拉客戶。
小學(xué)周記 篇7
星期四的下午，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，爸爸、媽媽、弟弟和我一起興致勃勃地去白塘湖公園玩。公園里可真熱鬧，人山人海，有的在放風(fēng)箏；有的在蹦床上跳來跳去；有的在玩碰碰車；有的在賞桃花。 || 我們來到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤位前，弟弟目不轉(zhuǎn)睛的.地看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛的風(fēng)箏，眼神中充滿了渴望，媽媽看到了便給我和弟弟各買了一個(gè)風(fēng)箏。我的圖案是白雪公主的，上面的白雪公主穿著漂亮的裙子，笑容滿面，栩栩如生，我特別喜歡，愛不釋手。弟弟的則是他最愛的飛機(jī)圖案。我們高興的地合不攏嘴，然后一拿到手里我們就迫不及待的地放了起來。爸爸負(fù)責(zé)幫弟弟把風(fēng)箏放起來，而媽媽則幫我，不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就飛的得很高很高了，在空中飛翔。突然，由于風(fēng)太大，我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起，我大驚失色，不知所措錯(cuò)，媽媽慢慢把風(fēng)箏線收起來，解開了纏繞的風(fēng)箏線，不一會(huì)兒我心愛的風(fēng)箏又再次飛了起來。
又玩了一會(huì)兒，我們依依不舍地離開了白塘湖公園，今天玩的真開心��！
小學(xué)周記 篇8
年三十傍晚下班回家，走在比往日行人明顯減少的人行道上，雙耳飽受著煙花爆竹歡快卻又刺耳的轟炸，一些像霧、像煙、又像塵的東西撲面而來，嗆得人有點(diǎn)睜不開眼、喘不過氣。
入夜時(shí)分，轟炸聲依舊，想與全國的父老鄉(xiāng)親一起分享春晚的精彩，喜迎馬年鐘聲的心愿卻難以如愿，電視機(jī)的音量開到最大，始終聽不清那主持人及演員們?cè)谥v些什么、唱些什么！無奈……
睡覺去吧！想得美！做夢(mèng)都別想！又一輪轟炸開始了，睜著眼睛睡到天亮吧！
晨起，往窗外一看，馬路哪兒去了呀？路邊的花草樹木在哪兒呀？難道是我一夜之間變近視眼了？還是馬路昨晚大搬遷？有點(diǎn)搞不懂……
上早八點(diǎn)的班，在站臺(tái)等公交車，左等右等不見來，原來是公交車不敢來，沒想到這么牛的'家伙也有不敢的時(shí)候。那就走走吧，看著耳邊偶爾有輛閃著燈像蝸牛一樣慢慢爬過來的車，心里突然有種想與它賽賽看誰先到終點(diǎn)的念頭，好笑吧！
天氣預(yù)報(bào)說今天是個(gè)大晴天，看樣子太陽公公要費(fèi)一番功夫才能鉆得出來跟大家見面了！
這到底是誰惹的禍！你知道嗎？
小學(xué)周記 篇9
今天中午，姥爺、姥娘帶著我和姐姐一起到姑姥娘家做客。
沿著筆直的柏油馬路，我們很快就來到姑姥娘家，一座嶄新的四合院展現(xiàn)在眼前，姑姥娘、姑姥也早已在門口熱情地迎接我們。一進(jìn)門，香氣撲鼻而來，原來姑姥爺已經(jīng)為我們做好了一桌子好吃的。
還沒開飯，又來了兩個(gè)小機(jī)靈鬼，四、五歲模樣，一男一女，初次見面，這兩個(gè)小家伙不知為什么一來就跟我們干上了，別看他們一高一矮一胖一瘦，搞起鬼來真是絕頂?shù)腵搭檔。一會(huì)兒拿針管噴我們；一會(huì)兒拿水潑我們，一會(huì)兒跟我們進(jìn)行“舌戰(zhàn)”（吵架）。激戰(zhàn)后我們誰也不理誰開始冷戰(zhàn)，雙方僵持了一個(gè)小時(shí)后，他們開始不斷向我們發(fā)出友好信號(hào)，又是給我們好吃的，又是給我們拿玩具……真是兩個(gè)活潑可愛的小朋友。
吃完飯，我和姐姐爬上閣樓幫姑姥娘和姑姥爺扒玉米粒，豐收的玉米個(gè)大粒粒飽滿掛滿了閣樓，我們坐在那里使勁兒扒，手都被扒得生疼生疼，真累呀！我想起了姑姥娘和姑姥爺?shù)氖忠稽c(diǎn)也不柔軟，原來都是干農(nóng)活干的呀！看看我的手已經(jīng)被扒了兩層皮拉。農(nóng)民伯伯這么不容易呀！以后我們要尊重農(nóng)民，愛惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
小學(xué)周記 篇10
今天體育課上我們請(qǐng)來了一個(gè)大家伙——一條粗麻繩。嘿嘿，知道了吧，接下來我們就要玩喜歡的拔河比賽了。
比賽前大家做好了充分的準(zhǔn)備脫掉外套，捋起了袖子，甩甩手臂，踢踢腿，一個(gè)個(gè)就像吃了菠菜的大力水手一樣。第一輪是男生的比賽，所以我們女生只能站在一邊看熱鬧，比賽終于開始啦！a組和b組兩組同學(xué)同學(xué)的實(shí)力懸殊比較大，瞧！小乾乾一直在濫竽充數(shù)，不一會(huì)兒腳下一滑，便摔倒了，吊著繩子左翻右翻也爬不起來，活像一只死去活來的螞蚱。垂死掙扎也沒有用了，小乾乾那組很快敗下陣來。
等男生分出勝負(fù)以后，我們女生也將閃亮登場(chǎng)啦！老師幫我們分成了兩組，我被分到了b組的`末端。我們B組該同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，列隊(duì)站好。手拿麻繩，左右開弓，隨著嘟——的一聲哨響，便開始拔起來�！昂佟搿佟搿贝蠹矣泄�(jié)奏地喊了起來，為自己加油鼓勁。一開始還勢(shì)均力敵不分上下，漸漸的我們這組就有點(diǎn)體力不支了，我在最后就像一只瘦小的螞蟻，艱難地馱著食物往回走，我把麻繩扛在自己的肩上，使勁的向反方向背。最終我還是沒能夠?qū)崿F(xiàn)四兩撥千斤的神話，我們還是輸了。
輸了比賽沒有關(guān)系，最重要的是我很快樂！I am happy！
小學(xué)周記 篇11
我們班的申老師很有趣，他的心情就像夏日里的天氣，一會(huì)兒烏云密布，一會(huì)兒晴空萬里。為什么呢？這得從上午的默寫開始。
今天上午，老師打從進(jìn)教室后，就沒笑過，好像剛發(fā)過火，發(fā)本子、默寫都是面無表情的�？伤綍r(shí)經(jīng)常笑，今天不知怎么了，連最羅嗦的`王思遠(yuǎn)也沒說話。我估計(jì)他也是看見了老師的表情，不敢多嘴了。而且我們默完之后，老師很嚴(yán)肅地說：“認(rèn)真檢查，要是馬上我檢查出來錯(cuò)誤的，就要罰�！蔽衣犃艘院�，趕緊叫萬亞明幫我檢查。檢查完了，她說沒有錯(cuò)的，懸在我心里的大石頭才落了地。
下課了，我和萬亞明在制作“防鬼符”，老師正巧走過來，問：“做什么呢？”我一看是申老師。再一看，咦？申老師怎么笑了，剛才不是還“兇巴巴”的吧，怎么又笑了。我立馬捂住了我們的“杰作”，笑嘻嘻地說：“不給你看！”申老師笑了一下，就離開了。
我轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)萬亞明說：“你看，老師笑了�！敝�，我一直在想，老師怎么笑的呢？真奇怪！不過老師笑了就好，只要老師不笑，不管他是哪位老師，我就會(huì)提心吊膽，因?yàn)槲遗吕蠋煏?huì)發(fā)火。只要發(fā)火，我就要考慮我的“安�！绷恕�
不過，我還是覺得申老師很有趣！
小學(xué)周記 篇12
一切都會(huì)過去，一切都不會(huì)過去
曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)無助，曾經(jīng)憤怒。畢竟事過境遷，時(shí)間可以融化一切。我仍是我，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后渙渙掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點(diǎn)蹤跡。
過去的始終過去，任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子里不能自拔�；蛳不虮秩绾文�？歷史最大的意義不過于是一面經(jīng)理為未來借鑒，而不是成為籠罩著自己的迷霧。
迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí)，迎接你的未來當(dāng)然不會(huì)是成功與喜悅，而只是更頹廢的.明天。失敗并不可怕，沒有人不經(jīng)歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊，你永遠(yuǎn)看不見未來的曙光。一蹶不振不是對(duì)待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方。
過去的就讓它過去吧！只要你擁有曠達(dá)的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍(lán)的，有時(shí)也會(huì)狂風(fēng)驟雨。但無論天崩地裂風(fēng)雨過去總是彩虹。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天依舊很藍(lán)，陽光依舊燦爛！
一切都會(huì)過去，一切都不會(huì)過去？
小學(xué)周記 篇13
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。
不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始四周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說了——不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的'話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使了？經(jīng)過四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的，所以？
小學(xué)周記 篇14
寒假里面最愛做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁�，又似乎是因�(yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇�，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的.在聽，而對(duì)于楚生是聆聽。
在后來一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
小學(xué)周記 篇15
當(dāng)黎明的鐘聲劃破了長(zhǎng)長(zhǎng)的天空，新的一天又悄悄地來臨了。于是，我們就早早地等待……早在幾天前，各大媒體新聞都做了預(yù)告：我國大部分地區(qū)將于7月22日出現(xiàn)日食。500年啊，人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的`我們真的很幸運(yùn)。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦！
其實(shí)，日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間，如果三者正好處于一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，這時(shí)才會(huì)發(fā)生日食現(xiàn)象。
起先，“天公不作美”，太陽躲在深深的云層里，不肯出來，過了一會(huì)，初虧了，太陽像是被誰咬上了一口，缺了一塊，后來越來越大，漸漸的變成了一輪彎月，最后成了一個(gè)小亮點(diǎn)，像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后，它被一塊調(diào)皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢，那時(shí)候啊，天空忽然之間變得十分寂靜，十分黑暗，可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來。大約過了6分鐘吧，天空開始發(fā)光，出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光，慢慢地天空開始亮起來，太陽也一點(diǎn)一點(diǎn)露出笑臉。
這一次的日全食，我雖然沒能親眼所見，可是它卻只有一次，對(duì)咱們中國乃至全世界來說都是一次不可多得的奇觀，我會(huì)牢記它，讓它成為我美好的回憶！
小學(xué)周記 篇16
今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。我和妹妹去游樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂園驚呆了！里面好多東西玩！比如說：“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我為了保持淑女形象始終沒有跳起來）。
可我的妹妹已經(jīng)跳起來。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂園！隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣頭箍飾品店。
媽媽給我買了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的.：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買完東西，我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天！”
小學(xué)周記 篇17
我有一本周記本，密密麻麻的寫著我的心事。我的這本周記本是老師發(fā)的，每個(gè)星期都要寫，里面有我許多告訴老師的心里話。比如，班上誰和誰打起來了，老師不知道，我就會(huì)一五一十地告訴老師。我發(fā)現(xiàn)新鮮的.事，我會(huì)告訴老師和老師一起分享；悲傷的事，我也會(huì)告訴老師，比如我被同學(xué)打哭了，摔倒了也會(huì)和老師分擔(dān)傷心。有時(shí)我高興或者去哪里玩很高興更會(huì)急著跟老師說。
有一次我寫了一個(gè)重要的事，有個(gè)同學(xué)把別的班的玻璃打碎了，那個(gè)班的老師就要他賠錢，那個(gè)同學(xué)就向同學(xué)借了5元錢給那個(gè)班。我本以為老師會(huì)問我：“那個(gè)老師有沒有罵他？”可老師什么也沒說，真讓我失望。我在周記本上留下了意見。
有時(shí)，很喜歡看人家周記的組長(zhǎng)看我的周記，我就很生氣的大叫：“你又看我周記，小心我告訴老師不讓你當(dāng)組長(zhǎng)�！彼R上就不敢看了，因?yàn)檫@些是我的私事，不想讓同學(xué)知道，所以我每次都是最后一個(gè)交，但有時(shí)也因此忘了交。
這個(gè)周記本，我收藏地很好，決不給別人看，除了老師，不過我希望老師能認(rèn)真看我的周記。
小學(xué)周記 篇18
下午四點(diǎn)多，看我們閑的沒事干，爸爸就帶著我、兩個(gè)弟弟、媽媽到屋子后面的深山去幫小爺挖土豆。我們聽了贊不絕口。爸爸帶上鋤頭、鐮刀等工具，我們就出發(fā)了，上山的路很陡，也很窄，只能容一個(gè)人走。羊腸小道都被野草封住了，爸爸拿起鐮刀一邊割草，一邊拉我們向山上走。半路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)形狀很怪的石頭，爸爸讓我們上去拍照，我一看這個(gè)石頭，很害怕，爸爸說照了相回家后好寫作文，我同意了。這個(gè)石頭上面只能坐一個(gè)人，我扎了一個(gè)猴子勢(shì)，爸爸按動(dòng)快門，拍了照。
繼續(xù)上山，終于來到小爺種的土豆地，土豆的`秧苗已經(jīng)枯黃了，雜草長(zhǎng)了一地，我心想，土豆在哪呢？爸爸告訴我，土豆就埋在地下：“我不信�！卑职终f：“挖挖看吧。”一鋤頭挖下去，果然挖出一個(gè)土豆，我高興極了，不一會(huì)兒，就挖了很多土豆。
不知不覺，夜幕拉下來了，我們戀戀不舍地離開了。上山容易下山難。下山時(shí)媽媽坐了幾個(gè)屁股蹲，我在爸爸的保護(hù)下沒有摔跤，但也幾次差點(diǎn)摔倒。爸爸發(fā)現(xiàn)路邊有一棵桃樹，拿鐮刀砍了一些桃樹枝。媽媽好奇地問：“砍桃樹枝干什么？”“傳說桃樹枝能辟邪，天黑了，你們一人拿一支樹枝，辟邪吧。
小學(xué)周記 篇19
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過來，到高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的'，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。
不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始四周，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說——不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。于是我照做。但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到高中都要把我往后拉一把，我就納悶，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使？經(jīng)過四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的，所以？？
小學(xué)周記 篇20
又是一周的星期天，我又踏著黎明走上上學(xué)的路。中午，是時(shí)候回家，乘車的經(jīng)歷我經(jīng)歷的不要太多，可這一次乘務(wù)員的溫情接待卻是第一次遇到。
走向車站時(shí)，剛好有一輛328朝我面向開來。我急忙向車站跑去，就像預(yù)算好了的一樣，我剛到那，車也到了那。我隨著車門的打開踏上了車，朝乘務(wù)員那順車的勢(shì)能去買票了。我還正準(zhǔn)備對(duì)她說我要到的目的地，可她還沒等我開口便用親切甜蜜的語言對(duì)我說：“小朋友，要到哪里呀！”那聲音甜甜的，暖暖的，活像一股暖流溫暖了我的心靈。我連把錢遞給她，說：“到常金橋。”由于我站的`地方離她有一定距離，手不能把錢交到她的手里，于是她叫我把錢放在臺(tái)子上就行了。交完錢，我照例站在車后門等到下車的時(shí)刻�？删驮谶@時(shí)，那位乘務(wù)員阿姨卻說：“小朋友，卻后面找個(gè)位置坐好了！”這時(shí)候，我更是深感溫暖，我領(lǐng)了她的情，到后邊找了個(gè)位置坐了下來。
待到快要下車時(shí)，我走向了車門，準(zhǔn)備下車。快要下車時(shí)，那阿姨有發(fā)話了：“小朋友，準(zhǔn)備好要下車嘍！”下了車，那位乘務(wù)員阿姨給我留下的一股暖流人在我的心中打轉(zhuǎn)，讓我驀然回首。
小學(xué)周記 篇21
—趙海濤。那一次，我和他因?yàn)榭ㄆ氖卖[了點(diǎn)別扭，有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學(xué)時(shí)。好時(shí)天還沒大亮，我步行去學(xué)校，路上遇到了他，俗話說：仇人見面分外眼紅。
我雖然不是他的仇人，但也對(duì)難免生氣。就這樣想著，學(xué)校就到了，但比我先到的學(xué)校，座位又在他后面，在走過去的時(shí)候，或許是不經(jīng)意，把他的文具盒碰在地上，摔了個(gè)稀巴爛，他氣得面色漲紅，兩只眼睛瞪得像兩個(gè)大銅鈴，大吼道：“你賠我！”我連忙解釋：“我不是故意的`，我……”我這一解釋更是火上澆油，他一把抓起我的文具盒，狠狠往地上一摔，文具盒立馬四分五裂，他怒氣沖沖地跑出了教室，我們的友誼從此裂開了。
終于有一天，我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)他跟在我后面，手里拿著一個(gè)文具盒，他一見我看他，馬上把那個(gè)文具盒塞進(jìn)我手里，說了聲：“對(duì)不起，我不該砸你的鉛筆盒�！本妥吡�。我望著這個(gè)新的文具盒，無話可說。第二天，他就轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信，我傘兵友誼之火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)周記 篇22
暑假已經(jīng)過去了一大半，我覺得我的暑假生活過得很充實(shí)，也很豐富多彩。
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開始，11：15結(jié)束，在14天的訓(xùn)練中老師教會(huì)了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半，我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過晚飯，有時(shí)爸爸會(huì)帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運(yùn)動(dòng)，但我也很愛讀書。暑假里，每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書時(shí)間，我買了青少版的.世界名著，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的書，如：《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習(xí)，下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語。學(xué)習(xí)的間隙，我有時(shí)候騎自行車，有時(shí)候玩滑板，有時(shí)候看看《姑蘇晚報(bào)》，了解一下發(fā)生在國內(nèi)外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
小學(xué)周記 篇23
秋，就好像一位美麗的的姑娘，熱情奔放地向我們走來。她，帶來了美麗的秋光美景，帶來了碩果累累……
初秋的大地好像一幅五彩繽紛的華麗地毯，看的我眼花繚亂。付出一年辛勤勞動(dòng)的人們，更是感覺到豐收的喜悅。
抬頭仰望湛藍(lán)的天空：藍(lán)天、白云飄逸悠揚(yáng)，使人感到秋高氣爽。咦？湛藍(lán)的天空，為什么是灰的？有的模糊，有的清晰，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘感，這是人間仙境嗎？咳咳！空氣里怎么有種燒焦的味道？嗯！是桔桿燒焦的味道。一定是農(nóng)民伯伯又在燃燒桔桿，濃霧刺鼻的煙熏味籠罩著綠城。麻雀在低空盤旋著，突然，它絕望地叫了一聲飛走了，留下的是一片凄涼……疑惑勾起我無限的`思緒……這大量的煙氣與秋霧，形成了煙霧混合體，它威脅著生態(tài)平衡，危害著人的身體健康。
哎！我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦�，將她折磨得天昏地暗。我們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我們做到真正的環(huán)保不是言辭，而是行動(dòng)呀！環(huán)保人人有責(zé)的思想我們要帶到日常生活中去，我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備道德素養(yǎng)，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗！
小學(xué)周記 篇24
"丁零零，丁零零……"月考的最后一項(xiàng)科目結(jié)束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場(chǎng)向教室奔去。同學(xué)們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學(xué)的題的答案都是正確的，而我做的.是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯(cuò)的……果然，發(fā)下數(shù)學(xué)卷后，上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了，語文分?jǐn)?shù)更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著。
回家后，我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。 "不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標(biāo)，更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會(huì)有收獲！ 你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會(huì)成功！
小學(xué)周記 篇25
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌。
正月初一，又是一個(gè)快樂的日子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會(huì)兒出去玩一玩！
吃過飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶�(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：
“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的'東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車。盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見有的在賣氣球、玩具槍、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。
小學(xué)周記 篇26
春游了！大家歡聲笑語，全班熱熱鬧鬧的。王子昊不知是否注了興奮的劑了？還是中了邪了？一個(gè)勁地在那里手舞足蹈，哈哈大笑。
沈老師帶著大家一起來到府山公園，周邊的風(fēng)景真美呀！看那樹木，蒼翠挺拔；看那小花，芬芳美麗。趙涵琪摘下一朵聞了聞，仿佛被陶醉其中。
走到一個(gè)陰涼的地方席地而坐，攤開報(bào)紙，“啪”順手得把背包扔在了上面，便從里面掏出了玩具、零食……大家仿佛排練過似的，動(dòng)作都幾乎同步。
正當(dāng)同學(xué)們都你玩你的，我玩我的的時(shí)候，王珂怡走到沈老師面前，說：“沈老師，這是我的一點(diǎn)心意�！蓖蹒驸f過一大包餅干送到老師手中，沈老師點(diǎn)頭感謝，便開心地笑了。
時(shí)光的飛逝，很快就到了“收攤”的時(shí)候了。我們一起就把垃圾撿干凈，背好書包，放學(xué)回家了，突然，一個(gè)身影從我身旁滑過，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是沈宇杰正在我們玩的地方撿垃圾，把垃圾裝到了垃圾袋里面，把垃圾袋扔到垃圾桶里，全班的.目光一起投向了他，連老師也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)，好久才回過神來，就說道：“同學(xué)們，沈宇杰是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他這無私的精神。”話音剛落，全班同學(xué)全部各自幫助沈宇杰撿垃圾，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量嘛！