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好好讀書(shū)周記400字（通用18篇）
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的好好讀書(shū)周記400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好好讀書(shū)周記400字 1
書(shū)是老師，是鑰匙，是帶你通向彼岸的帆船；書(shū)，是燈塔，是階梯，是帶你發(fā)現(xiàn)知識(shí)的源泉；書(shū)，是好友，是橋梁，是帶你穿越荊棘的翅膀。
一天，我在教室里做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就叫我算出2460÷9等于多少。我想了又想，就是算不出來(lái)。最后，老師吧我罵了一頓，我委屈地哭了出來(lái)。老師見(jiàn)我哭了，就讓我坐回座位上了。下課后，老師把我叫到辦公室去了，她對(duì)我說(shuō)：“我知道你很聰明，但是你如果不讀就不能成大事。有句話是這樣說(shuō)的“子不學(xué)，不知義；玉不琢，不成器。希望你能明白！”聽(tīng)了老師的話，我就下定了決心一定要好好讀書(shū)。
結(jié)果那件事后，我就天天讀書(shū)，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。在書(shū)的世界里，我真的發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事，參加過(guò)的`征文比賽我都獲了許多獎(jiǎng)。
希望我們都可以好好讀書(shū)，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，再接再厲，取得更好的成績(jī)。
好好讀書(shū)周記400字 2
好好讀書(shū)是大人們經(jīng)常教誨我們的一種說(shuō)法，也是大人們給我們的一個(gè)目標(biāo)。
好好學(xué)習(xí)在我的理解中的含義是上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，掌握所學(xué)的`，在每一次的考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
好好學(xué)習(xí)也包括取得優(yōu)異成績(jī)的過(guò)程中采取的措施與方法，以我自身舉個(gè)例子。我在二、三年級(jí)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)非常不好。老師上課講的，我跟本就聽(tīng)不懂。后來(lái)，我和爸爸經(jīng)常在電腦上用有道詞典讀英語(yǔ)課本句子與單詞，平常養(yǎng)成抄寫(xiě)短語(yǔ)的習(xí)慣。從此之后，我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，取得了大大的進(jìn)步。
好好學(xué)習(xí)也包括課外的特長(zhǎng)，通過(guò)特長(zhǎng)來(lái)表的自己的個(gè)人能力，再以我自身舉一個(gè)例子。我上著畫(huà)畫(huà)班，有時(shí)在家沒(méi)事就練一練，我爸爸把我畫(huà)的魯智深、林沖、武松都貼在門上，有人來(lái)我家玩時(shí)見(jiàn)這些畫(huà)，都對(duì)我夸贊兩句。
好好學(xué)習(xí)就是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，通過(guò)好的方法與措施來(lái)掌握自己所學(xué)的知識(shí)或老師所講的知識(shí)，熟練運(yùn)用它們達(dá)到自己才能的目標(biāo)。
好好讀書(shū)周記400字 3
最近我看見(jiàn)我班邱英杰手中又拿了一本新書(shū)，好多人都爭(zhēng)著看。我要了好多天，終于搶到了。
這本書(shū)叫《我會(huì)好好愛(ài)你》，我看了導(dǎo)入，十分感動(dòng)。這是一本寫(xiě)親情的書(shū)。真的好感動(dòng)，我到最后都流淚了。一個(gè)善意的謊言，一個(gè)感人肺腑的故事，一個(gè)讓人難以忘卻的事。
大熊（ 爸爸）去世時(shí)告訴大家，先不把這個(gè)事告訴小熊（熊苗苗）。()讓小熊快了樂(lè)生活，當(dāng)然紙包不住火，在一次偶然的機(jī)會(huì)這個(gè)是暴漏了。大家欲哭淚止，小熊忍住了這場(chǎng)大風(fēng)波。爸爸在一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍中去世了。他讓小熊討厭的`包叔叔上自己的qq號(hào)，用手機(jī)留言了該小熊更多的安慰，媽媽比以前更加愛(ài)小熊，讓小熊快樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)真相知道以后，小熊更加愛(ài)媽媽了，媽媽也更愛(ài)小熊了。愿小熊以后天天快樂(lè)！
好好讀書(shū)周記400字 4
新的學(xué)期到了，又開(kāi)始進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)上五年級(jí)。雖然說(shuō)準(zhǔn)備到鄭州上小學(xué)，但我在暑假里已經(jīng)努力了，可是還沒(méi)去。
老師但是你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天不遲到。但是老師你也得改一改，還記得在星期五，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槲以缟仙×嗽诩倚菹�，還不知道開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。到我下午來(lái)的`時(shí)候，教室里來(lái)了很多家長(zhǎng)，我就問(wèn)了問(wèn)我們班同學(xué)，在知道開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我趕緊用任正英他爸爸的手機(jī)，給我媽媽打了個(gè)電話，我說(shuō)是讓我媽兩點(diǎn)四十來(lái)學(xué)校，可是兩點(diǎn)二十分開(kāi)始。
可是你在班會(huì)上，一直點(diǎn)我說(shuō)我天天遲到，還把我媽扯上去，說(shuō)我跟她學(xué)的。在當(dāng)時(shí)我的眼里，就充滿了淚水，開(kāi)始小聲的哭，哭了一會(huì)，你就讓我們出去玩，當(dāng)我下樓時(shí)我就碰到我媽。我啥也沒(méi)說(shuō)，就氣哄哄走了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，加油！
好好讀書(shū)周記400字 5
一陣清風(fēng)吹過(guò)，在我的心里涼涼地寫(xiě)了兩個(gè)字“愧疚”，是�。∶慨�(dāng)坐著媽媽的摩托車，我總會(huì)不由思索：父母天天工作，為我們掙錢讀書(shū)，給我們衣食和愛(ài)撫，而我呢？我是怎樣回報(bào)父母的呢？
爸爸叫我起碼要取得全班前5名的成績(jī)，可是，在這次月測(cè)中。我差異的成績(jī)，在班上的'排名，就更不用相提并論了，只排到全班第12名，與前5名。遙遙想差7名，而且在這7名中，還有兩個(gè)是并列的，否則，我一定要排在第13名。
這次失措。這使我倍感愧疚，每當(dāng)成績(jī)離目標(biāo)相差一頂?shù)木嚯x時(shí)，我總會(huì)不由想：自己做的一切對(duì)得起父母的教悔與期待嗎？這時(shí)，我總會(huì)低著頭，尋思者，苦惱著。
回到家里，看見(jiàn)母親在凜冽的冬天里，竟用雙手去碰那冷冰冰的水去洗桶，看見(jiàn)母親的手已凍得發(fā)青了，我問(wèn)母親：“媽媽冷嗎？”母親勉強(qiáng)地笑著說(shuō)說(shuō)：不，暖和著呢！”
我回到房間想著：媽媽為了我們?nèi)齻�(gè)兒女掙錢去讀書(shū)，竟在寒冷地冬天里，用本已凍得發(fā)僵得手去洗桶，換回一張張學(xué)費(fèi)；生活費(fèi)，來(lái)給我們衣食，給我門面學(xué)習(xí)，讓我們將來(lái)能成就大事。
今天早上，爸爸笑著說(shuō)：“咱家咋不能出個(gè)“官”兒呢？這也好讓我風(fēng)光風(fēng)光�！闭f(shuō)完，便便哈哈大笑起來(lái)。我又低著頭，心里又一些苦澀
我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽不用再在凜冽得大冬天里洗桶，讓全家享享清福！
好好讀書(shū)周記400字 6
我愛(ài)讀書(shū)。當(dāng)同學(xué)們大談網(wǎng)上閱讀的快捷方便時(shí)，我卻不以為然。我愛(ài)那一本本可感可觸的書(shū)；我愛(ài)那一張張留有殘香的紙。
與現(xiàn)在的我不同，以前，我很少看書(shū)，奶奶就會(huì)跟我說(shuō)：“孩子，我們從前不讀書(shū)，是因?yàn)榧依飾l件不允許。而你們現(xiàn)在條件這么好，就該好好讀書(shū)。”我知道，奶奶做夢(mèng)都想和其他人一樣，坐在學(xué)堂里讀書(shū)�？墒且�?yàn)榧依锔F，父母多受封建思想影響，從小就教奶奶干農(nóng)活，做針線，導(dǎo)致奶奶大字不認(rèn)識(shí)一個(gè)。而我們生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，有什么理由不好好讀書(shū)呢。
翻開(kāi)泛著墨香的紙張，跳躍在白紙上的黑字仿佛一個(gè)個(gè)精靈，帶領(lǐng)著我暢游古今，游訪中外。閱讀時(shí)，我仿佛能和白雪公主在金碧輝煌的宮殿中跳舞，和丑小鴨一起在湛藍(lán)的天空中飛翔。我從書(shū)中感受到了無(wú)與倫比的'樂(lè)趣。
我認(rèn)為有品質(zhì)的閱讀，要建立在用心之上。如何用心閱讀？首先，要熟悉書(shū)中的內(nèi)容，重點(diǎn)部分要反復(fù)地讀。其次，要深刻領(lǐng)會(huì)書(shū)中的深意。最后，要背誦或熟讀經(jīng)典語(yǔ)錄，并學(xué)以致用。用心讀，可以讀出春的欣欣向榮，秋的肅殺蕭瑟；用心讀，可以讀出陶淵明的怡然吟唱，也可以讀出李清照的凄凄慘慘�？傊�，要深入閱讀，切不可走馬觀花、囫圇吞棗。否則，你將收獲甚微。
讀書(shū)的人生，是寫(xiě)意的人生。朋友們，珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！毕胪貙捵约旱娜松牡缆�，就開(kāi)始讀書(shū)吧！
好好讀書(shū)周記400字 7
高爾基說(shuō)功：“書(shū)籍是我種提高的階梯”。出國(guó)確實(shí)書(shū)籍能夠增加咱們的智慧使我們對(duì)生涯中各種事物有一個(gè)片面意識(shí)，從而讓我們的靈魂更添空虛它就像我們的良師益敵一樣，處處陪同著我們。
我曾經(jīng)讀過(guò)一利叫《智慧腹囊》的書(shū)。這原書(shū)是一個(gè)個(gè)活潑、感人的小故事組成的。每個(gè)小故事都蘊(yùn)露著深入的情理。它使我領(lǐng)詳了不多人生的真理，讓我的口靈接收了一次又一次的浸禮。每則小故事的結(jié)尾皆會(huì)總結(jié)出一句富有哲理的話，還會(huì)講一篇取這個(gè)小故事相似的真人實(shí)事，讓你更加能領(lǐng)會(huì)到書(shū)中的含意。
在這標(biāo)書(shū)中，《永遙的99分》這個(gè)故事給爾的感想很深。它道的是從前有一個(gè)鳴李博生的己，非常喜好玉雕。在他第一次踩入這個(gè)言業(yè)的時(shí)候，就暗暗下信心，必定要干到最惡，辛辛勞甜琢玉三年后，李博生終于班師了。一地，多少個(gè)高等玉雕大師圍著他的一件息品評(píng)判。李博生充斥自負(fù)，評(píng)委們也是頻頻拍板�？墒亲詈蟮�.分?jǐn)?shù)卻只有99分。李博生很不信服，答他們?yōu)槭裁匆鄣粢环�。一位老農(nóng)匠站沒(méi)去對(duì)他說(shuō)：“扣掉一分是為了給你后退的余地，假如給你100分，你還會(huì)持續(xù)倒退嗎?”李博生豁然開(kāi)朗。從此，他不再滿意本人。經(jīng)由不懈盡力，他末于成替了一名底級(jí)玉雕巨匠。這個(gè)故事使我清楚，要留給大家領(lǐng)鋪的余地，不要自豪驕傲。
就像這個(gè)故事一樣，這本書(shū)就是這樣傳授給我們一個(gè)又一個(gè)哲理。從當(dāng)初開(kāi)端，讓我們理解讀書(shū)的好心義，讀賴書(shū)，佳讀書(shū)，豐盛從彼的常識(shí)，成為一個(gè)有用的人。
好好讀書(shū)周記400字 8
暑假中，我讀了《我要好好地長(zhǎng)大》一書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)中的主人公是一個(gè)名叫谷子的小男孩，雖然從小家境貧寒，谷子卻一直積極樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。但是一天夜里，一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)，燒毀了他的家，更燒壞了他稚嫩的臉。從醫(yī)院回到家，他在家中的水缸里看到了自己臉上的傷疤，他想這么丑以后還怎么生活呀，他想到了跳河自殺，但是他又想起了他的父母、朋友、老師……他的心很亂很亂，他拼命的跑啊跑啊，不知不覺(jué)來(lái)到了觀音巖的土匪洞里，閉上眼睛，任眼淚順著眼角滑到了耳朵根子……從土匪洞里出來(lái)后，他又來(lái)到了斑竹林。他抱著一棵斑竹哭了起來(lái)，突然，他發(fā)現(xiàn)斑竹也在流淚，青青的竹節(jié)上，那一滴滴紫褐色的眼淚，一滴連著一滴，大小不一，形態(tài)各異。谷子仿佛聽(tīng)見(jiàn)斑竹在對(duì)他"谷子不哭，不就是臉上有點(diǎn)疤嗎？你瞧，我的身上有多少紫褐色的疤呀，但我還是開(kāi)心的.生長(zhǎng)著，人們不但喜歡來(lái)觀看我，等我長(zhǎng)大后，還可以用我來(lái)做筆桿，竹扇，拐杖，我幸福著呢"。斑竹的話像似給了谷了無(wú)限的安慰。在他開(kāi)學(xué)那天，他曾經(jīng)被一個(gè)男生叫疤子，這讓谷子急了，他憤怒的跟他干了一架，每天還是堅(jiān)持去上學(xué)。后來(lái)，谷子的生活越來(lái)越艱辛，他不但要讀書(shū)，還要用課余的時(shí)間幫助爸爸干農(nóng)活……但他總能克服團(tuán)，堅(jiān)強(qiáng)生活。
細(xì)細(xì)回味，這本書(shū)告訴了我要向谷子學(xué)習(xí)，面對(duì)生活挫折，不要畏懼，要勇敢面對(duì)。我們都要好好地長(zhǎng)大，愿我們的生活像花兒一樣美麗！
好好讀書(shū)周記400字 9
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了，人人都可以讀書(shū)，所以不珍惜這次機(jī)會(huì)，你們可曾知道有些人讀書(shū)讀不成，為了讀書(shū)自己去打工掙錢。而洪戰(zhàn)輝就是其中的一個(gè)人。
洪戰(zhàn)輝住在河南西華縣東夏鎮(zhèn)洪莊村。家中有父母、他、弟弟和妹妹。12年前，爸爸精神病突發(fā)摔死了妹妹。媽媽也因此事離家出走。幾日后，爸爸撿回來(lái)一個(gè)被遺棄的剛剛出生不久的小女孩。從此，洪戰(zhàn)輝走上了艱辛的生活道路。他一邊掙錢，一邊養(yǎng)活家里的.，還要自己上學(xué)。對(duì)苦啊!
我們呢?不會(huì)像洪戰(zhàn)輝，我們要學(xué)習(xí)，父母立刻答應(yīng)，并且衣食無(wú)憂，可有些人就是不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，常常去網(wǎng)吧打游戲機(jī)，在家中、上網(wǎng)玩游戲……可見(jiàn)這些人是不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我還認(rèn)既然珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該要節(jié)省時(shí)間，時(shí)間多余的，你可以看一些書(shū)或休息一下，讓眼睛解除疲勞。而這一切，要排列一個(gè)時(shí)間表，這樣才有目標(biāo)，時(shí)間也可以節(jié)省很多。一位名人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，將每日起床、洗漱、鍛煉、用餐、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、玩游戲、看電視、睡覺(jué)時(shí)間安排好，并按照去做，會(huì)節(jié)省多很時(shí)間。如果對(duì)日常生活養(yǎng)成了分秒必計(jì)的習(xí)慣，你等于延長(zhǎng)了生命，用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)”計(jì)算的人，時(shí)間多59倍。那么多余的時(shí)間不就可以看書(shū)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)?
這就是我對(duì)讀書(shū)的看法。
好好讀書(shū)周記400字 10
今天，我想讓媽媽高興高興，后來(lái)就去買了副畫(huà)。
晚上，我拿著禮物悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，媽媽正好在房間里。我看了看手中的畫(huà)，心想，媽媽看了一定會(huì)高興的，于是，我就把畫(huà)伸到媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽，送給你的�！眿寢尶戳�，說(shuō)：“是什么來(lái)的呀？”“你自己看不就知道了嗎？”媽媽打開(kāi)一看，說(shuō)：“��！好漂亮的一幅畫(huà)呀！”我一聽(tīng)，小小的心馬上充滿了歡樂(lè)，在媽媽的房里又唱又跳的。
正高興，媽媽突然拉下臉來(lái)問(wèn)道：“女兒，這幅畫(huà)是怎樣來(lái)的？”“是我用自己的零用錢買的。”我回答。媽媽生氣地說(shuō)：“女兒啊女兒，你到底要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？什么時(shí)候才能懂事啊？”我連忙分辯說(shuō)：“媽媽，我從來(lái)都沒(méi)有送過(guò)什么禮物給你，今天本想送這件禮物給你，讓你高興一下嘛。”說(shuō)著我的眼睛就濕潤(rùn)了，媽媽看了之后對(duì)我說(shuō)：“女兒，如果你是真的'想媽媽高興的話，那你就要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，以后考上大學(xué)的話，到那時(shí)候，相信媽媽天天都會(huì)很高興的�！�
聽(tīng)了媽媽的話后，我想，我一定要努力讀書(shū)學(xué)習(xí)，一定要媽媽天天都高高興興。
媽媽，我一定會(huì)的。
好好讀書(shū)周記400字 11
問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。水之清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，而我們只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新的境界。
多讀書(shū)可以使我們進(jìn)步，不讀書(shū)，無(wú)以知窗外精彩；不讀書(shū)，無(wú)以知世界廣闊；不讀書(shū)，無(wú)以知知識(shí)之力。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。有了讀書(shū)這個(gè)厚實(shí)的基礎(chǔ)，鮮把的花蕾才能綻放，智慧的果實(shí)才能飽滿。唯有讀書(shū)，才能將枯燥的生活變得鮮活，才能將遙遠(yuǎn)的過(guò)去變得親近，才能將昏黃理想擦得熠熠生輝，才能將夢(mèng)想拉的`觸手可及。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍對(duì)人類來(lái)說(shuō)非常重要，但對(duì)于書(shū)中所言我們也不能盲目地全部相信，否則書(shū)籍可能就會(huì)是人類的文明史止不前。在古代，人們?cè)欢日J(rèn)為“天是圓的地是方的，”這種觀念許多古代名著都有記載。但事實(shí)上，地球難道真的是方的嗎？后來(lái)，人類為了探尋新航路而出現(xiàn)麥哲倫環(huán)球旅行，證明了地球是圓的。由此看來(lái)，書(shū)上所說(shuō)的的確不能全信。
當(dāng)然，這也不是說(shuō)書(shū)中的內(nèi)容完全不可信，我們讀書(shū)是讓我們可以站到更高的高度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯(cuò)誤，少?gòu)澛�。在前人�?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷完善自己，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)！
好好讀書(shū)周記400字 12
每個(gè)父母都想自己的孩子能成才，想著能望子成龍，但是并不是每個(gè)人都能成材，這是為什么呢？因?yàn)橛行┤伺α�，用功讀書(shū)了，所以能成為有用的人。而一些天天只想著日子一天天的過(guò)去，讓時(shí)間流逝，這樣到最后只會(huì)害了自己。
誰(shuí)也知道————不是誰(shuí)一生下來(lái)就是個(gè)天才，或者是一個(gè)很聰明什么都會(huì)的人，但是，只要你肯努力讀書(shū)，做好自己的本分，到最后的好處還是自己得到。一個(gè)人讀書(shū)有百分之十是靠父母，有百分二十是靠老師，還有百分之七十都是靠自己。只要你讀好書(shū)了，到時(shí)出人頭地了，最后最要感謝的就是自己！我記得有一句話：“天生我材必有用！”
相信有很多人都想著能讀好書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人孝敬父母。但是偏偏沒(méi)那個(gè)勁讀書(shū)，上課不專心，只想著在學(xué)�！盎烊兆印�，這樣有必要嗎？想做個(gè)有出息的`人就該好好發(fā)奮圖強(qiáng)，用功讀好書(shū)才是最好的！！俗話也有說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
讀好書(shū)做個(gè)有用的人，將來(lái)孝敬父母，做個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)吧！
好好讀書(shū)周記400字 13
世界上有很多書(shū)供我們閱讀，卻在于分辨書(shū)的作用。有的書(shū)讀了讓我們的頭腦更加靈活，有的書(shū)讀了對(duì)我們的身心不健康。所以有的人說(shuō)“讀書(shū)有益”，可也有人說(shuō)“讀書(shū)未必有益”。因此一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)開(kāi)始了。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，辯論會(huì)開(kāi)始了。首先得發(fā)言權(quán)的`是我們正方。于是我方先有禮貌的打了聲招呼。緊接著我方進(jìn)行了強(qiáng)烈的進(jìn)攻：“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方對(duì)友，你們說(shuō)開(kāi)卷未必有益。那如今這些偉大的人是平白無(wú)故就有了成就的嗎？那都是勤奮讀書(shū)得來(lái)的，所以從這個(gè)觀點(diǎn)我方認(rèn)為開(kāi)卷有益�！狈捶铰�(tīng)后立刻進(jìn)行了反駁：“如果我們?nèi)タ匆恍⿲?duì)我們身心無(wú)益的，那不僅沒(méi)有好處，還誤導(dǎo)我們的思想。”我方怎可能示弱：“其實(shí)如今有多少讓我們尊敬的人說(shuō)過(guò)讀書(shū)有益。如：莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)藉是人類的營(yíng)養(yǎng)品。中國(guó)的杜甫也曾說(shuō)過(guò)這樣一句：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。從名人的的角度來(lái)講，讀書(shū)是有益的�！睂�(duì)方也馬上想出了對(duì)策：“我方說(shuō)的可是一些不健康的書(shū)籍，難道對(duì)方辯友認(rèn)為讀什么書(shū)都無(wú)所謂嗎？”兩方激烈的對(duì)戰(zhàn)著，可卻難舍難分······
在這次辯論會(huì)中沒(méi)有分出勝負(fù)，其實(shí)大家只要多讀書(shū)，讀好書(shū)。就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
好好讀書(shū)周記400字 14
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有不懂就問(wèn)這個(gè)習(xí)慣。
記得有一次上英語(yǔ)課，我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不懂導(dǎo)致這一條題目都不會(huì)，我想問(wèn)王老師但又不想問(wèn)。這時(shí)，我身邊出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，天使說(shuō)：“去吧，勤學(xué)好問(wèn)才是好孩子！”魔鬼說(shuō)：“去什么去，王老師待會(huì)兒又不是不講！”天使又說(shuō)：“可是……哼~無(wú)理取鬧！”哎呀哎呀！煩死啦！嚷嚷什么呀？我把它們趕走了，想到孫秋萌和顏倩她們?nèi)?wèn)老師問(wèn)題時(shí)，老師也沒(méi)有怎么樣啊，反而給她們講解起來(lái)。恩，我去吧！從王老師那里，我知道了這是下一課要學(xué)習(xí)的她還給我講了一遍，說(shuō)著很好，歡迎我再來(lái)問(wèn)向她提問(wèn)。
就打那次，我就變了，變得比以前更認(rèn)真了，英語(yǔ)也比以前更好了。多問(wèn)，使我的`學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
問(wèn)是打開(kāi)成功之門的鑰匙，是走向成功大道的鋪路石，只有問(wèn)了才能解開(kāi)你心中的疑團(tuán)，才能豐富你的知識(shí)，提高你問(wèn)的水平。
不懂就問(wèn)是我的一個(gè)好習(xí)慣，你們有嗎？朋友！當(dāng)你解不開(kāi)心中的疑團(tuán)時(shí)你問(wèn)了嗎？如果沒(méi)問(wèn)請(qǐng)你不妨問(wèn)一問(wèn)別人，多張張嘴，記�。�?jiǎn)�，是不分時(shí)間，地區(qū)，人物的！
好好讀書(shū)周記400字 15
我有許多“好伙伴”，玩具、文具、小動(dòng)物等。其中，我最喜歡的還是書(shū)。每當(dāng)我入神后，就會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)在我的心房里轉(zhuǎn)動(dòng)，我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出感嘆：“讀書(shū)真好！”
記得有一次，在“贊我的'媽媽”的一次游戲中，姐姐滔滔不絕地夸著自己的媽媽，我呆呆地聽(tīng)著，被姐姐的精彩發(fā)言所吸引住了。過(guò)后，我問(wèn)姐姐：“你怎么知道的優(yōu)美語(yǔ)句那么多呀？”姐姐說(shuō)從書(shū)上和網(wǎng)上就能知道。哦，原來(lái)是這樣。
第二天，我就捧起一本科技書(shū)津津有味地看了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“青青該吃飯了。”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽看我那副讀書(shū)的癡呆樣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法�！�
從此，我就非常喜歡看書(shū)，懶惰被“懶惰是一種毒藥”所趕跑，貪玩被“浪費(fèi)時(shí)間是慢性自殺”所驅(qū)趕走。從書(shū)中，我知道了馬克思和恩格斯的偉大友誼，了解了岳飛精忠報(bào)國(guó)的氣節(jié)，欣賞了冰心清新雅致的散文，還看了《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《200個(gè)名人故事》（中國(guó)版）、《四庫(kù)全書(shū)》、《快樂(lè)作文與閱讀》……
書(shū)讓我如此喜歡，怪不得有人說(shuō)：書(shū)是嚴(yán)冬的炭火；是酷暑的濃陰；是湍流中的踏腳石，是……書(shū)是我不可分割的好朋友！
好好讀書(shū)周記400字 16
今天，我讀了《東周列國(guó)志》里的《衛(wèi)懿公好鶴亡國(guó)》。
這篇文章主要講的是狄人侵犯邢國(guó)，有進(jìn)攻衛(wèi)國(guó)，殺死了衛(wèi)懿公。原來(lái)，衛(wèi)懿公即位九年來(lái)，根本不管國(guó)家的事，整天吃喝玩樂(lè)，還特別喜歡養(yǎng)鶴。每次出游時(shí)，衛(wèi)懿公命令把鶴載于車前，號(hào)稱“鶴將軍”，卻不管老百姓的`饑餓寒冷。
一天，衛(wèi)懿公又要載鶴出游，狄人卻打了進(jìn)來(lái)。衛(wèi)懿公趕忙招募士兵，可城中的百姓紛紛逃到了鄉(xiāng)村荒野，不愿意當(dāng)兵。衛(wèi)懿公派人抓來(lái)百余人，責(zé)問(wèn)他們?yōu)楹翁颖鼙�。眾人說(shuō)：“您有一種東西，足以抵擋狄人，何必用我們？”衛(wèi)懿公問(wèn)：“什么東西？”眾人回答說(shuō)：“鶴�！毙l(wèi)懿公很驚訝：“鶴怎么能御敵呢？”眾人回答：“既然不能作站，就是沒(méi)用的東西，你壓榨有用的百姓，養(yǎng)沒(méi)用的東西，所以百姓不服�。 毙l(wèi)懿公很羞愧 ，立馬把鶴放了， 向百姓們表示悔過(guò)之意，百姓才稍微的聚集回來(lái)。
衛(wèi)懿公帶兵出站，一路上士兵都在口出怨言，狄人詐敗，引得衛(wèi)軍中了埋伏，士兵本來(lái)就無(wú)心戀戰(zhàn)，現(xiàn)在又見(jiàn)敵人來(lái)勢(shì)兇猛，都丟盔棄甲的逃跑了，衛(wèi)懿公被重重包圍，砍為肉泥。
從衛(wèi)懿公的故事里，我明白了人不能過(guò)于沉迷一種東西，否則將付出巨大的代價(jià)！
好好讀書(shū)周記400字 17
春天，綠樹(shù)成蔭；夏天，炎熱的太陽(yáng)滾燙地將陽(yáng)光籠罩；秋天，果實(shí)累累、天高氣爽。冬天，雖然寒冷，但是在過(guò)年時(shí)，孩子們總能收到令人歡喜的壓歲錢。一年四季各有一番景色。
到底哪個(gè)季節(jié)才是讀書(shū)的好季節(jié)呢？要說(shuō)讀書(shū)的好季節(jié)莫過(guò)于春天了。春天非常溫暖，她仿佛是一個(gè)仙女，她把寒冷吹走了，帶給我們的是溫暖。
大家都喜歡春天，我們愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)她的春暖花開(kāi)，愛(ài)她的生機(jī)勃勃。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”“陽(yáng)春三月好風(fēng)光。”
在春天讀書(shū)是最好不過(guò)了。春天的風(fēng)使人舒適，溫暖，例：“春風(fēng)宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是旅游的好季節(jié)�！痹谟斡[風(fēng)景時(shí)，可以把這次游覽的過(guò)程和經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。
沒(méi)人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)五彩的春天，當(dāng)百花齊艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在書(shū)的海洋中，我尋找著快樂(lè)，但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑，一起哭，一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)溫暖又快樂(lè)的'春天，讓溫暖照亮你的心窩，讓快樂(lè)流進(jìn)你的心窩，讓快樂(lè)流進(jìn)你的心里。
春天就是如此美麗，我愛(ài)春天的的景色，春天是讀書(shū)的好季節(jié)。
好好讀書(shū)周記400字 18
昨天晚上，我因?yàn)樽鲎鳂I(yè)磨蹭，又被媽媽罵了，我很生氣，心里有兩股力量沖突著，壞的說(shuō)：“你跟爸媽對(duì)著干，不去讀書(shū)了�！焙玫恼f(shuō)：我們要虛心接受批評(píng)，這樣才好。”最后，壞的征服了我，讓我說(shuō)了一句話：“我不讀書(shū)了。”爸媽說(shuō)：“你不讀書(shū)做什么？”“坐家務(wù)。”我果斷地回答。
爸爸拿了一個(gè)水桶，裝了很多水，叫我拿拖把、水桶和布洗地板。我把水桶一提，發(fā)現(xiàn)它重得讓我喘不過(guò)氣，擰拖把時(shí)，我發(fā)現(xiàn)手太小了，擰不干水；洗碗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我洗的碗太滑了；切筍時(shí)，又切得太厚，還怕切到手。我來(lái)到客廳休息，一看時(shí)鐘已經(jīng)到了凌晨一點(diǎn)，我干這點(diǎn)活竟然發(fā)了三個(gè)半小時(shí)，而且還干得滿頭大汗，腰酸背痛。
干家務(wù)活太累了，我干了這么久什么也沒(méi)干好，我心想：還是讀書(shū)好。
我走到爸爸面前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“爸爸，以后我會(huì)好好讀書(shū)的�！卑职治⑽⒁恍Γ业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，體力不夠，干家務(wù)活覺(jué)得累，現(xiàn)在你最主要的`任務(wù)是學(xué)習(xí)。況且你還有偉大的夢(mèng)想，應(yīng)該好好讀書(shū)�！睂�(duì)呀，我有偉大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后，當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，讓人類能夠在別的星球生活。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要自覺(jué)地努力讀書(shū)。
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