- 語(yǔ)文教學(xué)反思周記 推薦度:
- 小學(xué)語(yǔ)文教師周記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】語(yǔ)文周記4篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文周記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文周記 篇1
有人說(shuō),語(yǔ)文像一杯清茶,沁人心脾,回味無(wú)窮;有人說(shuō),語(yǔ)文像一片浩瀚的海洋,等著人們?nèi)ド钊胩剿髋c發(fā)現(xiàn);我說(shuō),語(yǔ)文是一位摯友,將伴隨我的一生。
“床前明月光,疑是地上……啊,又忘記了!焙苄〉臅r(shí)候,大人們總是教我背古詩(shī),這是我對(duì)語(yǔ)文的最初印象。那時(shí)的我貪玩而沒(méi)有定性,認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文十分枯燥乏味。
后來(lái)上了小學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,我打開(kāi)了奇妙的漢字世界的大門。我驚異于漢字的神奇,小小的方塊字竟有無(wú)窮的'魔力,把它們擺到一起就能變成一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)、句子,共同奏出與諧的樂(lè)章。筆下的一個(gè)個(gè)字仿佛精靈般充滿了靈性,使我不忍心把它們禁錮在方格當(dāng)中。與此同時(shí),我還愛(ài)上了朗讀課文,當(dāng)我用清脆的嗓音把一篇文章或一首小詩(shī)讀出來(lái)時(shí),我陶醉于那優(yōu)美的韻律中,總是一遍讀完還要再讀一遍,回味無(wú)窮。
再大一些,我已不能滿足于書本上的知識(shí)了,于是我便流連于書店或圖書館中,閱讀各種各樣的書籍。我就像“竊讀記”中的小女孩,如饑似渴地汲取著書中的養(yǎng)分,像饑餓的人撲到面包上一樣。閱讀為我展現(xiàn)了另一個(gè)世界,我為賣火柴的小女孩悲慘而難過(guò),為丑小鴨終于變成白天鵝而欣慰,為《海底兩萬(wàn)里》中的冒險(xiǎn)奇遇而驚嘆……書中的世界五彩繽紛,黑白分明,它告訴我生命的意義,也告訴我生活的方式,教會(huì)我該愛(ài)什么、恨什么……與此同時(shí),我還認(rèn)識(shí)了許多字,積累了大量好詞好句,因此寫起作文來(lái)得心應(yīng)手,信手拈來(lái),我的作文總是作為范文在班里展示。
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越離不開(kāi)語(yǔ)文。一天不看書,我便感到空虛,荒蕪,而一拿起書,我總會(huì)感覺(jué)手中分量滿滿,生活也變得充實(shí)。在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的今天,很多人都喜歡在網(wǎng)上閱讀瀏覽,可我依然喜歡窩在躺椅里,倒一杯牛奶,手捧一杯紙質(zhì)書,享受這片刻的安寧。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),它是我的摯友,將伴隨我的一生。
語(yǔ)文周記 篇2
我們充滿期待著新的語(yǔ)文老師,聽(tīng)前班主任黃老師說(shuō)她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是,終于等到她來(lái)上課了,原來(lái)就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見(jiàn)到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽(tīng)。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。
總的'說(shuō)她的課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛(ài)動(dòng)的我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒(méi)有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說(shuō):"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的畫出來(lái),好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來(lái),而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來(lái),這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文……從這一刻起,我一有空提起筆來(lái)寫作文和日記,覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語(yǔ)文課上得到老師的表?yè)P(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來(lái),慢慢地回復(fù)了往日的自信。
語(yǔ)文周記 篇3
“Hi,大家好,我是地球電視臺(tái)QQ風(fēng)景主持人,今天的天氣非常陰暗,會(huì)經(jīng)常下陣雨,總是一會(huì)兒停,一會(huì)兒又開(kāi)始下起來(lái)了。天氣很好的就突然黑了,冷風(fēng)盡往我們的身體里,骨頭里鉆,今天已下了五六場(chǎng)雨了,更別說(shuō)早上起床時(shí)還出了幾個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)呢!哎,這天真讓人捉摸不透呀!”
“盡管天氣是這樣,但我還是要頂著風(fēng)雨來(lái)給大家做報(bào)道,因?yàn)槲乙谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀霾黄椒驳氖虑。有一支明星登山?duì),經(jīng)過(guò)不少日子終于爬上了月球上的連比茲峰。這座連比茲峰的山頭有一塊鼻子形狀的'黑色巨石,但明星登山隊(duì)的趙微把“鼻子”打破了,所以月球爆炸了,因此地球的天氣也不怎么好!
“好了,今天的新聞報(bào)到就到這兒告一段落了,咱們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!”
語(yǔ)文周記 篇4
我在家看了一本書,叫《玩中的科學(xué)》,其中的一篇是說(shuō):把一個(gè)裝滿水的`紙杯,用筷子插起來(lái),把它放在蠟燭上,不管燒多久,都不會(huì)燒漏。
今天,我要親自動(dòng)手做一下實(shí)驗(yàn),首先我先找了一個(gè)紙杯,然后用小刀把杯子挖了兩個(gè)小窟窿,我又拿了一根筷子,插了上去,我再跑到水管前,接滿了水,把蠟燭點(diǎn)著,把盛滿水的紙杯放在蠟燭上燒了十幾分鐘,水慢慢加熱了,我要看看是不是燒多長(zhǎng)時(shí)間都不爛!又過(guò)了十幾分鐘,蠟燭上微微有幾滴水,發(fā)出“滋滋”的響聲,我一看,杯子底下漏了,漏了一丁點(diǎn),又過(guò)了幾分鐘,杯子漏了一小塊。我趕緊把杯子放到了水池里。
這樣說(shuō)明,科學(xué),不一定是真的。要自己看到、體驗(yàn)到,這才是真的。
這就是我玩中的收獲。
【語(yǔ)文周記】相關(guān)文章:
語(yǔ)文的周記08-30
語(yǔ)文周記12-06
關(guān)于語(yǔ)文的周記10-07
語(yǔ)文周記范文08-27
語(yǔ)文高中周記11-21
語(yǔ)文周記大全12-24
關(guān)于語(yǔ)文周記11-09
實(shí)用的語(yǔ)文周記12-15
語(yǔ)文周記(精選8篇)10-07
精選語(yǔ)文周記四篇10-07