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一只貝讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的一只貝讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一只貝讀后感1
今天,我讀了《一只貝》,一讀鼻頭酸酸的。
《一只貝》講了這樣一個(gè)故事:一只貝和別的貝一樣,常年生活在海里。孩子們來(lái)到海灘玩耍,撿起來(lái)許多好看的貝,但沒(méi)有把它撿起,因?yàn)樗D瓯灰涣I匙诱勰ブ,殼上變得黯然無(wú)光,失去了做貝的榮譽(yù),最后,那石子變成了一顆罕見(jiàn)的大珍珠,而貝早已不知去向。
我得這是一只可憐的貝,它受盡了石子的折磨,變得丑陋不堪,其它貝都不愿意跟它交談,在太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,其它貝正接受著陽(yáng)光給自己的榮譽(yù),而這只貝卻躲在深海的一角,承受著生不如死的`折磨。在月光照耀的時(shí)候,其它貝享受著做貝的樂(lè)趣,它只能呆在一邊,眼巴巴地望著伙伴,也想上去享受樂(lè)趣。在伙伴交談的那時(shí),它也只能躲著伙伴,不讓它們看到自己,盡管它也想上去說(shuō)話(huà)
在可憐的同時(shí),它也是只可敬的貝,因?yàn)樗米约旱难腿獍咽幽ブ瞥烧渲椋默默地忍受著朋友的冷落,石子的折磨,在生命的最后一刻,又把自己的生命、一生的榮譽(yù)等等都交付給了珍珠,而自己卻悄悄地離開(kāi)了
從這只貝身上我知道了:人生中有許多絆腳石攔路虎好比文中的石子,我們應(yīng)該像貝一樣,用雙手打造新的幸福生活。
一只貝讀后感2
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《一只貝》。并且,我還讀懂了這篇課文(廢話(huà)啦,讀后感當(dāng)然要讀懂課文啦。
這篇課文講的是一只貝,在海里的時(shí)候和其他的貝一樣。那些貝殼一被沖上岸,里面的肉就被蟲(chóng)子吃了。于是,這只空貝殼就一直在海岸上映出長(zhǎng)虹、海浪的顏色,使它變得更漂亮。在這一片的孩子們天天都來(lái)?yè)熵悮,但這只貝從沒(méi)被撿到過(guò),因?yàn)樗黄。有一天,一粒沙子進(jìn)到了這只貝里。于是,它忍受著內(nèi)在的折磨。用自己的血和肉把沙子裹上一層又一層的皮。最終,這粒沙子變成了一顆珍珠?蛇@只貝漸漸的失去了光澤和波紋,它失去了做貝的榮耀。過(guò)了幾天,孩子們玩膩了那些貝殼,又來(lái)揀新的了,他們這才發(fā)現(xiàn)這顆大珍珠。
其實(shí),這篇文章把人寫(xiě)成了珍珠。只要仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有意思的內(nèi)容。這只貝在海里的時(shí)候是人的'童年,到沙灘上時(shí)是刻苦讀書(shū)的時(shí)候,被孩子們揀走時(shí)就是找工作的時(shí)候。那些漂亮的的貝殼,雖然外表漂亮,但里面什么也沒(méi)有。一件漂亮衣服頂多穿兩三年就舊了,就算長(zhǎng)得漂亮,老的時(shí)候不也會(huì)不漂亮。所以,只有知識(shí)才是永恒不變的。
一只貝讀后感3
我們學(xué)了一篇課文,叫《一只貝》。這課文主要講的是一只貝的經(jīng)歷:一只貝,一般的是被海水沖到岸邊然后被蟲(chóng)子、螞蟻吃掉嫩肉光剩下那些漂亮的殼?蛇@只貝不一樣、它的殼里鉆進(jìn)了一個(gè)石子而且還帶有棱角,殼不美麗了,但是,由于它擠不碎石頭,只能忍著。一天,一群孩子在沙灘上看到了它,它已經(jīng)破了。孩子們把它踢飛了,卻在踢飛的地方發(fā)現(xiàn)了貝的石子已經(jīng)成了一顆大珍珠。
這只貝是可憐的,也是可敬的。說(shuō)它可憐是因?yàn)樗艘淌苁訉?duì)它內(nèi)的折磨,還要忍受它的殼逐漸失去光澤,以及失去了做貝的榮耀的`痛苦。說(shuō)它可敬是因?yàn)樗o了我們一顆大珍珠,卻不要回報(bào),這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí),在我們身邊也有像貝一樣的人:比如像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人的老師;還有在危難之際,把生的機(jī)會(huì)留給他(她)人的英雄。
一只貝讀后感4
一只貝,在它還在海里時(shí),就很丑。
一顆石子鉆到它的殼里,這顆石子很硬,還帶有棱角,無(wú)論如何都不能把它擠碎。就這樣,它的殼越來(lái)越?jīng)]有顏色,漂亮的花紋也不見(jiàn)了蹤影。
一次,海浪把它帶上了岸,從此就再也沒(méi)有回到海里。螞蟻爬過(guò)來(lái),吃掉了它的肉,它的生命也就結(jié)束了。許多孩子來(lái)到這里揀貝殼。但這只貝殼沒(méi)有被人注意,它的殼已經(jīng)不完整,它失去了做貝的榮譽(yù),但是它默默地,再多的苦也說(shuō)不出來(lái)。
這些孩子第二次來(lái)到這里的時(shí)候,是為了尋找更漂亮的。他們發(fā)現(xiàn)了這只丑陋的貝殼,隨腳一踢,踢出了一顆閃亮的東西。啊!是一顆珍珠!斑@是只可憐又可敬的貝!钡鹊胶⒆觽?cè)傧肫鹉侵回惖臅r(shí)候,已經(jīng)找不到它了。
這確實(shí)是一只可憐又可敬的貝。它經(jīng)歷了多少磨難和波折,才用自己的血肉磨出一顆珍珠。為了這顆珍珠,它失去了沒(méi)理的色彩,失去了漂亮的花紋,失去了做貝的.榮譽(yù)。
當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)里買(mǎi)各種各樣的珍珠時(shí),有誰(shuí)想過(guò)在這些美麗的珍珠背后,有著怎樣的磨難,有著怎樣的痛苦。貝為他們獻(xiàn)出了自己的美麗,獻(xiàn)出了自己的血肉,獻(xiàn)出了自己的生命。
請(qǐng)記住這只可憐又可敬的貝,記住這些美麗的背后有著怎樣的痛楚。
一只貝讀后感5
一只貝,它長(zhǎng)的不但很丑陋,而且很痛苦,但卻培植了一顆珍珠,它是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝,它把自己的血和肉都犧牲給了這顆珍珠,難道它不可敬嗎?
讀完這篇課文,使我想起了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,是他們?nèi)找篂槲覀儾賱;我想起了清晨打掃大地的清潔工,是他們(yōu)槲覀兪嵯催@個(gè)東方小巴黎;我想起了白衣天使,是他們使人類(lèi)遠(yuǎn)離病痛,對(duì)生活重新充滿(mǎn)希望……
這些人不都是一只貝嗎?他們的職業(yè)平凡而又普通,但卻向祖國(guó)默默奉獻(xiàn)著自己的一份力量,多可敬呀!
其實(shí)在自己的身邊就有一只貝,春天,她心甘情愿的在寒風(fēng)中等你歸來(lái);夏天,她忍著太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光等你歸來(lái);秋天,各種蟲(chóng)子都爬出了窩,她卻依然像一棵大樹(shù)等你歸來(lái);冬天,她忍受著大雪的`襲擊等你歸來(lái)……這就是我們的父母,他們不也是一只貝嗎?
世界上有多少無(wú)私奉獻(xiàn)的人啊,他們都像那只貝一樣,犧牲了自己,培植了珍珠,我們現(xiàn)在好象那只嫩嫩的貝,在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),當(dāng)我們被送到海岸時(shí),便用血和肉孕育那顆碩大的珍珠,雖然是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。
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