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回憶童年的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的回憶童年的作文6篇,希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
下午心血來潮收拾物品,忽然看見一個小紙盒,打開紙盒是一封封的書信初中,心里一陣顫動--那是我童年的回憶!
入夜,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐,腦海中浮現(xiàn)出兒時的種種。那是一個叫“卓”的女孩兒。我們的父母同在一所大學(xué)工作,我們同在附屬小學(xué)讀書,我住東生活區(qū)、她住西生活區(qū),我們是兩個同年同月的小女生。我們和另一個叫“靜”(好像那時她叫“娜”)的女孩兒是最好的伙伴,我們有相同的興趣--“能歌善舞”,每年“六.一”我們都會一同編排歌舞節(jié)目。
卓!你還記得那條紅紗巾嗎?那是小學(xué)三年級時的6.1,卓、悅、靜,我們頭上包著一條紅紗巾,唱著那首蒙古民歌嗎?......這些,你還記得嗎?
卓!你還記得嗎?你從小就擅長學(xué)“唐老鴨”的怪叫聲,經(jīng)常給我們表演,把大家都逗樂了......這些,你可還記得嗎?
卓!你還記得嗎?在自然公開課上,你、我、靜三人坐在第一排,我在你倆的中間,靜想和你拉拉手,我卻搞怪把自己的手給了靜......這些,你還記得嗎?
相聚的時刻是短暫的,四年級時你同父母搬到了首都北京。走時你說我們永遠是好朋友,我們要相互寫信。不久,我收到了你的'第一封信,你說你一切安好,有漂亮的新家、美麗的新學(xué)校、還有友善的新同學(xué),你留下了你的通信方式,我還記得是“朝陽區(qū)”,閑暇之余,一封兩封三封......片片書信連接著北與鄭州,在信里我們互相鼓勵、互換照片,你做一個大大的“紅心”給我,我疊一個“小船”給你,你畫一串賀年卡給我,我做一個生日卡給你......在我小升初考試失利時,你給我鼓勵,讓我重拾信心,同時你也告訴我你心中的遠大抱負--出國,那時我們才是十二三歲的豆蔻之年。
在一封封信中,我們由幼學(xué)之年走過金釵、豆蔻、經(jīng)過及笄、碧玉年華,我們逐漸由兩個不諳世事的小女生成長成為心里也有了小秘密的青澀女孩。信中有你“暗戀”的學(xué)長、有喜歡你的同班,信中還有我的初戀......
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們從十歲走過二十、三十,我們長大了,可不知什么時候開始,我們的通信逐漸少了,慢慢地到現(xiàn)在斷了聯(lián)系。我試著撥打你留給我的電話號碼,電話的那頭卻再也聽不到熟悉的聲音了。幾年間,我家的電話也變了,不知你可有想起過我?現(xiàn)在你在哪里?是否實現(xiàn)了兒時的夢想?現(xiàn)在在做些什么?結(jié)婚了嗎?有寶寶嗎?叔叔阿姨身體好嗎?......我是個與世無爭的人,現(xiàn)在過的挺好的,平凡、寧靜。我有一個兒子,已經(jīng)四歲了,也在附屬幼兒園上學(xué)。等他長大后,也會上你我的母校。
回憶童年的作文 篇2
陽光為大地披上一件金黃的毯子,溫暖的、和煦的陽光糝在路上,暖和著行人們的身軀,老家籬笆旁的一叢竹子也被覆上一層光輝,竹葉上閃閃發(fā)光的是眼淚嗎?它也想起了那些往事嗎?一樣的天空、一樣的竹子、一樣的我,但卻完全不一樣了,爺爺不在了,泛著淚光的我回想起那些令人懷念的時光……
悠閑的午后時分,爺爺靜靜的躺在搖椅里打盹,懶洋洋的微風(fēng)拂來,我也在躺椅上沉沉睡去?到了三、四點,爺爺騎著自行車載我去村子兜兜風(fēng),我緊靠著他的背,那件沾染塵土的汗衫帶著淡淡的泥土香和青草味,這就是記憶中爺爺味道。他哼著客家山歌踩著踏板,領(lǐng)著我穿梭在田野間,四處全都是一棵棵細瘦筆挺的檳榔樹,迎著風(fēng)、唱著歌,好不快活!回到家時,爺爺摘了一片竹葉吹奏鄉(xiāng)村調(diào)子,我頭一次看見葉子也能當樂器,直嚷著要學(xué),但不論爺爺如何指導(dǎo),我就是學(xué)不會,后來索性欣賞爺爺表演,我便在一旁哼哼唱唱。這些往日時光多么令人眷戀!
現(xiàn)在我只要看見竹葉便會想起當年我們祖孫倆的趣事:彷佛看到那個小鬼頭直吵著爺爺教他吹葉子,卻傻傻的被竹葉旁的細刺劃傷,痛得亂叫亂跳,哀號聲驚天動地,嚇得爺爺趕緊沖過來查看;彷佛聽到空氣中彌漫著爺爺吹奏時悅耳的樂聲,和我在一旁胡亂嬉鬧的`歌聲;又彷佛戴上爺爺用竹葉心編折出來的戒指首飾,滿足我虛榮的千金小姐夢;又彷佛想起那個我最愛的爺爺溫暖的懷抱與從未間斷的關(guān)愛,還有他厚實的手掌總是牽著我,陪伴我走過無憂無慮童年。
摘下一片竹葉,含在口中,噗嗤一笑——我還是不會吹,風(fēng)吹得竹葉沙沙似乎聽見爺爺吹奏的旋律,收起葉子,收起我的時光寶物,收藏我記憶中一幕幕回憶的畫面,永存在心
回憶童年的作文 篇3
你知道海為什么這么咸嗎?其實是我為你流的淚;你知道火為什么這么熱嗎?其實是我對你的熱情;你知道花為什么這么艷嗎?其實是我為你種的;你知道天上為什么有白云嗎?其實是我為你做的棉花糖;
你知道為什么彎彎的`月亮像小船嗎? 其實是我為你做的,讓我們做上小船,去遨游太空。
見證牛郎,織女,那驚天地,泣鬼神的戀情吧!
回憶童年的作文 篇4
海,她是一幅彩色的畫,時刻印在我的心上;她是一曲迷人的歌,時刻回響在我的耳邊;她是一首抒情的詩,時刻縈繞在我的心間。小時候,大海對于我來說是一個美麗的幻想。我在電視上見過它,在書本上了解過它,也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假,我終于有機會看見大海了!
回味童年的海手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的`;湛藍的海,是美的;蔚藍的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。
記得10歲那年,媽媽和爸爸帶著我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點到下午傍晚4點,經(jīng)過了8個小時才到達漳浦。開了3間房間,我們就坐著車去了漳浦有名的七星海,在去的路上,我們走走停停,問本地人路怎么走,在去七星海的路上,遠遠的就聞見了烤魚的香味,我們幾個小饞貓實在是忍不住,流下了口水。我遠遠的看這那無邊無際大海,看著看著我感覺大海像一口井,怎么抽都抽不干,我問爸爸這水能喝嗎?我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸,爸爸卻說:明天早上讓我自己解答這個問題。在去飯店的路上,我發(fā)現(xiàn)電線桿上有這一個一個黑乎乎的東西排成一排,我問爸爸這是不是蝙蝠啊!爸爸笑著說:在黑乎乎的東西是鳥,因為這里的樹都被砍光了,所以鳥兒沒有休息的對方才站在電線桿上的。爸爸的回答讓我驚訝,原來站在電線桿上的不是蝙蝠,而是鳥。吃完飯,我們回到了旅館,慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我早早的起了床,心想今天一定要好好看一看海,早上沙灘閃爍著金色的光芒,媽媽半蹲下來,一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗!薄昂zt?白鷗?”我不明白,又問了,“是什么東西呀?它們飛的時候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個貝殼,我珍藏至今。
我發(fā)現(xiàn)沙灘上為什么有怎么多洞呢?爸爸說這些都是螃蟹的洞,說著爸爸給我抓來一只螃蟹,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿,它們都是橫著走,我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走,爸爸面對我的種種問題他也是醉了。
我們在海灘上打水仗、挖花蛤、游泳……..寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂,那么純潔……
回憶童年的作文 篇5
說起我的童年,不得不說說我家庭,我爺爺老弟兄三個,排老大,生我父親兄弟姐妹共8個,男5女3,另外兩個爺爺各兩個兒子。小時候的北方農(nóng)村,家族觀念還是很重的,等到我開始記事的時候,大家基本都是分開干活了,但是每當有大的活計認定時候,大家還是習(xí)慣一起干,然后一起吃飯,很是熱鬧。
爺爺呢,很早就去世了,大概是我1歲過點的時候吧,我爸爸是家中長子,也是整個家族的長子,我哥就是整個家族的長孫了,最小的叔叔比我哥僅僅大1歲,四叔也就比我哥大三歲,奶奶是典型的家庭婦女,從我媽媽進門開始,就沒上地干過一天活了,所以兩個叔叔加奶奶便分配給弟兄三個養(yǎng),正好一人一個。我哥比我大8歲,二叔的女比我大2歲,兒比我小一歲,三叔兒子比我小5歲,所以總體來說,就我家的負擔最重,當時的'農(nóng)村又沒有什么工可打,所以我家的經(jīng)濟條件成為整個家族中最差的,這種情況直到我畢業(yè)結(jié)婚前才改善。
回憶童年的作文 篇6
這個暑假,我接到彭老師的電話,彭老師問我8月22日能否去學(xué)校北區(qū)參加迎接一年級新生的培訓(xùn),我欣然答應(yīng)了。經(jīng)過一個下午緊張的培訓(xùn),我們終于迎來了23日新生報到,這一刻,音樂響起,大家都盡自己的努力站在各班門前,露出會心的微笑。
一年級二班里,刁喻老師在和一年級的小朋友們照相,我看到他們天真無邪、稚嫩的臉蛋,再次露出了笑容。這是,出來了一位叔叔和一個小妹妹,于是我熱情地迎上去,說:“叔叔您好,現(xiàn)在有我?guī)е@位妹妹去參觀校園吧!”叔叔和藹地點點頭:“好的。”
參觀的路上,我拉著妹妹的手,心不在焉地想著:自己當時也是這樣走過,從幼年時的'天真,到少年時的成熟,一路上披荊斬棘,一路上乘風(fēng)破浪!敖憬,這個學(xué)校好大好大,這兒的同學(xué)好多好多。 蔽疫@才回過神來,淡淡的回了她一句:“嗯!彼妥吡诉@個小妹妹,我又去接待后面的小同學(xué),雖然從1樓到4樓再去乒乓球臺和心理中心1、2、3樓才可以送學(xué)生出校;雖然我接待一個已經(jīng)筋疲力盡了,還要接待十五個;雖然,我的腳指甲已經(jīng)流血了,走一步路就會有鉆心的疼痛;可是,我很滿足我愿意付出任何的代價,再來回味一次童年。
腳上的傷是會好的,但是流逝的童年卻再也不回來。我真的真的好羨慕那些剛剛?cè)雽W(xué)的孩童。不過,時間永遠不可能倒流,現(xiàn)在,我能做的,就是好好感謝那“一朵朵剛剛盛開的花兒”般的笑臉,是他們,讓我重新體會了童年時沒有任何壓抑的快樂,讓我重新回味了童年的那一刻······
現(xiàn)在我已是六年級即將畢業(yè)的小學(xué)生了,這六年里,最無憂無慮的就是一年級。六年級,還是包括了太多的第一次,也包括了太多的最后一次:第一次要和朝夕相處的好朋友分離,最后一次在小學(xué)里上課······暑假里的那次活動,給我的記憶,給我的印象,太多太多,太深太深······
童年——不僅是一個成長的階段,更是一個美妙而莊嚴的過程······
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