又到期末考試季

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，每個(gè)學(xué)期最磨人的就是孩子期末復(fù)習(xí)的兩個(gè)星期左右的時(shí)間了。

　　對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，東小平時(shí)的作業(yè)量是比較少的，加上孩子做作業(yè)效率也比較高，每天還能騰出不少的時(shí)間練琴、運(yùn)動(dòng)、看書或者做點(diǎn)自己喜歡的事情，比如玩芭比。平常的學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么壓力。二年級(jí)快要結(jié)束了，銳一如既往的喜歡學(xué)校的生活、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡交流，她是一個(gè)樂(lè)觀開朗的孩子。每天回到家總能聽到她給我講班級(jí)發(fā)生的一些有趣的事情，這也是我和她溝通的橋梁。通過(guò)這座橋梁，我了解她在學(xué)校的一切，和老師同學(xué)的關(guān)系，她的喜怒哀樂(lè)。

　　期末復(fù)習(xí)的這兩個(gè)星期，對(duì)她來(lái)說(shuō)也許是她最不喜歡的。但不喜歡歸不喜歡，該面對(duì)的還是要面對(duì)。復(fù)習(xí)的第一天，她就跟我抱怨道：媽媽，我覺得復(fù)習(xí)好辛苦��！作業(yè)真多啊。還要考試，我最討厭期末考了。

　　不知道其他的孩子是不是也有這種感受和抱怨？

　　對(duì)于期末復(fù)習(xí)的這種變化，我陪孩子經(jīng)歷了幾次了。

　　作業(yè)量確實(shí)比平常多了很多，每天做作業(yè)就要花比平常多的多的時(shí)間，看課外書的時(shí)間就更少了。對(duì)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)不僅僅是他們的事，也是家長(zhǎng)的事。家長(zhǎng)要監(jiān)督，要簽名等。孩子考不好，很大一部分責(zé)任會(huì)被歸結(jié)于家長(zhǎng)沒(méi)有用心監(jiān)督。

　　隨著年齡的成長(zhǎng)，孩子更清楚競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)，從某種程度上，她對(duì)成績(jī)也更加在意了，這無(wú)形中增加了孩子的壓力，這種壓力又轉(zhuǎn)變?yōu)榻箲]。來(lái)自于老師的壓力、父母的壓力或者同齡人的壓力，他們變的焦灼不安。

　　孩子往往越在意考試，或者父母越在意考試的結(jié)果，孩子就會(huì)越緊張，越想把考試考好，但就會(huì)越考不好。

　　在這個(gè)過(guò)程中，最應(yīng)該改變的人是我自己。記得上學(xué)期末，孩子早上語(yǔ)文考試，心急的我中午和孩子看了語(yǔ)文試卷，結(jié)果影響了孩子下午的考試。孩子還說(shuō)她都不好意思去學(xué)校見老師和同學(xué)了。

　　老師說(shuō)不要給孩子太大的壓力；有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)孩子有壓力都是家長(zhǎng)無(wú)形中給的。

　　我同意他們的看法。所以我要改變我自己，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程又不一樣；父母要跟著孩子一起成長(zhǎng)！

　　什么職業(yè)都要進(jìn)行培訓(xùn)，只有父母這個(gè)職業(yè)不需要。孩子小的時(shí)候，父母就是他們的一切，我們要在意自己的一言一行！

　　在孩子每次小考試、大考試中，我們都能以平常心對(duì)待！孩子已經(jīng)盡力了，那就是他們最好的成績(jī)！人生如同一場(chǎng)馬拉松賽，拼的不僅是一時(shí)的體力，更重要的長(zhǎng)久的毅力和體力的競(jìng)爭(zhēng)！誰(shuí)能跑到終點(diǎn)誰(shuí)才是最終的贏家！

　　我希望每天孩子都開開心心的上學(xué)；每天都有所進(jìn)步。父母都要做孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾！這樣，他們才會(huì)有堅(jiān)持下去的決心和勇氣！

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