回憶童年的優(yōu)秀作文范文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的回憶童年的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月光下,我彈奏著《童年的回憶》,音樂聲中,我想起了那段回憶。捉知了,夏天的正午,頭頂上火辣辣的太陽正噴著火,樹叢里一個人也沒有,只有樹上那不知厭煩的知了在自吹自擂:“知了。知了!甭犞徒腥藚挓
我們幾個小伙伴頂著烈日,在樹叢里瞎悠,想找些事來做。很快,我們就發(fā)現(xiàn)了在樹上制造噪音的知了。這時,我們便有的點打算——去捉知了?墒牵覀兌际桥,那敢捉呀。小璇說:“口香糖,可不可以粘知了呀?”對喲!口香糖,可粘了,這是個好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖,我們幾個伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一個知了,我把口香糖粘到棍子一頭,輕輕地接近在樹上高歌的知了。接近了,我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了,高興得大叫:“我捉到了,我捉到了!”但是那知了拼命掙扎,又逃脫了。原來是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗”告訴大家,然后,大家都很快地捉到了知了,我也捉到了?墒,捉到歸捉到,讓它一直粘在棍子上也不是個辦法,怎么辦?要把它拿下來嗎?可是如果飛走了怎么辦?如果它傷到手怎么辦?如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊,我們拿著知了,還是不敢碰一下。哦,那童年的膽小與懦弱!
世界大戰(zhàn)在我們這邊的小伙伴們,男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子,男生會玩;男生玩的沙包、足球,我們女生也會玩。夏夜,星星布滿了整個天空,一絲風也沒有。大人們都在喝茶聊天,我們幾個小不點卻在進行“世界大戰(zhàn)”。
我們先分隊,一個組大概有10個人左右,有男生和女生。共有兩個隊,每個隊有一個隊長,帶領“士兵”們去“打仗”。不知誰說了聲:“開始拉!”,每個人就都帶著自己的玩具槍,緊張地行動起來。我和小瑩、小穎,三個女生一起躲到樹的后面,以防被發(fā)覺,其次是商量“作戰(zhàn)計劃”。畢竟是女生呀,看他們男生們,一個個都勇往直前,跟真的打仗一樣。突然,后面出現(xiàn)了一個“敵人”,呀,大事不妙!我們立刻裝上子彈,準備攻擊,“嗒嗒嗒!比齻人對付一個,你說贏不贏。他想逃都逃不掉,我們把他抓起來,這樣,他們就少一個人了。正當我們沾沾自喜的時候,不知哪又跑來個冒失鬼。定睛一看,喲!是小強!他可是他們隊的隊長咧,一定不那么好對付。我們慌了,不知怎么辦,“作戰(zhàn)計劃!”小瑩說。對呀,我差點忘了,太緊張了。于是,我們便實行“作戰(zhàn)計劃”:小瑩跑步比較快,由她來引小強,這樣,小強一定會追著她跑。我和小穎呢?在指定的地點等著,等小強一到,我們就用槍打,讓他乖乖投降。真順利!小強一下子就被我們打敗了。現(xiàn)在,我們抓到了兩個“敵人”,“不知道有沒有其他‘戰(zhàn)友’的好消息!蔽艺f。小穎自信的說:“肯定有,我們這隊實力相當,他們根本不是我們的對手!”“對!”小瑩也和堅定。接著,我們有收服了一個女“敵人”——小璇,她想了想,說:“放了我吧,反正是玩游戲,沒什么的!焙,她還來軟的!我們可不吃這套!我們押著3個“敵人”回到“總部”,“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”,我們開心極了。最后,是我們隊勝利了!
哦,那童年的頑皮與好勝!童年是多么美好啊!沒有煩惱,沒有憂愁;多么快樂,多么歡欣!過玩了快樂的童年,再慢慢回憶:那歡快的笑聲,那糖一樣的甜蜜,那講不清的稚言稚語!我回憶著,回憶著那美好的童年!
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