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精選美文作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的美文作文9篇,希望能夠幫助到大家。
美文作文 篇1
冬至將臨,天總陰沉沉的,一連幾天都很少見到陽光,四周顯得很冷落蕭條,萬木凋敝,受副高壓帶的控制,長江南岸夏季炎熱多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教過幾年高一地理,對地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心,冬天在多少人眼里滿目悲涼荒蕪的景色,也很少讀到贊美冬天的詩文。記得李清照有首詩這樣寫道:
小樓寒,夜長幕簾低垂,恨蕭蕭無情風(fēng)雨,夜來揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉,也不似孫濤愁眉。
冬天在詞人眼里多么凄涼,從冬天低迷冷清的景物,再到人因客觀環(huán)境影響到心境,不像楊貴妃醉酒后的'臉色,也不像孫壽故意做的“愁眉。
美文作文 篇2
讀一本書,重要在體會(huì)其中的含義,運(yùn)用得當(dāng),它就不只是一本書,更是你面向人生的一大法寶!}記
一本書,它的使命是什么?要我說的話,它如果只是被讀了一遍,如此平平淡淡的讀了一遍,那它即使是第一暢銷書,又有什么意義呢?書的使命,便是讓人們讀了、懂了,將書中所蘊(yùn)含的道理實(shí)踐起來。人們讀書不也是為了這個(gè)嗎?
我曾經(jīng)讀到過一本《誰動(dòng)了我的奶酪?》,是由醫(yī)學(xué)博士斯賓塞·約翰遜寫的。故事不長,是真正的不長,不到三十分鐘便可看完。不過,這就是大師之所在。短短幾十頁,濃縮了長篇大論的精華。簡單的敘述、簡單的情節(jié)、簡單的結(jié)構(gòu),簡單到連兒童都能讀懂每字每句,其內(nèi)容卻深遠(yuǎn)而珍貴。
在一個(gè)迷宮里,有兩只老鼠和兩個(gè)矮人找奶酪。有一天,他們在C站找到了奶酪,矮人們便只依靠C站。C站奶酪某天不見了,老鼠們早已在D站找到了奶酪,應(yīng)對改變。后來,小矮人唧唧覺悟了,也想和哼哼一起適應(yīng)改變。可哼哼仍然固執(zhí)地死守C站……
變化。這是一個(gè)令許多人討厭而又避之不及的`詞語。人人都想要安穩(wěn)平靜的生活,可是無法適應(yīng)改變,就會(huì)被從茫茫人海中放逐、淘汰!只有及時(shí)預(yù)知和進(jìn)行改變,才能取得巨大的成就。
開學(xué)時(shí),成績有些下滑,每周較健忘,學(xué)習(xí)委員的職位瀕臨撤除。這時(shí),我開始排斥變化,開始變得憂郁。突然,腦子里閃過這本書:這點(diǎn)兒變化都承受不了,你憑什么說你讀懂了這本書?它像一道驚雷,劈碎了我的抑郁,劈亮了我的心。變化一點(diǎn)兒都不可怕,我努力著,竭力改正缺點(diǎn)。每當(dāng)遇到類似的事時(shí),我總是用“奶酪”來告誡自己。競選班干部時(shí),我讓自己多競選一些崗位;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我嘗試踢毽、急行跳遠(yuǎn),還想嘗試跑步。這會(huì)成為我今后一個(gè)寶貴的財(cái)富。
書的力量是無窮的。我們要利用其中深意,勇敢面對生活。
美文作文 篇3
因?yàn)橛泄?jié)儉,所以有樸素;因?yàn)橛星趭^刻苦的學(xué)習(xí);所以有優(yōu)異的成績;因?yàn)橛袌?jiān)韌,所以有蒼松一樣的堅(jiān)強(qiáng)生存的意志。
文中講述的是:外婆每日都是太陽還沒有從東方升起,她就到外面去拾垃圾,幫人家倒馬桶。一天下來,她精疲力竭,也只掙了二三十元錢。那天,外婆來送生活費(fèi),還買了一件牛仔褲給我。在我的腦海中,我不愛漂亮,而且總也有穿不完的灰色的與藏青色的衣服。有一次,我和同學(xué)去區(qū)里參加歌詠比賽,到了訓(xùn)練場時(shí),那位老師卻把我晾在一邊,還叫我去買東西。到了那天,歌詠比賽我獲得唯一一個(gè)第一名,場下投來熱情贊賞的眼睛,我卻心平靜如水。
在這篇文章中那位老師只看人的外表美,卻忽視心靈的美,可有的人不愛,其實(shí)心靈的美才是最重要的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多像這樣的事情,如:志愿者組織清除地面和墻面的垃圾,清潔工人打掃路面,然而有些人卻嫌棄她們,不愿意去親近她們。還嘲笑她們,可是你們想一想她們的貢獻(xiàn)呢?她們?yōu)榄h(huán)保工作做出了多大的貢獻(xiàn)啊。你看,她們的臉上飽風(fēng)霜,都烙印上了深深的'印跡,那是歲月的痕跡。你看她們手上都裂開了口子,插頁都很粗糙,你看她們的手,是不是很“光滑“的呢?
那她們的青春是不是也像花苞一樣在這繽紛的花季,都能努力地吸收土地給予的精華,綻放自己最美的芳華,一博蝶愛。
當(dāng)然,有很多有捐獻(xiàn)愛心,我們要像她們一樣回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國家,回報(bào)祖國。我們更應(yīng)該感謝父母和外婆,感謝社會(huì)的愛心人士,一些人的一生是平凡的但做著不平凡的事情。老師像一根燃燒的蠟燭,把自己的一生都用來教育學(xué)生們,長大以后要為
祖國做出巨大的貢獻(xiàn),然而她們卻也在奉獻(xiàn)出燦爛的青春。也在青春中尋找著快樂,尋找著理想。
雖然漂亮的衣服能把我們打扮成一朵美麗的花,介理曲折的經(jīng)歷能賦予我們堅(jiān)韌、勤奮、純樸的品質(zhì),能使我們能成為一棵蒼松,當(dāng)花凋謝的時(shí)候,而松樹可以長青。
我們生活在愛的環(huán)境中,在愛的懷抱中,我們在逐漸成長,在愛的環(huán)境中,我們要學(xué)會(huì)感恩,有一句歌詞守恒得好,“只要人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成一個(gè)美好的人間”,所以愛是照亮前方道路的燈。
美文作文 篇4
讀一則美文,勝似午后的清茶。讀一篇美文,勝似初春的涼風(fēng)。讀一篇好文,是給布滿塵囂的心靈上一次救贖般的慰藉,讓給光怪陸離的當(dāng)今社會(huì)中碌碌生存的平凡的人們接觸到真正的享受與幸福,這幸福,無關(guān)功名利祿,這幸福,無關(guān)權(quán)利地位,這幸福,甚至無關(guān)于你身處何處,身份如何,是所有共享同一語言文字的人們都可以共同欣賞并從中得到快樂的。
只可惜,在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,在這個(gè)講求效率的社會(huì)里。在這個(gè)一切以結(jié)果為上的價(jià)值觀中,太少的人,愿意捧一杯清茶,持一則好卷,在午后的陽光中,使用僅僅看一部電影或是看一集電視劇的時(shí)間來全身心地沉浸入一篇好文。在快餐文化泛濫的今天,我們失去了什么?在電影電視將視覺震撼帶來的今天,我們還有沒有想象力?當(dāng)網(wǎng)絡(luò)小說的`驚險(xiǎn)離奇跌宕起伏的劇情吸引我們眼球的今天,我們的心靈可以在何處安歇?在這種氛圍下一步步成長起來的孩子們,如何去理解“仁義禮智忠信”?如何去明白“:淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”?
是的,古人亦有云“盡信書不如無書”但是我相信,有一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。在大人正確的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)老莊文化并不一定造成孩子們消極避世,而會(huì)引導(dǎo)他們堅(jiān)持本心淡泊名利。同樣的,學(xué)習(xí)那些經(jīng)過苦難的天才之作,細(xì)細(xì)品讀仿佛流淌在他們血液之中的悲天憫人的情懷和孤寂也不會(huì)使孩子們自折羽翼,厭世自閉,而是會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)與剛毅!白x一本書就是與許多高尚的人對話”每個(gè)人自一出生都是一張白紙,要想把孩子教育好,僅僅依靠身邊親人和老師的力量是不夠的,我希望新時(shí)代的孩子們,并不是驕奢乖張自命不凡,而應(yīng)溫文爾雅,落落大方。
每個(gè)人都是世界上既平凡又特殊的存在,可以不如奧斯特洛夫斯基的勇敢與堅(jiān)定,但是在通往夢想的道路上一定要有自己的信念與擔(dān)當(dāng)?梢圆幌窭锨f的超脫與出塵,但是再遭遇挫折時(shí)一定要有自己的灑脫與自信。人生一世,就是應(yīng)該像一杯淡淡的清茶。愿你被整個(gè)世界溫柔相待,即使沒有,也應(yīng)該能欣賞花開時(shí)節(jié)的漫天芳華,也能接受落葉遍地的世界蕭索。
初一:林凌
點(diǎn)評:以感受開頭,以感受結(jié)尾,這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫;全文層次清晰,語句流暢;結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
美中不足的是,文章重點(diǎn)似乎不是讀美文的感想,而是對社會(huì)一些現(xiàn)象、人物的不認(rèn)同;文中并未出現(xiàn)具體的美文事例,因此有些文不切題。
讀后感需要具體性與針對性,在贊美一樣事物的時(shí)候,盡量不要言及其它不好的事物,一筆帶過即可,重點(diǎn)應(yīng)該放在想要表達(dá)的感情上,作者仍要繼續(xù)努力呦~
點(diǎn)評老師:蘇璐璐
美文作文 篇5
藉由別人才能認(rèn)識(shí)自己。是的,如果沒有別人給你打擊,就不可能知道自己的脆弱;如果沒有別人讓你忿恨,也不可能知道自己的包容力;如果沒有人讓你氣憤,就不可能知道自己的氣度。
可惜的是,很少人善用關(guān)系這面鏡子。當(dāng)人們從別人身上發(fā)現(xiàn)鏡中的自己,要不是轉(zhuǎn)身視而不見,就是否認(rèn)或破壞它。
原因很簡單:因?yàn)檫@個(gè)鏡子使我變丑,所以我就摧毀鏡子,那樣我就不丑;因?yàn)檫@個(gè)人讓我變丑,因此我就丑化他……但是這樣做有用嗎?當(dāng)然沒用,不管打破再多的鏡子也無法改變自己的容貌。
如果我們這一生從來沒有遇過那些傷害你、批評你、指責(zé)你的人,恐怕永遠(yuǎn)都長不大,不是嗎?
你會(huì)對那個(gè)診斷出你疾病的醫(yī)生生氣嗎?即使醫(yī)生開刀傷害你,但當(dāng)你得到救治,你是不是也應(yīng)該感激他呢?
當(dāng)別人以他的“惡”來成就你的“善”,你不覺得應(yīng)該感謝嗎?
在關(guān)系里面,伴侶是最可貴的鏡子……你可以籍此找出你反應(yīng)背后隱藏著什么,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)長久以來一直攜帶著的某些創(chuàng)傷和內(nèi)心深處的陰影,那也許是你童年和年輕時(shí)的一段傷痛,在婚姻中你可以去面對那個(gè)經(jīng)驗(yàn),那正是自我認(rèn)識(shí)和自我覺察的.最佳機(jī)會(huì)。
遺憾的是,多數(shù)人都不喜歡這樣的“被顯露”出來,因而一再否認(rèn)和排斥那面照出自己本然的鏡子,那就是婚姻失合的原因。
還好,既然結(jié)了婚,不能像換工作或與人拆伙那樣瀟灑地一走了之,彼此只能努力“重修舊好”。然而就在這一次又一次“重修好合”的過程中,兩個(gè)不合的人慢慢得到整合,這就是婚姻的真意。
美文作文 篇6
1、周恩來的尺度改變了他的人生,也影響了中華民族的命運(yùn);魯迅的尺度喚醒了無數(shù)國人昏睡的靈魂;“獨(dú)立自主,自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動(dòng);“和平”使得中國在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。智者學(xué)派認(rèn)為“人是萬物的尺度”,人性的光輝由此大放異彩;孔子說“克己復(fù)禮”,“禮”便成為萬事的尺度。中國的封建社會(huì)因此等級森嚴(yán),道德充斥。可見,尺度小則改變一個(gè)人、一群人,大則改變一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代。
2、有了尺度,辦事情才會(huì)有準(zhǔn)則。不可否認(rèn),世界上有許多讓我們嘆為觀止的事物:喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里!词故堑厍蛏献钊A麗的修飾,也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在,它讓世界上的一切事物向它屈服,沒有什么能夠擊敗它,它讓人類無法征服整個(gè)世界。一幢高樓,再高也不可能超出地球去;一列火車,再長也不可能長過赤道;一架飛機(jī),飛得再快也不可能超過光速。限制它們的,就是尺度。
3、也許普通人對人生尺度的把握和追求,泄露的只是人性的一點(diǎn)光色,那么偉大的人對人生尺度的追求,則如那燦爛的梨花,開滿了我們頭上的藍(lán)色星空。無論你之前做過什么,現(xiàn)在怎樣,人生的尺度在于自身。尺度正確,我們可以接近成功,尺度錯(cuò)誤,我們將面臨失敗。請樹立一個(gè)正確的人生尺度吧,因?yàn)樗鼈兪峭ㄏ蛎篮蒙畹暮綐?biāo)和指南針啊。
4、世界的每一樣事物都有衡量它的.尺度,哲學(xué)上稱它為價(jià)值,是指一事物對主體的積極意義,即一事物具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。通常來說,價(jià)格在某一方面很好的體現(xiàn)了這一尺度。但世界的萬物,真的只是用錢來度量嗎?人生各異,尺度不同,但只要用心去把握,總會(huì)擁有人生精彩。
5、屈原的尺度雖然沒有改變君王對他的態(tài)度,卻成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運(yùn),卻堅(jiān)毅了他的報(bào)國志向;朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的欺凌,卻高潔了國人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度,會(huì)使你擁有超然物外的心態(tài),體現(xiàn)人性的尊嚴(yán);將事業(yè)的追求作為人生的尺度,會(huì)使你在自己的道路上成就自己的夢想。
美文作文 篇7
舉世聞名的黃山“無處不石,無石不松,無松不奇”。它位于我國安徽省南部黃山市,擁有“天下第一奇山”的美稱。黃山“四絕”是由奇松、怪石、云海、溫泉組成。當(dāng)然,最令人難忘的還是黃山的奇松和怪石啦!
來到黃山,我就迫不及待的想看看黃山怪石。爬上黃山,怪石星羅棋布。它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異,大小不一。媽媽說,最著名就是的“猴子觀!、“飛來石”、“仙人下棋”……“猴子觀!,是一塊很特別的怪石。一只似猴非猴的`石猴,蹲坐在懸崖峭壁上,遠(yuǎn)觀著云海,那是一幅多么妙趣橫生的畫面!“飛來石”是一個(gè)巨石。它就像一塊來自外太空的隕石,跌落到了地球,豎立在黃山的陡崖邊。
黃山,最讓人引頸期盼的是千姿百態(tài)的松樹!坝汀,“陪客”,“送客”被人們稱為三大名松。迎客松,姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,剛毅挺拔。作為國家之寶,當(dāng)之無愧的。我隨口吟起了大詩人陳毅的詩:“大雪壓青松,青松挺且直!庇退上蛴慰蛡兩斐鲩L長的“手臂”,好似在歡迎人們的到來。陪客松高大粗壯,就如一個(gè)“巨人”站在玉屏樓前面,讓游客欣賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松長得奇怪又獨(dú)特,松針葉蒼翠濃密,枝干向外側(cè)蟠曲,好像在跟游客告別。欲見這些美景,總是要付出汗水的。
黃山,一座擁有自然風(fēng)光的山,一座美麗富饒的山,一座霧氣繚繞的山,一座令人流連忘返的山……
美文作文 篇8
時(shí)常陷入懷念這一種奇妙的境界,似幻似真,帶有青春色彩的事跡一一浮現(xiàn)在腦海。我習(xí)慣垂下眼簾,去細(xì)細(xì)體會(huì)其中的樂趣。
每個(gè)人喜歡懷念的時(shí)期段總是不同,但都有著相同的樂趣,嘴角的那一弧度綻露的是一張洋溢幸福的笑臉。為什么是笑而不是哭?我自己認(rèn)為是因?yàn)槿说臐撘庾R(shí)對于快樂的事情記憶得更為深刻。
呆滯的目光表明我走入了時(shí)光的隧道,在隧道的盡頭,你可以發(fā)現(xiàn)耳邊傳來陣陣歡聲笑語,這就是我最為懷念的高中時(shí)代?此齐x我好久遠(yuǎn),其實(shí)也不過幾年而已。光在幾年里穿梭的距離其實(shí)遙不可及的,帶來的歲月在臉龐布上了滄桑的痕跡。
那時(shí)我認(rèn)為社會(huì)就像電視劇里上演的一幕幕動(dòng)人煽情,以為人在社會(huì)的結(jié)局就是幸福美滿。面對著一堆堆的`書籍,總感覺莫名的煩躁,一次次的作業(yè)讓腦力勞動(dòng)超了負(fù)荷,面對老師的精心叮囑卻滿不在乎的隨意忽悠。面對著同學(xué)也幾乎是認(rèn)為他們是幼稚不堪的角色?傊,太多的事情就如風(fēng)一般輕盈,一呼而過。
現(xiàn)今的懷念里,我會(huì)笑。笑自己當(dāng)年事如此的天真,幼稚。那時(shí)的校園雖然小了點(diǎn),做的事情卻是多么的豐富。體育課,我們可以在太陽下自由奔跑,當(dāng)汗水濕透衣衫,我們依舊可以感覺微風(fēng)的和善輕柔,貪婪地呼吸每一片天空深藍(lán)的氣息。球場上,可以看到同學(xué)投籃時(shí)矯健的身軀,幻想自己可以來一帥氣的轉(zhuǎn)身進(jìn)球。至于教室里的課程,看似有些乏味,當(dāng)青春叛逆從不會(huì)壓抑在心底,會(huì)時(shí)常在課堂偷偷避開老師銳利的目光盯手里的手機(jī)電子書入神,深深融入小說的世界,想象里面主角的未來是怎么樣,卻從來不考慮自己的未來是不是也是一方奇跡。在教室上課的另一樂趣,那你可以用心想想,自然是望向窗外的世界,有誰從走廊上經(jīng)過,就開始幾個(gè)人小聲的八卦起來,哇,今天她換一身漂亮衣服,姿色還不錯(cuò),其實(shí)我認(rèn)識(shí)她,不就是隔壁班的嗎,等等的話題。
高三,我們開始感覺生活越來越忙,忙碌的讓人感覺活得累,抱怨誰沒有過。但心中其實(shí)還是有所期待,以為目標(biāo)是那么的明確。夜里的晚自習(xí),是我的最愛。我們偶爾可以放聲歌唱,唱的筋疲力盡,卻依舊全班相視,展露出不加修飾的笑容。真摯,純凈得無法形容。想法簡單的頭腦不代表我們不夠聰明,而是不想讓自己過早的告別青春,想留一絲過往當(dāng)做未來的回憶。
思想不再沉浸在過去,也不想自己無法自拔,于是抽身而退回到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。眼神里那皎潔的純凈一閃而過染上點(diǎn)點(diǎn)的渾濁。問自己未來在哪里?從來找不到答案。只是認(rèn)為過去的定位坐標(biāo)在心中十分的明確,我們時(shí)常去懷念,在懷念中摸索未來,希望未來和過去以為懷念而擁有相同的氣息,再閉眼,深吸懷念。
美文作文 篇9
下課鈴響了,七班全體同學(xué)蜂蛹而出,只留下一間空蕩蕩的教室。這時(shí),一貫以嚴(yán)厲著稱的數(shù)學(xué)老師返回教室拿尺子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室已經(jīng)空無一人,兩道眉毛頓時(shí)擰成兩條麻花。
七班一貫以好動(dòng)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真著稱,雖然全班同學(xué)的入學(xué)時(shí)成績并不比別班差,但由于過于貪玩,如今七班的平均分已掉到全級倒數(shù)第二。班主任Mr丁今年剛大學(xué)畢業(yè),雖說想盡力做好本職工作,卻對眼前的“搗蛋鬼門”無能為力。
“你們知不知道你們的成績?nèi)壥堑箶?shù)的?都長這么大了還像個(gè)小孩子一樣!盡r丁用他獨(dú)樹一格的腔調(diào)演繹著從天堂到地獄的情狀,此時(shí),教室的一角有幾個(gè)男生“嘰嘰喳喳”講悄悄話;頭上四只大扇葉也“嘎吱嘎吱”附和著,扇葉上粘連著灰塵也正在扇葉的邊緣抖動(dòng)著。Mr丁抹了抹講臺(tái),用并不十分嚴(yán)厲的聲音說:“再過一年半后就高考了,不知道你們該做什么不該做什么嗎?”,教室里一片寂靜。
說實(shí)在話,作為90后的我們一直都在追求個(gè)性。特別是坐在這教室里的學(xué)生,都是中考中以優(yōu)異的成績考入這所重點(diǎn)中學(xué)的.,我們每個(gè)人都希望在高考中考出好成績,懷著這樣的理想,我們每天晚上挑燈夜戰(zhàn)努力拼搏,白天卻在所有人面前裝出無所事事的樣子。
Mr丁的目光在教室掃了一遍又一遍,嘆著氣說“你們都是勤奮認(rèn)真的好孩子,老師只是想跟大家說,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間好好奮斗,不要想我一樣等到與理想擦肩而過才……”他的眼眶溢出了淚花,Mr丁連忙低下頭,手里胡亂著翻著講臺(tái)上的座位表。不著為什么?平時(shí)不甚威嚴(yán)的他此時(shí)顯得特別高大,仿佛踮起腳尖就能夠得著墻上那面紅旗。
一會(huì)兒,Mr丁重新仰起頭,說:“我相信大家都能夠分清事情的輕重緩急,只希望大家能做自己想要做的人!
“叮鈴、叮鈴”,下課鈴響了,伴著老師的一聲下課,全班同學(xué)齊刷刷地站起來。整齊地喊:“謝謝老師!盡r丁可能還不知道,當(dāng)他走出教室后,所有的人都還站著。
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