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回憶童年作文通用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的回憶童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年作文 篇1
雖然高二的暑假才剛剛開(kāi)始，但遺憾的是，這兩個(gè)月學(xué)校為我們度過(guò)了，我們沒(méi)有辜負(fù)自己的期望，游遍了浩瀚的補(bǔ)習(xí)班。我正式辭去了校刊副總編的職務(wù)，坐在教室里看著黑板上的公式翻來(lái)覆去。電風(fēng)扇的風(fēng)和汗水的氣味混合在一起，令人無(wú)法抗拒。在那些日子里，高考離我們很遙遠(yuǎn)。教室后面的黑板似乎有一種超前的感覺(jué)，喜歡用小時(shí)來(lái)計(jì)算離高考的時(shí)間。因此，我們認(rèn)為高考是在幾百年后。這個(gè)龐大的數(shù)字讓我們感到安心。補(bǔ)習(xí)班和課堂對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是一種心理安慰。我們每天坐在這里，以高三的名義讀書(shū)、睡覺(jué)、聊天�；丶液�，我仍然上網(wǎng)，租視頻，看電視劇，讓我的父母討厭貝爾。這是美好的生活。我們忘記了什么時(shí)候該把短袖換成長(zhǎng)袖。我們?cè)谖跷跞寥林杏瓉?lái)了真正的高三。
9月正式開(kāi)業(yè)
教室里似乎有一種自豪感。每一年當(dāng)我們升級(jí)到一個(gè)更高的層次，它就會(huì)跟著我們到一個(gè)更高的層次。學(xué)校似乎想讓我們?cè)谏敫叩膶哟螘r(shí)認(rèn)識(shí)到自己的身份。但效果并不好。剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我們唯一抱怨的就是每天都要爬樓梯，直到我們的腳軟了，一邊做腿部鍛煉，一邊又不增加心中的沉重感，詛咒著天地。所以懶人有一種懶惰的方式，除了地震火災(zāi)，我們不會(huì)輕易下樓。然而，也有令人興奮的事情。作為學(xué)校的大哥哥和大姐姐，我們有不穿校服的特權(quán)。一會(huì)兒，教室將是豐富多彩的，與學(xué)生聊天的話題將更多的是關(guān)于明天穿什么。這個(gè)學(xué)期的前半部分無(wú)疑是容易的。曾經(jīng)讓我們頭疼和苦惱的'地理生物學(xué)已經(jīng)消失了。學(xué)文學(xué)的人不必在物理和化學(xué)上努力。他們很高興地看到，過(guò)去的科學(xué)老師都很傲慢�？茖W(xué)人是完全對(duì)歷史說(shuō)拜拜的。雖然政治逃不掉，但是課程的氣氛是如此的輕松和混亂，他們只是把政治老師當(dāng)成了一個(gè)透明的人，主動(dòng)地把政治老師變成了自修班。每個(gè)人都知道，在高考的前提下，老師一定會(huì)給你足夠的面子。高一、高二沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)在高三開(kāi)始時(shí)突然消失了。這真讓我高興得不敢相信。雖然我仍然說(shuō)服自己有意識(shí)地做課外練習(xí)，提前背誦古籍和政治觀點(diǎn)，但我的心根本不在這上面。我每天晚上都要在辦公桌前坐上四五個(gè)小時(shí)，然后在11點(diǎn)上床睡覺(jué)，這聽(tīng)起來(lái)像是休息的好時(shí)間，而這一切都源于欺騙。
我仍然不記得氣氛是什么時(shí)候變得緊張的。它是有預(yù)謀的，但它是悄悄地入侵的。有更多的家庭作業(yè)，更多的練習(xí)和更多的考試。我們總是覺(jué)得我們有一個(gè)測(cè)試不久。老師帶著一堆文件從容地走進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書(shū)似乎是免費(fèi)的。每當(dāng)我們收到一本這樣的書(shū)，我們就會(huì)嘆息并發(fā)誓說(shuō)這本書(shū)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。然后我們會(huì)在封面上簽上自己的名字，并說(shuō)我們會(huì)帶他們?nèi)⒓痈呖�。然而，我們從�?lái)沒(méi)有想過(guò)這只是一個(gè)開(kāi)始，它們的壽命是如此之短，很快就被我們解決了，然后被推到一邊積累灰塵。
我完成了我的高三上半學(xué)期，我的期末考試成績(jī)沒(méi)有超出我的半年浪費(fèi)。我是前100名，這意味著你可以進(jìn)入我市重點(diǎn)高中的一流名校。然而，我的父母對(duì)這個(gè)排名并不滿意。他們想知道我能否在高一或高二的時(shí)候回到四年級(jí)。我經(jīng)常在20號(hào)或30號(hào)的位置徘徊。我怎么能回到高三時(shí)的位置呢?我的解釋是，每個(gè)人都很努力，但我的力量太小了，無(wú)法拼寫(xiě)。事實(shí)上，我很高興，因?yàn)槲抑牢以谇鞍雮�(gè)學(xué)期沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以我有足夠的理由來(lái)增強(qiáng)我的信心。元旦那天，一個(gè)初中女生打電話來(lái)問(wèn)我，我的高中是否有問(wèn)題。
回憶童年作文 篇2
可能有一天，某一個(gè)人向你，你最大的幸福是什么，最快樂(lè)的是什么。你也許會(huì)回答：“嗯，我最幸福的是被表?yè)P(yáng)了。最快樂(lè)的是因?yàn)槲疑帐盏降呢浛詈芏喽Y物�！倍易羁鞓�(lè)幸福的是回憶童年。
童年的歲月最美好。童年代表著沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。只是偶然會(huì)為打破的碗哭泣，會(huì)為沒(méi)人來(lái)玩耍稍稍皺眉�？墒�，過(guò)一小會(huì)兒，就會(huì)有別的東西把注意力吸過(guò)去。童年的我們不必像爸爸母親那樣為了供我們衣食住行而在外面即使?jié)M頭大汗也會(huì)堅(jiān)持下去；不必像哥哥姐姐們每天都背著個(gè)令我們望而生畏的大書(shū)包；不必每天晚上拿著筆在桌子上伏到深夜。我們只需在爸媽累了時(shí)送上一杯清水，爸媽就會(huì)卸下疲憊露出笑容；只需在哥哥姐姐嗑睡時(shí)送上杯暖暖的牛奶，他們就會(huì)被這牛奶溫暖了已被負(fù)擔(dān)壓涼了的心。所以童年真的偉大的很呢。
童年的我們閑得發(fā)慌時(shí)可以大聲地用五音不全調(diào)子唱歌而不必會(huì)被嘲笑，可以瘋狂地追趕打鬧摔倒了爬起來(lái)就好，不必?fù)?dān)心衣服臟了會(huì)被母親罵。即使挨了罵，舌頭一吐便宜跑開(kāi)了。在母親無(wú)奈的注視下又開(kāi)始玩鬧。更不必?fù)?dān)心有一天我們會(huì)去上學(xué)會(huì)背著大大的書(shū)包，每天伏案到深夜。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，那種日子還有十萬(wàn)八千年才會(huì)來(lái)呢，干嘛自尋煩惱呢？
“名譽(yù)是人生的太陽(yáng)，失去了名譽(yù)，人生將會(huì)步入黑暗�！边@句名言對(duì)任何人都可以說(shuō)。但是，對(duì)童年來(lái)說(shuō)，它是錯(cuò)誤的。因?yàn)橥昙冋婷篮�，它不包含一切�?quán)力、金錢、地位，它不包含一切令人腐蝕的因素。所有人的'童年都是值得歌頌的，那怕是一個(gè)犯人，一個(gè)萬(wàn)惡心不赦的人，他的童年都是美麗的、快樂(lè)的。
讓我們回憶童年，祝福童年吧。
回憶童年作文 篇3
我小時(shí)侯的光陰有一半都是在外婆家度過(guò)的。外婆住在農(nóng)村，在那有著我兒時(shí)的童真，使我念念不忘！記得有一回，外婆叫我去買鹽，說(shuō)買鹽剩下錢可以給我，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)這是一件多么值得高興的事啊。于是，我急忙跑向小店。生怕手里的錢被誰(shuí)給搶走了或者丟了。
這一天我來(lái)到小店，我買了一包散裝鹽和我最愛(ài)吃的棒棒糖。
在回家的路上，我連蹦帶跳。一不小心腳下被石頭絆了一下，便“嘣”得一下摔在了地上。手里的鹽也飛出一米多遠(yuǎn)。
我爬起來(lái)一看，頓時(shí)之間就被自己的“杰作”給嚇懵了。白花花的鹽撒在地上，像雪花一樣。給地面鋪上了一件“外衣”。正在我走投無(wú)路的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在洗青菜，（當(dāng)然這是我后來(lái)才知道的）便不解的問(wèn)：“老奶奶，你干嗎把青菜放在水里��？”老奶奶回答說(shuō)：“：小朋友，你不知道��？青菜放在水里可以洗干凈，而且除了青菜，其他東西也可以洗干凈的'”“老奶奶再見(jiàn)”“再見(jiàn)”�！�
除了青菜，其他東西也可以洗干凈”我邊走邊打量著這句話。
“對(duì)了”我急中生智，其他東西也可以洗干凈，那鹽肯定也可以洗干凈了，我一這樣想，心情就放松起來(lái)了。回到家，我拿出臉盆，把鹽放進(jìn)去，沖進(jìn)一點(diǎn)水便有頭有腦的洗起鹽來(lái)。洗著洗著，我好像感覺(jué)到鹽在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，就在這時(shí)外婆走了出來(lái)。她看著我一身臟泥，便問(wèn)“：軒軒，我不是叫你去買鹽嗎？鹽呢？”我低下頭指了指臉盆對(duì)外婆說(shuō)“：外婆，我再回來(lái)的路上摔了一跤，鹽撒到地上變臟了，我便拿回來(lái)洗，沒(méi)想到鹽都不見(jiàn)了�！蓖馄艑�(duì)我說(shuō)：“軒軒，鹽不可以放在水里洗的，一洗就要融化的，哎，你啊真是豆腐掉進(jìn)灰理——吹也不是，打也不是。”童年，是美好的。當(dāng)然，同你發(fā)生的每一件事，都會(huì)成為終身的回憶。
回憶童年作文 篇4
我家，是座古色古香的老宅子，我最愛(ài)我家院子中的沙堆，老圍墻和一棵棵挺拔的松樹(shù)。
小時(shí)候，我和弟弟最喜歡在沙堆，松樹(shù)，老圍墻上玩了，在它們身上，留下了我和弟弟無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
夏天，頑皮的弟弟好似一只猴子，一呼兒便爬上了那棵又高又挺的松樹(shù)，我總是擔(dān)心地爬上老圍墻，站在上前久久仰望著弟弟，這時(shí)，弟弟會(huì)把松樹(shù)上的松果扔下來(lái)，我總是把松果串成手飾，或做成發(fā)卡。弟弟呢，在那一大堆松果里挑挑選選，把幾個(gè)好一點(diǎn)兒的擺弄來(lái)擺弄去，有時(shí)還會(huì)串成一大串，圍在脖子上，大吼一聲：“我是森林之王……”還沒(méi)說(shuō)完呢，就不小心跌入了圍墻下的沙堆里，好不狼狽。
在沙堆里和圍墻上，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡坐在圍墻上邊聞香味邊看美麗的夕陽(yáng)西下，感受大自然的美麗，沉浸其中。弟弟則喜歡在沙堆里刨土，開(kāi)渠，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而弄得一手泥沙，還不曉得，不顧青紅皂白便往臉上抹，弄得自己活像一只小泥猴，讓大家哭笑不得。
松樹(shù)，老圍墻，沙堆陪伴我和弟弟度過(guò)了天真快樂(lè)的童年，如今它們都變老了，不如以往了，爸爸媽媽決定圍新圍墻了。
圍了新圍墻，一切都變了，老圍墻上濃郁的木香味不會(huì)再傳進(jìn)我的鼻子里；沙堆里那柔軟細(xì)膩的細(xì)沙不會(huì)再輕輕地從我手中劃過(guò)；松樹(shù)那挺拔又蒼翠的`身影不會(huì)再出現(xiàn)在我的視野里，……取代老圍墻的，是那一根根鋼硬冰冷的鐵柱；取代老松樹(shù)的是那一棵又一棵無(wú)比艷麗，無(wú)比芬芳的桂花樹(shù)；取代沙堆的，是那一個(gè)又一個(gè)的健身器材，……一切都變了，變得陌生而新鮮！
放眼望去，眼前的家變得更整潔，更美麗了，但我還是懷念以前的那些舊風(fēng)景，老老的圍墻，蒼翠的松樹(shù)，還有那一堆金燦燦的沙子，……它們將深深的刻在我的心里，永生難忘！
回憶童年作文 篇5
離別了，回首突然發(fā)現(xiàn)，一起走過(guò)的日子，多么令人懷戀。
校園仍是立在操場(chǎng)面前，大門(mén)仍是嶄新堅(jiān)硬。教學(xué)樓上頂層教室的讀書(shū)聲卻要消失不見(jiàn)，這里最成熟的大哥哥大姐姐，轉(zhuǎn)眼要去另一個(gè)地方，做最小的小弟弟小妹妹。告別生活了6年的母校，楊帆起航，去往光明的.彼方……
“分久必合，合久必分�！彪x別總讓人悲傷。
許多新面孔出現(xiàn)，也有老同學(xué)離開(kāi)。離別了許多，最后又一次離別。小時(shí)候，剛進(jìn)入校園，遲遲不敢踏入教室門(mén)口；長(zhǎng)大了，在老舊的教室門(mén)前，遲遲不敢推開(kāi)。勇敢與怯懦，內(nèi)心的糾結(jié)。我們有一名女同學(xué)，喜歡跳舞也擅長(zhǎng)跳舞。如今去了北京，開(kāi)拓新的道路。那個(gè)空空如也的座位，在朗朗讀書(shū)神中披上陽(yáng)光的金衣，卻沒(méi)有人把書(shū)包放上去。
童年 。 流年，光陰似箭，一睜一閉，一晃眼一瞬間…
一個(gè)林子的鳥(niǎo)兒，已經(jīng)望遠(yuǎn)高飛。將來(lái)回來(lái)的，會(huì)有孔雀，有大雁，有喜雀，有春燕…
肩上背著書(shū)包，腳下是教室的地板。夕陽(yáng)趴在地平線上，把云采染成橙紅色。陽(yáng)光把欄桿的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我不得不離開(kāi)這個(gè)地方。
街道上行人很少，也很安靜，掃地工爺爺掃地的“沙沙”聲在街道上回蕩，脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)…
童年 。 流年，回憶滴滴點(diǎn)點(diǎn)；
童年 。 流年，光影逝去時(shí)間；
童年 。 流年，未來(lái)的夢(mèng)想由我們自己實(shí)現(xiàn)！
如果有機(jī)會(huì)，在一起讀書(shū)，在一起做作業(yè)，在一起玩耍，在一起看漫畫(huà)，一起度過(guò)這樣的童年。一天一天，一年一年，我們自己的光影流年。
回憶童年作文 篇6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”那時(shí)的我還只是個(gè)小毛孩，成天跟在哥哥后面外出“探險(xiǎn)”。所謂探險(xiǎn)，也就是去池塘邊捉青蛙，從樹(shù)上捕蟬，在草叢中追蝴蝶。只是那時(shí)的我太小了，所知道的語(yǔ)句并不多，所以經(jīng)常被哥哥“教育”而無(wú)法反駁。最多也就喊他一聲“壞蛋”。這是當(dāng)時(shí)的我所知道的最不好的詞匯。
那年我只有四歲，哥哥比我大三歲，總喜歡在我面前表現(xiàn)得像個(gè)大人。時(shí)常對(duì)我說(shuō)的話就是：“我比你大，你得聽(tīng)我的話，好好跟著我啊�！辈贿^(guò)，當(dāng)我惹惱他的時(shí)候就是另一番言語(yǔ)了：“你這個(gè)小笨蛋，老是跟著我干什么？一邊玩去�！逼鋵�(shí)這也沒(méi)什么，問(wèn)題在于我常惹怒他。比如在他把網(wǎng)桿伸到樹(shù)葉里搜尋蟬的蹤影時(shí)，我總是興奮地在他身邊跳啊，鬧啊，然后就一不小心把他撞倒。再比如當(dāng)他想去捉一只停留在秋千上的蝴蝶時(shí)，我總是狀況不明地跑過(guò)去一屁股坐上去，嚇飛了正在小憩的蝴蝶。
“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫(huà)不出天邊那一條彩虹。”那一年，我六歲，哥哥九歲，我們的關(guān)系絲毫沒(méi)有改變。某天，我們一起去田里玩，跑過(guò)一片又一片的麥田。因?yàn)楸狈綐O少有種水稻的，所以當(dāng)我看見(jiàn)這等“稀奇”的植物時(shí)著實(shí)吃了一驚。放眼望去，一片綠油油的`，與麥田有很大的區(qū)別。我撫摸著稻桿兒?jiǎn)柛绺纾骸盀槭裁催@里的麥子不一樣？”哥哥一臉“受不了”的表情看著我：“這是水稻，不是麥子�！币恢或唑扬w過(guò)，我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，就拋下滔滔不絕的他，去追蜻蜓了。
那時(shí)的我們就愛(ài)到處亂跑，即使下雨了也不愿回家。盡管被淋得透濕，卻也幸運(yùn)地看見(jiàn)了彩虹。當(dāng)時(shí)我就想去尋彩虹的兩端，想去彩虹上走走。哥哥卻把我拽回了家，告訴我：“我媽媽說(shuō)彩虹離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，等我們長(zhǎng)大了才可以去�，F(xiàn)在我們可以把它畫(huà)下來(lái)，方便以后去找�！本瓦@樣，我們一到家就拿起畫(huà)筆和紙興沖沖地跑出去，也顧不上身上還滴著水，一心想要畫(huà)下彩虹。只是，直到彩虹消失的時(shí)候，我們也沒(méi)畫(huà)出來(lái)。于是就丟下手里的東西想著一定要快快長(zhǎng)大，那樣的話就可以去找彩虹了。
這些是我童年的回憶里最難忘的部分。童年就像一杯果汁，甜甜的，沒(méi)有一絲苦味。而童年的回憶就像一杯綠茶，清香無(wú)比，令人回味，從中品出個(gè)中的美好。
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