初中生讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的初中生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生讀后感1
我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了《老人與�！愤@本書。
他在書中所說過一句話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！�
這本書中講了一件事讓我深受啟發(fā)，一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打魚他好不容易的`打到了一只大魚，但在返回的途中遇到了成群的鯊魚。鯊魚把大魚的肉吃完了，只剩下了魚架，老人把魚架拖了回去。
初中生讀后感2
其實(shí)，小孩說的是對(duì)的，大人們都在欺騙皇帝。這個(gè)皇帝太傻了，他也在欺騙自己。我們可不能學(xué)這個(gè)皇帝，為了自己的虛榮心，為了面子，搬石頭砸自己的'腳。
這個(gè)童話啟示我們：對(duì)待事情要實(shí)事求是，只有這樣才能客觀、公正、實(shí)際，也才能避免鬧出令人啼笑皆非的笑話。
初中生讀后感3
《不負(fù)我心》的第一章中的文章都跟愛有關(guān)，有夫妻之間的'愛，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛……
第一節(jié)《父親的衣服》中我感受到了一種愛——夫妻之間的愛，而這種愛的表達(dá)方式不僅僅只是用語(yǔ)言，一舉一動(dòng)都可能把心中的愛徹頭徹尾的流入出來。
《王臭頭》這一張也讓我感觸很深，王臭頭雖然長(zhǎng)得丑，頭臭，可他的內(nèi)心是善良的，他得知西方的國(guó)家每逢圣誕節(jié)都會(huì)得到來自圣誕老人的禮物，而中國(guó)孩子卻沒有，于是，他準(zhǔn)備扮演一次圣誕老人，自己做禮物，到圣誕節(jié)時(shí)送給中國(guó)孩子，他開始廢寢忘食地給孩子們做禮物，最后他為了這項(xiàng)愿望付出了他的時(shí)間，以及可貴的，這個(gè)故事也讓我知道，不能以貌取人。
初中生讀后感4
在一個(gè)炎熱的下午，我到圖書館借了一本書，書名是《十月》。
故事的主角是“十月”，本名是劉詩(shī)樂。這本書的`內(nèi)容主要是講述十月的媽媽去世了，可是卻留下了許多生活練習(xí)題給他做。例如：練習(xí)一是希望他在七天以內(nèi)不可哭泣。 我喜歡故事里的十月。十月完成他媽媽給的生活練習(xí)題。
從這本書中，我要向主角學(xué)習(xí)。
初中生讀后感5
我讀了這篇《小貓釣魚》的.故事，我明白了一個(gè)道理，做事不能三心二意。如果像小貓一樣三心二意的釣魚，一會(huì)兒逮蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，結(jié)果就會(huì)一條魚也釣不到。貓媽媽在一心一意的釣魚，所以釣上一條大魚。
透過《小貓釣魚》這個(gè)故事我明白了做事必須要一心一意，不要三心二意！
初中生讀后感6
周處除“三害”講的是他為鄉(xiāng)親們除掉白額猛虎、水中蛟龍和自己棄惡從善的故事。
周處小時(shí)候父母早忘無人管束，成天在外面游蕩，養(yǎng)成了一身惡習(xí)，成為一條禍害鄉(xiāng)里的惡棍。
周處雖然替鄉(xiāng)里除掉了兩害，大家還是恨他去死，可見周處給鄉(xiāng)里造成的'危害比白額猛虎和水中蛟龍還要兇。
后來周處拜陸云為老師，刻苦讀書，注重品德修養(yǎng)。晉朝完成統(tǒng)一后，周處官至御史中丞，深受百姓愛戴。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人的這種“悔過自新”的精神。
初中生讀后感7
今天看了虐戀小說《千山暮雪》，哈，糾結(jié)啊，要命啊，各種虐，自虐與他虐，各種戀，自戀與他戀 ，標(biāo)準(zhǔn)虐戀。
千，莫紹謙，看標(biāo)題就知道他不該是禽獸，欲揚(yáng)先抑而已。
山，乃蕭山，年少的陽(yáng)光的初戀，代表了回不去的美好。
暮該是慕振飛吧，他對(duì)女主多的是呵護(hù)和守望，是一份誠(chéng)摯而陽(yáng)光的友情，但由于他胞姐——莫紹謙的妻子慕永飛的.存在而添加了寒意。
雪，童雪，感情低能生？雪一樣的身世，雪一樣的親人，雪一樣的情感（對(duì)謙對(duì)山，一是冰冷，一是純潔），回不了過去，看不清現(xiàn)在，如此智商情商怎么考得上名牌大學(xué)的？呵呵，虐人��！
著急啊，看書中人物的各種虐，我只能說匪我思存也地虐了我。
初中生讀后感8
假期里，我讀了《皇帝的新裝》一篇文章。
這位皇帝愛慕虛榮每小時(shí)都要換一套衣服。后來有兩個(gè)騙子告訴皇帝他們能織出世界上最漂亮的衣服，他們向皇帝那里騙來了金子和絲線。到了衣服做好的期限里，皇帝派一個(gè)大臣去看看衣服做的怎么樣，大臣卻什么也沒看到卻裝作看見，騙子說：只有愚蠢和不稱職的人才看不到衣服。大臣只好說衣服很漂亮，到了展示新裝的'那一天，皇帝穿上那件新裝，大臣們都說衣服很漂亮，只有一個(gè)小孩說出真話。小朋友們，我們可不要像皇帝和大臣們一樣虛榮和愚蠢，要像那位小孩一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，實(shí)實(shí)在在過好每一天。
初中生讀后感9
這天，我讀了《海的`女兒》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是小人魚公主愛上了王子，為了王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚公主化為泡沫，因?yàn)樗幌雮ψ约盒膼鄣娜恕?/p>
這個(gè)故事多么讓人感動(dòng)�。⌒∪唆~公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、無私的女孩！
初中生讀后感10
我有一本安徒生童話故事書，里面有一篇故事叫《皇帝的新裝》，非常有意思，我看了很多遍。
這篇故事講的是，有一個(gè)皇帝，他整天光想要最漂亮的衣服，就可以不管國(guó)家的大事。一天，有兩個(gè)騙子進(jìn)城了，自稱是“紡織師”皇帝知道了，就讓他們倆給自己織一件最漂亮的衣服。開始舉行游行大典了，皇帝把他身上的衣服統(tǒng)統(tǒng)脫了，兩個(gè)騙子假裝給他穿衣服，還夸衣服漂亮，大臣們也夸衣服漂亮�；实鄣靡庋笱蟮亻_始游行了。街上的人們都夸皇帝的'衣服真是漂亮、真是華貴啊！后來一個(gè)小孩說：“皇帝什么也沒穿�。 毙『⒌陌职众s快教訓(xùn)他，不讓他說。
初中生讀后感11
《父親的病》
看完此文，第一感便是氣憤，那醫(yī)生也忒不負(fù)責(zé)任了，只懂一味榨錢，似乎完全不懂醫(yī)術(shù)，簡(jiǎn)直就是害人的“人!他們的品行不配讓他們作“人”。
其次，便是對(duì)封建禮制的悲哀，燒什么“高五經(jīng)”啊、喊什么話啊，一切的'一切都是無謂的，裝裝樣子罷了。魯迅在文末也表達(dá)了此行的惋惜。
魯迅在此文中，提示了當(dāng)時(shí)所謂“名醫(yī)”、巫醫(yī)不分，故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
魯迅的文章令人深思，我要讀懂它，讀通它。
初中生讀后感12
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。
在小女孩離開這個(gè)世界的`時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。
初中生讀后感13
讀完《水滸傳》這本書后，我明白了：并不是每個(gè)人天生就有本領(lǐng)。
他人的成功靠努力得來的，他們心中有對(duì)夢(mèng)想成真的渴望，有堅(jiān)持不懈的.精神，所以必然成功了。人，就應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥凶约翰琶靼鬃约赫鎸?shí)的夢(mèng)想。而這種夢(mèng)想，絕非空穴來風(fēng)，需要我們用奮斗去充實(shí)它、實(shí)現(xiàn)它，這樣才能使夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，才能讓人生更精彩、充實(shí)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不行動(dòng)，夢(mèng)想只會(huì)成為泡影。所以，從此時(shí)起，我要用辛勤的努力換來夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
初中生讀后感14
《論語(yǔ)》一書都是寫做人的道理，比如說：“有些人喜歡幫助別人，助人為樂。有些人學(xué)而不厭，謙和待人�！�
從這本書中我知道做人只要行為正當(dāng)、品格高尚就好，還有要以德服人，心胸寬大。
《論語(yǔ)》這本書真不錯(cuò)！
初中生讀后感15
我現(xiàn)在就給大家介紹一本課外書，它的名字叫《動(dòng)腦筋爺爺》。這本書可以告訴大家一些我們平常不太知道的問題，也可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在書里尋找樂趣。
大家知道“為什么河水結(jié)冰了，魚卻不會(huì)凍死？”怎么樣，不知道吧？還是讓我來告訴你吧！因?yàn)樵诤涞亩�，水下的`溫度是比水面上的溫度高的，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，就像是在河水上蓋了一層棉被，所以天氣再冷水下氣溫都不是太低，都是不會(huì)結(jié)冰的。小魚還是可以在水下自由自在地生活。怎么樣，又讓你長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)了吧？這是我讀了《動(dòng)腦筋爺爺》之后，才知道的！
如果你仔仔細(xì)細(xì)地把《動(dòng)腦筋爺爺》看完。你一定會(huì)懂得更多的知識(shí)！
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