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《殺死一只知更鳥》讀后感

時(shí)間:2025-05-16 07:27:45 讀書心得 投訴 投稿

《殺死一只知更鳥》讀后感

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《殺死一只知更鳥》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《殺死一只知更鳥》讀后感

《殺死一只知更鳥》讀后感1

  “勇敢就是,在你還沒有開始的時(shí)候就知道自己注定會輸,但依然義無反顧地去做,并且不管發(fā)生了什么都要堅(jiān)持到底!卑⒌峡怂箤⒆诱f的這段話,不僅僅觸動(dòng)了他的孩子,我想,還打動(dòng)了我們讀者的心。他不僅告訴了孩子什么是“勇敢”,還給了孩子堅(jiān)定的信念。以他自己的所作所為,讓孩子們真正領(lǐng)悟了“堅(jiān)持原則和勇敢”的真諦!整部書中,這種金句和教育孩子的情景比比皆是。杰姆和斯庫特兄妹就在這樣的家庭環(huán)境中成長起來的。

  讀完《殺死一只知更鳥》這部著作,引我深思的不是種族問題,不是阿瑟。拉德里怪不怪問題,也不是誰是知更鳥的問題……而是有關(guān)子女教育的問題。

  中國作為一個(gè)教育大國,“不能讓孩子輸在起跑線上”這句話時(shí)刻敲打著為人父母的心。但人們對起跑線的理解可以說是偏執(zhí)、狹隘的:在孩子應(yīng)該接觸自然、自由成長的童年時(shí)期,接受了本不是這個(gè)階段孩子應(yīng)該獲得的教育——也就是古人說的“揠苗助長”。讓孩子提早學(xué)拼音,學(xué)加減乘除,背古詩,學(xué)鋼琴……各種學(xué)科早教廣告鋪天蓋地,家長們?yōu)榱私o孩子搶一個(gè)名額趨之若鶩。什么東西都想要比別人的孩子早學(xué)一步,超前兩步。如此美其名曰“不輸在起跑線上。”

  人生是一場漫長而艱苦的馬拉松,而不是百米沖刺。像那樣超前學(xué)知識真的就贏了嗎?孩子就能一直領(lǐng)先嗎?最終考取最好的大學(xué)嗎?先不討論這些,我們假定他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,最終考上最好的大學(xué),找到了一份穩(wěn)定的工作。這就成功了嗎?君不見社會上各種媽寶男、高分低能者、有才無品者……這些人雖已成年,卻在人格品質(zhì)上嚴(yán)重缺失,社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)全無。他們在工作崗位上不能盡職,在社會上不能盡責(zé),在家庭里不能盡孝。這類人在我們身邊有,在新聞里更多。不是贏在起跑線上了嗎?怎么還會有這樣那樣的問題?我認(rèn)為,是我們的家長引導(dǎo)孩子站錯(cuò)了起跑線。

  讓我們看看阿迪克斯是如何教育孩子的。

  當(dāng)斯庫特小姐對鮑勃。尤厄爾在禁獵季節(jié)捕獵的行為感到憤怒、不解時(shí),阿迪克斯教育她對別人應(yīng)該善良與寬容。他是這么說的:“這確實(shí)是違法行為,沒錯(cuò),而且也確實(shí)很惡劣。但是,如果一個(gè)人把自己的救濟(jì)金支票都拿去換成了廉價(jià)威士忌酒,家里的孩子們餓得哇哇直哭,我真不知道這一帶的林場主有哪一個(gè)會忍心不讓他們的父親想打什么就打什么!

  當(dāng)杜博斯太太用言語侮辱杰姆兄妹和他們的父親阿迪克斯時(shí),杰姆氣的臉色鐵青。阿迪克斯知道這件事后,既沒有生氣,也無牢騷抱怨,只是教育杰姆應(yīng)該心胸寬闊,不失風(fēng)度!皟鹤,別太在意,她是個(gè)老太太,還生著病。你昂首挺胸,拿出紳士派頭。不管她對你說什么,都不要?dú)饧睌,這是你應(yīng)該做到的!

  當(dāng)杰姆終于控制不住自己,毀了杜博斯太太的山茶花,阿迪克斯沒有打罵杰姆,只是嚴(yán)肅的告訴他,他的行為是不可原諒的,要為自己的行為負(fù)責(zé),要有擔(dān)當(dāng)。并且引導(dǎo)杰姆按照成人的理智去處理問題——“必須去和杜博斯太太談一談”。

  還有本文一開始提到的什么是勇敢!書中類似的`情節(jié)有許多,不再一一列舉。

  阿迪克斯,一個(gè)性格溫和,超級有耐心,做事有原則的父親,勇于面對挑戰(zhàn)……總結(jié)下來,他就是一個(gè)完美爸爸!他對孩子的品德教育非常重視。沒有像孩子的姑媽那樣處處約束孩子,刻板地壓抑孩子的天性。但是自己的孩子遇到任何問題時(shí),他都能及時(shí)出現(xiàn),并循循善誘的教導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子善良勇敢的品格。他對孩子的教育方式就是“以身作則”,我們看看他是怎么想怎么說的:“赫克,”阿迪克斯轉(zhuǎn)過身去說,“如果我們隱瞞這件事,那就完全否定了我教育杰姆的做人原則。有時(shí)候,我覺得自己做家長很失敗,可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人之前,他首先仰視的是我,我希望自己正直地活著,以便能坦然面對他……如果我默許這類事情發(fā)生,坦率地講,我就沒法再正視他的眼睛,一旦我不能正視他的眼睛,我就知道自己已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他。我不想失去他和斯庫特,因?yàn)樗麄兙褪俏业囊磺小!睆倪@段話可以看出,阿迪克斯在教育子女的時(shí)候,凡事先要求自己,給孩子做一個(gè)榜樣。

  阿迪克斯僅僅是在孩子的品德方面加以培養(yǎng)嗎?顯然不是——他每天抱著女兒斯庫特讀報(bào),并用手指慢慢的在文字間滑過,邊指邊讀。這實(shí)際上就是至今為止教育界非常認(rèn)可的指讀法!通過大人的朗讀,讓孩子在不知不覺中認(rèn)字。這種先進(jìn)的教育方式,就連學(xué)校里的年輕教師,號稱掌握最先進(jìn)教育方法的蓋茨小姐,都不知道。可見阿迪克斯在孩子的文化教育方面也是很有建樹的。

  正是從小受到阿迪克斯的熏陶,他的兩個(gè)孩子才能成長的如此優(yōu)秀!在讀者心目中,這兩個(gè)孩子健康、善良,有正義感,做事勇敢有擔(dān)當(dāng)。在很小的年紀(jì)就能做出令人刮目相看的事情。斯庫特小姐面對想沖擊看守所的一群成年人,毫不畏懼,還能侃侃而談,最終用自己稚嫩的話語解除了危機(jī)。而杰姆也成長為一個(gè)善良、勇敢的小伙子——在得知黑人湯姆被判有罪后,憤憤不平,難過的流淚;面對惡人攻擊妹妹,勇敢地與之搏斗……雖然他們只是小說中的人物,但是仍然教育并感動(dòng)了讀者。杰姆兄妹有幸有個(gè)好父親,引導(dǎo)著他們站到了對的起跑線上,并且一路飛奔!

  再回到現(xiàn)實(shí)中來,我們應(yīng)該反思:為什么有那么多的高分低能者?為什么有那么多缺少擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭瞬拧?我們最?yīng)該給孩子什么樣的教育?有句話說的非常好:“人無品,智商越高,危害越大!”我們做父母的應(yīng)該怎樣教育自己的孩子,甚至怎么教育自己,我想本書已經(jīng)給出了非常好的答案。

  這是一本極具教育意義的書,它不光對孩子的成長有很好地幫助,每一位成年讀者,也可以在書中學(xué)到許多為人之道,為父母之道!感謝作者哈珀。李帶給我們的《殺死一只知更鳥》!

《殺死一只知更鳥》讀后感2

  《殺死一只知更鳥》是美國作者哈珀·李的一部小說。在美國,知更鳥是人類的朋友,這種鳥只會忠實(shí)地為人唱歌,不吃人們園子里的花果蔬菜,不在玉米倉里做窩,總之,什么壞事也不做,在當(dāng)?shù),人們認(rèn)為殺死知更鳥就是罪惡。

  本書盡管用“殺死一只知更鳥”命名,但故事情節(jié)與知更鳥沒有任何關(guān)系,作者借用“殺死一只知更鳥就是罪惡”這句話,來形容故事中的被迫害者不是罪犯,而只是一只無辜的知更鳥。

  本書圍繞杰姆和斯庫特這對年少兄妹的經(jīng)歷展開,從斯庫特這個(gè)天真稚氣、和哥哥一起玩耍長大的假小子的角度講述她看到的蕭條時(shí)期美國南方小鎮(zhèn)的故事,重點(diǎn)反映美國二十世紀(jì)初的黑人人權(quán)與法律發(fā)展?fàn)顟B(tài)。盡管小說的本意在此,但在我眼里,它是捕捉到了西方家庭教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——對教養(yǎng)的重視以及種族方面的歧視。

  本書的主人公之一是律師阿蒂克斯,那對年少兄妹的父親,一個(gè)近乎完美的男人。在這個(gè)家庭中,孩子很喜歡父親,因?yàn)椤八阄覀兺,給我們讀書,對待我們隨和又公正”;他從未沒有打過孩子,以至于孩子在犯下錯(cuò)誤并留下漏洞后,孩子會冒著生命危險(xiǎn)也要把漏洞補(bǔ)上,因?yàn)樗氡3职职植淮蛩挠涗;他公平處理孩子之間的爭吵,讓孩子陳述自己的觀點(diǎn),從不知聽信一面之詞;他從不炫耀自己的才能,也不對孩子講自己怎樣偉大。

  看得出,這對兄妹遇到的是個(gè)溫和的父親。在這樣一個(gè)溫和的家庭里,當(dāng)孩子在外面受到委屈時(shí),他會怎么教育孩子呢?當(dāng)因父親為黑人做辯護(hù)律師,孩子也受到別人的冷嘲熱諷時(shí),沖動(dòng)的斯庫特想以拳頭了事,但阿蒂克斯教給孩子的不是用拳頭解決問題,而是思考和轉(zhuǎn)換角度,“別太在意,她是個(gè)老太太,而且還在生病,你就昂起頭,做個(gè)紳士,不管她對你說什么,都不要生氣!碑(dāng)斯庫特因和老師的意見相左而不想上學(xué)時(shí),父親沒有急于下結(jié)論,而是沉默了一會說:“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問題。”這,就是教育,面對不需解釋的誤會,面對不能改變的處境,父親沒有依靠家長的權(quán)威去強(qiáng)迫孩子做什么和怎么做,而是提醒孩子學(xué)會思考,學(xué)會站在對方的角度去考慮問題。

  父親教給了孩子包容。他的鄰居拉德利一家很神秘,拉德利15年沒有出過門,這當(dāng)然引起了孩子們的好奇和猜測,但,父親告訴孩子不要議論拉德利,不能拿他的故事演話劇,父親總是對孩子說:“管好自己的事,讓拉德利管好他們的事,他們有權(quán)利這樣。”這,就是教養(yǎng),不管別人選擇過什么樣的生活,我們不參與不議論,因?yàn)槟鞘撬倪x擇,那是他的權(quán)利,無論什么樣的生活,我們唯一要做的,就是尊重。

  小說的高潮部分,是父親為黑人做代理律師而受到白人的非議和詰難,這是段折磨人的時(shí)光,父親面臨極大危險(xiǎn),孩子也跟著受到非議。這時(shí)候,父親給孩子了很多道理。他告訴孩子唯一需要做的事情就是:“抬起頭,放下拳頭,不管別人對你說什么,都不要發(fā)火,試著用頭腦去抗?fàn)帯碑?dāng)孩子詢問官司是否會打贏時(shí),父親用“不會”來回答,明知官司不會打贏官司還要做辯護(hù)律師,這讓孩子很疑惑,但父親說:“不能因?yàn)槲覀冊诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒有理由去爭取勝利!焙谌说钠降葯(quán)利和意識,就是這樣爭取來的,相信,父親的這些言和行,會讓孩子學(xué)會辨析。

  因?yàn)楦赣H給黑人做代理律師,斯庫特和杰姆在外面受到了很大的打擊,心情當(dāng)然不好,那天,當(dāng)斯庫特?zé)o意中說了一句“該死的'故事”時(shí),叔叔把斯庫特請了出去,對她說:“你現(xiàn)在很喜歡用‘該死’‘見鬼’這些字眼,對嗎?可我不喜歡,除非在非常氣憤的情況下,你才可以使用這些字眼。斯庫特,你想長大成為一名淑女嗎?”在大人眼里,即使只是掛個(gè)臟字,也是不被允許的,即使是叔叔,也有權(quán)利對你說不,因?yàn)檎f這樣的話,會影響你成為一個(gè)淑女。

  這就是這對兄妹生活的家庭。家是孩子成長的第一塊土壤,家人的言行舉止,會在孩子心靈深處刻下第一道成長的印痕。一個(gè)孩子在家里接受了什么樣的教育,他就能結(jié)出什么樣的果實(shí),從這點(diǎn)上來說,孩子就是家長的影子,家長以身作則對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。讓孩子做一個(gè)有教養(yǎng)的人,家長有著義不容辭的責(zé)任。

  幸福的童年,不是有玩不盡的玩具,寵溺你的父母,而是有人教育你怎么樣去成長為一個(gè)善良、有正義感的人。作為一個(gè)家長,我們的任務(wù)不僅是給那個(gè)生命打開通往這個(gè)世界的門,更重要的是要引他走一條具有更高質(zhì)量的路,我們可能不教孩子知識,但我們一定要影響他的教養(yǎng),為了更好地引領(lǐng),那我們還是先從自己的一點(diǎn)一滴做起吧。因?yàn)橄胍⒆映蔀橐粋(gè)怎么樣的人,家長首先要做的是先成為那樣的人。你會發(fā)現(xiàn),這才是一條捷徑,這比你做任何努力去改變孩子都簡單。

《殺死一只知更鳥》讀后感3

  文章是從一個(gè)小女孩的視角來敘述的,故事發(fā)生在梅科姆這個(gè)地方的故事,這個(gè)地方很小,鄰居有怪人拉德利,莫達(dá)小姐,女主角叫斯庫特,她的的媽媽在生她之后不久就去世了,家里有4個(gè)人,爸爸阿迪克斯,哥哥杰姆,還有保姆卡波妮。

  斯庫特還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔,并不住在一起,文中描寫叔叔的片段較少,只有一個(gè)圣誕節(jié)的描述,但是從文中看來叔叔達(dá)克是一個(gè)很紳士的男人,斯庫特的姑姑卻對她很嚴(yán)格,為人很刻板,認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子,應(yīng)該穿裙子,不應(yīng)該出去亂跑等等,大部分的時(shí)間斯庫特是很討厭姑姑的,只有在文章的最后斯庫特和杰姆發(fā)生危險(xiǎn)后,姑姑不自然的拿了她平時(shí)穿的牛仔褲給她穿,這個(gè)細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫特原本的樣子,可能她因?yàn)闃s譽(yù)、面子對斯庫特要求的太多,但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹,也是真的關(guān)心阿迪克斯。

  迪爾是他們的玩伴,是蕾切爾小姐家的親戚,因?yàn)楦改覆辉诹,只能由親戚輪流撫養(yǎng),每個(gè)暑假都會輪到蕾切爾小姐。因?yàn)橛械蠣柕拇嬖冢麄兊耐瓴庞辛嗽S多樂趣。剛開始的故事要從怪人拉德利說起。因?yàn)槟贻p時(shí)候的放松,拉德利被父親關(guān)在家,從年輕時(shí)候就開始,拉德利后來也再?zèng)]出過門,由父親看管,后來父親死后,由他的哥哥內(nèi)森看管。對于這樣一個(gè)沒有見過的人,小孩子從來都是很好奇的。有了迪爾的加入,他們就想著去看到拉德利,甚至把他引出來,有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事,有玩輪胎玩到拉德利門口馬上怕掉的故事,那時(shí)候拉德利在他們心中又神奇又可怕。

  但是有一個(gè)暑假,他們兩兄妹上學(xué)回來的路上都會在拉德利家門前的那個(gè)樹洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等,這里埋伏下了怪人拉德利其實(shí)是個(gè)好人,只不過多年的封閉是他不愿面對別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個(gè)夏天將這個(gè)樹洞用水泥封了起來,或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫特他們送的禮物,但是僅僅只是送禮物,沒有做任何不好的事情,他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流,心中似有千百個(gè)疑惑。

  杜博斯太太在斯庫特看來是一個(gè)非常惡毒的人,當(dāng)他們從他門前走過,他都會用嘴惡毒的話罵他們,而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因?yàn)閯e人說了什么而生氣,要從對方的'角度想問題,不僅如此,還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書,最后杜博斯去世,他也去幫忙,阿迪克斯是一個(gè)非常善良的人,總會站在別人的角度上想問題。

  湯姆是個(gè)黑人,他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒,法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù),或許法官知道阿迪克斯是一個(gè)公正的人吧,在辯護(hù)的過程中遇到了被威脅被恐嚇,然而阿迪克斯并沒有退縮,他并沒有認(rèn)為湯姆是個(gè)黑人對他有任何偏見,而是盡自己所能去幫助他打官司,為了避免鮑姆迫害他,他孤身一人坐在監(jiān)獄門口,最終確保了湯姆的人身安全,雖然最后湯姆被判了有罪,但是之前類似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪,而這次花了幾個(gè)小時(shí)幾天才能判定,證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧,狀況已經(jīng)在慢慢變好,只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒多久,在阿迪克斯提出上訴期間,就要逃跑而被殺死了。在這場辯論中,阿迪克斯是個(gè)勇敢的人。

  因?yàn)閹椭谌说氖虑椋U姆一直想找機(jī)會報(bào)復(fù)阿迪克斯,但是他又不是個(gè)能夠正大光明面對沖突的人,比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷,在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他,在杰姆和斯庫特去演出完回家的途中偷襲他們,想致他們于死地,故事的高潮就在最后,鮑姆想殺斯庫特兄妹的時(shí)候,拉德利救了他們,鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無私,想把真想說出來,但是他的好朋友也是警長泰特說服了他,如果是這樣,拉德利就要面對人們的贊美,這就會打擾他原有的生活方式,應(yīng)該是他不愿意的,經(jīng)過爭論,阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來這是最好的結(jié)果,有些時(shí)候?yàn)榱藘扇坏貌恍薷囊幌率聦?shí)本身,當(dāng)然修改后的事實(shí)只是保護(hù)了好人,懲戒了壞人。

  這是一本教育小孩子的書,父親阿迪克斯是一個(gè)勇敢的人,在面對威脅的時(shí)候堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情,他是一個(gè)能理解別人的人,在面對他人的時(shí)候站在別人的角度想問題,同時(shí)教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看,每個(gè)人都是好人,他是一個(gè)善良的人,會幫助鄰居等各種,他是一個(gè)謙虛的人,他的槍法很好但是從來不炫耀,就算槍法很好,內(nèi)心覺得動(dòng)物也是生命,也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利,書中描寫很多的也是阿迪克斯喜歡看書,正是因?yàn)樽x了許多書,他才有足夠的知識去幫助湯姆打官司,接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問題。

  小孩子的教育從來就是言傳身教的過程,越長大越明白父母對于孩子教育的意義,越長大越覺得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了,現(xiàn)在很難去改變了,所以對于我,現(xiàn)在也在修煉,也已經(jīng)如今這個(gè)不上不小的年齡,也要修煉如何去影響到下一代,雖然我不完美,但是我在慢慢變好。

《殺死一只知更鳥》讀后感4

  《殺死一只知更鳥》的主視角是一個(gè)七八歲的小女孩兒,所以顯然,作者不能在這樣的小說中發(fā)表任何長篇大論,這是能讓我花五個(gè)晚上連續(xù)把它讀完的主要原因。這個(gè)小說中發(fā)生的事情,如果不是以斯庫特這樣一個(gè)小女孩的視角來看,換成另外任何一個(gè)成年人的視角,都會顯得更加跌宕起伏,扣人心弦。但是經(jīng)過斯庫特的眼睛,所有的事情都被淡化了,甚至讓我們初初看起來,還覺得這部小說寫得相當(dāng)溫柔可愛哩。比如怪人拉德利,開始我還以為,這是一個(gè)有特異功能的奇人哩。

  作者為什么要用斯庫特這樣一個(gè)小女孩的視角來寫這篇文章?也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太丑陋了,太血淋淋了吧,不用小女孩兒調(diào)皮可愛的視角,實(shí)在寫不下去。小說中的故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)30年代,這實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了,而且發(fā)生在美國這樣一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家,說實(shí)話,書里面的背景涉及到的很多細(xì)節(jié)我是看不太懂的,比如說怪人拉德利,我就始終沒有搞明白他到底是怎么回事兒。但這并不妨礙我看懂這部小說。

  這部小說表達(dá)的主題是偏見以及偏見造成的巨大傷害。書中的偏見到處都是,最大的偏見,就是當(dāng)時(shí)美國白人對黑人的偏見。還有無數(shù)的偏見,比如小女孩斯庫特和她的哥哥杰姆,對怪人拉德利,就充滿了偏見,雖然,這是一種帶著可愛色彩的好奇,但是無疑,他們心目中的怪人拉德利和真實(shí)的阿瑟·拉德利先生,完全是兩個(gè)不同的事物。

  黑人湯姆在無罪的情況下,最終仍被陪審團(tuán)判為有罪。陪審團(tuán)有12個(gè)人,那么陪審團(tuán)的人真的是在認(rèn)為湯姆無罪的情況下,而給出了有罪的判斷嗎?我覺得不是,至少大多數(shù)人應(yīng)該不是,而是他們從心底認(rèn)為,湯姆就是有罪。這才叫做偏見。沒有人會認(rèn)為自己是錯(cuò)的,人們總認(rèn)為自己是對的。

  偏見總會被糾正的,因?yàn)榭隙ú环险鎸?shí)的狀況。但是無論如何被糾正,最后是否能有完全符合真實(shí)的正見,這卻很難說,特別是對一些相對個(gè)人而言比較龐大的事物。就好像一個(gè)人,永遠(yuǎn)也不可能具有對于地球的非常完整清晰的認(rèn)知,各人所知的地球都是偏見。

  在這個(gè)偏見不斷被修正的過程當(dāng)中,總會出現(xiàn)像湯姆一樣的悲劇,也會出現(xiàn)像阿迪克斯一樣的勇士。

  人們也許以為偏見很少見,是錯(cuò)誤,是很可恨的事情,但是其實(shí)在生活中偏見是非常常見的。近幾年我就接觸了至少三種事物,不同的人對它們的看法簡直大相徑庭。一種是直銷,一種是保健品,還有就是中醫(yī)。如果要排中國民間人們爭議最大的事物,不管怎么排,這三樣肯定名列前茅。你會發(fā)現(xiàn)一件事情再簡單,只要涉及到的人多了,總會有各種不同的看法。所以老子才在《道德經(jīng)》里說,天下都說善的,那個(gè)事情肯定不是真善,換句話我們也可以說,一件事情如果是真善,那肯定不會人人都說是好的。

  在這三樣事物中存在非常多的偏見,而真實(shí)的這三樣?xùn)|西到底是什么?極少有人真正清楚,也極少有人愿意去弄清楚。因?yàn)閼阎姷娜,絕不會認(rèn)為他們的看法是錯(cuò)誤的。他們的看法也是從他們自己的親身經(jīng)歷中來的。比如說,身邊有人因此虧了錢,甚至送了命。所以站在他們的角度,他們的看法并沒有什么問題。這也促使我反思,任何時(shí)候,任何情況下,我們個(gè)人對某樣事物的看法,真的不要太絕對。特別是一個(gè)非常龐大的涉及到許多人的東西,可以說每個(gè)人都不可能真正知道它到底是什么,因此我們對于比個(gè)人要龐大得多的'東西,最好永遠(yuǎn)懷著敬畏之心。

  所以偏見并不可怕,真正可怕的是失去敬畏之心的自以為是。

  中國古人有句話叫人以類聚,物以群分。杰姆,一個(gè)小男孩,他說,他想了很多,終于想明白了世界上有4種人。一種是像他們和鄰居那樣的普通人,一種是坎寧安家那樣生活在林子里的人,一種是尤厄爾家那樣生活在垃圾場的人,還有一種是黑人。當(dāng)然這樣的分類法非常孩子氣,全憑感覺,沒有什么邏輯。但是確實(shí)說清楚了我們每一個(gè)人的處境。我們每一個(gè)人都是某一類人當(dāng)中的一個(gè),我們每一個(gè)人都被局限在一個(gè)范圍之內(nèi),因此其實(shí)我們每一個(gè)人的看法都全是偏見,這種偏見來自于分別之心,我們很清楚,其他人和我們有什么不同。有的人因此沾沾自喜,有的人因此痛不欲生,都是這種分別心造成的。就是這種分別心造成了非常多的問題,或者可以說,我們在人類社會中所碰到的一切最糟糕的問題,都是這種分別心造成的。但是為什么會造成這些分別?我們也像杰姆一樣糊里糊涂,或許這就是人的本能吧。所以《道德經(jīng)》和許多的傳統(tǒng)經(jīng)典,都在反反復(fù)復(fù)的講克服這種分別之心?朔@種分別之心,才能做到真正的平等。

  那么普通人要如何克服這種分別之心?其實(shí)有很簡單的一招,《尚書》上說,“敬勝百邪”。曾國藩一生總結(jié)自己唯守“敬恒”二字。據(jù)說曾公資質(zhì)頗不怎么樣,年輕的時(shí)候有一晚挑燈夜讀,來了一個(gè)小偷,想進(jìn)他屋里偷東西。曾公翻來覆去讀同一篇文章試圖背下來,最后小偷都背下來了,他還在讀。小偷忍耐不住,狠狠地諷刺了曾公一頓,憤憤而去。

  就是這樣的資質(zhì),因?yàn)橐簧?jǐn)守“敬恒”二字,做出了曠世的功績,連毛主席都說,吾于近人獨(dú)服曾文正公。小偷比他聰明,現(xiàn)在聰明的人更是到處都是,但是有幾個(gè)能持守敬恒之心?太多的自以為是、畫地自牢,不管是主動(dòng)還是被動(dòng),把自己局限于某一個(gè)圈子當(dāng)中。這本來倒也沒有什么,但可怕的是,許多人都像小偷一樣,毫無自覺,甚至還覺得自己比曾文正公都高明,這也還是沒有什么,真正禍害的其實(shí)還是自己。但如果再加上心腸惡毒,又處在一個(gè)比較有權(quán)威的位置上(比如怪人拉德利的父親之于兒子),那造成的惡果真叫人難以釋懷!

  高處有險(xiǎn),低處有道!兜赖陆(jīng)》通篇都在講真正的道在于放低自己,把自己的位置盡量的放低。對其他人,對萬事萬物,保持尊敬的心態(tài),這才是真正的得道高人啊。

《殺死一只知更鳥》讀后感5

  書籍背景小說創(chuàng)作的背景是20世紀(jì)30年代的美國南方,正值大蕭條時(shí)期,種族歧視現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。那時(shí),黑人飽受壓迫,法律和制度并不公正。哈珀·李的創(chuàng)作靈感來源于其自身的童年經(jīng)歷以及對南方社會現(xiàn)實(shí)的觀察與思考。小說通過一個(gè)充滿童趣的故事,揭示了當(dāng)時(shí)社會背景下種種不公,發(fā)人深省。

  內(nèi)容結(jié)構(gòu)與主要論點(diǎn)《殺死一只知更鳥》可以分為兩大部分:

  第一部分:描述了斯庫特和杰姆的童年生活,以及與怪人阿迪克斯·芬奇的關(guān)系,展現(xiàn)了小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情。塑造了阿迪克斯·芬奇這一正面人物。第二部分:圍繞湯姆·魯濱遜的案件展開,展現(xiàn)了種族歧視對社會的影響。同時(shí),也展現(xiàn)了阿迪克斯在案件中的勇敢和正義,以及孩子們在經(jīng)歷社會現(xiàn)實(shí)后逐漸成熟的過程。主要論點(diǎn)正義與偏見:小說批判了社會對黑人的種族偏見,強(qiáng)調(diào)了追求正義的必要性。道德勇氣:阿迪克斯的行動(dòng)是道德勇氣的典范,展現(xiàn)了即便面對挑戰(zhàn)和壓力也要堅(jiān)持正義原則的決心。成長與成熟:通過孩子們的視角,展現(xiàn)了他們逐漸認(rèn)識世界,從天真走向成熟的過程。人性與同情:小說呼吁人們?nèi)ダ斫馑,并培養(yǎng)同情之心,從而克服偏見和歧視。關(guān)鍵概念與重要觀點(diǎn)提煉《殺死一只知更鳥》中蘊(yùn)含著豐富的思想。以下是幾個(gè)關(guān)鍵概念和觀點(diǎn):

  “殺死一只知更鳥”:知更鳥象征著無辜和弱小,殺害它們即是傷害無辜之人!爸B什么都不做,但它們?yōu)槲覀兂。它們吃掉園子里的蟲子,它們什么都不干,只是為我們唱歌! 斯庫特的父親阿迪克斯這樣解釋。種族歧視:小說深刻揭露了種族歧視對社會公正的破壞。 “每個(gè)人都應(yīng)該被同情,因?yàn)槲覀兌荚鴴暝^! 這一句,點(diǎn)出了理解和同情的重要。道德勇氣:阿迪克斯面對社會輿論和壓力,堅(jiān)持為湯姆·魯濱遜辯護(hù),展現(xiàn)了道德勇氣。 阿迪克斯所代表的正義和勇敢精神,對孩子們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同情與理解:小說強(qiáng)調(diào)站在他人的角度思考問題,理解和同情他人,從而克服偏見。成長與轉(zhuǎn)變:孩子們在目睹了社會的不公后,逐漸成熟,對世界有了更深刻的理解。精彩段落或金句摘錄“在你真正了解一個(gè)人之前,你永遠(yuǎn)無法真正了解他。除非你從他的角度考慮問題,試著鉆進(jìn)他的皮膚里,在他里面走動(dòng)。”

  ——這是阿迪克斯給斯庫特的教誨,也是小說核心思想的體現(xiàn)。

  “勇敢不是拿著槍對著一個(gè)人,而是當(dāng)你一開始就輸了,你還是堅(jiān)持去做,并竭盡全力。你贏了,你有時(shí)也輸了,但你盡力了!

  ——阿迪克斯對勇敢的定義,深刻而感人。

  “我想這世上每個(gè)人都有他自己的傷痛,只是我們不知道而已。”

  ——對人性的深刻理解,引發(fā)我們對他人境遇的思考。

  “在烏鴉的世界里,天鵝也有罪。”

  ——這句話點(diǎn)明了社會偏見的可怕。

  個(gè)人思考與批判性分析《殺死一只知更鳥》不僅僅是一部關(guān)于種族歧視的小說,更是一部關(guān)于人性、勇氣和成長的作品。小說通過孩子的視角,讓我們重新審視了社會的不公和人性的復(fù)雜。阿迪克斯·芬奇是理想主義的化身,他所代表的正直和勇敢,在對抗偏見的社會中顯得彌足珍貴。然而,書中也展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷,正義往往難以戰(zhàn)勝根深蒂固的偏見,湯姆·魯濱遜的.命運(yùn)令人扼腕嘆息。書里,當(dāng)正義與偏見對峙時(shí),理想主義者總是會受到挫折,現(xiàn)實(shí)的殘酷性也深深觸動(dòng)著我。主人公阿迪克斯的形象是偉大的,他以一己之力對抗整個(gè)社會的偏見,但最終,他也沒能改變湯姆·魯濱遜的命運(yùn)。這引發(fā)了我對社會問題更深層次的思考,正義的實(shí)現(xiàn)需要整個(gè)社會的努力,而不僅僅是少數(shù)幾個(gè)人的吶喊。 這也讓我想到了,很多時(shí)候,改變需要時(shí)間,需要人們的堅(jiān)持和努力。

  這本書引發(fā)了我對以下幾個(gè)問題的思考:

  我們?nèi)绾螌蛊姡砍俗l責(zé)和抗議,我們還可以做些什么,來打破社會上的偏見,去構(gòu)建一個(gè)更加公正和包容的社會。什么是真正的勇敢?阿迪克斯的勇敢,不僅僅是他在法庭上的辯護(hù),還包括他對孩子的教育,以及他面對社會壓力時(shí)所展現(xiàn)出的堅(jiān)定。更進(jìn)一步地,如何讓這種勇敢成為我們每個(gè)人都有的品質(zhì)?如何培養(yǎng)同情心?理解和同情他人是克服偏見的基礎(chǔ),但如何能夠真正做到設(shè)身處地為他人著想? 如何才能擁有同理心。小說中,阿迪克斯的教育方式令人印象深刻。他沒有用空洞的說教,而是通過身教和言傳,引導(dǎo)孩子們?nèi)ダ斫夂妥鹬厮恕?他的教育方式,也啟示著我們作為父母,應(yīng)該如何在生活中去教育和引導(dǎo)我們的孩子。 這讓我想到了當(dāng)今的教育,如何能夠培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考能力、批判性思維和對社會的責(zé)任感?

  整體評價(jià)與價(jià)值意義《殺死一只知更鳥》是一部偉大的文學(xué)作品,它不僅僅是一部小說,更是一部關(guān)于人性的教科書。它以樸實(shí)的語言、生動(dòng)的情節(jié)和深刻的思想,贏得了無數(shù)讀者的喜愛。這部小說具有以下價(jià)值意義:

  文學(xué)價(jià)值:小說的敘事手法獨(dú)特,通過孩子的視角,展現(xiàn)了獨(dú)特的視角,讓讀者更容易接受和理解故事。 文筆優(yōu)美流暢,人物形象鮮明,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。社會價(jià)值:小說對種族歧視、社會不公等問題的批判,引發(fā)了人們對社會問題的關(guān)注和思考。它喚醒了人們對正義和公平的追求。倫理價(jià)值:小說中的道德觀念,如勇氣、正義、同情、尊重等,對人們的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,產(chǎn)生了積極的影響。時(shí)代意義:即使在今天《殺死一只知更鳥》依然具有現(xiàn)實(shí)意義。 種族歧視問題在世界范圍內(nèi)依然存在,小說能夠幫助我們更好的理解和反思這些問題?偠灾稓⑺酪恢恢B》是一部值得反復(fù)閱讀和思考的作品。 它不僅帶給我們美的享受,更能引發(fā)我們對人性、社會和人生的深刻思考。 It is a timeless classic。

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