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周記初中生模板匯編6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的周記初中生6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中生 篇1
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡樂(lè)，有憂傷；有振作，也有迷茫；有師長(zhǎng)的諄諄教誨，也有同學(xué)的寬容和贊賞？一件件往事記憶猶新，一幕幕場(chǎng)景歷歷在目。這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是美麗的。但現(xiàn)在講述的是一朵不被人理解的浪花。
小學(xué)時(shí)，我作文很好。語(yǔ)文老師不止一次給我的`作文批過(guò)“優(yōu)”的分?jǐn)?shù)，還經(jīng)常在課堂上朗讀。
聽(tīng)老師在同學(xué)面前讀自己的作文時(shí)，我的心情像一顆怪味豆。最初覺(jué)得甜，想著哪一個(gè)學(xué)生不愿意受到老師夸獎(jiǎng)？慢慢地，咸味和澀味涌上心頭。下課后，總是會(huì)聽(tīng)到一些評(píng)論自己的話�！笆裁窗�！老師怎么會(huì)那么偏心�。烤椭滥孟娜珉]的作文在課堂上念�！眲傞_(kāi)始，我并不覺(jué)得怎么樣。但慢慢地，嘲諷聲越來(lái)越大�！扒校∵�不就是從網(wǎng)上抄襲來(lái)的。有什么好的？做作�！钡鹊取Ｂ�(tīng)到這些話時(shí)，我的心既憤怒又傷心。
我開(kāi)始懂得什么叫孤獨(dú)，什么叫排斥。
作文每周講評(píng)一次，我的心就要經(jīng)受一次精神的煉獄。逐漸，我在班里的人緣由盛到衰。某一天，我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！鳖D時(shí)，我的眼鏡亮了，徘徊在我心頭的煩惱頓時(shí)煙消云散了。是��！為什么一定要去在意別人的看法？做自己不就好了嗎？
當(dāng)我面對(duì)嘲諷時(shí)，我會(huì)想起那句話；當(dāng)我面對(duì)所說(shuō)所做不被他人所理解時(shí)，我會(huì)想起那句話；當(dāng)我面對(duì)他人的瞧不起時(shí)，我會(huì)想起那句話。而那句話，成為我的口頭禪，我心頭上的慰藉。走自己的路。不論路旁是帶刺的玫瑰，還是劇毒的毒花，都要視若無(wú)睹，做好自己，最好的自己。
周記初中生 篇2
放暑假了，我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩，媽媽早幾天就收拾好了行李。
清晨，我滿懷著期待的坐上前往連云港的大客車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢５亩燃俅灏差D了下來(lái)。下午，乘車(chē)抵達(dá)蘇馬灣，這是頑皮的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面，天氣不怎么炎熱。
終于看到你了，真正的大海，我向往已久的'海啊，我在課文里讀到你，電視里看見(jiàn)你，我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣，套上泳圈，向一望無(wú)際的大海沖去，海水有些微涼，一陣陣白的浪花，爭(zhēng)先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái)，我大聲地驚叫，既又興奮，幸虧抓住媽媽?zhuān)蝗晃揖捅幌苽�(gè)四腳朝天了，海水跑進(jìn)了我嘴巴里，嘖～嘖～，呀，感覺(jué)吃了鹽似的，咸咸的。我拍著海水，大聲歡呼起來(lái)，浪又來(lái)了，我尖叫著向岸邊奔去，可是海浪緊追不舍轉(zhuǎn)眼傍晚來(lái)臨了，我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍(lán)的大海。
第二天，又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛，海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯，我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到花果山，山腳下有許多小賣(mài)攤擺著各色各樣的猴，琳瑯滿目，我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車(chē)來(lái)到了水簾洞，齊天大圣的。
短短的兩天很快結(jié)束了，我依依不舍得離開(kāi)了，因?yàn)槲彝娴谜娓吲d。
周記初中生 篇3
今天，我要介紹我的家人。
我的媽媽很漂亮，還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)。我的爸爸很帥氣，字也寫(xiě)的.很好，是個(gè)書(shū)法家。而且爸爸做的飯也很好吃.下面該介紹我自己了，我是個(gè)乖孩子，不過(guò)有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，我會(huì)自己做許多東西比如說(shuō)帽子、賀年卡……
這就是我的家人，一個(gè)溫馨的家庭。
周記初中生 篇4
澆一盆水地上都能迅速騰起水霧。我拿著奧數(shù)袋，匆匆忙忙走過(guò)這炎熱的街道，希望可以偶然遇見(jiàn)一片層層疊疊的樹(shù)蔭，溫和并不毒辣的陽(yáng)光悄悄滲透，那樣便是最美好的了。
人行道上，有兩個(gè)女大學(xué)生在守著一個(gè)小攤，過(guò)路人似乎都在暗地嘲笑她們白癡，大熱天的，頂著這么毒，辣的太陽(yáng)，不怕暈倒嗎？
這年頭，愛(ài)作秀的人不少，為了成名什么招都使出來(lái)了，我也沒(méi)太在意。做個(gè)好事，有時(shí)也是假的。
可是，那兩個(gè)女大學(xué)生，直到我上完課回來(lái)，依舊在那誠(chéng)懇的給路人一杯冰淇淋，汗珠早已在發(fā)絲中滲出來(lái)，可她們依舊將微笑送給每一個(gè)過(guò)路人。我悄悄的過(guò)去，小心翼翼的問(wèn)道，“姐姐，我想要一杯可以嗎。'
就在我以為她們會(huì)完全忽視我這個(gè)小孩子的請(qǐng)求時(shí)，沒(méi)想到的是，她們卻回身，地給我一個(gè)疲憊的笑容。
“可以啊，不過(guò)不能吃太多，會(huì)拉肚子的。”
路人依舊不會(huì)去光顧她的小攤子。誰(shuí)都不會(huì)相信，世上有免費(fèi)的東西，萬(wàn)一有毒藥怎么辦？萬(wàn)一吃壞身子怎么辦？
可就是她的那一個(gè)微笑，融化了我所有的懷疑。我也第一次相信有那樣的好人。
我仿佛聽(tīng)到了一首舒緩的歌曲，舒緩著人們的心靈，放松著人們的疲憊，讓世界有真情，讓我們這些迷途的孩子，會(huì)再一次相信雷鋒的故事，不讓那些英雄情懷埋沒(méi)。
人們都忙碌著自己的事，誰(shuí)會(huì)在百忙中抽出空來(lái)幫別人，想來(lái)，一定是害怕吃虧。然而，我要認(rèn)真的糾正，做出這樣的好事，是會(huì)令心靈寬慰，讓自己被塵世鉛華的'心好好洗凈一番，忘記那些競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)真的想這兩位女大學(xué)生一般，好好的幫助別人。
第二天，我刻意去了那條人行道。果然，來(lái)這的人少之又少，人們?cè)趺匆膊粫?huì)相信會(huì)有人這么好心。
我到了她們的攤子，告訴她們一個(gè)事實(shí)，“姐姐，你們這樣，真的不會(huì)有多大回報(bào)的�！�
可她們卻笑笑，“沒(méi)事，我小姨家開(kāi)的蛋糕店總是會(huì)有很多奶油，你知道，夏天了嘛，奶油沒(méi)多少人喜歡，放著也是放著，來(lái)拿出來(lái)做冰激凌，沒(méi)多大耗資。”
那么，就決定了。
她們，是好人。在孩子的心理中，總會(huì)有那么一兩個(gè)關(guān)于好人與壞人的概念，好人應(yīng)該得到幫助。
我拿了一個(gè)甜筒，大聲說(shuō)著，昨天都來(lái)吃了，的確很好吃。
路上的行人有的湊過(guò)頭來(lái)看看，一聽(tīng)不要錢(qián)大喜，連忙一要好幾個(gè)。我笑笑，一直在旁邊看著她們，她們的笑容，真的是夏天里最美的一朵花，綻放著，最炫麗的花瓣。
有一個(gè)姐姐把埋著的頭抽了起來(lái)，尋找我的身影。
我笑笑，緩緩地走出了這條街。找到一個(gè)有著層層疊疊樹(shù)陰的地方，緩緩地唱著一首清然涼爽的歌曲。
歌曲環(huán)繞著這個(gè)城市，也是整個(gè)世界。
周記初中生 篇5
每一個(gè)人的歲月都像一部電影，夾雜著無(wú)數(shù)角色，來(lái)去匆匆。我一直以為，您會(huì)隨著我的長(zhǎng)大而逐漸消失在我的電影里。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，在那鏡頭照不到的地方，您一直都在，從未走遠(yuǎn)……
您是我的奶奶，童年時(shí)我最親近的人。幼時(shí)的我一直以為您會(huì)陪著我慢慢長(zhǎng)大，不料，隨著學(xué)業(yè)日漸繁重，您竟淡出了我的生活，速度之快令您我都始料不及。年齡、知識(shí)、愛(ài)好很快成了咱們之間最深的溝壑，無(wú)法相信，您已經(jīng)走遠(yuǎn)……
如果沒(méi)有那天，我想我會(huì)一直這么認(rèn)為。我微笑著，記憶又回到了那天，除夕。
我下了爸爸的車(chē)，茫然回顧，輕輕喚了聲：“奶奶!”您很快從屋里迎出來(lái)。您與記憶中的樣子已大有不同，更彎的背，更白的發(fā)，更深的皺紋……您笑呵呵地將我與爸爸媽媽迎進(jìn)門(mén)，張羅著飯菜。吃過(guò)飯后，爸爸媽媽去看電視，而我卻百無(wú)聊賴(lài)地坐在門(mén)口看風(fēng)景。
忽然，一陣翻動(dòng)聲打斷了我的閑情。我聞聲望去，只見(jiàn)眼睛不好的您在抽屜里找些什么�！澳棠棠裁�?我?guī)湍��！蔽疫B忙趕過(guò)去，奶奶卻沖我一笑：“不了，找到了。”說(shuō)罷，您從抽屜中取出一只紅色的小布虎，輕輕遞到我手里：“菲，奶奶送你一只小布虎，你要在新年里好好讀書(shū)，要健健康康的，知道嗎?”小布虎很舊，卻連一點(diǎn)塵土也沒(méi)有，想必是您放在抽屜中珍藏了許久想送給我的。我捧著小布虎，也不知為何覺(jué)得它沉甸甸的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)意中對(duì)上了您的目光，那是雙渾濁的眼，卻因透著慈愛(ài)而閃著光。望著您慈愛(ài)的笑容，我默然無(wú)語(yǔ)，心中卻有一種不知名的感覺(jué)在流動(dòng)。
時(shí)光匆匆，很快就到了回家的時(shí)候。車(chē)子發(fā)動(dòng)，我捧著小布虎，向后遙望，只見(jiàn)您倚在門(mén)邊，在昏黃的暮色中，沖我招手。風(fēng)吹起您的.白發(fā)，在四周的暮光中，越顯蒼老。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，望著懷中的小布虎發(fā)愣，心中，更多的是一種失而復(fù)得的觸動(dòng)。您的愛(ài)從未走遠(yuǎn)，只是不識(shí)字的您表達(dá)出的疼愛(ài)是如此的不張揚(yáng)。我知道，這只小布虎是您無(wú)法說(shuō)出的美好祝福，簡(jiǎn)單質(zhì)拙，含義深深。我險(xiǎn)些掉下淚來(lái)，吸了吸鼻子，緊了緊懷中的小布虎，感覺(jué)它沉甸甸的。
周記初中生 篇6
這一個(gè)學(xué)年是一個(gè)很重要的學(xué)年，過(guò)了這個(gè)學(xué)年，咱們將要面臨著初中的開(kāi)始。老師說(shuō)了：“一年之計(jì)在于春，”在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，咱們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!
如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題等。其實(shí)，做為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，我覺(jué)得：一些事情不需要家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，咱們就能做到。因?yàn)樵蹅冮L(zhǎng)大了，自理能力強(qiáng)了。
比如：作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)根本不用家長(zhǎng)操心，家長(zhǎng)不說(shuō)，咱們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣，無(wú)論家長(zhǎng)怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，可他還是不完成。
所以，咱們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。咱們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像咱們班的'大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。
所以，良好的習(xí)慣就像咱們?nèi)松木姡瑫r(shí)刻提醒咱們。
另外，咱們還要在每一門(mén)功課上加油，因?yàn)�，咱們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)，也為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!
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