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《工作就是責(zé)任》讀書心得(通用15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書心得吧。可是讀書心得怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《工作就是責(zé)任》讀書心得,歡迎大家分享。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 1
讀完《工作就是責(zé)任》這本書,讓我感受最深的就是“責(zé)任”這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)藏著三層深刻的道理。首先,責(zé)任是指使人擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)的意思,其次,責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。再次,責(zé)任是指做不好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)該承擔(dān)的過(guò)失。就具體而言,有以下幾方面的感受頗深:
第一、工作的精神實(shí)質(zhì)就是責(zé)任意識(shí)。對(duì)于我而言“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神,特別是對(duì)于一個(gè)從事基層工作的人來(lái)說(shuō)責(zé)任就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。堅(jiān)持原則,慎始如終是我們?cè)诠ぷ髦惺紫葢?yīng)做到的立足之本,但在社區(qū)工作中堅(jiān)持實(shí)事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為辦事處的利益不受到損害,這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時(shí)的最高法則。因?yàn)槲覉?jiān)信唯有敢于負(fù)責(zé)的人才能獲得最后的成功,只有對(duì)工作負(fù)責(zé)的人才能做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。在對(duì)工作的責(zé)任中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。
第二、認(rèn)真處理好權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系。也有人認(rèn)為社區(qū)是一個(gè)權(quán)力較大的部門,而我是這樣理解的,在每個(gè)具體的管理與執(zhí)行過(guò)程中大家不可避免的處于一定的崗位,并被賦予相應(yīng)的權(quán)力,各個(gè)職能部門都有不同的崗位權(quán)力,而這種權(quán)力實(shí)質(zhì)上是一種無(wú)窮的責(zé)任,無(wú)論什么權(quán)力其內(nèi)涵應(yīng)該是承擔(dān)起分內(nèi)的責(zé)任,完成賦予的職責(zé)使命。權(quán)力即責(zé)任,權(quán)力越大你所承擔(dān)的責(zé)任也就越大。權(quán)力即壓力,權(quán)力越大你所承擔(dān)的壓力也就越大。我在社區(qū)工作中我明白只有勇于負(fù)責(zé)任,才有負(fù)更大責(zé)任的機(jī)會(huì)。
第三、有責(zé)任才會(huì)有價(jià)值。杰克?韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在工作中,每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能,努力地工作而不是浪費(fèi)時(shí)間尋找借口。對(duì)于職場(chǎng)中人來(lái)說(shuō),“責(zé)任”并不只是一個(gè)道德的概念,而是必須強(qiáng)制性承擔(dān)和完成任務(wù)。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能和能力。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的'態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。在工作中,我們就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂(lè)趣,取得成績(jī)的快樂(lè)。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)構(gòu)建和諧社會(huì)應(yīng)該以人為本,而人的生存之道則應(yīng)該以責(zé)任為本。一個(gè)人無(wú)論能力大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重。所以沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵谪?zé)任面前,人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。
總之,我們每個(gè)人在完善、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任勝于能力!”因?yàn),只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,才能真正擔(dān)當(dāng)起單位賦予我們的責(zé)任!
《工作就是責(zé)任》讀書心得 2
拜讀完《工作就是責(zé)任》后,我受益匪淺。本書提出了四種防礙了人們責(zé)任感的病癥、五項(xiàng)責(zé)任感的基本特征、六個(gè)責(zé)任感修煉的步驟。這是本書內(nèi)容的精華,也是值得每位老師仔細(xì)品位的。
人是生活在群體社會(huì)之中,因而人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的,家庭的,工作的,朋友的等等。衡量一個(gè)人的最重要的標(biāo)準(zhǔn)就在于其有沒(méi)有責(zé)任感。勇于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,你是一位好公民;勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任,你是一位好丈夫(妻子);勇于承擔(dān)朋友的責(zé)任,你是值得信賴的好朋友;勇于承擔(dān)工作的責(zé)任,你就是一位好員工。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。
書中人是一切責(zé)任的根源的觀點(diǎn)我非常贊同。人是責(zé)任的載體,責(zé)任可以發(fā)揮人的潛能、改變對(duì)待工作的態(tài)度,而工作態(tài)度決定你的工作成績(jī),工作成績(jī)又可以決定你的受尊重程度,決定能否實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。對(duì)于那些把工作當(dāng)成權(quán)力來(lái)源、把工作當(dāng)成是額外負(fù)擔(dān)的人,可能對(duì)自己暫時(shí)的工作影響不大,但是失去的將是整個(gè)人生中最寶貴的財(cái)富。這也使我想到了自己的本職工作。
身為教師,我的責(zé)任就是:在努力工作,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代,要充分本著一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的'思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
我深刻體會(huì)到:責(zé)任不分大小、輕重,對(duì)于每一項(xiàng)責(zé)任,要努力承擔(dān),敢于擔(dān)當(dāng)。
總而言之,每個(gè)人在完善的提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)都應(yīng)當(dāng)牢牢記。汗ぷ骶褪秦(zé)任!服務(wù)于單位的每一位員工都應(yīng)該銘記自己的責(zé)任,聯(lián)系我的工作中,我尋找到了與其他老師的差距,就是一些過(guò)程,細(xì)節(jié),點(diǎn)滴小事沒(méi)有做到位。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)完善,培養(yǎng)自己的責(zé)任心。責(zé)任心、責(zé)任力、責(zé)任感、堅(jiān)持原則、換位思考,這是責(zé)任感的特征,也是我今后努力培養(yǎng)自身責(zé)任感的方向。負(fù)責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心,是把自己地職業(yè)和工作當(dāng)作一項(xiàng)非常神圣地使命感來(lái)對(duì)待。因此,責(zé)任就是使命,責(zé)任就是榮譽(yù),責(zé)任就是勝利,責(zé)任就是信任。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 3
《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不容易!边@是張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,自己的責(zé)任是什么?沒(méi)有責(zé)任心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!
公司開(kāi)展的“責(zé)任鑄金牌”主題系列活動(dòng),不僅是一種激勵(lì)員工成長(zhǎng)的途徑和渠道,同時(shí)也是提升企業(yè)軟實(shí)力的載體和手段,是推動(dòng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的重要抓手。“責(zé)任鑄金牌”活動(dòng),以“責(zé)任”二字始,以“金牌”二字終,沒(méi)有責(zé)任保障,就不可能產(chǎn)生金牌結(jié)果,責(zé)任是什么?責(zé)任就是要對(duì)得起自己的崗位職責(zé),對(duì)得起組織的充分信任,就是要以滿腔的熱忱,積極的態(tài)度,務(wù)實(shí)的`作風(fēng)去完成自己的工作。每一個(gè)人,都要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,善于落實(shí)責(zé)任。我們調(diào)度通信中心在這次活動(dòng)中將年度工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解,責(zé)任到人,并制定了相應(yīng)的考核辦法,進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的責(zé)任意識(shí),激勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)金牌員工、爭(zhēng)創(chuàng)金牌團(tuán)隊(duì)。
經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于經(jīng)歷,滿懷激情的投入到工作中,積極爭(zhēng)取,無(wú)論學(xué)識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)的高低,只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位,從現(xiàn)在做起,只要堅(jiān)持下去,一定就會(huì)成功!
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心,當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí),他沒(méi)有被嚇到,而是微笑著說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了,現(xiàn)在終于可以重新開(kāi)始了!”這種樂(lè)觀向上的態(tài)度,不正是對(duì)責(zé)任心最好的詮釋嗎?
《工作就是責(zé)任》讀書心得 4
最近,按照局學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們學(xué)習(xí)了“工作就是責(zé)任”一書,通過(guò)學(xué)習(xí)《工作就是責(zé)任》這一本好書,對(duì)我的啟發(fā)很大,我對(duì)公路這份平凡而普通的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)責(zé)任感也有了更深的理解,進(jìn)一步明白了責(zé)任心在工作中的重要性。這本書主要講了什么是責(zé)任感,責(zé)任感在工作中的重要性,哪些因素會(huì)妨礙責(zé)任感,責(zé)任感修煉的方法和企業(yè)怎樣更好地落實(shí)責(zé)任制。書中運(yùn)用了大量的有著極強(qiáng)的說(shuō)服力案例,說(shuō)明了責(zé)任心在工作中的重要性,說(shuō)明了有沒(méi)有責(zé)任心決定了事物的成功與失敗,說(shuō)明了有責(zé)任心的人才是可靠的人,才會(huì)是一個(gè)成功的人,一個(gè)缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織,看完了《工作就是責(zé)任》一書,它使我受益匪淺。
我作為一名公路人,我覺(jué)得要做好本職工作,一定要對(duì)兩方面的工作有關(guān)注,要想結(jié)合自身崗位的工作體會(huì),將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)做得更快,更好,還要把自身崗位工作做得更完美。愛(ài)路護(hù)路是本分,養(yǎng)路管路是責(zé)任,作為一線的養(yǎng)路人,我要遵守公路法規(guī),維護(hù)安全、暢通的公路環(huán)境,我們的路就會(huì)越走越寬、越走越暢!豆ぷ骶褪秦(zé)任》這本書,書中涉及的語(yǔ)言通俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著極強(qiáng)的說(shuō)服力,闡明了有無(wú)責(zé)任決定事物的成敗。也讓我加深了對(duì)責(zé)任的理解!豆ぷ骶褪秦(zé)任》書中說(shuō):一名員工能力再?gòu)?qiáng),如果不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力不是頂尖兒的,也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。我認(rèn)為這話說(shuō)的很好,所以不管你從事什么樣的工作,平凡的也好,令人羨慕的也好,都應(yīng)該抱著盡心盡責(zé)的態(tài)度,做好自己工作,承擔(dān)這個(gè)工作必需的責(zé)任,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,并創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。
在這個(gè)商業(yè)化的社會(huì)里,人們?cè)絹?lái)越欣賞那些敢于承擔(dān)責(zé)任的人。大家認(rèn)為,只有這樣的人才能給人一種信賴感,才值得與之交往,也只有這樣的人,才能為公司帶來(lái)效益。所以,我們應(yīng)該培養(yǎng)勇于負(fù)責(zé)的精神,這樣,才會(huì)獲得別人的敬重,為自己贏得尊嚴(yán)。
現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任,明白你的工作范圍。對(duì)自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情,都要主動(dòng)地去做,千萬(wàn)不要什么事都等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排。我們要為工作而負(fù)責(zé)任,主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多,要全力以赴,滿腔熱情地做事,要自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè)。
書中有一句話“一旦你踏上了任何一個(gè)工作崗位,你就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。”這使我聯(lián)想到自己的工作,我作為一名普通的'公路人,我覺(jué)得要做好本職工作,一定要對(duì)兩方面的工作有關(guān)注,要想結(jié)合自身崗位的工作體會(huì),將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)做得更快,更好,還要把自身崗位工作做得更完美。愛(ài)路護(hù)路是本分,養(yǎng)路管路是責(zé)任,作為一線的養(yǎng)路人,我要遵守公路法規(guī),維護(hù)安全、暢通的公路環(huán)境,我們的路就會(huì)越走越寬、越走越暢,首先就要弄清楚自己的責(zé)任,該負(fù)哪些責(zé)任,對(duì)自己的工作職責(zé)內(nèi)的任何事情,都要主動(dòng)去完成,不要等到單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排。
我們選擇了公路這份職業(yè),就應(yīng)該有個(gè)積極的工作態(tài)度,因?yàn)楣佛B(yǎng)護(hù)工作本身就是一個(gè)辛苦、臟和累的象征。我們要有這種工作上的優(yōu)越感和責(zé)任感,這樣我們就會(huì)感覺(jué)到我們的工作十分有意義。工作中,很多的事情很零碎、很瑣屑,但是“工作中無(wú)小事”,任何一個(gè)不起眼環(huán)節(jié)的疏忽,都可能帶來(lái)意想不到的后果。所以在工作中我們要時(shí)時(shí)、事事認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)自己的責(zé)任感、少些浮躁心理。在失意時(shí)、在牢騷和抱怨中,我們要學(xué)會(huì)自我反思、學(xué)會(huì)心存感激、學(xué)會(huì)珍惜眼前的機(jī)會(huì)。
我在以后的工作中要增強(qiáng)責(zé)任心,這樣我才能把工作完成得更好。是的,人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。對(duì)我而言,無(wú)論做什么事情,都要牢記自己的責(zé)任,無(wú)論在什么工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),遇到任何問(wèn)題要從自己身上找原因,不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,“任何借口都是推卸責(zé)任”。擁有一份工作,也就應(yīng)該承擔(dān)一份責(zé)任,在對(duì)待工作時(shí)采取積極主動(dòng)的態(tài)度,才能在辛苦的工作中找到樂(lè)趣,創(chuàng)造人生更大的價(jià)值,感受工作的意義。我堅(jiān)信一個(gè)有責(zé)任感的人就一定是個(gè)成功的人,一個(gè)高度負(fù)責(zé)的組織一定是個(gè)成功的組織。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 5
按照教育局機(jī)關(guān)總支開(kāi)展的讀書活動(dòng),近日我把《工作就是責(zé)任》這本書認(rèn)真仔細(xì)地拜讀了一遍,使我受益匪淺。書中涉及的語(yǔ)言通俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是書中那句話更加深了我對(duì)“責(zé)任”二字的認(rèn)識(shí)和理解:一個(gè)缺乏責(zé)任感的人是不可靠的人,一個(gè)缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織。
讀書可以明志,使人開(kāi)闊視野,提高境界,志存高遠(yuǎn)。做為專職審計(jì)人員,我深知業(yè)務(wù)是立身之本,要想把審計(jì)工作做好,不僅要有較好的品格,而且需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。在下校審計(jì)中如何熟練地運(yùn)用相關(guān)審計(jì)知識(shí)開(kāi)展內(nèi)審工作,加強(qiáng)理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的途徑之一。我近年來(lái)仔細(xì)研讀了《中國(guó)內(nèi)部審計(jì)》《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》、《中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》、《內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制與操作流程》等書目和國(guó)家頒布的相關(guān)法律法規(guī),遇到難解的疑惑,虛心向同行們請(qǐng)教,做到多看、多問(wèn),勤思考,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平。
正確的態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。什么是責(zé)任?我的理解就是責(zé)即職責(zé),任即任務(wù)。“根深才能葉茂、水厚方能負(fù)大舟!弊鳛橐幻麅(nèi)審員,我們面對(duì)的審計(jì)工作很平常,但又很不平常,審計(jì)工作無(wú)小事,要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),用自己生生不息的熱情去做每一件事,讓責(zé)任成為自己內(nèi)在的動(dòng)力。我從科里內(nèi)勤工作做起,認(rèn)真完成科室月計(jì)劃總結(jié)、科室總結(jié)、大事記、信息報(bào)道撰寫上報(bào)工作,努力提高自己文稿寫作能力,將2010年至今國(guó)家頒布的與工作密切相關(guān)的46個(gè)審計(jì)法規(guī),上傳到審計(jì)科網(wǎng)頁(yè),作為兼職審計(jì)人員、基層財(cái)務(wù)人員的工作參考依據(jù)。近三年我撰寫了46篇信息報(bào)道,其中29篇分別在《中國(guó)審計(jì)報(bào)》、《天津教育審計(jì)信息》、《天津內(nèi)部審計(jì)》等刊物發(fā)表,近三年我撰寫了3篇審計(jì)論文,其中一篇論文獲得紅橋區(qū)唯一的市級(jí)二等獎(jiǎng);一篇由我主筆,科室三人合作的論文作為天津市普教系統(tǒng)的'唯一代表入選中國(guó)教育審計(jì)學(xué)會(huì)《2013年科研、教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)專題研討會(huì)論文匯編》一書;一篇論文獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
工作就是責(zé)任,責(zé)任勝于能力。書中提到一個(gè)人工作能力的高低取決于他對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)度和責(zé)任心,“梅花香自苦寒來(lái)”,只有辛勤的付出,工作才能有所建樹。我在自己擔(dān)任項(xiàng)目主審的工作中,從審前準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)工作底稿、組織實(shí)施、撰寫審計(jì)專項(xiàng)總結(jié)報(bào)告等各個(gè)環(huán)節(jié)都力爭(zhēng)做到精心、精細(xì)、無(wú)疏漏。與12名兼審員完成基層單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)任務(wù),在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)的作風(fēng)去對(duì)待每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,注重每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目中的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),字斟句酌地審核每份取證材料,客觀、公正地填寫審計(jì)取證記錄,嚴(yán)格按照新準(zhǔn)則要求和項(xiàng)目操作流程開(kāi)展審計(jì)實(shí)施工作和宣傳工作;審計(jì)實(shí)施后,我嚴(yán)把審核關(guān),對(duì)審計(jì)小組上報(bào)的審計(jì)報(bào)告和工作底稿相關(guān)數(shù)據(jù)和建議進(jìn)行了二級(jí)復(fù)核,并對(duì)報(bào)告文稿不妥之處進(jìn)行修改完善,提出可行性建議,用真誠(chéng)的心贏得被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)同行的尊重和認(rèn)可,不折不扣地完成科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)審計(jì)任務(wù)。
回想在這四年的審計(jì)工作,雖然緊張、辛苦,但很充實(shí),可以說(shuō)是緊張并快樂(lè)著。正如書中所說(shuō)的"假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄"。作為一名審計(jì)人既然肩負(fù)起黨和人民的信任,那就讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣,從思想上形成動(dòng)力,為紅橋教育內(nèi)審的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 6
過(guò)去一直認(rèn)為責(zé)任就是要主動(dòng)承擔(dān),其實(shí),責(zé)任是一被動(dòng)詞,它是被他人或外界所賦予的分內(nèi)應(yīng)做的事情。認(rèn)真讀完《工作就是責(zé)任》這本書后,使我受益匪淺。
書中通過(guò)一系列的案例闡明了責(zé)任的重要性,責(zé)任決定成敗。其中一則關(guān)于雷英夫的故事我印象極為深刻。雷英夫曾任周總理的軍事秘書、總參作戰(zhàn)部副部長(zhǎng),有一次,周總理帶領(lǐng)我國(guó)的政府代表團(tuán)出訪強(qiáng)蘇聯(lián),與該國(guó)政府簽署一個(gè)很重要的協(xié)議。在簽署協(xié)議的前一天晚上,雷英夫找到周總理,說(shuō)他發(fā)現(xiàn)法文版協(xié)議少了一項(xiàng)。周總理問(wèn)雷英夫:;你懂法文嗎?;雷英夫說(shuō):;我不懂。;原來(lái)不懂法文的雷英夫?qū)⒎ㄎ呐c中文文本進(jìn)行逐行對(duì)比時(shí)發(fā)現(xiàn)了此問(wèn)題。這靠的就是責(zé)任心,而不是專業(yè)能力。這則故事讓我意識(shí)到一個(gè)人要想在平凡的`崗位上干的出色必須要勇于承擔(dān)責(zé)任,具有高度的責(zé)任感。
當(dāng)細(xì)讀到第四章;4種病癥妨礙了人們的責(zé)任感;第一節(jié);額外負(fù)擔(dān)癥:工作是別人讓我做的額外事情;時(shí),我聯(lián)想到了自己,回想最近的工作頓時(shí)感到羞愧不已。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得某事與己無(wú)關(guān)的時(shí)候,就會(huì)推諉、就會(huì)逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任,就是產(chǎn)生事不關(guān)已高高掛起、明哲保身、但求無(wú)過(guò)的心理,就會(huì)將工作視為一種額外的負(fù)擔(dān)。
前段時(shí)間整理檔案,領(lǐng)導(dǎo)分工時(shí)要求辦公室完成監(jiān)控班和辦公室的檔案整理工作。我認(rèn)為把自己分內(nèi)的事完成了就行,監(jiān)控班的由辦公室指導(dǎo)自己完成,由此還和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很是慚愧。我們監(jiān)控調(diào)度中心的主要職責(zé)就是監(jiān)控、督導(dǎo),監(jiān)控班是我們整個(gè)中心的為核心部門,辦公室就是為其做好后勤保障工作,作為辦公室的一員我的職責(zé)就是按照領(lǐng)導(dǎo)的指示并及時(shí)把職工的意見(jiàn)及工作存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)解決,讓他們?cè)诒O(jiān)控一線上無(wú)后顧之憂。各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作共同實(shí)現(xiàn);監(jiān)督嚴(yán)格、保障有力、信息通暢、稽查到位;。
讀完此書,使我感觸頗多,在今后的工作中,我要時(shí)刻提醒自己謹(jǐn)記自己的責(zé)任并付之以行動(dòng)當(dāng)中。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 7
讀了《工作就是責(zé)任》這本書,使我受益匪淺,書中涉及的語(yǔ)言通俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著極強(qiáng)的說(shuō)服力,闡明了有無(wú)責(zé)任決定事物的成敗。每當(dāng)拿到新書的時(shí)候,總是習(xí)慣隨便翻看幾頁(yè),這次也不例外,翻看中發(fā)現(xiàn)這本書不乏有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這是納粹德國(guó)集中營(yíng)里的一位幸存者說(shuō)的話,“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!蔽液芟矚g這段話,態(tài)度可以決定一切。當(dāng)一名大學(xué)教授因?yàn)轭^天晚上醉酒而錯(cuò)過(guò)了上午約定好的上課時(shí)間時(shí),他的`態(tài)度就已經(jīng)決定了他將失去好的工作機(jī)會(huì)的結(jié)果。一名教師卸下了工作中的責(zé)任他便失去了他的學(xué)生,責(zé)任的重要性可想而知。
書的第二章中寫到了換位思考,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這段話我讀了兩遍,讀后有些感動(dòng),有點(diǎn)血熱。當(dāng)困難來(lái)了的時(shí)候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想。很多時(shí)候會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負(fù)責(zé),你找我也解決不了問(wèn)題,還得找他!薄拔翌I(lǐng)導(dǎo)什么活都不干,什么事都推給我,工資拿的還比我多,我要是他也能干得好,有嘛的!薄皠e提我那老板了,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰(shuí)都好,掙得比誰(shuí)都少,別看這樣還是對(duì)我不滿意!笨僧(dāng)大家這樣去想這樣去做的時(shí)候可曾替他人想過(guò)?讓我們靜下心來(lái)思考:當(dāng)你抱怨老板的時(shí)候,你關(guān)心過(guò)老板嗎?當(dāng)你抱怨公司的時(shí)候,你對(duì)公司負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨上司的時(shí)候,你有沒(méi)有替他考慮過(guò)?
當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯(cuò)的時(shí)候,你又分擔(dān)了多少責(zé)任?這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉!澳転楸,德為先”?jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔(dān)責(zé)任會(huì)使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。我欣賞并信賴這樣的人,我們應(yīng)該也同樣希望被別人欣賞和信賴。
有責(zé)任的人會(huì)怪誰(shuí)?誰(shuí)都不會(huì)怪,甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候,我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢?人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì)是很多人的首選,有些人認(rèn)為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己同樣失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì),就意味著我們失去了解決問(wèn)題的能力。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 8
《工作就是責(zé)任》一書學(xué)習(xí)完了,書中一系列的案例,有著極強(qiáng)的說(shuō)服力和震撼力,它深入淺出的闡明了有無(wú)責(zé)任決定事物的成敗。責(zé)任重于泰山,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,也許會(huì)一事無(wú)成,責(zé)任是一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任;在學(xué)校作為一個(gè)老師,你就要盡到教書育人的.責(zé)任。這是不可推卸的,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力,如果沒(méi)有了這種責(zé)任感,不敢想象社會(huì)會(huì)變成什么樣子?工作中要經(jīng)常換位思考,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這段話確實(shí)值得讓人深思。
同樣,在單位里,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作,像我們當(dāng)教師的,有沒(méi)有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至觀重要的,老師鼓勵(lì)的一句話,或是不負(fù)責(zé)任的一句話,它都會(huì)影響學(xué)生的一生。
《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不容易!边@是張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。作為一名光榮的人民教師,我們就選擇了奉獻(xiàn),在學(xué)校不論你是校長(zhǎng)還是普通老師,教書育人是你的天職,不管處在哪個(gè)崗位,你就必須要?jiǎng)偃嗡仨毎磿r(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,沒(méi)有責(zé)任心的員工不是合格的員工,沒(méi)有責(zé)任心的老師同樣不是好老師。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 9
這學(xué)期我拜讀了《工作就是責(zé)任》這本書,發(fā)現(xiàn)這是一本很好的書,它能在工作中給人一種積極向上的責(zé)任感,能很好的提高工作激情和效率。想想這些年在教育事業(yè)的工作中,深有感觸。
何為責(zé)任,書中37頁(yè)是這樣表達(dá)的:“就是接受自已行為的正面和負(fù)面的后果!边@句話的意思能不能理解為:責(zé)任是一種意識(shí)、一種觀念。一個(gè)人面對(duì)責(zé)任,要有敢于承擔(dān)的態(tài)度。一人做事一人當(dāng),不論事情做的好與壞,只要盡最大努力,就要對(duì)產(chǎn)生的`后果勇于負(fù)有責(zé)任。正如書中引用美國(guó)著名管理家瑪麗/弗洛特一句話:“責(zé)任是人類能力的偉大開(kāi)發(fā)者”。我們可以得出結(jié)論:責(zé)任重于泰山,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,會(huì)一事無(wú)成;一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人,也是不成熟的人。
怎樣在把工作當(dāng)成我們的責(zé)任,全力以赴去完成,把工作做得更好呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
第一、要認(rèn)清楚自己的崗位職責(zé),這就是說(shuō)必須知道自己該做什么不該做什么。很多時(shí)候,一件事情的完成靠的不是什么能力,而是強(qiáng)烈的責(zé)任感,做事情的時(shí)候只要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感去做,那么這件事情你肯定能出色的完成?突f(shuō)過(guò)“知道自己能做什么就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任”,看來(lái)認(rèn)清楚自己的崗位職責(zé)對(duì)加強(qiáng)責(zé)任感是多么的重要。
第二、要給自己制定工作目標(biāo)。加強(qiáng)責(zé)任心不僅要知道自己該做什么,還要知道自己應(yīng)該做到什么程度,時(shí)刻牢記自己的工作目標(biāo),才不至于怠慢工作,才不至于工作當(dāng)中半途而廢。
第三、熱愛(ài)本職工作,培養(yǎng)對(duì)單位的忠誠(chéng)度。只有忠于本單位,熱愛(ài)自己的工作,才能對(duì)工作有高度的責(zé)任感,才能以最大的熱情投入到工作當(dāng)中。我們中心小學(xué)給我們提供了良好的工作環(huán)境和能干事、干成事的舞臺(tái),我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住機(jī)遇,愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)。
讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,在日常生活中敢于承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,人人有責(zé)任感,共同為我們教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
《工作就是責(zé)任》讀書心得 10
我們每天到在講,可我并沒(méi)覺(jué)得由什么特別,可當(dāng)我細(xì)讀《工作就是責(zé)任》這本書時(shí),“責(zé)任”兩個(gè)字卻讓我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和最深的感動(dòng),這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)藏著深刻的道理。
當(dāng)讀到“換位思考,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”這段話時(shí),我讀了兩遍,讀后有些感動(dòng),有點(diǎn)血熱。書中寫道:當(dāng)困難臨時(shí),不是“各掃門前雪”,而是要更多的為別人著想。在我們的身邊有時(shí)會(huì)聽(tīng)到這樣的`聲音:“我們領(lǐng)導(dǎo)什么都不干,工資拿的卻比我多,我要當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),一定比他干得好!薄皠e提我們領(lǐng)導(dǎo),不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰(shuí)都好,掙得卻比義。
最后,謹(jǐn)以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。讓我們牢記董事長(zhǎng)的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去!
《工作就是責(zé)任》讀書心得 11
最近讀了一本好書《工作就是責(zé)任》,讓我很受感觸,淺談一下我的感悟。
本書前言一句總括:“好員工必須有責(zé)任感,責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),把責(zé)任深藏心底,把工作完美落實(shí)”。不得不感嘆筆者白喜本對(duì)工作本質(zhì)的絕倫概括,一針見(jiàn)血點(diǎn)破了責(zé)任就是工作的心臟,是決定事物成敗的命脈;責(zé)任是一種使命,更是一種態(tài)度;責(zé)任是一種精神,更是一種品格;它是社會(huì)道德上,個(gè)體份內(nèi)應(yīng)做的事,是個(gè)人在生活中、工作中的一種自覺(jué)意識(shí),表現(xiàn)得平常而又樸素,也是一種傳統(tǒng)美德,它是構(gòu)建社會(huì)完美健康和諧體系不可或缺的動(dòng)力。
責(zé)任是一種態(tài)度,工作不分貴賤,責(zé)任不分大小。每一個(gè)人在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn),扮演著不同的角色,也擔(dān)負(fù)著不同的使命感和責(zé)任感。要時(shí)刻牢記責(zé)任,做到我的責(zé)任心中掛,我的工作請(qǐng)放心。本書中的一則小故事,淋漓盡致地展現(xiàn)了主人翁對(duì)待工作容不得半點(diǎn)馬虎的高度的責(zé)任感。故事講述的是:“一家電壓力鍋廠的一名普通員工名叫林雀兒,在有一年的冬天,林雀兒下班回家后,忽然想到自己在裝最后一臺(tái)電壓力鍋時(shí),好像沒(méi)有把說(shuō)明書放進(jìn)去,這讓她坐立難安。當(dāng)時(shí)天色已晚,公交車早已停開(kāi)了,外面還下著鵝毛大雪,實(shí)在放心不下的她,只好央求丈夫陪著自己步行了一個(gè)小時(shí)趕到廠里。經(jīng)過(guò)仔細(xì)查看,直到確認(rèn)說(shuō)明書已經(jīng)放好,她這才和丈夫又踏實(shí)地走回了家”。
聽(tīng)完該故事,我不知道大家第一時(shí)間新生的感想是什么?在這里,我相信部分人員會(huì)從中感悟并受到啟發(fā),結(jié)合自身的工作現(xiàn)狀和態(tài)度,調(diào)整心態(tài),以此為榜樣和坐標(biāo)來(lái)糾正自身的不足;也有一部分人肯定是抱有質(zhì)疑的態(tài)度回答:“是不是腦袋被門縫夾了?還是閑著沒(méi)事干,給自己抽空找點(diǎn)樂(lè)子?有這必要嗎?真的是小題大做,自找麻煩!北娫萍娂。然而此時(shí)的我,完全被她的行為和態(tài)度所震懾,之前毫無(wú)彈力的心弦頃刻間完全繃緊,猛力地把我彈回到現(xiàn)實(shí),讓我對(duì)責(zé)任有了更高的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí),深深感悟到自己對(duì)責(zé)任的執(zhí)行和落實(shí)存在的差距,對(duì)自身的責(zé)任更多了一份思考,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己就是得過(guò)且過(guò),總想著自己僅此四年就退休了,混一天算一天,把機(jī)會(huì)留給年輕人得了,再拼搏也沒(méi)有多大的意義,活在當(dāng)下,滿足現(xiàn)狀足矣的心態(tài),凸顯我對(duì)工作極其不負(fù)責(zé)任的惡性態(tài)度。她的舉動(dòng),給我麻痹的身軀注射了解醒的`針劑,污穢的心靈即刻受到悔悟的洗禮和點(diǎn)撥,真正懂得了責(zé)任重于泰山,人活著切忌脫離責(zé)任之軌跡,能者所能,弱者盡力,且莫怨天尤人,無(wú)所不為之人生真諦。
孔子云:“吾一日當(dāng)三省吾身”,在自己的崗位上,每天捫心自問(wèn),今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責(zé)了嗎?公司的各項(xiàng)制度要求都認(rèn)真貫徹執(zhí)行了嗎?時(shí)刻端正自己的工作態(tài)度,努力培養(yǎng)自己對(duì)崗位負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,唯有如此,才能不辱使命,才能敢于問(wèn)責(zé),才能不斷進(jìn)步,這樣就能守得住工作,生活才能報(bào)之以歌。
在人生這個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都是臺(tái)上奮力的舞者,如果要想演繹好自己的一生,前提必須是跟準(zhǔn)責(zé)任這個(gè)拍子,踩好工作這個(gè)節(jié)點(diǎn),步調(diào)一致,齊心協(xié)力,每個(gè)角色都把自己的責(zé)任執(zhí)行到舞隊(duì)之中,方能演繹完美的人生。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 12
當(dāng)我把《工作就是責(zé)任》這本書拿到手中時(shí),就感覺(jué)這本書將會(huì)帶給我很大的啟迪和觸動(dòng)。首先是封面圖片蘊(yùn)含的寓意非凡,這和書名遙相呼應(yīng):四個(gè)人一起托舉著“地球”,很吃力的樣子。這個(gè)情景讓我聯(lián)想到了——桌子,這四個(gè)人就像是桌子的四條腿,一起在支撐著桌子,如果哪一條腿掉了,或者壞掉,桌子都會(huì)立不穩(wěn)倒下,所以說(shuō)桌子的四條腿都必須完好無(wú)損,且缺一不可,四個(gè)人所以都要在各自位子上一起用力,盡職盡責(zé),否則,“地球”就要掉下來(lái)!
迫不及待中讀完了《工作就是責(zé)任》這本書,我被其中的勵(lì)志案例和企業(yè)家的行動(dòng)指南深深所吸引。這一系列的案例,有著極強(qiáng)的說(shuō)服力,闡明了有無(wú)責(zé)任決定事物的成敗。也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這些企業(yè)家可以說(shuō)是“過(guò)來(lái)人”,他們都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè),苦心的經(jīng)營(yíng),才有了現(xiàn)在的成功。他們?cè)跁兴莱龅慕?jīng)驗(yàn)讓我覺(jué)得:一個(gè)人工作時(shí)所具備的責(zé)任心,不但與工作效率有很大關(guān)系,而且對(duì)于他本人的品格也有很大影響,工作責(zé)任心就是一個(gè)人的人格表現(xiàn),工作就是一個(gè)訓(xùn)練,培養(yǎng)責(zé)任心的大學(xué)校。
書中暗指:檢驗(yàn)人的品質(zhì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——就是他工作是所具備的責(zé)任心。假使他對(duì)工作是被動(dòng)而非主動(dòng),假使他對(duì)工作感覺(jué)到厭惡,沒(méi)有熱情,不能使工作成為一種喜悅,一種責(zé)任,而只覺(jué)的是一種苦役,那他這一生一定不會(huì)有所成就。所謂人生的意義,實(shí)質(zhì)就是工作的意義。
作為老師,我們重復(fù)做著同樣的事情,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到青絲變白發(fā)。盡管如此,自己也要努力設(shè)法從這些乏味的工作中找些樂(lè)趣和意義來(lái),要知道凡是應(yīng)當(dāng)做,而必須做得工作總不可能是完全無(wú)興趣,無(wú)意義的。問(wèn)題是完全在于我們對(duì)待工作的精神狀態(tài)如何,責(zé)任心如何。因此,任何情形之下,不要對(duì)自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松蟛糠謺r(shí)間,一定要認(rèn)真的去處理,不能做一日,算一日,得過(guò)且過(guò),這樣也就能折射出責(zé)任與工作,乃至工作熱情基本上是相輔相成的,是壓力也是動(dòng)力,更是推動(dòng)人生最重要的能量來(lái)源。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動(dòng)的比喻劃分出了人們對(duì)責(zé)任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過(guò)外界的.攻擊;獵豹遇到敵人的時(shí)候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性,變成了他們對(duì)待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的責(zé)任就是敢于面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題,當(dāng)問(wèn)題來(lái)臨的時(shí)候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來(lái)到時(shí)的“獵豹”。我們要堅(jiān)信,問(wèn)題到來(lái)的時(shí)候,方法總比問(wèn)題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問(wèn)題和困難時(shí)總能主動(dòng)找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口規(guī)避責(zé)任。工作責(zé)任心必不可少,工作就是責(zé)任,有了責(zé)任感,工作自然出色!
我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給同事以幫助;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無(wú)處不在,并且我們一定要相信方法總會(huì)比問(wèn)題多。
人的一生中,唯有在工作上的成就感,才能令人生充實(shí),令生命散發(fā)光輝。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 13
最近,董事長(zhǎng)給我們推薦了一本《工作就是責(zé)任》的好書,并親自撰寫了《責(zé)任重于泰山》的推薦函。認(rèn)真拜讀董事長(zhǎng)的寄語(yǔ)和該書的主要內(nèi)容后,發(fā)人深省,受益匪淺,也有頗多感觸和體會(huì)愿與大家交流!
自古以來(lái),人在社會(huì),無(wú)論其角色地位怎樣,都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家乃至為人類的進(jìn)步,正所謂“修身治國(guó)平天下”,都離不開(kāi)各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任。因此,責(zé)任便成為推動(dòng)我們個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色,擺正自身位置,勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。
記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“在目前的企業(yè)文化中,個(gè)人責(zé)任感的缺失非常普遍,推諉、抱怨、拖延與執(zhí)行不力,這些都是組織內(nèi)部的通病,而缺乏責(zé)任意識(shí)的組織和個(gè)人將無(wú)法達(dá)到目標(biāo)、無(wú)法在市場(chǎng)上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一較高低,更無(wú)法讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更上一層樓!狈垂允,公司近期出現(xiàn)的某些問(wèn)題不正是如此嗎?仔細(xì)想來(lái),真讓人有些不寒而栗。
工作就是責(zé)任,態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提。當(dāng)今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),從某種意義上講,就是責(zé)任感的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)各級(jí)干部員工對(duì)工作的`態(tài)度也是這樣。我們要將責(zé)任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識(shí)。無(wú)論在日常行為中,還是在工作執(zhí)行上,無(wú)論是普通同工,還是主管干部,這種責(zé)任意識(shí)會(huì)最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長(zhǎng)率領(lǐng)我們大家十多年來(lái)的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績(jī),正是以其率先垂范鑄就的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。
目前,公司正處于推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,更需要我們上下同心,明確共同的責(zé)任使命,每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真思考,勤奮工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問(wèn)題;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)視與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會(huì)只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。
孔子云:“吾一日當(dāng)三省吾身!痹诟髯缘膷徫簧希覀兠刻於紤(yīng)捫心自問(wèn),今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責(zé)了嗎?公司的各項(xiàng)制度要求都認(rèn)真貫徹執(zhí)行了嗎?唯有如此,我們才能不辱使命,才能敢于問(wèn)責(zé),才能不斷進(jìn)步,才能在推動(dòng)企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義。
最后,謹(jǐn)以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。讓我們牢記董事長(zhǎng)的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去!
《工作就是責(zé)任》讀書心得 14
《工作就是責(zé)任》第四章看完了。第四章內(nèi)容讓我感嘆,讓我心中有一種激情在升騰,責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任,這是不可推卸的,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。如果沒(méi)有了這種責(zé)任感,不敢想象社會(huì)會(huì)變成什么樣子?同樣,在單位里,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!
《工作就是責(zé)任》第四章講了責(zé)任感修煉的6個(gè)步驟,書中提到兩句話:“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)做到位,就是不容易!”;“什么叫不簡(jiǎn)單?就是把簡(jiǎn)單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月做到位,就是不簡(jiǎn)單!”這是海爾的張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位,就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任,就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,自己的`責(zé)任是什么?我們要把容易的事情做到位,把簡(jiǎn)單的事情做到位,要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無(wú)小事,要勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!書中提到了“鴕鳥”和“獵豹”兩個(gè)名詞,生動(dòng)的比喻劃分出了人們對(duì)責(zé)任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過(guò)外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時(shí)候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性,變成了他們對(duì)待生活的不同心理表現(xiàn)。我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?一個(gè)有責(zé)任感的人,就是敢于面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題,當(dāng)問(wèn)題來(lái)臨的時(shí)候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”,而是喜歡當(dāng)獵物來(lái)到時(shí)的“獵豹”。我們要堅(jiān)信,一個(gè)有責(zé)任感的人的核心素質(zhì)是遇到問(wèn)題和困難時(shí)總能主動(dòng)找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口規(guī)避責(zé)任。
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。我們要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心,當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí),他沒(méi)有被嚇到,而是微笑著說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了,現(xiàn)在終于可以重新開(kāi)始了!”這種樂(lè)觀向上的態(tài)度,不正是對(duì)責(zé)任心最好的詮嗎?
有責(zé)任的人會(huì)怪誰(shuí)?誰(shuí)都不會(huì)怪,甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候,我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢?人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì),當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì)是很多人的首選,有些人認(rèn)為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己同樣失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì),就意味著他們失去了解決問(wèn)題的能力。
只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使我們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 15
讀完《工作就是責(zé)任》這一章節(jié),我感觸頗深,讓我體會(huì)到責(zé)任對(duì)我們?nèi)粘9ぷ骱蜕畹闹匾裕彩刮覍?duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
如果一個(gè)人不重視自己的工作,也就不可能做好自己的工作。就算一個(gè)人的能力不是很強(qiáng),但只要他擁有很強(qiáng)的責(zé)任心,也同樣能夠贏得人們的尊重;反之,即便一個(gè)人才華出眾、能力超強(qiáng),但如果缺少了最基本的責(zé)任心,也必定會(huì)被社會(huì)所淘汰。
責(zé)任與我們的工作和生活息息相關(guān),不管在這個(gè)社會(huì)中扮演著什么角色,我們都擔(dān)負(fù)著各自的責(zé)任。作為父母,就有責(zé)任精心養(yǎng)育自己的兒女;作為教師,就有責(zé)任為學(xué)生們解惑授業(yè);作為醫(yī)生,就有責(zé)任對(duì)病人救死扶傷;作為軍人,就有責(zé)任為人民保家衛(wèi)國(guó)。而作為企業(yè)的一名員工,我們就有責(zé)任認(rèn)真做好自己的本職工作,一切為企業(yè)利益著想,一切為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
任何一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)即踏上工作崗位的年輕人都是滿腔熱血地想干一番事業(yè),都懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù),都希望能夠展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。然而,并不是所有人都能夠真正實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,因?yàn)椴⒉皇撬腥硕季哂胸?zé)任感。我認(rèn)為一個(gè)人工作做的好壞固然跟他
的業(yè)務(wù)知識(shí)水平有關(guān),但是最關(guān)鍵的一點(diǎn)還在于他有沒(méi)有責(zé)任感,能不能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。我們承認(rèn)工作不可能全懂,不可能不做錯(cuò),但是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸胸?zé)任心,要用心去工作。具有責(zé)任感的人,不僅會(huì)嚴(yán)格要求自己,更會(huì)盡自己的能力去幫助別人。工作中多一分理解,少一些抱怨,做好自己工作的同時(shí),主動(dòng)幫助別人做好事情,做個(gè)大家可以信賴的人。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,最基本的'就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任,明白你的工作范圍。對(duì)自己責(zé)任內(nèi)的任何事情,都要主動(dòng)地去做,千萬(wàn)不要等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排,事事都由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排的員工,最終只能被淘汰。責(zé)任感無(wú)論在何時(shí)何地都是相當(dāng)重要的,尤其是對(duì)我們這些正在工作著的年輕人來(lái)說(shuō)。
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