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實(shí)用的初三周記模板集錦六篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的初三周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三周記 篇1
幸福對(duì)于每個(gè)人都有著不同的理解，它或許是功成名就時(shí)的那份榮耀；或許是淡泊生活中的那份寧?kù)o；又或許是付出努力后的那份收獲。然而對(duì)我而言，幸福就是那久違的一個(gè)擁抱。
有人說(shuō)，“成長(zhǎng)就是一邊得到一邊失去�！毕袷种形詹蛔〉牧魃�，無(wú)論我怎么握緊，他都坦然自若地從我的指隙間消逝。我也麻木了，任憑它奔走，以致于當(dāng)幸福踏著微光款款走來(lái)時(shí)，我都與它擦肩，在每一個(gè)肩隙里銘刻下后悔和遺憾。
與摯友的那次告別蒼白而又須臾，我自以為可以就這樣輕輕松松的走遠(yuǎn)，可她的微笑、她的身影卻在我費(fèi)力想忘記間更加深刻。那個(gè)匆忙的中午，我一路奔跑。天空還是記憶里的那般澄澈，淺薄的水藍(lán)像一縷輕柔的簾紗平鋪著，沒(méi)有一絲皺褶。那悠悠的幾抹白云神奇地畫(huà)在天空，還有那鳥(niǎo)兒，也乘風(fēng)而旋。不禁又想到了我曾摘抄的那句短語(yǔ)——天藍(lán)得像一頁(yè)童話。風(fēng)在耳畔呢喃，模糊的字音在腦海里回響。
那一年，我們手拉著手在偌大的操場(chǎng)上奔跑，陽(yáng)光溫?zé)幔瞧G地上回蕩著的'是你我的歡聲笑語(yǔ)。
那一年，我們?cè)诔休d了不知道多少故事的槐樹(shù)下交換日記，風(fēng)微涼但很舒服，那只只落葉翩飛而成的金蝶沉淀的是你我的友誼。
那一年，我們?cè)谟募诺漠?huà)室里揮灑墨色，鳥(niǎo)音悠揚(yáng)，后山的密林里種下的是你我的夢(mèng)想。
往事一幕幕在腦海里播放，像電影里或斑斕、或暗淡、或明亮的片段；又像那一闋闕跳躍著各種情緒音符的樂(lè)章。在我們一起走過(guò)的青蔥歲月里駐留下永恒吟唱的天籟，譜寫(xiě)下純真年華里友誼的詩(shī)篇。
我有好多話想對(duì)她說(shuō)，我想對(duì)她說(shuō)“我很想你”。我想對(duì)她說(shuō)“你是我永遠(yuǎn)的摯友”。我想對(duì)她說(shuō)“我懷念我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆��！蔽蚁雽?duì)她說(shuō)。
她的身影漸漸近了，依然是當(dāng)初那張明麗的笑靨，依然是當(dāng)初那樣俏麗的短發(fā)，依然是當(dāng)初那雙時(shí)而活潑時(shí)而靜默的雙眸。我笑了，她也是，我的那些話都沒(méi)說(shuō)出口，她卻飛奔過(guò)來(lái)緊緊地抱住了我。
時(shí)間凝固了。這個(gè)久違的擁抱還是那樣熟悉，那樣清楚，那樣讓人珍惜。彼此的心中都如春風(fēng)化雨，像雨點(diǎn)在輕柔的風(fēng)里發(fā)芽。她抱得那么緊，我也從不知所措到欣然擁抱。真的太久沒(méi)見(jiàn)了呀，我們都長(zhǎng)大了，少了一份幼稚，多了一份曾經(jīng)渴望現(xiàn)在又如此畏懼的成熟。不善于表達(dá)感情的她貼在我耳邊，溫?zé)岬谋窍浯蛑业念i窩，她的聲音仿佛柔波軟語(yǔ)：“我很想你！”我嘴角微揚(yáng)，呼吸著空氣中薄荷的香味，輕語(yǔ)：“我也是！”
波光明滅，泡沫聚散。我們的友情在時(shí)間的漩渦里沉淀、積攢，在心中撒下?tīng)N爛的一片星光。我想，這個(gè)擁抱就是幸福，這份永存的思念就是幸福！
初三周記 篇2
今天，我很開(kāi)心。因?yàn)槲疑厦钊の陌桑覀兝蠋煹拿质翘锒喽�，多多二班，我們老師講了一個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)丁字穿著口字衣服去參加美女大賽，在路上碰見(jiàn)一大群蚊子，把它叮了滿身胞，它回家換件目字衣服，又看見(jiàn)有人盯著它。
我感覺(jué)老師講得故事很有趣。
初三周記 篇3
“正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有當(dāng)它耗盡再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有意義�！啊吨挛覀兘K將逝去的青春》
當(dāng)初二下學(xué)期一結(jié)束，聽(tīng)著大人們的殷切期望，我知道，那段在常人眼中非常累的日子就要來(lái)了——我的初三，終于來(lái)了。
住校，是初三的一個(gè)標(biāo)記。我們滿懷著期盼與興奮踏進(jìn)了宿舍——這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個(gè)人都開(kāi)始了自己”王國(guó)“的建設(shè)，用不同的色彩點(diǎn)綴著對(duì)住校生活的美好幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個(gè)大大的零食箱，這就是我的世界！
初三，給了我自己的世界，我漸漸愛(ài)上了旁人眼中不太友好的日子！
可見(jiàn)見(jiàn)我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業(yè)飛來(lái)了，還夾著考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時(shí)，初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒(méi)有初遇時(shí)那么可怕！我背書(shū)的準(zhǔn)確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關(guān)都逐個(gè)攻破了！而我也變得越來(lái)越沉靜，有時(shí)我覺(jué)得迎著早晨的`陽(yáng)光學(xué)習(xí)是一件不亦樂(lè)乎的事情。暖暖的陽(yáng)光被高大的榕樹(shù)葉濾成了零零碎碎的光板，經(jīng)過(guò)窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開(kāi)的書(shū)上，光影隨風(fēng)而動(dòng)，這是多么愜意的境界��！
初三，給了我由內(nèi)而外的改變，我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)酸酸甜甜的有回甘的初三。
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼離中考只剩一百多天了。望著那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒(méi)意識(shí)到這意味著什么，仍談笑風(fēng)生有猶似初識(shí)。當(dāng)中考誓師大會(huì)到來(lái)，我們滿懷激情的喊出：“笑看燕趙魁首……”時(shí)，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！
初三，給了我從未有過(guò)的震撼，我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴！
初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會(huì)，因?yàn)�，我只珍惜我�?dú)一無(wú)二的初三！
豐子愷說(shuō)：“既然無(wú)處可逃，不如傻樂(lè)；既然無(wú)處可躲，努力與奮斗交織，我的初三，且行且珍惜！
初三周記 篇4
在我們的家里，爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。
那天，我剛做完作業(yè)，讓爸爸檢查我的作業(yè)�？砂职衷跈z查我做的數(shù)學(xué)口算題時(shí)，突然發(fā)此刻我的“課時(shí)特訓(xùn)”上，三道口算題中有兩道是錯(cuò)的。于是，爸爸就對(duì)我產(chǎn)生了懷疑：我必須是心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)這么多的。就因?yàn)檫@，爸爸到我的房間來(lái)探了個(gè)究竟：首先，爸爸問(wèn)我：“為什么會(huì)做錯(cuò)，口算題這么簡(jiǎn)單啊，為什么會(huì)做錯(cuò)？”我聽(tīng)了爸爸的話，一聲不吭，不明白該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。之后，我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“我沒(méi)做錯(cuò)！”爸爸聽(tīng)了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個(gè)耳光。那時(shí)候，我心里十分不明白爸爸為什么打我，于是，就痛哭了一場(chǎng)，眼淚嘩嘩地往下流，像下雨一樣。心想：爸爸怎樣會(huì)這么狠心呢？但是，當(dāng)我檢查自己的作業(yè)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得真的很不就應(yīng)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)就應(yīng)理解爸爸的懲罰，并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是很不專(zhuān)心，心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)題的。我最后明白了學(xué)習(xí)要專(zhuān)心，是不能馬虎的！
父愛(ài)是嚴(yán)肅的'，更是寶貴的！雖然爸爸有時(shí)會(huì)打我、罵我，甚至還會(huì)親自動(dòng)手揍我。但是，我相信爸爸打我并不是有意的，是因?yàn)槲易隽瞬辉撟龅氖�，或是得罪了什么人。這樣也是為了我好。有一句話說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)！我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)讀出一翻好事業(yè)，報(bào)答爸爸。
初三周記 篇5
參觀完了木屐的制作，一直往前走，就能看見(jiàn)奶酪制作廠。
導(dǎo)游給我們介紹，制作奶酪先要把奶牛里的奶擠出來(lái)，將水分排去，只剩下脂肪，就凝聚起來(lái)變成了一塊一塊的，然后將這些凝固了的脂肪裝進(jìn)盤(pán)子里，大力一壓，把剩余的水分再排出來(lái)，就變成了一塊塊白色的東西。由于這些東西沒(méi)有加防腐劑，所以奶酪要放進(jìn)鹽水里，所以我們吃到的奶酪才這么咸。幾百年前人們就開(kāi)始吃奶酪了，但是沒(méi)有冰箱呀！所以人們才想出用鹽水泡，當(dāng)作加了防腐劑，殺菌。泡了三個(gè)月，拿出來(lái)后，就必須得放到低溫的地方，讓它發(fā)酵。經(jīng)過(guò)一年的沉睡，就變成我們現(xiàn)在吃的奶酪啦！
我們剛剛在制作廠看到的是一塊塊圓圓的，像磚頭的奶酪，它們的外面都加了一層薄薄的膜，那就是食用蠟。既然奶酪都是同樣制作的`，那為什么會(huì)有不同的味道呢？其實(shí)在奶酪中加了各種不同的調(diào)料，比如香草、洋蔥或是胡蘿卜，加什么就會(huì)有什么的味道。以前的我對(duì)奶酪倒是蠻大興趣的，咸中帶香，但現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這么一講解，才發(fā)現(xiàn)奶酪里全是脂肪�。�
奶酪只要分量比例好，少吃些，對(duì)身體還是有利于健康的哦！
初三周記 篇6
今天，在課間的20分鐘，我們舉行了一次有趣的課間活動(dòng)——毛毛蟲(chóng)式跑。
活動(dòng)規(guī)則是這樣的：后面的人把手搭在前面的人肩上跑，中途不能斷開(kāi)。這是個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的游戲。我作為領(lǐng)頭人，心里更是忐忑不安。因?yàn)槿绻艿锰�，后面跟不上，就容易亂；但是如果太 慢，就不能獲勝。這使我猶豫不決。但不容我多想，老師已經(jīng)一聲令下，我用力往前跑，可感覺(jué)身后被拽住跑不很快。跑了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)把其他隊(duì)伍落下，便放慢了速度�？墒侨サ臅r(shí)候還不錯(cuò)，回來(lái) 時(shí)就亂了套：我?jiàn)^力跑到起點(diǎn)，回頭一看，頓時(shí)傻了眼，好端端的一條‘毛毛蟲(chóng)’成了兩截。第二次，我吸取了教訓(xùn)，在回來(lái)時(shí)放慢了速度，終于完整的跑了回來(lái)。我再看其他隊(duì)伍，也差點(diǎn)笑破肚皮： 有的領(lǐng)隊(duì)跑的太快，隊(duì)伍被拽的七零八落；有的后面太慢，整隊(duì)都是慢悠悠的；還有的`前面的同學(xué)摔倒了，后面的同學(xué)就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。
我認(rèn)為這次活動(dòng)非常有意義，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識(shí)。希望下次還能繼續(xù)舉行這樣的活動(dòng)。
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