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感恩教育心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-06 12:55:59 教育心得 投訴 投稿

【實(shí)用】感恩教育心得體會(huì)錦集六篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的感恩教育心得體會(huì)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】感恩教育心得體會(huì)錦集六篇

感恩教育心得體會(huì) 篇1

  首先,我要表示感謝,感謝學(xué)校給我?guī)Ыo了這次重新學(xué)習(xí)和聆聽報(bào)告的機(jī)會(huì);還要感謝張老師的精彩報(bào)告,使我能夠?qū)逃⒆樱踔磷陨砩钜灿辛艘粋(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  在樹立感恩的觀念上,其實(shí)在我們的意識(shí)中是存在的,但聽了張老師如此精彩的分析和講解后,使我更有了一個(gè)深刻的理解。只有常懷感恩的心,才能更珍惜我們面前的一切,對(duì)周圍的人、事物都心存感恩,更是一個(gè)人心地寬廣的表現(xiàn),也是用心生活的一種態(tài)度。

  我們感謝生在中國,使我們能夠?qū)W習(xí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華禮貌,如果不是這樣,我們?cè)跄軐W(xué)習(xí)和傳承五千年的文化,身為一名中國人,沒有人不受中華禮貌的熏陶,沒有人不受中華文化的.影響,誰能不承認(rèn)內(nèi)心沒有中華文化的烙印。我們此刻所擁有的一切,又何嘗不是得益于中華禮貌,又怎能不感謝生在中國?

  我們感謝父母,是父母帶我們來到這個(gè)精彩的世界,使我們能經(jīng)歷如此豐富的人生,領(lǐng)略如此紛呈的世界;是父母無私的奉獻(xiàn)、不求回報(bào),我們才能健康成長(zhǎng);是父母的每一句叮囑每一聲呵護(hù)、是父母的牽掛和關(guān)心在不停的陪伴我們,我們?cè)跄懿话l(fā)自內(nèi)心說出對(duì)父母的感謝?

  我們感謝老師,俗話說十年樹木、百年樹人,可見教育對(duì)人一生的重要,是老師無私的把知識(shí)傳授給我們,不厭其煩的講解,才使我們能真正掌握知識(shí),在我們的人生點(diǎn)亮明燈,老師只求桃李滿天下,又何曾想過得到回報(bào)?

  我們感謝朋友,在成功時(shí)給我以慶祝,在失敗時(shí)給我以鼓勵(lì)。

  我們感謝挫折,使我們能正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),重新審視自我。

  我們感謝周圍的一切事物,常懷感恩之心,才會(huì)感受到愛,才會(huì)寬容的應(yīng)對(duì)一切。人人都心懷感恩之心,人人也才能得到應(yīng)有的理解和尊重。

  常懷感恩之心,從我做起,從此刻做起。

  我們經(jīng)常在頌讀詩文時(shí),會(huì)有人生苦短、時(shí)不我待的感觸:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”、“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,確實(shí)是這樣的,聽了杜老師分享的故事,更使我們得以理解,所有的機(jī)會(huì)都是有時(shí)效的。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,人的一生,最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就是在青少年時(shí)期,不僅僅是知識(shí)的積累與沉淀,更是人生價(jià)值觀、職責(zé)感構(gòu)成的重要時(shí)期。此刻提倡終身學(xué)習(xí),一是新知識(shí)的不斷出現(xiàn),同時(shí),也是人生存發(fā)展所務(wù)必做到的,我們能做的就是把握此刻,把我們目前的事做對(duì)、做好,就是把握住了機(jī)會(huì)。

  做為一名家長(zhǎng),常懷感恩之心,把此刻的事情做好,不僅僅是自我生存發(fā)展的需要,也是教育子女最重要的一點(diǎn),身教勝于言傳,我們說一千遍,不如我們行動(dòng)起來、做一遍,我們?cè)谧觯优诳、在學(xué),也才是最有效果的教育。

  以上是我聆聽報(bào)告會(huì)的膚淺感受,不當(dāng)之處,請(qǐng)老師指正,不勝感謝!

  順祝身體健康,工作順利!

感恩教育心得體會(huì) 篇2

  最近,學(xué)校舉行了感恩教育活動(dòng)。通過本次活動(dòng),孩子們都受益匪淺。我家的孩子也在這方面有很大的進(jìn)步。讓我突然想起了《感恩的心》這首歌。感恩的心,感謝命運(yùn)……。發(fā)現(xiàn)這首歌真的寫的那么動(dòng)人,是啊,人活著,有太多的東西需要我們?nèi)ジ卸,有了一顆感恩的心,這個(gè)世界才會(huì)變得更回美好。

  也許我們的孩子不是最優(yōu)秀的,但是在我們父母的眼里他永遠(yuǎn)是最棒的。每天下班的一聲媽媽,讓我更加堅(jiān)信,無論我們?yōu)樗鍪裁炊际侵档玫。同樣,在孩子的心里,也懂得我們每天上班的辛苦。一回到家?,一雙拖鞋,一杯熱水,都足以證明他是個(gè)懂得感恩的好孩子。

  有一次,因?yàn)楦忻傲,吃完晚飯后,我沒有像往常一樣去房洗碗,而是直接去了臥室休息,迷迷糊糊中我聽到流水的聲音和鍋碗碰撞的聲音,我還以為是爸爸回來了,勉強(qiáng)爬起來去看,剛走到火房門口,我被里面的`一個(gè)幼小的身影吸引住了,原來是兒子,雖然站在水池邊有些顯得不怎么協(xié)調(diào),但是看到他站在哪里非常認(rèn)真的洗著每一個(gè)碗筷,我的心里不知道是一種什么滋味,發(fā)現(xiàn)兒子原來已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是我眼中的那個(gè)小不點(diǎn)了。我走過去說,你還小洗不干凈,放著我來洗吧。但是兒子確說,沒事媽媽,你不舒服就去休息

感恩教育心得體會(huì) 篇3

  前天去女兒學(xué)校聽北京感恩協(xié)會(huì)張青老師的感恩報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng),接受感恩教育。

  張青老師的演講抑揚(yáng)頓挫,感人肺腑,講到動(dòng)情處,全場(chǎng)所有的人都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚,這是一場(chǎng)既動(dòng)人心弦,又讓人深思的感恩演講會(huì)。尤其對(duì)孩子可以說是一堂非常有意義的感恩教育課。

  現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,一切以我為中心,自私,狹隘,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪,他們認(rèn)為別人為他所做的`一切都是理所應(yīng)當(dāng),是不需要感激的。只知道一味的索取,從沒想過要回報(bào)。甚至對(duì)含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母指鼻子瞪眼,橫加指責(zé),頂撞他們,蔑視他們的存在。有多少孩子懂得回報(bào)自己的父母呢?

  在張青老師的引導(dǎo)下,孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛您,媽媽您辛苦啦,媽媽我以后要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您!”的感人之言,可那是發(fā)自肺腑的語言嗎?單憑老師騸情的演講,就能從骨子里感動(dòng)他們,讓他們的靈魂得到凈化嗎?我看只是逢場(chǎng)作戲而已,幾句感人的話也只能感動(dòng)他們一時(shí),而感動(dòng)不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益,但多數(shù)人是不會(huì)真正體會(huì)其內(nèi)在含義的。

  我看到一位剛才還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親、惹母親生氣的學(xué)生,因?yàn)槟赣H無心的一句話,向母親瞪起了眼,一副不耐煩的樣子。這就是剛剛受完感恩教育的學(xué)生的表現(xiàn),讓人多么的寒心。

  感恩是讓你去行動(dòng),不是聽聽、說說而已。

  感恩你的父母吧,是他們給了你生命,賦予你長(zhǎng)大。感恩你可敬的老師吧,是他們給你打開了知識(shí)寶庫的鑰匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同學(xué)和朋友吧,是他們給了你友誼,讓你不再感到孤獨(dú)。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才會(huì)擁有真正的快樂。

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。他來自對(duì)生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。

感恩教育心得體會(huì) 篇4

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

  感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,老師、同學(xué)、開始。因此,我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng):

 。1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。

 。2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩歌。

  (3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。

 。4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信,并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。

  其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書!凹視边@個(gè)傳統(tǒng)由來已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的.殷殷關(guān)切、希望與愛所感動(dòng),所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

感恩教育心得體會(huì) 篇5

  我是一名從事教育教學(xué)工作多年的教師,自從踏上這個(gè)崗位,我就牢記教書育人的責(zé)任,本著讓學(xué)生快樂,健康成長(zhǎng)的原則,全身心地投入到教學(xué)工作中去。通過深入學(xué)習(xí)“五個(gè)感謝”,我靜下心來思考,自己的成長(zhǎng)、自己的收獲來自于何處?

  它來自于共產(chǎn)黨給予我們一份神圣的事業(yè)。

  我從小的理想就是當(dāng)一名教師,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)是神圣的,也是光榮的。很幸運(yùn),我的理想成為了現(xiàn)實(shí)。光陰荏再,歲月如歌,如今我已步入中年,雖說工資不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社會(huì)、家庭的.尊重,這一切的一切都是共產(chǎn)黨給予我的,所以我感到什么時(shí)候都要有一顆報(bào)恩的心。 它來自于政府多年來給予我們的關(guān)心、牽掛。

  我只所以有一個(gè)快樂愉悅的心情,從事所熱愛的工作,開心地生活,主要是地委和行署提出的戰(zhàn)略思想特別好,它為我們樹立了良好的發(fā)展意識(shí),使我們安居樂業(yè)。特別是近年來,地委和我們區(qū)委加大了對(duì)教育的投入力度和獎(jiǎng)勵(lì)力度,使我們有了努力的方向,也感到自己身負(fù)責(zé)任的重大,為此我要努力工作,不辜負(fù)政府的囑托,人民的支持。

  它來自于孩子及家長(zhǎng)給予我們的信任。

  教師的神圣職責(zé)就是教書育人,教師的工作使我們的人生更富有價(jià)值。在從教的十六年中,我教過的孩子有幾千人,給我的人生也留下許多美好的回憶。我以我自己為榮,也以自己得到孩子們的關(guān)心和喜愛暗自得意,為了這份信任,我暗下決心要用十倍、百倍的工作來回報(bào)孩子們。

  它來自于親人的默默支持,是親人的支持成就了我的事業(yè)。

  我從事這份工作,雖然并沒取得多大的成就,但是家人的支持都讓我心存感動(dòng)。我們這個(gè)學(xué)科經(jīng)常組織一些活動(dòng),這些活動(dòng)僅靠工作時(shí)間是不夠的,所以我常常利用休息時(shí)間進(jìn)行工作,這就特別影響家庭生活。但家人從沒有報(bào)怨和生氣過,而是經(jīng)常為我出謀劃策,全力的支持我的工作,正是家人的信任與支持,使我成為一名有多項(xiàng)能力的教師。

  在今后的工作中,我將懷著對(duì)黨的感恩,對(duì)政府的感謝,對(duì)孩子的關(guān)愛,對(duì)家

  長(zhǎng)的理解以及對(duì)家人的愛護(hù)之心,把自己的工作做得更好,努力讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意,讓學(xué)生認(rèn)可。

感恩教育心得體會(huì) 篇6

  今天,看了于丹老師的講座,我明白了很多:以前,我覺得做大人真好。又有錢,又想干嘛就干嘛,想訓(xùn)我們孩子就訓(xùn),弄不好還打一頓。我每次跟著媽媽逛商場(chǎng)就要買衣服、買靴子、買零食、買玩具。不給我買我就不走......聽了于老師的講座我覺得大人也挺不容易的。今后,我一定改改我的壞毛病。

  傍晚,媽媽下班了,我給媽媽拿了拖鞋,還問:"媽媽,你冷嗎?快換上棉拖鞋吧!背燥垥r(shí),我?guī)兔總(gè)人都搬來小板凳,給每個(gè)人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴:“我家寶貝長(zhǎng)大了,懂事了! 看來,今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。

  今天早上,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。 節(jié)目的開頭講的`是一個(gè)配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母,大樹陪著小孩長(zhǎng)大,奉獻(xiàn)了自己的果實(shí),樹枝,樹桿,讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望,小孩長(zhǎng)大了變老了知道每天陪伴著大樹。

  是啊,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢買得到,壞了也不會(huì)去修,這很浪費(fèi),也缺少了自己做玩具的動(dòng)手能力。我們都是獨(dú)生子女,大多數(shù)時(shí)間都是電腦,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看。

  我們還要學(xué)會(huì)與人交往,不要與人斤斤計(jì)較,盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做,這次沒做好沒關(guān)系,只要努力了一定能做好,相信自己不會(huì)錯(cuò)的。

  好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,我要做一個(gè)有孝心,有愛心,有自信心的人。

  通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生不但要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更重要,如果不會(huì)做人的話,就算學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫膊皇且粋(gè)健全的人。

  想想自己,有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌啰嗦,有時(shí)讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼猓瑐,太不?yīng)該了。在這里,我想對(duì)爸媽說:“我錯(cuò)了,我以后要聽你們的話,好好孝敬你們,好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!” 在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),做一個(gè)知道感恩的人。

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