社工培訓(xùn)心得體會(huì)[經(jīng)典15篇]
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的社工培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
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社工培訓(xùn)心得體會(huì)1
經(jīng)過這三天的司法社工培訓(xùn)，我對做人做事有了新的看法。我覺得這三天培訓(xùn)收獲最大的不是對社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識, 而是獲得新的、不同以往的為人處世的觀念。我一直都覺得學(xué)會(huì)做人是人一生中最大的學(xué)習(xí)，也是最大的成功。因?yàn)槊恳粋�(gè)成功人士的成功都是從做人成功開始的。而關(guān)關(guān)和盧sir這兩位督導(dǎo)在這次司法社工培訓(xùn)正是給予了我最大啟迪。關(guān)關(guān)和盧sir 則用他們的行動(dòng)教育我們，影響我們。在這三天的培訓(xùn)活動(dòng)中，他們做了很多事前準(zhǔn)備，這證明了他們對工作的熱愛，對工作的負(fù)責(zé)，對工作的熱情。他們對時(shí)間觀念也很強(qiáng)，他們每天讀很準(zhǔn)時(shí)地開展培訓(xùn)，在這三天他們從來沒有遲到或缺席，他們的時(shí)間觀念很強(qiáng)。(seems to us that these are just minimum requirements, if we respect ourselves and u all, our responsibilities.)在每天的培訓(xùn)中他們都充滿愛心、熱情、激情、耐心。他們思維方式很獨(dú)特，能從不同角度去思考同一個(gè)問題，能給出不同意見(never the only, nor the absolute.)。以后不管我們從事怎么樣行業(yè)只要我們能做到這兩位督導(dǎo)的.境界，我們都會(huì)取得一番成就；就如關(guān)關(guān)說的一句名言：不要去抱怨，而是要行動(dòng)去改變它(some people see things as they are, ask why. i see things as they are not, ask why not.)。
在人的一生中我們會(huì)扮演不同角色，而不同的角色定位的扮演是對我們?nèi)松囊环N挑戰(zhàn)，在不同的場合和不同職位我們要扮演不同的角色，這和關(guān)關(guān)、盧sir在培訓(xùn)中反復(fù)提到我們作為社工要清楚自己的角色定位，只有這樣更好的幫助案主和自己的工作。
在這次培訓(xùn)中，兩位督導(dǎo)交給我們一些在書本上無法學(xué)到的一些微型技巧，譬如怎樣和陌生人進(jìn)行第一次交流，在交流中我們應(yīng)該注意些什么實(shí)際問題。怎樣與陌生人交流有四個(gè)基本步驟：無中生有、順藤摸瓜、得寸進(jìn)尺, 不大目的不罷休。(the 4th element is: not causing discomfort/sense of insecurity, remember?)
我個(gè)人認(rèn)為這次司法社工培訓(xùn)很成功。通過培訓(xùn)后的觀察，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對社會(huì)工作這一專業(yè)有很大不同的看法，他們開始對社會(huì)工作有了很高的認(rèn)同感（這其中也包括我自己）(u all are so adorable. we love u all.)。人生就是個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷更新的過程，只有這樣我們才能進(jìn)步和發(fā)展。
這次司法社工培訓(xùn)給予我們學(xué)社會(huì)工作的學(xué)生依次精神上的洗禮和鼓勵(lì)。
祝愿社會(huì)工作的理念能永駐我們社工人的心中。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)2
為貫徹落實(shí)省市第十次黨代會(huì)精神和12月9日陳向陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神，整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律，加強(qiáng)對社工的教育和管理，建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊(duì)伍，推動(dòng)社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新，區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會(huì)由社區(qū)局副局長郝曉軍主持，社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動(dòng)員講話。此次培訓(xùn)邀請區(qū)委黨校高級講師陳雅萍，山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺(tái)特邀嘉賓王錚分別就轉(zhuǎn)型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的講授。
這次培訓(xùn)令我受益匪淺，通過學(xué)習(xí)我從理論上進(jìn)一步認(rèn)識到社區(qū)工作在社會(huì)工作中的重要性。雖然我們在社區(qū)只是做著一些瑣碎小事，但一樣要有關(guān)心國家大事的心。聽了陳雅萍講師對當(dāng)前世情、國情、省情的講解分析，使我更加深刻體會(huì)到袁純清書記講的“為什么要跳起來摘桃子”原因。我們國家現(xiàn)在正處于三大轉(zhuǎn)型：從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國向富民的轉(zhuǎn)型。如何做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們當(dāng)前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了20xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，就明年中國經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo)：穩(wěn)增長、控物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進(jìn)，成為未來一段時(shí)間宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。就當(dāng)前我省的省情來說，20xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”，為什么要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。如何轉(zhuǎn)型？首先，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化（第一產(chǎn)業(yè)），第二是工業(yè)新型化（第二產(chǎn)業(yè)），其次市城城鎮(zhèn)化（第三產(chǎn)業(yè)），最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化（最終目的）。
最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)講解了“如何增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主要是樹立“大社區(qū)”意識，強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作的綜合性，增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完善自治功能，通過政府購買，社會(huì)組織參與，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新，建立完善考核激勵(lì)機(jī)制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
張局長指出，社區(qū)專職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，今后要大力實(shí)施社工隊(duì)伍素質(zhì)提升工程，鼓勵(lì)社工通過學(xué)習(xí)考取社會(huì)工作中級證書和心理咨詢師；要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng)，加強(qiáng)對社工的管理考核，提升社區(qū)服務(wù)水平。
社區(qū)工作是政府各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，社區(qū)雖是自治組織，實(shí)際卻承接了從政府分配下來的各項(xiàng)任務(wù)，“上為當(dāng)?shù)卣謶n，下為轄區(qū)百姓解難�！贝_切地道出了當(dāng)今居委會(huì)工作的實(shí)際作用，因此社區(qū)在某種程度上代表政府的.形象。社區(qū)工作做得好，黨的各項(xiàng)方針、政策、就能得到及時(shí)的宣傳和貫徹，黨和政府對人民的關(guān)心也能得到及時(shí)體現(xiàn)。
居在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群，社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛戴，對老年人需要耐心，對兒童需要細(xì)心，對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深體會(huì)到社區(qū)就是服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒有最好，只有更好。要用尊重、平等、接納來對待我們的服務(wù)對象，用愛去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對需要我們幫助的每一個(gè)人，只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，營造出歡樂詳和的社區(qū)氛圍。
現(xiàn)代社會(huì)各種新知識、新技能層出不窮，精彩紛呈，而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今非昔比，這就是要求我們不斷拓寬知識面，更新知識補(bǔ)充技能。不斷學(xué)習(xí)、提高將所學(xué)知識運(yùn)用于具體的工作當(dāng)中。作為社區(qū)工作者，對新的知識，新的政策要有不斷的學(xué)習(xí)之心。要不斷深入地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識，學(xué)會(huì)用專業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問題，提升為廣大群眾的服務(wù)能力和水平。
20xx年7月2日至4日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班，雖只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹，社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系，社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
培訓(xùn)中，每位老師帶來的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，結(jié)合具體事件，加以理論的運(yùn)用，把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告，范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例，他用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座，是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點(diǎn)評，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例，學(xué)會(huì)面對出現(xiàn)矛盾和問題，如何著手進(jìn)行處理解決，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓(xùn)，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng)；民有所求、我有所為”。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)3
志愿者隊(duì)伍建設(shè)。聽了孫教授的一番解說，讓我很受啟迪，在社區(qū)工作看似不需要多高的技術(shù)含量，其實(shí)要想把工作做好需要好多的技巧，比方交流技巧，團(tuán)結(jié)協(xié)作技巧，以及應(yīng)變事務(wù)的能力，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力由于經(jīng)歷、年紀(jì)、學(xué)問等要素而天壤之別，面對不一樣的人群要用不一樣的策略，要認(rèn)識不一樣行為表現(xiàn)人群背后的心理要素，要擅長站在居民的角度換位思慮。所以在此后工作中，我們不可以由于自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民，要耐心聆聽居民訴說，讓居民把情緒宣泄出來，把不滿訴說出來，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，認(rèn)識事件背后的深層原由，才能更好的解決問題，為居民服務(wù)。
固然培訓(xùn)內(nèi)容與平常里在社區(qū)的工作有著有必定距離，但聽后使我們更全面、詳盡的解了社會(huì)、政府對社區(qū)建設(shè)的重視，以及出臺(tái)的有關(guān)政策；老師們用平常易懂，要言不煩的語言和一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活的.例子豐富了我們對社區(qū)建設(shè)理論知識的掌握。
時(shí)代在發(fā)展，每個(gè)人都要不停進(jìn)步，此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，讓我們跳出了小社區(qū)，跟著老師們從宏觀方面認(rèn)識社區(qū)建設(shè)此后發(fā)展方向及實(shí)行方法，我也深刻領(lǐng)會(huì)到要想做好社區(qū)工作，光有一顆熱誠的為人民服務(wù)的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要不停完美自己具備社會(huì)工作專業(yè)知識，比方心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識，嫻熟掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)有關(guān)的法律、法例、政策知識及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，應(yīng)用到社區(qū)工作中。用飽滿的熱忱和自信面對社區(qū)工作。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)4
為貫徹落實(shí)省市第十次會(huì)議精神和12月9日陳朝陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神，整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律，增強(qiáng)對社工的教育和管理，建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊(duì)伍，推進(jìn)社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新，區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會(huì)由社區(qū)局副局長郝曉軍主持，社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動(dòng)員發(fā)言。此次培訓(xùn)邀請區(qū)委黨校高級講課老師陳雅萍，山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺(tái)特邀貴賓王錚分別就轉(zhuǎn)型超越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理勸導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的解說。 此次培訓(xùn)令我得益匪淺，經(jīng)過學(xué)習(xí)我從理論長進(jìn)一步認(rèn)識到社區(qū)工作在社會(huì)工作中的重要性。固然我們在社區(qū)不過做著一些瑣碎小事，但同樣要有關(guān)懷國家大事的心。聽了陳雅萍講課老師對目前生情、國情、省情的解說分析，使我更為深刻領(lǐng)會(huì)到袁純清書記講的“為何要跳起來摘桃子”原由。我們國家此刻正處于三大轉(zhuǎn)型：從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國向富民的轉(zhuǎn)型。怎樣做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們目前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，就明年中國經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo)：穩(wěn)增加、控物價(jià)、調(diào)構(gòu)造、惠民生、抓改革、促和睦。穩(wěn)中求進(jìn)，成為將來一段時(shí)間宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。就目前我省的省情來說，xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”，為何要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。怎樣轉(zhuǎn)型？第一，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，第二是工業(yè)新式化，其次市城城鎮(zhèn)化，最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化。
最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)解說了“怎樣增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主假如建立“大社區(qū)”意識，重申社區(qū)工作的綜合性，增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完美自治功能，經(jīng)過政府購置，社會(huì)組織參加，增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新，成立完美查核激勵(lì)體制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)確立優(yōu)秀的基礎(chǔ)。
張局長指出，社區(qū)專員工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，此后要鼎力實(shí)行社工隊(duì)伍素質(zhì)提高工程，鼓舞社工經(jīng)過學(xué)習(xí)考中社會(huì)工作中級證書和心理咨詢師；要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng)，增強(qiáng)對社工的管理查核，提高社區(qū)服務(wù)水平。
社區(qū)工作是政府各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),社區(qū)雖是自治組織,實(shí)質(zhì)卻承接了從政府分派下來的各項(xiàng)任務(wù), “上為當(dāng)?shù)卣謶n，下為轄區(qū)百姓解難。”切實(shí)地道出了此刻居委會(huì)工作的實(shí)質(zhì)作用，所以社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好，黨的各項(xiàng)目標(biāo)、政策、就能獲得實(shí)時(shí)的宣傳和
貫徹，黨和政府對人民的關(guān)懷也能獲得實(shí)時(shí)表現(xiàn)。 居在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不一樣層次的人群，社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇敬的敬業(yè)精神博得社區(qū)居民的尊敬和敬愛，對老年人需要耐心，對小孩需要仔細(xì)，對殘疾人、貧窮戶需要有愛心。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深領(lǐng)會(huì)到社區(qū)就是服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力爭收效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒有最好，只有更好。要用尊敬、同等、采取來對待我們的服務(wù)對象，用愛去一點(diǎn)一滴暖和那些求援我們的弱勢集體，用誠心、耐心和仔細(xì)去面對需要我們幫助的每個(gè)人，只有正確辦理好社區(qū)干部和居民民眾的'關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認(rèn)可感和歸宿感，創(chuàng)造出歡喜詳和的社區(qū)氣氛。
現(xiàn)代社會(huì)各種新知識、新技術(shù)層見迭出，出色紛呈，而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今是昨非，這就是要求我們不停拓寬知識面，更新知識增補(bǔ)技術(shù)。不停學(xué)習(xí)、提高將所學(xué)知識運(yùn)用于詳細(xì)的工作中間。作為社區(qū)工作者，對新的知識，新的政策要有不停的學(xué)習(xí)之心。要不停深入地學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識，學(xué)會(huì)用專業(yè)的方法去辦理平常工作中的一些問題，提高為廣大民眾的服務(wù)能力和水平。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)5
20xx年5月份我參與了在Z區(qū)西林成校舉辦的社會(huì)工培訓(xùn)班，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對社會(huì)工作、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作價(jià)值觀等都有了深刻的熟悉，下面我簡潔談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。
社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會(huì)服務(wù)，我對社會(huì)工作的多種理解——科學(xué)的助人方法，是助人活動(dòng)，是一種藝術(shù)，是一個(gè)專業(yè)�，F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價(jià)值觀，綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)學(xué)問和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)供應(yīng)專業(yè)社會(huì)服務(wù)，幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公正正義的職業(yè)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)過程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)的將學(xué)問分塊整理后傳授給我們。例如依據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專題，又依據(jù)服務(wù)對象分專題爭論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的熟悉和運(yùn)用，可謂是“溫故”。
同時(shí)，在課堂上通過分小組爭論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓同學(xué)們積極投身到學(xué)問創(chuàng)新與共享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人特別喜愛課堂上這種爭論的環(huán)節(jié)，覺得在爭論過程中表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)能聽取其他人的觀念和思想是相互促進(jìn)與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是共享的喜悅。
社會(huì)工并不是一開頭頭腦中假設(shè)的簡潔的助人行為，通過學(xué)習(xí)我了解到，社會(huì)工的專業(yè)學(xué)問和職業(yè)能力分為三部分：一是價(jià)值理念。與其他社會(huì)學(xué)科不同，社會(huì)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專業(yè)，價(jià)值是社會(huì)工作專業(yè)的'靈魂。社會(huì)工作價(jià)值是指社會(huì)工作對社會(huì)工在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。 作為一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工，應(yīng)具備公平、敬重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價(jià)值理念。二是學(xué)問體系。社會(huì)工除應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)學(xué)問外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合學(xué)問，應(yīng)熟識與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策學(xué)問。三是實(shí)務(wù)能力。社會(huì)工應(yīng)嫻熟運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政管理等社會(huì)工作方法，協(xié)助服務(wù)對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。社會(huì)工在從事社會(huì)服務(wù)過程中，應(yīng)能夠與各類服務(wù)建立專業(yè)關(guān)系，對服務(wù)對象的問題做出預(yù)估，制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和供應(yīng)跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)⿷?yīng)的專業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社會(huì)政策。
時(shí)間過得很快，這次社會(huì)工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中，我專心聽取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程，雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，把握各個(gè)條塊相關(guān)政策、狀況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)當(dāng)做到的。 新世紀(jì)的社工應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)對象的本事和水平，為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
社工培訓(xùn)心得體會(huì)6
對加油計(jì)劃的認(rèn)識
通過培訓(xùn)對加油計(jì)劃有了更深的認(rèn)識。農(nóng)村學(xué)生在各方面資源上相較于城市孩子屬于弱勢群體，弱勢的孩子也應(yīng)該有公平競爭的機(jī)會(huì)，他的家庭無法給他的，社會(huì)應(yīng)該盡力創(chuàng)造這個(gè)機(jī)會(huì)。因此，加油計(jì)劃通過教師培訓(xùn)提高教師的專業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)校的教育實(shí)力提升，并且組織夏令營，實(shí)施加油課程，小的目標(biāo)促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平，讓廣大農(nóng)村學(xué)生受益。大的目標(biāo)是提供更好的教育資源來提高農(nóng)村學(xué)生社會(huì)競爭力，這樣能減少貧窮和犯罪，有利于社會(huì)穩(wěn)定。也是扶貧脫貧，鄉(xiāng)村振興的途徑之一。
這次培訓(xùn)讓我有一次從收到培訓(xùn)通知到寄回發(fā)票報(bào)賬的培訓(xùn)體驗(yàn)。培訓(xùn)中的開班儀式、主承辦方發(fā)言、學(xué)員手冊內(nèi)容、講師背景介紹、培訓(xùn)場所的布置、結(jié)業(yè)儀式等內(nèi)容讓我對開展加油計(jì)劃教師培訓(xùn)有了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
成長和反思
培訓(xùn)后我對社工這個(gè)領(lǐng)域有了進(jìn)一步了解。社工機(jī)構(gòu)有自己的服務(wù)范圍、服務(wù)人群和服務(wù)模式，還有自己的機(jī)構(gòu)使命。機(jī)構(gòu)接項(xiàng)目時(shí)要考慮服務(wù)對象的需求和機(jī)構(gòu)發(fā)展需求是否一致。我們社工的服務(wù)態(tài)度是助人自助，要發(fā)揮服務(wù)對象的主體性、主動(dòng)性。以農(nóng)村減貧工作為例，社工的工作是讓貧困人口有能力、有意愿去走出貧困。其中貧困人口是主體，需要他們自主的去行動(dòng)，這樣才能是有效、可持續(xù)的開展反貧困工作。還有學(xué)習(xí)到社工在識別服務(wù)對象需求時(shí)要實(shí)地調(diào)研、機(jī)構(gòu)的資金來源有眾籌、政府、基金會(huì)等知識。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目書的編寫與師范專業(yè)的教案編寫有共通之處。如項(xiàng)目書中的服務(wù)對象需求與問題類似于教案編寫中的學(xué)情分析，都需要了解對象的基本情況、需求，然后對癥下藥。項(xiàng)目書中的確定目標(biāo)類似于教案中的知識與技能目標(biāo)，都是在采取一些列措施后對象從原有狀態(tài)上升到一個(gè)更高的水平。項(xiàng)目書的`策略類似于教案中的過程與方法目標(biāo)。體現(xiàn)的是在活動(dòng)中用了哪些策略與方法。項(xiàng)目書里的活動(dòng)類似于教案里的教學(xué)過程，都是體現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、具體操作的活動(dòng)過程。項(xiàng)目書里的配置資源類似于教案里的教學(xué)準(zhǔn)備，是對人、物的統(tǒng)籌規(guī)劃。項(xiàng)目書中的行動(dòng)評價(jià)類似于教案里的教學(xué)評價(jià)與反思。都是行動(dòng)做完之后的對目標(biāo)是否達(dá)到的評估與反思。
在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)自己社工專業(yè)知識、財(cái)務(wù)知識、社工目前的政策環(huán)境、項(xiàng)目的管理與執(zhí)行等方面還存在很大的不足，需要在今后的工作中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)7
20xx年7月29日到8月2日上海自強(qiáng)社會(huì)服務(wù)總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓(xùn)。培訓(xùn)的地址在青浦的某武警部隊(duì)駐地，環(huán)境和各種設(shè)施條件相對艱苦，正好又遇上了百年難得一遇的連續(xù)高溫天氣，培訓(xùn)的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒，并且再接下來的一周時(shí)間內(nèi)這些狀況越來越多，但是大部分的學(xué)員們還是抱著高漲的學(xué)習(xí)熱忱堅(jiān)持了下來。
總社和各區(qū)的站長領(lǐng)導(dǎo)們都特別的關(guān)懷新社工的身體狀況，冒著酷暑紛紛趕來慰問大家，給大家送各類防暑降溫用品。特殊是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照看的狀況下還是堅(jiān)持和同學(xué)們一起同吃、同住、同上課，還要處理各種突發(fā)狀況，非常幸苦。
在培訓(xùn)方面總社為了讓我們學(xué)到更多了學(xué)問，了解更多的實(shí)際工作狀況的`處理方法，也是費(fèi)勁了苦心，課程支配的很充實(shí)，董事長周偉航、總干事厲濟(jì)民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領(lǐng)導(dǎo)和市社保局的領(lǐng)導(dǎo)為大家講解當(dāng)前上海禁毒的形式和社會(huì)救助、保障、就業(yè)政策等實(shí)際學(xué)問，讓我們對現(xiàn)在的工作有了更加直觀的熟悉，在以后與服務(wù)對象的溝通中更加得心應(yīng)手。
此次上課培訓(xùn)的其他內(nèi)容也是豐富多彩，從專業(yè)理論學(xué)問到一線實(shí)際操作、從日常訪談報(bào)表到同伴訓(xùn)練小組，來為大家上課的都是社團(tuán)最資深最有閱歷的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節(jié)課，因?yàn)槊课焕蠋煻际翘貏e有特色，理論與實(shí)際相結(jié)合，每節(jié)課都是講的非常精彩，讓聽的同學(xué)們也能非常的投入進(jìn)去，都是講的大家平常不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和把握的學(xué)問。
通過一周的培訓(xùn)讓我熟悉到了自己的不足，雖然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間，但是離真正的完全合格的勝任這個(gè)崗位還差得很遠(yuǎn)，專業(yè)的社會(huì)工作學(xué)問和各類法律法規(guī)政策的了解還嚴(yán)峻不足，需要自己去學(xué)習(xí)的東西還許多，肯定要連續(xù)保持這次的學(xué)習(xí)精神，更努力的鉆研專業(yè)學(xué)問，多多的向老師傅們請教，為了能夠更好的為服務(wù)對象供應(yīng)更專業(yè)的幫教服務(wù)努力，讓自己早日能夠勝任成
為一名合格的專業(yè)禁毒社工。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)8
為推動(dòng)社會(huì)工作專業(yè)化、職業(yè)化、本土化發(fā)展，提高社會(huì)工作服務(wù)專業(yè)化水平，提升社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)品質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，中國社工協(xié)會(huì)社會(huì)工作師委員會(huì)托付現(xiàn)代社會(huì)工作人才發(fā)展服務(wù)中心和社會(huì)服務(wù)發(fā)展探討中心(香港)于20xx年起先在全國范圍開展社會(huì)工作督導(dǎo)人才培育安排(以下簡稱督導(dǎo)安排)。我有幸于20xx年5月參與深圳的社工實(shí)務(wù)督導(dǎo)第三期培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)，專業(yè)社工理論學(xué)問得到了豐富，思維得到提高和升華，取得了社會(huì)工作督導(dǎo)人才培育CBA安排C段的結(jié)業(yè)證書�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得沉淀積累如下:
一、培訓(xùn)過程
5月22日，來自全國26個(gè)省市社區(qū)、高校、福利機(jī)構(gòu)、社工服務(wù)中心、社工協(xié)會(huì)等52名同學(xué)起先了為期8天的培訓(xùn)。同學(xué)們都很珍惜來之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這8天來，除了因生病的確不能到場的同學(xué)，沒有一位同學(xué)遲到、早退、缺席，形成了主動(dòng)、仔細(xì)、深厚的學(xué)習(xí)氛圍。課程驚慌而活潑，有PPT展示講解、有歷奇訓(xùn)練、有實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、有小組課程回顧、還有與香港督導(dǎo)老師的面談。每天課程結(jié)束，還必需完成培訓(xùn)日志和看法反饋，每天都有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。來自香港平均督導(dǎo)年限為28年的老師們，用他們的社工之路、社工信念為我們做指引，不僅課堂上引導(dǎo)思維，還讓同學(xué)們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓來自不同領(lǐng)域的社工同學(xué)們有了更深的思想溝通和碰撞。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括:《體驗(yàn)式教化在社會(huì)工作中的應(yīng)用團(tuán)隊(duì)構(gòu)建》、《歷奇訓(xùn)練與督導(dǎo)工作》、《短期焦點(diǎn)治療法的應(yīng)用》、《情景領(lǐng)導(dǎo)法于督導(dǎo)之應(yīng)用》、《機(jī)構(gòu)服務(wù)安排與評估邏輯模式之應(yīng)用》、《督導(dǎo)課程的內(nèi)容和基本理論》、《督導(dǎo)文書批閱》、《社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)主管的角色與任務(wù)》、《項(xiàng)目管理》等。
三、心得與體會(huì)
(一)必需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
書到用時(shí)方恨少、學(xué)海無涯啊!不單單只是導(dǎo)師們淵博的學(xué)問讓人嘆服，同學(xué)們專業(yè)的實(shí)務(wù)探討，獨(dú)到的思維和觀點(diǎn)，讓我如井底之蛙，看到更大一片的天空。由衷的覺得，自己必需不斷的學(xué)習(xí)充電，才能面對更加困難多變的社會(huì)形勢，才能更加有力氣和信念面對將來的挑戰(zhàn)。工作中繁雜的事務(wù)，不應(yīng)當(dāng)是沉重的負(fù)擔(dān)，而是積累閱歷必需的過程。面對工作沉重，壓力的增加，應(yīng)當(dāng)以感恩的心來對待，因?yàn)榫褪怯辛诉@些沉重的壓力，才讓自己學(xué)到更多學(xué)問，積累到更多閱歷�；蛟S，別人會(huì)比自己過得輕松，但他們少了積累閱歷和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那是他們的損失。勝利的閱歷和失敗的閱歷都是自己的銀行儲(chǔ)備，自己終會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)和閱歷積累中勝出。
(二)溝通和協(xié)作的重要性。 此次培訓(xùn)中分為5人、6人不同的9個(gè)小組，每個(gè)小組必需團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成前一天課程回顧，和最終的小組學(xué)習(xí)成果共享。由此想到單位或機(jī)構(gòu)內(nèi)部，因?yàn)闆]有進(jìn)行有效的溝通而造成政令不通、工作遲誤、相互埋怨，影響團(tuán)結(jié)，以至于整體工作的落后和進(jìn)展緩慢。在今后工作中，如有看法和想法有剛好跟同事和伙伴們溝通溝通，才能消退誤會(huì)、增加凝合力，積眾人所長，同心協(xié)力的把工作做好。
(三)工作的核心動(dòng)力是情感。 老師用自己躺在地上跟躺在地上的服務(wù)對象談話為實(shí)例，深深觸動(dòng)了我。老師講的內(nèi)容就是，情感是推動(dòng)工作進(jìn)步的核心動(dòng)力，包括對自身價(jià)值的認(rèn)同、對工作的寵愛、對服務(wù)對象的憐憫。我們要清晰明白自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，精確給自己定位，心懷志向信念，并為之而奮斗;對賴以生存的職業(yè)有著敬畏與寵愛，信任自己的付出都會(huì)帶給別人歡樂;對服務(wù)對象的困難感同身受，以他們的困苦為自己的困苦，剛好幫助他們解決問題，并對他們予以同等和敬重。
(四)敢于打破常態(tài)，挑戰(zhàn)自我。 不要給沒有經(jīng)驗(yàn)的事,用自己的主觀臆斷貼上不行能的標(biāo)簽，沒有經(jīng)過嘗試，就不會(huì)知道真正的結(jié)果。培訓(xùn)課里，老師用實(shí)踐給了我們這樣的一個(gè)道理。五只疊在一起的水杯，三只裝半杯水，兩只空杯倒扣重疊，能不能在同時(shí)打落兩個(gè)空杯的狀況下，另外三只水杯會(huì)跌落在一起。許多同學(xué)，包括我，在老師擺出這道題時(shí)，都說不行能。但實(shí)際是，最終三只裝著水的三個(gè)水杯經(jīng)過自己的`不斷嘗試，找方法，找技巧，最終跌落在一起了。
(五)創(chuàng)新獨(dú)特的路。
由香港老師19xx年小組社會(huì)工作推廣而形成的產(chǎn)后抑郁癥治療方法,現(xiàn)在都編入國內(nèi)許多衛(wèi)生部門高校的教科書了。社會(huì)工作之路，是一條創(chuàng)新的咱，是沒有前人走過的路，我們要堅(jiān)持信念、拓寬渠道、不斷前行。社會(huì)工作本土化，沒有一成不變的格式，老師傳授給我們的是方向和思想，需結(jié)合實(shí)際應(yīng)用推動(dòng),最終，都是殊途同歸，我們目的是建設(shè)更加文明和諧的生存環(huán)境，創(chuàng)建一個(gè)全部公民融合的社會(huì)。
四、幾點(diǎn)思索
1、建議借鑒深圳寶安海裕社區(qū)工作閱歷，嘗試在攀蓮鎮(zhèn)各社區(qū)建立雙社互補(bǔ)，雙工聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)執(zhí)證社工的工作主動(dòng)性，更好的服務(wù)社區(qū)居民。雙社互補(bǔ)，雙工聯(lián)動(dòng)即社區(qū)和社會(huì)組織互補(bǔ)，社工和義工聯(lián)動(dòng)，社區(qū)+社工+義工模式，以詢問、居民走訪、個(gè)別輔導(dǎo)、小組工作坊、培訓(xùn)講座、康娛活動(dòng)等形式，為轄區(qū)居民供應(yīng)多元化服務(wù)，增加社區(qū)居民華蜜感和歸屬感。
2、思索以老年活動(dòng)中心為依托，深化為老服務(wù)。在充分調(diào)查了解社區(qū)老人需求的前提下，拓寬老年活動(dòng)中心服務(wù)范圍，在目前以文體活動(dòng)為主的基礎(chǔ)上，以老年支持小組，個(gè)案輔導(dǎo)等形式，為有須要的老人進(jìn)行深層次的精神撫慰和支撐。
3、探究建立各社區(qū)執(zhí)證社工激勵(lì)機(jī)制。針對目前執(zhí)證社工在社區(qū)的分布狀況和工作狀況，以政府購買第三方社工機(jī)構(gòu)服務(wù)的方式，啟動(dòng)社區(qū)社工專業(yè)孵化機(jī)制，開展社區(qū)居民個(gè)案服務(wù)。采納以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式，對社區(qū)執(zhí)證社工以社工專業(yè)要求勝利接案、開案、結(jié)案，并得良好社會(huì)效益的個(gè)案進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)社區(qū)執(zhí)證社工的主動(dòng)性和主動(dòng)性，引導(dǎo)社區(qū)執(zhí)證社工專業(yè)化、職業(yè)化服務(wù)，解決社區(qū)特別個(gè)案，達(dá)到社區(qū)整體和諧進(jìn)步。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)9
20xx年7月4日參加了在xx區(qū)舉辦的社工千站晚萬家行動(dòng)工作培訓(xùn)班，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對社會(huì)工作、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識，接下來簡單談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)。
首先我對社會(huì)工作的理解是科學(xué)的助人方法，是助人活動(dòng)，是一種藝術(shù)，是一個(gè)專業(yè)�，F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價(jià)值觀，綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會(huì)服務(wù)，幫助和舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問題。
通過老師的深入淺出的'為我們進(jìn)行講解詮釋，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活案例，讓我進(jìn)一步了解社工的工作性質(zhì)。
針對我們的社工行業(yè)，做好基礎(chǔ)工作之外，如何能夠做出亮點(diǎn)，做出創(chuàng)新、值得我們每個(gè)人深思。但目前大多社區(qū)居民遇到問題不知道找社工解決，所以社工站對外的推廣宣傳仍需繼續(xù)。
通過此次培訓(xùn)感覺想成為一名優(yōu)秀的社工，首先應(yīng)該自己得熱愛社工這個(gè)職業(yè)，做一行、愛一行、專一行，很幸運(yùn)自己能成為一名社工，我相信，只要努力、只要用心，就會(huì)收獲成功。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)10
在此次學(xué)習(xí)中讓我有了很深的認(rèn)識，此次的培訓(xùn)交流心得如下：
一、禁毒手拉手、搭建宣傳新橋梁
在學(xué)習(xí)靈武市崇興鎮(zhèn)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作站的工作方法新穎有創(chuàng)新，牢牢把握“8·31”社區(qū)戒毒康復(fù)工程主線，堅(jiān)持“嚴(yán)管控，細(xì)管理”的原則，嚴(yán)格按照“五通過”要求，通過信息提升工作效率，通過規(guī)范化促進(jìn)工作依法有序開展，通過理論化提升工作素養(yǎng)，通過社會(huì)化加強(qiáng)工作力量，通過宣傳化加強(qiáng)思想教育，嚴(yán)格落實(shí)管控措施，抓好社區(qū)戒毒（三包）工作，定期走訪戒毒學(xué)員、家庭、周邊鄰居、居民小組長。靈武（市）崇興鎮(zhèn)在禁毒宣傳中以禁毒宣傳條幅、通告、標(biāo)語、2、5、8集市、喜聞見樂的抖音、快手小視頻等形式多樣化的禁毒宣傳攻堅(jiān)戰(zhàn)，以新媒介為新載體，拓寬禁毒宣傳受眾面。
二、XX中學(xué)的同伴教育，助力改變成長
參觀了XX中學(xué)特色的禁毒教育基地，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)介紹在毒品預(yù)防工作中首先由校領(lǐng)導(dǎo)成立了禁毒工作小組，通過形成了“縱向到底”的禁毒工作組織體系，確保了禁毒工作“有人抓，有人管”的工作體系。記憶猶新的特別是學(xué)校舉辦的毒品預(yù)防教育展板展示評比，展板由同學(xué)們自主設(shè)計(jì)、制作，以自己獨(dú)有的'視角和筆觸，展開想象的翅膀，設(shè)計(jì)出了一張張精美的、風(fēng)格獨(dú)具的毒品預(yù)防教育展板，活動(dòng)的開展是學(xué)校不斷創(chuàng)新毒品預(yù)防教育工作的新舉措，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生們對毒品的認(rèn)識和對毒品敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。
這次交流學(xué)習(xí)對我的感觸很多，作為禁毒工作者，要敢做敢為，要塑造良好的心理狀態(tài)，不斷適應(yīng)各種場合，各種形式，針對各種人群的禁毒宣傳，要有時(shí)代觀念，不斷更新傳播理念、手段，打造常態(tài)化的禁毒工作，使禁毒工作取得實(shí)效，禁毒工作任重道遠(yuǎn)，我們將互相學(xué)習(xí)、找差距、補(bǔ)短板，在工作中必須貼合多層次、多方面的需求，摸索出多元化、長效性的禁毒之路。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)11
在培訓(xùn)中，從一開頭的動(dòng)員大會(huì)，到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都非常精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程，王老師用幽默詼諧的語言敘述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例，她專心理學(xué)的學(xué)問和方法解決問題的技巧讓我們得到許多啟發(fā)。通過她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要擅長站在居民的角度換位思索。因此在今后工作中，我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把心情發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從微小中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容非常豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論學(xué)問和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)學(xué)問及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合學(xué)問，要嫻熟把握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策學(xué)問及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口，更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶，細(xì)小的.一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心，這需要我們在工作中不斷的細(xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本事和水平。在日常工作中嫻熟運(yùn)用各種方法為居民排憂解難，為居民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
社工培訓(xùn)心得體會(huì)12
為進(jìn)一步使禁毒工作專業(yè)化，加強(qiáng)毒品預(yù)防教育宣傳工作。20xx年8月底我有幸參加了XX市禁毒辦組織禁毒工作現(xiàn)場教學(xué)培訓(xùn)班。在本次觀摩學(xué)習(xí)中，我也學(xué)習(xí)到很多其他縣市區(qū)禁毒工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、禁毒教育基地。XX大學(xué)禁毒教育基地門口，“珍愛生命”，四個(gè)大字讓人眼前一亮。整個(gè)禁毒教育基地，以禁毒宣傳片、禁毒法律條文、毒品種類介紹、毒品的危害、毒品預(yù)防為主題展開，緊緊圍繞禁毒兩字。生動(dòng)的圖文，詳細(xì)的講解，讓我對禁毒工作有了更深的領(lǐng)悟，毒品預(yù)防教育是重中之重，我們禁毒專干身為禁毒知識的傳播者，更應(yīng)該將禁毒的知識傳播下去，提高群眾的識毒、防毒、拒毒能力。
2、社區(qū)戒毒（康復(fù)）特色工作室。讓我印象深刻的是良田鎮(zhèn)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作室，來到這里的第一印象，嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)便浮現(xiàn)在我腦海。嚴(yán)格按照三區(qū)一室七統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)建成，還未走到辦公區(qū)，樓道兩側(cè)的“七幫”工作方法就吸引住我，七幫工作方法主要從康復(fù)、生活、就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、家庭七個(gè)方面組成一個(gè)幫扶模式，全面的'為學(xué)員從戒毒到康復(fù)回歸社會(huì)制定了一個(gè)完善的戒毒流程，讓我學(xué)到了如何對學(xué)員戒毒、幫扶相兼顧，獲益匪淺。
3、吸毒人員就業(yè)安置基地。永寧縣綠原風(fēng)勞務(wù)有限公司坐落于永寧縣原王太村村部，公司已成功安置戒毒成功的學(xué)員30名，公司內(nèi)還設(shè)立陽光之家、幫扶辦公室、心語書屋、康樂健身等基礎(chǔ)設(shè)施，讓戒毒學(xué)員工作、學(xué)習(xí)兩不誤，更好地適應(yīng)、回歸社會(huì)，讓戒毒學(xué)員感受到社會(huì)對他們的愛。
此次禁毒工作觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，讓我切身感受到禁毒工作重要性，也讓我認(rèn)識到工作中還有很多不足之處，在以后工作中取長補(bǔ)短，借鑒本次觀摩中的工作亮點(diǎn)，將禁毒工作進(jìn)行到底。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)13
社工是指通過人際互動(dòng)和組織技術(shù)來解決社會(huì)問題的一種職業(yè)。為了提高自己的專業(yè)水平，我參加了一次社工培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技巧，并且深刻體會(huì)到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
社工是通過人際互動(dòng)和組織技術(shù)來解決社會(huì)問題的一種職業(yè)。社工培訓(xùn)課程是為了提高社工的專業(yè)能力而設(shè)立的課程。這次培訓(xùn)課程主要包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)部分。理論學(xué)習(xí)是為了讓我們對社工的基本概念、原則、方法有一個(gè)整體的了解。實(shí)踐操作則是通過模擬案例和角色扮演來幫助我們培養(yǎng)實(shí)際操作的能力。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)社工的知識和技巧。首先，我學(xué)到了社工的核心理念是尊重和賦權(quán)。社工是幫助他人解決問題，而不是代替他們解決問題。其次，我學(xué)到了社工的基本方法，包括傾聽、問題解決和資源整合等。傾聽是社工的基本工具，通過傾聽，我們可以了解客戶的需求和問題，進(jìn)而提供合適的幫助。問題解決則是指幫助客戶找到解決問題的方法和策略。資源整合則是指幫助客戶獲得他們需要的資源和支持。
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。首先，社工是為了幫助他人解決問題而存在的。社會(huì)問題是多種多樣的，需要專業(yè)的社工來進(jìn)行干預(yù)和解決。其次，社工的工作是非常具有挑戰(zhàn)性的。社會(huì)問題往往復(fù)雜多樣，需要社工具備良好的溝通能力、判斷能力和解決問題的能力。此外，社工還要處理和應(yīng)對各種情緒和壓力，并在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的作用。
這次培訓(xùn)對我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先，我對社工職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識。我理解了社工的職責(zé)和使命，明確了自己為什么要從事社工這個(gè)職業(yè)。其次，我學(xué)到了很多應(yīng)對不同情境的方法和策略，提升了自己的實(shí)際操作能力。最后，培訓(xùn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作也使我感到了團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作的.重要性。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。我清楚自己要繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力，以更好地服務(wù)于社會(huì)和他人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的知識和技巧，與同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，不斷完善自己。同時(shí)，我也要關(guān)注社會(huì)問題的變化和發(fā)展，及時(shí)調(diào)整自己的工作方式和方法，以適應(yīng)社會(huì)的需求和變化。
通過這次社工培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有關(guān)社工的知識和技巧。我深刻認(rèn)識到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性，并且對社工職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識。這次培訓(xùn)對我個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的，我會(huì)持續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力，為社會(huì)和他人做出更大的貢獻(xiàn)。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)14
很榮幸有機(jī)會(huì)參加廣州市社會(huì)工作協(xié)會(huì)舉辦為期三天的新入職社工培訓(xùn)課程，此次培訓(xùn)主要采用理論教學(xué)模式，內(nèi)容包括社會(huì)工作價(jià)值理念、社會(huì)工作服務(wù)的概念和社會(huì)工作的三大方法等。
對于入職不到一年的我來說，這次的培訓(xùn)無疑給我搭建了一個(gè)全面接受社會(huì)工作概念的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
讓我在充實(shí)自己理論知識方面跨進(jìn)了一大步。經(jīng)過培訓(xùn)后，我總結(jié)有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、從“新”認(rèn)識，增長見識
在正式從事社工行業(yè)前，雖然已經(jīng)考取了助理社會(huì)工作師證，但是自身感覺對專業(yè)的理論知識掌握還不夠扎實(shí)。
通過老師的深入淺出的為我們進(jìn)行講解詮釋，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，讓我進(jìn)一步理清思想上的誤區(qū)。對社會(huì)工作這個(gè)概念有了全新的認(rèn)知，對社工從事的.內(nèi)容范疇和對象有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識。
當(dāng)我初接觸社工這個(gè)行業(yè)時(shí)，聽到多的就是授人以魚不如授人以漁這句名言，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識的方法。
道理其實(shí)很簡單，魚是做事目的，捕魚是做事的手段，一條魚能解一時(shí)之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠(yuǎn)有魚吃，那就要真正學(xué)會(huì)捕魚的方法。
但我對這個(gè)解釋一直存在疑惑，感覺這并不全面，授課老師的分析解開了我的疑惑：這種說法看似積極，背后卻隱藏者保守主義的價(jià)值取向，強(qiáng)調(diào)“自助”的價(jià)值高于“他助”，擔(dān)心他助造成依賴，以及社會(huì)（優(yōu)勢階級）的負(fù)擔(dān)。
問題是哪伯你掌握了釣魚的方法技巧也不一定能釣到魚，沒有色餌（資本)、魚池（工作機(jī)會(huì)）及力氣（健康與權(quán)力），根本釣不到魚，或者一輩子低薪替人釣魚。
二、堅(jiān)定信念，敢于挑戰(zhàn)
信念是社工的靈魂，有信念，就會(huì)有方向，同時(shí)信念也是社工面對挑戰(zhàn)及挫折的推動(dòng)力。我對社會(huì)工作行業(yè)的發(fā)展充滿了期待與憧憬，但同時(shí)在工作中感覺到不少困難和壓力。
我明白想要提升專業(yè)能力，必須時(shí)刻讓自己處于一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。專業(yè)就是盡善盡美，是永不滿足的。
社工除了需要掌握社會(huì)作的專業(yè)理論知識、實(shí)務(wù)知識及技巧之外，還需要具備了解所服務(wù)對象及群體的知識和能，也需要具備不斷學(xué)習(xí)知識，接納了解新事物的能。
在社會(huì)工作價(jià)值理念實(shí)踐培訓(xùn)課程中，老師以禁毒社會(huì)工作作為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)大家以更加通俗易懂的方式深入學(xué)習(xí)社會(huì)工作的專業(yè)使命與責(zé)任及社會(huì)工作實(shí)踐的難題與挑戰(zhàn)。
同時(shí)通過引用案例“你如何評價(jià)劉海洋硫酸潑熊事件？”進(jìn)行生動(dòng)的講解，加以理論的運(yùn)用，引導(dǎo)大家在開展工作中，應(yīng)該學(xué)會(huì)挖掘服務(wù)對象的深層次需求，探究問題背后的深層次原因，了解清楚是否能夠?qū)ΠY下藥，做到“藥到病除”。
三、期待蛻變，收獲成長
培訓(xùn)老師形容社工是聚是一團(tuán)火，散若滿天星，是從內(nèi)心到靈魂都很干凈，用自己的快樂，勇敢，樂觀去輸送人間溫暖的職業(yè)。
我認(rèn)為，社工是一個(gè)內(nèi)涵非常豐富的職業(yè)，不同的服務(wù)領(lǐng)域要求不同的服務(wù)手段，也要求不同的知識儲(chǔ)備。想成為一名優(yōu)秀的社工，首先應(yīng)該自己得熱愛社工這個(gè)職業(yè)，做一行、愛一行、專一行，很幸運(yùn)自己能成為一名社工，社會(huì)工作帶給我很多的對生活的價(jià)值看法，讓我充滿正能量。
感恩此次培訓(xùn)，讓我收獲滿滿的干貨，雖然自身距離優(yōu)秀和專業(yè)還是有一段的距離，但是我依然對未來充滿著美好的期待，我相信，只要努力、只要用心，就會(huì)收獲成功。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)15
在7月14日，為提升社工站專業(yè)人才隊(duì)伍能力水平提升，駐馬店市荷晴社會(huì)工作服務(wù)中心在工人文化宮組織開展了新人社工能力培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由開發(fā)區(qū)凱老師，鄭老師，遂平站郭老師主講。
培訓(xùn)開始由開發(fā)區(qū)凱老師先簡單的進(jìn)行自我介紹，讓大家彼此認(rèn)識認(rèn)識。然后凱老師帶我們宣讀了六項(xiàng)精進(jìn)，接著講解了禮儀禮節(jié)和電話注意事項(xiàng)。很多禮儀示范讓我對服務(wù)禮儀有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。接下來凱老師介紹了什么是社會(huì)工作，什么是志愿者，以及二者的區(qū)別，緊接著講解拍照技巧以及注意事項(xiàng)，視頻號、新聞稿標(biāo)準(zhǔn)以及ppt的演示，講解的很多東西更加規(guī)范了我們?nèi)粘９ぷ�。然后，凱老師還給我們介紹了如何鏈接資源，讓我們明白了如何更好地鏈接資源，以及在鏈接資源中遇到問題應(yīng)該如何解決，使我們受益匪淺。
培訓(xùn)過程中由xx老師講解了開展個(gè)案工作應(yīng)該注意的事項(xiàng)；xx老師通過實(shí)景演練進(jìn)行小組活動(dòng)的講解以及小組活動(dòng)實(shí)施要注意的具體細(xì)節(jié)，以生動(dòng)的語言，介紹了小組活動(dòng)的`開展流程，讓我們學(xué)習(xí)到了很多。這種專題式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識和運(yùn)用，可謂是“溫故”。
由瑩瑩老師講解社工們探訪流程和注意事項(xiàng)及探訪表的填寫，然后我們進(jìn)行一對一的練習(xí)咨詢探訪話術(shù)。這種理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我們能更好的了解和掌握新社工所需要的知識。
通過本次培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)具有較強(qiáng)的實(shí)用性，操作性，指導(dǎo)性，對提高我們新手社工的工作能力有很大的幫助。新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理念與實(shí)踐結(jié)合起來，在日常生活中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)對象的本領(lǐng)和水平，為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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