感恩教育心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的感恩教育心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩教育心得體會(huì)1
有一句話是這樣說(shuō)的:“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，3月11日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。
開始，是彭老師先上場(chǎng)，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來(lái)，他介紹了俞老師，他說(shuō):“俞老師的.感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈�！苯又�，他說(shuō)了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái)，俞老師一上臺(tái)就說(shuō):同學(xué)們，感恩，要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時(shí)候母親去世了。他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的。
他說(shuō)，他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說(shuō):“報(bào)答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話，六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去，淚流滿面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話，勝讀十年書”!
確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩教育心得體會(huì)2
“家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，父母是孩子的第一任老師”，感恩教育自然離不開家庭教育。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)生活質(zhì)量更高的追求，尤其在農(nóng)村許多家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間在外打拼，他們給孩子們創(chuàng)造了較為優(yōu)越的物質(zhì)條件，但在和子女短暫的相處中給的也僅僅是物質(zhì)關(guān)愛(ài)，而缺乏感恩教育，孩子們也不會(huì)理解關(guān)心他人，對(duì)父母的孝心和他人的`感恩在許多人心中自然大打折扣，這就導(dǎo)致了孩子們不知道什么是感恩，更沒(méi)有感恩意識(shí)，因此學(xué)會(huì)感恩離不開家長(zhǎng)從感恩意識(shí)的培養(yǎng)，離不開父母的示范和引導(dǎo)。
感恩教育也是學(xué)校育人的一個(gè)內(nèi)容重點(diǎn)，感恩就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便，在心里產(chǎn)生認(rèn)可并予以回饋的一種認(rèn)識(shí)、一種情懷和行為。這種意識(shí)和行為的培養(yǎng)離不開學(xué)校教育，學(xué)校不僅是孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方，也是學(xué)習(xí)感恩的基地，老師不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，還要教會(huì)學(xué)生感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，并讓這種意識(shí)植根于心中，從而付諸于行動(dòng)，形成為學(xué)生自己身上的一種必須的美德，上升到一個(gè)人的素養(yǎng)需求，我想這才是有效的感恩教育。
感恩意識(shí)的培養(yǎng)更離不開社會(huì)的示范和正確引領(lǐng)，人總是生活在社會(huì)群體當(dāng)中的，社會(huì)上的種種現(xiàn)象總會(huì)默默的影響孩子們的意識(shí)和言行。雖然現(xiàn)在還有些現(xiàn)象給我們帶來(lái)的是負(fù)面效應(yīng)，但渲染母親節(jié)的氣氛，營(yíng)造尊重和感恩老師的氛圍，電視中的公益廣告等等感恩現(xiàn)象，都弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)美德，感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，而整個(gè)社會(huì)應(yīng)該營(yíng)造出更加濃厚的感恩氛圍以便孩子們感受體會(huì)和向往。
感恩是做人起碼的修養(yǎng)。不會(huì)感恩或不愿感恩既是缺乏修養(yǎng)又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)，感恩是一種美德，教育是一門藝術(shù)，美德之花只有在家庭、學(xué)校、社會(huì)合而為一的藝術(shù)作用下才能越開越盛，越傳越遠(yuǎn)。
感恩教育心得體會(huì)3
今天看了于丹的節(jié)目后，想說(shuō)的話太多了。首先要從自己反省反省了。
父母對(duì)我們很親切，可我們卻處處與父母為敵，連烏鴉都知道感恩自己的父母，難道人類就不知道嗎？不，不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松，所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視，而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗，所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加，所以使子女不但不懂父母的辛苦，反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，變本加厲，一次次的向家里要錢，使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天，我看到了這樣一件事情，一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢，“媽，給點(diǎn)錢花花�！薄坝匈I什么？上周不是剛給了你錢了嗎？”那個(gè)媽媽問(wèn)道�！澳愎馨�！我想買什么就買什么，你管得著嗎？再說(shuō)，你的那點(diǎn)錢能買什么東西��！還好意思在這問(wèn)，真是恬不知恥�！甭犃诉@話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了，她畢竟是你的媽媽呀，你怎么這樣說(shuō)她呢！如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀！可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的，那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的.向 那個(gè)孩子道歉，并拿出了一大把錢給了他，母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深，也有著許多的疑惑，直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的，但每一種都是濃濃的愛(ài)。
講座上還講了一部分的禮讓之道，其實(shí)這“禮讓”上，確實(shí)是有一定的難點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床，不知道禮讓是什么東西，因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩，而是這些小輩，所以不知道禮讓是什么東西。禮讓，就是禮儀知道，為中國(guó)的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家，他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng)，所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆，一筆是軀體，另一筆是品德，品德沒(méi)了，人的一筆也就沒(méi)了，只有一只腳是沒(méi)有立足之地的，所以說(shuō)站不住了，沒(méi)了品德，靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。
感受于丹老師的教育吧！不要讓靈魂受到侵蝕，努力吧！
感恩教育心得體會(huì)4
我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘，我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀！從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書，每一個(gè)過(guò)程，每一天，每一個(gè)點(diǎn)滴，都有他們汗衫的痕跡。只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識(shí)的森林，只有父母，才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)。
從前的我，是一個(gè)天真而頑皮的孩子，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍。三年級(jí)之前，我還不懂這個(gè)世界，它的艱辛，它的曲折，我一無(wú)所知，是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生不算完整的人生，那只是人們?cè)谔摱饶耆A，浪費(fèi)生命。我也不懂得什么是愛(ài)，爸媽也告訴我，愛(ài)是人生不可少的東西，沒(méi)有愛(ài)的人，肯定是冷酷無(wú)情的人。愛(ài)也有許多種：父愛(ài)，母愛(ài)，自愛(ài)，友愛(ài)，戀愛(ài)等等，要做好一個(gè)人，要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì)愛(ài)，才會(huì)學(xué)會(huì)生活，才會(huì)懂得為人處世。年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話。現(xiàn)在呢，我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大！
為了我這個(gè)愛(ài)的結(jié)晶，父母傾情打造更美好的`未來(lái)讓我成長(zhǎng)，一天又一天，我懂事了，學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人，怎樣去過(guò)有意義的生活，人生從學(xué)習(xí)中，我知道了父母的辛苦。因?yàn)槲覀兒⒆�，天地變得如此廣闊，我們?cè)趷?ài)的洗浴中獲得力量，動(dòng)力，去創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的樂(lè)園，開辟自己的天空。
世界所有的父母都是慈祥的，為了子女，什么也做得出來(lái)。我聽了這樣一個(gè)感人的故事：清晨住院的父親對(duì)陪床的女兒說(shuō)：＂你昨晚睡得真香呀，比我睡得還死”。
這是第二夜，前一夜，六十歲的父親突然嗜睡，意識(shí)模糊并行為怪異，老伴和女兒慌忙送他入院，大家取錢交錢，答醫(yī)生問(wèn)，辦手續(xù)，亂作一團(tuán)糟，他只是不斷的站起，坐下，喃喃自語(yǔ)，折騰辦夜，天明父親醒來(lái)，只如大夢(mèng)一場(chǎng)，＂我在醫(yī)院，我怎么在醫(yī)院＂醫(yī)生說(shuō)他的病只是偶然，暫時(shí)的，徹查的各方面指標(biāo)也都很正常，全家人才好歹能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。因此女兒聽了父親的話，只笑笑，想睡得沉些，也是應(yīng)該的。于是就沒(méi)有答復(fù)父親。
過(guò)些日子，父親病愈出院，偶爾一次與女兒拉家常，說(shuō)起病房的門：彈簧門，一開一啟都無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)安插銷大約是沒(méi)必要吧，白天黑夜，醫(yī)生護(hù)士川流不息，用腳一抵就開了，而病房的窗戶，當(dāng)然也沒(méi)有安鐵柵欄。父親說(shuō)：＂我怕有壞人進(jìn)來(lái)，對(duì)你不起你。＂所以，我朦朧地睡著，一有動(dòng)靜便睜大眼睛，心提著一直放不下，醒醒睡睡，就這樣折騰了一夜。＂看著父親，女兒簡(jiǎn)直想不通：有歹徒進(jìn)來(lái)的話，他能怎樣六十歲的老者，一天就喝幾口粥，手上插著針，涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸。真遇見壞人，他恐怕呼吸都困難�？伤�記得，要保護(hù)他的女兒。女兒噗噗的落了淚。她忽然懂得：這就是父親。
我在聽了這個(gè)故事，更加崇敬父親和母親，哪怕自己做不到，心里也想著自己的孩子，父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開心的對(duì)你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！
感恩教育心得體會(huì)5
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會(huì)的結(jié)束，心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章，聽到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí)，尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠(chéng)的眼淚、學(xué)生能自省得傷心，同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng)，自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么，再累再忙，當(dāng)看到這些時(shí)，就足夠了。
在回家的`路上，我高興著吶!不禁在想：如果讓我們感謝，我們應(yīng)感謝誰(shuí)呢?感謝家長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，把孩子交給了我，是家長(zhǎng)給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會(huì)，是我們自己感動(dòng)了自己，讓心靈再一次得到洗禮。于是，我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學(xué)過(guò)程中，也要懷有一顆感恩之心。無(wú)論是對(duì)待工作的態(tài)度，同事之間的相處，還是面對(duì)學(xué)生，我們不應(yīng)抱怨，而應(yīng)感謝。是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作，并在平凡中收獲諸多的感受和快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的親人，感恩與我擦肩而過(guò)的陌生人。我們的親人，在生活中給與我們默默無(wú)聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。感謝那些與我萍水相逢的人，是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，讓我疲倦的身心得到了放松，讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗，每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事，才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心，伸開雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信，我們會(huì)快樂(lè)一生。
感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)對(duì)這世界充滿愛(ài)戀和感激，就會(huì)懂得尊重他人，尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng)，就會(huì)覺(jué)得心態(tài)的平和，生命的燦爛，生活如此美好。
學(xué)校感恩教育班會(huì)心得體會(huì)范文4
今天xx小學(xué)開展全校傳統(tǒng)美德主題班會(huì)學(xué)習(xí)，主要由六(2)班全班同學(xué)擔(dān)任本次活動(dòng)。下午，沒(méi)有下雨，我們的活動(dòng)如期進(jìn)行。大哥哥姐姐們準(zhǔn)備很充分，他們準(zhǔn)備老師禮物、自己的作品，表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動(dòng)我。我知道尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中，講出你日常生活中為父母所做的事。
本次活動(dòng)目的是讓我們了解父母，體驗(yàn)父母的無(wú)私和偉大，讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛(ài)心，樹立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。讓所有的愛(ài)，喚醒并傳達(dá)兒女對(duì)父親、母親的情感。讓我們知道對(duì)父母的愛(ài)，我們要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，在老師的引導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。
感恩教育心得體會(huì)6
眾所周知，小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng)；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗臃曳�；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因?yàn)槭歉改笧槲覀兊纳V寫了愛(ài)的篇章。
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛(ài)和不言回報(bào)的付出，才明白我的身邊一直充滿了愛(ài)。
當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí)，我便回憶著父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；當(dāng)演講感恩老師時(shí)，我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面；當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí)，我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ�。每一個(gè)瞬間都是那么難忘，一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母，父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，父母把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，至少需要三十萬(wàn)元！為了它，父母終日操勞，付出了多少努力。
又有多少艱辛。那無(wú)言的愛(ài)，化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠(yuǎn)去。為了它，我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績(jī)，與其說(shuō)是為自己，不如說(shuō)是為父母。因?yàn)�，只有看到�?yōu)異的成績(jī)，他們疲憊的臉上才會(huì)蕩漾起笑容，因?yàn)樗麄冎�，一切辛苦和付出都是值得的。其�?shí)這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí)，我不禁想起，曾經(jīng)，我的母親何嘗不是一樣：多少個(gè)雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過(guò)去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水�？吹酱饲榇司埃业难蹨I奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說(shuō)：“謝謝您！”
這就是感恩，最樸實(shí)無(wú)華，真摯動(dòng)人的感恩，我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待他人，對(duì)待社會(huì)。讓感恩在心間長(zhǎng)存。
又響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！睅еf(wàn)千的感慨，一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，結(jié)束了這次活動(dòng)，但感恩永不結(jié)束。
這種教育和實(shí)踐，對(duì)于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)都具有重要意義。通過(guò)感恩教育，
使學(xué)生明白了愛(ài)從來(lái)就是雙向的，誰(shuí)都沒(méi)有只奉獻(xiàn)無(wú)回報(bào)的義務(wù)，也沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時(shí)每刻都在享受著父母、他人、社會(huì)、祖國(guó)、大自然恩惠，要用感恩心來(lái)融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂(lè)、樂(lè)于助人的品德。同時(shí)也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包括情感上的回報(bào)，而且情感的`回報(bào)是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時(shí)，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗(yàn)，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好，從中獲得愉快的情緒體驗(yàn)，才能得到幸福感。從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。
感恩教育心得體會(huì)7
伴隨著第一聲叫聲，我們來(lái)到了這個(gè)世界上，在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想到這句話，就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔跑??每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋，但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而，認(rèn)為父母給予我們的.一切是我們應(yīng)得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢？在今天，我終于明白了父母的蕎麥恩情我們無(wú)以回報(bào)，從今以后，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)??以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了。感恩老師，在那次感恩教育活動(dòng)中，當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間，我
們似乎想到了什么：老師�。∧悛q如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著，在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當(dāng)我們?cè)诳措娨�、在玩耍時(shí)??老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課??想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了，我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí)，您辛苦的付出是為了誰(shuí)??老師，花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào)，那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
感恩有你，感恩有我，正因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有真摯的友情；正因?yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。
感恩教育心得體會(huì)8
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
這次“感恩媽媽”主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)，讓我靜下心來(lái)認(rèn)真思考了太多問(wèn)題，也回顧了許多往事，它深深觸動(dòng)了我的心弦。我在心里自問(wèn)，感恩是什么?是啊，有多少人仔細(xì)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?“感恩”不就是人對(duì)恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個(gè)人所應(yīng)該具有的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康性格的表現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，我國(guó)就有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說(shuō)法�！把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，就會(huì)懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時(shí)，也才能體會(huì)到自己的職責(zé)，自身的價(jià)值。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí)，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強(qiáng)健而正直的生活著，我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的`人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍(lán)，空氣因此而變得濕潤(rùn)，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自己擁有的一切要心懷感念，并應(yīng)該從內(nèi)心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過(guò)程，最終生成一種道德自覺(jué)。?我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同事，你有沒(méi)有心中只有自己，沒(méi)有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛(ài)中生長(zhǎng)，有許多人，心中只有自己，沒(méi)有他人。平時(shí)同事之間的相處，學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在社會(huì)大家庭中，懷著一顆感恩的心，處理好同事之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛(ài)學(xué)生愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我要做到以下幾點(diǎn)：
一、增強(qiáng)感恩意識(shí)，常懷感恩之心
感恩是人的一種道德心態(tài)，常懷感恩之心，是人的一種精神境界，內(nèi)心和諧，心靈寧?kù)o。只有每個(gè)人充滿感恩，社會(huì)才和諧融洽，家庭才充滿溫馨幸福，世界才和平。感恩祖國(guó)，是祖國(guó)讓我平安穩(wěn)定;感恩父母，是他們用愛(ài)撫養(yǎng)我成長(zhǎng);感恩師長(zhǎng)，是他們讓我走出愚昧無(wú)知;感恩朋友，是他們幫助我走出困境;感恩配偶，是她讓我一個(gè)溫暖甜蜜的港灣;感恩社會(huì)，是社會(huì)不斷讓我去磨練自己，變得成熟理性。古人說(shuō)：“滴水之恩，必以涌泉相報(bào)”。只有懂得去感恩的人，心靈才會(huì)得凈化，生活才會(huì)充實(shí)，才懂得用愛(ài)去回報(bào)。只有懂得感恩的人，對(duì)社會(huì)、家庭、事業(yè)才會(huì)責(zé)任感，才會(huì)去盡職盡責(zé)干好事業(yè)，扎實(shí)工作;才會(huì)去盡心盡力承擔(dān)照顧好家庭的責(zé)任，才會(huì)去回報(bào)社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)。作為一名老師，要常懷感恩之心，扎實(shí)工作，全心全意教書育人。
二、心懷感恩，扎實(shí)工作
我們生活在經(jīng)濟(jì)社會(huì)全球化、社會(huì)生活錯(cuò)綜復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大、工作節(jié)奏越來(lái)越快、科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里，在工作中，每一天都要與社會(huì)、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系，必然會(huì)得到社會(huì)、他人直接或間接的幫助和支持。個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開社會(huì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)，離不開組織的呵護(hù)、教育、栽培，離不開領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。
因此，在日常的生活和工作中，我們要提升道德素質(zhì)，升華感恩意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，忠誠(chéng)于自己的組織，以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活、面對(duì)工作、面對(duì)人生，正確處理好個(gè)人與集體、自己與組織、與同事、與社會(huì)的關(guān)系，始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，加深與親人朋友之間的溝通，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、組織、同事的責(zé)任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社會(huì)融入到腦海里，讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來(lái)干，把本職崗位作為陣地來(lái)堅(jiān)守，對(duì)工作生活始終充滿信心和希望，把動(dòng)力變成能力，既要珍愛(ài)生命，珍視友情，珍惜團(tuán)結(jié)，勤奮好學(xué)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)信做人，用心做事，忠于職守，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，做好工作，完成任務(wù)，作出貢獻(xiàn)，又要擁有感恩心態(tài)，感悟感恩心態(tài)，受益感恩心態(tài)，考慮、愛(ài)護(hù)、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展，把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國(guó)家、社會(huì)，讓對(duì)他人的愛(ài)、對(duì)組織的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)充盈、流動(dòng)在工作中的各個(gè)角落，在回報(bào)他人、回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)中感受快樂(lè)，建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，書寫人生壯麗篇章。
感恩教育心得體會(huì)9
3月29日下午，楚雄市總工會(huì)召開“感恩、公德、小康”三項(xiàng)教育動(dòng)員部署會(huì)，市人大常委會(huì)正處級(jí)調(diào)研員、市總工會(huì)黨組書記、主席劉發(fā)明作動(dòng)員講話，市總工會(huì)機(jī)關(guān)，下屬工人文化宮、職工服務(wù)中心全體黨員和干部職工參加了會(huì)議。
劉發(fā)明同志從“深刻認(rèn)識(shí)開展‘三項(xiàng)教育’的重要意義、全面理解開展‘三項(xiàng)教育’的具體內(nèi)容、準(zhǔn)確掌握開展‘三項(xiàng)教育’的方法步驟和切實(shí)夯實(shí)開展‘三項(xiàng)教育’的組織保障”四個(gè)方面，對(duì)開展“感恩、公德、小康”三項(xiàng)教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。
會(huì)議指出，在全市開展“三項(xiàng)教育”是市委九屆二次全會(huì)做出的部署，目的是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育與引導(dǎo)，增強(qiáng)群眾的`內(nèi)生動(dòng)力，用思想教育的強(qiáng)大動(dòng)力助推決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的工作大局。感恩，是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)，是人類的一種重要情感意識(shí)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。全市廣大工會(huì)會(huì)員要深刻領(lǐng)會(huì)在黨和國(guó)家各項(xiàng)惠民利民富民政策指引下，楚雄市城鄉(xiāng)面貌發(fā)生的日新月異的變化，人民生活水平不斷改善、幸福指數(shù)不斷提高呈現(xiàn)的喜人景象，從中激發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩人民的高尚情懷。公德，是作為公民應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，我市各基層工會(huì)要大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入開展優(yōu)良家風(fēng)家教、鄉(xiāng)賢文化、
企業(yè)精神等宣傳，教育引導(dǎo)群眾自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，營(yíng)造勞動(dòng)光榮、勤勞致富的社會(huì)氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。小康，是指為全國(guó)廣大群眾所享有的介于溫飽和富裕之間比較殷實(shí)的生活狀態(tài)。開展小康教育，就是要準(zhǔn)確把握全面建成小康社會(huì)的重大意義、目標(biāo)要求、路徑方法和具體標(biāo)準(zhǔn)，把小康理論教育、引導(dǎo)群眾參與、加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，著力在全市上下營(yíng)造人人知小康、盼小康、奔小康，全社會(huì)參與小康、共建小康、共享小康的濃厚氛圍。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，教育引導(dǎo)全市廣大黨員干部群眾樹立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民意識(shí)、公民道德意識(shí)、發(fā)展致富意識(shí)，推動(dòng)楚雄市率先發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)是開展“三項(xiàng)教育”的總體目標(biāo)。開展“三項(xiàng)教育”是加強(qiáng)群眾思想政治教育的重要抓手，是提升群眾素質(zhì)的有效途徑，是充分激發(fā)黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情的有利武器，是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治會(huì)和推進(jìn)工會(huì)工作全面向前發(fā)展的必然要求和重要基礎(chǔ)。通過(guò)教育，就是要教育引導(dǎo)全市廣大群眾和工會(huì)會(huì)員滿懷理想信念、滿懷感恩之心、滿懷創(chuàng)業(yè)激情，把聰明才智和行動(dòng)力量凝聚到加快發(fā)展上來(lái)，努力推動(dòng)楚雄市率先發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展。
會(huì)議要求，工會(huì)干部絕不能抱有“工會(huì)業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)、硬任務(wù)，三項(xiàng)教育是軟指標(biāo)、軟任務(wù)，工作忙的時(shí)候放一下、閑的時(shí)候做做材料、搞搞應(yīng)付”的想法。市總工會(huì)機(jī)關(guān)及其下屬文化宮、職工服務(wù)中心，開展“三項(xiàng)教育”一定要圍繞“感恩、公德、小康”主題，做實(shí)思想發(fā)動(dòng)、培訓(xùn)宣講、研討交流、結(jié)合工會(huì)工作的特點(diǎn)，開展比學(xué)趕超活動(dòng)，積極營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)位的濃厚氛圍，完成規(guī)定動(dòng)作、抓實(shí)自選動(dòng)作，用心、用力抓實(shí)、抓好“三項(xiàng)教育”，注重抓出特色、培育亮點(diǎn)，力爭(zhēng)工作上有新的突破。同時(shí)，以上率下，同步指導(dǎo)好全市各基層工會(huì)“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，確保工會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成，繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)全州工會(huì)工作“排頭兵”。
感恩教育心得體會(huì)10
初一三班《感恩》主題班會(huì)，經(jīng)過(guò)老師的精心籌備，同學(xué)的積極配合，于23號(hào)圓滿落下帷幕。
作為家長(zhǎng)參加了此次班會(huì)，親歷了每一個(gè)環(huán)節(jié)的感動(dòng)，謹(jǐn)以此種形式記下班會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次班會(huì)的主要內(nèi)容是圍繞感恩父母，班會(huì)上同學(xué)們把自己對(duì)父母的感恩以寫信的形式送到父母手中，當(dāng)我看到兒子那言辭動(dòng)人，情感真實(shí)，敞開心扉訴說(shuō)對(duì)我的感恩時(shí)，讓我心情久久不能平靜，得到欣慰的同時(shí)我覺(jué)得自己的責(zé)任更加沉重。同學(xué)們熱情洋溢，飽含深情的一段段精煉的話語(yǔ)，一次次激情的朗誦，喚起了同學(xué)對(duì)往日父母為自己所做一切的美好回憶。
x老師精心策劃，為同學(xué)準(zhǔn)備的為母親洗腳的公益廣告和令人感動(dòng)的視頻圖片，讓孩子會(huì)真正的領(lǐng)會(huì)了父母照顧子女的艱辛和無(wú)私的奉獻(xiàn)，同時(shí)也讓同學(xué)們更加了解了該如何去感恩父母，在未來(lái)的日子里應(yīng)該如何的去做。視頻的播放令同學(xué)們和所有參會(huì)的家長(zhǎng)都留下了熱淚。
孩子們唱的一首《感恩的心》把此次班會(huì)推向了高潮。我覺(jué)得本次班會(huì)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，有聲有色，同學(xué)們釋放了學(xué)習(xí)的壓力，增進(jìn)了對(duì)父母的感恩之情，達(dá)到了目的�？鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是同學(xué)們的第一要?jiǎng)?wù)，但是在學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)該讓孩子常常反思，今天擁有的幸福生活是因?yàn)橛性S多人在為他們付出。所以應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，擁有廣博的知識(shí)，懷有高尚的情操，用心生活，用心感悟，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)付出，只有這樣他們的人生才會(huì)更加精彩。
和風(fēng)不語(yǔ)，大愛(ài)無(wú)聲�？吹阶约汉⒆拥倪M(jìn)步，我們心里非常的高興，感覺(jué)選擇xxxx國(guó)際學(xué)校是正確的。感謝學(xué)校給孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。初一三班《感恩》班會(huì)雖然結(jié)束了，但是在感恩的道路上，孩子們才剛剛啟程，我相信在x老師的引領(lǐng)下，孩子們會(huì)心懷感恩的走完他們?nèi)松拿篮脮r(shí)期。
接著，又參加了初一學(xué)年組的xx歌舞聯(lián)歡，我們家長(zhǎng)真的大開眼界，孩子們繪聲繪色的.表演，流暢的英語(yǔ)對(duì)話，激情的英文歌曲，仿佛打開了一扇通向世界的大門，我們不停的用照相機(jī)記錄這歡樂(lè)的場(chǎng)面，我們的掌聲不斷的爆發(fā)，我們?cè)谛睦锔械竭@樣的教育環(huán)境好，陶冶了學(xué)生的情操，也一定能讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)，演出精彩，節(jié)目精練，場(chǎng)面熱烈，激動(dòng)人心。非常的成功，里面包含著老師多少心血，謝謝學(xué)校和老師的付出。愿學(xué)校越辦越好。
感恩教育心得體會(huì)11
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸�，所以我們的生命變得五彩斑斕�?/p>
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒(méi)有多少人能真正地沉下新來(lái)領(lǐng)略其中的美。就象，人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)，甚至沒(méi)有兄弟姐妹，但是，我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛(ài)是海，溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛(ài)。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩，自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說(shuō)法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻，遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采�？棽�，卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。
對(duì)我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時(shí)，我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
感恩是中華民族，也是整個(gè)人類的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)都接受著社會(huì)的“恩賜”：父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的'教誨、朋友的關(guān)愛(ài)、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長(zhǎng)、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列�！案嵫蚬蛉�，烏鴉反哺”，動(dòng)物尚且感恩，何況作為萬(wàn)物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學(xué)，是一種良好的生活態(tài)度，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有�？梢哉f(shuō)，常懷感恩之心，不僅是健康人格的基礎(chǔ)，也是人生幸福的基礎(chǔ)，更是和諧社會(huì)的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長(zhǎng)的父母，感恩于給了自己教誨、讓自己增長(zhǎng)知識(shí)的老師，感恩于給了自己友愛(ài)與情誼，使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友，
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谏畎踩粫r(shí)深深地回味而動(dòng)情。
我們并不缺少感恩的對(duì)象，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)我們還能呼吸到新鮮空氣,我們應(yīng)該感謝大自然的無(wú)私;世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我們的頭上，我們應(yīng)感謝天地的包容;當(dāng)我們?cè)诒г刮飪r(jià)飛漲,生活捉襟見肘時(shí),想想非洲那么多的難民，其實(shí)吃得飽也是一種幸福。這也離不開農(nóng)民伯伯們的辛勞，故而在我們酒足飯飽之際也當(dāng)存感恩之心。
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母省吃儉用地養(yǎng)育，老師廢寢忘食的教侮、配偶無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、朋友不計(jì)報(bào)酬的幫助、大自然無(wú)怨無(wú)悔的恩賜、時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn);我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@些習(xí)以為常呵護(hù)，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活，而我們卻常常以為是理所當(dāng)然，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。難道我們不應(yīng)該心存感激么!
感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
感恩教育心得體會(huì)12
帶著一顆自負(fù)的心去了六星級(jí)心態(tài)，滿載著愛(ài)與責(zé)任回到了公司這個(gè)家……
參加了三天兩夜的六星級(jí)心態(tài)培訓(xùn)，我真的是感觸很深，收獲很多。我要做這樣的人：腳踩著孝道和忠誠(chéng)，肩上扛著責(zé)任和信念，心中有愛(ài)，頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日，改變?nèi)�，重塑日，我要開始我的行動(dòng)日了。就像是鷹的重生，雖然要經(jīng)歷苦痛，但為的是飛向更高的天空。
我急切的想與大家一起分享忠誠(chéng)孝道和感恩。因?yàn)槲矣X(jué)得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處，那我們的家庭將是和睦的，我們的.工作氛圍將是融洽的，我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。
說(shuō)到孝道和忠誠(chéng)，我們常說(shuō)家是人之根，孝是人之本，諸事不順因不孝，福祿皆有孝字得，孝心一開百惠開。父母為我們付出了太多太多，而我們又為父母做過(guò)多少？子欲養(yǎng)而親不待，樹欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天，母親是地，父母所作的一切都是為我們，我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許，但是請(qǐng)不要再頂撞父母，哪怕一周陪他們吃頓飯，一個(gè)月為他們買件衣服，兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜�，我想這些都是我們能做到的吧。
在企業(yè)這個(gè)大家庭里，領(lǐng)導(dǎo)就像是家長(zhǎng)，默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后，他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事情，是誰(shuí)替我們承擔(dān)一切？是父母，是我們的老板，但我們從來(lái)沒(méi)有心存感恩，只是一再的埋怨，一再的逃避，不敢面對(duì)錯(cuò)誤，怕承擔(dān)責(zé)任。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了社會(huì)、為了企業(yè)、為了我們每一個(gè)位員工，在堅(jiān)持著那份責(zé)任……所以說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)很辛苦，可是我們有沒(méi)有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)一句：您辛苦了，你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任，對(duì)不起。
愛(ài)是融合，恨是分離。讓世間充滿愛(ài)，讓我們道光集團(tuán)充滿愛(ài);愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)公司、愛(ài)親友、愛(ài)自己。爸爸媽媽我愛(ài)您，道光集團(tuán)我愛(ài)你，所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛(ài)你們！我要以全身心的愛(ài)來(lái)接受今天，因?yàn)檫@是一切成功最大的秘密。
人需要愛(ài)，需要工作，需要尊重……但最需要的是：被需要。我會(huì)努力做一個(gè)被需要的人，這才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
感恩教育心得體會(huì)13
星期四的時(shí)候，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一次大型活動(dòng)——感恩教育。
學(xué)校還邀請(qǐng)了劉x老師為我們講課。老師先對(duì)我們講“教”這個(gè)字，說(shuō)：“什么是教育？先學(xué)會(huì)孝順，再學(xué)知識(shí)，順序不能顛倒�！边@時(shí)的同學(xué)們，好像對(duì)劉x老師講的.內(nèi)容所著迷，都在津津有味地聽著，不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音。
劉x老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽后，熱淚盈眶，有的還會(huì)發(fā)出哭泣的聲音來(lái)，我也一樣。這時(shí)的我，想：與我年齡一般大小的小女孩都沒(méi)有了父母，而我的爸爸媽媽每天都關(guān)心我，我卻身在福中不知福，真是慚愧��！
劉x老師不但教我們感恩父母，而且教我們感恩老師。
老師說(shuō)：“當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲的時(shí)候，老師在辦公室里備課；當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出，而你們呢？”這時(shí)候，大家都低下了頭。
聽完這節(jié)生動(dòng)的感恩教育課，我覺(jué)得不懂得感恩的人，就不是一個(gè)活生生的人，就對(duì)不起這個(gè)“人”字稱號(hào)。
感恩教育心得體會(huì)14
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。說(shuō)到誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信很容易，但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭，又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢？雖然“誠(chéng)信”二字只是很簡(jiǎn)單，但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛�！庇袝r(shí)後，很多人都會(huì)講求誠(chéng)信，但是到了切身的利益時(shí)，他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外，用虛偽來(lái)包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無(wú)價(jià)值的禮物，虛偽是禮物裝飾的包裝紙，而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物，這只是一張白紙，一張撕破了臉的白紙。
我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)許多名人的故事。列寧，小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶，但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹，又是誠(chéng)信，他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況，美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng)，因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢，是誠(chéng)信，他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人，在他們身上，同樣能夠找到誠(chéng)信之外，誠(chéng)信，也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
人類社會(huì)需要誠(chéng)信，因?yàn)樗沁B接古今的橋梁，是維護(hù)國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠(chéng)相待，在浩瀚的民族之林巍然屹立，勇敢地生長(zhǎng)，站出大樹的勇敢和力量，站出大樹的無(wú)畏和頑強(qiáng)。
人與人之間交往，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃，帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn)，擬就了人生的輝煌。
誠(chéng)信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提，不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。誠(chéng)信是我們做人最基本的條件，現(xiàn)在很多國(guó)家都為每個(gè)公民設(shè)立誠(chéng)信檔案，人生短暫，歲月無(wú)情，讓我們以誠(chéng)信來(lái)開出生命燦爛的鮮花吧！
與誠(chéng)信同在感恩是人生最大的美德，當(dāng)你外在的一切一文不值，一顆感恩的心會(huì)讓你覺(jué)得生活并不那么壞，當(dāng)別人在最痛苦的時(shí)候給予恩惠，說(shuō)不定受幫助的人會(huì)用一生的時(shí)間來(lái)感激報(bào)答你。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，用一顆感恩的心對(duì)待所有的一切；其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，一句真摯的謝謝，一縷陽(yáng)光的笑容甚過(guò)寬闊的藍(lán)天！
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“塑造誠(chéng)信品質(zhì)，樹立感恩意識(shí)，做文明大學(xué)生”首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,
我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的'成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智，誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面，由此可見誠(chéng)信是每個(gè)人必不可少的。我立志做一個(gè)誠(chéng)信的人，做到言出必行！
生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試，一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人，每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴(yán)辭說(shuō)自己已得了滿分，但我可以確切地告訴你們：“偉大的精
神是求實(shí)，科學(xué)的目的也求實(shí)”。已經(jīng)不記得這話是出自哪位科學(xué)家之口，但相信他準(zhǔn)備了“誠(chéng)信”，我希望不僅僅是科學(xué)家做到了誠(chéng)實(shí)，要知道只有把誠(chéng)實(shí)與信用結(jié)合在一起，才有可能成為一個(gè)成功之人。
感恩教育心得體會(huì)15
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重又感人的演講，這次演講能讓我們做好自己的本分。 這次演講，能使我們每個(gè)孩子都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓我們每個(gè)孩子都能懂父母我們付出的太多太多，還有我們的老師，為我們付出生命的老師，為我們付出教育的老師，為我們付出青春的.老師。
“父母”多么熟悉，可我們有尊敬過(guò)他們嗎？我們有慰問(wèn)過(guò)他們嗎?我們有安慰過(guò)他們嗎？我們憑著自己的良心，問(wèn)問(wèn)自己，我們有做過(guò)嗎？我們能做到嗎？我們這些作為子女的，知道自己父母有多么幸苦嗎？我們每天安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室，上課不聽講，開小差，說(shuō)閑話，你們知道我們?cè)谧鲞@些時(shí)，父母他們又在做什么呢？在外面日曬雨淋，在外面拼命的打工賺錢，給我們吃的，好穿的。我們又何曾想過(guò)他們的辛苦呢？
“老師”這個(gè)名稱多么熟悉，多么的動(dòng)聽。老師是照亮我們的蠟燭；老師是一個(gè)指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路‘老師是我們的心靈醫(yī)生，呵護(hù)我們，關(guān)心我們，教育我們。他們?yōu)槲腋冻隽颂嗔�，他們就像母親一樣。他們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，她們?yōu)槲覀兏冻隽饲啻骸?/p>
我們要懂得回報(bào)，懂得她們的辛苦，不要責(zé)怪他們，他們每日為我們?nèi)找共賱�，讓我們一他們�(yōu)闃s吧，他們?yōu)槲覀兌湴?/p>
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